中考数学三模试题

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2024年陕西师大附中中考数学三模试卷及答案解析

2024年陕西师大附中中考数学三模试卷及答案解析

2024年陕西师大附中中考数学三模试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)下列各数中,是无理数的是()A.﹣2024B.0C.D.2.(3分)下列图形是几何体的展开图,其中是三棱柱的展开图的是()A.B.C.D.3.(3分)计算:=()A.B.C.D.4.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=67.5°,D为AB中点,且DE⊥AB 交AC于点E,BC=2,则AC的长为()A.B.4C.D.5.(3分)若点A(3,y1),点B(﹣2,y2),点C(2,6)都在一次函数y=kx+7的图象上,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.无法确定6.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,若AB=10,BC=8,∠ACB=90°,则BD的长为()A.B.C.D.7.(3分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ADC=108°,,连接OA,OD,OC,则∠COD的度数为()A.24°B.48°C.72°D.96°8.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表:x…﹣10123…y…60﹣2m6…下列结论:①m=3;②抛物线y=ax2+bx+c有最大值;③当x<﹣2时,y随x增大而减少;④当y>0时,x的取值范围是x<0或x>2.其中正确的是()A.①④B.②④C.③④D.②③④二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)16的算术平方根是.10.(3分)一只电子蚂蚁沿数轴从点A向右爬行2个单位长度到达点B,若点B表示的数为﹣4,则点A表示的数为.11.(3分)如图,正五边形的对角线AC、BD相交于点O,则∠AOD的度数为.12.(3分)如图,P是反比例函数图象上一点,过点P作PA⊥y轴于点A,点B在y轴负半轴上,且OB=2OA,连接BP,若△ABP的面积为,则k的值为.13.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,点P在BA的延长线上,且AP=2,过点P作直线l分别交边AD、BC于点E、F.若直线l平分矩形ABCD的面积,则EF 的长为.三、解答题(共13小题,计81分,解答题应写出过程)14.(5分)计算:4.15.(5分)解不等式:.16.(5分)化简:.17.(5分)如图,AD是△ABC的角平分线,请用尺规作图法,求作菱形AEDF,使得点E、F分别在边AB、AC上.(保留作图痕迹,不写作法)BC=DE.求证:AC=BE.19.(5分)历史社团组织学生外出参观博物馆,计划将学生分若干小组管理,每个小组由一位教师带领.若每位教师带12名学生,则剩余5名学生;若每位教师带15名学生,则最后一位教师只需带8人.求此次带队的教师人数.20.(5分)某校一年一度的英语风采大赛总决赛即将举行,现需从七、八年级遴选2名主持人.七年级推荐了1名女生和2名男生,八年级推荐了2名女生和1名男生.(1)若从推荐的女生中,随机选一人,则来自七年级的概率是;(2)若从七、八年级分别随机选一位主持人,请用列表或画树状图的方法,求恰好是一男一女的概率.21.(6分)某企业生产甲、乙两款红茶,为了解两款红茶的质量,分别请消费者和专业机构进行测评.随机抽取25名消费者对两款红茶评分,并对数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:A.甲款红茶分数(百分制)的频数分布表如表:分数70≤x<7575≤x<8080≤x<8585≤x<9090≤x<9595≤x<100频数214 B.甲款红茶分数在85≤x<90这一组的是:86,86,86,86,86,87,87,88,88,89 C.甲、乙两款红茶分数的平均数、众数、中位数如表所示:品种平均数众数中位数甲86.6m n乙87.59086根据以上信息,回答下列问题:(1)补全甲款红茶分数的频数分布直方图:(2)表格中m的值为,n的值为;(3)专业机构对两款红茶的色泽、整碎、净度、内质、香气、滋味醇厚度、汤色、叶底来进行综合评分如下:甲款红茶93分,乙款红茶89分.若将这25名消费者评分的平均数和专业机构的评分按照6:4的比例确定最终成绩,那么哪款红茶最终成绩更高?并通过计算说明理由.22.(7分)张老师组织学生开展测量物体高度的实践活动,乐乐和亮亮的任务是测量公园古树的高度,由于有围栏保护,他们无法到达底部,经研究需要两次测量.