不同的命运作文400字完美版

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不同的命运作文(6篇)

不同的命运作文(6篇)

不同的命运作文(6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精选不同的命运作文(通用22篇)

精选不同的命运作文(通用22篇)

精选不同的命运作文(通用22篇)精选不同的命运作文(通用22篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的不同的命运作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

不同的命运作文篇1在某市的一个小公寓里,住着一对兄妹,哥哥叫小乐,阳光乐观,每天都朝气蓬勃,仿佛什么都难不倒他。

妹妹叫小贝,她的个性则恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一点点不顺心的事情,就泪如雨下,这流泪的功夫恐怕连《红楼梦》中的林妹妹都要甘拜下风了。

有一天,他们兴冲冲地前往机场搭飞机出国旅行,可是当飞机飞行一个小时后,飞机遇到了乱流出现了严重的故障,大家慌忙跳伞逃生。

小贝和小乐很幸运,他们没有在空难中丧生,降落伞带着他们飘向一个荒岛。

他们的降落伞挂在了树上,小乐小心翼翼地从树上下来,然后赶紧去救小贝。

小贝的脚一碰到地就开始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎么那么倒霉!好好的,旅什么游嘛!如果不来旅游就不会发生这样的事情。

”说完,“呜呜呜……”她伤心地大哭起来。

小乐太了解自己的妹妹了,他知道劝是没用的,所以只是拍拍小贝的肩膀表示安慰,然后就开始沉着冷静地观察地形,摸索着该怎么离开这个荒岛。

求生的欲望让他很快发现岛上有许多可以食用的野果,他将采摘下来给小贝充饥,小贝犹犹豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,满脸嫌弃地嚷道:“这么难吃的东西,我才不要!”然后继续皱着眉头,托着腮帮子,看着天,哀叹自己的命运多舛。

小乐忧虑地看了看小贝,默默地将剩下的野果放在小贝的身旁。

小乐开始在岛上寻找淡水,很快他在树洞里发现了一点淡水,小贝尽管饥肠辘辘,嘴唇渴得都开裂了,但她仍不肯吃野果。

看着脏兮兮的水,哭着指天发誓说:“我宁愿死也不喝那样的水!”小贝听到这个话虽然很难过,但他仍然坚持自己的做法,继续找野果和淡水给小贝,因为他相信妹妹总是要吃点的。

三年级不同的命运作文

三年级不同的命运作文

三年级不同的命运作文三年级不同的命运作文我们每个人的命运都是不相同的,下面是小编整理的三年级不同的命运作文,欢迎阅读。

第一篇:不同的命运曾经有一个乐观者也有一个悲观者,当他们相遇在一起,他们遇见个同一个困难——困在沙漠里,没有食物了!乐观者充满希望的说:“前面就要到了,前面就是家了。

”而悲观者去反驳道:“傻瓜,别白费力气了。

前面只会是望不到尽头的`,我们只有在这里等死了!”一天过去了,两人的力气以所剩无几了。

乐观者说:“我们离家已经不远了。

”而悲观者说:“你说错了,应该我们离死亡越来越近了。

”又过去了一天,乐观者已经到达了终点,而悲观者却死在了这片沙漠之中。

你知道为什么吗?因为乐观者心中充满了希望鼓舞着他一直向前,而悲观者的心中只装满了绝望只觉得世界总在和他作对。

在乐观者和悲观者之间,你是那你个?当你遇到困难时,你是怨天尤人还是坚持下去?第二篇:不同的命运说道在天空中写了命运的终结者,命运的使者来了“永恒命运——命运——王子变身!”从空中隐隐约约听见有人在讲“永恒使命——神秘——使者变身!”又听见了“姐姐?这是什么?”雯雯“不知道!”绘绘天空中掉下了两个人!一个身穿贵族服装,一位身穿旅游服装。

他们慢慢的从空中落下来“你们两是命运使者把!”一位问“命运使者是什么?”雯雯和绘绘产生了疑问“命运使者是命运女王身边的四位有魔法天赋的人,我们来到这里的目的是为了帮助这里的使者消灭命运终结者!”王子“哦!那么命运终结这是什么?”平时不怎么说话的绘绘经和陌生人说话“命运终结者是命运女王身边的`两个具有黑暗魔法的人!”使者“哦!”绘绘“雯雯!雯雯!”绘绘呵呵雯雯心里正想:哇!王子好帅啊! “嗯,干嘛呀姐姐?”雯雯一脸怨恨“没” “哦,对了还没自我介绍呢我叫黎黎!”王子“我叫恰恰!”使者“哦!”两位公主“我们教你魔法吧!”黎黎“魔法?”雯雯“嗯每个使者多有魔法的!你们也有的,只要我们教你!”恰恰“好呀好呀!雯雯最喜欢魔法了!”雯雯下一集要学魔法了哦!大家快来看吧!第三篇:不同的命运一天,小袋鼠吃过中饭正在河边散步。

