深圳龙城高级中学语文八年级下册文言文试卷
广东省深圳市翠园中学、龙城高级中学2023-2024学年高一下学期第一次段考语文试卷(含答案)
广东省深圳市翠园中学、龙城高级中学2023-2024学年高一下学期第一次段考语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下题。
材料一：使用语文是一种技能，跟游泳、打乒乓球等等技能没有什么不同的性质，不过语文活动的生理机制比游泳、打乒乓球等活动更加复杂罢了。
任何技能都必须具备两个特点，一是正确，二是熟练。
不正确就不能获得所要求的效果，不成其为技能。
不熟练，也就是说，有时候正确，有时候不正确，或者虽然正确，可是反应太慢，落后于时机，那就不成其为技能。
从某种意义上说，语言以及一切技能都是一种习惯。
凡是习惯都是通过多次反复的实践养成的。
观察儿童说话的过程，完全能够证明这个论断。
儿童学说话从模仿开始，先是模仿得不很好——语音不很准，用字眼、造句子，有时候对，有时候不对，然后经过多次实践，语音越来越准，用字、造句越来越有把握，最后达到“习惯成然”的地步。
习惯的特点就是不自觉。
学龄前儿童的学习语言是不自觉的。
进了学校，学认字，学写字，学新词新语，起头是自觉的。
但是最后仍然得由自觉变成不自觉，让这些东西成为自己的语文习惯的一部分，才能有实用价值。
打乒乓球的时候不可能每一举手都测定一下角度的大小、腕力的强弱。
同样，说话的时候也不可能每用一个字都想一下它的定义，每说一句话都想一下它的组成。
有人问：写文章不是有“字斟句酌”之说吗？对，有这回事。
可是仔细省察一下就会发现：一、不是每字必“斟”，每句必“酌”；二、所谓“斟酌”也很少是有意识地进行字义、句法的分析，多半是直觉地感觉这个字不合适，换那个字才合适，直觉地感觉这么个说法不合适，换另一种说法才合适，这里所说“直觉地”不是出于什么本能，而是已经养成的语文习惯在那里起作用。
正因为语文的使用是一种习惯，所以一旦养成一种坏习惯，例如某一个字老念错，某一个字老写错，改起来也不容易，注意的时候就对，一不注意就又错了。
深圳中学八年级下学期语文期末考试检测卷
深圳中学八年级下学期语文期末考试检测卷一、积累运用（11分）1、将下列词补充完整：（2分）脱笼之（）顾（）思义转弯（）角五彩斑（）2、改正下列词语中的错别字。
（2分）坚忍不拔（）锐不可挡（）获益非浅（）清淅可辨（）3、默写（5分）①荡胸生层云，决眦入归鸟。
，。
②，长河落日圆。
③《游山西村》中流传最广的两句诗是，。
④是故谋闭而不兴，，，是谓大同。
⑤青林翠竹，四时俱备。
，猿鸟乱鸣；，。
实是欲界之仙都。
4、仿写句式（2分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿：如果我是，我将如果我是，我将二、综合性学习(6分)1、母亲是与我们的生命联系得最紧密的人,母爱是人类最美好的感情,请你写出有关母爱的俗语和诗句各一句: ;。
2、中国是一个诗的国度,名篇佳作卷帙浩繁,请写出描绘春夏秋冬的古诗各一句:;;; 。
三、阅读理解（43ˊ）（一）古文阅读：（13分）自三峡七百里中，，；，，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1、以上文段节选自《》，作者是时期的（3分）2、在文章的空格处应填的内容是，；，。
（2分）3、解释加线的词：（2分）1）略无阙．处 2）属．引凄异3）沿溯阻绝． 4）或王命急宣4、翻译下面两句话：（2分）1）自非亭午夜分不见曦月2）虽乘奔御风不以疾也5、用一句自己的话写出三峡中“山”或“水”的特点（2分）(二)阅读课文语段，完成后面的练习。
（11分）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
广东省深圳市龙岗区2024届八年级语文第二学期期末考试模拟试题含解析
广东省深圳市龙岗区2024届八年级语文第二学期期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列说法不准确的一项是（）A．贺敬之的《回延安》，用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的语言，展示出浓郁的陕北风情。
B．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。
《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。
C．《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，美国作家。
代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
D．社戏是中国农村举行迎神赛会或岁庆时所演的戏，在江南尤为盛行。
鲁迅的散文《社戏》，以自由的笔法，抒写了他少年时代关于社戏的生活记忆。
2．（2分）在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（）怨天尤人不仅是一种懦弱，。
，，。
一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。
