东营市河口区第一中学美篇
东营市一中校园攻略(新生必读)上
入学篇中考已经结束，面前的是漫长的暑假，一个暑假之后，便步入一中的校门，正式成为市一中的一名学生。
此篇主要简单介绍一下即将步入的学校，让广大新生有点心理准备。
首先，来一中一定要入学。
这是很简单的事情，我国教育事业越来越商业化，一中也不例外。
所有分数线一下的都可以通过钱来解决问题，不过多少视情况而定了。
少则两万，多则三万，太多的话就有点坑了。
一般是在7月份打电话同通知（本届学生09级在7月20日报名的时候还说招生工作未完成呢）。
生源一般是在东营区范围。
外地的几乎不能进。
有一年因为招垦利的学生抢人家地盘的生意，向上反映后撤掉了“省级规范化学校”的称号，所以说别的县区的最好不要来一中，一中只对东营区内的开放。
所有对一中很崇拜的人，最好想开点，一中没有想象的那么好。
招生面比原来的初中要广的多，所以学生都比较杂，各个层面的都有：城市与乡村，油田与地方的都有，比较复杂，接触多了你会觉得自己比以前成熟很多。
在教师和教职工方面，由于高中并不是义务教育，乱收费现象可以存在，有了利益的牵扯，风气也大不如初中。
有了钱就可以养闲人，比如在师资方面，有的英语教师都不会讲普通话，就去教英语，督导员，真正认真负责的不多，也就挂在第一教学楼里表彰的几个管事。
金钱在学校里几乎是至上的，有钱在有权就是无敌的。
能摆平所有事。
所以说东城户口的比较吃香，有的老师都不去惹，相反老师比较习惯于欺负一些农村户口比较老实的学生，这种是最好开刀的。
犯错的话找找人拿点钱，会降低处罚力度，甚至会抹掉处分，开出之后拿钱找人后也能回来，但是比较麻烦。
根据自己情况来决定，不过不花钱最好，在学校里老老实实的，不会有人溅到非让你受处分不可。
人多是市一中最大的特点，在第二教学楼里平均每一个教室将近60人，而面积才54平米左右，教学楼里很挤，公共资源比较紧张。
高中三年是最苦的三年，做好来一中的准备，熬过这三年就苦尽甘来了。
建议东城的能走读的就一定走读，外地的东城有较近的亲戚的话也尽量住东城，特别是男生，住宿远不及走读舒服，不要有条件走读为了体验住宿的滋味去常识住宿的，每年新生入学后都有大量的东城的学生从住宿转回走读。
我们家园黄河入海口
我们家园黄河入海口，湿地生态保护区东营市河口区第一中学付桂玲 2011年7月23日11:40幽建春于11-7-23 14:57推荐首先介绍了“我们的家乡---黄河口湿地生态系统”的概况，详细分析了该生态系统存在的具体问题，并依据生态学的原理、原则提出应对策略，观点很鲜明独到；同时应用在教学中，通过黄河口湿地生态恢复案例的分析，引导学生思考讨论及解决的几个相关问题，进一步加深对生态工程原理的理解，通过与学生共同的分析使学生更加关注生态工程，尝试运用生物学原理进行决策，认识科学、技术与社会之间的关系，设计很到位，值得学习借鉴！王丽丽于11-7-23 17:53推荐为资源首先介绍了“我们的家乡---黄河口湿地生态系统”的概况，详细分析了该生态系统存在的具体问题，并依据生态学的原理、原则提出应对策略，观点很鲜明独到；同时应用在教学中，通过黄河口湿地生态恢复案例的分析，引导学生思考讨论及解决的几个相关问题，进一步加深对生态工程原理的理解，通过与学生共同的分析使学生更加关注生态工程，尝试运用生物学原理进行决策，认识科学、技术与社会之间的关系，设计很到位，值得学习借鉴！贴近我们生活的实例—家乡黄河口湿地生态系统【简介】东营市黄河口百万亩湿地位于黄河入海口处是中国最广阔、最年轻的湿地生态系统，属于高度特异性旅游资源，有很强的观赏性。
20万亩畜牧草，10万亩速生林，13万亩人工柽柳林，50万亩人工芦苇与黄河口湿地的自然植被浑然一体，共同构筑起一道靓丽的绿色生态景观。
黄河三角洲地处暖温带，是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁移重要的中转站、越冬栖息地和繁殖地。
每年的10月末到11月下旬是保护区最美、候鸟最多的季节。
截止目前，保护区内已经发现陆生动物901种，其中鸟类由1992年的265种增加至289种，还有152种鸟类被列入《中日保护候鸟及栖息环境的协定》中。
每年到黄河口做客的候鸟达400万只，世界珍惜濒危鸟类——黑嘴鸥也在这里栖息繁衍。
双双考入清华的山东东营一中姊妹花倾心分享--中学阶段,假期是用来反超的!
