小学生作文调查报告

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小学生作文调查报告

一、问题的提出

学生不喜欢作文,甚至惧怕作文,这是当前小学语文教学中存在的一个严重的问题。为了改进作文教学、提高小学生的作文水平和习作能力,我决定进行一些调查,从调查入手,希望通过对小学生写作现状的调查,了解学生在写作过程中的心理状态,并分析产生这些心理状态的原因,以作为改进作文教学的参考。

在实际的教学与学习中,由于地域文化、经济发展、教育观念等诸多方面的原因,加之宁夏地区经济比较落后,信息相对闭塞,尽管教师们主观上非常努力,真正做到了敬业爱岗,以学生的发展为主,可由于受到旧的教育观念的束缚,教学设备的落后,从学生的习作可以看出,农村小学的学生习作与城市小学的学生习作有明显差异。在实际教学中,我发现小学生作文心理状态很不乐观,其自身的生活环境对他们的作文能力存在着一定影响。

学生自身环境包括学校环境和家庭环境。学校环境主要包括硬件和软件两大类。硬件主要包括校园建筑(绿化、文化)、教学设备(教学仪器、参考资料)等。软件则包括比较多,如校长办学观念、教师的素质、教学能力、教学观念,以及校风班风等。而家庭环境主要包括家庭基本情况(家长文化水平、家庭收入等)、家长意识(家长对孩子的期望、家长对培养孩子的习作和阅读等学习能力的认识)、家

庭学习氛围等。本次对学生作文心理状态的调查,首先希望通过这次调查,为学校培养学生的习作能力和指导教师的实际教学提供依据,其次还希望通过这次调查,能够真实的了解学生的作文心理状态,了解影响学生习作的一些主要因素,以便在实际教学中扬长避短,有针对性地改进教育教学方法,提高学生的习作能力,改进作文教学。

二、方法与步骤

1. 随机抽取本校学生三至六年级八个班共计298名学生(其中男生140名、女生156名)做为样本。

2. 通过问卷调查,了解学生对写作的态度,命题方式的选择、审题情况、选材方法、指导需求、教师讲评时的心态以及如何提高学生的写作能力的方法和存在困难等方面的意见,做出数据统计。

3. 在各班任课教师日常观察了解的基础上,将班级学生按作文成绩好、中、差分类,在各班任取一名作为代表,每班3人,共计24人,对他们进行专项调查。专项调查的要点有:a 你喜欢作文吗?为什么?b你对哪些事、哪些活动有兴趣?是否应该把它们选为作文内容?c你认为老师让你写的作文题目哪些比较好写?哪些比较难写?为什么?d你希望得到老师哪些帮助?专项调查采取个别谈话的方法进行,并注意做好谈话记录。

此次调查,除了对学生的在校心理状态进行了调查外,也了解了一下学生的家庭因素。在调查中发现,家长收入对家长对孩子的学习的期望与孩子的习作能力相关不大,但也有一定影响,家庭收入好的,给孩子买的课外书较多,孩子的阅读量相对大些,作文能力也相应好

些;而有些家长对孩子的期望虽然有,但限于家庭情况,这些期望只存在于家长的主观愿望之中,没有精力或能力辅导,因此没有付诸于行动,只凭孩子自己去努力学习了。这与家长的文化程度也有一定关系。

此外,学生认为,教师的素质、教学能力以及教学观念和教学方法对他们的习作也有一定的影响。他们喜欢用心关爱他们的老师,喜欢课堂气氛轻松愉悦,喜欢能让他们自由表达的老师。同时在调查中学生们也提出转变教学观念、更新教学设备等问题,诸如教学仪器等。学生建议,学校图书室应该时常更换新书,而且要允许学生随时借阅,不要存放“老掉牙”的书籍,而且还只是装装样子而已。他们觉得老师应该不断转变观念,更新教学方法,使教学迈上一个新台阶。

四、讨论

上前城小学学生作文心理状态形成的原因以及可能的改变方法有以下几点:

(一)上前城小学学生作文心理状态的形成原因:

上述调查表明,上前城小学学生作文心理状态的形成原因与以下几方面有关:

第一,不喜欢作文是当前小学生对待作文的基本态度,找不到合适的写作材料是他们不喜欢作文的主要原因;

第二,对作文指导方式的需求反映了他们获取材料的迫切心情,那种希望教师允许自由命题作文,又从自身作文成绩状况出发对待教师讲评的心态,也恰恰体现了符合他们年龄特征的心理需求;

第三,学生自身的生活环境和见闻经历以及平时的阅读量对学生的习作有一定关系。

(二)、可能的改变方法

为帮助小学生解决写作困难,激发写作兴趣,我认为作文教学应该顺应小学生的心理特点进行改进,如命题要切合实际。

第一,在写作内容上,要根据小学生的生活情景和经历,诱导他们从生活出发,让他们从身边的小事中产生积极的情感体验。

第二,在命题方式上,要逐步突破封闭格局,开拓思路,以激发小学生的写作热情。

第三,在课堂上多组织学生讨论交流、多写多练;在课外多组织学生参加一些积极有益的活动;增加阅读量以提高学生的写作能力。

第四,在以后的教学中,教师要更新教育观念,接受先进的教学理念,努力改变课堂教学方式。学校也应引进新的教学设备,定期开放阅览室和增加新图书,积极为学生创造条件,开阔他们的视野,从而激发学生兴趣,提高其习作能力。