于是他们先用平面镜进行测量,方法如下:如图,乐乐在古树前某一位置放置了一个平面镜,并在上面做了一个标记点C,然后亮亮看着镜子上的标记,沿古树底部B和点C所在的直线来回走动,当他走到点D时,恰好看到古树的顶端A在镜面中的像与镜面上的标记点C 重合,这时,乐乐测得亮亮眼睛与地面的高度ED=1.6米,亮亮所站位置D与标记点C 之间的距离为0.8米.接着他们利用测角仪进行了第二次测量,方法如下:亮亮从点D 处沿着直线BC方向后退了5米到达点F处,从点G望向古树的顶端A,此时测得仰角为37°.已知ED=GF,AB⊥BC,ED⊥BC,GF⊥BC,求古树AB的高度.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)23.(7分)某生物学习小组正在研究同一盆栽内两种植物的共同生长情况.当他们尝试施用某种药物时,发现会对A,B两种植物分别产生促进生长和抑制生长的作用.通过实验数据统计发现,药物施用量x(mg)与A,B植物的生长高度y A(cm),y B(cm)的关系如图所示.(1)请分别求植物A、植物B生长高度y A,y B(cm)与药物施用量x(mg)的函数关系式;(2)同学们研究发现,当两种植物高度差距不超过5cm时,两种植物的生长会处于一种良好的平衡状态,请求出满足平衡状态时,该药物施用量x(mg)至多不能超过多少毫克?25.(8分)在元旦来临之际,学校安排各班在教室进行联欢.八年级2班同学准备装点一下教室.他们在屋顶对角A,B两点之间拉了一根彩带,彩带自然下垂后呈抛物线形状.若以两面墙交线AO为y轴,以点A正下方的墙角点O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,则此时彩带呈现出的抛物线表达式为y=ax2﹣0.6x+3.5.已知屋顶对角线AB长12m.(1)a=,该抛物线的顶点坐标为;(2)小军想从屋顶正中心C(C为AB的中点)系一根绳子CD.将正下方彩带最低点向上提起,这样两侧的彩带就形成了两个对称的新抛物线形状.要使两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5m,且比之前的最低点提高0.3m.求这根绳子的下端D到地面的距高.26.(10分)已知四边形ABCD为一块板材,∠A=∠C=90°,∠B=30°,米,BC=41米,现需从中裁剪一个等腰三角形零件△EFG,EF=EG,其中顶点E、F、G分别在边BC、AB及AD上.(1)如图1,若剪裁要求∠FEG=90°,当点G与点D重合时,求CE的长;(2)如图2,若剪裁要求∠FEG=120°,为了节省材料,能否裁出一个面积最小的等腰△EFG?若能裁出,请求出面积的最小值;若不能裁出,请说明理由.2024年陕西师大附中中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.【分析】无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.【解答】解:﹣2024,0是整数,是分数,他们都不是无理数;是无限不循环小数,它是无理数;故选:D.【点评】本题考查无理数的识别,熟练掌握相关定义是解题的关键.2.【分析】三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形.【解答】解:A.是圆柱的展开图,故本选项不符合题意;B.是三棱柱的展开图,故本选项符合题意;C.是长方体的展开图,故本选项不符合题意;D.是圆锥的展开图,故本选项不符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了三棱柱表面展开图,注意上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧.3.【分析】根据分式的乘法法则计算.【解答】解:3a2b•(﹣)2=3a2b•=b3,故选:C.【点评】本题考查的是分式的乘除法,掌握分式的乘除法法则是解题的关键.4.【分析】连接BE,根据三角形内角和定理求出∠A=22.5°,根据线段垂直平分线的判定与性质求出EB=EA,根据等腰三角形的性质及三角形外角性质求出∠BEC=45°,根据三角形内角和定理求出∠CBE=45°=∠BEC,解直角三角形求出BC=CE=2,BE=2=EA,再根据线段的和差求解即可.【解答】解:如图,连接BE,∵∠ACB=90°,∠ABC=67.5°,∴∠A=180°﹣90°﹣67.5°=22.5°,∵D为AB中点,且DE⊥AB交AC于点E,∴DE垂直平分AB,∴EB=EA,∴∠A=∠ABE=22.5°,∴∠BEC=∠A+∠ABE=45°,∴∠CBE=180°﹣90°﹣45°=45°=∠BEC,∴BC=CE=2,∴BE=BC=2=EA,∴AC=CE+EA=2+2,故选:C.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质,熟记线段垂直平分线的性质是解题的关键.5.【分析】由点C的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出k的值,由k=﹣<0,利用一次函数的性质,可得出y随x的增大而减小,再结合3>﹣2,即可得出y1<y2.