双双考入清华的山东东营一中姊妹花倾心分享：中学阶段，假期是用来反超的！前言：这篇文章，《爸妈必读》曾经发过一次。
现在再拿出来，是因为在假期开始的节点，想给各位家长一个提醒:让孩子从小养成自觉学习的习惯很重要。
虽然不一定人人都必须成为学霸，但有爱学习、主动学习习惯的人，成功的机率总是大于懒惰懈怠和不爱学习的人。
人物介绍：焦宇晨、焦宇晓，高中就读于东营一中，2014年双双考进清华。
女双胞胎姐妹花焦宇晓、焦宇晨在2014年的高考中取得实考分理科704分和699分的好成绩。
焦宇晨、焦宇晓：大家好，很荣幸有机会和大家一起分享我们对学习的感悟。
成功离不开拼搏，人生只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，学习没有什么捷径可走，只有扎扎实实走好每一步，才有可能换来最后的成功。
下面我们简单地谈几点。
1、坚持不懈在学习上，没有什么事情是可以一蹴而就的，真正的成功都是积累的结果。
超常发挥是可望而不可求的，我们不能把我们的未来寄托在那渺茫的希望上，因为高中三年我们是在拿自己的青春下赌注，我们不敢输，也输不起。
不要说什么“只要有1%的希望，就要尽100%的努力”，即使是0%的希望，也要尽120%的努力。
不坚持到最后，你永远不知道自己会不会成功。
只要高考交卷铃声还没有响起，任何一个人都有创造奇迹的机会。
你只要拼尽了全力，即使最后失败了，也不会留下遗憾，而不会后悔。
因为即使重来，你还能怎么样呢?现实一点说，竭尽全力的人很多，但并不是每个人都可以跨入清北的大门。
每个人都有不同的经历与成长轨迹，是难以比较的，再加上太多的运气与偶然，结果是否如人意往往难以预料，我们要做的就是做最好的自己。
不要去想是否能够成功，既然选择了远方，就要义无反顾，风雨兼程。
我们相信一切付出都会有回报，“不是不报，时候未到”。
现在有些同学，一点也不愿多付出，每一份付出，他都期待等量的回报;还有一些人，淹死在没有回报的痛苦的漩涡中。
其实完全没有必要，我们需要的是一种破釜沉舟的勇气与决心。
和润于心 竞立于世
“和润于心竞立于世”为每一个孩子的终身发展奠基———创建省级规范化学校汇报材料（2008年11月11日）尊敬的各位领导、各位专家：上午好！首先，我代表东营区一中全体师生员工，对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作，表示热烈欢迎和衷心感谢！下面，我就东营区一中创建省级规范化学校情况作以下简要汇报。
不当之处，请给予批评指正。
东营区一中始建于2003年5月，2005年9月正式成立，是一所九年一贯制学校。
学校位于新区腹地，占地102亩，总建筑面积45300万平方米，投资1.3亿元。
现有42个教学班，在校生2172名。
现有教职工162人，其中专任教师138名，平均年龄32.8岁，区级以上教学能手67人。
建校以来，在区委、区政府的坚强领导和市、区教育局的正确指导下，学校紧紧围绕“育名师、建名校、创名牌”的建校目标，坚持以“三个面向”为指针，以学生全面发展为根本，全面落实科学发展观，强力推进素质教育，各项工作实现了均衡和谐发展。
