特殊平行四边形中的常见辅助线

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特殊平行四边形(三)梯形

特殊平行四边形(三)梯形

特殊平行四边形—梯形梯形中的辅助线在解(证)有关梯形的问题时,常常要添作辅助线,把梯形问题转化为三角形或平行四边形问题.1.平移一腰:从梯形的一个顶点作一腰的平行线,把梯形转化为一个三角形和一个平行四边形.例1.梯形ABCD的上底AB=3,下底CD=8,腰AD=4,求另一腰BC的取值范围.2.平移两腰:利用梯形中的某个特殊点,过此点作两腰的平行线,把两腰转化到同一个三角形中.例2.在梯形ABCD中,AD//BC,∠B+∠C=90°,AD=1,BC=3,E、F分别是AD、BC的中点,连接EF,求EF.3.平移对角线:过梯形的一个顶点作对角线的平行线,将已知条件转化到一个三角形中.例3.如图在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD为对角线,且AC⊥BD,AD=3,BC=7,则梯形的面积为________.即延长两腰相交于一点,可使梯形转化为三角形.例4.在梯形ABCD中,AD//BC,∠B=50°,∠C=80°,AD=2,BC=5,求CD的长.即通过作对角线,使梯形转化为三角形.例5.在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥AD,BC=CD,BE⊥CD于点E,求证:AD=DE。

1.作一条高:从底边的一个端点作另一条底边的垂线,把梯形转化为直角三角形或矩形.例6.在直角梯形ABCD中,AB//DC,∠ABC=90°,AB=2DC,对角线AC⊥BD,垂足为F,过点F作EF//AB,交AD于点E,求证:四边形ABFE是等腰梯形.2.作两条高:从同一底边的两个端点作另一条底边的垂线,把梯形转化为两个直角三角形和一个矩形.例7.在梯形ABCD中,AD为上底,AB>CD,求证:BD>AC.1.已知梯形一腰中点,作梯形的中位线.例8.在梯形ABCD中,AB//DC,O是BC的中点,∠AOD=90°,求证:AB+CD=AD.2.已知梯形两条对角线的中点,连接梯形一顶点与一条对角线中点,并延长与底边相交,使问题转化为三角形中位线.例9.在梯形ABCD中,AD//BC,E、F分别是BD、AC的中点,求证:(1)EF//AD;(2)EF=1/2(BC-AD)例10.等腰梯形ABCD中,AB∥CD,对角线AC,BD所成的角∠AOB=60°,P,Q,R分别是OA,BC,OD的中点.求证:△PQR是等边三角形.3.在梯形中出现一腰上的中点时,过这点构造出两个全等的三角形达到解题的目的.例11.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=AD+BC ,E 为CD 中点,连接AE 、BE ,试说明:BE 平分∠ABC ,AE 平分∠BAD .梯形典型例题1.如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC ,DE ∥CB ,若CD=4,△ADE 周长为18,那么梯形ABCD 的周长为() A.22 B.26 C.38 D.302.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =CD ,BC =AC ,∠BAD =110°,则∠D =( )A.140°B.120°C.110°D.100°3.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC,对角线AC 、BD 相交于点O ,下列结论不一定正确的是( )A.AC=BDB.OB=OCC.∠BCD=∠BDCD.∠ABD=∠ACD4.已知:在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC ⊥BD ,AD=3,BC=7,则梯形的面积是( )A. 25B. 50D.45.四边形ABCD 是梯形,BD =AC 且BD ⊥AC ,若AB =2,CD =4,则S 梯形ABCD =_________.A B C DE6.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,AB=5,BC=9,CD的垂直平分线交BC于E,连接DE,则四边形ABED 的周长等于() A.17 B.18 C.19 D.207.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB =CD,∠ DBC=45° ,翻折梯形使点B重合于点 D,折痕分别交边 AB、BC于点F、E,若AD=2,BC=8,求BE的长.8.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-4/3 x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P从点O出发沿OA 以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AO返回;点Q从A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当点P、Q运动时,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB -BO-OP于点E.点P、Q同时出发,当点Q到达点B时停止运动,点P也随之停止,设点P、Q运动的时间为t秒(t>0).(1)点Q的坐标是( , )(用含t的代数式表示);(2)当点E在BO上时,四边形QBED能否为直角梯形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由;(3)当t为何值时,直线DE经过点O.9.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=4,∠C=60°,AE⊥BD于点E,F是CD的中点,连接EF.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)点G是BC边上的一个动点,当点G在什么位置时,四边形DEGF是矩形?并求出这个矩形的周长;(3)在BC边上能否找到另外一点G′,使四边形DE G′F的周长与(2)中矩形DEGF的周长相等?请简述你的理由.B AFCDE10.已知:在直角梯形COAB中,OC∥AB,以O为原点建立平面直角坐标系,A,B,C三点的坐标分别为A(8,0),B(8,10),C(0,4),点D为线段BC的中点,动点P从点O出发,以每秒1个单位的速度,沿折线OABD 的路线移动,移动的时间为t秒.(1)求直线BC的解析式;(2)若动点P在线段OA上移动,当t为何值时,四边形OPDC的面积是梯形COAB面积的2/7;(3)动点P从点O出发,沿折线OABD的路线移动过程中,设△OPD的面积为S,请写出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围.11.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),点P是x轴上一动点,以线段AP为一边,在其一侧作等边三角形APQ.当点P运动到原点O处时,记Q的位置为B.(1)求点B的坐标;(2)当点P在x轴上运动(P不与O重合)时,求证:∠ABQ=90°;(3)是否存在点P,使得以A、O、Q、B为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.12.若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,我们把这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如菱形就是和谐四边形.(1)如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=120°,∠C=75°,BD平分∠ABC.求证:BD是梯形ABCD的和谐线;(2)如图2,在12×16的网格图上(每个小正方形的边长为1)有一个扇形BAC,点A.B.C均在格点上,请在答题卷给出的两个网格图上各找一个点D,使得以A、B、C、D为顶点的四边形的两条对角线都是和谐线,并画出相应的和谐四边形;(3)四边形ABCD中,AB=AD=BC,∠BAD=90°,AC是四边形ABCD的和谐线,求∠BCD的度数.。