中小学不同的命运作文(9篇)

中小学不同的命运作文(9篇)

不同的命运作文(9篇)从前,有两个人快被饿死了。

这时有个神者出现在他们面前,并且一手拿着一篓鱼,一手拿着一支鱼杆。

神者把东西交给他们就不见了。

然后两人就一人拿一样东西。

A选择拿一支鱼杆,B拿了一篓鱼。

B拿了鱼就迫不及待地就地烤了吃,A那么拖着沉重的脚步向大海走去。

过了几天B因为把鱼吃完了而没东西吃,饿死了。

A因为去海边的路途遥远,体力不支而还等不及钓上鱼,就给饿死在海滩上了。

以上这那么故事说明了什么呢?首先,A虽然目光较长远,但他忘记了眼前的利益——那就是填饱肚子;B只顾到了填饱肚子,没想到吃完鱼后该怎么办,那只好等死了。

其次,还说明了他们没有合作精神,各自干各自的,导致了他们的悲惨结局。

其实,我们的生活中不乏A、B这两种人。

人活着,如果没有长远的目标,那就不能进步;如果不能结合目前的实际,定下目的,那只能是空谈;如果人们互不合作,各干各的,那么事情就办不成了。

从哲学上讲,办事情要从实际出发,这是人们办事情的根本出发点。

然而客观实际是变化开展,要真正做到从实际出发,就必须使自己的思想适应不断变化的客观情况。

在从实际出发的根底上,我们还要用开展的眼光看问题。

把眼光放得长远些,这样可以促进新事物的成长和开展。

而团结精神是不可缺少的。

因为世界的一切事物处于普遍联系之中,团结能使事情开展得更顺利。

比方人们常说的,“一个巴掌拍不响〞,“人多力量大〞等,都表达了团结的精神和它的力量。

那也就是说,如果A、B两人一起把那一篓鱼分享了,吃饱后有了力气,再拿着鱼杆去钓鱼,说不定钓了很多鱼,不仅能填饱肚子,剩余的还可以拿去卖,创造出不尽的财富。

如果早这样,也就不会发生两条命案了。

所以,A、B两人给我们以警告,让我们尽量防止在生活或学习,或工作中不再犯跟他们同样的错误。

走在草地上,想让被暑气熏烤得快熟透的脚底板享受下片刻的惬意。

一低头,下水道的盖子上,一条蚯蚓正僵硬地趴着,身子瘪得像宽面条。

唉,这天热的!哀叹间,不知怎的就想到了上学时的“那条蚯蚓〞——作文本天女散花式地撒落,这期作文主题是——天气。

作文不同的命运

作文不同的命运

篇一:《小学作文:不一样的命运》不一样的命运有两个女孩生活在竭然不同的两个世界但他们的梦想却指向了一方漂亮的女孩从城市长大丑陋的女孩却生在乡村上帝开了一个不大不小的玩笑她们相遇了{作文不同的命运}.漂亮的女孩更加傲慢丑陋的女孩却常偷偷的哭泣她(漂亮)意识到了上帝的不公她(丑陋)也更加坚信了一个事实命运是掌握在自己手中的从此她(漂亮)奋发图强从此她(丑陋)积极向上终于,奇迹在她身上出现了她甩起属于自己的画笔改写了命运的篇章篇二:《不一样的命运(小学生作文)》不一样的命运{作文不同的命运}.夏天。

白蜡树上一簇簇的嫩叶已完全发育成形,它们连成一片,形成一股壮观的绿浪。

这绿浪淹没了汽车,淹没了楼房,淹没了整个小区。

{作文不同的命运}.冬青默默地观望着。

他很清楚这份美化地球的荣誉将归白蜡树所有,自己不可能分一杯羹。

他在怨恨中度过了很多个年头:凭什么他们就能汇成绿浪,而我们只能在这个小得可怜的花坛里苟活?凭什么他们在冬天可以休息,而我们却必须一直为人类制造氧气?为什么我们不能和他们分享同等的荣誉?为什么……恼火归恼火,他不可能变成白蜡树,也不可能引起更多人的关注。

