苏教版三年级(下)语文试卷一
小学三年级下册语文试题-复习(全册按课文内容填空)1-26课 苏教版(无答案)
按课文内容填空（1-26课）1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，（）。
东起（），（）嘉峪关，万里长城谱写了（）。
是谁（）了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像（）飘落在大地，（），伸向天边。
北起（），南到天堂（），（）大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
2、传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的（），这就是美丽的（）。
南沙群岛位于祖国的最（）端，二百多座岛屿、礁盘（）。
早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。
（）南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国（）的蓝色宝库。
她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的（），贮存了（）的海洋动力。
仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。
天是一片（），海是一块翡翠。
远望（），翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。
俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、（）五彩缤纷，令人心旷神怡。
3、景色秀丽的（），有高峰，有幽谷，有（），有溪流，那（）的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览，（）随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种（）、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾（）。
那些（）在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色的（）；那些缠绕在半山的云雾，又像是（）山腰间的（）玉带。
云雾弥漫山谷，它是（）的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的（）。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了（）的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人（）。
4、（）是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一。
她（）岁开始练体操，（）岁入选国家队，曾多次参加重大国际比赛，为国家赢得了荣誉。
新苏教版三年级下册《第3课_黄鹤楼送别》小学语文-有答案-同步练习卷
新苏教版三年级下册《第3课黄鹤楼送别》小学语文-有答案-同步练习卷一、第一课时1. 我会拼。
2. 我会写。
（1）用“﹏﹏”画出三拼音节。
（2）用“√”圈出整体认读音节。
3. 给带点字选择正确的读音。
4. 形近字组词。
5. 加偏旁组成新字，再组词。
6. 根据拼音，写同音字。
7. 查字典。
（1）“誉”字的部首是________，再查________画。
在字典中有如下解释：①名誉；②称赞。
在“称誉”一词中应选第________种解释；在“誉满天下”一词中应选第________种解释。
（2）给加点的字选择正确的解释故：①本来，原来的；②缘故，原因；③老，旧，过去的；④意外的事情；⑤故意，有心，存心。
①遵守交通规则能减少事故的发生。
________②“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”。
________③“人是故乡亲，月是故乡明。
”________④今天他无缘无故地发了一通火。
________⑤他在这里故弄玄虚，大家都非常着急。
________⑥妈妈经常给我们讲故事。
________二、第二课时写出下列词语的近、反义词。
近义：反义：选词填空。
仰望远眺凝视端详（1）登高________，远处的船已经成了一个小黑点。
（2）________夜空，已是繁星点点。
（3）他仔细________这张照片，陷入了回忆之中。
（4）他们久久地________着，谁也不想分离。
浏览端详观赏（5）家里来了客人，小明________了半天，也没有认出是谁。
（6）小丽因为着急上学，在一片美丽的花草前，他只能________一下，而不能细细地________。
告别饯行送别（7）《黄鹤楼送别》中对于李白来说是________，对于孟浩然来说是________，他们两人一边喝酒，一边交流惜别之情是________。
按要求写句子。
（1）年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
缩句：________（2）白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。
三年级2022年苏教版语文下册阅读理解真题(含答案)
三年级2022年苏教版语文下册阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读下文，回答问题。
牵牛花（片段）叶圣陶手种牵牛花，接连有三四年了。
种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。
这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。
这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜．．重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。