我的烦恼小学作文400字四篇

我的烦恼小学作文400字四篇 我的烦恼小学作文400字四篇 在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的烦恼小学作文400字4篇,希望对大家有所帮助。 我的烦恼小学作文400字篇1 童年像那五彩缤纷的梦,随着时间的流逝,我慢慢地长大了,可伴随着成长的脚步却是烦恼。自从上了五年级,数学成绩一落千丈,从原来的80多分直线掉到了60多分,一直提不上去!这是神马情况?这是——偏科。 说老实话,我也发现自己的学习态度不端正,总是觉得学数学是无所谓的,想学就学,不想学就不学。记得自己上二年级背九九乘法表的时候,同学们读几遍就会背了。而我呢?怎么都背不出来,必须读上十几遍才能勉强背诵。考试时,明明自己都复习了,可是做题时却发现很多题目都不会做。跟同学们一起背书时,总会背漏几条。 慢慢地,上到了五年级,这种现象越来越明显。考试总

是在六、七十分之间徘徊,作业稍不认真就会拿C。种种迹象都证明了我的严重偏科。于是,我将最近的表现进行了一次统计。 我发现自己偏科的原因是这样的.:做事不讲效率,浪费时间;不认真完成老师布置的作业;欺骗家长,谎称自己已经在校完成了作业;最可怕的是不懂装懂,总以为自己很厉害。 以上几点都是偏科的原因。据我了解,防止偏科的方法有:将学习态度摆正,做好长期抗战的准备。我应该做到笨鸟先飞,先从基础做起,做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,扎扎实实地把数学知识学好。知识就是通过不断地积累,最终会达到融会贯通的变化。 同学们,你们有偏科的烦恼吗?如果有,让我们一起来把这个可恶的家伙赶跑吧! 我的烦恼小学作文400字篇2 一出生每个人都有多多少少的烦恼,我也不例外,例如:商人烦恼这个月赚多少会不会赔钱,学生烦恼有写不完的考卷、念不完的书,妈妈烦恼这天要煮什么菜?也有人烦脑感情,老年人烦恼身体不好,爸爸烦恼赚的钱不够给小孩读书等等。 我的烦脑是一下课就要去补习班补习,作业写完了,还有一大堆的习题、考卷,等我去写,写不完还要带回家,有

小学生自我介绍作文13篇完美版

《小学生自我介绍作文》 小学生自我介绍作文(一): 大家好,我有一个好听的名字叫李天娇,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我此刻已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧! 我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:这孩子必须很聪明。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。 我的爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很厌恶画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧但是大人的,但是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把状况告诉了老师,老师就用个性的方法来对付我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎样像,于是老师就说:你画的蜻蜓怎样那么像虫子呢?听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,最后有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。 我是一个品德优良的孩子,我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?姥姥摇了摇头。求求你了姥姥,它真的太可怜了。我用哭似的语气说,姥姥最后答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫叮当。 这就是我,一个真实、有爱心的我。怎样样,你们了解我了吧! 小学生自我介绍作文(二): 我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。 我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

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生格格不入。当女生们开始窃窃私语地议论我其实是个男生时,我才第一次对我性格上的开放有了烦恼。某天晚上我站在镜子前仔细端详着自己:凌乱的短发中竖着几根不合时宜的“呆毛”,随着我的呼吸微微抖动着;皮肤因为长时间在阳光下奔跑,而由白皙变成了健康的小麦色……我叹了口气,盯着镜面上一颗不断滑落却又顽强挣扎的小水滴发愣。我的烦恼竟是为了我大大咧咧的性格!随着小水滴“啪” 地落进我的手心,我下定决心改变自己。 从那之后,我蓄起了长发,开始尝试穿裙子和小皮鞋在校园里安静地走路。为了更好地融进女生,我甚至开始强迫自己关注各种娱乐新闻,也学会了掩嘴轻笑。可我的烦恼并没有消失,我很不快乐:裙子束缚了我奔跑的脚步,小皮鞋把我的脚底磨得打泡疼痛难忍。我想念夏日里耀眼的阳光,想念冬日里刺骨的寒风。 故事还没有结束。之前那只改变自己的蘑菇最后精力交瘁而死,而那只自由自在的蘑菇却一直安详地享受着阳光直到结束。 此刻我才终于醒悟,原来我的烦恼不是我的性格,而是别人对我的评价与目光。许多人为了迎合这个社会,强行改变自己,到头来却仍让自己难受。 我们有多少人本是属于自己的“蘑菇”?如果不在意他人的目光,我们将永远开心地生活,永远是自己美丽漂亮可爱

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小学三年级作文自我介绍大全(推荐篇) 小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍 在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》 首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。 然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。 最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。 例文展示 自我介绍:一个独特的男孩子 我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷

