金华市科学中考试卷

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浙江省金华市中考科学试卷(有答案)

浙江省金华市中考科学试卷(有答案)

浙江省2009年初中毕业生学业考试(金华卷)科学试题卷考生须知:1.全卷共四大题,38小题,满分为1 60分。

考试时间为120分钟。

2.全卷分为卷I(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。

卷I的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

4.本卷可能用到的相对原子质量:C一12 O一1 6 Na一235.可能用到的公式:速度:V=s/t 浮力:F=ρ液V排g卷I说明:本卷共有一大题,20小题.共60分。

请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。

一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。

每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.2009年世界环境日主题为“地球需要你:团结起来应对气候变化”。

世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议,希望个人,社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30一21:30熄灯一小时。

下列应对气候变化的有关做法,不宜提倡的是A.提高森林覆盖率B.大量使用煤、石油等化石燃料C.响应“地球一小时”倡议D.开发新能源2.2009年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响。

三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过斑马线的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。

行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为A.力是维持物体运动的原因B.汽车受到重力C.汽车具有内能D.汽车具有惯性3.食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维素等七大类,其中的粗纤维素虽然不能被人体消化吸收,但对人体有非常重要的生理作用。

下列食物中古有丰富粗纤维素的是A.鱼、虾B.鸡蛋、猪肉C.菠菜、芹菜D.牛奶、牛肉4.下列关于O2和CO2的“自述”中,属于物理性质的是5.经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。

浙江省金华市、丽水市2021年中考科学试题化学部分(word版,含解析)

浙江省金华市、丽水市2021年中考科学试题化学部分(word版,含解析)