【解答】解:∵点C(2,6)在一次函数y=kx+7的图象上,∴6=2k+7,解得:k=﹣.∵k=﹣<0,∴y随x的增大而减小,又∵点A(3,y1),点B(﹣2,y2)都在一次函数y=﹣x+7的图象上,且3>﹣2,∴y1<y2.故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,牢记“k>0,y 随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.6.【分析】直接利用平行四边形的性质结合勾股定理得出BO的长,进而得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=8,AO=CO,BO=DO,∵AB=10,∠ACB=90°,∴AC==6,∴CO=AO=3,∴BO===,∴BD=2BO=2.故选:A.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理,正确得出CO的长是解题的关键.7.【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠B+∠ADC=180°,求出∠B的度数,再根据圆周角定理得出∠AOC=2∠B=144°,再根据,求出答案即可.【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠B+∠ADC=180°,∵∠ADC=108°,∴∠B=72°,∴∠AOC=2∠B=144°,∵,∴∠COD=∠AOC=48°.故选:B.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理等知识点,能熟记圆内接四边形的对角互补是解此题的关键.8.【分析】根据二次函数的性质和表格中的数据,可以判断各个小题中的结论是否成立,本题得以解决.【解答】解:由表中数据知,抛物线对称轴为直线x==1,∴m=0,故①错误,不符合题意;抛物线的顶点坐标是(1,﹣2),有最小值,故②错误,不符合题意;∵抛物线开口向上,对称轴为直线x=1,∴当x<1时,y随x的增大而减小,故③正确,符合题意;∵抛物线与x轴交点坐标为(0,0)和(2,0),∴当y>0时,x的取值范围是x<0或x>2,故④正确,符合题意.故选:C.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.【分析】根据算术平方根的概念即可求出答案.【解答】解:∵(±4)2=16,∴16的算术平方根为4,故答案为:4.【点评】本题考查算术平方根的概念,属于基础题型.10.【分析】由题意可知,一只电子蚂蚁沿数轴从点A向右爬行2个单位长度到达点B,点B表示的数为﹣4,可以判断点A在原点的左侧,且点A与点B的距离是2个单位长度,即可以求出点A表示的数.【解答】解:∵一只电子蚂蚁沿数轴从点A向右爬行2个单位长度到达点B,点B表示的数为﹣4,∴可以判断点A在原点的左侧,且点A与点B的距离是2个单位长度,∴点A表示的数为:﹣4﹣2=﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题考查的是数轴,正确判断出点A和点B在原点的左侧是解题的关键.11.【分析】根据正五边形的各边相等,各角相等得出AB=BC=CD,∠ABC=∠BCD=108°,再根据等边对等角和三角形内角和定理即可求出∠BCA、∠CBD的度数,在△BOC中利用三角形内角和定理即可求出∠BOC的度数,最后根据对顶角相等即可得出∠AOD的度数.【解答】解:∵五边形ABCDE为正五边形,∴AB=BC=CD,∠ABC=∠BCD==108°,∴∠BAC=∠BCA==36°,∠CBD=∠CDB==36°,在△BOC中,∠BOC=180°﹣∠BCA﹣∠CBD=180°﹣36°﹣36°=108°,∴∠AOD=∠BOC=108°,故答案为:108°.【点评】本题考查了多边形的内角和、外角和,正五边形的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,对顶角,熟练掌握这些知识点是解题的关键.12.【分析】根据反比例函数k值的几何意义,求出三角形AOP面积即可知道k值.【解答】解:∵OB=2OA,△ABP的面积为,=S△ABP==,∴S△AOP∴k==.故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数k值的几何意义.熟练掌握反比例函数k值的几何意义是关键.13.【分析】根据直线l平分矩形ABCD的面积可得直线l过矩形的对称中心,进一步得AE =CF,DE=BF,再利用△PAE∽△PBF求出AE和BF,进而求出EF即可.【解答】解:直线l平分矩形ABCD的面积,∴直线l过矩形的对称中心,∴AE=CF,DE=BF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠BAE=90°,∴△PAE∽△PBF,∴=,∵AP=2,AB=4,∴PB=6,设AE=x,则DE=BF=5﹣x,∴,∴在Rt△PAE中,PE==,∴,解得EF=.