先后荣获“区级文明单位”、“东营区教育工作先进单位”、“市级规范化学校”、“东营市十佳义务教育学校”、“东营市绿色学校”、“市级文明单位”、“山东省电化教学示范校”、“山东省校本研究示范校”、“全国优秀校园文化建设单位”、“全国和谐校园建设典型学校”、“全国德育科研工作先进试验学校”、“全国深化实施素质教育典型学校”等60余项区级以上荣誉称号。
一、坚持“一超三高”，夯实学校发展物质基础区委、区政府高瞻远瞩，立足完善城市功能、提高城市品位的总体思路，坚持超前设计、高起点定位、高标准配备、高质量建设的原则，规划建设了东营区一中。
区财政不断加大经费投入，努力改善办学条件，为学校可持续发展提供了坚实的物质保障。
学校共有楼宇9栋，包括初中教学楼（致远楼）8000平方米、小学教学楼三栋（启智楼、明志楼、日新楼）共10000平方米、实验楼（行知楼）3400平方米、图书馆（求索园）7300平方米、行政办公楼（明德楼）3600平方米，建筑面积4500平方米、可容纳1200名师生同时就餐的餐厅一座，建筑面积8500平方米的高标准体育馆一座，基础设施投资达8000万元。
东营市一中分班规则
东营市一中分班规则
东营市一中是一所享誉盛名的重点中学，在分班方面有着一套严密的规则和标准。
根据学校的办学理念和教育要求，分班是为了实现学生个性化发展和提高教育教学质量的需求。
首先，东营市一中的分班规则基于学业成绩。
学生的中考成绩是分班的主要依据，学业成绩优异的学生将有机会进入重点班级，接受更加高水平的教育。
同时，学校还会综合考虑在学习过程中的表现、日常作业的完成情况以及学科竞赛的成绩等因素。
除了学业成绩，东营市一中也注重学生的综合素质评价。
学校会对学生的品德、纪律、团队合作能力、领导能力等方面进行评估。
这些评价不仅仅是基于学校老师的观察和评定，还会考虑学生的社会实践活动和获得的荣誉。
另外，学校也重视学生的兴趣爱好。
根据学生在音乐、绘画、体育等方面的特
长和潜力，学校会组织相应的选拔活动，并提供培养和发展的机会。
综上所述，东营市一中的分班规则基于学生的学业成绩、综合素质评价和兴趣
爱好等方面进行评估。
学校的目标是为每个学生提供最适合其发展的教育环境和机会，激发其潜能，培养其全面发展。
这一系列的分班规则旨在提高教学质量，促进学生成长。
用爱心、耐心做好后进生转化工作
用爱心、耐心做好后进生转化工作作者：范金庆来源：《新教育时代·学生版》2016年第17期笔者是东营市河口区第一中学的数学教师。
30多年来，忠诚于党的教育事业，恪尽职守，为人师表，以实际行动树立了崇高的师表形象，以自己的人格魅力赢得了师生的信任和尊重。
治学严谨，勤于钻研，勇于探索，形成了他自己朴实、严谨、扎实的教学风格，“功勋教师”“高考状元”是他成绩的证明。
培养了一届届优秀毕业生，转化了大量的边缘生和待优生，桃李满天下是对他最丰厚的回馈。
无私的帮助被学生们当作“自己一生的精神支柱”，而工作则是他的幸福，学生则是他的财富。
他热爱自己的工作，以“教师”这个职业为荣，把培养“道德高尚，身心健康，善于合作，意志坚强”的全面发展的学生作为教育工作的最大目标。
不论自己身体不适，还是家中有事，每天坚持早出晚归，从不耽误，坚守在班主任的岗位上，生怕错过学生成长的细节；不论学生成绩好坏，还是性格叛逆，都一视同仁，事无巨细，帮助学生提高学习成绩，更注重学生的心理健康和人生成材。