浙江省丽水市中考化学试卷一选择题1.(4分)(•丽水)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+3考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合C3N4的化学式进行解答本题.解答:解:C3N4中C元素的化合价为+4,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=﹣3价.故选C.点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.2.(4分)(•丽水)如图是某化学反应的微观模型,“”“”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应物和生成物中只有一种单质C.反应物和生成物中共含有三种元素D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:1考点:微粒观点及模型图的应用.专题:化学反应模拟图型.分析:反应物生成物模型图可直接得出该物质由几种原子几个原子构成,进而确定物质的结构,判断反应的形式.解答:解:A由图示可知该反应的反应物是两种生成物是一种,故该反应是化合反应;B单质的分子由一种原子构成,化合物的分子由多种原子构成,所以可以看出反应物是两种单质,而生成物是一种化合物;C由反应中原子的种类可知该反应中共有三种元素;D由反应的图示结合质量守恒定律可知参加反应的两种物质分子个数之比为1:3;故选A点评:该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成,注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应,利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断.3.(4分)(•丽水)身边处处有科学,科学与我们的生产生活密切相关.请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是()A.因用电器短路着火,立即用水扑灭B.阴天或傍晚移栽树木,提高成活率C.室内烤火取暖,放一盆水防止CO中毒D.在食品袋里充入氧气,延长食品的保持期考点:灭火的原理和方法;常见气体的用途;常见中毒途径及预防方法.专题:化学与生活.分析:A根据电线着火首先断电进行解答;B根据阴天或傍晚移栽树木有利于树木的成活进行解答;C根据一氧化碳难溶于水进行解答;D根据氧气的化学性质比较活泼进行解答.解答:解:A电线短路引起电器着火时,首先要断电,用水浇灭是错误的,水能导电,不能用水浇灭,故A错误;B阴天或傍晚移栽树木有利于树木的成活,故B正确;C一氧化碳难溶于水,所以室内烤火取暖,放一盆水不能防止CO中毒,故C错误;D氧气的化学性质比较活泼,不能在食品袋里充入氧气,以延长食品的保持期,故D 错误.故选:B.点评:本题主要考查了日常生活中的一些做法的判断,通过该题,对一些操作不当的做法需要引起注意,加以修改.4.(4分)(•丽水)规范的实验操作是科学探究成功的基础.如图实验操作规范的是()A.滴加液体B.过滤C.闻气味D.熄灭酒精灯考点:液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;过滤的原理方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.B过滤液体时,要注意“一贴二低三靠”的原则.C根据闻气体的气味时的方法进行分析判断.D使用酒精灯时要注意“两查两禁一不可”.解答:解:A使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.B过滤液体时,要注意“一贴二低三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.C闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.D使用酒精灯时要注意“两查两禁一不可”,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误.故选C.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.5.(3分)(•丽水)为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂.其中能达到实验目的是()A.B.C.D.考点:酸的化学性质.专题:常见的酸酸的通性.分析:根据盐酸与稀硫酸的不同的化学性质进行分析解答.区别两种酸,需要借助差异,而不是共性,所以要从氯离子和硫酸根离子上入手.解答:解:区别两种酸,需要借助差异,而不是共性,所以要从氯离子和硫酸根离子上入手.A盐酸硫酸都可以与氢氧化钠反应,都没有反应现象,没法鉴别,故A错误,B盐酸硫酸都能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳,没法鉴别,故B错误,C石蕊遇酸变红色,盐酸硫酸都是酸,不能鉴别,故C错误,D硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,盐酸与氯化钡不反应可以鉴别,故D正确.故选D.点评:本题主要考查了在鉴别物质选用试剂时出现的现象应当是不同的,难度不大,便于解答.6.(3分)(•丽水)遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品,实现增收致富.竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料.竹炭具有的性质是()A.无色固体B.易溶于水C.不能燃烧D.有吸附性考点:碳单质的物理性质及用途.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:依据竹炭的成分是碳,结合其多孔性依据其物理及化学性质分析解决.解答:解:由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,所以其颜色为黑色,主要成分是碳所以可燃烧,多孔性说明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外.故选D.点评:此题是有关碳的知识考查题,解题的关键是掌握有关碳的性质,属基础性知识考查题.7.(3分)(•丽水)如图是AB两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是()A.A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小B.B物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液C.30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液D.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.专题:溶液浊液与溶解度.分析:A A的溶解度随温度的降低而减小,所以降温后饱和溶液溶质的质量分数减小;BB的溶解度随温度的降低而减小,所以降温后析出晶体,依然是饱和溶液;C据30℃时A的溶解度分析解答;D不饱和溶液变为饱和溶液可以采取恒温蒸发溶剂或降温的方法.解答:解:AA的溶解度随温度的降低而减小,据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%可知,溶解度减小,饱和溶液溶质的质量分数减小,正确;BB的溶解度随温度的降低而减小,所以降温后析出晶体,依然是饱和溶液,故描述错误;C30℃时A的溶解度是20g,所以30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后最多溶解20g,所得溶液是饱和溶液,正确;D30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法,正确;故选B.点评:本题主要考查了学生对溶解度曲线的理解和应用,同时考查了溶质的质量分数,细心分析即可.二简答题8.(6分)(•丽水)对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应.(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色,(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.考点:碱的化学性质.专题:常见的碱碱的通性.分析:(1)根据酚酞遇酸不变色,遇碱变红考虑;(2)根据方程式的书写注意事项考虑.解答:解:(1)酚酞遇酸不变色,遇碱变红,氢氧化钙属于碱,所以酚酞试液变红;(2)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,用观察法配平,碳酸钙后面标上沉淀符号,所以方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.