今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。
但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。
那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。
有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！即使没有花，兴趣未尝．．短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。
1．联系上下文写出加点词语的意思。
不胜：_______________________ 未尝：_______________________2．“老把戏”指的是什么？用“”在短文中画出来。
3．你从（）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜。
A．生长迅速，内心惊喜B．寻找新泥，悉心照料；制作架子，期待开花C．每日观赏，寄托心情4．为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”？作者从哪里得到了兴趣？_______________________________________________二、阅读语段。
完成练习。
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等待着。
三年级语文下册试卷-第一单元测试｜苏教版(有答案)
第一单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(7分)1.庐山的云雾、,令人。
2.长城和京杭大运河是我们中华的祖先的奇迹。
3.在的南中国海上,二百多座星罗棋布。
二、用“√”给带点字选择正确的读音。
(5分)捕．鱼(bǔpǔ)笼罩．(zào zhào)蔚．为壮观(wèi wéi)似．乎(sìshì)系．上(jìxì)三、用横线画出下列句子中的错别字,并订正在括号里。
(3分)1.我驾驶着飞机航行在祖国的兰天,一个奇导的景像出现在我的眼前。
( )( )( )2.一匹四啼生风的白马,变城了北冰洋上漂浮的冰山。
( )( )3.慢步山道,常常会有一种滕云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
( )( )四、按要求写词语。
(6分)1.看到云遮雾罩的庐山美景,你想到的词语有: 。
2.我们的祖国幅员辽阔、资源丰富,我想用这些词来赞美: 。
3.形容事物不断变化的词语有: 。
五、选词填空。
(6分)差异奇异惊异1.城市的变化太快了,让人感到无比( )。
2.我坐在飞机上看长城,看到了一个( )的景象。
3.材料是一样的,但做出来的作品质量的( )很大。
创新创造发明4.是谁( )了这人间奇迹?5.造纸术是我国古代四大( )之一。
6.一个民族最不能缺少的就是( )精神。
六、把正确的省、市、自治区的简称写在括号里。
(5分)我国的直辖市有4个,它们的简称分别是( )、( )、( )、( );自治区有5个,它们的简称分别是新、( )、桂、( )、蒙;有2个特别行政区,分别是( )、( );我的家乡在( ),它所在的省、市、自治区的简称是( )。
七、按要求写句子。
(8分)1.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
(仿照例句,写一个设问句)2.给句子加上标点符号)3.天是．一片蓝玉,海是．一块翡翠。
(仿照例句,写一个比喻句)4.长城和运河不是人间奇迹吗?(改为陈述句)八、按课文内容填空。
新苏教版三年级下册《第1课_长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
新苏教版三年级下册《第1课长城和运河》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、1. 看拼音，写词语。
2. 给多音字组词。
3. 选字填空。
4. 选词填空。
出现浮现涌现（1）每当我看到这张照片，往事就会________在我的眼前。
（2）大雨过后，天边________了一道美丽的彩虹。
（3）在西部大开发的促进下，________出一大批高科技人才。
5. 根据《长城和运河》课文内容填空。
（1）京杭大运河北起________，南到________，像________在大地，________，伸向天边。
（2）课文把长城比作________，把运河比作________。
文章的两部分均以“________”这一设问句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是________。
6. 课外类文阅读。
中国第一桥在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥﹣﹣“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。
桥塔上镶嵌（qiàn）着“江阴大桥”四个遒（qiú）劲有力的大字，在阳光下熠（yì）熠生辉。
桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方延伸。
两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。
长江，江水滚滚，西来东去，江面千舟竞发，百舸（gě）争流。
登上由此而去的汽渡，迎着朝阳远眺，主跨1385米的江阴大桥矫健优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。
江阴大桥，气势宏伟的“中国第一桥”。
（1）“举”用音序查字法，应先查大写字母________，音节是________。
“举”在字典中的解释：①往上托；往上伸。
②提出。
③全。
“举世瞩目”中的“举”应选解释________。
（2）填上合适的词。
