二年级语文上册课件《苏珊的画》

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急得哭起来
“ 看到了吧,孩子。 好多事情并不像当初 想象得那么坏。你只 要会动脑筋,坏事情 就会变成好事。”
阅读提示: 你认为苏珊爸爸 说的话有道理吗?你 从中受到什么启发?
苏珊会一辈子记住它的。
楼 梯
卧 筋

脑 筋


懂、理
利 比 记

第 辈

哭及

同学爱听
正确流利
声音洪亮
高 兴
“嘿,真是的!”苏珊笑了。很快,楼梯 上的小花狗就画出来了。苏珊拍着手叫了起来: “爸爸,你的主意真妙!”
可是,就在 这时,彩笔“啪” 的一声掉到了纸 上。苏珊哭了起 来:“我的画儿 脏了,再画也来 不 及 了 !……”
义务教育课程标准实验教科书
冀教版小学语文
(二年级 上册)
15
苏珊的画

苏珊哭了起来:“我的画

zānɡ
j!
脏了,再画也来不及了 !……” d6nɡ d3o 她懂得了爸爸讲的道理。
b-i j#苏珊会一辈子记住ຫໍສະໝຸດ 的。苏珊哭了起来:“我的画 儿
脏了,再画也来不及了!……” 她懂得了爸爸讲的道理。

二年级语文上15 苏珊的画

二年级语文上15 苏珊的画

课文详解
课文第自然段内容描写了什 么?
——苏珊更高兴的是什么?
课文详解
第段写了苏珊的画得到 了大家的称赞并得了第 一,他从中明白了道理。
——苏珊更高兴的是他 明白了爸爸讲的道理。
图解结构
苏珊的画儿
苏珊的画弄脏了
爸爸帮助出主意
苏珊的画得到赞扬
肯动脑筋 坏事就可能变好事
概括主题
本文讲述了苏珊在画画时,彩 笔不小心掉到画上把画弄脏了, 爸爸给他出主意,巧妙地弥补 了过失,雅的画的得到而大家 的赞扬,苏珊也明白了爸爸讲 的道理。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
60、生活本没有导演,但我们每个人 都像演 员一样 ,为了 合乎剧 情而认 真地表 演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在 什么环 境下都 能够生 存下去 的人。5、心情 就像衣 服,脏 了就拿 去洗洗 ,晒晒 ,阳光 自然就 会蔓延 开来。 阳光那 么好, 何必自 寻烦恼 ,过好 每一个 当下,败,成功者创造成 功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处 境绝望 的人。
38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量,只是很 容易: 被习惯 所掩盖 ,被时 间所迷 离,被 惰性所 消磨。
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。
——“满意、端详”说明了 什么?
课文详解
第自然段写了苏珊在画 画时不小心弄脏了即将 要画完的画。

《苏珊的画》PPT(上课用)

《苏珊的画》PPT(上课用)

苏 珊 的 画
No Image
苏珊 楼梯 比赛 哭了 脏了 色斑 利用 卧在 挺好 好吗 嘿 当初 脑筋 鼓掌 懂得 道理 记住 参加 坏事 画好 第二天 来不及 一辈子
楼梯 理由 哭了
脑筋 利用
卧室 前辈
懂得
第一 比赛
记住
楼 比 哭 脏 及 梯 利 卧 脑 第 懂 画 筋 理 记 辈 参 坏 加
开心高兴
还有最后一笔,苏 珊的楼梯就要画好了。 她很满意自己的画儿。 这张画儿明天还要参加 比赛呢!
No Image
急得哭起来
可是,就在 这时,彩笔“啪” 的一声掉到了纸 上。苏珊哭了起 来:“我的画儿 脏了,再,楼梯上的小花狗就画出来了。 苏珊拍着手叫了起来:“爸爸, 你的主意真妙!”
No Image
“看到了吧, 孩子。好多事情 并不像当初想象 得那么坏。你只 要会动脑筋,坏 事情就会变成好 事。”
阅读提示:
No Image
你认为苏珊爸 爸说的话有道理 吗?你从中受到 什么启发?
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