故答案为:(1)红;(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.点评:解答本题关键是要知道酸碱指示剂遇到酸和碱变色情况,熟悉方程式的书写注意事项.9.(4分)(•丽水)某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条铝条分别与相同体积相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间.(1)利用图甲中AB仪器可以组装一套实验室测量氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是b接c.(2)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意AB(填字母编号).A读数时视线与凹液面最低处相平B读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数C保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数.考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:(1)根据氢气不易溶于水,通过排水法把水排入量筒内,量筒内水的体积就是收集到氢气的体积分析;(2)在测量氢气体积时,为了使测量更为准确,要注意上下移动水准管,使左右两管的液面相平,以使量气管中的气压与大气气压相等,读数时视线应与左管内凹液面最低处相平,以减少观察误差.解答:解:(1)利用等量代替的方法,量筒内水的体积就是收集到氢气的体积可知该装置导管的连接顺序是:b接c;(2)读数时,要注意视线应于量气管凹液面的最低处保持水平;每次读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数是为了防止水的压强造成的误差;故选AB.故答案为:(1)b接c;(2)AB.点评:本题考查了量气的方法,关键是把握实验原理和操作方法,注重压强知识的运用及读数的方法.10.(4分)(•丽水)有限的元素可组成种类繁多的物质,甲乙丙丁戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成.元素名称氢氧氯锰铁元素符号H O Cl Mn Fe(1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙,丙与生命活动息息相关.甲溶液中的溶质是H2O2(用化学式表示).(2)为了进一步探究物质间的相互反应,小明进行了如下实验:①将固体丁放入过量戊溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体.②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液,生成氯化铁和水,则该反应的反应物是FeCl2H2O2HCl.考点:物质的鉴别推断.专题:常见物质的推断题.分析:(1)根据双氧水在二氧化锰催化作用下分解的原理分析;(2)①根据铁与盐酸反应的实验分析实验现象;②依据反应的产物以及①的过程进行分析;解答:解:解:(1)二氧化锰是黑色固体,双氧水是液体,双氧水在二氧化锰的催化作用下生成氧气,氧气与生命活动息息相关,故A溶液为双氧水溶液,化学式为H2O2(2)①由现象可知丁为铁,铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,观察到的现象是固体消失,有气泡产生溶液变为浅绿色.②由①可知所得溶液中的溶质为生成的氯化亚铁和过量的盐酸,甲溶液为双氧水溶液,反应后溶液中的溶质为氯化铁,故该反应的化学方程式为2FeCl2+H2O2+2HCl=2FeCl3+2H2O.故答案为:(1)H2O2.(2)FeCl2H2O2HCl;点评:熟练掌握初中学过的常见物质及常见物质发生反应的现象是解答本题的关键.三实验探究题11.(8分)(•丽水)工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.(1)小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略),图中仪器A的名称是锥形瓶.(2)小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差,如装置内空气中的CO2没有排出反应产生的CO2未被完全吸收等.为减小误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时abc三个弹簧夹的开闭情况是打开弹簧夹a和b,关闭弹簧夹c.(3)若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将偏低(填“偏高”“偏低”或“无影响”).(4)已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2.现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成硫酸钠;硫酸钠和硫酸;硫酸钠和碳酸氢钠.考点:实验探究物质的组成成分以及含量.专题:科学探究.分析:(1)根据所学知识直接写出仪器的名称;(2)根据装置的设计意图可以知道反应前鼓入空气的目的是除去B中的空气中的二氧化碳,而反应后鼓入空气的目的是保证将产生的二氧化碳全部排出,可以据此来判断并完成解答;(3)反应生成的气体在逸出的过程中要带出一部分水蒸气,如果没有装置C则会使D装置中吸收的物质偏大,而使测量结果偏低,可以据此解答该题;(4)根据题给的信息结合硫酸和碳酸钠反应来完成该题的解答.解答:解:(1)图中所标的仪器的名称为锥形瓶;(2)根据装置的设计意图可以知道反应前鼓入空气的目的是除去B中的空气中的二氧化碳,所以反应前应该打开弹簧夹a和b,关闭弹簧夹c,从而使B装置的中的空气排出;(3)反应生成的气体在逸出的过程中要带出一部分水蒸气,如果没有装置C则会使D装置中吸收的物质偏大,这样计算出的碳酸钠的质量也就偏大,从而使测量出的氢氧化钠的质量偏低,导致结果偏低;(4)硫酸和碳酸钠反应生成了硫酸钠水和二氧化碳,若硫酸和碳酸钠恰好完全反应则生成的溶液中的溶质为硫酸钠;若硫酸过量,则得到溶液溶质为硫酸钠和硫酸,若硫酸的量不足,则得到溶液含有的溶质为硫酸钠和碳酸氢钠.故答案为:(1)锥形瓶;(2)打开弹簧夹a和b,关闭弹簧夹c;(3)偏低;(4)硫酸钠;硫酸钠和硫酸;硫酸钠和碳酸氢钠.点评:解答这类题目时,首先,赏析问题情景,找到实验探究的反应原理;再根据实验的反应原理,分析推断出该物质的组成成分,然后得出所要探究的物质中该成分的组成.四分析计算题12.(8分)(•丽水)科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置.(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的A仪器相同(填字母编号).(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作.(3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸.请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?考点:二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;根据化学反应方程式的计算.专题:有关化学方程式的计算;常见气体的实验室制法检验干燥与净化.分析:(1)根据图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同进行解答;(2)根据采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作进行解答;(3)根据化学方程式中使用的氯化氢质量可求得生成CO2的质量.解答:解:(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同;故填:A;(2)采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作;故填:药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作;(3)设生成二氧化碳的质量为xCaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑73 440.73g×10% xx=0.044g答:实验过程中产生CO2的质量是0.044g.点评:此题综合考查了二氧化碳的性质,综合性强,要求学生熟练掌握基础知识才能很好的解答本题.注意:文档来源于网络如有侵权,请联系上传者删除。