初中几何辅助线大全(很详细哦)

初中几何辅助线大全(很详细哦)

初中几何辅助线—克胜秘籍等腰三角形1、作底边上的高,构成两个全等的直角三角形,这就是用得最多的一种方法;2、作一腰上的高;3 、过底边的一个端点作底边的垂线,与另一腰的延长线相交,构成直角三角形。

梯形1、垂直于平行边2、垂直于下底,延长上底作一腰的平行线3、平行于两条斜边4、作两条垂直于下底的垂线5、延长两条斜边做成一个三角形菱形1、连接两对角2、做高平行四边形1、垂直于平行边2、作对角线——把一个平行四边形分成两个三角形3、做高——形内形外都要注意矩形1、对角线2、作垂线很简单。

无论什么题目,第一位应该考虑到题目要求,比如AB=AC+BD、、、、这类的就就是想办法作出另一条AB等长的线段,再证全等说明AC+BD=另一条AB,就好了。

还有一些关于平方的考虑勾股,A字形等。

三角形图中有角平分线,可向两边作垂线(垂线段相等)。

也可将图对折瞧,对称以后关系现。

角平分线平行线,等腰三角形来添。

角平分线加垂线,三线合一试试瞧。

线段垂直平分线,常向两端把线连。

要证线段倍与半,延长缩短可试验。

三角形中两中点,连接则成中位线。

三角形中有中线,延长中线等中线。

解几何题时如何画辅助线?①见中点引中位线,见中线延长一倍在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题。

②在比例线段证明中,常作平行线。

作平行线时往往就是保留结论中的一个比,然后通过一个中间比与结论中的另一个比联系起来。

③对于梯形问题,常用的添加辅助线的方法有1、过上底的两端点向下底作垂线2、过上底的一个端点作一腰的平行线3、过上底的一个端点作一对角线的平行线4、过一腰的中点作另一腰的平行线5、过上底一端点与一腰中点的直线与下底的延长线相交6、作梯形的中位线7、延长两腰使之相交四边形平行四边形出现,对称中心等分点。

梯形里面作高线,平移一腰试试瞧。

平行移动对角线,补成三角形常见。

证相似,比线段,添线平行成习惯。

等积式子比例换,寻找线段很关键。

数学初三平行四边形中常做的辅助线

数学初三平行四边形中常做的辅助线

数学初三平行四边形中常做的辅助线一、平行四边形的对角线平行四边形有两条对角线,我们可以通过引入对角线来研究平行四边形的性质。

首先,我们可以证明平行四边形的对角线互相平分。

具体证明如下:设平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,连接OA、OB、OC 和OD。

由于平行四边形的两对边分别平行且相等,所以可以得到AO=CO,BO=DO。

又由于AO=CO,BO=DO,所以AOBO和CODA都是菱形。

因为菱形的对角线互相平分,所以AC和BD互相平分。

利用对角线平分的性质,我们可以得到平行四边形中很多有用的结论。

例如,当平行四边形的两对角线相等时,它是一个矩形;当平行四边形的两对角线垂直且相等时,它是一个正方形。

二、平行四边形的中位线平行四边形的中位线是连接相邻两边中点的线段。

通过引入中位线,我们可以研究平行四边形的对应边的关系。

具体来说,我们可以得到以下结论:1. 平行四边形的中位线互相平行且相等;2. 平行四边形的中位线平分平行四边形的面积;3. 平行四边形的中位线长度等于对应边长度的平均值。

三、平行四边形的高线平行四边形的高线是从一个顶点到与对立边垂直相交的线段。

通过引入高线,我们可以研究平行四边形的高度和底边的关系。

具体来说,我们可以得到以下结论:1. 平行四边形的高线互相平行;2. 平行四边形的高线长度相等;3. 平行四边形的高线长度等于底边长度乘以对应高度的比值。

四、平行四边形的角平分线平行四边形的角平分线是从一个内角的顶点到对立边上的一点并且与对立边相交的线段。

通过引入角平分线,我们可以研究平行四边形的内角之间的关系。

具体来说,我们可以得到以下结论:1. 平行四边形的角平分线互相平行;2. 平行四边形的角平分线平分对立角,即对立内角的两个角平分线相交于对立边上的一点。

五、平行四边形的中心连线平行四边形的中心连线是连接两对对边中点的线段。

通过引入中心连线,我们可以研究平行四边形的对角线之间的关系。

中考数学几何辅助线大全及常考题型解析

中考数学几何辅助线大全及常考题型解析

中考数学几何辅助线大全及常考题型解析中考数学几何辅助线作法及常考题型解析第一部分常见辅助线做法等腰三角形:1.作底边上的高,构成两个全等的直角三角形2.作一腰上的高; 3.过底边的一个端点作底边的垂线,与另一腰的延长线相交,构成直角三角形。

