社区健康教育计划

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社区健康教育2024年度计划

社区健康教育2024年度计划社区健康教育是城市社区居民健康管理的重要组成部分，其目的是通过提供相关知识和技能，引导居民形成良好的健康习惯，促进个体的身心健康发展。

下面是我为社区健康教育2024年度计划制定的内容，希望能为居民提供更好的健康服务。

一、健康知识的宣传与普及1. 开展健康科普讲座：组织医生、专家团队，定期在社区开展健康科普讲座，有针对性的宣传常见健康问题的预防和治疗方法，提高居民对疾病的认知水平。

2. 发放健康知识手册：为社区居民编写健康知识手册，包括常见病症的防治、日常保健知识等内容，做到家家户户有知识手册。

3. 建立健康知识交流平台：在社区建立健康知识交流平台，鼓励居民通过互动交流分享健康知识和经验，增强居民之间的互动与合作。

二、健康体检与评估1. 开展健康体检活动：组织社区居民参加健康体检，提供常规体检、健康问诊等服务，通过科学检测和评估，及时发现健康问题，促使居民制定个人的健康管理计划。

2. 建立健康档案：为社区居民建立健康档案，全面记录个人的健康状况、疾病史、家族病史等信息，帮助医生更好地了解个体的健康风险，并提供个性化的健康指导。

三、健康讲座与培训1. 邀请专业医生开展专题讲座：定期邀请专业医生开展健康讲座，介绍常见健康问题的原因、预防和治疗方法，同时解答居民的相关问题和疑虑。

2. 开展健康培训班：组织专业医生和健康指导师，开设健康培训班，学习健康调理、养生保健等技能，提高居民的自我管理能力和健康素养。

四、共建共享健康共同体1. 建立多渠道健康教育宣传：通过社区广播、电视台、微信公众号等多种渠道，定期发布健康教育资讯和活动信息，让更多的社区居民了解和参与进来。

2. 开展健康活动：组织居民参加运动健身活动、健康食谱制作等，并定期举办健康日、健康嘉年华等大型活动，增加居民的健康意识和参与度。

3. 建立健康志愿者队伍：招募并培训一批热心健康的志愿者，通过他们的协助，提供居民健康咨询、健康指导等服务，更好地服务社区居民。

2024年社区健康教育年度工作计划范例(三篇)

2024年社区健康教育年度工作计划范例为实现我乡人民群众健康水平的全面提升，特制定以下方案：一、目标本方案旨在通过健康教育与健康促进活动，全面提升全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识及疾病相关知识知晓率。

进而推动社会各界对健康的广泛关注和支持，促进基本公共卫生服务的普及，打造有利于健康的生活环境，从而提高全乡人民群众的健康水平和生活质量。

二、内容（一）充分发挥卫生院健康教育领导小组的职能。

广泛动员领导层、专业人员及乡村两级医疗卫生服务人员共同参与，形成强大的健康教育工作合力。

（二）每年制定并下达健康教育工作计划。

具体实施过程中，应加强网络建设，定期组织健康教育员培训，实现齐抓共管，营造有益于健康的环境。

为健康教育投入必要的人力、财力、物力，确保工作顺利进行。

（三）加强医院健康教育阵地建设。

例如，宣传栏每月更新一次（每年至少出刊____期）。

积极征订健康书刊，及时张贴、分发上级下发的及本院自制的健康教育资料。

（四）开展健康教育知识培训。

1. 对全院医务人员开展健康教育知识培训，每年至少一次，确保医务人员的健康知识知晓率达到____%以上，健康行为形成率达到____%以上。

2. 加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级医疗卫生服务人员的健康教育水平，全年培训不少于6次。

