汉语拼音2《i u ü y w》部编版45页PPT

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拼音iuuyw 人教(部编版)PPT

 拼音iuuyw 人教(部编版)PPT











































































































男主 角张自 力(廖 凡)在 故事一 开始的 时候就 很洒脱 不羁, 标志性 的胡须 很男人 。因为 在调查 碎尸案 过程中 有两个 兄弟被枪 杀了, 案子又 没有头 绪,渐 渐地迷 失了自 己,或 者说失 去了做 警察的 动力, 所以后 来被分 配到了 一个工 厂保卫 科上班, 也许是 凭着自 己的专 业嗅觉 ,或许 是因为 溜冰鞋 的暗示 ,他慢 慢找到 了一点头 绪,开 始主动去 调查这 个嫌疑 最 大的吴志贞 (桂纶 镁),并 逐渐的 爱上了 她,这个 我看的 出来。在 他的真 心打动下 ,女主 角终于 放下了防 备,对 他摊了牌 ,把那个曾 经为她 碎尸、隐 姓埋名 的、活 死人丈夫 梁志军 (王学兵 )带到 了警察的 埋伏里 ,并被 当场枪毙 了,在 我以为故 事的情节快 差不多 的时候, 张自力 发现原 来他深爱 的这个 吴志贞才 是99年 那个碎尸 案的杀 人凶手, 他陷入 了深深 的矛盾 和内心挣扎 ,但是 最后他还 是找到 了一个 最好的方 式,应 该是因为 爱她才 会这么去 帮她吧 ,那就 是让她去 自首, 她最后也 给了自己一 个解脱 。

部编版小学语文一年级上册拼音《i u ü y w》优秀教学课件

部编版小学语文一年级上册拼音《i u ü y w》优秀教学课件

池塘淤泥,ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼,ǘ ǘ ǘ 阴天下雨,ǚ ǚ ǚ 一块美玉,ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y, 洗好衣服上面挂。
屋顶相连w w w , 住进新屋心欢喜。
读一读:
课文讲解
牙齿对齐i i i, 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看! ííí 咦,我的书不见了! ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五……Байду номын сангаасùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
第二单元 · 汉语拼音
iuüyw
学习目标
1.学会单韵母i、u、ü和声母y、w,读准音,认清形,能正 确书写。 2.掌握i、u、ü、y、w的发音方法。 3.学会整体认读音节yi、wu、yu;掌握i、u、ü、yi、wu、 yu的四声,能直接读出它们带调的音。
课文导入
小明家,真美丽! 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝, 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐, 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐, 吐个泡泡打招呼。

部编版语文一年级上册汉语拼音i u ü y w课件PPT(附教案+课堂练习)

部编版语文一年级上册汉语拼音i u ü y w课件PPT(附教案+课堂练习)

读儿歌,回答问 题
找出音节中带有声母y的字。
天要下雨了 燕子贴着水面飞, 蚂蚁忙着在搬家。 小鱼水中吐泡泡, 乌龟背上出汗了。
目录
CONTENTS
同步教案 课堂练习
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巧识记:U像只小乌龟,头缩身下u u u。
巧运用:乌龟屋内雾气 从屋内向外看,
雾气很重。
巧发音:ü的发音和 i 基本相同,只是唇形拢圆。 巧识记:ü 像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü。 巧运用:富裕 金鱼 玉米 金鱼可以吃玉米吗?
小ü很骄傲,眼睛往上瞧。y来帮助它,摘掉骄傲帽。
巧发音:y 读音同 i ,用来跟后面的韵母
拼成音节。
巧识记:小树的枝杈像 y y y。
巧运用:一月 椅子 衣服 明明坐在椅子上。
巧发音:w 读音同 u ,用来跟后面的韵母
拼成音节。
巧识记:屋顶就像w w w 。
巧运用:五星 五彩 乌鸦 树上有一只乌鸦。
拼音乐园 — 教你认音节
温馨小提示:yi 、wu、yu 是整体认读音节,直接用来给汉字注音,不能拼读, 要整体识记,读时要读的得稍响、稍长。
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提示:打开后可根据需要点进行击编此辑,处打添印,加保标存。题
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汉语拼音 i u ü y w 人教 (部编版)PPT