梯形1.垂直于平行边2.垂直于下底,延长上底作一腰的平行线3.平行于两条斜边4.作两条垂直于下底的垂线5.延长两条斜边做成一个三角形菱形1.连接两对角2.做高平行四边形1.垂直于平行边2.作对角线——把一个平行四边形分成两个三角形3.做高——形内形外都要注意矩形1.对角线2.作垂线很简单。

无论什么题目,第一位应该考虑到题目要求,比如AB=AC+BD....这类的就是想办法作出另一条AB等长的线段,再证全等说明AC+BD=另一条AB,就好了。

还有一些关于平方的考虑勾股,A字形等。

三角形图中有角平分线,可向两边作垂线(垂线段相等)。

也可将图对折看,对称以后关系现。

角平分线平行线,等腰三角形来添。

角平分线加垂线,三线合一试试看。

线段垂直平分线,常向两端把线连。

要证线段倍与半,延长缩短可试验。

三角形中两中点,连接则成中位线。

三角形中有中线,延长中线等中线。

解几何题时如何画辅助线①见中点引中位线,见中线延长一倍在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题。

②在比例线段证明中,常作平行线。

③对于梯形问题,常用的添加辅助线的方法有1、过上底的两端点向下底作垂线2、过上底的一个端点作一腰的平行线3、过上底的一个端点作一对角线的平行线4、过一腰的中点作另一腰的平行线5、过上底一端点和一腰中点的直线与下底的延长线相交6、作梯形的中位线7、延长两腰使之相交四边形平行四边形出现,对称中心等分点。

梯形里面作高线,平移一腰试试看。

平行移动对角线,补成三角形常见。

证相似,比线段,添线平行成习惯。

等积式子比例换,寻找线段很关键。

直接证明有困难,等量代换少麻烦。

专题02 特殊平行四边形中的四种最值问题(解析版)-2024年常考压轴题攻略(9年级上册人教版)

专题02 特殊平行四边形中的四种最值问题(解析版)-2024年常考压轴题攻略(9年级上册人教版)

