(策划书)绿色环保策划书
保护环境活动策划书
保护环境活动策划书爱护环境活动策划书(5篇)爱护环境就是爱护自己，为有力保证爱护环境活动开展的质量水平，预先制定活动方案是必不行少的，活动方案是活动的书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。
以下是我整理的爱护环境活动策划书，欢迎大家借鉴与参考！爱护环境活动策划书【篇1】一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20__年3月11日——3月18日四、活动内容：1．活动宣扬：学校向全体师生发出号召，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2．护绿行动：（1）“校内环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评比方式：各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评比时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评比表（见附表一）评比条件：★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。
★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
★在学校能整理好自己的学习用品。
★家里整理好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
其次块：校级“环保小卫士”评比选拔方式：各班级推举1名“班级环保小卫士”参与校级评比，学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。
各班级填写好班级推举表（见附表二）评比时间：3月16日（周三之前）评比的要求：每人预备一份演讲稿，主题是“爱护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。
依据成果评定校级“校内环保小卫士”。
（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
绿色环保活动策划书
绿色环保活动策划书尊敬的领导：为了积极响应国家提倡的绿色环保理念，推动环保活动的开展，我们特向贵单位提出一份绿色环保活动策划书。
一、活动目的1. 增强员工的环保意识。
通过此次活动，让员工深刻理解环保的重要性，促使每个人都能从自己做起，积极参与环保行动，形成人人参与、人人有责的氛围。
2. 推广绿色生活方式。
通过活动，向员工宣传绿色生活理念，鼓励大家选择环保产品、减少废弃物的产生、提倡低碳出行等，推动绿色生活方式的普及。
3. 增强企业社会责任感。
作为一家社会责任意识强烈的企业，我们应该带头参与环保行动，积极履行企业的社会责任，以实际行动推动环境保护。
二、活动内容1. 绿色环保讲座。
邀请专家学者就环境保护、绿色生活等方面进行讲座，引导员工更加深入地了解环保知识，增强环保意识。
2. 绿色办公倡议。
制定绿色办公倡议书，倡导员工减少纸张使用、节约能源、合理使用办公设备等，通过各种方式推广绿色办公理念。
3. 环保知识竞赛。
组织环保知识竞赛，让员工通过参与竞赛学习环保知识，增强对环境保护的认识，激发他们的学习热情和积极性。
4. 环保公益活动。
组织员工参与环境保护公益活动，如参与植树活动、清洁河道、塑料垃圾分类等，实际行动推动环境保护。
5. 绿色生活展览。
组织绿色生活展览，集中展示绿色环保产品和技术，向员工宣传推广绿色生活方式，鼓励员工选择环保产品。
6. 绿色主题篇会。
邀请环保专家和企业代表进行主题演讲，分享环保经验和成功案例，为员工提供更多的环保思路和行动参考。
三、活动计划1. 确定活动时间和地点。
根据员工工作时间和企业的安排，确定活动时间，选择适合的场地进行活动。
2. 邀请嘉宾。
邀请环保专家和学者进行讲座，邀请企业代表和环保组织代表参与活动，提供专业指导和支持。
3. 活动宣传。
通过企业内部宣传渠道，如企业内网、公告栏等，宣传活动内容、目的和时间，鼓励员工积极参与。
4. 举办讲座和竞赛。
安排讲座和竞赛的具体时间和地点，组织员工参与活动，并配备必要的设备和材料。
守护绿色家园策划书3篇
守护绿色家园策划书3篇篇一守护绿色家园策划书一、活动背景随着人类活动的不断发展，环境问题日益严重，全球气候变化、资源短缺、环境污染等问题已经严重威胁到人类的生存和发展。
为了唤起人们对环境保护的重视，提高公众的环保意识，我们计划举办一场以“守护绿色家园”为主题的环保活动。
二、活动目的1. 提高公众的环保意识，让更多的人了解环保知识和重要性。
2. 增强公众的环保责任感，鼓励大家积极参与环保行动。
3. 通过实际行动，改善我们的生活环境，共同守护绿色家园。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体公众六、活动内容1. 环保讲座：邀请环保专家、学者或相关领域的专业人士进行环保知识讲座，介绍环保的重要性、当前面临的环境问题以及个人可以采取的环保行动等。
2. 环保展览：设立环保展览区域，展示环保科技、绿色生活方式、可再生能源等方面的成果和应用，让公众了解环保的最新进展和实践案例。
3. 垃圾分类宣传和实践：设置垃圾分类宣传点，向公众宣传垃圾分类的重要性和方法，并组织垃圾分类实践活动，引导公众正确分类垃圾。
4. 绿色骑行活动：组织绿色骑行活动，倡导低碳出行，减少汽车尾气排放。
在骑行过程中，可以设置一些环保宣传点，向骑行者和路人宣传环保知识。
5. 环保手工制作：邀请手工艺人或环保组织现场指导公众制作环保手工艺品，如利用废物制作艺术品、DIY 可回收材料等，以实际行动宣传环保理念。
6. 环保志愿者招募：设立环保志愿者招募点，招募志愿者参与后续的环保行动，如清理垃圾、植树造林、环保宣传等，共同为环保事业贡献力量。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单：设计吸引人的海报和传单，介绍活动的时间、地点、内容和目的，张贴在公共场所、社区公告栏、学校和工作场所等地方，以吸引更多的人参与。
2. 利用社交媒体平台：在社交媒体平台上发布活动信息，包括文字、图片和视频等，鼓励公众分享和转发，扩大活动的影响力。
绿色为主题的策划书3篇
绿色为主题的策划书3篇篇一绿色主题策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境污染的加剧，绿色环保已经成为了当今社会最为关注的话题之一。
为了提高公众的环保意识，推广绿色生活方式，我们计划举办一次以“绿色”为主题的活动。