所谓后进生，指的一种是学习上暂时落后的学生，另一种则是思想上暂时落后的学生。
他们承受巨大的心理压力，总感觉被同学瞧不起，老师不重视。
他们就像是久经干旱的小苗渴望能得到同学们的认同和老师的关爱。
然而，我们往往把过多的关注和赞誉给了成绩优秀的学生，而把不满和批评丢给了后进生。
这种做法，使得后进生本来灰暗的心里又蒙上一层阴影，本来向前迈的脚步又收了回去。
所以，班主任在工作中要注重对他们的教育和指导。
在此，就近一段的工作实际，谈一谈自己在后进生转化工作中的做法，请大家指正。
一、用爱心和耐心拨动后进生转化的琴弦夏丐尊先生说过：教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。
作为班主任，我们更应该有爱生的情感，在深爱个体学生的同时，更应该关注这一特殊群体——后进生，多给他们一点爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长，使他们的身心趋于健全。
《东营市第一中学学校工作总结》
《东营市第一中学学校工作总结》一、科学规划，真抓实干，全面提高教学质量xx年，我校取得了优异的高考成绩，在省内参加高考的普通文化课考生，一本录取453人，二本以上录取822人，二本以上录取人数与去年相比增加23%。
其中文科学生明珠实考分列全省第二名，共4名文科生进入全省优生行列（全省总分前100名），两名学生分别被清华大学、北京大学录取。
另外，在外地参加高考的学生共630多人，一本录取290余人、二本120余人，其中07级五班学生万超考取清华大学。
艺体生被二批以上本科院校录取206人，其中三人分别被中央美院、清华美院、中国传媒大学录取。
（一）严格、细致、高效、科学的管理，保证了教学质量年年有突破。
育人为本、德育为先。
我校狠抓学生的行为规范、道德修养、学习品质、学习习惯的管理，注重学生的心理教育、理想教育和价值观教育，多年来形成了良好的校风，形成了培养人才的良好环境。
学校建立了校级、级部、班级三级网络化德育体系，实施严、细、实的督导管理制度，这是我校的办学特色，也是我校德育管理的核心，是提升我校管理水平和教学质量的保障。
（二）积极实施教学改革，是教育教学质量提升的关键。
为规范教师的教学行为，提高课堂教学效率，学校制定了《东营市一中课堂教学规范》，大力倡导教师更新教学观念，改变教学方式，突出学生的主体地位，全面提高学生的创新思维和实践能力。
学校先后推行了五环节教学法、“循环大课堂教学法”、蔡林森教学法等，课堂效率、教学效果明显提高，为学校教学质量的全面提高打下了坚实的基础。
目前蔡林森教学法在学校已全面展开，每一堂课都认真落实“先学后教、当堂训练”、“学在教之前，讲在关键处”，在每一个教学环节的设计上都努力突出学生的主动自学，素质教育的理念已落实到教师的具体教育教学行为中。
（三）实施网上备课，达到资源共享。
各个教学组充分利用网络平台，积极实施网上备课。
通过此项活动的开展，各教学组的集体智慧得到充分发挥，备课资源更加丰富，备课质量相比以前更高，课堂效率、教学效果、教师的教学水平有较大的提高。