①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾A．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④3．（2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是大千世界，千姿百态，物竟风流。
鲁迅以，诸葛亮以，司马迁以，文天祥以……人生百态，百态人生。
殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。
①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古②“宁死不屈”的姿态彪炳史册③“民族脊梁”的姿态长驻人间④“忍辱负重”的姿态激励后人A．③①②④B．①③④②C．③①④②D．①③②④4．（2分）（题文）下列词语中书写完全正确的一项是（）A．苦脑矫健针砭时弊妄费心机B．引伸谗言耀武扬威轻歌慢舞C．羁绊简陋鬼鬼祟祟再接再厉D．蹒跚坦诚屈指可数千均一发5．（2分）依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（）面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。
2024届广东省深圳市龙岗区语文八下期末教学质量检测模拟试题含解析
2024届广东省深圳市龙岗区语文八下期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下列词语中书写无误的一项是A．署名烦琐不知所错暴风骤雨B．斡旋狡辨相辅相成川流不息C．出轧丰硕分崩离析不修边幅D．翌日演绎风云变换名副其实2、下列各句中，没有语病的一句是（）。
A．国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。
B．实施神舟七号载人航天飞行计划，是今年我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研，是中国人民攀登世界科学高峰的又一伟大壮举。
C．我们必须实现人的全面发展为核心，坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。
D．海水深度在200米以内的大陆架，蕴藏的石油约有1500亿吨，约占地球已知总储藏量的三分之一。
3、泰山之阳指的是泰山的（）A．东面B．南面C．西面D．北面4、对下列加点字词的理解或赏析，不正确的一项是A．布谷鸟开始唱歌．．，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。
”——“唱歌”运用拟人的修辞，生动形象地表现出布谷鸟对气候变化的反应，说明其对人民生产生活的重用意义。
B．手抓．黄土我不放，紧紧儿贴．在心窝上。
——“抓”“贴”动作描写十分逼真，表现作者阔别十年后重返延安时的激动心情，也表达了作者对延安的热爱。
C．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏．．．．。
——“怒不可遏”在文中是指愤怒到了极点。
D．这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最．卑劣最．无耻的事情！。
——两个“最”表现了闻一多先生对反对派暗杀李公朴先生暴行的无比痛恨之情。
深圳龙城初级中学语文八年级下册文言文试卷
深圳龙城初级中学语文八年级下册文言文试卷一、文言文1．阅读下列文言文，完成小题。
【甲】庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。
”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
”（《庄子与惠子游于濠梁之上》）【乙】惠子相①梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟其名为鹓鶵②子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止③，非练实④不食，非醴泉⑤不饮。
于是鸱⑥得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓⑦！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”（《惠子相梁》）【注】①相：做宰相。
②鹓鶵（yuān chú）：传说像凤凰一类的鸟。
③止：栖息。
④练实：竹子所结的子⑤醴（lǐ）泉：甜美的泉水。
⑥鸱（chī）：猫头鹰。
⑦吓：模仿猫头鹰发怒的声音。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①是鱼之乐也是：________②子固非鱼也固：________③或谓惠子曰或：________④搜于国中三日三夜国：________（2）请用“/”给文中的画线处断句（画两处）。
南方有鸟其名为鹓鶵子知之乎（3）请把下列句子翻译成现代汉语。
①子非我，安知我不知鱼之乐？②今子欲以子之梁国而吓我邪？（4）【甲】文庄子与惠子的辩论是因惠子的一句“________，________”而挑起的。
【乙】文庄子用“鹓鶵”比喻________。
（5）【甲】【乙】两文分别体现了庄子怎样的特点？请概括。
2．阅读下文，回答问题。