专题02特殊平行四边形中的四种最值问题类型一、将军饮马(轴对称)型最值问题A .5B .【答案】B 【分析】作点E 关于BD 的对称点为∵E 关于BD 的对称点为'E ,∴'PE PE =,'BE BE =,∵正方形ABCD 的边长为2,点A.0B.3【答案】C【分析】要使四边形APQE的周长最小,由于在BC边上确定点P、Q的位置,可在与BC交于一点即为Q点,过A点作后过G点作BC的平行线交DC的延长线于长度.∵四边形ABCD 是矩形,∴8BC AD ==,90D Ð=°,∠QCE =90°,∵2PQ =,∴6DF AD AF =-=,∵点F 点关于BC 的对称点G ,∴FG AD⊥∴90DFG ∠=︒∴四边形FGHD 是矩形,∴GH =DF =6,∠H =90°,∵点E 是CD 中点,∴CE =2,∴EH =2+4=6,∴∠GEH =45°,∴∠CEQ =45°,设BP =x ,则CQ =BC ﹣BP ﹣PQ =8﹣x ﹣2=6﹣x ,在△CQE 中,∵∠QCE =90°,∠CEQ =45°,∴CQ =EC ,∴6﹣x =2,解得x =4.故选:C .【点睛】本题考查了矩形的性质,轴对称﹣最短路线问题的应用,题目具有一定的代表性,是一道难度较大的题目,对学生提出了较高的要求.例3.如图,在矩形ABCD 中,26AB AD ==,,O 为对角线AC 的中点,点P 在AD 边上,且2AP =,点Q【答案】210【分析】①连接PO并延长交BC 明四边形APHB是矩形可得AB②过点O作关于BC的对称点PQ OQ+的最小值为PO'的长度,延长∵GO AD'⊥,点O是AC的中点,∴132AG AD==,【点睛】本题考查矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及轴对称识是解题的关键.【变式训练1】如图,正方形ABCD的周长为24,P为对角线AC上的一个动点,E是CD的中点,则PE PD+的最小值为()A .35B .32C .6D .5【答案】A 【详解】解:如图,连接BE ,设BE 与AC 交于点P',∵四边形ABCD 是正方形,∴点B 与D 关于AC 对称,∴P'D =P'B ,∴P'D +P'E =P'B +P'E =BE 最小.即P 在AC 与BE 的交点上时,PD +PE 最小,即为BE 的长度.∵正方形ABCD 的周长为24,∴直角△CBE 中,∠BCE =90°,BC =6,CE =12CD =3,∴226335BE =+=故选A.【变式训练2】如图,在矩形ABCD 中,AB =2,AD =3,动点P 满足S △PBC =14S 矩形ABCD ,则点P 到B ,C 两点距离之和PB +PC 的最小值为()A 10B 13C 15D .3【答案】B 【详解】解:设△PBC 中BC 边上的高是h .∵S △PBC =14S 矩形ABCD .∴12BC •h =14AB •AD ,∴h =12AB =1,∴动点P 在与BC 平行且与BC 的距离是1的直线l 上,如图,作B 关于直线l 的对称点E ,连接CE ,则CE 的长就是所求的最短距离.在Rt △BCE 中,∵BC =3,BE =BA =2,∴CE 2213+AB BC 即PB +PC 13故选:B .【变式训练3】如图,在正方形ABCD 中,4AB =,AC 与BD 交于点O ,N 是AO 的中点,点M 在BC 边上,且3BM =,P 为对角线BD 上一点,则PM PN -的最大值为_____________.【答案】1【分析】作N 关于BD 的对称点E ,连接PE ,ME ,过点M 作MQ ⊥AC ,垂足为Q ,可判定当点P ,E ,M 三点共线时,PM -PE 的值最大,为ME 的长,求出CE ,CQ ,得到EQ ,利用垂直平分线的性质得到EM =CM =1即可.【详解】解:如图:作N 关于BD 的对称点E ,连接PE ,ME ,过点M 作MQ ⊥AC ,垂足为Q ,∴PN =PE ,则PM -PN =PM -PE ,【答案】13【分析】连接CF、AF+=+,故当EF MN EF AF类型二、翻折型最值问题例1.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将△AMN 沿MN所在直线翻折得到△A'MN,连接A'C,则A'C长度的最小值是()【变式训练1】如图,在矩形ABCD 中,3AB =,4=AD ,E 在AB 上,1BE =,F 是线段BC 上的动点,将EBF △沿EF 所在的直线折叠得到'EB F △,连接'B D ,则'B D 的最小值是()A .6B .4C .2D .1-【答案】D 【详解】解:如图,'B 的运动轨迹是以E 为圆心,以BE 的长为半径的圆.所以,当'B 点落在DE 上时,'B D 取得最小值.根据折叠的性质,△EBF ≌△EB’F ,∴E 'B ⊥'B F ,∴E 'B =EB ,∵1BE =∴E 'B =1,∵3AB =,4=AD ,∴AE =3-1=2,∴DE =D 'B =.故选:D .【变式训练2】如图,在正方形ABCD 中,AB =6,E 是CD 边上的中点,F 是线段BC 上的动点,将△ECF 沿EF 所在的直线折叠得到EC F '△,连接AC ',则的最小值是AC '_______.【答案】3【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴6CD AB AD ===,∵E 是CD 边上的中点,∴132EC CD ==∵△ECF 沿EF 所在的直线折叠得到EC F '△,∴3EC EC '==,∴当点A ,C ',E 三点共线时,AC '最小,如图,在Rt ADE △中,由勾股定理得:AE ==3AE EC '-=-,∴AC '的最小值为3.类型三、旋转型最值问题【答案】353-【分析】过点M 作MP CD ⊥,垂足为P ,连接CM ,根据正方形的性质求出CE ,证明EDC DMP △≌△股定理求出CM ,根据CN MN CM +≥即可求出CN 【详解】解:过点M 作MP CD ⊥,垂足为P ,连接由旋转可得:DE DM =,3EF MN ==,90EDM ∠=例2.如图,长方形ABCD 中,6AB =,8BC =,E 为BC 上一点,且2BE =,F 为AB 边上的一个动点,连接EF ,将EF 绕着点E 顺时针旋转30°到EG 的位置,连接FG 和CG ,则CG 的最小值为______.【答案】2+【详解】解:如图,将线段BE 绕点E 顺时针旋转30°得到线段ET ,连接GT ,过E 作EJ CG ⊥,垂足为J ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD =6,∠B =∠BCD =90°,∵∠BET =∠FEG =30°,∴∠BEF =∠TEG ,在△EBF 和△TEG 中,EB ET BEF TEG EF EG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EBF ≌△ETG (SAS ),∴∠B =∠ETG =90°,∴点G 的在射线TG 上运动,∴当CG ⊥TG 时,CG 的值最小,∵∠EJG =∠ETG =∠JGT =90°,∴四边形ETGJ 是矩形,∴∠JET =90°,GJ =TE =BE =2,∵∠BET =30°,∴∠JEC =180°-∠JET -∠BET =60°,∵8BC =,∴226,3,3EC BC BE EJ CJ EC EJ =-===-=,∴CG =CJ +GJ =332+.∴CG 的最小值为332+.故答案为:332.【变式训练1】如图,已知正方形ABCD 的边长为a ,点E 是AB 边上一动点,连接ED ,将ED 绕点E 顺时针旋转90︒到EF ,连接DF ,CF ,则当DF CF +之和取最小值时,DCF 的周长为______.(用含a 的代数式表示)【答案】()51a +【分析】连接BF ,过点F 作FG AB ⊥交AB 延长线于点G ,先证明AED GFE △≌△,即可得到点F 在CBG ∠的角平分线上运动,作点C 关于BF 的对称点C ',当点D ,F ,C 三点共线时,DF CF DC +='最小,根据勾股定理求出DC DF CF '=+的最小值为35,即可求出此时DCF 的周长为353+.将ED绕点E顺时针旋转90︒到EF,=,∴⊥,EF DEEF DEDEA FEG DEA ADE∴∠+∠=∠+∠=︒,90∴∠=∠,ADE FEG又90,∠=∠=︒DAE FGE(1)试猜想线段BG 和AE 的数量关系,并证明你得到的结论;(2)将正方形DEFG 绕点D 逆时针方向旋转一定角度后(旋转角度大于过观察或测量等方法判断(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请予以证明;如果不成立,请说明理由;(3)若2BC DE ==,在(2)的旋转过程中,①当AE 为最大值时,则AF =___________.ABC 是等腰直角三角形,AD BC ∴⊥,BD CD =,90ADB ADC ∴∠=∠=︒.四边形DEFG 是正方形,DE DG ∴=.在BDG 和ADE V 中,BD AD BDG ADE GD ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(SAS)ADE BDG ∴△≌△,BG AE ∴=;(2)(1)中的结论仍然成立,BG AE =,BG AE ⊥.理由如下:如图②,连接AD ,延长EA 交BG 于K ,交DG 于O .在Rt BAC 中,D 为斜边BC 中点,AD BD ∴=,AD BC ⊥,90ADG GDB ∴∠+∠=︒.四边形EFGD 为正方形,DE DG ∴=,且90GDE ∠=︒,90ADG ADE ∴∠+∠=︒,BDG ADE ∴∠=∠.在BDG 和ADE V 中,BD AD BDG ADE GD ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(SAS)BDG ADE ∴△≌△,BG AE ∴=,BGD AED ∠=∠,2,==BC DEBG∴=+=.213AE∴=.3在Rt AEF中,由勾股定理,得222=+=+3AF AE EF中,如图②中,在BDGBG∴-≤≤+,2112∴的最小值为1,此时如图④中,AE在Rt AEF中,2=AF EF【点睛】本题属于四边形综合题,考查了旋转的性质的运用,等腰直角三角形的性质的运用,勾股定理的运用,全等三角形的判定及性质的运用,正方形的性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.类型四、PA+KPB型最值问题3A.27B.23【答案】C【分析】连接AC与EF相交于∵四边形ABCD是菱形,∠=∠,∴OAE OCFA.3B.22【答案】D【分析】连接AF,利用三角形中位线定理,可知四边形ABCD是菱形,∴==,AB BC23,H分别为AE,EF的中点,GGH∴是AEF△的中位线,【答案】51-【分析】连接BD交EF的中点,求出OB的长,得到AH AM MH>=-–51直线l平分正方形∴O是BD的中点,四边形ABCD是正方形,∴==,BD AB24【答案】26【分析】利用轴对称的性质作出如图的辅助线,在【详解】解:延长DC '''∴E F G H E '''、、、、在同一直线上时,四边形EFCH 作E K AB '⊥交AB 延长于点K ,则23EK BE CD A E AB CD '''=++=+=,E K BC '=+在△ABH中,∠AHB=90°,∠ABH过点D作DE∥AC交BC延长线于点E,作点C【点睛】本题考查了对称的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,最值问题,直角三角形的性质,多边形的面积,知识点较多,难度较大,解题的关键是作出辅助线,得出当且仅当B,D,F三点共线时,BD+CD取得最小值.。

