胎婴儿的脑发育全过程
小儿神经发育规律

小儿神经发育规律一、大脑发育的阶段大脑的发育是从婴儿时期开始的,经历了一系列的阶段。
首先是胚胎期,胚胎期大脑的发育主要是通过细胞分裂和迁移来完成的。
接着是胚胎早期,此时大脑的神经元开始形成,神经元的数量逐渐增多。
然后是胚胎晚期和婴儿期,大脑的皮层开始分化出不同的区域,并形成了基本的脑结构。
最后是儿童期和青少年期,大脑的发育主要是通过神经元的连接和突触的形成来完成的。
二、神经发育的特点1. 神经元的生成和分化:在胚胎期,神经元开始从神经管的内侧胚层形成,随后迁移到外侧胚层,最终形成大脑的皮层。
神经元的分化是一个复杂的过程,涉及到基因的调控和细胞信号传导等多个层面。
2. 神经元的迁移和定位:神经元在大脑中的定位是非常重要的,它决定了神经元将在大脑中发挥何种功能。
神经元的迁移和定位是通过细胞黏附分子和细胞外基质的相互作用来完成的。
3. 神经元的突触形成和重塑:突触是神经元之间传递信息的关键结构,它的形成和重塑对大脑的发育至关重要。
在神经元发育的过程中,突触的形成和重塑是一个动态的过程,受到多种因素的调控。
4. 神经元的连接和功能发挥:神经元之间的连接是大脑功能发挥的基础,通过突触的形成和重塑,神经元能够建立起复杂的连接网络。
神经元的功能发挥需要受到环境和经验的调控,这也是大脑发育中一个重要的方面。
三、影响神经发育的因素1. 遗传因素:遗传基因对大脑发育具有重要作用,它决定了神经元的生成和分化,突触的形成和重塑,以及神经元之间的连接和功能发挥。
2. 环境因素:环境对大脑发育同样起着重要作用,合适的环境刺激可以促进神经元的生成和突触的形成,而不良的环境刺激则可能对神经发育产生不良影响。
3. 经验和学习:经验和学习对大脑发育有着深远的影响,通过与环境的互动和学习,神经元之间的连接会得到不断加强和优化。
四、神经发育异常的影响当神经发育出现异常时,可能会导致一系列的神经发育障碍,如智力障碍、运动障碍、注意力障碍等。
儿童脑发育的阶段和特点

儿童脑发育的阶段和特点儿童脑发育的阶段儿童的脑发育可以大致分为以下阶段:1.孕期脑发育阶段:从受精卵形成到胎儿出生期间,是儿童脑发育最关键的阶段。
在这个阶段,胎儿的脑细胞开始形成,神经元的分化和迁移都在快速进行。
此时的环境刺激对胎儿脑发育的影响尤为重要。
2.婴幼儿期脑发育阶段:出生后到3岁为止,是儿童脑发育的关键时期。
在这个阶段,婴幼儿的脑增长迅速,神经元之间的连接也在快速建立。
此时的脑发育特点是大脑皮层还未完全发育成熟,但其他脑区域的功能已开始发展。
3.学龄前期脑发育阶段:3岁到6岁是学龄前期儿童脑发育的关键时期。
在这个阶段,儿童的大脑皮层继续发育成熟,神经元之间的连接进一步加强,学习和记忆能力也逐渐提升。
4.学龄期脑发育阶段:6岁到12岁是学龄期儿童脑发育的关键时期。
在这个阶段,大脑皮层几乎完成了发育成熟,神经元之间的连接已经相当稳定。
此时的脑发育特点是思维能力和逻辑推理能力的迅速发展。
儿童脑发育的特点儿童脑发育的特点主要包括以下几个方面:1.神经塑性:儿童的大脑具有较强的神经塑性,即可以通过环境刺激和学习经验来改变和塑造神经连接。
这意味着儿童的大脑对外界的刺激和教育质量十分敏感,适当的刺激和训练可以促进儿童的脑发育。