王冕僧寺夜读王冕①者，诸暨②人，七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛。
或牵牛来责蹊③，父怒挞之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。
广东省深圳市龙岗区2023-2024学年八年级下学期7月期末语文试题
龙岗区2023-2024学年第二学期期末学业质量监测试题八年级语文注意事项：1. 本试卷共11页, 满分 120分, 考试时间120分钟。
2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。
请保持条形码整洁、不污损。
3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。
答题卡必须保持清洁，不能折叠。
4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
非选择题答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。
5.考试结束，请将答题卡交回。
书写 (3分)见字如面，写一笔好字，赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。
卷首语：每一册教科书，都珍藏着一段学习生活和记忆。
你与课本，有着道不尽的情缘。
一个学期结束，今天，我们来回顾八年级下的课本，重温学习生活，去感受它的脉搏……【拓·实践活动】活动一：【生活处处有语文】我们学过的《古诗苑漫步》《以和为贵》这些综合实践活动有时难以走出校园，为补缺憾，我们一起去趟文博会。
第二十届中国(深圳) 国际文化产业博览交易会 (简称“文博会”) 经过①y ùnniàng, 于5月23日正式开幕。
多年来, 文博会②qi è而不舍地追求文化创新。
本届文博会展览面积约16万平方米左右,推出八大展馆, 展出超12万件文化产品, 各展馆中的文旅节目表演______(A.叹为观止 B.精彩纷呈 C.天衣无缝) 。
展会的说明展板请你协助工作人员解决以下问题。
1.2.3.意见。
八年级语文试题第 1 页共 11 页4. 【海报交流】小深和小龙看到上面的三张展馆海报后，进行了如下交流，请你补全对话。
小深：第一张海报不错！巧妙地运用了“加入”的谐音“家入”，契合“家居美学”的主题。
广东省龙门县龙城一中八年级语文下册《第二单元》检测题 人教新课标版
广东省龙门县龙城一中八年级语文下册《第二单元》检测题人教新课标版（说明：本试卷满分为100分，100分钟完成）班级学号姓名分数一、基础（19分）１．根据课文默写古诗文。
（8分）（1）冰霜正惨凄，终岁常端正。
，。
（刘桢《赠从弟》）（2）与君离别意，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）前不见古人，后不见来者。
，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（4），。
偶然值林叟，谈笑无还期。
（王维《终南别业》）（5）天街小雨润如酥，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）2 根据拼音写出相应的词语。
2分（1）在无边的旷野上，在ǐn iè的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……（2）我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的bōán（）呀！（3）每次对着长空的一轮hào uè，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗（4）我要用自己津液让它的心冷却一些，别那么过分chì rè。
3 请选出下列句子中没有语病的一项（）（4分）A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。
D．我国的人口占世界的五分之一，是世界上最多的国家。
4．从下面备选词语中至少选用三个词语，并且至少用上一种修辞手法，写一段连贯的话。
（50-80字）（3分）海誓山盟璀璨盛气凌人苍茫翡翠蜿蜒5综合探究：阅读下列数据，先据此得出一个结论，再用一句话就此结论表达自己的观点。
（2分）今年春夏之交，强沙尘暴不断袭击我国北方一些地区。
据统计，这样的沙尘暴５０年代发生过５次，６０年代发生过８次，７０年代发生过１３次，８０年代发生过１４次，９０年代发生过２３次。
结论：观点：二、阅读（41分）（一）（17分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
2022年广东省各市八年级下学期期末文言文阅读汇编
2023年广东省各市八年级下学期期末文言文阅读汇编1.（2023.广东广州越秀区.八年级校联考期末）阅读下面的文段，完成下列各题。
凡造竹纸，事出南方，而闽省独专其盛。
当笋生之后，看视山窝深浅，其竹以将生枝叶者为上料。
节届芒种，则登山砍伐。
截断五七尺长，就于本山开塘一口，注水其中漂浸。
恐塘水有涸时，则用竹视①通引，不断瀑流注入。
浸至百日之外，加功槌洗，洗去粗壳与青皮（是名杀青）。
其中竹穰形同芭麻样，用上好石灰化汁涂浆，入捏桶”下煮，火以八日八夜为率。
（节选《天工开物•造纸》）［注］①竹视：毛竹做的水管或水槽。
②桎桶：大木桶。
