四年级下数学同步练习-小数的大小比较(带解析)
四年级下册数学一课一练比大小_北师大版(含解析)
《比大小》同步练习一、判断题1.在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。
（）2.10.070化简后是10.7。
（）3.0.500＝0.5 （）4.0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。
（）5.100个千分之一等于1个十分之一。
（）6.两个小数，小数部分位数多的那个数就大。
（）7.把1.70化简得1．7。
（）8.把0．9改写成三位小数是0．009 。
（）二、填空题1.一本练习本的价钱是3角5分，用“元”做单位是________元。
一节水管长80厘米，用“米”做单位是________米。
2.把6.8写成以千分之一为单位的小数是________ 。
3.把下面的数按从大到小的顺序排列起来：0.5，0.501，0.510，0.511________4.565.65 4.585 4.506 ________4.整数部分计数单位最小的是________位，小数部分最高位是________ 位，小数部分每相邻两个计数单位间的进率是________，整数部分个位与十位之间的进率是________。
5.用0、1、2、3、4这五个数字，组成最大的三位小数是________，最小的三位小数________。
6.0.7里面有________个0.1，有________个0.001 。
7.把6.8写成以千分之一为单位的小数是________。
8.小数的________添上“0”或者去掉“0”，小数的大小________，这叫做________。
9.在横线上适当的“＜”“＞”或“＝”3.01________2.99 9.44________9.46 3.567________3.576 15.60________151________0.999 10.10________10.110.把1.2改写成以百分之一为单位的数是________，把5改写成计数单位是0.001的数是________。
11.不改变数的大小，把下面的各数写成三位小数0.8 ＝________ 3.0700＝________ 13＝________12.一个小数的计数单位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，这个小数可能是________。
四年级数学下册试题-《第4章 小数的意义和性质1.2小数的性质和大小比较》同步测试题(有答案)人教版
人教版小学四年级数学下册《第4章小数的意义和性质 1.2 小数的性质和大小比较》同步测试题一．选择题（共8小题）1．下面三个数中，最大的数是（）A．0.7011B．0.70C．0.7012．a、b、c都不等干0．并且a÷0.7＝b×0.9＝c÷0.3．下面说法正确的是（）A．a＞b＞c B．c＞b＞a C．b＞a＞c D．c＞a＞b3．天宁小学举行50米短跑比赛，李华跑了8.9秒，张明跑了9.5秒，王军跑了9.8秒，三人中跑得最快的是（）A．李华B．张明C．王军4．下列小数中，最大的数是（）A．3.4B．3.2C．3.D．3.245．小明，小东，小亮三人参加50米短跑，小明用时9.40秒，小亮用时9.04秒，小东用时10.01秒．他们三人（）跑得最快．A．小明B．小东C．小亮6．5.73里的“7”表示（）A．7个一B．7个0.1C．7个0.01D．无法确定7．在读12.009时，应该读出（）个“0”。
A．0B．1C．28．大于0.4而小于0.7的小数有（）个．A．2B．3C．无数二．填空题（共8小题）9．在0.4，0.404，0.，0.434中，最大的数是．10．把0.507、0.57、0.75、0.5、0.705按从小到大的顺序排列．＜＜＜＜．11．0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位．12．把下面的小数按从大到小的顺序排列．3.14；0.4；0.34；0.04；3.4＞＞＞＞13．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．10元9.9元3分米42厘米7分420秒6吨6000千克0.3米0.29米 4.05元 4.50元．14．5元3分用小数表示是元，读作：元．15．在横线上填上“＜”“＞”或者“＝”．4.8元5.01元3.1元3元1分345﹣123﹣158445﹣（123+158）16．3.6里面有个十分之一，有个百分之一．三．判断题（共5小题）17．4.35元读作四点三十五元．（判断对错）18．0.7和0.07的大小相等，但是计数单位不同.（判断对错）19．0.8里面有80个0.01．（判断对错）20．小数99.9和99.90的大小相等，计数单位也相同．（判断对错）21．5.40和5.4的大小相等，计数单位也相同．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．四名跳高运动员的成绩分别是：小强1.2米，小勇1.3米，小军0.9米，小明1.1米．请你把冠军、亚军和季军的名字写在下面的领奖台上．五．应用题（共5小题）23．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．（1）小于1的一位小数．（2）大于5的一位小数．24．下表是对四年级（2）班百米赛跑的6位同学进行了成绩统计，请你帮他们按成绩从高到低排一下名次，并想一想轩轩的成绩可能是多少？姓名时间名次贝贝16.98米奇17.00航航15.36阿朵17.22闻博16.08轩轩第四名25．三个文具商店出售同一种铅笔，甲商店售价是每支0.9元，乙商店售价是每3支2元，丙商店售价是每5支4元．哪个商店的售价最便宜？26．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？27．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：因为0.7011＞0.701＞0.70，所以最大的数是0.7011；故选：A．2．解：a÷0.7＝b×0.9＝c÷0.3a×＝b×0.9＝c×因为＞＞0.9所以b＞a＞c故选：C．3．解：8.9＜9.5＜9.8所以三人中跑得最快的是李华。