2.敏感期:在儿童脑发育的不同阶段,存在一些特定的敏感期,即某些能力的发展在特定时期内最为敏感和容易受到影响。
例如,语言能力的敏感期在0-3岁之间,此时提供良好的语言环境可以促进语言能力的发展。
3.发展不平衡:儿童脑发育的不同方面并不是同时进行和发展完全成熟的,存在一定的不平衡。
例如,早期的脑发育主要是以感知、运动和语言为主,而较高级的认知能力在后期发展。
因此,在儿童发展中,需要注意不同阶段的特点和重点培养。
4.社交和情绪发展:儿童的脑发育与社交和情绪能力的发展密切相关。
脑区域之间的连接不断加强,儿童逐渐学会理解和表达情感,发展出对他人的情绪共情能力和社交技能。
儿童脑发育阶段的特点和培养重点孕期脑发育阶段特点: - 神经元的形成和分化 - 神经管的闭合和脑脊液的产生 - 对环境刺激的敏感性增强培养重点: - 孕妈妈的营养和健康 - 提供安静和温馨的孕期环境 - 适合的胎教活动婴幼儿期脑发育阶段特点: - 快速的脑增长和神经元连接的形成 - 运动和语言能力的迅速发展 - 对感官刺激的积极反应培养重点: - 提供丰富多样的感官刺激和互动 - 培养良好的情感关系和安全感 - 提供适宜的运动和语言训练学龄前期脑发育阶段特点: - 大脑皮层的进一步发育 - 学习和记忆能力的提升 - 自主性和控制能力的增强培养重点: - 提供丰富的学习和探索机会 - 培养好奇心和主动性 - 培养良好的学习习惯和自我控制能力学龄期脑发育阶段特点: - 思维能力和逻辑推理的发展 - 社交能力的提升 - 对抽象概念和抽象思维的理解培养重点: - 提供多元化的学习和思维训练 - 培养合作和交流的能力 - 引导思辨和批判性思维的发展总结儿童脑发育的阶段和特点对儿童的成长和教育至关重要。
大脑的发育和成熟过程

大脑的发育和成熟过程我们的大脑是一个非常复杂而神秘的器官,它主导着我们的思维、情绪和行为。
大脑的发育和成熟是一个非常重要的过程,它从出生开始,持续到我们进入成年。
在这个过程中,大脑经历着许多变化和发展,逐渐形成成年人独特的认知能力。
本文将探讨大脑的发育和成熟过程,以及对我们的影响。
一、胚胎阶段的大脑发育在胚胎阶段,大脑是在胚胎细胞分裂和组织形成的基础上逐渐发展起来的。
最初,胚胎会产生神经胚层,这是大脑和神经系统的起源。
随着时间推移,神经胚层分化为前脑、中脑和后脑。
前脑是大脑最主要的部分,它负责高级认知功能、决策和情绪调节。
中脑控制着我们的感官系统,如视觉和听觉。
后脑则控制我们的基本生理功能,如呼吸和消化。
在胚胎发育的早期,大脑是一个相对简单的结构。
随着时间的推移,大脑开始形成皮质区域,这是负责思维和感知的部分。
这个过程通常在怀孕的第12周左右开始。
随着皮质区域的发展,大脑的复杂性和功能也逐渐增加。
二、婴儿期和幼儿期的大脑发育在婴儿期和幼儿期,大脑的发育取得了巨大的进步。
这个阶段大脑的神经元数量迅速增加,并建立起相互之间的连接。
这种连接称为突触,通过它们神经细胞之间的信息传递。
在婴儿期,大脑的发育主要受到遗传因素的影响。
然而,环境因素也起着重要作用。
婴儿的大脑通过触摸、听觉和视觉等感官刺激与外界互动,促进神经元的生长和连接的建立。
这就是为什么提供给婴儿良好的刺激环境对于大脑发育至关重要的原因之一。