（五）大力开展院内健康教育活动。

1. 门诊健康教育：医生应根据实际情况开展候诊教育与随诊教育。

2. 住院健康教育：在做好入院教育与出院教育的重点关注住院期间的教育：① 医生在进行医疗活动时，运用健康咨询、健康处方等手段对病人及其亲属进行健康教育。

住院病人相关知识知晓率达到____%。

② 健康处方：每位住院病人或家属至少接受一次健康教育处方，有针对性地进行健康教育。

③ 利用宣传阵地进行宣传教育。

（六）积极开展院外健康教育活动。

针对辖区内的不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。

（七）加强反吸烟宣教活动。

积极开展吸烟危害宣传，充分利用多种宣传形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟危害的宣传。

社区2024年健康教育工作计划（4篇）

社区2024年健康教育工作计划社区健康教育是社区卫生服务的重要内容，也是居民科学生活的关键一环。

为了提高社区居民的健康意识和健康素养，促进社区居民健康行为的形成和持续发展，制定并实施2023年的社区健康教育工作计划如下：一、整体目标通过全面开展健康教育活动，增强社区居民的健康素养和健康行为能力，提高居民的健康自我管理水平，促进全体居民共同建设健康社区。

二、工作重点1. 健康常识宣传：开展健康讲座、健康知识竞赛等形式的宣教活动，向居民普及常见病、慢性病的预防、治疗和自我管理知识，提高居民的健康理念和健康素养。

2. 健康体检服务：组织开展健康体检活动，包括血压检测、血糖检测、体脂率测量等，为居民提供身体健康状况的评估和改善建议，加强对慢性病患者的管理和指导。

3. 疾病防控宣传：加强对常见传染病和慢性病的宣传，普及预防传染病的卫生常识和个人防护措施，提高社区居民对传染病的防范意识和能力。

4. 健康生活方式倡导：通过开展健康生活方式活动，如户外运动、健身操培训等，引导居民形成健康、积极的生活方式，减少不良习惯对健康的损害。

5. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，向居民传授应对压力、调节情绪的方法，提高居民心理健康水平，预防和减少心理疾病的发生。

6. 特殊人群关爱：关注老年人、儿童、孕产妇等特殊人群的健康需求，组织开展相关健康教育活动，提供专业化的健康咨询和指导服务。

三、工作措施1. 成立社区健康教育工作小组，明确各成员的职责和工作计划，并定期召开会议进行工作总结和下一阶段计划的安排。

2. 制定健康教育活动计划，明确活动的内容、形式、对象、时间和地点，并落实相关的宣传、组织和宣传工作。

3. 加强宣传力度，利用社区宣传栏、电子屏幕、微信公众号等多种渠道，广泛传播健康教育的信息，提高居民的知晓度和参与度。

4. 建立健康教育档案，记录居民参与健康教育活动的情况，及时反馈居民的健康需求和意见，为下一阶段的工作提供参考。

2024年社区卫生服务中心健康教育工作计划模版（4篇）

2024年社区卫生服务中心健康教育工作计划模版以国家发展战略和社会主义现代化建设总体布局为引领，紧密围绕我国转型升级的核心目标，深刻领会____省市区教育工作会议精神，秉承构建和谐社会的总体要求，立足园区街道建设实际，致力于推动社区教育事业的创新发展，满足人民群众日益增长的精神文化需求，提升园区街道的文化教育软实力和综合竞争力。

积极构建终身教育体系，打造学习型社会。

秉持创新理念，不断拓展社区教育发展的广度与深度，努力实现京泰路社区教育的目标，即开放性、实用性、普及性和特色化，全力推进东部新城教育事业繁荣发展，文化特色鲜明，软硬实力兼备。

一、主要工作（一）积极开展教育培训活动，推动学习型社区建设。

1. 以社区市民学校为主要阵地，紧密围绕社区居民需求，自下而上策划并实施教育培训活动。

____%的标准，设计并申报培训项目。

园区街道社区教育中心办公室负责汇总并考核基层培训工作。

2. 精心策划并组织京泰市民大讲堂系列讲座，提升市民文化素养。

3. 促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展，逐步构建社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。

（二）进一步完善社区教育管理体制。

1. 加强社区教育委员会领导小组建设。

由园区街道主任担任社区教育委员会主任，相关分管领导、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校主要领导及聘请教师组成社区教育委员会领导小组。

实行定期例会制度，并在社区教育学校内设立办公室，由社区学校校长担任主任，负责制定发展规划、实施意见，研究管理运行机制，推进规划实施，指导社区教育相关工作，并培训相关人员。

