几种典型化学反应装置
常用的化学仪器及其主要用途完整版
常用的化学仪器及其主要用途Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】常用的化学仪器及其主要用途：(一)高中常用仪器:1、试管，2、试管夹，3、铁架台，4、烧瓶，5、蒸馏烧瓶，6、玻璃棒，7、烧杯，8、锥形瓶，9、燃烧匙，10、药匙,11、酒精灯，12、石棉网，13、酒精喷灯，14、托盘天平(附砝码)，15、量筒，16、容量瓶，17、酸式滴定管，18、碱式滴定管，19、温度计，20、蒸发皿，21、表面皿，22、坩埚，23、漏斗，24、长颈漏斗，25、分液漏斗，26、洗气瓶，27、干燥管，28、U形管，39、冷凝管，30、集气瓶，31、启普发生器，32、广口瓶，33、细口瓶，34、滴瓶，35、胶头滴管。
(二)主要用途：1、试管：(1)分类：按玻璃质料分为普通试管(用于一般的化学实验)和硬质试管(用于加强热的实验)。
(2)常见规格[直径(mm)×长度(mm)]：10mm×100mm、15mm×150mm、20mm×200mm、30mm ×200mm。
(3)主要用途：用作少量试剂的反应容器。
用于发生或收集少量气体。
加热少量物质等。
(4)使用注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口约 1/3处。
②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过l/3。
③加热后不能骤冷，防止炸裂。
④加热液体时试管口不应对着别人或自己，试管应跟桌面成45°，先使试管均匀受热，然后小心地加热试管内液体的中下部，并且不停上下移动试管；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
2、试管夹：(1)主要用途：用于加热试管时夹持试管。
(为竹制或木制。
)(2)注意事项：①试管夹夹在距试管口约 1/3处(或为试管夹夹在试管的中上部)。
②用手拿住试管夹的长柄时，长柄应在下，短柄应在上。
③不要把拇指按在短柄上。
化工基础 第八章 典型反应器
（10）滴流床反应器
实质是按传递过程的特征分类，相同结构反应器内物料具有相同流动、混和、
传质、传热等特征。
3 根据温度条件和传热方式分类 （1）根据温度条件分：等温、非等温式反应器。 （2）根据传热方式分：
绝热式：不与外界进行热交换； 外热式：由热载体供给或移走热量，
又有间壁传热式、直接传热式、外循环传热式之分。 蒸发传热式：靠挥发性反应物、产物、溶剂的蒸发移除热量。
直叶和弯曲叶。涡轮搅拌器速度较大，300～600r／min。
涡轮搅拌器的主要优点是当能量消耗不大时，搅拌效率较高，搅拌产生很强
的径向流。因此它适用于乳浊液、悬浮液等。
C、推进式搅拌器
推进式搅拌器，搅拌时能使物料在反应釜内循环流动，所起作用以容积循环 为主，剪切作用较小，上下翻腾效果良好。当需要有更大的流速时，反应釜内设 有导流筒。
第八章 典型反应器
§8.1 概述
任何化学品的生产，都离不开三个阶段：原料预处理、化学反应、产品精制。 化学反应过程是化工生产过程的核心。 物理过程的原理和操作设备——《流体流动与传热》和《传质与分离技术》。 化学反应过程的原理和反应设备——《化学反应过程与设备》，属于化学反 应工程的范畴。 1 研究目的 研究目的：使化学工业生产中的反应过程最优化。 （1）设计最优化：由给定的生产任务，确定反应器的型式和适宜的尺寸及 其相应的操作条件。 （2）操作最优化：在反应器投产运行之后，还必须根据各种因素和条件的 变化作相应的修正，以使它仍能处于最优的条件下操作。 