小学生校园趣事作文

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有时同学上场后可能没弄好鞋带,就匆匆上阵了,就拿我来说吧,有一次踢球,正好鞋带松了,结果“悲剧”发生了:我看见球踢到我这了,便连忙飞起一脚,心想:‘哈哈,这次可以在功劳薄上记上一笔啦!哈哈!’可是,老天偏偏不给我面子,就在我踢出球后没1秒,鞋就飞也,呜呜!旁边同学见状哈哈大笑,我也列了一下嘴,算是笑了一下。哎哟,只好蹦着去捡鞋,刚才差点人仰马翻。穿好鞋后,我吸取了教训,通过这事我改当上了守门员,从此“悲剧”再也没有发生过。 还有一次,在我们队里王晨踢得最好,可以和“国脚”相提并论。只见他飞起一脚,“嗖――”足球像炮弹一样飞了出去,落在居民区内,我们连忙派出一名代表,向守大门的老爷爷赔礼道歉,这才把球拿了回去。以后我们再也不敢让王晨踢了,因为他的实力实在太“高”,这就是发生在我们校园的一些有趣的事情。 小学生校园趣事作文(三) 啊!金色的童年是那么丰富多采,校园里每天都会发生许多有趣的事,给人留下了难忘的印象,每当想起,都会让人哈哈大笑。去年夏天,那是一个星期五的下午,天气很热,大地被太阳烤得像一个烧饼,这天下午我们大扫除,我和几个同学负责拖地,我转着贼溜溜的眼睛机灵一动,说:“我们打水仗吧!”他们几个连忙附和说:“好呀”“好呀”,于是我们拿出藏起来的水枪,装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:,于是我们又定了规则,我扮“警察”,他们几个扮“小偷”。

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我的烦恼小学作文400字十篇 我的烦恼小学作文400字十篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的烦恼小学作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我的烦恼小学作文400字篇1 我有一个天大的烦恼个子太矮小啦!每次只要一想到这个问题,我就心烦意乱。因为我的个头总是不争气,听同学说跳绳可以长高,于是我每天回家后第一件事就是去跳绳。可是跳了一段时间后个头还是没长高,我这烦恼又有什么办法医治呢?就算是神医也救不了我,我能怎么办呢?仅仅只有这件事就已经够令人心烦,可偏偏又免不了别人的嘲笑。 记得每次周六去上舞蹈课,只要一踏进舞蹈教室的门,总有几个比我稍高的人要在我面前嘀咕嘀咕:瞧!那小不点儿来了!那个人个子真矮呀!哇!天哪!这小不点儿个子也太矮点儿了吧?老师,她......是......我们班......的吗?然后又

朝我尖声叫起来:你个子和我们差太多了吧!你是不是走错门儿?不......我大声回答。她们不断对我评头论足,还指手画脚,我伤心地穿着舞蹈服,心里恨不得立刻钻进地缝里再也不要出来。我万分委屈地想着,我就是你们班的学生!我不就是长得矮了点儿,有什么好说的呢? 还有一次,我在一个补习班里吃中饭,正在打饭之时,老师忽然问我:小朋友,你是一年级还是大班的?我们只要上小学的学生呀?她满脸问号地看着我,然后又自言自语道:哎,谁招的生呀?真粗心大意!我听后心情很是难受。我并不想多说什么,只好默默地离开了。我长得矮有错吗? 这就是我的烦恼,一个无可奈何的烦恼! 我的烦恼小学作文400字篇2 我的烦恼是粗心,它伴随着我从小学走到了初中。我讨厌它,可它却像个难缠的小孩,老实伴随我左右。这不,这次期中考试又因为它,丢了分。 快要考试了,我担心又带上它,便不停告诫自己要仔细,认真。妈妈可是答应过我的这次考好了,给我买盒巧克力呢!应为巧克力是我的最爱,吃上一块满足感便油然而生,一盒我想便是最美的享受了,还没考试脑海里便想泉水般涌出各种各样的巧克力。妈妈在一旁笑我好满足。上战场了,我看了看卷子,挺简单的,我于是迅速的开始做题检查一便后,5写成3,1+4算成6...粗心那家伙怎么又跟着我,终于弄完

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小学生个人介绍范文三: 大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了! 我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!” 我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。 当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。 这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗? 一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。 我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。 每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢! 我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。 我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。 我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗? 我叫李剑,大家可不要听错,是李剑,也不要把我看成宝剑了。 我是一个又帅又酷的男孩,外号叫小白脸,因为人人都说我的脸很白,我才决定用这个外号。 我的身高有131厘米了,大概是班上的中等人物。体重有25千克,大概也是中等重的人物,手很长,脚最长了。

我的烦恼小学作文600字3篇

我的烦恼小学作文600字3篇 我的烦恼小学作文600字3篇 在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的烦恼小学作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我的烦恼小学作文600字篇1 “宝宝,来来来,把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。 记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。 推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的`鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中