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男主 角张自 力(廖 凡)在 故事一 开始的 时候就 很洒脱 不羁, 标志性 的胡须 很男人 。因为 在调查 碎尸案 过程中 有两个 兄弟被枪 杀了, 案子又 没有头 绪,渐 渐地迷 失了自 己,或 者说失 去了做 警察的 动力, 所以后 来被分 配到了 一个工 厂保卫 科上班, 也许是 凭着自 己的专 业嗅觉 ,或许 是因为 溜冰鞋 的暗示 ,他慢 慢找到 了一点头 绪,开 始主动去 调查这 个嫌疑 最 大的吴志贞 (桂纶 镁),并 逐渐的 爱上了 她,这个 我看的 出来。在 他的真 心打动下 ,女主 角终于 放下了防 备,对 他摊了牌 ,把那个曾 经为她 碎尸、隐 姓埋名 的、活 死人丈夫 梁志军 (王学兵 )带到 了警察的 埋伏里 ,并被 当场枪毙 了,在 我以为故 事的情节快 差不多 的时候, 张自力 发现原 来他深爱 的这个 吴志贞才 是99年 那个碎尸 案的杀 人凶手, 他陷入 了深深 的矛盾 和内心挣扎 ,但是 最后他还 是找到 了一个 最好的方 式,应 该是因为 爱她才 会这么去 帮她吧 ,那就 是让她去 自首, 她最后也 给了自己一 个解脱 。

新版一年级上册 - 汉语拼音 2《 i u ü y w》 人教部编版(共14张PPT)

新版一年级上册 - 汉语拼音 2《 i u ü y w》 人教部编版(共14张PPT)
乌龟背上出汗了。 小i 小i 有礼貌,一见标调就摘帽。 扁平嘴 i i i, 上齿下齿要对齐。 y、w与i u ü 开头的韵母相拼
拢圆嘴,留小孔,舌头后缩u u u。 巧识记:U像只小乌龟,头缩身下u u u。
咦,这是阿姨的衣服吗? 今天就让我们一起认识新朋友3个单韵母“i u ü ”和声母“y w ”吧。 小朋友们,单韵母一共有6个拼音宝宝,我们已经认识了“a、o、e”,还有3个和它们一样的拼音宝宝要和我们做朋友呢!
y、w与i u ü 开头的韵母相拼
巧运用:乌龟屋内雾气 从屋内向外看,
i u ü 是小弟弟, 巧发音:开口度小,唇形扁平,齐齿,舌尖抵住下齿背,舌面前部隆起和硬腭前部相对。
巧运用:富裕 金鱼 玉米 金鱼可以吃玉米吗?
小鱼水中吐泡泡,
咦,这是阿姨的衣服吗? 巧运用: 蚂蚁 阿姨 衣服 天要下雨了
从来不能排第一,
y、w与i u ü 开头的韵母相拼
小鱼水中吐泡泡,
小ü很骄傲,眼睛往上瞧。y来帮助它,摘掉骄傲帽。
巧发音:y 读音同 i ,用来跟后面的韵母
拼成音节。
巧识记:小树的枝杈像 y y y。
巧运用:一月 椅子 衣服 明明坐在椅子上。
巧发音:w 读音同 u ,用来跟后面的韵母
拼成音节。
巧识记:屋顶就像w w w 。
巧运用:乌龟屋内雾气 从屋内向外看,
雾气很重。
巧识记:一件衣服 i i i。 扁平嘴 i i i, 上齿下齿要对齐。 想成音节找w、y。
巧发音:ü的发音和 i 基本相同,只是唇形拢圆。
小金鱼,拢圆嘴,吐个泡泡ü ü ü。
巧发音:开口度很小,双唇拢圆留一小孔,
燕子贴着水面飞,
巧识记: 巧运用:乌龟屋内雾气 从屋内向外看,

新版一年级上册-汉语拼音 2 《i u ü y w》 人教部编版 (共20张PPT)

新版一年级上册-汉语拼音 2 《i u ü y w》 人教部编版 (共20张PPT)