故答案为:.【点评】本题相似三角形的判定和性质,中心对称以及矩形的性质,解题的关键是证明三角形相似并利用相似三角形的性质求出线段的长.三、解答题(共13小题,计81分,解答题应写出过程)14.【分析】利用平方差公式,绝对值的意义进行计算,即可解答.【解答】解:4=4×﹣(﹣1)+3﹣4=﹣+1+3﹣4=0.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,平方差公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.15.【分析】根据解一元一次不等式的步骤解答:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.【解答】解:,去分母得:3(x+3)﹣6≥2(1﹣x),去括号得:3x+9﹣6≥2﹣2x,移项合并得:5x≥﹣1,系数化为1得:x≥﹣.【点评】本题考查了解一元一次不等式,正确利用不等式的性质求出解集是解答本题的关键.16.【分析】先通分括号内的式子,再算括号外的除法即可.=•=•=﹣(a+3)=﹣a﹣3.【点评】本题考查分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.17.【分析】作线段AD的垂直平分线,分别交AB,AC于点E,F,连接DE,DF,结合菱形的判定可知,四边形AEDF为菱形,即菱形AEDF为所求.【解答】解:如图,作线段AD的垂直平分线,分别交AB,AC,AD于点E,F,O,连接DE,DF,则∠AOE=∠AOF=90°,AE=DE,AF=DF,∵AD是△ABC的角平分线,∴∠EAO=∠FAO,∵AO=AO,∴△AEO≌△AFO(ASA),∴AE=AF,∴AE=DE=AF=DF,∴四边形AEDF为菱形,即菱形AEDF为所求.【点评】本题考查作图—复杂作图、线段垂直平分线的性质、菱形的判定,熟练掌握线段垂直平分线的性质、菱形的判定是解答本题的关键.18.【分析】由“AAS”可证△ABC≌△BDE,可得AC=BE.【解答】证明:∵AB∥DE,∴∠D=∠ABC,∵∠ABE=∠ABC+∠A,∠ABE=∠ABC+∠DBE,∴∠A=∠DBE,在△ABC和△BDE中,,∴△ABC≌△BDE(AAS),∴AC=BE.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.19.【分析】设此次带队的教师人数为x人,学生由y人,根据若每位教师带12名学生,则剩余5名学生;若每位教师带15名学生,则最后一位教师只需带8人.列出二元一次方程组,解方程组即可.【解答】解:设此次带队的教师人数为x人,学生由y人,由题意得:,解得:,答:此次带队的教师人数为4人.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.20.【分析】(1)直接利用概率公式可得答案.(2)列表可得出所有等可能的结果数以及恰好是一男一女的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)由题意知,七年级推荐了1名女生,八年级推荐了2名女生,∴从推荐的女生中随机选一人,来自七年级的概率是.故答案为:.(2)列表如下:女女男女(女,女)(女,女)(女,男)男(男,女)(男,女)(男,男)男(男,女)(男,女)(男,男)共有9种等可能的结果,其中恰好是一男一女的结果有5种,∴恰好是一男一女的概率为.【点评】本题考查列表法与树状图法、概率公式,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.21.【分析】(1)求出甲款红茶分数在90≤x<95这一组的频数,即可补全频数分布直方图;(2)分别根据众数和中位数定义即可求出答案;(3)根据加权平均数公式分别求得两款红茶的得分,即可得出结论.【解答】解:(1)∵甲款红茶分数在85≤x<90的频数为10,∴分数在90≤x<95这一组的频数为25﹣2﹣1﹣4﹣10﹣4=4,补全频数分布直方图:(2)根据所给数据可得众数为86,中位数为从小到大排列的第13个数据为87,故答案为:86,87;(3)以这25名消费者评分的平均数和专业机构的评分按照6:4的比例确定最终成绩为:甲的成绩:=89.16(分),乙的成绩:=87.3(分),∵89.16>87.3,∴可以认定甲款红茶最终成绩更高.【点评】本题考查频数(率)分布直方图,频数(率)分布表,中位数,众数,同时还要掌握加权平均数的计算方法,解题的关键是有较强的识图能力和计算能力.22.【分析】连接GE并延长交AB于H,根据矩形的性质得到FG=DE=BH=1.6米,GH =BF,根据相似三角形的性质得到BC=AB,解直角三角形得到古树AB的高度为9.56米.【解答】解:连接GE并延长交AB于H,∴FG=DE=BH=1.6米,GH=BF,∵DE⊥BF,AB⊥BF,∴∠EDC=∠ABC=90°,∵∠ECD=∠ACB,∴△ACB∽△ECD,∴==2,∴BC=AB,在Rt△AGH中,=tan∠AGH,∴≈,∴AB=9.52,答:古树AB的高度为9.56米.