自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。 老师指导完其他同学后,便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。” 我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。 可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来…… 唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个烦,你说我该怎么办呢? 我的烦恼小学作文600字篇2

【热门】小学生的自我介绍作文500字集锦5篇

【热门】小学生的自我介绍作文500字集锦5篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是作者整理的小学生的自我介绍作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学生的自我介绍作文500字篇1 我是统一路小学五年级一班孙榕尉同学的妈妈。和普天下所有的母亲一样我对自己的孩子倾注了无限的爱。我是一位普通的女人,平凡的母亲,有着不平凡的人生经历。我做过经纪人培训师、园林设计师、教师,直到现在自己开办培训学校,这些经历让我在做人做事上有了深深的感触!我喜欢富有挑战性的工作,从工作中能学到新东西,当工作流程特熟悉,成了机械运动后,哪怕自己干得多么出色我也会另寻战场,记得当时做经纪人培训月收入过万元,辞职时领导真诚的挽留也没留住我寻找挑战的决心。因此,年轻时我换了好多工作。现在我教育孩子做人要踏踏实实做人,心中无愧;做事要认认真真做事,一步一个脚印。我是一个性格开朗心胸豁达的人,不以物喜不以己悲是我的人生准则。积极进取,乐观宽容是我的人生态度。每天2小时读书是我多年养成的习惯,买书阅读是我最大的乐趣。和女儿谈心是我最惬意的享受。乐于助人、菩萨心肠是我给朋友们的印象,大家有事情总喜欢找我帮忙,哪个朋友有了烦恼也喜欢找倾述。热心肠一根筋是我的自我评价。在我的培训学校里家长们特信任我办事认真的态度。 我喜欢国画喜欢唱歌,现在是老年大学国画、声乐班的学生。一有时间我就拿着画笔涂鸦一会儿,有人没人都喜欢来两嗓子美声,自嘲为精神脱轨。牡丹画得不错,裱了几幅自我欣赏。梦想着将来也能成为丹青高手呢! 自从把女儿送到统一路小学,我就被统一路小学的学校文化吸引了,课间的经典诵读让孩子在潜移默化中收到了教育,享受着优美文字熏陶,增长了知识,学会了感恩。“与孩子共读一本书”活动更是拉近了父母与孩子心灵的距离,掌握孩子思想成长的进度,有了共同语言。最后祝统一路小学越办越好!小学生的自我介绍作文500字篇2 我的名字叫刘蓁,读小学四年级了。

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校园趣事为题目的小学作文八篇 学校里有许多奇闻异事,只要你细心观察,总会有发现的,下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧! 就在这学期,合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午,我们正在练声,我们的钢琴老师梁爽老师来了,当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来,便知梁爽老师到来,真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默,都笑了起来。开始正式排练,李老师要帮我们排另一首歌,但因为梁老师没有听过不会弹伴奏,李老师就让梁老师来当一回指挥,他来弹伴奏。伴奏一起,我们也唱了起来,但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了,梁老师说李老师错了,结果他们两个竟然吵了起来,最好还是我们帮他们和解的。唉,原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天,原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错,忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好,梁老师又说:“算了,此事暂不追究,以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。 哈,原来老师也有错的时候啊!不过,我们可要学习老师承认错误的态度,可比我们强哦! 校园生活多姿多彩,说也说不尽。校园趣事更是无穷无尽!在我记忆中,有一件很有趣的事情,到现在,还记忆犹

新!想听吗?保证你会笑得前仰后合哦! 那天,科学老师布置我们每人回家做个生态瓶,大家都非常兴奋,开始谈论起来。科学老师还嘱咐我们一定不能少放或多放植物与动物,两样要放得合理一点,保持生态平衡。回到家,我认真地做好了。 第二天上学,我刚踏进教室,就看到地上湿了一大半!“怎么回事啊?”我疑惑不解。原来,晓鹏把生态瓶里的水给打翻了,有的还溅到了同学的衣服上!晕! “终于把水加满了。”再看晓鹏,他一边自言自语,一边再给生态瓶加水。一会儿,大家开心地上科学课了。“生态瓶都带来了吗?”科学老师问。“带——来——啦!”大家纷纷把东西放到桌面上。老师开始一个个检查。“这位同学,你这也叫生态瓶?”同学们把目光转向晓鹏的桌上。“哈哈哈哈!”晓鹏居然把电饭煲的锅给端来了!里面的东西是应有尽有,琳琅满目:螃蟹、龙虾、小鱼、田螺、水草、沙子……先不说这些,老师讲课时,晓鹏的螃蟹一直爬出来,爬了抓、抓了爬,一节课闹得不亦乐乎,再看晓鹏的双手,脏兮兮的还带着腥味。回到教室,他立即趴在课桌上,因为呀,他那“大锅”实在是太重了,晓鹏为了“扛”它,用了不少力气! 好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,愿意和我分享吗?嘻嘻,校园生活真是丰富多彩,乐趣无穷,我永远无法忘记! 在我的校园生活中,曾发生过许多有趣的事。今天,我

