小学一年级家长会家长发言稿
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)一年级家长会家长发言稿篇一各位家长：下午好！首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级情况下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。
我班现在共有42名学生。
其中女生19人，男生23人。
他们都很聪明活泼，但又好动爱玩，而且忘性很大。
想起上学期刚开学的那段日子，每天都要叫他们回来上课。
每天都要进行课前教育。
经过了一个学期下来，孩子们初步养成了一定的学习习惯和行为习惯。
但是老是忘记带东西的这个毛病仍然没有改善。
就拿昨天来说，又有一些孩子说，老师我忘记带作业了。
之前有的说忘记带书本、甚至连衣服都弄丢了。
其实孩子忘记带东西不奇怪。
要改变这种现象主要还是要靠家长，在家有意识培养孩子做完作业自己收拾的好习惯。
这样孩子们才能自觉地收拾自己的东西。
不会总是丢三落四，今天没带这个，后天没带那个。
经过了差不多一年的常规教育，孩子们逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：……等同学。
上课积极发言的学生有：能大声读书的同学有：作业认真、写字工整的同学有：在这里我要特别表扬一些孩子的家长，他们是每天都检查孩子的作业，并纠正孩子的错误并签上名字。
他们是：……家长等，特别是……家长他们对孩子的听写落实到位，每次听写都批改，发现孩子错了，还让孩子改正并写一行。
所以这两个孩子的进步特别大。
总体来说，我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。
但仍然有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。
如：有个别孩子上课不够认真，喜欢玩小纸屑；早上和中午回校不读书，还喜欢到外面玩；做操和排队不够认真和规范；不讲卫生，还乱扔垃圾等，这都需要我们老师与家长的共同配合，让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。
一年级家长会家长发言稿(优秀6篇)
一年级家长会家长发言稿〔优秀6篇〕一年级家长会家长发言稿篇一尊敬的各位家长：首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持。
请允许我代表学校、代表一三班所有代课老师对各位家长的到来表示热烈的欢送！开学已经两个多月，我知道，在座的各位家长都很想知道自己的孩子在进入小学的这段日子里，学习怎么样？在学校表现怎么样？因此，我先把我及我们班的情况作一个简单的介绍。
再把我个人的一些想法、以及教学模式、管理理念跟大家做一点交流、探讨。
一、自我介绍二、班级简介我们一三班共有学生68人。
孩子们个个、聪明伶俐、活泼可爱。
家长对孩子的期望值也非常高，对我们的工作也大力支持。
不管是按时送孩子到校，还是让孩子认真负责做值日，还是孩子在校与同学之间的小摩擦，甚至发生的一些摔伤，都能理性处理，有的家长把孩子带回家的不属于自己的学具主动送回教室，有的家长鼓励孩子为班级带来拖把、扫帚、铲子、盆子、抹布等清扫工具。
从这些琐事中我看出我们的家长素质还是相当高的，这使我非常欣慰。
通过这两个多月的观察、接触，通过一段时间学习班上出现了一大批积极上进的孩子。
课堂上思维活泼、发言积极有：作业书写干净、漂亮的有：学习进步的有：热爱班级，助人为乐有：短短的两个月，孩子们都能把自己最好的一面展现给老师。
其实每个孩子身上都有闪光点由于时间关系我就不再一一列举。
汉语拼音方面，学生们已经学会拼读，大局部学生能够直呼音节，并能够进行拼音阅读。
识字方面，学生差异很大，班上能自如的分发全班同学的作业本的同学很少，大局部同学的识字量较少，也有及少局部学生没有一点根底。
存在问题：习惯方面：学生入校两个月，对学校的常规有了一些了解。
但他们年纪小，自律性差，课堂纪律不是很理想，比方说局部同学上课注意力不集中，说闲话、做小动作甚至玩文具等。
常常是老师讲完了结果他什么也没听懂。
还有个别学生不能按时交作业。
少数学生作业不整齐，本子用几天就破破烂烂。
小学一年级家长会家长发言稿五篇
小学一年级家长会家长发言稿五篇对于家长会，能让家长了解学校的教育方法，了解孩子的学习情况，也能让老师和家长有更多交流，那么家长会发言稿说什么好呢？下面是小编给大家带来的小学一年级家长会家长发言稿大全五篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!更多推荐（点击进入↓↓↓）小学一年级家长会家长发言稿(一)尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、_睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
一年级家长会家长代表发言稿4篇
一年级家长会家长代表发言稿4篇一年级家长会家长代表发言稿1我是一年级学生的家长。
首先谢谢学校给我这个宝贵的机会，能够让我和各位家长交流一下教育孩子的心得。
首先，我的孩子知道的多，并不见得是聪明，更不是什么“天才”、“神童”，只不过是他比别的孩子接触这方面的知识要早一些、多一些。
其实您的孩子一样很聪明，一样很棒，只不过由于时间、工作、环境等原因没有发现而已。
相信自己，更要相信自己的孩子，相信他们一定不比别人做的差。
其实，每个孩子各有所长，只不过你没有发现，没有用心去观察（不是用时间），以致于无法正确引导他。
我们大部分家长是上班族，没时间陪孩子，其实教育孩子是无时无刻的事。
比如说，一家人在看一部电视剧，三个人的出发点是不同的，欣赏的角色、内容也是不同的，所以注意力也就不同，如果家长们吃着零食边看边聊，看电视就像是看看热闹，而孩子呢，可能是眼睛盯着电视，手中玩着玩具，一个人自娱自乐打发时间而已。
假如这时你用眼睛看看孩子，观察他在干什么，你也许能发现孩子看电视时与平时不同的动作、表情和神态。
这时加以说服教育，会达到事半功倍的效果。