平行四边形几何辅助线专题详解

平行四边形几何辅助线专题详解

平行四边形几何辅助线专题详解1 平行四边形知识框架{分类讨论思想{动态讨论{1个点的移动2个点的移动高的位置的讨论{过点作下(上)侧边的高过点作右(左)侧边的高求平行四边形第4个点的坐标平行四边形的面积{利用面积解决问题方程思想构造中位线{连接法{连接两中点知一中点,取另一中点知两中点,构双中位线倍长法{倍长垂直于角平分线的线段倍长线段 方法1 分类讨论思想分类讨论思想{动态讨论{1个点的移动2个点的移动高的位置的讨论{过点作下(上)侧边的高过点作右(左)侧边的高求平行四边形第4点坐标一、动态讨论解题技巧:点在线段的不同位置,也会造成不同的结果 (1)1个点的移动如下图,1个点C 在直线AB 上移动,会出现3种情况:①在线段AB 左侧;②在线段AB 当中;③在线段AB 右侧,具体见例1.(2)2个点的移动如下图,2个点C、D在线段AB上移动(C、D两点在AB中),会出现2种情况:①点C在点D的左侧;②点C在点D的右侧,具体见例2.例1.▱ABCD的内角∠BCD的平分线CE交射线DA于点E,若AE=3,DE=4,求▱ABCD的周长。

例2.在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,求AB的长。

二、高的位置的讨论解题技巧:在平行四边形中作高,会出现2种情况:①在图形内;②在图形外。

(1)过点作下(上)侧边的高如下图,过点A作▱ABCD下侧的边CD上的高AE。

因▱ABCD倾斜方向的变化,高会存在两种情况,具体见例1(2)过点右(左)侧边的高如下图,过点B作▱ABCD的右侧边AD上的高AE。

因▱ABCD倾斜大小的变化,高会存在两种情况,具体见例2上述两种情况实质是同一种情况经过翻折后得到的,为同一种情况。

例1.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,若AB=5,BC=6,求CE的值。

例2.在▱ABCD中,AD=BD=4,BE是AD边上的高,∠EBD=30°,求△ABD的面积。

2020春浙教版八年级数学下册课件:四边形中常用辅助线专题训练(共43张PPT)

2020春浙教版八年级数学下册课件:四边形中常用辅助线专题训练(共43张PPT)

(2)作 AH⊥BD 于点 H,由题意知∠AGB=60°,
∠ABG=45°,∴△ABH 为等腰直角三角形,
△AGH 为含 30°角的直角三角形,∵AB=1,
∴AH=BH=
2 2
,HG=
6 6
,∴BG=
2 2