东营市一中20032004学年度第二学期
东营市一中2003—2004学年度第二学期奖学金获奖学生名单一．优秀奖1.一等奖（共14人）2002级（5人）1班：李倩倩4班：徐冬5班：尚玉龙18班：王超王云龙2003级（9人）01班：宋婷婷宋晓萌黄楠朱靓妹陈志杰02班：董文文路通03班：陈晓徐逍杰2.二等奖（共25人）2002级（7人）2班：杜小睿3班：孙倩倩5班：李晶王国玮6班：蒋超18班：赵佳闫帅2003级（18人）01班：刘慧颖范晓路张永杰李雪山张志强付晓奇田硕02班：任远李明浩任志帅03班：李国建04班：陈枫林隋嫣然燕高琦韩晋11班：缪金珂李欣然15班：张娟3.三等奖(共31人)2002级（5人）2班：李东年李克3班：侯东帅4班：李明6班：武倩倩2003级（26人）01班：陈琳许真刘敬敬苏青青吕玥王春春成琳张若琪杜静静02班：黄鲁众刘广庆王金泰03班：许欣胡鹏飞周忠李秀明岳磊04班：张斌丁晖张春梅苏瑞张静园06班：刘顺吉10班：高雪钰15班：刘连连16班：陈怀明二．进步奖1．一等奖（共399人）2002级（130人）1班：牛竞飞曹亚男盖晓霞高胤人阎芮成真王丹索朗措姆隋慧慧陈晨2班：齐蔚杰韩金泉孙卓婧马明伟薄尊望王文杰绍长媛刘瑞郭海芹3班：高凯李娟崔志涛刘阳王聪岳文峰李纳纳张海磊黄晓丹4班：巴林张海波赵营超于惠温凯李天越贾佳王艳飞5班：刘瑞丹张维琛杨晓敏隋娟娟任国伟孙飞飞曹艳丽李珊珊张翠翠刘伟杨涛侯磊6班：周翠竹吕文涛于玥韩韦魏国强马翠王洪鹏杨森王晓端王萌盖蓓蓓7班：张佳佳方静静商振国张良张燕辉赵素江张超超刘永芳王珑赵惠梁国辉魏文何伶陈蒙蒙张佳王洪飞8班：付旭娇张小良成沙沙黄路明张永佳成文超王洪涛胡菲菲钱磊磊陈晓王琳胥芳9班：张东芳10班：万小刚11班：王新12班：高杰13班：朱飞飞王志凯耿建超14班：胡鑫焱郑晓阳商晓坤刘欣刘哲15班：李强强王琳琳李文波18班：王丛丛孙水莲张健张霖陈海涛宋奕秋吴蒙蒙张强赵向锋孙超任肖肖杨啸樊斌刘军李红陈靖刘坤领李永昶张楠刘林高源商旭升许玉瀛张文文商盼盼刘榕王宣宣姜兰玲2003级（269人）01班：袁丹丹宋富瑞周佳佳02班：王相宇韩雅宁张晓晨马洁琼张冬冬杨凯侯凌霄李伯森03班：边怀鹏郑颖颖曹全康王云峰纪哲王攀峰李晓萌徐新坤04班：黄罗娟张倩李昆巴伟西荣腾李海玲赵阳兰程05班：张路路吕璐璐吴雪莎李岩吴金丛沈玲吕东寇楠楠万爱辉康新慧张茜茜单晓娟续源李树亮06班：赵朋飞蒋蒙蒙王方飞杨荟萃刘晓坤周福鑫07班：薛园园李萌宋倩倩商新建蒋玉浩韩辉杜兴兴张雪08班：刘慧周伟伟张丛丛侯珍曹春雷廖婉婷朱小宁李园园田延兵商龙龙李萧纪凯歌隋影影09班：王廷廷陈凯王中蛟杨帆任毅苏延永刘珊珊路俊菊王博文10班：郭思文马文剑王璐郭海涛朱宁刘敏敏王腾11班：马超春江邵明佳李红艳赵静静马强徐秀鹏姜晶晶费鲁雯12班：刘凯王帅孟昊张欣曹伟孙梦涵李宗容13班：杨国朋海朋杨辰龙苏薇薇涛瑞瑞隋文文14班：王欣欣郭奇刘龙龙孙小兵杨钊李事成张娟朱丽鹏田彬曲沙沙张佳佳薛松马黎娜孟宪楠15班：生云云梁昊刘磊周晓莹武小媛王娟李梦隋静静16班：孙杰王文蕾郭明明任晓琳周帅帅邱贝贝边佳佳赵川川徐蒙梁勇杨珊珊王蒙蒙17班：孙倩倩生路路景鑫王丁杰盖真孙颖齐宝祥韩燕张昭刘薇程群18班：史艳娜边晶晶王光军王朋飞杨盼盼赵宇明陈亚伟