二、活动主题绿色生活，绿色未来三、活动目的1. 提高公众的环保意识，让更多的人了解环保知识和绿色生活方式。
2. 推广可持续发展理念，鼓励人们在日常生活中采取环保行动。
3. 增强社区居民之间的交流与合作，共同推动环保事业的发展。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 绿色生活讲座：邀请环保专家、学者等，举办关于环保知识和绿色生活方式的讲座，向公众普及环保知识和绿色生活理念。
2. 绿色市集：设置环保产品展示区、二手物品交易区、环保手工制作区等，展示和推广环保产品和绿色生活方式，同时也为社区居民提供一个交流和互动的平台。
3. 环保行动倡议：发起环保行动倡议，鼓励社区居民在日常生活中采取环保行动，如减少塑料袋使用、垃圾分类、节约用水用电等。
4. 环保志愿者招募：招募环保志愿者，参与到环保活动中来，共同推动环保事业的发展。
六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单：设计制作宣传海报和传单，介绍活动的时间、地点、内容和意义，分发给社区居民和周边商家。
2. 社交媒体宣传：利用社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
3. 现场宣传：在活动现场设置宣传展板和宣传台，向公众宣传环保知识和绿色生活方式。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 讲座和活动材料费用：[X]元4. 志愿者补贴：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、执行和协调工作。
2. 招募志愿者，负责活动的现场组织和服务工作。
3. 与相关部门和单位合作，争取支持和资源。
4. 制定应急预案，确保活动的安全和顺利进行。
环境保护活动策划书(5篇)
环境保护活动策划书(5篇)环境保护活动策划书篇1一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：四、活动安排：(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。
时间：11月7日体育课。
边跑边整齐地喊，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。
要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。
政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。
水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。
纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。
电管员一名，负责及时开关灯。
环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。
美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
绿色环保主题活动策划书7篇
绿色环保主题活动策划书7篇绿色环保主题活动策划书篇1一．活动背景9月份即至，为贯彻落实__向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导我们广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。
同时科大也将迎来建校六十周年庆典，我们团队打算用一星期的时间以“单车旅行”的方式在济宁市内沿途各县宣传我们“魅力科大，低碳你我”的主题，并且充分利用当地媒体和校园媒体，在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广，激起广大民众环保低碳的意识。
二．活动意义经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题—环境急速恶化。
环保意识急需在全民中树立并且强化起来，好多民众出于便利，随手可至的私家车的作为主要的出行方式，不在意手中无意间造成的污染，也不在意与日俱增的惰性，将清新的空气与明媚的眼光抛至一边，宁与噪声和油气做伴！我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们低碳环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，让低碳环保的意识融入我们彼此的生活,沿途发放了“绿色出行”宣传单，并进行了有关于环保知识的宣传活动，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。
三．团队主题“魅力科大，低碳你我”环保宣传团队四．活动时间．__.07.01--__.07.25前期调查阶段（制定策划书、应急预案等）。
__.07.25--__.07.31活动准备阶段 (物品准备、前期宣传等)。
__.08.01—__.08.07活动实践阶段（沿途宣传、锻炼自我等）。
__.08.07—__.08.20活动总结阶段（材料整理、后期宣传等）。
五．活动地点济宁市内沿途经过各县（共八县市区）六．活动安排（一）前期准备王奇骏做好动员工作，尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。
同时与相关媒体沟通联系，扩大宣传。
世界环保的策划书3篇
世界环保的策划书3篇篇一世界环保的策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境污染的加剧，环保问题已经成为了人类面临的最大挑战之一。
为了唤起公众对环保问题的关注和重视，提高人们的环保意识，我们计划举办一次世界环保的策划活动。
二、活动主题“环保，从你我做起”三、活动目的1. 提高公众的环保意识，让更多的人了解环保的重要性。
2. 推广环保理念和技术，促进环保产业的发展。
3. 呼吁全球各国政府和企业共同行动，加强环保合作，推动全球环保事业的发展。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 环保展览在活动现场设置环保展览，展示环保技术、产品和成果，让公众了解环保的现状和未来发展趋势。
展览内容包括：环保科技、可再生能源、绿色建筑、垃圾分类、水资源保护等。
2. 环保讲座邀请环保专家、学者和企业代表，举办环保讲座，介绍环保知识和技术，分享环保经验和成功案例。
讲座内容包括：气候变化、环境污染、资源回收、可持续发展等。