【同步培优】人教版 四年级下册数学试题-第13讲：小数的大小比较 (含解析)
2020-2021学年人教版四年级下册同步培优练习【第13讲：小数的大小比较】一、我会选：1.两个小数4.777和比较，（）。
A.4.777大B.大C.一样大2.大于0.3且小于0.4的两位小数有( )个。
A.0B.1C.93.下面各数与7最接近的是（）A.7.02B.6.99C.7.0034.用3,4,8,0四个数字组成一个最小的小数是( )。
A.3.408B.0.843C.0.3485.下面各数从小到大排列，第二个是（）A.0.18585…B.0.1855…C.0.1856.下列各数中比6.07大的数有( ).A.7.06B.6.007C.6.0707.甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑，成绩如下：甲9.17秒，乙8.45秒，丙9.08秒，丁8.56秒；那么获得冠军的是（）。
A.甲B.乙C.丙8.在0.36吨、30千克60克、360克三个数中，最大的数是（）。
A.0.36吨B.30千克60克C.360克二、我会判：9.7.898＜6.899（）A.正确B.错误10.比0.4大而比0.7小的数只有2个。
（）A.正确B.错误11.一块橡皮0.75元，10.5元能买14块这样的橡皮。
（）A.正确B.错误12.最大的三位小数是9.99。
（）A.正确B.错误13.用0、7、8和小数点组成的最小数是7.08。
（）A.正确B.错误三、我会填：14.将下面各数据按从小到大的顺序排列。
87角8元7分0.87元8.77元__________________________________15.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
0.7元________ 7角 10.1元________ 10.01元 13角________ 2.1元2.05元________ 205分0.44________0.40 5分米________ 0.5米16.写出小数，并比较大小。
17.下面的小数各在哪两个整数之间？________＜2.9＜________ ________＜0.25＜________________＜10.56＜________ ________＜19.99＜________18.在2.01千米、2100米、2001米中，最大的是________，最小的是________。
四年级数学下册同步练习小数点移动引起小数大小的变化 人教版(含答案)
第3课时：小数点移动引起小数大小的变化【基础训练】一．选择题1．一个数的小数点向右移动一位后比原数大29.7，原数是() A．297B．3.3C．2.972．一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，结果等于多少？() A．原来的数乘10B．原来的数乘100C．原来的数除以1003．把4.35的小数点去掉，下面叙述正确的是()A．原数扩大了100倍B．原数缩小了1 100C．原数增加了100倍D．扩大到原数的100倍4．在一个大于0的整数的末尾添写2个0，原数就扩大了它的()倍．A．10倍B．100倍C．1000倍5．0.825去掉小数点后得到的是原来的()倍．A．10倍B．100倍C．1000倍二．填空题6．把70缩小100倍是，6.05扩大1000倍是7．把0.064的小数点向右移动两位是，扩大到了原来的倍．8．A、B两数的差是49.5，数A的小数点向右移动一位就与B相等．A、B两数分别是．9．把一个小数的小数点向右移动一位，所得的数比原数多32.4，原数是．10．一个小数的小数点向右移动一位与向左移动一位所得的两数之差为34.65，则原来的小数是．三．判断题11．小数点移动一位，就缩小到原数的110．12．把3.7 4.56中两个乘数的小数点去掉，积就扩大1000倍．．13．一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个小数就扩大了10倍．．【拓展运用】四．计算题14．算一算．8100÷=0.710⨯= 6.0910⨯= 4.5100÷= 231000÷= 3.3310⨯= 89100÷≡ 0.671000⨯=五．应用题15．在本子上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是36.29，小明最初在本子上写的这个小数是多少？参考答案1．B ．2．C ．3．D 。
4．B ．5．C ．6．0.7、6050．7．6.4，100．8．5.5和55．9．3.6．10．3.5．11．⨯．12．√．13．√．14．解：⨯= 6.091060.9÷=⨯= 4.51000.045÷=0.710781000.08⨯=891000.89⨯=÷≡0.671000670 2310000.023÷= 3.331033.315．解：一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是，这个小数原来是：36.2910000.03629÷=；答：小明最初在本子上写的这个小数是0.03629．。
