三年级语文上册月考试卷(完)
新人教版三年级语文(上册)月考试卷及答案(完美版)
新人教版三年级语文(上册)月考试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
huābàn yǔlùlián péng pòlièyīshangpéng zhàng zīshìfǎng fúgēn suíqīng tíng二、比一比，再组词。
返（_______）杯（_______）零（_______）狂（_______）泼（_______）还（_______）坏（_______）雪（_______）汪（_______）拨（_______）第（_______）并（_______）拦（_______）上（_______）察（_______）弟（_______）拼（_______）烂（_______）止（_______）查（_______）三、词语巧搭配。
四、把下列词语补充完整。
画（____）添（____）守株（____）（____）（____）（____）蛇影刻（____）求（____）自相（____）（____）（____）（____）盗铃邯郸（____）（____）杞人（____）（____）（____）（____）之蛙五、选字词填空。
城诚成1．教师节那天，我向老师送上最（______）挚的祝福。
2．上海是一座国际化的大（______）市。
3．今天，我们的实验终于获得了（______）功。
竟然仍然果然4．那个猎人准是发疯了，（______）对狗开枪！5．白求恩（______）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
6．第二天，列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
六、按要求完成句子练习。
1．小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。
（改为“被”字句）___________________________________2．蜘蛛织了一张网。
统编语文三年级上册月考试卷附答案(4套)
统编教材语文三年级上册第一次月考试卷（学完第一、二单元后适用）班级___________ 学号_________ 姓名____________一、读句子，选择加点字的正确读音，打“√”。
1.他好．（ hào hǎo ）像对这个新鲜的东西很好．（ hào hǎo ）奇。
2.他的家被洪水淹没．（ mò méi ）了，什么都没．（ mò méi ）了。
3.明晃．（ huǎng huàng ）晃的阳光下，柳枝儿轻轻地晃．（ huǎng huàng ）动着。
4.太阳升起来了，我们朝．（ cháo zhāo ）东方望去，朝．（ cháo zhāo ）霞映红了天空。
5.黄黄的叶子像一把把小扇．（ shān shàn ）子，扇．（ shān shàn ）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
6.在我们放暑假．（ jiǎ jià）时，工商部门开展了一次打击假．（ jiǎ jià）冒伪劣商品的专项活动。
二、看拼音，写词语。
yán liào zèng sòng pái liè zhuāng bàn kuáng fēngcán jú hù xiāng róng qiúguīzé fēng shōu三、选字组词。
亭停廷庭（）止（）子（）院宫（）半伴扮办伙（）（）法打（）（）天四、把下列词语补充完整。
晃脑牙爪心胆面耳眼手口舌摇头（）（）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤（）疾（）快（）干（）燥六、选词填空。
飘扬飘洒1.雪花纷纷扬扬地（）下来。
2.五星红旗在空中迎风（）。
安静平静宁静3.面对指责，他说话的声音仍然很（）。
4.这是一座（）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
最新人教版三年级语文(上册)月考试卷及答案(完整)
最新人教版三年级语文(上册)月考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xiāo huàpīn mìng huǒyàn gōng kèzhāo yǐn qīng liáng zhījuépíng zhǎn二、形近字组词。
晴________ 杨________ 臂________ 影________ 汉________ 猜________ 扬________ 壁________ 景________ 汗________三、想一想，连一连。
dǎi zú景颇族déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族四、补充下列词语。
荷（____）池垂（____）去（____）葫芦倒栽（____）波光（____）（____）走（____）闯（____）（____）（____）之蛙学（____）（____）车（____）（____）学步芬（____）迷（____）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
安静平静宁静①上课铃声响了，教室里立刻（_____）下来。
②听了抗洪抢险的事迹报告，我的心里很不（_____）。
③这是一个（_____）的夜晚，银色月光洒在田野上，小河缓缓地流淌着，连秋虫也一声不叫。
夸张夸奖夸耀④大家都（_____）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（_____）自己。
⑤文章恰当地运用了（_____）的手法，收到了很好的艺术效果。
六、按要求完成句子练习。
（1）大画册永远大自然一本真是看不完的啊（连字词成句，并加上标点符号）_________________________________________________（2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句）____________________________________（3）小鸟在枝头叫。
三年级语文上册月考考试题及答案(完整)
三年级语文上册月考考试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
kòng xìyǔshuǐxiān kāi qīng táiwǔdòng mòduān bódòu fùbù二、比一比，再组词壁（________）经（________）扮（________）乱（________）臂（________）径（________）粉（________）刮（________）三、读一读，连一连。
蒲公英野兔春风不度玉门关宿新市徐公店苍耳自身弹射应怜屐齿印苍苔凉州词豌豆小鸟树头花落未成阴滁州西涧葡萄风上有黄鹂深树鸣游园不值四、把词语补充完整，并选一个词语说句话。
（_____）（_____）累累天（_____）云（_____）秋风（_____）（_____）（_____）（_____）知秋（_____）（_____）飘香（_____）（_____）尽染五（_____）（_____）登春（_____）秋（_____）__________________________________五、选择合适的词语填空。
哗啦啦圆乎乎热腾腾1.树林里，过夜的鸟总是一群，羽毛捂得（__________）的。
2.下雨了，大雨一直（__________）的滴落在地上。
3.忽然看见一个（__________）的东西，正缓慢地往树上爬。
棵颗4.这（__________）红枣又大又甜。