孙友浩赵琳琳19班：万笑笑李真真李欣泓张晔龙杨玉林王静郭亮赵开帝雒停停冯佩吴钰潇闫伟伟唐帆吕海玉20班：常俊杰刘佳佳黄政赵大林耿伟王冰冰商冬杰杜琳琳于成龙李远杨晨奚琳21班：王东梅孙康康郭秀朋崔守琳张义超刘菲陈文正王雁汪云海邵桂超李楠元旅涛22班：王慧敏曹珍王晓英许鹏刘胜男李婷婷曲飞飞丁艺张丽生海成吴琼23班：闫伟娜武园园宋拯李莹张娟娟董蕾张莎莎24班：李鑫蒋月王超杨丽丽刘梅盖洋洋张麦荣王昕杜延青纪迎峰25班：龙雯杨柳青赵莹刘映雪李辉张迎杜晓雨赵静耿羽翔26班：孙新新宫强争王超王厚金田加慧27班：王仕娜高娜娜王珊珊张霄霄宋燕28班：杨萌萌张林林刘珊珊夏建龙杜影影陈小燕杨娜娜于汶鑫29班：鲁俊香纪康万文文魏婉婉康庆庆孙蕾蕾赵永刚夏楠姜沄汐尚华真30班：刘金璐万飞飞张娜娜张华东2．二等奖（共171人）2002级（66人）1班：李玥雯王帅芳莎莎2班：王彤张晓静刘静伟王玉菲王磊卢建树牛菲菲3班：朱成武刘强杨明浩郑文超史海雷耿树文崔璇杜钰越张蒙蒙4班：范承隋晴晴马东亮盖晨露王硕蕊陈鑫磊胡培远张珊珊5班：李秀锐李鹏飞杨帆宋同杰6班：薛仟仟史宝鲁田平平金龙张超李研李俊超7班：于强于研瑞刘美英高珊曹伟刘涛8班：杜盼盼李峰常子谦9班：潘贞贞10班：王波波11班：李延鹏李沙沙王静静张新12班：李娟娟13班：杨伟伟杨杰强张凯成兴利14班：张序15班：宋曼18班：樊颖王琳胡明孙飞晓张偿孙山山2003级(105人)02班：李超王志斌04班：于化龙05班：刘文博郝建建06班：张静雅王路路07班：张萌萌曹维凯耿营宋新新周敬敬李聪08班：高清燕刘国庆李煜龙王璐09班：李亮李伟周呈杰陈萍萍10班：李安李卫青李蒙蒙尚甜甜11班：纪凤鸣郭瑞12班：李萍陈淼胡培珍周美燕王振龙张超13班：周娜刘迪迪张容川董娜吴聪聪纪萌14班：陈莉莉15班：岳国孟张志新张娜娜张涔郝杰16班：李涛胡小刚刘衫衫宋学敏王瑞杰王璐17班：王姗姗曲珊珊王凯王飞飞张雯雯18班：赵东玮苏勇杰张扬扬李艳芳19班：尹凤山杨学琴乔萌萌20班：李浩邱梓云21班：董萌陈树强张欢欢22班：朱继红李文静陈玮琳林培培23班：李婷婷韩晓鹏王海媛薄晶24班：李晓瑜张星李明张晶晶25班：李洁韩南南薄遵莹26班：马梅花王广西夏小刚陈晓萌27班：崔晓燕张蓓曲山山马双28班：马沙沙崔学珍劳怡心29班：陈小赔崔越邵志林王明霞黄广平刘松田晓飞相影30班：魏莉钧吴晓洁王伟佳3.三等奖（共206人）2002级（71人）1班：郭颖慧陈江伟李彤彤李振鹏张轩2班：任宁宁苏小兵黄盼盼马健3班：张凯翟瑞川郑鹏飞张亮亮栾吉祥4班：高磊董小玮胡树波唐亮方永涛5班：张倩倩常跃军6班：刘丽丽高锐崔凯凯王向阳唐庆振张福州邱威海周志斌李海龙韩帅7班：黄宁李菲菲燕囡韩婷婷8班：许珍陈媛吴晓梅王玉元杨岳岳9班：王良栋李雪松于鹏晖宗超10班：张龙龙张晓晓牟夏冬康建成张莉娜张炬成丛丛11班：林长青赵华莎12班：刘飞飞13班：朱中良闫海龙陈宾张文高阳14班：孙飞飞薛伟刘学敏李群15班：王秉旭崔萌苟智颖隋向汝郭楠于田18班：韩彧盖明明2003级（135人）02班：高李慧03班：徐海宁王澎波李洋04班：崔冬冬刘建新黄凯凯05班：曹志远巩昊雨王寿梅张文涛王文武郭述云王超06班：赵浩浩侯瑞雪刘杰陈瑞段英07班：刘永凯李玲玲姚东校郭之君徐超王小峰