15-苏珊的画

15-苏珊的画

你 只 要 会 动 脑 筋 ,
坏 事 就 有 可 能 变 成 好 事 。
lóu 楼 楼梯 kū 哭了 哭
tī 梯 楼
zāng jí 来不及 脏了 脏 及 nǎo 脑 脑

bǐ 比 比

lì 利 利

wò 卧 卧 在 jīn 脑筋 筋

dì 第 第 一
dǒng 懂 懂得
bèi 一辈 辈 子
lǐ 理 道 理 jì 记 记 住
坏 事 就 有 可 能 变 成 好 事 。
牛顿的故事
三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮。 他仰望点点繁星的苍穹(qióng),思索着为什么月亮会绕着地球运 转而不会掉落下来。忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很 重的一击,把他从沉思中惊醒。他低头一看,原来,是一只熟透 的大苹果从树上掉落下来。他捡起苹果,没有埋怨而又一次陷入 了沉思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地 面?这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。青年 眼睛一亮:苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力 的吸引下做高速运转。因为有引力,使它不能远离地球;因为有 速度,使它不会像苹果一样掉落下来„„夜渐渐地深了,青年手 中拿着苹果,开心地笑了。他就是发现万有引力的英国科学家牛 顿。这一年,他才24岁。
你只要会动脑筋,坏事就有 可能变成好事。 她懂得了爸爸讲的道理。苏 珊会一辈子记住它的。
词语乐园
楼梯
及时
比赛
利用
哭了 坏事
脑筋 懂得
卧在 参加
第一 记住
脏了 道理
挺好 一辈子
楼 理 参 哭
脑 利 卧 辈
懂 第
梯 坏


15苏珊的画

15苏珊的画

15.苏珊的画楼梯比哭脏及利卧脑筋第懂理辈记画参加坏【全文共六个自然段,按照事情的发展顺序展开:苏珊画了一张自己很满意的画——画被弄脏——爸爸想出转化的办法——比赛中得第一名。

层次清晰,可以明显的捕捉到事情的起因——经过——结果(当然不必让二年级学好生清楚地知道这些,但我们老师心里得清楚)】【这篇课文对话较多,而且每一句话的感情色彩不同,是引导学生练习朗读的好材料。

这正好可以落实阶段目标中的:2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

但朗读好的前提一定是以理解人物心理为基础。

而理解人物心理需得从文本的字词句穿入。

这正好可以落实阶段目标中的:5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累还需把握文章线索,“苏珊的画”可以称之为一条线索吧,因为这幅画,苏珊“哭了”,因为这幅画,苏珊“拍手叫起来”,因为这幅画苏珊“笑了”,也是因为这幅画苏珊获得了不同的“高兴”。

这一“哭”一“笑”联络了整个故事,验证了一个生活哲理“好多事情并不像当初想象得那么坏。

你只要会动脑筋,坏事情就会变成好事。

”由苏珊的哭可以可以抻出一段中的“!”(这正好符合阶段目标中的8.认识课文中出现的常用标点符号。

在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

文中还有几处标点可以抓。

)“来不及”以及“再也来不及”让学生设身处地地分析分析,什么是“来不及”(可恰当引导注意“及”字,为避免学生今后学运用时写成“来不急”打下伏笔。

)了,来不及的后果会是怎样的?去体会苏珊的心情,进而用自己的朗读表达出苏珊的心情。

(这符合哪一点目标前面已提过。

)由苏珊的“笑”可以联系爸爸想的好办法。

通过引问“你知道爸爸为什么能想出好办法来吗?”引导学生思考,学生对此问题或许会答出五花八门的答案,但如果引导学生仔细去读第三自然段,我想有很多孩子会从爸爸“仔细看了看”来思考的,借“仔细看了看”打开学生的思维:爸爸看这幅弄脏了的画时怎么做的?怎么想的?从而解决教学的重点和难点,这也正是坏事变成好事的关键所在。

语文S版二年级上册《苏雅的画儿》PPT课件

语文S版二年级上册《苏雅的画儿》PPT课件
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可是,就在画最后一笔的 时候,水彩笔啪的一声掉到了 纸上。苏雅哇地哭了起来。
7
如果是你遇到这样 的情况,你会怎么办 呢?
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很快,楼梯上的小花狗 就画出来了。苏雅不由得拍 着手叫起来:“爸爸,你的主 意真妙!”
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很快,楼梯上的小花狗 就画出来了。苏雅不由得拍 着手叫起来:“爸爸,你的主 意真妙!”
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只要肯动脑筋,坏事 就有可能变成好事。
想想爸爸的话说明了一个 什么道理?
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那么,苏雅最 后画成了一幅怎 样的画儿呢?
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“这一张最妙!” “瞧,这小花狗多逗!” “苏雅,你怎么会想到画小狗呢?”
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苏雅的画儿得了第一,同学们 都起劲地为她鼓掌。苏雅很高兴。 苏雅更高兴的是,她懂得了爸爸讲 的道理。
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苏雅的画儿得了第一,同学们 都起劲地为她鼓掌。苏雅很高兴。 苏雅更高兴的是,她懂得了爸爸讲 的道理。
爸爸讲的是什么道理?
17Байду номын сангаас
只要肯动脑筋,坏事 就有可能变成好事。
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想一想? 1、小方的新裙子不小心划破了 一个洞,你怎样帮帮她? 2.、明明的凉鞋有一只鞋的鞋带子 全断了,不能穿了,还有一只还能 穿,你给他想一个办法?
1
端详 楼梯 参加 客厅 弄脏 不由得 真妙 肯定 评比 懂得
2
自学提纲:
1、苏雅的画儿干什么用? 2、苏雅画画的过程中发生了什么事? 3、苏雅最后画成了一幅怎样的画儿? 4、通过这篇课文,你明白了什么道理?
3
她满意地端详 着自己画的楼梯。
4
可是,就在画最后一笔的 时候,水彩笔啪的一声掉到了 纸上。苏雅哇地哭了起来。