6 6
.
14.在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线 上有两点E,F满足BE=DF,连接AE,AF, CE,CF,如图所示. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)试判断四边形AECF的形状, 并说明理由.
8.如图,点E,F,G,H分别在矩形ABCD的 边AB,BC,CD,DA(不包括端点)上运动,且 满足AE=CG,AH=CF. (1)求证:△AEH≌△CGF; (2)试判断四边形EFGH的形状,并说明理由.
(3)请探究四边形EFGH的周长一半与矩形 ABCD一条对角线长的大小关系,并说明理由 .
14.证明:(1)∵正方形ABCD,∴AB=AD, ∴∠ABD=∠ADB,∴∠ABE=∠ADF,可证 △ABE≌△ADF(SAS);
(2)连接AC,四边形AECF是菱形. 理由:∵正方形ABCD,∴OA=OC, OB=OD,AC⊥EF,∴OB+BE=OD+DF, 即OE=OF,∵OA=OC,OE=OF, ∴四边形AECF是平行四边形,∵AC⊥EF, ∴四边形AECF是菱形.
八年级数学(下)——测试卷(二十四)
四边形中常用辅助线专题训练
一、平行四边形有关的辅助线作法 1.如图,已知点O是平行四边形ABCD的对角 线AC的中点,四边形OCDE是平行四边形. 求证:OE与AD互相平分.
1.证明:连结AE、OD, 因为四边形OCDE是平行四边形, 所以OC∥DE,OC=DE,因为O是AC的中点 ,所以AO∥ED,AO=ED,所以四边形 AODE是平行四边形,所以AD与OE互相平分 .

初中数学证明题常见辅助线作法及几何规律,三角形、圆、四边形全都有,102条规律做题不愁!

初中数学证明题常见辅助线作法及几何规律,三角形、圆、四边形全都有,102条规律做题不愁!

初中数学证明题常见辅助线作法及几何规律,三角形、圆、四边形全都有,102条规律做题不愁!颜老师说:人们从来就是用自己的聪明才智创造条件解决问题的,当问题的条件不够时,添加辅助线构成新图形,形成新关系,使分散的条件集中,建立已知与未知的桥梁,把问题转化为自己能解决的问题,这是解决问题常用的策略。

初中几何常见辅助线作法歌诀人说几何很困难,难点就在辅助线。

辅助线,如何添?把握定理和概念。

还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。

三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。

也可将图对折看,对称以后关系现。

角平分线平行线,等腰三角形来添。

角平分线加垂线,三线合一试试看。

线段垂直平分线,常向两端把线连。

要证线段倍与半,延长缩短可试验。

三角形中两中点,连接则成中位线。

三角形中有中线,延长中线等中线。

四边形平行四边形出现,对称中心等分点。

梯形里面作高线,平移一腰试试看。

平行移动对角线,补成三角形常见。

证相似,比线段,添线平行成习惯。

等积式子比例换,寻找线段很关键。

直接证明有困难,等量代换少麻烦。

斜边上面作高线,比例中项一大片。

3月24日初中数学圆半径与弦长计算,弦心距来中间站。

圆上若有一切线,切点圆心半径连。

切线长度的计算,勾股定理最方便。

要想证明是切线,半径垂线仔细辨。

是直径,成半圆,想成直角径连弦。

弧有中点圆心连,垂径定理要记全。

圆周角边两条弦,直径和弦端点连。

弦切角边切线弦,同弧对角等找完。

要想作个外接圆,各边作出中垂线。

还要作个内接圆,内角平分线梦圆。

如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。

内外相切的两圆,经过切点公切线。

若是添上连心线,切点肯定在上面。

要作等角添个圆,证明题目少困难。

辅助线,是虚线,画图注意勿改变。

假如图形较分散,对称旋转去实验。

基本作图很关键,平时掌握要熟练。

解题还要多心眼,经常总结方法显。

切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。

分析综合方法选,困难再多也会减。

虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。

除了上边方便记忆的顺口溜之外,颜老师还为大家整理了不同几何图形的做法及规律,有相交线、平行线、三角形、四边形及圆几部分,共102条规律,可以说做题时遇到的都包括在这里哦~线、角、相交线、平行线规律1.如果平面上有n(吃2)个点,其中任何三点都不在同一直线上,那么每两点画一条直线,一共可以画出k n(n-1)条。