对于我来说，一有时间我陪他看电视、VCD和书；从不同的过程中观察和发现他的兴趣，并引导他的兴趣和纠正他的一些的不良习惯。
他是从一岁半开始认字的，我们教他的字很少，最早他是从VCD、电视字幕上去认一些字（比如动画片放的片头曲、片尾曲），后来学会拼音后，阅读一些拼音读物，接着又读了一些不标拼音的儿童读物，慢慢地字就认得多了。
后来又教他学会了，不认识的字让他自己去查。
有时我们在空闲的时候，做一些词语接龙的游戏，这样便激发了他的识字兴趣。
渐渐地，他的字词量也就增加了。
其次，不要干涉孩子的任何一个举动。
孩子的任何一个举动，都是思维的结果。
好的举动我们默认它，不好的引导、纠正它。
我几乎每天都用到笔，因此，从三岁多起，就老向我要笔，见到书就用笔描字，不管是英文还是汉字，特别是报纸，一拿到报纸，就找出大的黑体字，用笔把字的笔划描出来。
小学生一年级家长会家长发言稿5篇
小学生一年级家长会家长发言稿范文(1)尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的家长朋友们：大家好!我是一年级二班骆姝含的家长，感激各位领导、教师的信任和各位家长的支持，让我有机会站在那里同大家一齐探讨孩子的教育问题，多谢大家。
首先，我想代表所有家长，感激全校所有的教职员工对孩子的教育和付出，我们每一个孩子取得的每一点成绩都离不开你们的谆谆教诲，多谢你们。
孩子是我们每个家庭的期望，孩子就像一棵小树，需要教师和家长的呵护和灌溉，说到教育孩子，其实我也有很多的不足，实在不敢误导大家，所以，我想简单的和大家分享下孩子在生活中的点滴变化。
有一次我接孩子放学，孩子把衣服忘在教室了，我的第一个反应就是进去帮孩子取衣服，我想可能多数家长都会跟我一样，当时毕校长正在学校门口，我跟他说明情景，毕校长反问了我一句：“孩子自我不能取吗?”当时我才意识到，孩子已经大了，作为父母我们也该适当的放手了，因为自理本事，是孩子的一项相当重要的本事，自理本事能够帮忙孩子在性格上独立，在生活上自立，对孩子有着很大的帮忙。
从那以后孩子也开始主动刷自我的碗，洗自我的袜子。
很多时候我们都觉得自我的孩子还小，其实不知不觉中孩子们都在成长。
比如每一天早上的跑操，天气越来越冷了，看着孩子们早上顶着寒风跑操，包括我在内的很多家长朋友肯定会想：这么冷的天，孩子会不会冻着?我家孩子体质弱，能跑下来嘛?跑完操这么累，会不会影响孩子的学习啊?其实，对于我们家长来说，都想把孩子护在自我的羽翼之下，期望孩子不经受风雨和坎坷，可是我和我的孩子聊过这件事，我问孩子：“跑操的时候冷吗?”孩子说：“开始的时候有点冷，跑跑就热了。
”我又问她：“你愿意跑吗?”孩子说：“不愿意，有点累。
”我又问他：“那爸爸给你请假好不好?”孩子说：“不用了，我还是跑吧，教师说多锻炼对身体好，健康。
”我很感动于孩子这样的变化，放在以前孩子可能真的会让我帮他请假，这跟教师的教育和引导是分不开的。
之前在网上看到过一则新闻：说一个大学生，毕业了父母给他安排了一份比较稳定的工作，谈了一个女朋友，女朋友觉得他不够成熟便提出了分手，然后他便把他的女朋友杀了。
[一年级家长会家长代表发言稿简短]一年级家长会的家长代表发言稿优秀4篇
![[一年级家长会家长代表发言稿简短]一年级家长会的家长代表发言稿优秀4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/12bacff759f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e924d1.png)
[一年级家长会家长代表发言稿简短]一年级家长会的家长代表发言稿优秀4篇一年级家长会的家长代表发言稿篇一大家下午好！非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。
半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们从幼儿园出来，短短的两个多月，各方面都取得了如此巨大的成绩！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？班级排名怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次其中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！首先，我来给大家介绍一下我们一（1）班的整体情况。
总人数63人，男生40人，女生23人。
从数字上看，我们班是男女生比例失调，男孩将近是女生的一半。
同时也可以从数字上看出我们平时的教学工作是多么的难做。
（召开家长会的特殊情况）我刚刚送走一个毕业班，从他们的身上我感受到了：一个良好的养成习惯是多么的重要。
如果从小孩子的养成习惯，没有培养好，那么，到大了再纠正是很难、很难。
但是，在坐的家长还有百分之百的希望，去把孩子培养好。
因为，他们是一年级，是养成教育的一个起点。
一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸，你在这张白纸上为他涂上什么颜色，它将来就是什么颜色。
所以，要想使这张白纸，将来成为一最美丽的图画，你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。
所以，现在一年级学生的养成教育是重中之中。
真的，我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。
关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。
因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。
孩子从幼儿园做游戏为主变为入学后的学习为主，这是一个很大的转折。
所以，在刚刚入校的时候，就出现了以下几种情况：如：上课铃响了，不知道回教室。
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一：小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们：你们好！我是xx的爸爸。