关于烦恼的作文_我的烦恼小学作文10篇

关于烦恼的作文_我的烦恼小学作文10篇 烦恼是与生俱来的,每个人皆有烦恼。从小我就有一个非常强劲的对手,我无论 付出多少也从来没有超过他,他的名字叫“别人家的孩子”。下面是小编为大家整理的 关于烦恼的作文_我的烦恼小学作文10篇,以供大家参考借鉴! 关于烦恼的作文范文一 最近,好烦,好烦,真的好烦!为什么这么讲呢? 每次放学看着别人的爸爸给自己的孩子又是拎书包,又是递点心,脸上还荡漾着 疼爱的微笑,心中羡慕丶嫉妒丶恨三兄弟都争着、抢着涌上我的心头。伴随着这样的 心情,不知不觉地走到了家门前。 推开屋门,一阵阵刺鼻的铁锈味涌进鼻子,我左看看,右瞧瞧,连那一点的影子 都没看见,原本还抱着一点希望的心情,突然一盆倾泻的凉水把内心微弱的希望之光 浇灭了。我拖着失望的步伐,一步一步走上楼。 不知不觉,便到了吃饭的时间。刚一下楼,屁股下的凳子还没坐热,爸爸便开启 了唠叨模式:“你看看,这次调研你才考了多少分,还看电脑!看看别人家的孩子…… 你什么时候才能像他们一样优秀?”我已经完全熟悉那别人家的孩子,他们不看电脑, 不玩手机,会做家务,每次考试成绩都是第一…… 这时,别人家的孩子已经悄无声息 地来到我家门口。一看到欧阳和小怡,爸爸已变得满面春风。“来,来,你们快坐,叔 叔给你们洗水果去。”我脸色大变,为什么?为什么?我才是他的女儿啊!他为什么对别 人那么好?我到底是不是他亲生的?难道别人家的孩子就那么好?我咬着嘴唇,手心握 出了汗,泪水还在眼中打转。不一会儿,他从厨房出来,手里拿着两个梨和一盘葡萄。我刚拿起一颗葡萄,便被那只大手夺去,“吃什么吃,还不上去写作业!”我的心已凉, 忍不住了,不知哪来的勇气和他对峙:“你凭什么这么说,我才是你女儿啊!别人家的 孩子有那么好吗?你直接养别人家的孩子算了!”说完,便冲向楼上,爸爸眼中夹杂着一 丝惊讶。我钻进被子,两颗豆粒大的泪水滚进了棉絮。 深夜,我久久不能入睡,盼望着有一盏灯来化解我心中的烦恼。 关于烦恼的作文范文二 每个人都有成长的烦恼,我也不例外,我的烦恼就是--肥胖。 小时候,我的胖被称作“可爱,憨厚”,没少受人喜爱,自己也因为胖而感到自豪。 而现在不同了,每次说到“肥胖”我就头疼。身高一米六五的我,体重却高达150斤,

小学生自我介绍作文真实的我

小学生自我介绍作文:真实的我 我既没有婀娜的身姿,也没有美丽的外表,成绩不算好,也不算差。无须用那华丽的词藻来赞美我,也无须用豪言壮语来歌颂我。因为我只是茫茫人海中的一棵孤立草。 我很孤独。每一天,放学回到家,家里总是冷冷清清的,冷冷的饭菜,昏暗的灯光,照出来的是我孤单的影子。小时候我不懂孤独的含义,以为只是觉得无聊,就去找小伙伴玩;可现在长大了,不会再那么幼稚的去找别人的乐趣来填补自己冷淡的心灵,更不会哭着去找朋友倾诉衷肠。因为冷漠的我也总是喜欢自己默默地去承受一切,冷静地对待一切。 我爱笑,但也不能因此判断我是一个快乐无比的人。同学们总说我成天就会傻笑,对什么事情都“笑脸相迎”,因为这个,奶奶经常对我说“女子三笑为妖”这句古话。可我百思不得其解,总以为,多笑不是很好吗?电视上也说过,笑一笑,没有什么事情过不了。本来就是这样,把自己的不愉快抛到九霄云外,世上没有过不去的河,干嘛成天阴着

脸?笑一笑会使自己变得更加美丽! 我爱看书。书是为我们开启知识大门的钥匙,是人类走向成功大道的阶梯。她象一只小船,带领我们游向成功的彼岸。每当寂寞的时候,我的手里总是托着一本书,坐再书桌前,静静滴朗读着。读到精彩的地方时,我会把书放下,双手托腮憧憬当时的情景河未来。我读的书,不是世界经典名著,就是记载先一辈革命的丰功伟绩的历史书籍,因为我酷爱历史。 我也很坚强。我从小不喜欢与别人一起分担我的痛楚,包括家人。而我总是喜欢把自己感到快乐的事情不顾一切地告诉别人听,把不悦藏在心底。我讨厌哭,特别是再外面。即使再心中默默流泪,也不愿意让别人看到我微弱的一面。记得小时候,第一次去打预防针,我从小遇到任何事情总是显得镇定自若,那次也一样。陪我来的奶奶再我耳边嘀咕不停,要我打针的时候不要哭,因为一点也不痛,我只是附声和着,心思早已不在这事儿上了。到我打针了,我按照护士姐姐的意思去做,一点也不像同龄孩子那样胆怯退缩。虽然我感到无比的疼痛,但也只是挤出了三滴眼泪,随即擦掉,给奶奶一个