二年级语文上册《苏珊的画》 冀教版

二年级语文上册《苏珊的画》 冀教版
2、利用它,再画一只小花狗卧在楼梯 上,不是挺好吗?
3、好多事情并不像当初想象的那么坏。 你只要会动脑筋,坏事就有可能变成好 事。
4、她懂得了爸爸讲的道理。苏珊会一 辈子记住它的。
同学 爱听
正确 流利
声音 洪亮
思考:课文讲了一件什么事?
苏珊画了一张

)的画儿,
结果(
),这时,
爸爸想出了

),结果苏
苏 珊 的 画
苏珊 楼梯 比赛 哭了 脏了 色斑 利用 卧在 挺好 好吗 嘿 当初 脑筋 鼓掌 懂得 道理 记住 参加 坏事 画好 第二天 来不及 一辈子
楼梯 脑筋 懂得
理由 利用
第一
卧室 比赛
哭了
பைடு நூலகம்
记住
前辈
楼 比 哭 脏及 梯 利 卧 脑第 懂 画 筋 理记 辈参坏加
1、苏珊哭了起来:“我的画儿脏了, 再画也来不及了!……”
“看到了 吧,孩子。好多 事情并不像当初 想象得那么坏。 你只要会动脑筋, 坏事情就会变成 好事。”
阅读提示:
你认为苏珊 爸爸说的话有道 理吗?你从中受 到什么启发?

15
苏 珊 的 画
开心高兴
还有最后一笔,苏 珊的楼梯就要画好了。 她很满意自己的画儿。 这张画儿明天还要参加 比赛呢!
急得哭起来
可是,就在 这时,彩笔“啪” 的一声掉到了纸 上。苏珊哭了起 来:“我的画儿 脏了,再画也来 不及了!……”
高 兴
“嘿,真是的!”苏珊笑了。 很快,楼梯上的小花狗就画出 来了。苏珊拍着手叫了起来: “爸爸,你的主意真妙!”

二年级语文上册苏雅的画儿ppt课件2语文S版

二年级语文上册苏雅的画儿ppt课件2语文S版

“看到了吧,孩子,只要肯动脑筋,坏 事就有可能变成好事。”
合作交流、拓展延伸
你有开动脑筋, 让坏事变成好事的事 情吗?跟同学说一说。
再见!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
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卧脑第 筋理 记 辈
思考: 课文讲了一件什么事?
同学爱听
正确流利
声音洪亮
开心高兴
还有最后一笔,苏 珊的楼梯就要画好了。 她很满意自己的画儿。 这张画儿明天还要参加 比赛呢!
急得哭起来
可是,就在 这时,彩笔“啪” 的一声掉到了纸 上。苏珊哭了起 来:“我的画儿 脏了,再画也来 不及了!……”
高 兴
“嘿,真是的!”苏珊笑了。很 快,楼梯上的小花狗就画出来了。苏 珊拍着手叫了起来:“爸爸,你的主 意真妙!”
“看到了吧,孩 子。好多事情并不 像当初想象得那么 坏。你只要会动脑 筋,坏事情就会变 成好事。”
阅读提示: 你认为苏珊爸爸
说的话有道理吗?你 从中受到什么启发?
苏珊的画
苏珊哭了起来:“我的画儿脏了,再画也 来不及了!……”
利用它,再画一只小花狗卧在楼梯上,不 是挺好吗?
事情不像当初想象的那么坏。
你只要会动脑筋,坏事就有可能变成好事。
她懂得了爸爸讲的道理。苏珊会一辈子记 住它的。
楼梯 脑筋 懂得
理由 利生字乐园欢迎你
楼比 哭 脏 及梯 利 懂
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