2020年金华市中考科学(含答案解析)

2020年金华市中考科学(含答案解析)

④2020年浙江省金华、丽水市中考试卷科学(满分160分,考试时间120分钟)1. 本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—232. 本卷计算中g取10牛/千克。

卷Ⅰ说明:本卷共有一大题,15小题,共45分。

一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。

每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.“垃圾是放错位置的资源”。

我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。

把生活垃圾按图示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。

金属易拉罐属于……………()2.下列现象中,由于地球自转引起的是………………()A. 四季变化B. 昼夜交替C. 昼夜长短变化D. 太阳高度的季节变化3.由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。

下列现象由光的直线传播形成的是…………………………………………()4.“宏观―微观一符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质。

浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液,其有效成分是乙醇,如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图。

下列叙述中不正确的是…………………………………()A.符号分析:乙的化学式为CO2B.宏观分析:甲物质由2种元素组成C.微观分析:一个丙分子由9个原子构成D.基本反应类型分析:该反应属于化合反应5.2019年5月,浙江省疾控中心对中小学生午餐供应现状进行调查,通过对样本学校调查数据的统计分析,得出结论:油盐肉过多,奶类和新鲜水果太少。

其中奶类提供的主要营养素是……………………………………………………………()A.维生素B.膳食纤维C.蛋白质D.脂肪6.如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。

该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况,叙述正确的是………()A. 密度和浮力都不变B. 密度和浮力都变大C. 密度变小,浮力不变D. 密度变小,浮力变大7.据报道,21世纪10年代已有467个物种灭绝,2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。

2023年金华市中考科学真题卷(含答案)

2023年金华市中考科学真题卷(含答案)

科学C-12 O-16 C l-35.5 Ca-40本卷可能用到的相对原子质量:H-1本卷计算中g 取10 牛/千克。

卷I说明:本卷共有一大题,15 小题,共 45 分。

一、选择题〔本大题共有 15 小题,每题 3 分,共 45 分。

每题只有一个选项是正确的,不选、多项选择、错选均不给分〕1.每年6月5日为世界环境日,2023年中国的主题是“人与自然和谐共生”,该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识,结实树立敬重自然、顺应自然、保护自然的理念,建立人与自然和谐共生的秀丽家园。

以下行为不符合这一主题的是〔〕A.实行垃圾分类,节约使用资源B.大量使用农药化肥,提高粮食产量C.乐观植树造林,促进达成“碳中和”D.建立自然保护区,有保护生物的多样性2.金华酒传统酿造技艺、浦江剪纸、永康锡雕、东阳竹编等,是金华拥有的众多国家级非物质文化遗产的典型代表。

以下非物质文化遗产制作过程,主要利用化学变化的是〔〕A.酿酒B.剪纸C.锡雕D.竹编3.日本政府拟将核污水排入太平洋的打算引起了全球关注。

假设该打算实施,不仅会导致海洋污染,某些污染物还可能通过水循环环节进入到大气,从而造成大气污染。

以下水循环环节中,与污染物进入大气亲热相关的是〔〕A.降水B.下渗C.蒸发D.径流4.小灵猫全身皮毛,体温恒定,胎生。

在今年公布的《国家重点保护野生动物名录》中,小灵猫已被调整为一级保护动物。

在动物分类中,小灵猫属于〔〕A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类5.“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北……”我们能观看水中的鱼,是由于〔〕A.光的直线传播B.光的反射C.平面镜成像D.光的折射6.甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是局部未标方向的磁感线,如以下图。