3. 环保行动组织志愿者开展环保行动，如垃圾分类、植树造林、河流湖泊清洁等，让公众亲身体验环保的重要性。
环保行动内容包括：垃圾分类宣传、植树造林活动、河流湖泊清洁行动等。
4. 环保创意大赛举办环保创意大赛，鼓励公众发挥创意，设计环保产品和方案，展示环保的新理念和新方法。
环保创意大赛内容包括：环保服装设计、环保手工艺品制作、环保建筑设计等。
六、活动宣传1. 在各大媒体平台发布活动信息，包括电视、报纸、网络等，提高活动的知名度和影响力。
2. 制作宣传海报、宣传单页、宣传视频等，在公共场所和社区进行宣传，吸引更多的公众参与。
3. 利用社交媒体平台进行宣传，如微博、、抖音等，扩大活动的传播范围。
七、活动组织和管理1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 设立活动执行小组，负责活动的具体执行和管理。
3. 招募志愿者，负责活动的现场服务和组织工作。
八、活动效果评估1. 在活动结束后，对活动的参与人数、宣传效果、社会影响力等进行评估。
护绿行动策划书3篇
护绿行动策划书3篇篇一《护绿行动策划书》一、活动主题“守护绿色，共建美好家园”二、活动背景随着城市化进程的加快和人类活动的影响，环境问题日益突出，绿色植被不断减少。
我们需要意识到绿色对于我们生活的重要性，积极采取行动来保护和增加绿色资源。
三、活动目的1. 提高公众对环境保护和绿色植被重要性的认识。
2. 动员更多人参与到护绿行动中来。
3. 通过实际行动改善局部环境，增加绿色覆盖。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[具体参与人员或组织]七、活动内容1. 绿色知识讲座：邀请专业人士讲解绿色植被的生态功能、环境保护的重要性等知识。
2. 植树活动：组织参与者在指定区域进行植树，确保树苗的成活率。
3. 绿地养护：对现有的绿地进行清理、浇水、施肥等养护工作。
4. 环保宣传：通过发放宣传资料、设置展板等形式，向公众宣传护绿知识和环保理念。
八、活动流程1. 活动前期准备确定活动地点和时间。
联系相关专业人士和志愿者。
准备活动所需的物资，如树苗、工具、宣传资料等。
开场致辞，介绍活动背景和目的。
进行绿色知识讲座。
分组开展植树、绿地养护等活动。
进行环保宣传。
3. 活动后期定期对种植的树苗和养护的绿地进行跟进和维护。
九、活动预算1. 树苗费用：[X]元。
2. 工具费用：[X]元。
3. 宣传资料费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、注意事项1. 确保参与者的安全，提供必要的安全指导和防护措施。
2. 严格按照植树和绿地养护的规范操作，保证质量。
3. 合理安排活动时间和人员分工，确保活动高效有序进行。
4. 与相关部门和单位提前沟通协调，确保活动的顺利开展。
篇二《护绿行动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高公众对绿色植被保护的认识和意识。
2. 组织志愿者参与护绿实践活动，增强实际行动能力。
3. 营造全社会共同关注和参与护绿的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体全体志愿者及社会公众1. 绿色知识讲座：邀请专家进行绿色植被保护相关知识的讲解，包括绿色植被的重要性、面临的威胁及保护措施等。
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绿色环保策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
下面是绿色环保策划书，请参考！
一、活动背景
1．改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。
2. 社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。
农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。
所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要
二、活动主题：绿色环保，从我做起
三、活动时间：____年7月15日至30日
四、活动地点
____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)某县镇
五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察
六、参加人员
×××, ×××, ×××
七、活动目的
1.通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。
2.通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。
让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。
3.通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。
4.通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。
我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
5.在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。
八、活动内容
在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。
九、活动流程
（一）活动前期准备：
1.准备好环保宣传材料
2.准备好相机、胶布、剪刀等
3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）
（二）活动所需完成任务：
1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。
2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。
3.对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。
（三）实践后的总结内容
1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结
2.对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录
十、实践预期成果形式。