2 研究内容 从实验室开发到工业生产存在放大效应。 在工业反应器中实际进行的过程不但包括有化学反应，还伴随有各种物理过 程，如热量的传递、物质的流动、混和和传递等，所有这些传递过程使得反应器 内产生温度分布和浓度分布，从而影响反应的最终结果。 化学动力学特性的研究 ：在实验室的小反应器内进行，完全排除传递过程 的影响。 流动、传递过程对反应的影响 处理整个反应工程的问题需要具备三个方面的知识（三传一反）： a. 化学反应的规律（反应动力学）； b. 传递过程的规律（质量、热量和动量的传递）； c. 上述两者的结合。 3 研究作用 （1）反应器的合理选型
化工厂装置中的常见设备及其作用
化工厂装置中的常见设备及其作用化工厂作为生产化学产品的重要基地，设备的选择和运行对于产品质量和生产效率至关重要。
在化工厂装置中，有一些常见的设备起着关键的作用。
本文将介绍几种常见的设备及其作用。
一、反应釜反应釜是化工厂中最常见的设备之一。
它用于进行化学反应，将原料转化为所需的产物。
反应釜通常由耐腐蚀的材料制成，如不锈钢或玻璃钢。
它具有密封性好、耐高温、耐腐蚀等特点，能够承受高压和高温的工况。
反应釜在化工生产中起着至关重要的作用，能够实现各种化学反应的控制和调节。
二、蒸馏塔蒸馏塔是一种用于分离混合物的设备。
在化工生产中，常常需要将混合物中的不同组分分离出来，以获得所需的纯品。
蒸馏塔通过升华、凝固和汽化等原理，将混合物中的组分按照其沸点的不同进行分离。
蒸馏塔具有结构复杂、操作灵活等特点，能够实现高效的分离过程。
三、过滤器过滤器是一种用于分离固体和液体的设备。
在化工生产中，常常需要将悬浮在溶液中的固体颗粒分离出来，以获得纯净的溶液。
过滤器通过滤芯或滤网的作用，将固体颗粒截留在过滤介质上，使溶液通过，实现固液分离。
过滤器具有结构简单、操作方便等特点，广泛应用于化工生产中的固液分离过程。
四、搅拌器搅拌器是一种用于混合和搅拌的设备。
在化工生产中，常常需要将不同的原料充分混合，以实现化学反应或制备混合物。
搅拌器通过旋转的搅拌叶片，将原料进行强力搅拌，使其充分混合。
搅拌器具有搅拌均匀、操作简单等特点，能够实现高效的混合过程。
五、冷却器冷却器是一种用于降低温度的设备。
在化工生产中，常常需要对反应过程或产物进行冷却，以控制反应速率或提取产物。
冷却器通过传热的原理，将热量从被冷却物体中带走，使其温度降低。
冷却器具有结构简单、传热效率高等特点，能够实现快速的冷却过程。
在化工厂装置中，还有许多其他的设备，如泵、加热炉、脱硫器等，它们各自有着特定的作用。
这些设备的选择和运行对于化工生产的效果具有重要影响。
因此，在化工生产中，需要根据具体的工艺要求和产品特性，合理选择和配置设备，以确保生产的顺利进行。
常见的几种反应装置课件
高温反应器通常采用耐热材料 制成，如石墨、陶瓷等，同时 还要配备冷却系统，以防止温 度过高导致反应器损坏。
高温反应器广泛应用于冶金、 陶瓷、玻璃等领域，用于生产 高温材料、研究高温化学反应 等。
低温反应器
低温反应器的设计必须能够承受低温，同时还 要保证材料的低温稳定性和密封性能，以防止
气体泄漏和材料脆化。
烧杯
总结词
用于盛放溶液的反应器，适用于多种类型的化学反应。
详细描述
烧杯通常由玻璃或塑料制成，呈直筒形状，有平底。它可用于加热、冷却、搅 拌和滴加试剂等操作。由于其开口较大，便于观察和操作，烧杯常用于进行多 种类型的化学反应。
烧瓶
总结词
适用于需要长时间反应或需要密封的反应。
详细描述
烧瓶通常由玻璃或塑料制成，形状为圆筒形或梨形，具有一个细长的瓶颈和一个 紧密的瓶盖。它可以用于加热、冷却、搅拌和气体收集等操作。由于其容量较大 ，适用于需要长时间反应或需要密封的反应。
根据反应类型选择反应装置