人教版四年级数学下册第四单元 第4课时《小数大小的比较》同步练习(答案解析)
第4单元《小数的意义和性质》第4课时《小数大小的比较》基础知识达标一、填空题.1.在0.765，，和0.76中，最大的数是________，最小的数是________。
2.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是________，组成的最小一位小数是________，它们的差是________。
3.在2.01千米、2100米、2001米中，最大的是________，最小的是________。
二、单选题。
1.下面各小数中，最大的是( )。
A. 5.603B. 5.630C. 5.0632.循环小数和相比较的结果是( )。
A. =B. <C. >3.大于0.3小于0.4的两位小数有（）。
A. 10个B. 9个C. 无数个4.大于3.3而小于3.5的小数有( )个。
A. 1B. 2C. 无数三、判断题。
1.比0.4大而比0.7小的数只有2个。
（）2.小数部分数位多的小数比较大。
（）3.小数都比整数小。
( )4.小数总比整数小。
（）5.两位小数都比一位小数大。
（）四、比较大小9.78________10.65 0.83________0.829 0.064________0.0580.99________0.990 2.605________2.65 5.0077________5.0701.23________1.32 1.374________1.3 5.2________5.26五、下面小数在哪两个整数之间？14.________ <3.8<________15.________ <6.008<________16.________ <27.64<________17.________ <9.03<________综合能力运用六、四位同学的身高如下，把他们按从低到高的顺序排一排。
七、王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。
一张成人票价格是14元，去时买票共花了多少钱?购票须知：1.50米以上：成人票；1.20~1.50米：半票；1.20米以下：免票.答案解析部分一、填空题1.【答案】；0.76【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：=0.76565…，=0.7676…，十分位数字都是7，百分位数字都是6，千分位数字是7的小数最大，最大的数是，最小的数字是0.76。
沪教版四年级下册数学小数的大小比较练习题
四年级下册数学一课一练-2.3小数的大小比较一、单选题1.“0.8○0.6”,比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×2.0.2和0.3之间的两位小数有( )。
A. 9个B. 10个C. 无法确定3.下面各数中最小的数是( )。
A. 5.07B. 5.7C. 0.75D. 7.54.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（）A. 能B. 不能C. 无法确定5.百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差，小军的成绩可能是（）秒。
A. 14.5B. 17.5C. 166.下列各数中，最大的是（）A. B. 6.606 C.D. 6.66二、判断题7.小数都比1小。
8.位数多的小数比位数少的小数大。
（）9.6.318318……一定比6.318大．10.小数就是比1小的数．11.两位小数比一位小数大。
三、填空题12.按从小到大的顺序排一排。
________<________<________<________<________13.在、0.834、、83%中，最小数是________，最大数是________．14.在横线上填“>’’“<’’或“=”。
①7.30元________ 7.3元②4.9元________ 5元③27.5元________2.79元④7.2元________72角15.填上合适的数．0.76＞0.________616.在横线上填上“>"“<"或“=”。
1.98________1.08 5.0________5.01 6.5-2.7________4.4 2.9+3.1________8.7-2.30.99________1 1.01________1.00117.自然数5的倒数与10的倒数比较，________的倒数＞________的倒数四、计算题18.甲、乙、丙三人百米赛跑成绩分别是11.96秒、10.68秒、11.32秒。
四年级下册数学同步练习-54小数点的位置移动引起小数大小的变化｜西师大版(2014秋)
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第5单元第4课时小数点的位置移动引起小数大小的变化一、填空。
1.把0．011扩大10倍，得（）；把0．001扩大100倍，得（）；把0．001扩大1000 倍，得（）。
2. 把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；把530缩小1000倍是（）。
3.（）扩大100倍是0.2。
4.4扩大（）倍是400。
5.把4.12扩大1000倍是（）。
二、按要求改写。
