六年级语文周周测试卷
人教版语文六年级上册周周练试卷(共20份)
六年级语文第1周周末作业班级：姓名：家长签字：_________ 评价：一、看拼音，写词语。
shēn qūyùn cáng jìng mìxīliúqíyì（）（）（）（）（）jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn xī xī rǎng rǎng（）（）（）（）二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、择优录取，选词填空。
（6分）呵护爱护技术技艺1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
4．张叔叔修理汽车的（）熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
五、下面句子中没有语病的一项是（）。
A.重庆的夏天是全国最炎热的城市。
B.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观。
C.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
D.我想她明天一定要去看望生病的黄老师。
六、句子加工厂。
1.没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
（使用“没有…没有…但可以有…”的句式写一句话）2.山雨神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。
(仿写山雨）七、阅读短文《吐鲁番盆地》，回答问题。
吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
六年级下册语文周考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 精彩绝伦（jīng cǎi jué lún）B. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）C. 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）D. 碧波荡漾（bì bō dàng yàng）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 学校里举行了一场盛大的运动会，吸引了来自四面八方的师生参加。
B. 通过这次实践活动，同学们的团队合作能力得到了很大的提高。
C. 小明虽然学习成绩优秀，但他的性格十分孤僻。
D. 这本书的内容非常丰富，对于我们了解历史有很大的帮助。
3. 下列词语中，与“翻山越岭”意思相近的是（）A. 翻江倒海B. 风驰电掣C. 举世闻名D. 翻箱倒柜4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 太阳像一个大火球，照亮了整个天空。
B. 这本书像一座宝库，让我学到了很多知识。
C. 小明跑得快，像一只兔子。
D. 这座山又高又大，像一座巨大的屏障。
5. 下列词语中，属于“AA式”结构的是（）A. 高兴B. 温暖C. 轻松D. 坚强6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨后的彩虹像一座美丽的桥梁。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 这朵花真美，像一位美丽的公主。
D. 那只蝴蝶飞舞着，像一位舞者。
7. 下列词语中，属于“名词+名词”结构的是（）A. 高山流水B. 花前月下C. 日日夜夜D. 千里之行8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 春天来了，桃花开了，梨花开了，杏花也开了。
B. 小明学习好，性格好，朋友多。
C. 这本书的内容丰富，语言生动，插图精美。
D. 夏天到了，天气热，蝉鸣声声，荷花盛开。
9. 下列词语中，属于“动词+名词”结构的是（）A. 看书B. 听课C. 写字D. 吃饭10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 这本书太厚了，像一座山一样。
六年级周考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 奇迹（jì）深邃（suì）蹦跳（bèng）B. 欣慰（wèi）悲凉（liáng）纤细（xiān）C. 嘹亮（liáo）红润（rùn）沉着（zhè）D. 恬静（tián）悠然（yōu）疲惫（bèi）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 融会贯通沉鱼落雁妙手偶得B. 惊心动魄惟妙惟肖聊以自慰C. 倾国倾城碧波荡漾风和日丽D. 精卫填海鹏程万里鹤立鸡群3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅让我受益匪浅，还激发了我的想象力。
B. 通过这次活动，我认识到了团结合作的重要性。
C. 我们班的学习氛围越来越好，同学们的学习成绩也有了很大的提高。
D. 随着科技的不断发展，我们的生活水平也得到了很大的提高。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 那个小朋友的画技真是出神入化。
B. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
C. 他的成绩一直名列前茅，是班级的骄傲。
D. 他的思维敏捷，解决问题的能力很强。
5. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘挂在天空中。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 那朵花真美，就像一个仙子。
D. 雨后的彩虹就像一座七彩的桥梁。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《匆匆》一文中，作者用“___”、“___”、“___”三个词概括了时间的流逝。