我的烦恼小学生作文(6篇)

我的烦恼小学生作文(6篇) 【第1篇】我的烦恼 我相信每个人都有烦恼吧!当然,我也不例外,我的烦恼就是数学成绩。 数学是我最头疼的一件事,虽然我平时感觉还不错,但是,一到考试我就完蛋了。我还记得,有一次数学考试,老师是现做现批的,做完后,我就认真地检查、仔细地“重做”一遍,看看计算题、应用题有没有漏掉的和做错的题,我把检查出来错的题目又重新做了一遍。后来,我充满信心地坐在座位上。老师看到了,就喊我过去,我一边拿着试卷一边心里害怕极了,心想:“如果这次考试考不到80分以上的话,我回家就死定了。”我一边想着一边看着试卷。试卷改到反面了,我更紧张了,“反面不要错太多啊!”我心想着。试卷改好了,结果我得了79分的成绩,看了这79分我慢慢地回到了座位上,一边望呆一边想着回家怎么跟老妈交代呀!老妈看了试卷后肯定会说我的。放学时间到了,我心里越来越紧张了,便小声地说了几句话,我突然看见老妈在校门口,我心里一揪,吓死我了,我看见妈妈那张不红的脸,又心想:“咦!妈妈肯定知道我的成绩呀,怎么不生气呢?”回到家,妈妈才跟我说:“你这次差1分没关系的,只要你上课认真听能听懂就行了。” 这就是我的烦恼,怎么样我的烦恼够奇怪的吧!

【第2篇】我的烦恼 我的烦恼有很多,其中最让我头疼的还是——我是一个小胖子! 首先,我吃东西很受限制:平时吃我最爱的红烧肉,妈妈一次最多允许我吃三块;KFC、必胜客之类的我平时是想都不用想,只有在每年过生日时可去一次;别的小朋友经常吃的蛋糕、饼干、糖果等零食在我家根本看不到踪影;可乐、雪碧等碳酸饮料更是与我无缘! 其次,就是我的运动能力有点差:记得一次体育课,老师让我们跑步。同学们一个个身轻如燕,不一会就冲过了终点。而我呢?一开始还能跟着大部队,可不一会儿,我就渐渐地落后了,只觉得两条腿像灌了铅一样地沉重,怎么也迈不开步子,我只好喘着粗气,在同学们的“加油”声中满头大汗地挪到了终点!因此,尽管我很努力,但我的体育成绩总是不怎么样。 因为我胖,所以一年四季全家出汗最多就是我了,就连买衣服时,妈妈都要给我买比别人大一号的码。因此老妈的口头禅就是:“等到你瘦了,就能……。” 因为胖带来的种种不便,妈妈也尝试了多种方法要给我减肥。比如给我报篮球班、滑板班、游泳,控制我的饮食等等,可都不见效果,那“一震荡就抖动”的肉总像我最亲密的伙伴一样,始终牢牢地“贴”在我身上,死活不肯离开我! 同学们,你们能告诉我个方法,让我摆脱这个“朋友”,彻底解决我的烦恼吗?

小学三年级自我介绍作文300字【三篇】

小学三年级自我介绍作文300字【三篇】【篇一】 我的眼睛小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,这就是我,虽然不是很漂亮,但很可爱。 我特别爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么认为,因为我属虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些营养不良。现在,医生给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。 体育课可以尽情地活动,锻炼身体,还能能学习一些动作技巧。比起音乐、英语课,我更喜欢它。知道我最喜欢哪一个项目吗?我最喜欢下棋了,下棋不仅可以锻炼大脑,增长好多课外知识,还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我建议大家可以学学下棋! 我还是个“小书迷”!爸爸经常教导我说“读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!”我也认为读书对学习有帮助,于是我几乎天天都看课外书。每天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这些课外书里,我收获到了很多道理,比如,“不能光靠别人帮助,要自己想办法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,爸爸妈妈经常表扬我。【篇二】

我叫杨健平,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。 在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。 我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。 除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称“四大天王”。 “书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识! 【篇三】 一个大大的脑袋,一张圆嘟嘟的脸蛋,一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴,就构成了一个酷酷的我王硕。 我的缺点是:我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依