5.我家门前有一（__________）大枣树。
六、按要求写句子。
1．用“有的……有的……还有的……”说一句话。
_____________________________________________2．灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
（改写成反问句）_____________________________________________3．人们把街道打扫得十分干净。
广东省广州市越秀区2024-2025学年三年级上册第一次月考语文试卷(含答案)
2024-2025学年广东省广州市越秀区三年级（上）第一次月考语文试卷1．秋风习习，秋天的音乐会开始了。
请你认真听，写一写（1）秋风唱的是 的歌；秋风唱的是芬芳的歌；秋风唱的是一首 的歌。
（2）给音乐会的小乐手们选择正确的乐器吧。
2．秋天轻悄悄地走进了校园。
拼一拼，写一写，完成《金秋校园》小文段吧。
ㅤㅤqīng chén的校园，qiūjúzhēng奇斗yàn！它们有的像chéng huáng的róng xiàn球；有的花瓣不guīzé地伸展着，如同少女fēi wǔ的发带；有的黄花带着红，仿佛kǒng què开屏……它们pái liè在yuàn qiáng边，洋溢芳香，是秋天zèng予我们的礼物。
3．枫树叶变黄了，做一张汉字树叶书签吧。
注意横平竖直，把字写平稳端正。
臂 铺 4．走进作家笔下的秋天，欣赏文章里的美丽秋景。
铺满金色巴掌的水泥道（节选）ㅤㅤ我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……ㅤㅤ每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
ㅤㅤ我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（1）水泥道上那“金色巴掌”是什么？请用横线“”画出句子。
（2）用波浪线“”画出一句你觉得有新鲜感的句子。
（3）读加点的句子，联系上下文，“凌乱”的意思就是句子中所写的 。
（4）根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①文中“熨帖”的意思就是“平展的，贴合得很紧”。
三年级语文(上册)月考试卷及答案(完整)
三年级语文(上册)月考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
dǎng zhùhuāng yěshuìjiào chéng xìn rèlièxīng xǔzuòmèng máng rán qiáng bìlǚxíng二、比一比，组词语。
泡（________）碗（________）乱（________）梦（________）炮（________）婉（________）刮（________）楚（________）三、国学经典连一连。
学而不思则罔小人比而不周不患人之不己知臣事君以忠君使臣以礼患不知人也君子周而不比思而不学则殆四、把下面的词语补充完整。
（___）头（___）脑（___）牙（___）爪（___）（___）知秋（___）（___）尽染天（___）云（___）春（___）秋（___）五、选词填空。
（填序号）A．静悄悄 B．懒洋洋 C．乱糟糟 D．慢腾腾1．海参在海底（____）地蠕动。
2．考试时，教室里（____）的。
3．我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（____）的。
4．蜗牛在墙上（____）地爬着。
六、按要求写句子。
1．_____________沙滩上有_____________贝壳。
（扩句）2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
（缩句）_____________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词合并为一句话）________________________________________________________4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）___________________________________5．每天早上去公园锻炼身体。
人教版三年级语文上册月考考试卷及答案(完整)
人教版三年级语文上册月考考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。
zīshìyuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sūxǐng （________）（________）（________）（________）（________）mìfēng nuòruòmógu móxíng wēi wǔ（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
配（_______）湿（_______）播（_______）燥（_______）灼（_______）醒（_______）温（_______）插（_______）澡（_______）约（_______）三、先连一连，再填一填。
一个篱笆三个桩闻歌始觉有人来一时强弱在于力有礼者敬人乱入池中看不见一个好汉三个帮仁者爱人万古胜负在于理游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼赞美西湖的千古名句：“______________，____________。
”四、先补充词语，再完成练习①糊（___）糊（___）②摇（___）晃（___）③（___）（___）无声④（___）字不（___）（1）仿照①再写几个类似词语（___________）（___________）（2）从上面的词语中选择词语完成句子，填序号老师一进教室，课堂里霎时变得（____）。
我把课本上的古诗（_____）地抄写下来。
同学们早读可认真了，都在（____）地朗读课文。
五、选择合适的词语填空。
继续陆续连续1．演出马上开始了，观众（_______）走进剧院。
2．小熊看了妈妈一眼，闭上眼睛（_______）睡觉。
情绪情感情愿3．我镇定（_______），开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。
小学三年级语文上册月考试卷(完整)
小学三年级语文上册月考试卷（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我是小小书法家。
jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn （________）（________）（________）（________）guān cháguāfēng yǐn liào diào yú（________）（________）（________）（________）二、比一比，给下列形近字组词。
挡（_________）扮（_________）棕（_________）躺（_________）档（_________）纷（_________）综（_________）趟（_________）三、请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。
颜色葱绿葱绿美好的期望歌声雪亮殷切的盼望树木鲜艳热切地凝望眼睛柔美动听久久地愿望四、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一（______）争奇斗（______）激动不（______）准确无（______）荡来荡（______）自由自（______）1．机遇往往如（______），所以我们要及时把握住它。