7. 《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩在寒冷的夜晚点燃了___、___、___、___、___，但最终都消失了。
8. 《荷塘月色》一文中，作者通过描写___、___、___、___等景物，表现了荷塘月色的美丽。
9. 《草船借箭》一文中，诸葛亮利用___、___、___、___等策略，成功借到了箭。
10. 《论语》中，“___”一句，体现了孔子的教育理念。
六年级下册周考试卷语文
一、字音字形（每空1分，共10分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 羞涩（shě）舒展（zhǎn）雕刻（diāo）B. 精湛（zhàn）洒脱（tuō）奋发（fèn）C. 灵巧（qiǎo）热闹（nào）愤慨（kǎi）D. 沉思（sēn）悲怆（chuàng）轻快（kuài）2. 下列加点字字形完全正确的一项是（）A. 愤慨（kǎi）羞涩（shě）沉思（sēn）B. 沉思（chén）愤慨（fèn）羞涩（sè）C. 愤慨（kǎi）羞涩（sè）沉思（chén）D. 愤慨（fèn）羞涩（shě）沉思（sēn）3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 悲伤（bēi shāng）愤慨（fèn kǎi）轻快（qīng kuài）B. 愤慨（fèn kǎi）悲伤（bēi shāng）轻快（qīng kuài）C. 愤慨（fèn kǎi）悲伤（bēi shāng）轻快（qīng kuài）D. 愤慨（fèn kǎi）悲伤（bēi shāng）轻快（qīng kuài）二、词语辨析（每空1分，共10分）1. 下列词语中，加点字解释有误的一项是（）A. 愤慨（愤怒，感慨）B. 沉思（深沉，思考）C. 精湛（精细，精湛）D. 轻快（轻巧，快乐）2. 下列词语中，加点字意思相同的一项是（）A. 愤慨（愤怒，感慨）B. 沉思（深沉，思考）C. 精湛（精细，精湛）D. 轻快（轻巧，快乐）3. 下列词语中，加点字用法正确的一项是（）A. 他对这个问题非常愤慨。
B. 她沉思了一会儿，然后回答了问题。
C. 这件衣服非常精湛，我很喜欢。
D. 她的步伐轻快，给人一种愉悦的感觉。
三、句子仿写（每空1分，共10分）1. 请用“愤慨”造句。
2. 请用“沉思”造句。
2024年【每周一测】第六周语文六年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第六周语文六年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A. 惩罚（chéng fá）纠葛（jiū gé）B. 愠怒（yùn nù）摺皱（zhé zhòu）C. 拘束（jū shù）摩平（mā píng）D. 憔悴（qiáo cuì）呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）2. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A. 他做事总是瞻前顾后，犹豫不决。
B. 老师的话语重心长，让我们深受启发。
C. 这个故事家喻户晓，人人皆知。
D. 在比赛中，他发挥失常，结果功亏一篑。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们增进了友谊。
B. 老师要求同学们积极参加课外活动，提高身体。
C. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
D. 他虽然学习成绩好，但是不骄傲。
4. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是（）A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
D. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
5. 下列文学常识中，说法错误的一项是（）A. 《三国演义》是我国四大名著之一。
B. 《草房子》是曹文轩的儿童文学作品。
C. 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。
D. 《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的神话小说。
6. 下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A. 诲人不倦：教导别人而不知疲倦。
B. 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。
C. 自相矛盾：自己说话或做事前后抵触。
D. 持之以恒：长时间坚持下去。
7. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A. 虽然他很努力，但是成绩仍然没有提高。
B. 即使天气再恶劣，我们也要按时到校。
语文周考试卷六年级下册
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 炽热（chì rè）憔悴（qiáo cuì）恣意（zì yì）B. 狰狞（zhēng níng）恍惚（huǎng hū）赫赫（hè hè）C. 独具匠心（dú jù jiān xīng）比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）D. 青出于蓝（qīng chū yú lán）息息相关（xī xī xiāng guān）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）2. 下列词语中，字形、字义都正确的一项是（）A. 遥不可及（yáo bù kě jí）潜移默化（qián yí mò huà）融会贯通（rónghuì gōng tōng）B. 风和日丽（fēng hé rì lì）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）青出于蓝（qīng chū yú lán）C. 鸿鹄之志（hóng hú zhī zhì）落英缤纷（luò yīng bīn fēn）满载而归（mǎn zài ér guī）D. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）瞬息万变（shùn xī wàn biàn）蹈海寻山（dǎo hǎi xún shān）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书内容丰富，插图精美，深受小朋友们的喜爱。