________的桥塔________的大字________的大桥________的乐章（3）用“﹣﹣﹣”在文中画出两个比喻句。
苏教版三年级语文下册期末试卷含答案
苏教版三年级语文下册期末试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
bǎo guìguān chápái lièshuìjiào piào liang hūrán yǒng qìzhěng jié二、比一比，组成词语。
尔（________）伶（________）拂（________）鸯（________）你（________）怜（________）佛（________）鸳（________）三、词语搭配连一连。
尖尖的眼睛甜甜地读书红红的嘴巴诚恳地笑灿烂的公路奇怪地道歉笔直的阳光专心地问四、把词语补充完整，并说说你的发现。
摇（___）晃（___）披（___）散（___）张（___）舞（___）提（___）吊（___）（___）红（___）赤（___）忙（___）乱（___）疾（___）快（___）干（___）燥我发现这些词特点________________________。
五、选择恰当的词语填空。
荡漾飘荡1．悠扬的笛声在草原上随风（______）。
2．翠鸟贴着水面“嗖”的一下飞过去了，只有那水波还在（_____）。
灵活灵敏3．猎狗的鼻子非常（_____），远远就闻到了香味。
4．小弟弟跳起了竹竿舞，（_____）地在竹竿间蹦来跳去。
六、句子乐园。
1．叶子掉落在水泥道上。
（扩句）__________________________________________2．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
（缩句）__________________________________________3．小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改为“把”字句）__________________________________________4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。
苏教版三年级(下)语文试卷一
苏教版三年级（下）语文试卷一学校班级学号姓名一、看拼音，写词语。
jùlïnɡwǎnɡluîlïnɡzhînɡtàn suǒjiǎn yuâcãnɡjīn （）（）（）（）（）（）tùo mîjiǎo jiãxǐchūwànɡwài zuǒɡùyîu pàn（）（）（）（）二、比一比，组成词。
渴（）响（）幕（）旅（）峰（）竭（）晌（）慕（）派（）锋（）三、填字成词，再运用。
提心（）胆和（）悦（）情不（）（）（）（）交迫（）（）如生（）（）不舍1、根据下列的情景选择成语。
（1）朋友分别时（2）把邻居家的窗户打破了（3）在什么情况下，你会想到学过的哪一个成语。
四、按要求改句子。
1、今天，老师带领我们参加了美术展览会。
（修改病句）2、这不是值得表扬的行为吗？（换种说法，意思不变）3、我们学习书法。
（把句子写具体）五、把一面错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。
( )我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
( )写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。
( )一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
( )我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。
( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
读了这段话，我想到了。
七、按要求填空。
1、千里送鸿毛，（）。
2、“神话故事”、“寓言故事”、和“历史故事”是我国的灿烂文化瑰宝。
在这学期，我们学过许多这样的故事，我能分别写出一个：神话故事《》；寓言故事《》；历史故事《》。
通过课外阅读我还知道许多类故事呢，它们分别是。
3、你们开展过哪些语文实践活动？你印象最深的一次是什么？得到了哪些收获？能简单地介绍一下吗？。
八、短文阅读。
第八次古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。
王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。
小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)
小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)2第1课 长城和运河一、看拼音，写词语。
q í j ì q ū z ｈé p ǔ xi ě li án mi án q ǐ f úji à sh ǐ sh ī pi ān b ù xi ǔ w àn l ǐ ch án ɡ ch én ɡw ān y án ch óu d ài chu àn ɡ z ào m ín z ú二、填上合适的词语，再读一读。
（ ）的诗篇 （ ）的景象 （ ）的绸带 （ ）的长城 （ ）的运河 （ ）的祖先三、多音字组词。
d ōu （ ） x ín ɡ（ ） q ū（ ） 都 行 曲d ū （ ） h án ɡ（ ） q ǔ（ ）四、请写出三个形容万里长城的四字词语。
五、根据课文内容填空。
1、万里长城东起 ， 嘉峪关，像 在大地。
2、京杭大运河北起 ，南到 ，像 在大地。
3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？。
六、阅读短文，完成练习。
八达岭长城的四季景色确实美不胜收。
每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙，他们是那么友好，那么互爱。
那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。