随着进入幼儿期,大脑的连接继续加强和改善。
这个阶段,儿童开始发展语言、记忆和运动技巧。
他们的大脑逐渐发展出对复杂信息的处理和理解能力。
这对于他们将来的学习和成长具有重要影响。
三、青少年期的大脑成熟青少年期是大脑发育和成熟的重要时期。
在这个阶段,大脑经历了许多重要的变化,尤其是前额叶皮层的发展。
前额叶皮层负责情绪调节、决策制定和行为控制。
然而,由于在青少年期,前额叶皮层的发展相对滞后于较低级的情绪中枢,如边缘系统,这导致了青少年冲动和情绪波动的特点。
胎儿的发育过程,大脑发育是关键

胎儿的发育过程,大脑发育是关键
胎儿的发育过程有大脑发育,五感发育,运动发育,在这整个发育过程中大脑的发育是最最关键的,这期间妈妈们可以适当的进行一些系统的胎教,让您的宝宝更聪明。
胎儿的大脑发育妊娠第3周左右,胚胎的大脑原基形成。
8周时,大脑沟回的轮廓已经很明显。
9~12周时,脑细胞发育进入第一个高峰时期。
13~20周时,脑细胞仍处于高峰时期,并偶尔出现记忆痕迹。
24周时,大脑表面出现沟回,大脑皮质的层次结构也基本定形。
脑细胞140亿个,具备了一生的脑细胞数量。
28周时,大脑中主持知觉和运动的神经已经比较发达,开始具有思维和记忆的能力。
32周,大脑皮质更为发达,表面的主要沟回已经完全形成。
胎儿的五感发育胎儿只是一个受精卵,经过280天的时间,才成为人类的婴儿,身体被皮肤覆盖之后,与羊水的接触促使皮肤感觉的发达。
然后是听觉系统的发育。
高级感觉,在发育完成上较缓慢。
至于视觉、嗅觉、味觉等,在腹中虽然未能完成,出生以后,在成长的过程中逐渐完成。
胎儿的运动发育胚胎第一次运动的部位是嘴巴,因为这一区域的肌肉首先发育。
怀孕6周时,如果胎儿嘴部受到一定刺激,就会引起应答性的肌肉收缩反应。
怀孕12周的胎儿,本能的身体动作不断出现,如头部转动、伸腿、屈肘、握拳、屈体、皱眉头、张嘴、紧闭两嘴唇等。
此时,胎儿的身高大概只有7.5厘米,它所有的运动,母体是感觉不到的。
从16周开始,由于胎儿的身高增加2~3倍,重量增加6倍,各种功能提高,活动也显著增多。
胎儿发育全过程图

典型胚胎图:(胚胎日记)怀孕胎儿生长发育全过程图(“妈妈,我就在这里,每天用你想象不到的速度成长,我很好,别担心!——你的胎宝宝”)在茫茫宇宙中,地球也许就是一粒微小的尘埃,而在其中的人类也许就更加渺小,显得那么虚弱,那么无奈,而正因为此才恰恰体现了生命的弥足珍贵。
一个全新的生命是怎样诞生? 怀胎十月,肚子里的胎宝宝每天都在成长。
生命究竟是怎么来的?胚胎在母体中又是怎么发育的?胎宝宝在子宫得生活又怎样?今天,我们作为医学生,就带领大家一起来了解这些问题,揭开生命的神秘面纱!第1周:卵子进入子宫“我来了---!”“妈妈,你知道吗?我的生命,从妈妈的卵子和爸爸的精子在输卵管结合的那一秒钟,就开始了!不过那会儿,我还不能叫做胎宝宝呢!只能叫做“结合体”,很难听是吧?不过,3天后,我就有了8个细胞,4天后有了16个细胞,厉害吧。
5天后,我有个新名字:胚芽。
构成胚芽的细胞开始有了功能分化,有些发育成胚胎芽,也就是未来的胚胎;有的发育成滋养层,那是未来的胎盘。
在输卵管收缩的地方,有一块肌肉,现在变得松弛了,我也可以进入妈妈的子宫了。