首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会，能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育，我感到很荣幸，同时倍感压力。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。
李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育，说来惭愧，我们在家经常是先单打后混合双打，有点简单粗暴，缺乏耐心，我觉得自己孩子的教育还做的不够，还存在着很多不足之处。
下面，我就抛砖引玉，谈谈自己的感受，与各位家长共勉。
我认为教育孩子有这么几点，比较重要。
一、言传身教，努力做个合格的家长。
家庭是孩子的第一课堂，家长要求孩子做到的，首先我们家长自己要做到，家长才是可信任的、可依赖的、可交流的，这样小孩才能听我们的。
尤其是日常中的细节，更能体现家长和小孩的素质。
比如，过马路遵守交通规则；家长接送小孩时车不乱停乱放；平时保护环境、爱护环境，不乱丢垃圾；讲卫生、文明用语、做人大方，不斤斤计较等，在孩子面前做好表率，努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境，营造家庭和睦的氛围，这可以给孩子带来温暖，带来安全，带来爱和依靠，给孩子的成长提供正能量。
二、爱孩子，但是不能溺爱孩子。
现在的小孩都是衣来伸手饭来张口，生活治理能较差，怕吃苦、贪玩、自以为是，随着小孩的长大，日常的事情要放手让她自己做，养成独立自主的良好习惯。
我跟我女儿说的是，要肯吃苦、肯吃亏、肯分享，这样才会有朋友，自己也更优秀。
小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友，更多人喜欢，反之，朋友少，没人喜欢。
三、尊重孩子，鼓励孩子，表扬孩子，也需要适当的惩戒。
尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子，我想大家都一定经常做。
鼓励、表扬，大家已经做的很多了，今天在这里，我就不多谈。
我想说说适当的惩戒。
我们知道矛盾是对立和统一的，有奖励就要有惩戒，一味的鼓励和表扬，并不能替代惩戒的作用，做错了事情，就要适当的惩戒，比如罚站、做检讨、甚至是挨打，让小孩从小养成为自己的行为负责的意识，没有担当，就不会独立成长。
一年级的家长会简短发言稿(16篇内容范文)
一年级的家长会简短发言稿（16篇内容范文）一年级的家长会简短发言稿篇1尊敬的老师，亲爱的孩子们：大家好！我是一年级__班__同学的家长，首先很荣幸此次能够作为家长会的家长代表在这里发言。
其实在我的教育中，我是处于一种很平淡的状态，现在孩子年纪不大，很多方面是要循序渐进的，所以我也希望她能够先顺其自然的发展，当到了一定的年纪之后，在对其进行领导。
我相信在场的各位老师也会和我有一样的想法。
毕竟现在孩子们年纪比较小，首先要先把他们的兴趣培养起来，然后再进行令一种方式的引导，这样才会达到一个好的效果。
孩子们刚刚进入小学，会出现一种比较抗拒的心理。
融入一个新的环境和集体中，有时候对于我们大人来说都是一件比较难的事情，何况是这个年纪的小孩呢？所以我们作为家长的，首先就要给予理解，然后联系家庭教育，让孩子们慢慢走上小学的轨道。
给孩子们信心，也时常鼓励自己的小孩，这是我们父母应该做的，也是孩子们所需要的。
上个学期过完，我家的小孩也取得了一些不错的成绩，其实她以前是一个比较调皮的孩子，但是现在慢慢也在改变着，上了一年级之后，各项成绩也开始慢慢的提升上来了，对一些事情也有了一点自己的理解。
看到这个现象我真的很开心，这也得多亏老师们在学校辛勤的教学和指导。
在此我代替全体家长向老师们一一道谢，谢谢老师对孩子们的关心，也很感谢你们这一路上的付出。
作为家长的我们，只能用这样的方式向你们道谢，在以后的教育当中，我们也一定会更加积极的配合你们，让孩子们更好更健康的成长起来。
谢谢你们！此外，除了对老师的感谢之外，我也想对孩子们说一些心里话。
你们要知道，你们是老师、是爸爸妈妈心里永远最好的孩子，或许你有时候会闯祸，有时候会被批评，但是你们永远要记住，老师和父母从来都不会离开你们，我们一直在你们的身边。
当你们遇到问题，遇到自己无法解决的难题时，就要告诉老师，告诉家长，这时候不管是谁，都会细心的为你们解决好问题。
所以亲爱的孩子们，希望你们可以在接下来的一个学期里，更加努力的学习。
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( 演讲稿 )
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小学一年级家长会家长发言稿Speech of parents' meeting for grade one primary school
小学一年级家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是一(2)班汪天意的爸爸。
今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我是一名中学教师，我的家属是一名外企中层管理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验，然而在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。
记得第一次家长会张老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。
我相信再多的理
论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。
下面我就简单介绍一下自己的做法：
一、培养孩子自觉性，养成好习惯。
作为一名中学老师，我深知习惯养成的重要性。
看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑；看着我的学生写一句话出现好几个错别字，写出的字东倒西歪；看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章；我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。