燕爱锦08班：韩莎莎王佐涛宋学祥温静魏一聪陈玲新王子豪言磊09班：刘涛王引辉张兴瑞李雅婧10班：董坤张晓楠朱海珍隋景景宋键11班：吕洋刘丽丽成国莉12班：张安治王凯王小超盖志敏田昕崔娜娜李任付晓晴13班：马然魏赓刘倩倩张炜珑李文涛14班：刘怀杰白连杰侯思安张莹15班：缪影影张姣鲁伟16班：冯俞锦17班：王海霞孙雅楠18班：王连坤杜娟李黎梁梁宋欣颖19班：袁滨陈晓坤20班：崔程伟任小洁王鹏飞闫记扬刘红娜21班：寇学诚刘明22班：刘继龙刘建美谭姗姗徐颖23班：李娟娟郭芳孙晓斐郑肖聂婧王显冉吴冰李娜徐菲菲劳蒙蒙24班：周婷婷郭栋王子威宋峰林25班：耿瑞张艳林鹏飞26班：张金涛陈龙庄彬李隆隆27班：张敏李广中刘爽赵荣鑫赵辉张超28班：王连娟张凯王秀玲徐津郝树敏李莹张莎29班：房磊刘仟隋鲁川吴真徐静石李一帆盖锦文刘苗王嘉伟30班：孙文飞闫磊卢菲菲李天旭魏晶晶东营市一中2004.09.01。
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东营市河口区第一中学美篇
东营市河口区第一中学美篇
东营市河口区第一中学是一所位于山东省东营市河口区的重点中学。
学校创建于1937年，至今已有80余年的历史。
学校占地面积近100亩，校舍宽敞明亮，环境优美，是一所集教学、科研和综合管理于一体的现代化学校。
东营市河口区第一中学拥有一支高素质的教师队伍。
学校共有近200名教师，其中有一批具有丰富教学经验和专业知识的骨干教师和高级职称教师。
他们注重培养学生的学习兴趣和创新能力，积极引导学生发展广泛兴趣爱好。
同时，学校还经常请来一些优秀的专家学者进行讲座、交流，丰富学生的学术知识和视野。
学校还注重培养学生的品德素质和社会责任感。
学校设立了多个学生社团，如学生会、文学社、科技社等，鼓励学生参与各种社团活动，培养学生的领导能力和组织能力。
学校还积极组织学生参加社会实践活动和志愿者服务，使学生能够更好地了解社会，增强他们的社会责任感和担当精神。
教学质量一直是东营市河口区第一中学的重点工作。
学校开设了完善的学科课程，注重培养学生的综合素质。
学校还引进了一批先进的教育技术设备，提升教学水平。
在教学过程中，学校注重培养学生的实际动手能力和创新能力，通过各种实验和实践活动，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
除了传统课堂教学外，学校还注重开展全面素质教育。
学校采取多种形式的教育活动，如读书节、运动会、艺术节等，丰富学生的课余生活。
学校还与一些国内外学校开展交流项目，提供学生国际化的学习机会。
这些活动旨在培养学生的独立思考能力、创新精神和团队合作精神。
东营市河口区第一中学还注重学生的心理健康教育。
学校设有心理辅导室，提供心理辅导和咨询服务。
学校还定期组织心理素质培训和心理健康讲座，帮助学生更好地认识和管理自己的情绪和压力，培养他们的心理健康能力。
总之，东营市河口区第一中学是一所重视素质教育、注重学生全面发展的学校。
学校致力于培养具有创新精神和社会责任感的优秀人才，在教学质量、师资力量、学科发展等方面都具有较高的水平。
未来，学校将继续努力，不断提升教学质量，培养更多的优秀学子。