2. 加强社区教育中心建设，利用社区教育资源，提升居民素质教育，发挥社区教育的引领作用。

（三）完善社区教育培训网络。

1. 建立健全三级纵向培训网络，分别为社区党校、社区教育学校、宣传文化中心；社区、企业市民学校；以及其他社区教育培训机构。

2. 整合社区教育资源，提升社区教育活动基地建设水平，开展青少年校外教育活动，丰富青少年文化生活。

社区健康教育活动策划书3篇

社区健康教育活动策划书3篇篇一《社区健康教育活动策划书》一、活动背景随着人们生活水平的不断提高，健康问题越来越受到关注。

社区居民对健康知识的需求也日益增加，为了提高社区居民的健康意识和自我保健能力，特举办此次社区健康教育活动。

二、活动目的1. 传播健康知识，提高社区居民的健康素养。

3. 增强社区居民对常见疾病的预防和应对能力。

4. 促进社区居民之间的交流与互动，营造健康和谐的社区氛围。

三、活动主题“健康生活，从现在开始”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区活动中心或户外广场六、活动对象社区全体居民七、活动内容1. 健康知识讲座邀请专业医生或健康专家进行健康知识讲座，内容包括营养与饮食、运动与健康、心理健康、常见疾病的预防与治疗等方面。

2. 健康咨询与义诊设置健康咨询台，邀请医生为社区居民提供免费的健康咨询和义诊服务，包括测量血压、血糖、身高、体重等基本健康指标，并解答居民的健康问题。

3. 健康宣传资料发放发放健康宣传资料，如健康手册、宣传海报等，内容涵盖健康生活方式、疾病预防、急救知识等方面，帮助社区居民更好地了解健康知识。

4. 健康互动游戏设置一些健康互动游戏，如健康知识问答、健康拼图等，通过游戏的方式增强社区居民对健康知识的记忆和理解，同时也增加活动的趣味性和参与度。

5. 健康生活方式展示展示健康生活方式，如健康饮食、运动健身、心理健康等方面的图片、视频等，引导社区居民树立正确的健康观念和生活方式。

八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎社区居民的参与。

2. 健康知识讲座邀请专业医生或健康专家进行健康知识讲座，时间约为 1 小时。

3. 健康咨询与义诊设置健康咨询台，邀请医生为社区居民提供免费的健康咨询和义诊服务，时间约为 1 小时。

4. 健康宣传资料发放发放健康宣传资料，时间约为 30 分钟。

5. 健康互动游戏设置一些健康互动游戏，时间约为 1 小时。

6. 健康生活方式展示展示健康生活方式，时间约为 30 分钟。

社区健康教育工作方案范例（三篇）

社区健康教育工作方案范例针对社区居民健康问题，我们制定了一系列的健康教育工作方案，旨在提高居民健康意识、促进健康行为，全面提升社区居民的整体健康水平，具体内容如下：一、开展健康知识宣传1. 通过社区广播、宣传栏、微信公众号等渠道，传播各类健康知识，包括饮食、运动、心理健康等方面的信息，提高居民的健康素养。