六年级上册语文周考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全相同的是：A. 悠闲悠然B. 奔跑奔流C. 蜿蜒蜿蜒D. 丰收收获2. 下列句子中，没有语病的是：A. 这本书内容丰富，图片精美，受到了大家的喜爱。
B. 我非常感谢老师对我的关心和帮助。
C. 老师在课堂上提出了许多问题，同学们都纷纷举手回答。
D. 我觉得这部电影太精彩了，我已经看过三次了。
3. 下列词语中，不是成语的是：A. 胸有成竹B. 眼疾手快C. 知难而进D. 雪中送炭4. 下列句子中，用词不当的是：A. 她的歌声优美动听，让人陶醉。
B. 他每天起早贪黑，勤奋学习。
C. 这本书内容枯燥乏味，我不喜欢。
D. 我们班的同学们团结友爱，互相帮助。
5. 下列句子中，没有使用比喻修辞手法的是：A. 那朵花像个小太阳。
B. 他的眼睛像星星一样闪亮。
C. 那条小河弯弯曲曲，像一条银色的飘带。
D. 她的笑声像百灵鸟一样清脆。
6. 下列词语中，意思相近的是：A. 好奇好奇心B. 快乐快活C. 严肃严肃认真D. 美丽美丽大方7. 下列句子中，关联词使用错误的是：A. 我虽然学习成绩好，但很谦虚。
B. 他不仅学习好，还热心帮助同学。
C. 因为天气冷，所以我穿了厚厚的衣服。
D. 如果明天下雨，我们就取消活动。
8. 下列句子中，标点符号使用错误的是：A. 小明是个优秀的学生，他乐于助人，成绩优异。
B. “我昨天去了公园，看到了很多美丽的景色。
”妈妈说。
C. 这本书里有很多生字，我需要查字典。
D. 他一边吃饭，一边看电视，结果把汤洒了一身。
二、填空题（每空2分，共20分）1. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家__________的作品。
2. 《草船借箭》选自我国古典名著__________。
3. 《两小儿辩日》中，孔子和两个小孩争论的焦点是__________。
4. 《夏天里的成长》一文中，作者通过描写__________，告诉我们夏天是万物生长的好季节。
语文周末考试卷子六年级
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 慷慨（kǎng kǎi）淹没（yān mò）沉默（chén mò）B. 沉着（chén zhù）融化（róng huà）拥抱（yōng bào）C. 欣慰（xīn wèi）稀疏（xī shū）炫耀（xuàn yào）D. 拐弯（guǎi wān）拉扯（lā chě）拼搏（pīn bó）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我明白了友谊的可贵。
B. 随着科技的进步，我们的生活变得越来越方便。
C. 我们要发扬艰苦朴素的精神，为实现中国梦而努力。
D. 因为今天下雨，所以我没有去参加运动会。
3. 下列词语中，与“骄阳似火”意思相近的一项是（）A. 阳光明媚B. 阳光灿烂C. 炎炎烈日D. 春暖花开4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 夜晚的星空，像一块巨大的蓝宝石，闪烁着无数的光芒。
B. 小明的学习成绩如火箭般上升。
C. 这座山高得像一座云梯。
D. 那只小鸟的羽毛像一块绿色的宝石。
5. 下列词语中，不属于同义词的一项是（）A. 雄伟、宏伟B. 美丽、秀丽C. 精彩、出色D. 慷慨、大方二、填空题（每题2分，共20分）6. 《两小儿辩日》中，孔子对两个小孩的争论表现出了一种怎样的态度？7. 《小石潭记》中，作者描写了小石潭怎样的景色？8. 《将相和》中，蔺相如的主要事迹是什么？9. 《童年》中，阿廖沙在哪些人身上学到了许多做人的道理？10. 《桂林山水》一文中，作者用怎样的词语形容漓江的水？三、阅读理解（每题5分，共25分）11. 阅读下面的文章，回答问题。
《龟兔赛跑》从前，森林里有一只兔子，它跑得非常快。
有一天，兔子遇见了一只乌龟，兔子对乌龟说：“乌龟，你敢和我比赛跑步吗？”乌龟答应了。
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六年级语文自主检测试题
学校班级姓名分数
一、辨字组词（8分）
俯（）暴（）区（）考（）
府（）瀑（）躯（）烤（）
二、选择正确字义（12分）
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）
韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣
2.小圆虫披着俏丽的彩衣。
（）
俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言
3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。
（）
悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中
4.它竟然是个庞然大物。
（）
庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘
三、找词语中的错别字（12分）
斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）