依据图中小磁针静止时的指向推断甲、乙的磁极,以下描述正确的选项是〔〕A.甲、乙都是N 极B.甲、乙都是S 极C.甲是N 极,乙是S 极D.甲是S 极,乙是N 极第6 题图7.不同地区最早种植的作物各不一样,不同作物所含的养分物质不同,从而影响不同地区人类文明的起源与发展。

(完整word版)浙江省金华市2019年中考科学真题试题

(完整word版)浙江省金华市2019年中考科学真题试题

2019 年初中学业水平考试(金华卷)科学试题卷考生须知:1. 全卷共四大题,35 小题,满分为160 分。

考试时间为120 分钟。

2. 全卷分为卷I (选择题)和卷I Ⅱ(非选择题)两部分,所有在“答题纸”上作答。

卷I 的答案一定用 2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案一定用黑色笔迹锅笔或署名笔写在“答题纸”的相应地点上。

3.请用黑色字述钢笔或署名笔在“答题纸”上先填写姓名和准考据号。

4. 本卷可能用到的相对原子质量:H-1O-16Na-23Cl-35.55.本卷计算中g 取 10 牛 / 千克。

一、选择题(本大题共有 15 小题,每题 3 分,共 45 分。

每题只有一个选项是正确的,不选、多项选择、错选均不给分)1.生活垃圾往常可分为可回收物、有害垃圾、其余垃圾三类。

处理矿泉水瓶的正确方法是()A.扔进有害垃圾桶B.扔进其余垃圾桶C.扔进可回收物垃圾桶D.看到应圾桶就扔选去2. 2019 年 5 月 12 日(阴历四月初八)是我国第个全国防灾减灾日,主题是“提升灾祸防治能力,修建生命安全防线”。

这天的丹相最凑近图中()3.金华市宣布的祥瑞物“金金”、“华华” (如图),此中“金金”形似金华特产佛手,“华华”源于金华市花茶花。

茶花喜暖和、润湿的环境,花期较长,花型秀美多样,萌果圆球形。

茶花在分类上属于()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物4.国际千克原器作为质量计量标准,由铂依合金制成,科学家发现其质量有极细小变化。

2019 年 5 月20 日,服役 129 年的国际千克原器退伍,此后将使用普朗克常量来定义千克,以提升千克定义的精准性。

以下对于国际千克原器的说法不正确的选项是()A.铂依原子不做热运动,不拥有内能B.用铂依合金制作的原由之一是其耐磨损C.保留在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐化D.质量变化过程中,所含铂依合金的多少发生变化5.思想导图有助于建构知识,如图是小金成立的相关物质宏观构成和微观构成的思想导图,此中“▲”应填入的是()A.原子B.中子C.电子D.质子6.据统计,2018 年全世界共发生六级以上地震119 次,与 2017 年对比,地震活动显然加强。

金华市 中考科学试卷及答案

金华市 中考科学试卷及答案

科学本卷可能用到的相对原子质量:H-l C-12 0-16 Cl-35.5卷 I一、选择题(本大题共有20小题.每小题3分.共60分。

每小题只有一个选项是正确的.不选、多选、错选均不给分)l我们倡导“低碳生活”,“低碳生活”是一种低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。

下列不属于“低碳生活”方式的是A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机D.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒2如图是某农场创建的生态型种养殖模式图。

据图分析,下列说法错误的是A.蔬菜在白天能为牛提供氧气B.蔬菜在白天只能进行光合作用C.蔬菜可以作为牛的食物D.牛粪可以作为蔬菜的肥料3.为了避免游客排队时被阳光晒得过热,上海世博园区加装了一大批喷雾设施,为游客喷雾降温。