二、组织健康讲座和培训2. 邀请专业医生、营养师、心理医生等专家到社区开展健康讲座，指导居民正确的饮食、运动、心理调节等方法，提升居民的健康意识和健康行为。

三、开展健康体检活动3. 定期组织社区居民进行健康体检，包括血压、血糖、体重等常规检查，发现问题及时干预和治疗，有效控制慢性病的发生和发展。

四、促进健康生活方式4. 组织健身操、瑜伽、太极等体育活动，鼓励居民参与健康生活方式，增强体质，预防疾病。

五、建立健康档案管理系统5. 建立社区居民的健康档案管理系统，记录健康数据和相关信息，定期进行健康评估，为个性化健康管理提供依据。

六、开展健康食品推广活动6. 推广健康食品的知识，鼓励居民选择营养健康的食品，减少高脂肪、高糖分食物的摄入，改善饮食结构，提高身体健康水平。

七、定期进行心理健康评估7. 定期组织心理健康评估活动，关注居民心理健康状况，提供心理咨询服务，帮助居民处理心理问题，维护身心健康。

综上所述，通过以上健康教育工作方案的实施，我们有信心能够提高社区居民的健康素养和健康行为，促进社区整体健康水平的提升。

希望社区居民能够积极参与到健康教育活动中，共同建设一个健康、和谐的社区环境。

社区健康教育工作方案范例（二）一、背景介绍随着人们生活水平的提高和生活方式的改变，慢性病等健康问题逐渐成为社会关注的焦点。

为了提高社区居民的健康意识和健康素养，以预防为主的社区健康教育工作显得尤为重要。

本方案旨在制定____年社区健康教育工作方案，通过开展一系列的健康宣教和健康促进活动，提高居民的健康素养和健康行为，推动社区全民健康水平的提升。

社区卫生服务中心健康教育工作计划（精选8篇）

社区卫生服务中心健康教育工作计划（精选8篇）社区卫生服务中心健康教育篇1一、指导思想以党的xx大和xx届四中全会精神为统领，紧紧围绕转型升级目标，深入贯彻落实省市区教育工作会议精神，按照科学发展观建设和谐社会的总体要求，从园区街道建设的实际出发，着眼于社区教育事业的创新发展，着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求，着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力，积极构建终身教育体系，建设学习型社会。

创新理念，不断拓展社区教育发展的广度，深化社区教育发展的内涵，努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育，全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。

二、主要工作(一)积极开展教育培训活动，推进学习型组织建设。

1.以社区市民学校为主要阵地，以社区居民迫切需要为出发点，自下而上开展教育培训活动。

各社区市民学校及相关部门，在调查了解社区居民需要的基础上，按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目。

园区街道社区教育中心办公室汇总，并对基层培训工作进行专项考核。

2.办好市民大讲堂，精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。

3.努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展，逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。

有计划地开展各类市民教育活动，实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通，基本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络，实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围。

(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。

1.健全完善社区教育委员会领导小组。

建立由园区街道主任任社区教育委员会主任，由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组”。

委员会领导小组实行半年度例会制度。

社区教育委员会领导小组，下设办公室，办公室设在社区教育学校内，由社区学校校长任主任，具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理，运行机制等;推进规划的落实，对社区教育进行指导、联系、服务，组织培训社区教育的有关人员等。

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社区健康教育计划
社区教育与社区发展已经成为现代国际思潮,社区健康教育的理念在我国也已经开始全面推行。

下面是X为你精心整理的社区中心开展健康教育计划，希望对你有帮助!
社区中心开展健康教育计划篇1
一、慢性病患者的健康教育
1.水平的提高，心血管疾病已跃居疾病谱的首位，特别是高血压和糖尿病发病率之高实在是让人触目惊心，对其开展健康教育也显得异常重要。

2.高血压普测和健康教育处方的发放。

对社区内35岁以上的成人进行血压的普测，对高血压和临界高血压的人其他药、饮食、运动等对高血压有直接影响的因素进行健康指导并发给健康教育处方。

定期出刊卫生墙报。

在卫生宣传栏内定期刊出常见病知识以及健康教育知识。

3.开展健康知识咨询。

站内设立健康咨询办公室并公布本中心电话号码及责任医生的电话号码，方便老百姓对健康有疑惑问题得到及时解答。

二、学生的健康教育
1.加强青少年的心理卫生教育。

在学校中以知识讲座的形式围绕青春期青少年的心理特点给予青春期心理卫生方
面的指导。

2.加强在学生中卫生知识的宣传。

通过讲座、广播、告家长书、图片向学生发放宣传卫生知识，做好禽流感、近视、弱视、肺结核、沙眼、龋齿、寄生虫、贫血、脊柱弯曲等常见病和急慢性传染病的防治工作。

三、孕产妇的健康教育
给予优生优育、身心健康、日常生活、饮食营养、疾病预防、科学胎教、保胎防护、临产检查、顺利分娩、产后康复等方面的指导，全面、系统、准确和科学地介绍了孕产妇有关健康的各个方面问题。

四、重要卫生日开展健康教育宣传
围绕结核病宣传日、计免宣传日、艾滋病宣传日开展艾滋病、结核病、乙肝等多种传染病的健康教育和健康促进活动。

社区中心开展健康教育计划篇2
一、背景
随着经济发展和社会进步，人们更加关心身心健康、社会适应和生活质量。

健康教育工作旨在推动和谐社会建设，倡导文明新风尚，发展健康事业中贡献力量。

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和人群掌握卫生保健知识，树立正确的健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。

按照卫生部、财政部、国家人口计生委(卫妇社20XX，70号)、卫生部(卫妇社发20XX，98号)中的，和淮安市卫生局、财政局、人口计生委，认真做好健康教育各项工作。