从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。
在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。
好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。
我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在
小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。
而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。
不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。
汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。
针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。
的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。
必须无条件服从。
开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。
随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早
睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。
孩子有了目标，就有了动力。
汪天意从此甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是按照既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。
我们总是表扬她：汪天意今天真棒。
辅导作业时，我们总是挑选她写得好的部分，大加赞赏，希望她能够保持，做得更好。
三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。
汪天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发见妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。
我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一个人：感激老师每天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减；感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导；感激姥姥的一桌饭菜；感激黄姥姥送来的新衣服。
我们欣喜的发现：孩子会说谢谢了，孩子会说您辛苦了。
四、注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多
岗位和工作，而家长是我们不变的职业。
“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。
“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。
我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书。
孩子的语文书上的课文我们三口比赛读，看谁读得好；识字看谁认得又多又好。
算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。
五、夫妻教育角色互补，刚柔并济，形成合力。
家庭和谐是家庭教育的基础。
夫妻和谐是家庭和谐的核心。
而在对孩子的教育中，夫妻双方应密切配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而形成教育合力。
我们的做法是：根据夫妻双方性格的不同进行角色分工，我唱红脸，妻唱白脸，特殊情况互换角色。
我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。
汪天意脾气比较大，汪天意妈妈性格很温和但追求完美，对孩子要求很高，我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急
躁。
孩子爱玩是天性，汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成，并进行复习、预习，希望回家可以多玩会儿。
可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容，让孩子反复练习。
汪天意就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。
此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场，安慰完闺女，安慰妻子；先把妻子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的，最后强调尧“认头”复习。
这样夫妻配合，刚柔并济，形成合力。
孩子的教育取得了明显的效果。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。
我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。
最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家。
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