在这里指连同下面受火的铁锅在内的椁.桶。
2.（2023.广东广州越秀区.八年级校联考期末）阅读下面的文段，完成下列各题。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箸篷覆之。
旁开小窗，左右各四。
共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青梅之。
船头坐三人，中峨冠而多林者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，讪右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文日“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰"初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箸篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
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深圳龙城高级中学语文八年级下册文言文试卷一、文言文1．阅读文言文，回答问题。
【甲】马说世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】千金市骨古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人①言于君曰：“请求之。
”君遣之，三月得千里马。
马已死，买其首五百金②，反以报君。
君大怒曰：“所求者生马，安事③死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。
马今至矣！”于是，不能期年④，千里之马至者三。
【注】①涓人：近侍之臣。
②金：古代计算货币的单位。
③安事：怎么能够。
④期年：满一年。
不能期年，即不到周年。
（1）解释下列句子中的划线词语。
①执策而临之________②才美不外见________③君遣之，三月得千里马________④安事死马而捐五百金________（2）下面句中划线“之”字的解释与其它三句有明显不同的一项是（）A.祗辱于奴隶人之手B.策之不以其道C.涓人言于君曰：“请求之。
”D.死马且市之五百金（3）将下面句子翻译成现代汉语。
①食马者不知其能千里而食也。
②死马且市之五百金，况生马乎？（4）请结合【甲】文内容说说应该怎样正确对待“千里马”。
（5）请谈谈你如何评价【乙】文中涓人“马已死，买其首五百金”的做法。
2．阅读下列文言文，完成小题。
虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎？（1）解释下列加下划线的词语。
①不知其旨也（________）②然后能自反也（________）③教学相长也（________）④学学半（________）（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①虽有至道，弗学，不知其善也。
②是故学然后知不足，教然后知困。
（3）下列对文章内容分析不当的一项是（）A.本文主要论述了“教学相长”的道理。
B.文章以比喻开篇，形象地论证了实践的重要性，为下面的论证做铺垫。
C.文章运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的。
D.“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”运用排比，一气呵成，文气充沛。
（4）试结合现实的学习经验谈谈“教学相长”可以给我们怎样的启示。
3．阅读下面文言文，完成小题。
大道之行也大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
是谓大同。
（1）下列句子中，划线词的解释有误的一项是（）A.大道之行也，天下为公。
（指儒家推崇的上古时代的制度）B.选贤与能，讲信修睦。
（培养）C.是故谋闭而不兴。
（因此）D.故外户而不闭。
是谓大同。
（大家一样）（2）下列划线词语意思和用法相同的一项是（）A.大道之行也，天下为公/此人一一为具言所闻B.故外户而不闭/是故谋闭而不兴C.是谓大同/予谓菊D.是故谋闭而不兴/知之为知之，不知为不知（3）用现代汉语翻译下列句子。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
（4）为实现“大同”社会，从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求，请结合历史知识举两个你熟悉的名人的事例。
4．阅读下面的文段，回答问题。
滕子京负大才，为众所嫉，自谪巴陵，愤郁颇见辞色。
范文正与之同年①，友善，爱其才，恐后贻②祸。
然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙③以规之。
子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。
故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。
（摘自《过庭录》）【注释】①同年：指同一年考中进士。