01
02
03
固液反应
选择具有搅拌装置的烧瓶 或反应釜，确保固液混合 均匀。
液液反应
选择分液漏斗或烧杯，根 据需要可加入搅拌装置。
气体反应
选择具有气体导入出口的 烧瓶或烧杯，确保气体能 够顺利通入。
根据实验规模选择反应装置
小规模实验
选择小型烧杯或试管，方 便操作和观察。
中等规模实验
管式反应器
要点一
总结词
管式反应器是一种长管状设备，适用于连续流动的化学反 应。
要点二
详细描述
管式反应器通常由一组平行排列的管子组成，物料在管内 流动，通过加热或冷却维持一定的温度和压力，并进行化 学反应。管式反应器具有较高的传热效率和连续流动操作 的优势，适用于连续流动的化学反应过程。
高中 化学实验装置
(四)高中化学的实验装置中学化学的实验装置大部分与气体有关、常见装置(组件)按其用途分大体有供气装置、安全装置、气体净化装置、气体性质验证反应或其它反应装置、量气装置、尾气处理装置等。
一、供气装置的理解和设计1、气源类型及装置实验时,气体的流向通常是从左到右。
因此供气装置一般在最左端。
常见的供气形式有制气(气体发生装置)、贮气释放(贮气装置)和鼓入空气(鼓气及缓冲装置)。
(１)气体发生装置。
依照制气反应的反应物状态和反应要否加热,基本的气体发生装置有三类:①固体加热类如图２-４—1;②固-液(或液—液)常温类如图2-4-2;③固-液(或液-液)加热类如图2—4—４。
对比装置:( )启普发生器原理及类似反应器图２—4-3装置是图２—4-2装置的变形,分液漏斗用长颈漏斗替代,当广口瓶中不能形成液层时(如电石与水反应,需缓慢加水,控制反应速率)加小试管,加液时试管中首先充满液体,起“液封"作用,防止气体从漏斗逸出、图2-4－5是启普发生器。
启普发生器属于固—液常温类发生装置、它的优点是能随时控制反应的发生或停止,使用的范围除了“固液、常温”外,还有附加条件如固体必须是块状且不易溶于水,生成的气体溶解度不大,反应放热不能过快,生成物要易溶。
(2)贮气装置实验所需气体事先制取好,存于贮气装置中,在实验时用适当的方法使气体按一定的流速释放出来。
贮气装置的形式有多种,图2-4—6是实验室常用的贮气瓶,使用时由漏斗进水把气体压出。
图2—4-7所示贮气装置的优点是贮气量大,使用时只要打开活塞,在“钟罩”自重的作用下,气体可自动流出。
通常适用于贮气装置的气体应是难溶于水的气体。
３)鼓空气装置图2-4-８中左边是用于鼓气的橡皮囊,广口瓶起缓冲气流的作用。
2、供气目的制取或通入气体的目的常见有三种(1)制取一种气体并试验其性质;(2)制取或导入一种气体,以此为一种反应物与另外一种物质反应来制取其它物质;(3)利用这种气体的气流把装置中的空气或其它气体排出或者防止气体倒流。
化学实验常用仪器及其使用
化学实验常用仪器及其使用1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
2.能识别典型的实验仪器装置图。
按照中学化学实验常用仪器的用途，大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。
现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。
一、可直接加热的仪器有：（试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙）1．试管（1）装液体不超过试管容积的1／2；,加热则不超过1／3（2）试管夹（或铁夹）应夹在离试管口1／3处。
（中上部）（3）加热时试管外壁应擦干，给固体加热时管口应略向下倾斜。
先均匀受热，再集中加热，不可骤冷骤热。