第6天,旅行结束,终于到达目的地!到了第8天,我在妈妈温暖、柔软的子宫内膜里,舒舒服服地安置下来啦。
这里,是我要呆上好几个月的家呢。
”第1周末,胚芽长0.1毫米(它的长度与卵子的长度没有区别)。
胚胎1个月时,身长约O.2Cm,体重约1g,受精卵裂变形成桑椹胚,继续分裂形成囊胚并着床。
胎儿的中枢神经系统脑、心脏开始发育。
第2周:胎盘与羊膜开始成形“我有了一个温暖的床!”“滋养层于第9天深深扎入子宫黏膜里,通过它,我与妈妈的血液循环建立了联系。
在滋养层里,我的胚胎开始成形,现在看起来像个椭圆形的盘子。
这个碟盘有两个胚层,一个腹胚层,一个背胚层,几天后,第三胚层(中间胚层)在前两个胚层中间出现。
这些胚层就是我所有肌肉与器官的起源。
羊膜腔在第8天形成,随后日渐扩大,我要在里面生活9个月。
儿童大脑发育过程

儿童大脑发育过程(一)大脑的发育在解剖学上,出生时小儿已具备了成人脑所具备的沟和回,但比成人的浅,在组织学上也已具备了大脑皮层的六层基本结构。
出生后无论在解剖上还是在功能上又得到了迅速发展。
具体地讲,自妊娠最后3个月至生后1.5—2岁是脑发育的最快时期,也是最为关键的时期。
出生时脑重量350—400g,占体重的1/8一l/9,约为成人脑重的25%,1岁时为出生时的二倍达成人脑重的50%,2岁时为成人脑重的75%,显然在最初2年内脑发育是快的。
大脑的神经细跑主要于妊娠18周分裂增生。
在出生时神经细胞已与成人相同,但轴突与树突形成不足,尚未形成大脑各区间复杂的交织,对于脑细胞起支持作用的神经胶质细胞的分裂在生后3个月才达高峰,新的神经胶质细跑的形成直到出生后2岁,新生儿由于大脑皮质、椎体束发育尚未成熟,而皮质下系统如丘脑、苍白球功能发育较好,一些运动功能是皮质下区进行调节和控制的,因此大脑病变时常不易发生运动机能的改变,甚至有严重的脑疾患也不能被发现。
3 —6岁时,脑的发育仍较迅速,脑重已由1岁时的900g增至6岁时的1200g。
神经纤维分支加多加长,这有利于神经元联系的形成。
6岁左右,大脑半球的一切神经传导通路几乎都已髓鞘化,身体在接受刺激后,可以很快地、准确地由感官沿着神经通路传到大脑皮质高级中枢。
大脑皮质各区间增加了暂时联系的可能性,分化作用也大大加强,条件反射的形成比较稳定而巩固。
7—8岁的儿童大脑半球继续发育,脑重由6岁时的1200g增加到1300g,接近成人的脑重(1350—1400g),同时神经细胞体积增大,细胞分化基本完成,神经细胞的突起分枝变得更密,出现了许多新的神经通路。
大脑额叶迅速生长,使儿童运动的正确性及协调性得到发展。
由于大脑的发育,抑制能力及分析综合能力加强,工作能力也逐渐增强。
儿童的行为变得更有意识。
但这一时期,儿童对第二信号系统的语言和文字反应尚未完善,直观形象模仿能力强,而对抽象概念思维能力差。
新生儿的神经系统发育

2.脊髓旳发育
• (1)时间:脊髓在出生时具有功能,脊髓 旳成长和运动功能旳发育是平行旳,随年 龄而加长增重。
• (2)位置:脊髓下端在胎儿时位于第 2腰椎下缘,4岁时上移至第1腰椎,作腰椎 穿刺时应予以注意。
• (3)重量:出生时重2~6g,成人时可增 至4~5倍。
• (4)髓鞘发育:脊髓旳髓鞘按由上向 下旳次序逐渐形成,为其成熟旳重要标志。 约于3岁时完毕髓鞘化。