喷雾降温设施喷洒的水雾,即使在水温与气温相近的情况下,也有比较明显的降温效果,主要原因是A.水的密度大 B水蒸发时要放热 C水汽化时要吸热 n水雾透光性差4.制作洋葱表皮装片一般有四个步骤:①在载玻片上滴一滴清水;②取一小块洋葱表皮;③盖上盖玻片;④将表皮放入水滴中展平。

正确的操作顺序是A①③②④ B③②①④ C②①④③ D④③②①5.小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(图甲)继续行走一会,不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(图乙)。

对这两种情景,下列解释合理的是A.图甲、乙两种情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B.图甲、乙两种情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C.图甲情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态D.图甲情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,【语文公社】所有中小学语文资源免费下载。

2023年浙江省金华市中考科学真题卷(含答案与解析)

2023年浙江省金华市中考科学真题卷(含答案与解析)

浙江省2023年初中学业水平考试(金华卷)科学试题注意事项:1.全卷共10页,有4大题,35小题。

满分160分。

考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。

3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。

4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Ca-405.本卷中g取10牛/千克。

卷Ⅰ一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1. 每年的6月5日是世界环境日.今年我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,尊重自然、顺应自然、保护自然是这一主题的内在要求。

下列行为不符合这一主题的是( )A. 垃圾分类处理,做到变废为宝B. 工业废气直接排放,提高经济效益C. 建立自然保护区,保护生物多样性D. 合理使用化肥农药,提高粮食产量2. 某些高层建筑的玻璃幕墙会产生强烈的镜面反射,造成光污染。

下列各图中光学现象的原理与玻璃幕墙发生镜面反射的原理相同的是( )A. 林中光束B. 拱桥倒影C.水中铅笔D. 人手影子3. 地球是人类赖以生存的家园。

下列关于地球的认识正确的是( )A. 地球自转方向为自东向西B. 地球是一个正球体C. 火山和地震多发生在板块内部D. 地球从内到外分为地核、地幔、地壳三层4. “健康生活,珍爱生命”。

下列关于健康生活的叙述错误的是( )A. 坚持体育锻炼,养成良好习惯B. 不与异性交往,保持身心健康C. 学会与人相处,乐观开朗合群D. 远离毒品,不要吸烟、酗酒5. 实验规范操作是实验成功的关键。

粗盐提纯实验中,下列实验操作正确的是( )A. 称量B. 溶解C. 过滤D. 蒸发6. 分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。

如图为部分水循环的示意图,下列有关水循环说法正确的是( )的A. 图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水B. 水会不断地循环,无需提倡节约用水C. 地球上的水,大部分以气态形式存在于大气中D. 水循环中,水仅在固液两态之间相互转化7. 如图为我国首列永磁磁浮列车“兴国号”运行的照片。

2010年浙江省金华市中考科学试卷评析

2010年浙江省金华市中考科学试卷评析

实际的素材 , 挖掘试题 的教育功能 , 中考更有力地促 进学生发 含量的测定 ” 使 实验 。
试 题 源 于课 堂教 学 实 际且 贴 近 生 活 , 现 了科 学 、 术 和 社 实验方法和现象进行实验设计并说明具体 的理 由, 体 技 考查了学生获
会有机结合的特点 。 试题选取学生熟悉 的生活常识 、 自然现象 、 社 取 信 息 的能 力 和 利 用科 学 探 究 的过程 技 能 解 决 实 际 问题 的能 力 , 更需要有较强的应用知识和 会热点和重大科 技成就等鲜活素材为背景 , 渗透 S S教育 , T 强调 这需要学生有扎实的学科基础知识 , 人 与 自然 、 人与社会 的和谐发展 。
重 有 所 增 加 ,因 为 主 观 性 试 题 能 较 好 地 考 查 学 生 的 逻 辑 思 维 能 伤亡和财产损失 。
力、 书面表达能力 , 体现学生 的创新思维 。
二、 考试 内容 的 主要 特 点 1 联 系社 会 、 系生 活 实 际 、 注科技 设 计 试 题 。 . 联 关 已经 成 为 中
题 的要 求 。 题 的灵 活 性 、 放性 有 了一定 程 度 的 提 高 , 观题 比 试 开 主 际 问题 的 能力 。
【0 0 2 1 年第 9题 】 为选用节能交通信号灯的灯源 ,E L D灯和白
炽灯 的比较。
【0 0年第 2 题 】 21 1 科学考察船。
【 00年第 2 21 4题 】 台风莫拉克重创台湾 , 造成 了严重 的人员 【00 2 1 年第 1 题 议, 4 酒后不开车, 开车不喝酒 , 不做‘ ‘ 酒司机” 。
统 , 型题量及试卷结构保持稳定 。 题 科学试 卷分卷 I 和卷 Ⅱ两部分 。卷 I 为单选题 , Ⅱ为非选 卷
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浙江省2011年初中毕业生学业考试(金华市卷)
科学试题卷
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1、全卷共8页,有4大题,38小题。