（4）给液体加热时应用酒精灯的外焰，并使试管跟桌面成45°，先均匀受热，再集中加热，管口不准对着人；给固体加热时，一般管口略向下倾斜。
（5）振荡试管时应用拇指、食指、中指握住离试管口的1／3处，用腕力振荡试管底部。
★使用试管的常见实验：2．坩埚：（1）能耐高温，主要用于固体物质的高温灼烧.配套使用的仪器有：坩埚钳，泥三角，三脚架，酒精灯。
．取放坩埚时必须使用坩埚钳加热后可以放在石棉网上冷却（2）坩埚的种类：瓷坩埚（常用）、氧化铝坩埚、石英坩埚、铁坩埚★使用坩埚的典型实验：海带中提取碘3．蒸发皿：（为瓷质）（1）溶液的蒸发、浓缩、结晶．．．．．．．．．．．.可直接加热，但不能骤冷．．．．(通常放在石棉网上冷却)。
（2）液体不超过其容量的2／3，边加热边搅拌．．．．．．；若为蒸发结晶:一般当有大量晶体析出时停止加热，靠余热将剩余液．．．。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．体蒸干若为冷却结晶: 一般是加热到表面有晶膜出现时,停止加热,降温结晶,获得晶体（3）取、放蒸发皿应使用坩埚钳．．．。
4．燃烧匙：（一般为铁、铜或玻璃质地）（1）常用于硫、磷、钠等块状或粉末状固体．．．．．．．．在气体中的燃烧实验．．．．．．．．．。
伸入集气瓶作燃烧实验时，应由瓶口慢慢下移．．．．．．．．，以使反应完全。
九年级化学发生装置知识点
九年级化学发生装置知识点化学发生装置是指利用化学反应产生物质转化或能量转化的设备。
在九年级化学学习中，我们需要了解一些常见的化学发生装置，以及它们的原理和应用。
本文将介绍几种常见的化学发生装置，并探讨它们在生活中的应用。
一、电解槽电解槽是一种利用电解过程进行物质转化的设备。
它由两个电极和电解质溶液组成。
当电流通过电解槽时，正极（或负极）上发生氧化反应，负极（或正极）上发生还原反应。
电解槽的原理是利用电流的作用使离子在溶液中迁移，发生氧化还原反应。
电解槽在工业生产中有广泛应用。
例如，在铝的制取过程中，电流通过铝矾土溶液，将铝离子还原成金属铝。
另外，电解槽还用于水的电解制氢和制氧过程中。
二、闪光器闪光器是一种利用化学反应释放能量产生强光的装置。
它通常由一个空间较大的容器和化学药剂组成。
当化学药剂发生快速氧化还原反应时，释放出大量的热量和气体。
热量使容器内的气体迅速膨胀，产生爆炸声和强光。
闪光器常用于喜庆节日的庆祝活动中，通过释放强光和产生巨大声响来提升气氛。
除此之外，闪光器还在舞台灯光，摄影和烟花制造等领域得到广泛应用。
三、反应釜反应釜是一种用于进行化学反应的设备。
它通常由反应容器、加热装置和搅拌装置组成。
在反应釜中，原料经过一定的温度和搅拌条件下，进行化学反应，并产生产物。
反应釜广泛应用于化工领域。
例如，在制药工业中，反应釜用于合成药物，合成酸，碱等化学物质。
此外，反应釜还用于石油化工，食品工业和冶金等领域。
四、蒸馏装置蒸馏装置是一种利用物质的沸点差异，将混合物分离为纯净成分的设备。
它由加热装置、蒸馏瓶、冷凝器和接收瓶组成。
在蒸馏过程中，混合物被加热至液体沸腾，生成蒸汽，然后通过冷凝器冷却成液体，并由接收瓶收集纯净成分。
蒸馏装置在石油化工和制药工业中应用广泛。
例如，它用于将原油分离成石油产品，提取药物中的有效成分等。
五、燃烧器燃烧器是利用燃料和氧气发生燃烧反应的装置。
它由供气装置、供氧装置和燃料供应系统组成。
微通道反应器应用案例
微通道反应器应用案例微通道反应器是一种在微尺度下进行化学反应的装置。
与传统的宏观反应器相比，微通道反应器具有体积小、传质效果好、热量更容易控制等优势。
它在许多领域都得到了广泛的应用，例如化学合成、能源转化、环境保护和生物医药等。