八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。
那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。
冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。
1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。
2、用“”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。
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苏教版三年级（下）语文试卷一学校班级学号姓名一、看拼音，写词语。
jùlónɡwǎnɡluòlónɡzhònɡtàn suǒjiǎn yuècénɡjīn （）（）（）（）（）（）tùo mòjiǎo jiéxǐchūwànɡwài zuǒɡùyòu pàn（）（）（）（）二、比一比，组成词。
渴（）响（）幕（）旅（）峰（）竭（）晌（）慕（）派（）锋（）三、填字成词，再运用。
提心（）胆和（）悦（）情不（）（）（）（）交迫（）（）如生（）（）不舍1、根据下列的情景选择成语。
（1）朋友分别时（2）把邻居家的窗户打破了（3）在什么情况下，你会想到学过的哪一个成语。
四、按要求改句子。
1、今天，老师带领我们参加了美术展览会。
（修改病句）2、这不是值得表扬的行为吗？（换种说法，意思不变）3、我们学习书法。
（把句子写具体）五、把一面错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。
( )我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
( )写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。
( )一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
( )我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。
( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
读了这段话，我想到了。
七、按要求填空。
1、千里送鸿毛，（）。
2、“神话故事”、“寓言故事”、和“历史故事”是我国的灿烂文化瑰宝。
在这学期，我们学过许多这样的故事，我能分别写出一个：神话故事《》；寓言故事《》；历史故事《》。
通过课外阅读我还知道许多类故事呢，它们分别是。
3、你们开展过哪些语文实践活动？你印象最深的一次是什么？得到了哪些收获？能简单地介绍一下吗？。
八、短文阅读。
第八次古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。
王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。
可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也爱了伤。
他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。
对这场战争，他几乎失去信心。
鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。
就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。
可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，直到第八次缍结成一张网。
布鲁斯感动极了。
他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！”他四处奔走，召集打散的军队，动员人民起来抵抗。
经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。
布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。
1、联系上下文理解下列词语。
①别国：②无意：2、写出下列词语的反义词。
失败——无意——3、阅读短文第三自然段填空。
这一自然段一共有句话，主要写布鲁斯看到。
用“”画出描写蜘蛛反复结网的一句话。
4、布鲁斯做什么事终于成功了？成功的原因是什么？九、作文：这个游戏真好玩想一想你做过哪些游戏，选择你玩得最高兴的一次写下来，把游戏过程写清楚，说明它怎么好玩。
注意把句子写通顺，不写错别字。
苏教版三年级（下）语文试卷二学校班级学号姓名字词天地一、看拼音写汉字。
fán zhíjiàn yìzhìzhǐào mì（）（）（）（）xuǎn ɡuà xùn sù shuāi dǎo xìn xiānɡ（）（）（）（）二、形近字组词。
堆（）睁（）辨（）摊（）挣（）瓣（）推（）争（）辫（）三、选字填空组成词语。
狼、狠、异、导、瑞、端、偷、输引（）凶（）（）正（）血差（）恶（）（）士（）盗四、填空。
（）的湖水（）地打开（）的五星红旗（）地欢呼（）的草地（）地盯着（）的世界（）地挑选日积月累五、先填空组成四字词语，再写出4个平时积累的四字词语。
（）口（）声左（）右（）（）心（）胆无（）无（）（）（）（）（）六、先填空，再写出2个平时积累的歇后语。
1、姜太公钓鱼――――愿者上钩2、八仙过海―――（）3、张飞穿针―――（）4、（）――（）5、（）――（）七、先填空，再写出平时积累的古诗名句。
海内存知己，天涯若比邻。
久旱逢甘雨，（）。
（），患难知真情。
（），（）。
（），（）。
八、按要求填空。
1、请将下列正确答案的序号写在横线上。
下列诗中，唐代诗人杜甫写的诗是，李白写的诗是。
贺知章写的诗是。
（1）《独坐敬亭山》（2）《枫桥夜泊》（3）《别董大》（4）《江畔独步寻花》（5）《赠汪伦》（6）《望天门山》（7）《回乡偶书》（8）《九月九忆山东兄弟》（9）《绝句》（10）《咏柳》2、课外我读过的神话故事有《》、《》、《》、《》。