嘴巴凸凸 u u u。
ííí阿姨快过来。
wū wú wǔ wù
ǖ ǖ ǖ,池塘淤泥
u和ü有什么不一样呢?
úúú 我喜欢吴老师。
口吹哨子ü ü ü。
u和ü有什么不一样呢?
úúú 我喜欢吴老师。
小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。
i u ü也戴上了三顶小帽子,你认识它们吗?
ī ī ī 这件衣服真好看!
0
拼音学习
wū wú wǔ wù
yi wu yu
小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。
ǜ ǜ ǜ,一个玉米
ī ī ī 这件衣服真好看!
i u ü也戴上了三顶小帽子,你认识它们吗?
水中鱼儿吐泡泡,乌龟悄悄对我笑。
ǖ ǖ ǖ,池塘淤泥 嘴巴凸凸 u u u。
小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。
观察图片,再看看“y”,你能在图上找到它吗?
yī yí yǐ yì 小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。
四线格
“拼音宝宝的家”
w
0
拼音学习
wū wú wǔ wù
ǔǔǔ 一二三四五…… 嘴巴凸凸 u u u。
整体认读音节
ììì你的意思我明白。
ííí阿姨快过来。
ǚ ǚ ǚ,今天下雨
ūūū 火车呜呜叫。 小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。 ǔǔǔ 一二三四五…… ǘ ǘ ǘ,小鱼吐泡 ǖ ǖ ǖ,池塘淤泥
汉语拼音二
iuüyw
0
aoe ü ui
0
新课导入
小明家,真美丽!妈妈勤劳把衣洗,
树上有根大树杈,还有一只大乌鸦。 u和ü有什么不一样呢?
wū wú wǔ wù 观察图片,再看看“y”,你能在图上找到它吗?
i u ü也戴上了三顶小帽子,你认识它们吗?

一年级上册语文课件-汉语拼音2《i__u__ü__y__w》 人教部编版(共23张PPT)

一年级上册语文课件-汉语拼音2《i__u__ü__y__w》 人教部编版(共23张PPT)
拼读练习:给出拼音,让学生拼读并组词
填空练习:给出句子或段落,让学生填写正确的拼音 判断正误:给出多个拼音,让学生判断哪些是正确的,哪些是错误 的
书写练习
抄写拼音字母表 书写声母、韵母、整体认读音节 拼写练习:将声母、韵母、整体认读音节组合成正确的拼音 练习题答案解析
拼读练习
拼读词语:练习拼读与本课汉语拼音相关的词语 拼读句子:练习拼读与本课汉语拼音相关的句子 拼读短文:练习拼读与本课汉语拼音相关的短文 拼读游戏:通过游戏的形式,增强拼读的趣味性和互动性
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w的用途:同样地,w也有两个用途。首先,它可以用作声 母,表示声音的发音。其次,它可以用作韵母,与其他声 母组合成完整的音节。
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总结:通过以上介绍,我们可以了解到y和w在汉语拼音中 的用途和例句。它们是构成完整音节的重要元素,对于学 习汉语拼音非常重要。
08
练习题
听音辨音练习
听音辨音:播放录音,让学生分辨出不同的拼音音节
单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简的阐述观点。
教师收集学生的反馈,为下节课做好准备
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汇报人:
书写方法:有 两笔,第一笔 是竖,第二笔 是竖折和中竖, 有两笔,第一 笔是竖折和中 竖,第二笔是 竖弯钩和中横。
u的书写方法
拼音卡片展示:展示u的拼音卡片,让学生了解u的发音和书写方法。
书写步骤讲解:详细讲解u的书写步骤,包括笔画顺序、起笔、运笔等,让学生掌握正确的书写 方法。
示范演示:教师现场示范演示u的书写方法,让学生直观感受正确的书写姿势和笔画顺序。
ü的用途和例句
用途:ü是汉语拼音中的一个字母,用于表示音节中的韵母。 例句:例如“nǚ”中的“ü”表示韵母“ü”,在发音时需要用舌 位和唇形来发音。

一年级上册语文课件汉语拼音2《i__u__ü__y__w》人教部编版

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二、我会写:
i üu y w
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ü 鱼 嘴巴吹笛ü ü ü
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三、我会找:
i u yi ü y e w o wu a yu 整体认读音节------- 单韵母有_______ 声母有________
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