下面就几个典型的微通道反应器应用案例进行介绍。
一、化学合成领域在化学合成领域，微通道反应器可以用于有机合成、阻尼物质的制备和生物化学反应等。
由于微通道反应器具有高比表面积和传质效果好的特点，可以提高反应速率和选择性。
同时，微通道反应器还可以更好地控制反应温度，有效避免副反应的发生。
例如，将微通道反应器应用于酯交换反应中，可以实现高产率和高选择性的合成。
另外，在药物合成中，微通道反应器的小体积特点使得反应物浓度更高，从而可以减少副反应，提高产率和产品质量。
二、能源转化领域在能源转化领域，微通道反应器可以应用于燃料电池、水电解等领域。
在燃料电池中，微通道反应器可以提供更好的传质效果和催化剂利用率，提高燃料电池的能源转化效率。
同时，微通道反应器还可以减少水电解过程中的质量传递阻力，降低能量消耗。
三、环境保护领域在环境保护领域，微通道反应器可以应用于废水处理、大气污染治理等。
由于微通道反应器具有小体积和高传质效果的特点，可以提高污染物的降解速率和环境治理效率。
例如，将微通道反应器应用于催化氧化降解有机废水中的有害物质，可以提高废水处理的效率和降解效果。
四、生物医药领域在生物医药领域，微通道反应器可以应用于药物合成、基因测序等。
例如，将微通道反应器应用于药物合成中，可以实现更高的产率和选择性，提高药物合成的效率和质量。
同时，微通道反应器还可以用于基因测序中的荧光标记反应，提高基因测序的准确性和效率。
以上只是微通道反应器应用的几个典型案例，实际上微通道反应器在许多领域都有广泛的应用。
随着微纳技术的不断发展和创新，微通道反应器的应用前景将更加广阔。
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几种典型化学反应装置
化学反应装置可按反应物状态和反应条件分为下列几类：
1.固-固加热反应的装置
用固态物质加热制得气态产物，一般选用硬质大试管，配上带有导气管的橡皮塞。
操作步骤如下：
（1）从便于收集气体和加热的情况出发调节好铁夹的高低，然后确定酒精灯位置。
（2）检验装置的气密性。
（3）将加好反应物的试管固定在铁架台上。
（4）塞好导气管，调整试管的位置，使试管底部略高于口部。
（5）加热时，先使试管均匀受热，然后对反应物所在的部位加热，先加热前面的反应物，然后往试管底部移动。
（6）如果气体是用排水法收集的，实验完毕应先将导管移出水面，然后再停止加热。
此装置可用于制取氧气、氨气、甲烷等。
2.固-液不加热反应的装置
制取氢气、硫化氢气、二氧化碳气等。
如需要气体的量大，而且要使气流和速度易于控制，可用启普发生器。
如果所需气体量较少，为了安装方便可用简易装置。
如用带导管的大试管或平底烧瓶加长颈漏斗或分液漏斗配套组成，如果使用长颈漏斗的，必须注意把漏斗管的下端插入液面以下，封闭液面。
3.固-液加热反应的装置
固-液加热反应制取气体常用图5-11的装置，安装步骤如下：
（1）将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯的位置，在它的上方固定好铁圈并放上石棉网。
（2）将装有固体反应物的圆底烧瓶（或蒸馏烧瓶）固定在铁架台上。
（3）将安装好分液漏斗（或长颈漏斗）和导气管的橡皮塞塞在蒸馏烧瓶上。
检查装置的气密性。
（4）经分液漏斗往烧瓶里加液体反应物，连接好集气装置后再行加热。
（5）实验完毕应先从水槽中取出导气管，然后停止加热。
这一类装置可用以制取氯气、氯化氢、二氧化硫等气体。
4.液-液加热反应的装置
用液-液加热制取气体，可用图5-12的装置。
右图为制取乙烯装置，温度计用来控制液相的温度。
5.气-固加热反应的装置
在中学化学实验里，气固加热反应的装置以氢气还原氧化铜作代表。