满分为160分。

考试时间120分钟。

2、本卷答案必须做在答题纸的对应位置上,做在试题卷上无效。

3、请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、
准考证号。

4、本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23
S:32 Cl: 35.5 Cu:64
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
试卷I
说明:本卷有1大题,20小题,共60分。

请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项在对应的小方框涂黑、涂满。

一、选择题(本题有20小题,每小题3分,共60分。

请选出各题中一个符合题意的正确选
项,不选、多选、错选,均不给分)
1.我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行,计划2012年实施落月探测。

已知月球上无大气、无磁场、弱重力。

下列各项中,在月球上不能
..实现的是()A.刻度尺测长度 B.电子停表测时间 C.指南针指示南北方向 D.手电筒照明2.世界万物都在变化。

下列各图所示的变化属于化学变化的是()
A.湿衣服晾干B.带火星木条复燃C.食盐水的蒸发D.灯泡通电发光3.正常的人体血液成分中不含有的是()
A.红细胞B.卵细胞C.血小板D.白细胞
4.“但愿人长久,千里共婵娟”表达了人们在中秋佳节对家人的思念之情。

农历八月十五中秋节这一天的月相是()
5.用所学科学知识判断,下列说法正确的是()
A.DNA分子中起遗传作用的片段称为基因
B.传染病只有免疫性、流行性两个特点
C.基因由染色体和DNA组成
D.传染病具有细菌、传播途径、易感人群三个环节
6.如图所示的光现象中,属于光的直线传播的是()
7.日常生活中,下列做法合理的是()
A.住房装修好后立即入住
B.用食醋清除热水瓶胆内壁的水垢
C.日常饮食只按自己的喜好选择食品
D.厨房有液体石油气泄漏,先打开排风机排气
8.如图的实验操作错误的是()
9.魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”,1分钟、2分钟……再把手拿出来――没事!对这一现象分析正确的是()
A.魔术师有特异功能B.是因为“油”的沸点低
C.“油”在沸腾时的温度不断升高D.是因为手上沾有水吸收了“油”中的热
10.小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图实验,获得下表数据:
根据表中信息,判断小朱研究的问题是()
A.液体压强与液体温度的关系B.液体压强与液体体积的关系
C.液体压强与液体深度的关系D.液体压强与液体密度的关系
11.下列关于太阳的说法正确的是()
A.太阳活动对地球没有影响B.太阳体积比地球小
C.太阳是由固体组成的D.太阳表面温度很高
12.制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)()
13.概念之间具有并列、包含、交叉等关系。

如图表示a、b概念之间的包含关系,下表选项中所列概念之间的关系,符合图中所示包含关系的是()
14.酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车,如图所示是它的原理图,酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度增大而减小。

如果测试到酒精气体浓度越大,那么()
A.传感器的电阻越大B.通过传感器的电流越小
C.电压表的示数越大D.传感器两端的电压越大
15.金华火腿是闻名全国的特产。

火腿很咸,空气中细菌、真菌的细
胞在火腿上容易失去水分,不易存活。

下列各项中所包含的科学
原理与上述细胞失水原理一致的是()
A.力能使物体发生形变 B.植物根的向地性
C.过度施肥造成农田秧苗萎蔫 D.在菜刀上抹油可以防止菜刀生锈16.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。