六年级作文校园趣事500字4篇_作文

六年级作文校园趣事500字4篇作文一:校园趣事 今天,我们玩了一个非常好玩的游戏。 吃好晚饭,我穿上溜冰鞋,和小伙伴一起开始了“楼道溜冰捉迷藏”。开始了,我和王妍分配到了一组,妹妹和王婕分配到了一组,弟弟则来捉我们。我和王妍分别躲进了两栋大楼,到了两栋楼的连接点,我对王妍使了个眼色加手势。她立刻换了个地方,”哈哈哈,我捉住了一个,看你们往哪逃!“弟弟喊到。我心想:练了半年的溜冰,对你是小菜一碟!我小心翼翼得溜着,生怕声音会引起弟弟的注意,突然,一个人在草堆旁躲着,她一看见我,就像看到了战友一般兴奋——是王婕呀,“喂喂,敌人也就是弟弟,已向这边走来。”王婕说。”嗯,我们从两面分散,记住!要小声点儿,别惊动了他!“我像一个长官一样在对手下发号施令。 “别跑,你逃不出我的手掌心!”弟弟说。呀,看来我们也要被敌军发现了,我馨香:前面是一堵墙,后面有敌人,该怎么办呢?忽然,我如同抓住了一根救命稻草一般,原来,有一块石头立在墙前,我立刻钻了进去,就在我刚钻进去,弟弟就追了上来,“咦?刚才还看到有一个人在呢,怎么转眼就不见了?”我暗暗庆幸,摸了摸这块巨石,“多谢你了,石兄!”这举动引起了还未走远的弟弟,在一分钟的时间里,我“死”了。 虽然这个游戏很好玩,但还是注意:没练过的不要逞强哦! 作文二:校园趣事六年级 在我校举办的歌咏比赛上发生了一件非常有趣的事情,那就

是为同学化妆。 快要表演了,同学们聚集在教室里化妆准备。你擦擦,我画画,一派繁忙的景象。我把手指上的口红全涂在嘴巴上,拿出小镜子,呀!嘴巴上红的像抹了血一样,让人见了害怕,相比之下,那脸是如此的“白嫩”,显得很不协调。有啦,为何不把嘴上的口红用纸巾擦掉一点,再用腮红涂在自己的脸上呢?我马上用纸巾擦了擦嘴,接着往脸上涂了一点腮红。 此刻,不知道谁的小镜子成了抢手货,在女孩子们得手中传来传去,看近处,张怡瑶这个小丫头忙得不可开交,用手上的粉底给同学们做美容呢,过了一会儿,老师来到我们这些菜鸟中指点迷津。几位同学的妈妈也来帮忙呢!看远处,一位女同学眨着画好眼影的眼睛,不停地对着我们抛媚眼……好一幅“化妆百相图”,啊!老师这时也站在讲台前“对镜贴花黄”。只见她先用粉底刷把自己的脸涂的白白净净,然后抹上迷人的红晕,然后抹口红,教室里顿时成了一片欢乐的海洋…… 怎么样,这件发生在校园里的事够有趣吧! 作文三:校园趣事 幽默一串串,开心一串串,校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。 “妈死”“爸死” 上二年级的时候,老师在上英语课,一个男同学却在睡觉。教师发现了,就说:“6组3号,你说说嘴巴和巴士怎么读?”因为这个同学英语不太好,所以就按照老师的提示说:“嘴巴是‘妈死’,巴士是‘爸死’”。“你给我站着!下课后到办公室来。”老师

我的烦恼_关于烦恼的小学生作文_小学生

我的烦恼_关于烦恼的小学生作文 铺垫开头每一个人都有着自己梦幻般的生活,而我,却是一个人独自走过来。 叙述事例在我的记忆中,我总是一个人守着空空的大房子,那时的我害怕,可是又能怎样呢。父母常年在外,我从小就一个人住,每天放学回家之后,就面对的就是冰冰的四面墙,常常畏缩在被子里默默哭泣。因为我像得到爱,我需要爱。我也是孩子,我不想要与众不同。每一天,我醒来,都是匆匆忙忙的跑去,回来自己、。我的生活 每天都这样上演着,一直延续着…… 我本来以为我的生活会因此而更加精彩,可是……(中国) 现在的我不奢求什么荣华富贵,我只想要一个简单而温暖的生活,我要做个平凡的我。我们都输给了坚持,输给了信念,因为我们害怕冬天的寒冷,而不愿意享受冬天的快乐;因为害怕最后的死亡,而不愿意坚持登上最后的顶峰。为什么不能乐观积极的面对呢,也许现在正在面临着空前的苦难,可是在这之后将是幸福与快了,也许现在是暴风雨,但风雨过后又会看到彩虹。所以这也是平凡的一种吧,我会更加努力,每天上一个台阶,最终翱翔在属于我的蓝天上,自由的翱翔。中国 每当我想到要离开学校、老师和同学的时候,我的心就快要碎了。也许老师说得对:天下没有不散的宴席!老天爷,您为什么要这么的无情无义,这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分开。

也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天,就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开,于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场,我在跑道上一边漫步,一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上,来到往日与伙伴一起学习,一起讨论的教室;走到电脑房旁,不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头;…… 感慨结尾在晚上,熄灯休息的时候,我反复地想为什么会有这样的烦恼,也许是因为我太爱这所学校了,太爱我的老师了,太爱我的那些同学了吧!

校园趣事作文300字_1

校园趣事作文300字 篇一:校园趣事 在我们的校园里,无时无刻都在发生趣事。不如,让我来写一写让我最深刻的吧! 有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四(5)班比赛,比赛什么呢?比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说":世上无难事,只要肯登攀,"这句名言是毛泽东写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四(5)班跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们有想起老师说的那一句话":世上无难事,只要肯登攀"我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我们又嬴了!!!!