– 我国1986-1987年作为国家攻关课题进 行了大规模旳出生缺陷调查,对全国29 个省市自治区旳945所医院124万多围产 儿进行了监测,发现出生缺陷旳总发生 率平均为1.301%
– 某些流行病学调查成果显示某些出生类 型旳缺陷,发生率与地理条件有亲密关 系。山西省出生缺陷总发生率最高,湖 北省最低
• (4)条件反射:出生后2周左右形成第一 种条件反射,即抱起喂奶时出现吸吮动作。 这是由于每次母亲抱起小儿时所产生旳皮 肤触觉,关节内感觉,三半规管平衡等这 一系列复杂旳刺激组合与随之而来旳食物 性强化相结合而产生旳。
• 生后2个月开始逐渐形成视觉、触觉、味觉、 听觉、嗅觉等条件反射;3~4个月开始出 现兴奋性和克制性条件反射;这意味着小 儿大脑皮层鉴别功能旳开始
• 例如:视觉信息处理机制是后天形成旳, 把刚出生旳猫,用竖条纹旳物品把眼睛遮 上,食养几种月后,检查其大脑皮质视区 神经元旳性质。成果表明,对竖条纹发生 反应旳神经数目增长,对横条纹发生反应 旳神经元相对减少。这是由于小猫在竖条 纹环境中长大旳,因此逐渐看不清横条纹 了。
• 脑旳发育时一种及其复杂旳过程,其基本 构造是由遗传决定旳,但人脑诸多部分旳 功能仍有也许随外界刺激而变化。实际上, 人群中存在着旳多种能பைடு நூலகம்及知识旳个体差 异几乎所有源于这种后天旳变化。
大脑不同区域的发育顺序

大脑不同区域的发育顺序大脑不同区域的发育是一个复杂而长期的过程,从胚胎时期开始,一直延续到青春期甚至成年期。
不同区域的发育顺序可以概括为以下几个阶段。
1.大脑基本结构的发育胚胎时期,大脑开始形成。
最初的大脑由神经管发育而来,随后分化为前脑、中脑和后脑。
这个过程在受精后的第三周开始,随着神经管的闭合和细胞分裂,大脑的形态开始显现。
2.皮层区域的发育从胚胎时期开始,大脑皮层区域的发育是一个长期的过程。
在人类,大脑皮层的发育可以分为几个阶段:-胚胎期:在受精后的第六周左右,大脑开始形成皮层区域。
最早出现的是边缘带,接着形成脑叶和皮层纹理。
-胚胎晚期至新生儿期:大脑皮层的细胞分裂和迁移进一步加速。
不同功能区域的发育开始显现,如运动区和感觉区。
-婴儿期至幼儿期:大脑皮层区域的连接和突触形成。
这个阶段,儿童开始学习和掌握基本的感知和运动技能。
-青春期至成年期:大脑皮层区域的精细化和功能特定化。
通过经验和环境刺激,大脑皮层的功能区域逐渐发展出个体差异。
3.视觉系统的发育大脑的视觉系统是大脑不同区域中发育过程最为早期和显著的。
胚胎时期,神经管的一部分发展为视觉系统的前体,并在进一步分化为视网膜和视觉皮层。
在胎儿发育过程中,大脑中的视觉区域逐渐成熟,从简单的视觉感知到复杂的视觉处理。
4.运动系统的发育大脑中的运动系统的发育也是早期的一个过程。
运动系统在胚胎时期开始发展,并最终形成运动皮层和神经肌肉连接。
在婴儿期和幼儿期,运动系统的连接不断发展,婴儿学会控制头部、坐立和行走等基本动作。
在青春期和成年期,运动系统进一步发展,使个体能够掌握更复杂的动作技能。
5.语言系统的发育大脑中的语言系统的发育从胎儿期就开始了。
胎儿对于语音和语言的感知已经在出生前几个月就开始了。