1.把下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0．6 2.05 0.275 37.035( ) ( ) ( ) ( )2. 下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少？5.8 25.25 12 700( ) ( ) ( ) ( )三、判断题。
（对的打“√，错的打”×）1.把0.08扩大100倍是0.08。
（）2. 三位小数比两位小数大。
（）3. 2缩小1000倍就是2÷1000。
（）4. 甲数的100倍等于乙数的100倍。
（）5.小数点向左移动两位，原来的小数就扩大100倍。
（）6.把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。
（）7.0.1÷10＝0.01 （）四、选择题。
（将正确解答的序号填在括号里）1.在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（）。
①.扩大了100倍②.缩小了100倍③.大小不变④.扩大10倍2.把7.1的小数点向（）移动（）位是0.071。
①.左②.右③.两④.三3.把0．06缩小10倍是（）。
①.0.006 ②.0.6 ③.6 ④.0.064.10.07扩大1000倍，得（）。
①.0.1007 ②.1007 ③.10070 ④.1.0075.把8.15改写成8.150，原来的数（）。
①扩大10倍②缩小10倍③不变④扩大100倍五、解决问题。
1.每一千克小麦可磨面粉0.85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？2.某地平均每10千克海水含盐0.3千克。
四年级下册数学同步练习-53小数的大小比较｜西师大版(2014秋)
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第3课时小数的大小比较一、判断。
1.小数大小的比较与数位无关。
（）2.比较小数的大小，小数点后面的数值大的小数大。
（）3.比较小数的大小，首先应该比较小数的整数部分。
4.比较小数的大小可以用数数位的办法，数位多的数就大。
（）5.比较两个小数的大小，要从高位起逐次比较。
（）二、在○里添上“＞”、“＜”或“＝”。
1.0.38○0.3782. 2.43○2.343. 0.089○0.884.9.03○9.0045.5.5○5.5006.3○2.998三、把下面每组数按从小到大的顺序排列。
1.6.03 6.031 5.103 51.032.0.39 0.006 0.309 0.873.6.01 6.110 6.0114.10.01 10.1 10.115.9.90 9.09 9.91四、解决问题。
1.生活中的数学。
几个同学的50米短跑成绩如下：8.01秒、7.51秒、7.98秒、7.89秒、8.20秒、8.17秒，请按他们的成绩排出名次。
2.100千克甘蔗可以榨糖16千克，1吨甘蔗可以榨糖多少千克？4.果农摘鸭梨了！果农第一次摘了4570千克，第二次摘了4.94吨，哪一出摘得比较多？4.在1.27、0.27、1.72、2.7、1.720这五个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，相等的两个数是( )和( )。
五、活动乐园。
1.写出大于2而小于3的一位小数、两位小数各一个。
2.写出小于0.18而大于0.16的两位小数、三位小数、四位小数各一个。
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第3课时小数的大小比较二、判断。
1.小数大小的比较与数位无关。
（）【解答】×。
【解析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，如果相同，再看百分位，百分位大的这个数就大……，依次判断即可。
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人教版小学数学四年级下册小数的大小比较练习卷（带解析）1．军军和朋朋买同一品牌的书包，军军的书包价格是53.08元，朋朋的价格是53.80元，（）买的便宜。
A．军军 B．朋朋 C．价钱一样2．到哪个商店买毛巾最便宜？（）A．小熊商店每条3.82元 B．小狗商店每条4.00元C．小兔商店每条4.12元3．在110米栏的比赛中，刘翔：12.91秒特拉梅尔：13.18秒，这次比赛（）跑的快。
A．刘翔 B．特拉梅尔C．无法判断4．下面三个数中最大的数是（）A．7.90 B．7.9090 C．7.915．在100米比赛中，小明跑了15.6秒，小高跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，（）跑得最快。
A．小明 B．小高 C．小军6．用0，1，2，3四个数组成的两位小数中，最小的是（）A．20.13 B．10.23 C．12.03 D．13.027．若a－3.6＝b－7.2，则a□b。