2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！宁静寂静安静(1)他走进了一个（_______）无声的小院。
(2)那是一个（_______）的小村庄，那里景色迷人，气候温和。
(3)下课了，（_______）的操场，立刻变得喧闹了。
希望盼望绝望(1)青少年是祖国的未来，是祖国的（______）。
(2)他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（______）。
(3)同学们都（________）着早日与作家郑渊洁见面。
六、按要求写句子。
1．大街上怎么能随地吐痰呢？（改为陈述句）_______________________________2．我去请郑老师。
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三年级语文上册月考试卷
一、看拼音，写词语。
（7分）
同学们chuān dài（）着鲜艳的fú zhu ānɡ（），有ɡuī zé（）地穿过马路，来到公园里。
他们一会儿
tiào wǔ（），一会儿伸开shuānɡ bì（）拥抱，一会儿吹着 kǒu dí（），他们在这节日里kuánɡ huān（）。
二、给带点字选择读音。
（6分）
假．日（jiǎjià）赠．给（zènɡcènɡ）棕．红（zh ōnɡzōnɡ）
弯曲．（qǔ qū）缩小
．．（suō sū）丢三落．四（luòlà）
三、比一比组词语。
（10分）
静（）剩（）杨（）柴（）砍（）
猜（）乘（）扬（）梨（）吹（）
四、查字典按要求填空。
（6分）
“排列”中的“排”用部首法查（）部，再查（）画。
用音序查字法先查音序（），再查音节（），
另组一个词（）。
“排列”中的“排”在词语中的意思是（）1.量词，
用于成行列的事物。
2.陈列，摆出。
五、仿照例词的结构方式写词语。
（8分）
1．摇头晃脑
2．大大方方
3．一叶知秋（描写秋天）
4. 五彩缤纷（描写颜色）
六、写出下列词语的近义词。
（6分）
1. 啊，多么晴朗
．．的天空。
（）
2.听了妈妈的话，我对即将到来的一天充满憧憬
．．，期待早日见到新朋友。
（）
3. 我的书房被妹妹用了一会，再一看，里面非常凌乱
．．，真让人生气。
（）
七、句子加工厂。
（8分）
1．天上的乌云被一阵风吹散了。
（改为“被”字句）
______ _________ _________
2018-2019第一学期
2．它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子飘落下来。
（改为比喻句）
________________________________________________ ______
3．于是，一群一群的花从无人知道的地方跑出来，在绿草上跳舞。
（仿写拟人句）
______________________________________
____________ __
4．他穿着一件新衣服和一顶新帽子来到舞台上。
（修改病句）_________________________________ ____________________
八、整理乱句，只填序号。
（5分）
（）蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉，有的唱歌，
有的睡觉，个个自由自在。
（）而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。
（）夏天真热，一群蚂蚁在运食，它们有的背，有的拉，个个满
头大汗。
（）冬天来了，西北风呼呼地刮起来。
（）蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。
九、课文内容我知道。
（12分）
1． ____________________，歌声振林樾。
2．停车坐爱枫林晚，____________________。
3．________________ ____，最是橙黄橘绿时。
4．萧萧梧叶送寒声，____________________。
5．《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我
国各族儿童之间的________。
我还知道我国有________个民族。
除
了汉族外，还有________族、________族、________族6.读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话
“________________________________。
”我将保持这个学习方法，
使自己的学习更上一层楼。
7．《花的学校》这首诗选自散文诗集《》，作者是印
度的_______ ，他曾于1913年获得_______ 。
十、阅读理解（15分）
（一）阅读《秋天的雨》课文片段，完成练习（9分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.根据意思在选文中找出对应词语写在括号里。
（1）颜色繁多，非常好看。
（）
（2）屡次，频繁。
（）
2.秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁
黄色_______ 红色_______
金黄色_______ 橙红色_______
3.我认为秋天是一个_______ 的季节，如果我是秋
雨，我准备给_______ 带去_______ 。
（二）阅读课外短文，回答问题。
（5分）
甜藤儿
六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
我们便向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”我有点怀疑地说：“这能吃吗”“我还能害你”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。
我也只好学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。
刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。
“呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。
吐掉了叶，我吸了一口气。
顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。
□真甜□□我抹抹嘴，高兴地说□龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。
长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！
1．在文中“□”里填上合适的标点符号。
(2分)
2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是________，后来吸气的时候嘴里是________。
(2分)
3．作者长大后知道了什么用“____”在文中画出相关的语句。
(1分)
十一、作文（20分）
请以“猜猜他（她）是谁”为题选择一个同学写一写他（她）。
不能在文中出现他（她）的名字，但是能让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。