九、课外阅读。
驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。
比一个大人还要高一头。
它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。
不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。
它的长腿跨一步就有二到三米远。
在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。
顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
1、本文抓住鸵鸟身材，大腿，跑得这几方面的特点来写。
2写鸵鸟的身材时想到在写它跑得快时想到。
3、用“——”画出本文的一个比喻句。
仿照写一个打比方的句子。
十、习作乐园上小学已经三年了，在这三年里你读了许多书，经历了好多事，游览过好多地方，有过自己喜欢或不喜欢的人，遇到过许多有趣或后悔的、伤心的事，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想像……总之，写景、记事、写物、写人、展开想像编故事都可以。
选择你最想写，写得最好的内容，起一个最好听最恰当的名字，注意把内容写具体，把句子写通顺。
苏教版三年级（下）语文试卷三学校班级学号姓名一、抄写下面一段话，要求规范、端正、整洁。
教室里的雪，无论什么季节，都会纷纷扬扬地落下来，它染白了教师的头发，哺育无数棵幼苗。
二、基础知识。
1、看拼音写词语。
rán shāo xùn sùshèn zhìměi tán chìbǎng（）（）（）（）（）qīn lüèmóu chén bǎi fàng qīfu huáng kǒng（）（）（）（）（）2、划去不正确的读音。
出差（chāi chā）几乎（jījǐ）损伤（xùn sǔn）湖泊（bópō）重新（chóng zhòng）相当（dàng dāng）3、把成语补充完整。
一（）如（）（）精（）神（）枪（）弹（）（）开放去（）取（）（）根问（）出（）入（）东（）西（）4、画出下列句子中用得不恰当的词，把正确的词写在括号里。
(1)人民的生活水平比过去增加了。
（）(2)全校学生参观了“手拉手献爱心”的活动。
（）(3)我们要爱护粮食，不乱扔副餐。
（）(4)我们要养成早晚刷牙的好行为。
（）5、填空：（1）一到夜晚，整个香港成了（）。
港湾里（）的灯光，像（）的（）溅落人间。
马路上（）明亮的车灯，如同闪光的长河（）。
（2）读了《一千零一夜》这本书后，我记得这几个故事________ 、________ _、_________ _。
（3）《西游记》一书主要写______ __、______ __、____ ____、____ ____这几个主要人物。
我最喜欢________，因为三、课外阅读填空。
1、学如（），书似（）。
2、前不见（），后不见（）。
3、独在（）为异客，每逢（）倍思亲。
4、正是江南（），落花时节（）。
5、人要有毅力，否则将（）。
6、虚心使人（），骄傲使人（）。
7、莫愁前路（），天下谁人（）。
8、天才出于（）。
四、阅读短文，并完成作业。
奶奶家的枣树秋天，奶奶家枣树林的枣子熟了，绿中带红，好看极了。
我拿着一根竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。
我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。
奶奶看着堆成小山的枣子，笑得眼睛眯成了一条线，说：“枣树是我们家的神仙树。
”爸爸说：“枣树是黄土地上的生命树。
”我说：“枣树是快活树！”1、根据短文的内容填空。
（）的枣子（）的草地（）的枣子（）的草地（）的枣子2、找出文中表示颜色的词写在横线上。
___________ ____________ _____________ ____________3、填空：枣树是我们家的______________。
枣树是黄土地上的____________。
枣树是_____________树。
五、习作：小朋友，你观察过我们学校课间活动时的情景吗？请你把观察到的情景写下来，要有重点地选择一两个活动，把它们写具体。
苏教版三年级（下）语文试卷四学校班级学号姓名一、看拼音写词语。
zhù fú jià shǐ pù bùāi shāng téng yún jià wù（）（）（）（） ( ) huánɡ kǒnɡ zī yuán yōu yánɡ chénɡ shòu bù zhī suǒ cuò（）（） ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
幻（）桌（）疗（）反（）幼（）罩（）辽（）返（）难nán（）似sì（）圈quān（）转zhuǎn（）nàn（） shì（） juàn（） zhuàn（）三、把下面词语补充完整。
奇（）异岭（）息万变有（）无恐曲折蜿（）（）隐（）现（）（）欲仙有求必（）星罗（）布四、填上合适的词语。
（）的大海（）的珍珠（）地托起（）地跑（）的世界（）的浪花（）地望着（）地说五、连线。
上海山西江苏安徽河南福建江西海南贵州云南闽沪豫苏皖晋琼赣滇黔六、根据课文内容填空。
1、像绸带（）在大地,（）伸向天边，北起（）南到（），京杭大运河（）了动人的诗篇。
2、云雾弥漫山谷，它是（），云雾（），它又是（）。
3、南沙也是个（）。
天是（），海是（）。
远望（），蓝玉和翡翠（），蔚为壮观。
4、我把雪儿（），雪儿（），似乎在（），然后（）。
七、阅读短文，回答问题。
石榴妈妈买回来两个石榴。
我发现石榴并不好看。
一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。
我不明白这儿怎么会有一个裂口。
妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。
它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。