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A . 4B .丄C .二D . 55 5上,点G H 在对角线AC 上.若四边形EGFH 是菱形,贝U AE 的长是(A. 2 _ * B . 3 ! C. 5 D. 6P 是AD 上的点,且 特殊平行四边形中的常见辅助线一、连结法1. (2014 陕西,第9题3分)如图,在菱形 ABCD 中,AB=5,对角线AC =6.若过点A 作AE! BC 垂足为 E ,贝U AE 的长为( )2. (2015安徽,第9题4分)如图,矩形 ABCD 中, AB=8 BC=4点E 在边AB 上,点F 在边CD3. 如图,在矩形 ABCC 中,AB=4, AD=6 M N 分别是 AB, CD 的中点, / PNB=3/ CBN(1)求证:/ PNM=Z CBN (2) 求线段AP 的长.• DA 彳 AC,4 . (2015山东德州,第20题8分)如图,在平面■直角坐标系中,矩形 OABC 勺对角线OB AC 相交于点D,且BE// AC, AE// OB(1) 求证:四边形 AEBD 是菱形;(2) 如果OA=3 OC=2求出经过点 E 的反比例函数解析式.考点:反比例函数综合题.• 分析: (1)先证明四边形 AEBD 是平行四边形,再由矩形的性质得出 DA=DB 即可证出四边形 AEBD 是菱形;(2)连接DE 交AB 于F ,由菱形的性质得出 AB 与DE 互相垂直平分,求出 EF 、AF,得出点E 的 坐标;设经过点 E 的反比例函数解析式为: y 」,把点E 坐标代入求出k 的值即可.X解答: (1)证明:••• BE// AC AE// OB•••四边形AEBD 是平行四边形,•••四边形OABC 是矩形,DB=[OB AC=OB AB=OC=2• DA=DB•四边形AEBD 是菱形;(2)解:连接DE,交AB 于F ,如图所示:•••四边形AEBD 是菱形,• AB 与DE 互相垂直平分,T OA=3 OC=2把点E (三1 )代入得:(1) (2015江苏泰州,第25题12分)如图,正方形BC CD DA 上的动点,且 AE=BF=CG=DH •求证:四边形 EFGH 是正方形; •判断直线EG 是否经过一个定点,并说明理由; • 求四边形EFGH 面积的最小值.ABCD 的边长为8cm, E 、F 、G H 分别是AB二点E 坐标为:(二,1),设经过点E 的反比例函数解析式为:•经过点E的反比例函数解析式为:y=A 点评: 本题是反比例函数综合题目,考查了平行四边形的判定、菱形的判定、矩形的性 质、坐标与图形特征以及反比例函数解析式的求法;本题综合性强,有一定难度,特别是(2 )中,需要作辅助线求出点 E 的坐标才能得出结果.考点:四边形综合题. 分析: (1)由正方形的性质得出 / A=Z B=Z C=Z D=90° AB=BC=CD=DA 证出 AH=BE=CF=DG由 SAS 证明△ AEH^A BFE ^A CGF^A DHG 得出 EH=FE=GF=GH Z AEH 2 BFE 证出四边形 EFGH 是菱形,再证出/ HEF=90,即可得出结论;(2)连接AC EQ 交点为O;先证明△ AOE^A COG 得出OA=OC 证出0为对角线AC BD 的交点•,即O 为正方形的中心;Q 1• • EF = DF =-OA =-, AF ^AB=1,(3)设四边形EFGH面积为S, BE=xcm贝U BF= (8- x) cm,由勾股定理得出S=x2+ (8-x) 2=2 (x-4) 2+32, S是x的二次函数,容易得出四边形EFGH面积的最小值.解答:(1)证明:•••四边形ABCD是正方形,•••/ A=Z B=Z C=Z D=90°, AB=BC=CD=DA•/ AE=BF=CG=DH• AH=BE=CF=DG[AE=BF=CG=DHZ A=ZB^ZC=ZD,AH=BE=CF=DG• △AEH^A BFE^A CGF^A DHG( SAS ,• EH=FE=GF=GH Z AEH=/ BFE,•四边形EFGH是菱形,•••/ BEF+/ BFE=90,• / BEF+Z AEH=90 ,HEF=90,•四边形EFGH是正方形;(2)解:直线EG经过一个定点,这个定点为正方形的中心( AC BD的交点);理由如下:连接AC EG交点为0;如图所示:•••四边形ABCD是正方形,•AB// CD•Z 0AE=Z OCGr ZOAE=ZOCG在厶AOE和厶COG中〈ZAO匪ZOX ,•△ AOE^A COG(AAS,、AE=CG |•OA=OC 即即O为AC的中点,•••正方形的对角线互相平分,•O为对角线AC BD的交点,即O为正方形的中心;(3)解:设四边形 EFGH面积为 S,设 BE=xcn,贝U BF= ( 8 -x) cm,根据勾股定理得:EF2=BE?+BF2=x2+ ( 8-x) 2,/• S=x2+ (8 - x) 2=2 (x - 4) 2+32,T 2>0,••• S有最小值,当x=4时,S的最小值=32,•四边形EFGH面积的最小值为32cm2.点评:本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质与判定、菱形的判定、全等三角形的判定与性质、勾股定理、二次函数的最值等知识;本题综合性强,有一定难度,特别是( 2) (3 )中,需要通过作辅助线证明三角形全等和运用二次函数才能得出结果.6. (12分)(2015内蒙古赤峰25, 12分)如图,四边形 ABCD是边长为2, 一个锐角等于60。

的菱形纸片,小芳同学将一个三角形纸片的一个顶点与该菱形顶点D重合,按顺时针方向旋转三角形纸片,使它的两边分别交 CB BA (或它们的延长线)于点 E、F, / EDF=60,当CE=AF时,如图1小芳同学得出的结论是 DE=DF(1)继续旋转三角形纸片,当CENAF时,如图2小芳的结论是否成立?若成立,加以证明;若不成立,请说明理由;(2)再次旋转三角形纸片,当点E、F分别在CB BA的延长线上时,如图 3请直接写出DE与DF的数量关系;(3)连EF,若厶DEF的面积为y, CE-x,求y与x的关系式,并指出当 x为何值时,y有最小值,最小值是多少?考点:几何变换综合题.分析:(1)如答图1,连接BD.根据题干条件首先证明 / ADF* BDE然后证明△ ADF^A BDE(ASA ,得 DF=DE(2)如答图2,连接BD.根据题干条件首先证明 /ADF=Z BDE然后证明△ ADF^A BDE(ASA),得 DF=DE(3)根据(2)中的△ ADF^A BDE得到:S AADF=S A BDE, AF=BE所以△ DEF的面积转化为:y=S^BEF+S A ABD据此列出y关于x的二次函数,通过求二次函数的最值来求y的最小值.解答:解:(1) DF=DE理由如下:如答图1,连接BD.•••四边形ABCD是菱形,D ___________ C ••• AD=AB又•••/ A=60°•••△ABD是等边三角形,• AD=BD / ADB=60,•••/ DBE=Z A=60°•••/ EDF=60°,•••/ ADF=Z BDE •••在△ ADF与厶BDE中,』AT 二BDZA^ZDBErZAEF=ZBD&•••△ADF^A BDE( ASA ,•- DF=DE(2) DF=DE理由如下:如答图2,连接BD. •••四边形ABCD是菱形,又•••/ A=60°• A ABD是等边三角形,• AD=BD / ADB=60,依题意得:y=S A BEF+S A ABD-'(2+x)xsin60 H 忍乞n60•••/ DBE=Z A=60°•••/ EDF=60, •••/ ADF=Z BDEr ZAEF=ZBDE •••在△ ADF与厶 BDE中, 4 AD二EDLZA=ZDBE•••△ ADF^A BDE( ASA ,• DF=DE(3) 由(2)知,△ ADF^A BDE 贝U S AADF=S A BDE, AF=BE=x2+;•该抛物线的开口方向向上,•••当x=0即点E、B重合时,y最小值=::.2点评:本题考查了几何变换综合题,解题过程中,利用了三角形全等的判定与性质,菱形的性质以及等边三角形的判定与性质,对于促进角与角(边与边)相互转换,将未知角转化为已知角(未知边转化为已知边)是关键。