意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）
不句一格（）反璞归真（）花色班谰（）
断壁悬涯（）千峰万刃（）浩气长书（）
四、给加点字换意思相近的词（15分）
1.我的目光顺着僻静的小路探索（）
2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦（）
3.远处，一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐浴后的欢悦（）
4.深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
（）
5.你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影.鱼影.月影。
（）
五、选填关联词（12分）
只有……才……如果……就……不是……而是……
即使……也…既然……就……因为……所以……
1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。
2.（）仔细倾听，（）能感受到山雨的奇妙无比。
3.（）风中含着露水的栀子花的气息，（）让人感到清爽。
4.（）你是文静的姑娘，在这儿（）变“野”了。
5.（）来到山中，（）要好好欣赏美景。
6.（）你置身大自然，（）可以跟大自然进行心灵对话。
六、按要求写句子（14分）
1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）
2.雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
（把两句话用关联词合成一句）
3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。
（修改病句）
4.造物无言却有情，_______________________。
（把句子补充完整）
5.甲虫振着翅膀。
（改拟人句）
6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。
（改设问句）
7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
（缩句）
七、写出下列句子的修辞手法（10分）
1.这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。
（）
2.山野静的快叫人窒息了。
（）
3.山雨像一曲无字的歌谣。
（）
4.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）
5.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（）
八、阅读短文，回答问题（17分）
山村的路
我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。
九里乡的一切都使我感到新奇有趣。
就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。
一进山，我们便被淹没（mò méi）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的.干净得发白的小路带着我们往前走。
它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。
山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。
走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。
可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。
你只管尽情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了。
走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽热情的山风。
风里夹(jiā jiá)杂着山的气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。
如果你有点累了，或者想静静地体味这山的情趣，那么你可以靠着树干(gān gàn)，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。
山路，是农人的脚踏(tá tà出来的，勤劳的农人用它串连着生活。
从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小路。
只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。
1.选正确读音（4分）
2.理解“倘若”的意思，然后造句。
（4分）
倘若：
倘若：
3.用“﹎﹎”画出一个比喻句（3分）
4.第三自然段采用了______的写作方法。
（2分）
5.找出点明中心的句子，用“___________”画出来.(4分)
答案
一.略
二.1.① 2.① 3.①
三.津津有望长庞匆匆拘返斑崖仞舒
四.宁静劳累欢乐挺立凝视
五.1.不是……而是…… 2.只有……才…… 3.因为……所以……
4.即使……也……
5.既然……就……
6.如果……就……
六.1.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。
2.不但雨悄悄地停了，而且风也屏住了呼吸。
3.《草虫的村落》这篇课文是郭枫写的。
4.每于寒尽觉春生
5.甲虫像音乐家那样全神贯注地振着翅膀。
6.我看到了什么？我看到了它蕴含的生命的奥秘。
7.麻布上绣着梅花。
七.1.排比.拟人 2.夸张.3.比喻 4.反问 5.拟人
八.1.mò jiā gàn tà
2.假使，如果。
我们倘若努力，定能成功。
3.它像一条窄窄的带子飘绕在山中。
4.只要哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。