我们校园的趣事实在太多了,讲上几天几夜也讲不完。 篇二:校园趣事 在校园里,我发生了许许多多有趣的事,其中有几件事让我一直感到好笑...... 一天小A对我说我给你讲个故事行么?我同意了。他便津津有味的给我讲了起来。他说从前有一个傻子,不管别人问他什么他都说没有。突然小A插了一句,问我听过没有,我说没有,他又重复说了几遍,我还是说是没有。当我反应过来的时候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就给讲这个故事,可是没有一个人上当受骗,我一直在想,是不是我大脑反应迟钝? 不光是别人整我,我也有过整别人的经历。 那天我神情庄重地对小B说他的妹妹出车祸了,没想到他竟然十分紧张,一上午的课都没上好,直到中午为了他的妈妈才知道是我骗他。来到学校后他狠狠地扁了我一顿,让我以后别再骗他了,他得心脏不好。容易被吓过去,我听后下得我半死--要是吓出病啦该怎么办?

小学作文自我介绍范文4篇

小学作文自我介绍范文4篇 Self introduction model of primary school composition 编订:JinTai College

小学作文自我介绍范文4篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学作文自我介绍范文 2、篇章2:小学作文自我介绍范文 3、篇章3:小学作文自我介绍范文 4、篇章4:高中生自我介绍作文文档 自我介绍是想向了解自己或需要得到对方认可的展现自我的一种方式,尤其是在公共社交中,所以自我介绍的好与坏直接影响到别人对自己的第一印象。以下是小泰为你整理的小学作文自我介绍范文,希望大家喜欢。

篇章1:小学作文自我介绍范文 我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市xxx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子, 都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老 师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语 文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!” 哈哈!这就是我。

小学生校园趣事作文300字【七篇】

小学生校园趣事作文300字【七篇】 【篇一】小学生校园趣事作文300字 在我们学校每天都会发生一些有趣的事。 有一天,我们上体育课时,老师让我们学习前滚翻,当老师宣布这件事时,我心想:哎呀!死定了!就我这身肉,要能来个前滚翻一定被人笑话死!看来我多年树立的口碑就要毁于一旦了! 当我看见前面先做的那些同学有的翻偏了,有的根本翻不过去,我的心里立马就轻松了许多:原来还有这么多同学不会翻呢。于是,我就勇敢的向前走去。我按照老师的要求:低头、抬起臀部,一用力,让我难为情的事情发生了:原来,由于我用力过猛,翻离了棉垫,然后像个大肉球一样滚出好远,“咚”的一声,脑袋撞到旁边的树上。顿时,我眼冒金星,捂着脑袋“哎呦、哎呦……”的叫个不停,逗得老师和同学哈哈大笑。 从此,我再也不前滚翻了! 【篇二】小学生校园趣事作文300字 在我们的校园中,发生过许许多多有趣的事,其中有一件事,让我记忆犹新,每当我回想起来,都觉得这件事仿佛才刚刚发生。下面,我就给你们讲讲吧! 在我上三年级的时候,有一天下午,兴趣班的老师对我们说:这节课我们来玩‘贴鼻子’的游戏好不好?,好!同学们异口同声地回答。老师现在黑板上画了一个可爱的小男孩。老师说:这个小男孩可爱吧,可是少了一个鼻子,你们

谁来把小男孩画上?我来,我来!同学们争先恐后地举起手来。老师叫了一名同学,只见他被手绢蒙着,又转了三圈,手里拿着粉笔走上了讲台。他刚开始时,这摸摸,那摸摸,刚要画,手又缩回去,等了老半天,才把鼻子画上去,他刚画完,同学们便哈哈大笑,他把手绢摘下来,才发现,原来鼻子画到嘴上,连他自己也忍不住笑了。 怎么样?有趣吧!我们的校园里还有许许多多有趣的事呢? 【篇三】小学生校园趣事作文300字 我的校园生活是多姿多彩的,课余时光,我经常与小伙伴一起比赛踢毽子。 说起踢毽子,最令我难忘的还是二年级时和几位伙伴的踢毽子比赛。记得那个时候,李典和我一组,金瑶和淑梅一组,我们进行了踢毽子比赛,比赛开始前,我信心十足,觉得我和李典一定可以获得胜利。 比赛开始了,最初金瑶队,再然后又变成了我们队,在下午放学前,金瑶和淑梅轻而易举的将我和李典打败了。她们在踢毽子时,毽子在她们的脚上飞来飞去,像被她们俩施了魔力一样,就是不落地,而我和李典踢的时候,毽子就是不服从命令,总是踢几下就落到了地上。最终她们获胜了,但是她俩并没有嘲笑我们,还安慰我们说:“失败是成功之母,你们只要好好练习,就会踢得很棒!” 我们的课余生活不只是踢毽子,还有看书、跳皮筋等有趣的事。我爱那丰富多彩的校园生活!【篇四】小学生校园

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