其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是()
A.①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④
17.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1公斤水稻种子,用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水烧一次。

根据以上信息下列描述不正确的是()
A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分
B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里则为了让种子萌发有充足的空气
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇水一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分18.下列四位同学的观点中正确的是()
A.小王认为:绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用
B.小柯认为:绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用
C.小明认为:绿色植物呼吸作用,吸入二氧化碳、放出氧气
D.小张认为:绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气
19.建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。

已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。

下列从图示获得的信息中错误的是()
A.图示中共有4种分子 B.图示符合质量守恒定律
C.该反应属于置换反应 D.说明化学反应中原子不可分
20.如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定()
A.甲的速度一定小于乙的速度B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功
C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
22.2011年5月,上海一农贸市场里销售使用过植物激素膨大增甜剂的西瓜。

专家指出长期食用这种西瓜影响人体健康。

膨大增甜剂的有效成分是:胺鲜脂、芸苔素、细胞分裂素、增甜素。

其中芸苔素的化学式为:C20H50O5,你认为芸苔素由种元素组成。

植物激素很多,早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素,植物的向光性生长与这种激素有关,它是。

23.我们身边处处有科学。

如图所示,甲图中的餐具是杠
杆;乙图是一种浴室防滑垫反而的示意图,其表面有许多小
吸盘,这些小吸盘是利用产生的压力使垫紧帐号在
地面上,从而达到防滑效果。

26.2011年3月11日,日本仙台以东海域发生9.0级地震并引发海啸,致使福岛核电站受损,造成核泄漏。

地震发生后有关部分第一时间发布海啸预警。

海啸的速度约为800千米/小时,从最初观察到海啸至海啸抵达仙台海面的时间约为0.15小时。

最初观察到海啸的位置离仙台的距离约是千米。

核电站正常工作时,把核能最终主要转化为能,并输送出去。

28.下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置。

实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,请回答问题:
⑴制取氧气的发生装置应选择(填装置编号)。

⑵现要收集一瓶干燥的氧气,请按气体的流向,用装置导管的编号将装置连接好:
①→。

三、实验探究题(本题有5小题15空格,每空格2分,共30分)
四、分析计算题(本题有4小题,第36、37、38题各4分, 39题各8分,共20分)35.随着生活水平的提高,实践生肥胖症患者逐年增多。

减少肥胖、增进健康、关爱生命日益引起人们关注。

请你回答下列问题:
(1)右图表示每小时耗氧量与活动方式的关
系,图中四种活动方式,如果活动时间
相同,你认为最佳的减肥方式
是。

(2)小王同学患有肥胖症,原因之一是饭量很大。

米饭的主要成分(淀粉)在小肠内最终消化成。

(3)小王采用了果蔬减肥的方式,每天坚持吃蔬菜和水果。

苹果这个果实是由发育而来的。

37.氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。

三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸(铜不溶于稀硫酸,氧化铜与稀硫酸反应生成溶于水的硫酸铜
组别编号样品质量(克)加入稀硫酸质量(克)剩余固体质量(克)
1 10 20 8.4
2 10 30 8
3 10 40 8
(1)分析表中数据可知,第2组实验中的剩余固体是。

(写出物质名称或符号)
(2)样品中单质铜的质量分数为。

(3)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(写出计算过程)
38.你知道水陆两用坦克吗?
水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船形,能在水中浮动。

有的利用特制的履带划分前进,有的用螺旋桨推进,有的用推进器喷水前进。

中国某型号的水陆两用坦克(如图所示),它的总质量22
吨,配备发动机的额定功率420千瓦。

水上最大速度14千米/
小时,陆地最大速度为54千米/小时。

请你根据短文中的信息,解答下列问题:(g=10N/kg)
(1)水陆两用坦克在水上航行时,排开水的体积约为22米3,
则所受的浮力约为牛。

(2)该水陆两用坦克停上水平地面上时,履带着地总面积为4米2,坦克对地面的压强是多少帕?
(3)该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54千米(发动机正常工作),行
驶过程中受到的牵引力多大?。

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