二、工作目标
1、传播疾病预防控制知识和应对突发公共卫生事件知识，提高人群疾病和伤害预防知识知晓率和自我保健意识，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

2、倡导健康生活方式，促进全民健康素质提高。

3、扩大健康教育覆盖率，引导全社会对预防控制疾病的关注。

4、20XX年社区居民基本卫生知识知晓率达到90%，健康行为形成率达到95%。

三、工作内容
1.宣传普及。

配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。

3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布
病等重点疾病健康教育。

5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。

6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。

7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

四、工作任务、计划安排与资料收集。

1、工作任务和要求。

(1)院外健康教育
①、举办健康教育讲座12次。

中心内部要成立讲师团，同时邀请市一院、市二院、市三院、市中医院、卫校的专家，作为讲师团成员，进入社区开展健康教育讲座。

②、利用各卫生日开展公众健康教育咨询14次。

在去年原有的10个卫生日中增加4次卫生日：与卫生监督协管相关的“世界水日”、“11月第一周全国食品卫生宣传周”;与妇保儿保相关的“5·20中国母乳喂养日”、与康复相关的“12·3世界残疾人日”。

在开展咨询活动时，印制相关宣传展板、图片、宣传资料。

③、更新中心宣传栏24期。

在中心设立健康教育宣传长廊，每两月更换一期，主要宣传，同时结合卫生日开展宣传。

在中心管辖的社区，设立健康教育宣传栏，每两月更新一期宣传内容。

在中心宣传栏下方设置宣传资料摆放区域，
方便居民自行取阅。

④、每2星期进行“相约健康周周行”进社区活动，覆盖中心辖区33各小区，根据中心健康档案提供的疾病谱，有针对性的开展“相约健康周周行”主题活动。

⑤、在门诊大厅、输液室、康复大厅、病房、健康教育室定期播放、高血压、糖尿病等宣传片，并保存照片做好播放登记记录。

⑥、发放中心印制的各类宣传资料。

发放宣传材料需提供宣传材料发放登记表，经手人签字，至少留存一份宣传材料。

⑦、利用中心开展的健康教育活动，请居民在电脑上进行居民健康素养评估学习测试操作，统计居民健康知识知晓率，行为形成率。

(2)院内健康教育
①、每年对中心职工进行2次健康教育培训，覆盖中心90%以上的职工，培训之后要进行现场考核。

②、对中心接触毒害因素作业职工每年进行一次健康教育培训，并进行考核。

③、对新职工上岗前进行健康教育培训并考核。

④、每年对中心女职工进行一次保健健康教育活动，并进行考核。

2、计划安排、宣传内容和形式。

3、总结和资料存档。

每次活动结束及时进行总结评价，做好健康教育活动记录，收集活动资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。

年末做好年度健康教育工作的总结评价。

社区中心开展健康教育计划篇3
一、建档及慢性病管理工作计划
通过入户服务为居民建立健康档案，根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。

并利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式，早期发现高血压、糖尿病、精神病患者，提高高血压、糖尿病、精神病的早诊率和早治率。

社区服务中心划分责任区，对确诊的高血压、糖尿病、精神病患者由责任医生每年提供至少4次面对面的随访，提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率，提高高血压和糖尿病患者的自我管理知识和技能，减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

二、大力开展健康教育活动
1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

2、积极开展健康教育活动：针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各居委会进行经常性指导。

配合各种宣
传日，深入开展咨询和宣传，有计划、有步骤、分层次开展不同形式的预防控制艾滋病、结核、狂犬病等重大传染病的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。

选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。

每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

计划全年开展相关知识的宣传活动不少于9期，张贴相关宣传栏不少于12期，举行健康知识讲座不少于12期，内容富有针对性、时限性、灵活性、覆盖性和普及性。

结合实际，制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

3、向居民播放健康教育光盘：在输液室设电视及DVD，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、办好健康教育宣传栏：按季度定期对中心的2个健康教育宣传栏更换内容。

将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

5、发挥取阅架的作用：中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。

6、免费为老年人测量血压和健康咨询：每年一次对老年人及慢性病人群进行一年一次的免费体检。

7、加强反吸烟宣教活动：积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。

积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。