下雨了。

雨滴落到树叶上,随即滚落到白蜡们脚下的泥土里。

冬青也渴,也想接受雨水的洗礼。

无奈花坛被挤得满满的冬青挡住,没有空隙供雨水灌进来,只有一二十滴雨水,穿过满是刺的树叶,滴落到了他所在的这块土地。

他叹了口气,那极其微小的声音却显得格外沉重。

天已放晴。

阳光穿过白蜡茂密的树叶,在地上投下斑斑驳驳的影子。

经历了一场雨的洗礼,大多数白蜡上又长出了新叶。

只有冬青还是老样子—浑身长刺,绿得缺乏光泽。

他彻底绝望了,无奈地摇摇头。

可当他将头转过来时,惊奇地看到这样一幅情景:一株只有几厘米的小草,顶开头上的石块,茁壮地在面前的砖缝中探出头来。

他随着微风起舞,像是为自己能来到这个世界感到满足。

冬青心里像打翻了五味瓶,一种自豪感和愧疚感同时涌上心头。

篇三:《从作文的不同命运看作文的评判尺度下》龙源期刊网 .cn从作文的不同命运看作文的评判尺度下作者:成尚荣来源:《七彩语文·教师论坛》2013年第05期三、关于作文评判尺度的探讨同篇作文的不同评判,既非异常也非坏事。

不一样的命运作文

不一样的命运作文

不一样的命运作文不一样的命运作文在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的不一样的命运作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

不一样的命运作文1有三个一样的桶,分别装着粪,水,酒,众人对它们厌恶,喜爱和争抢。

桶是一样的,装着的东西不同,命运也不同。

罗曼·罗兰曾经说过:“发生的事情只不过是一些机会或借口。

它们充其量只能发动一条弹簧而已,而这条弹簧是由内心需要的手慢慢地拧紧的。

”面对世间百态,有不同的内心,不同的选择,便有不同的命运。

内心可以做一方坚硬挺拔的碑基。

在人生的行程中,即使面对“山穷水尽疑无路的境地,勇敢面对,我们仍可以开启柳暗花明又一村的新门。

我国著名文学家,翻译家林纾,小时候家贫,买不起书往往借书读,每晚孜孜不倦苦读,18岁患肺病,连续十年经常咳血,卧病在床仍能坚持刻苦钻读,30岁时他读的书已达到一万多卷。

他不懂外文,但由于他的文学功底深厚,用少见的'翻译书的方式开创了中国翻译外国著作的先例。

被誉为当时最杰出的翻译家之一。

腾讯老总马化腾不也正是凭借也可坚强的内心,面对经济危机不放弃,至今创造了属于他的商业帝国。

人生在世,无论风雨兼程,悲喜伤痛,只要有一颗坚强的内心便可斩开荆棘,挥开迷雾,走向成功。

内心可以做渺小却又伟大的灯塔,即使面对风浪翻滚的怒涛,只要坚持自己的内心,便可把握生命的航船,准确地驶向正确的港湾,一代巨星成龙在未成名之前只是一个毫不起眼的武术指导,在面对其他导演的有意招揽,即使对方出千金支票,成龙依然坚守自己的内心拒绝了。

也因此获得导演的好感,走上了自己的星路并一举成名。

房祖名出身优渥,面对人生诱惑,无法抗拒,最终被收监入狱。

面对诱惑,只要坚守内心的指明灯,便不会迷失方向。

内心亦可以做一把镜子。

镜子有明有昏。

明镜可以告诉你苦难,痛苦,却使你不断完美。

昏镜告诉你幸福,美满,却使你走向灭亡。

关于不同的命运作文(精选30篇)

关于不同的命运作文(精选30篇)

不同的命运作文关于不同的命运作文(精选30篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的不同的命运作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不同的命运作文 1从前在井底有两只青蛙,他们渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌满了雨水,给了他们出去的机会,这两只青蛙都兴高采烈的跳了出来,开始了他们的旅行。

一只青蛙因为是看到外面的世界,不知道自己的地位,以为自己是老大,他看到,许多昆虫如蚂蚁蚱蜢蟋蟀等,都比它小,于是便逼迫那些蚂蚁做他的奴隶,若不遵从就要让他下地狱或上天堂,许多人无可忍的蚂蚁报告了,狮子大王知道了气得火冒三丈,说到:“真是太不像话了,哪有像他这样的动物?”知道了,他来自于哪里后,决定派人使那只青蛙回到那个井里,就这样,这只青蛙又回到,原来的那口井里这时它才知道,原来这里的老大是狮子大王。