□内应填（）A．＞ B．＜ C．＝8．校运动会100米比赛成绩如下：王蒙：16.01秒；张东：16.10秒；李兵：16.11秒；卫强：15.99秒，他们的成绩最好的是（）A.王蒙B.张东C.李兵D.卫强9．下面是三位同学60米赛跑的成绩，跑得最快的是（）贝贝：10.9秒，笑笑：9.9秒，毛毛：11.0秒A.毛毛B.贝贝C.笑笑10．下面的小数中，最接近于5.08的小数是（）A．5.18 B．4.98 C．4.98111．小明和小亮进行自行车比赛，行同一段路程，小明用了1.8分钟，小亮用了2分钟，成绩好的是（）A．小明 B．小亮 C．无法比较12．6.31>□.4，□中最大能填（）A．6 B．5 C．413．0.9，0.908，0.980中，最小的是（）A．0.9 B．0.908 C．0.98014．下面三个数最大的是（）A．1.01 B．1.00 C．1.115．2.080、2.008、2.800这三个小数中，最大的是（）A.2.008B.2.080C.2.80016．把下面各数按从大到小的顺序排列正确的是（）A.0.087>0.807>0.8>0.78B.0.807>0.8>0.78>0.087C.0.807>0.8>0.087>0.7817．在9.9、9.09、9.90和9.909中，最大的是（）A.9.9B.9.909C.9.09D.9.9018．下面各数中与“3”最接近的数是（）A．3.02 B．2.99 C．3.00219．下面排列顺序正确的是（）A.0.605>0.506>0.056>0.65>0.56B.0.65>0.605>0.506>0.56>0.056C.0.65>0.605>0.56>0.506>0.05620．小数的位数越多，小数就越大。
（）21．小数都比1小。
（）22．0.92比1.02大。
（）23．整数可以看成是小数点右边全部是0的小数。
（）24．一个两位小数化简后是4.8，这个小数是4.08。
（）25．最小的两位小数是0.99。
（）26．把0.09改写成数值相等的三位小数是0.009。
（）27．因为3970大于397，所以3.970也大于3.97。
（）28．用4、0、7、8四个数字，组成最小的两位小数是40. 78。
（）29．0.9和1之间没有小数。
（）30．5.03>5.033（）参考答案1．A【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
53.80元＞53.08，所以军军买的便宜。
2．A【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
3.82元＜4.00元＜4.12元，所以小熊商店的毛巾便宜。
3．A【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
因为12.91秒＜13.18秒，所以刘翔跑到的快。
4．C【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
7.90＜7.9090＜7.91，所以最大的是7.91。
5．A【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
15.6＜16.5＜16.9所以小明跑的快。
6．B【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
因为10.23＜12.03＜13.02＜20.13，所以最小的是10.23。
7．B【解析】a－3.6＝b－7.2，a=b-3.6，所以b＞a。
8．D【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
因为15.99＜16.1＜16.10＜16.11，所以卫强成绩最好。
9．C【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
9.9＜10.9＜11.0，所以笑笑跑的最快。
10．C【解析】A与5.08的差距是0.1，B与5.08的差距是0.1，C与5.08的差距是0.009，因为0.009小于0.01，所以最接近5.0的小数数4.981。
11．A【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
因为1.8＜2，所以成绩好的是小明。
12．B【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
填6不符合题意，填5和4满足不等式，选择最大的5。
13．A【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
0.9＜0.908＜0.980，所以答案选A。
14．C【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
因为1.00＜1.01＜1.1，所以最大的为1.1。
15．C【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
因为2.008＜2.080＜2.800，所以最大的是2.800。
16．B【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
0.807＞0.8＞0.78＞0.087，所以答案为B。
17．B【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
9.09＜9.0=9.90＜9.909，所以答案为B。
18．C【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
3.02-3=0.02，3-2.99=0.01，3.002-3=0.002，0.002＜0.01＜0.02，所以答案为C。
19．C【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
0.65>0.605>0.56>0.506>0.056，所以C正确。
20．错误。
【解析】小数的大小和小数的位数没有关系，0.1＞0.01，可知答案是错误的。
21．错误。
【解析】小数1.1＞1，所以可见不是所有的小数都比1小。
22．错误。
【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…依次比较。
所以0.92＜1.02。
23．正确。