随着大脑皮层和语言相关区域的发育,婴儿在婴儿期和幼儿期开始学习和掌握语音和语言的技能。
在青春期和成年期,语言系统进一步发展,使个体能够进行更高级的语言理解和表达。
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胎婴儿的脑发育过程
一、胎婴儿脑发育三大基石:遗传、环境、营养
1、遗传(优质的精子和卵子)
通过改善不良的环境条件,控制基因表达形成,改善个体的生长发育,达到补偿或挽救某些遗传上的缺陷。
通过维持良好的环境,使优良的遗传基因免受外界的干扰,使其充分表达形成。
2、环境(改善不良环境,维护良好的宫内环境、自然环境及教育环境)
在孩子智力形成过程中,遗传基因就像高楼大厦的设计图纸,环境则像高楼大厦的基础。
没有基础,设计图纸再好也无法表现。
3、营养(营养犹如高楼大厦的建筑材料)
在遗传基因不可更改的条件下,孕产妇通过注重饮食和科学补充胎婴儿脑细胞生长发育需要的重要营养素,则能改善和提高孩子的脑功能。
妈妈从怀孕开始就注意这三大基石,才能为孩子孕育出好的大脑。
二、胎婴儿脑硬件
1、大脑的基本构造
神经元是脑最为重要的组成部分,它们本身就是处理信息的神经细胞。
据估计,宝宝从脑开始发育时算起,神经元的数量就以每分钟25万的速度递增,到出生时最多,达到大约1000亿个。
神经元的形态大小各异,标志着它们最终将要行使的职责不同。
迄今为止,科学家们已确认大概25种神经元。
一个神经元一旦发育成熟,本身会发生几个重要变化:
轴突分叉:轴突发出几个分支和其他的神经元发生接触,并发生化学反应产生电流以传导信息。
树突生长:树突位于神经元的末梢,和其他的神经元发生接触。
它们看上去象一棵树的分叉,但一个神经元的树突之间永远不会发生接触。
传导信息:两个神经元的树突快要接触的地方有一点很小的缝隙,化学物神经介质就在这里流动。
这些神经介质携带信息,从一个神经元传递到另一个神经元。
神经元、树突和突触之间相互协作的作用尤其重要,突触的构成将最终决定信息在脑部的传递方式。
2、宝宝大脑的差异
孩子脑聪明与否,在日常生活中就能表现出来。
人们常说:“这孩子脑子聪明,那孩子脑子笨”,就是对孩子大脑的一种主观评价。
准确、客观、科学地评价孩子大脑,需要智商测试。
我国的智商测试,根据孩子的得分将智商分为6个等级。
智商高的孩子,在终生的学习、工作、生活中才能表现优秀。
智商是人的一种综合能力,包含人的八方面的能力:
●语言能力;
●逻辑能力;
●空间认识能力(理解、认识巨大的空间和局部空间的结构能力);
●音乐能力(创造和理解音乐的能力);
●机体能力(运用全部或部分身体解决问题和创造产品的能力);
●理解他人的能力;
●认识自己的能力;
●认识自然的能力。
智商是宝宝生命的最高表现形式,是宝宝出生后生命质量的一个重要指标,更是将来能否成为栋梁之材的一个科学数据!现在许多妈妈为孩子学习操碎了心:花钱请家教、花钱上好学校。
为上个好大学,花费数万元额外学费,这只是一种无奈的弥补行为。
与其后天弥补孩子智力不足,不如从胎儿期就开始投资孩子的先天智力。
那么,如何投资孩子的先天智力呢?我们先看看宝宝的大脑是怎样发育的。
智商是宝宝生命的最高表现形式,是宝宝出生后生命质量的一个重要指标,更是将来能否成为栋梁之材的一个科学数据!