二、中心对称法(倍长法)1. (2014山东临沂,第25题11分)【问题情境】(x+1)(x+1)如图1四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分/ DAM【探究展示】(1)证明:AM=AD+MC(2)AM=DE+B是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.【拓展延伸】(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1 )、( 2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.圏I 圏2考点:四边形综合题;角平分线的定义;平行线的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质;正方形的性质专题:综合题;探究型.分析:(1)从平行线和中点这两个条件出发,延长AE、BC交于点N,如图1 (1),易证△ ADE^A NCE从而有 AD=CN只需证明 AM=NM卩可.(2)作FA丄AE交CB的延长线于点 F,易证AM=FM只需证明FB=DE即可;要证FB=DE只需证明它们所在的两个三角形全等即可.(3)在图2 (1 )中,仿照(1)中的证明思路即可证到 AM=AD+M仍然成立;在图2 (2)中,采用反证法,并仿照(2 )中的证明思路即可证到 AM=DE+B不成立.解答:(1)证明:延长AE、BC交于点N,如图1 (1),•••四边形ABCD是正方形,••• AD// BC.•••/ DAE=Z ENCFAB=90° - / BAE=Z DAE•/ AE 平分 / DAM•••/ DAE* MAE•••/ ENC=Z MAE•- MA=MN在厶ADE 和厶NCE 中,ZEAE=ZCNEZ AED -Z NECDBCEADE^A NCE( AAS .• AD=NC• MA=MN=NC+MC=AD+MC(2) AM=DE+B 成立.证明:过点 A 作AF 丄AE 交CB 的延长线于点•••四边形ABCD 是正方形,•••/ BAD=Z D=Z ABC=90, AB=AD AB// DC••• AF 丄 AE,•••/ FAE=90°.在厶ABF 和厶ADE 中,ZFAB=ZEAEAB 二 ADZW=ZD=90fl[F,如图1 (2)所示. •••△ABF^ A ADE( ASA• BF=D E / F=Z AED ••• AB// DC•••/ AED= Z BAE•••/ FAB= Z EAD= /EAM•••/ AED=Z BAE= BAM丄 EAM=Z BAM# FAB=Z FAMF=Z FAM• AM=FM•- AM=FB+BM=DE+BM(3)①结论AM=AD+M仍然成立.证明:延长 AE BC交于点P,如图2 (1), •••四边形ABCD是矩形, •AD// BC.•/ DAE=# EPC•/ AE平分 / DAMDAE=Z MAE•/ EPC=Z MAE •- MA=MP在厶ADE和厶PCE中,[ZEAE=ZCPEZAED=ZPECDE二血ADE^A PCE( AAS• AD=PC• MA=MP=PC+MC=AD+MC②结论AM=DE+BI不成立. 证明:假设AM=DE+B成立.过点A作AQLAE,交CB的延长线于点 Q如图2 (2)所示.•••四边形ABCD是矩形,•••/ BAD* D=Z ABC=90, AB// DC •/ AQL AE,QAE=90.•••/ QAB=90 - / BAE=Z DAE •••/ Q=90° - / QAB=90° - / DAE=Z AED•/ AB// DC•••/ AED=Z BAE•••/ QAB=Z EAD=/ EAM•/ AED』BAE=/ BAM L EAM=Z BAM社 QAB=Z QAM•••/ Q=Z QAM•AM=QM•AM=QB+B.M••• AM=DE+B M•QB=DE在厶ABQ和厶ADE中, [ZQ^=ZEAEZ赵二ZD二BQ=DE• △ABQ^A ADE( AAS .• AB=AD与条件AB^AD矛盾,故假设不成立. • AM=DE+BI不成立.2. (2014黑龙江绥化,第26题9分)在菱形ABC[和正三角形BGF中, / ABC60° P是DF的中点,连接PG PC.(1)如图1,当点G在BC边上时,易证:P(=_ ;P C•如图2,当点F在AB的延长线上时,线段PC PG有怎样的数量关系,写出你的猜想,并给与证明;(3)如图3,当点F在CB的延长线上时,线段PC PG又有怎样的数量关系,写出你的猜想(不必证明)考点:四边形综合题.分析:(1)延长GP交DC于点E,利用△ PED^^ PGF 得出PE=PG DE=FG 得到CE=CG CP是EG的中垂线,在RT^CPG^, / PCG60° 所以P(^3PC.(2)延长GF交DA于点E,连接EC GC先证明△ DPE^A FPG再证得△ CD^A CBG利用在RT^CPG中, / PCG60° 所以PG^jPC.(3)延长GP到H使PH=PG连接CH DH作ME/ DC先证△ GFP^AHDP再证得△ HDC^A GBC 在在RI A CPG^ , / PCG60。

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