②贻：遗留。
③隙：时机。
（1）解释下列句中划线词语在文中的意思。
①罕受人言（ 1 ）②其意盖在谏故人耳（ 2 ）（2）范仲淹与滕子京为同年进士，在滕子京“愤郁”之时，范仲淹有何反应。
请用自己的语言加以概括。
（3）范仲淹和他的《岳阳楼记》,以及文中那些光照千秋的经典名句已成为后代贤者志士的崇高追求和人生准则。
从短文中你能看出范仲淹是怎样一个人?5．阅读《大道之行也》，完成下面小题。
大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
是谓大同。
（1）解释下列加下划线词的意思。
①故人不独亲其亲亲：________ ②男有分分：________（2）把下面句子翻译成现代汉语。
选贤与能，讲信修睦。
（3）下列选项中“大同世界”的分析不准确的一项是（）A.《大道之行也》中倡导的“天下为公”“选贤与能，讲信修睦”的社会属于大同世界，人们有工作，有依靠，人人为我，我为人人，没有恶念恶行出现。
B.《西游记》中的花果山属于大同世界，孙悟空在那里自称为“齐天大圣”。
众猴对他俯首称臣，体贴照顾。
孙悟空过着随心所欲的生活。
C.《桃花源记》中的世外桃源属于大同世界，那里人们平等相处，生活富足，没有苛捐杂税，兵灾战乱，百姓安居乐业。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔为之奋斗的共产主义社会属于大同世界，那时候人们各尽所能，按需分配，为社会无私奉献。
（4）《大道之行也》中的“老有所终”“幼有所长”让人不由得想起《桃花源记》中“________，________”这两句话。
6．阅读文言文，回答问题。
上①令封德彝②举贤，久无所举。
上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。
古之致治者③，岂借才于异代乎？正④患己不能知，安可诬一世之人？”德彝惭而退。
【注】①上：皇上，指唐太宗。
②封徳彝唐代官员。
③致治者：使国家到达大治的人。
④正：只。
（1）解释下列划线词语在文中的意思。
①上诘之 1②德彝惭而退 2（2）用现代汉语翻译下面的句子。
非不尽心，但于今未有奇才耳！（3）文中用比喻的方式阐述唐太宗对人才态度的句子是什么？（4）针对文中唐太宗对待“用人”的观点，谈谈你的看法。
7．阅读《大道之行也》与《桃花源记》,完成下列小题。
大道之行也大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
是谓大同。
桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
（1）下列选项中加下划线词语的意思都相同的一项是（）A.不独子其子妻子邑人B.天下为公不足为外人道也C.盗窃乱贼而不作其中往来种作D.大道之行渔人甚异之（2）用现代汉语翻译下面的语句。
阡陌交通,鸡犬相闻。
（3）《大道之行也》阐明了儒家理想中的“大同”社会特征,《桃花源记》则写出作者心目中的“世外桃源”。
用自己的话说说《桃花源记》所描绘的哪些社会生活场景,分别再现了《大道之行也》中“大同”社会怎样的特征。
（4）《大道之行也》善用对偶句,造成铺排的效果,增强说理的气势；《桃花源记》采用虚实结合的手法,增加故事的真实性,增强作品的感染力。
请任选一篇,结合文章内容,对其写作特点作简要赏析。
8．阅读下文，回答问题。
秦巴郡寡妇清①，其先得丹穴②，擅利数世。
清寡居，能守其业，用财自卫，不见侵犯。
始皇③筑长城，巴蜀一郡，当役万人。
清上书，尽出家财百余万，筑边城数百里，不费官钱。
而民不离乡里，又得工资，争效其力。
不数月而城已完固。
始皇嘉之，筑怀清台以旌④其义。
【注释】①清；人名。
②丹穴：朱砂矿。
③始皇；秦始皇。
④旌：表扬。
（1）下列选项中，符合“始皇嘉之”中“嘉”的意思的一项是（）A.嘉奖B.美好C.多D.完成（2）请用“/”为文中画线句子断句。
不数月而城已完固。
（3）清的身上除了“义”之外，还有哪些优秀品质？9．阅读文言文，回答问题。
自怡园记（节选）查慎行相国明公①之园，在苑西二里……自癸酉②夏末来谒③公于郊园，则草之茁者丛，木之花者实，槐柳交于门，藤萝垂于屋。
洲有葭菼④，渚⑤有蒲莲；凫⑥雏雁子，鱼鲔鳞介⑦之属，飞潜游泳，充牣⑧耳目之前。
窅然⑨以深，若入岩谷；旷然以远，如临江湖，久与之居而不能舍以出也。
【注】①相国明公：即康熙朝重臣纳兰明珠。
②癸酉：干支之一，本文指1693年。
③谒：进见。
④葭菱（tǎn）：芦荻。
⑤诸：水中小块陆地。
⑥凫：野鸭。
⑦鱼鲔（wěi）鱗介：泛指鱼类及有鳞甲的水生动物。
⑧充牣：充满。
⑨窅然：深远貌。
（1）下列划线字的意思不相同的一项是（）A.自癸酉夏复来谒公于郊园复前行B.鱼鲔鳞介之属有良田美池桑竹之属C.若入岩谷若听茶声然D.久与之居鲁直居左（2）下列划线字的意思与“窅然以深”中“窅”意思相同的一项是（）A.豁然开朗B.悄怆幽邃C.视端容寂D.旷然以远（3）这则短文多用对偶句式，上下句涉及的内容相对，句式基本一致，增强了表意效果。
依据其句式特点，完成小题。
①用现代汉语补充下句翻译。
槐柳交于门，藤萝垂于屋翻译：槐柳的枝条在门前交错，________。
②我们所学的其他文言文中也有许多类似的对偶句，请写出任意一组句子________。
（4）短文描绘了作者重游自怡园所见之景，并表达了自己游园的心情。
文中最能表达作者心情的句子是________。