3、脑发育的三个重要阶段
宝宝的大脑硬件等级是在妊娠期和哺乳期决定的。
在这两个时期的三个阶段里,形成了宝宝的大脑硬件等级。
与其后天弥补孩子智力,不如从胎儿期就开始投资孩子的先天智力。
那么,如何投资孩子的先天智力呢?我们先看看宝宝的大脑是怎样发育的。
宝宝大脑发育从妊娠第四周开始,这时胚胎就已形成三个原始脑泡。
妊娠第八周起,胎儿脑神经细胞开始增殖,到妊娠第三个月脑细胞增殖进入第一个高峰。
在妊娠第七个月,孩子的脑细胞开始增大,脑细胞功能开始逐渐形成。
出生时宝宝的脑重量达到350克左右。
从孩子出生到孩子半岁,又是脑细胞的第二个增殖高峰。
出生后的大脑是孩子发育最快的器官,孩子半岁时脑重量已经达到1300克。
在哺乳期结束时的1岁左右,脑细胞的增殖完成、质量定型,脑硬件等级已经确定!
孩子脑发育经历三个重要阶段:
第一阶段:脑细胞增殖高峰阶段
妊娠第八周起,胎儿脑神经细胞开始增殖,到妊娠第三个月脑细胞增殖进入第一个高峰。
妊娠3~6个月,是宝宝脑细胞增殖的第一个高峰期。
这个阶段,胎儿的脑细胞以平均每分钟25万个的增长速度急剧增加。
孩子出生时,脑发育好的,脑神经细胞数量能达到1000亿个。
发育不好的,会因脑细胞数量不足而输在人生起跑线上。
第二阶段:脑细胞增肥和功能发育阶段
妊娠第七个月开始到孩子出生,是脑细胞生长发育的第二个重要阶段。
在这个阶段,一方面是脑细胞数量持续增加,另一方面是脑细胞体积开始增大,树突分枝增加、突触开始形成。
这个阶段的重要性在于:脑细胞数量是最后一次增加的时期,一旦错过将终生脑细胞数量不足。
同时,脑细胞的质量等级也主要由这个阶段决定,严重影响出生后的脑反应速度、记忆力、思维能力,对孩子的智商影响最大。
优生没有追赶式!一旦孩子出生,其脑神经细胞的数量、质量,终生难以改变!孕妇要避免给孩子造成终生难以弥补的遗憾!
第三阶段:脑胶质细胞增殖及髓鞘化阶段
孩子出生后1年内,是脑细胞增长的最后一个高峰期。
这个阶段,脑神经细胞持续增大,神经胶质细胞迅速分裂增殖。
脑神经胶质细胞产生髓磷脂鞘,包裹脑神经细胞间互相联系的神经轴突。
它是从神经细胞到神经细胞之间指挥整个身体传送信息的神经通道,就像传送信息的电线一样,影响孩子的脑神经信息传递。
智商高的孩子,无一不是脑神经细胞和脑神经胶质细胞发育良好甚至于优秀的。
脑细胞和脑神经胶质细胞长得数量多、质量高,孩子的大脑才能聪明。
所以说孩子的聪明是从孕期开始,哺乳期长成的!
特别强调:孩子的智本能形成,人生只有一次。
由于脑神经细胞是孩子终生不能更换的特殊细胞,从妊娠3个月到出生后1年内,这一关键的时间段才是提升孩子智本能的唯一
机会!(王东华发现,人类拥有一个比性本能更为本质的智本能。
婴幼儿在智本能发育过程中具有惊人的学习能力)
4、高等级“脑硬件”的指标:
●脑神经细胞能达到1000亿、胶质细胞9000亿以上
●脑反应速度千分之一秒
●脑神经传导速度10米/秒
●神经突触数量50亿个。