另一只青蛙知道自己的身份和该干些什么,他知道自己应该捕获害虫,为人民服务。

他一见到各种害虫就凶猛的扑上去,他呢,也很谦虚做了好事总是说:“这没什么大不了的,谁都可以做呀。

”它对小动物也很谦让,还给他们很多帮助,有一户人家房子倒了,它便帮忙修房子,看到小动物要过河,他便会冲上去帮他们一把等等等等他做的好事数也数不清。

有一年,动物们举办了一个优秀动物的.颁奖。

里面就有这只青蛙的份。

而且这只青蛙的是第一个上去颁奖的。

这两只青蛙,因为各自走的路不同最后得到的结果也不同,一直走的是正常路,另一只认为自己很高大。

不同的命运作文 2走在草地上,想让被暑气熏烤得快熟透的脚底板享受下片刻的惬意。

一低头,下水道的盖子上,一条蚯蚓正僵硬地趴着,身子瘪得像宽面条。

唉,这天热的!哀叹间,不知怎的就想到了上学时的“那条蚯蚓”——作文本天女散花式地撒落,这期作文主题是——天气。

凡是等第为“良好”的都要重写。

不同的命运作文5篇范文精选

不同的命运作文5篇范文精选

不同的命运作文5篇从前,有两个人快被饿死了。

这时有个神者出现在他们面前,并且一手拿着一篓鱼,一手拿着一支鱼杆。

神者把东西交给他们就不见了。

然后两人就一人拿一样东西。

A选择拿一支鱼杆,B拿了一篓鱼。

B拿了鱼就迫不及待地就地烤了吃,A则拖着沉重的脚步向大海走去。

过了几天B因为把鱼吃完了而没东西吃,饿死了。

A因为去海边的路途遥远,体力不支而还等不及钓上鱼,就给饿死在海滩上了。

以上这则故事说明了什么呢?首先,A虽然目光较长远,但他忘记了眼前的利益——那就是填饱肚子;B只顾到了填饱肚子,没想到吃完鱼后该怎么办,那只好等死了。

其次,还说明了他们没有合作精神,各自干各自的,导致了他们的悲惨结局。

其实,我们的生活中不乏A、B这两种人。

人活着,如果没有长远的目标,那就不能进步;如果不能结合目前的实际,定下目的,那只能是空谈;如果人们互不合作,各干各的,那么事情就办不成了。

从哲学上讲,办事情要从实际出发,这是人们办事情的根本出发点。

然而客观实际是变化发展,要真正做到从实际出发,就必须使自己的思想适应不断变化的客观情况。

在从实际出发的基础上,我们还要用发展的眼光看问题。

把眼光放得长远些,这样可以促进新事物的成长和发展。

而团结精神是不可缺少的。

因为世界的一切事物处于普遍联系之中,团结能使事情发展得更顺利。

比如人们常说的,“一个巴掌拍不响”,“人多力量大”等,都体现了团结的精神和它的力量。

那也就是说,如果A、B两人一起把那一篓鱼分享了,吃饱后有了力气,再拿着鱼杆去钓鱼,说不定钓了很多鱼,不仅能填饱肚子,剩余的还可以拿去卖,创造出不尽的财富。

如果早这样,也就不会发生两条命案了。

所以,A、B两人给我们以警告,让我们尽量避免在生活或学习,或工作中不再犯跟他们同样的错误。

有一天,风和日丽,阳光灿烂。

鸟妈妈生下了二只小鸟,一只叫妮泥,一只叫妞妞。

鸟妈妈越来越年迈,而小鸟们越来越大了。

鸟妈妈叫它的两个孩子各自找一个地方生活,五年后再回来见面。

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不同的命运作文400字
路边栽了两棵小树苗,一阵大风吹来,小树苗那柔弱的身子被吹得东倒西歪,绳子和木棍看到了,就说:“我们去帮帮它们吧。

”于是绳子和棍子跑来帮它们支撑绑好,其中一棵小树苗说:“我不需要你们的帮助,你们用绳子绑着我,我全身不舒服。

”它拒绝了绳子和棍子的帮助。

有了绳子和木棍支撑的小树苗再也不怕风吹了,健康成长着,另一棵没有捆绑的树苗虽然没被风吹倒,但它长得东倒西歪,不过它生活得很自由,可以随意在这边伸出一只手,在那边伸出一只手,旁逸斜出。

而被绳子和木棍支撑的小树苗开始也很不习惯,几次想甩开绳子和木棍,但未能如愿,它只能笔直地成长,后来支撑树苗的绳子和木棍也耗尽了自己的心血。

日子一天天过去,许多年后,两棵小树苗都长大了。

不同的是在木棍和绳子支撑下长大的树苗如今成了几人合抱粗的笔直的大树,是祖国建设的栋梁。

而没有绳子和木棍支撑过而长大的树苗如今成了弯弯曲曲的疙瘩树,最多只能被人们当柴火了。

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