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题关键.23.【分析】(1)将点的坐标代入求解即可;(2)联立成方程组,求解即可;(3)根据图象列出不等式,计算即可.【解答】解:(1)设y A=kx+b,由图象可知直线过点(0,10),(2,14),,,解得y A=2x+10.设y B=mx+n,由图象可知直线y B=mx+n过点(0,25),(25,0),,解得y B=﹣x+25.(2)联立得,解得,∴当两种植物生长高度相同时,药物的施用量应为5mg.(3)当0≤x≤5时,y B﹣y A=﹣x+25﹣(2x+10)≤5,解得:x≥,∴≤x≤5.当x>5时,y A﹣y B=2x+10﹣(﹣x+25)≤5,解得x≤,∴5<x≤.综上所述,当3≤x≤时,两种植物高度差距不超过5cm,两种植物的生长会处于一种良好的平衡状态.【点评】本题考查一次函数的应用,正确记忆相关知识点是解题关键.25.【分析】(1)由待定系数法求出函数表达式,进而求解;(2)由待定系数法求出一个新抛物线的函数表达式,求出当x=6时的函数值,即可求解.【解答】解:(1)由题意得,抛物线的对称轴为x=6,则A(0,3.5),B(12,3.5),∴144a﹣7.2+3.5=3.5,解得:a=0.05,∴抛物线的表达式为y=0.05x2﹣0.6x+3.5,当x=6时,y=0.05x2﹣0.6x+3.5=1.7,即该抛物线的顶点坐标为(6,1.7),故答案为:0.05,(6,1.7);(2)∵两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5m,且比之前的最低点提高0.3m.∴左边新抛物线的顶点坐标为(3.5,2),设左边新抛物线的表达式为y=a′(x﹣3.5)2+2,将点A的坐标代入上式得3.5=a′(0﹣3.5)2+2,解得a′=,∴抛物线的表达式为y=(x﹣3.5)2+2,当x=6时,y=(6﹣3.5)2+2=,∴这根绳子的下端D到地面的距高为m.【点评】本题是二次函数综合题,考查二次函数的应用,涉及待定系数法求二次函数表达式、二次函数图象与性质等知识,解答此类问题的关键是明确题意,求出函数相应的解析式,根据函数的顶点式可以求得函数的最值.26.【分析】(1)设CE长x米,作FH⊥BC于点H,证明△EFH≌△DEC,可得HE=CD=米,FH=EC=x米,根据∠B=30°,可得BH长x米,进而根据BC长41米列出方程即可求得x的值,也就是CE的长;(2)延长BC、AD交于点H,作GN=GH交BC于点N,FM⊥AB于点F,交BE于点M.根据CD的长度可得CH的长度,进而可得BH的长度为42米.类比(1)可得△FME ≌△ENG,那么FM=EN,ME=GN.设ME=GN=NH=x,FM=EN=y,则BM=2y,根据BH的长度为42米列出方程,整理后用x表示出y.作GP⊥BH于点P,用x表示出GP,PE的长,根据勾股定理可得GE2,作GK⊥EF于点K,根据60°的三角函数值可得GK=GE,进而表示出△EFG的面积,求出最小值即可.【解答】解:(1)设CE长x米,过点F作FH⊥BC于点H.∴∠FHE=∠BHF=90°.∴∠HFE+∠HEF=90°.∵∠FEG=90°,∴∠HEF+∠DEC=90°.∴∠HFE=∠DEC.∵∠C=90°,∴∠FHE=∠C.又∵EF=DE,∴△EFH≌△DEC.∴HE=CD=(米),FH=EC=x(米).∵∠B=30°,∴BH=x(米).∵BC=41米,∴x++x=41.解得:x=21﹣22.∴CE的长为(21﹣22)米;(2)延长BC、AD交于点H,作GN=GH交BC于点N,FM⊥AB于点F,交BE于点M.∴∠BFM=90°.∵∠A=90°,∠B=30°,∴∠H=60°,∠BMF=60°,MB=2FM.∴△GNH是等边三角形,∠FME=120°.∴GN=NH,∠GNH=60°.∴∠GNE=120°,∠EGN+∠GEN=60°.∴∠GNE=∠FME.∵∠FEG=120°,∴∠FEM+∠GEN=60°.∴∠EGN=∠FEM.又∵FE=EG,∴△FME≌△ENG.∴FM=EN,ME=GN.设ME=GN=NH=x,FM=EN=y.∴BM=2y.∵∠BCD=90°,∴∠DCH=90°.∵CD=米,∴CH=1(米).∴BH=42(米).∴2y+x+y+x=42.∴y=14﹣x.∴EH=x+y=(14+x)米.作GP⊥BH于点P.∴∠GPE=∠GPH=90°.∴PH=x(米).∴GP=x(米),EP=14+x﹣x=(14﹣x)米.∴GE2=(x)2+(14﹣x)2=x2﹣x+196.作GK⊥EF于点K.∴∠K=90°.∵∠FEG=120°,∴∠GEK=60°.∴GK=EG.=FE•GK∴S△EFG=GE2=x2﹣x+49.最小,最小值为:×9﹣×3+49=(平∴当x=﹣=3时,S△EFG方米).答:为了节省材料,能裁出一个面积最小的等腰△EFG,面积的最小值为平方米.【点评】本题综合考查二次函数的应用.用未知数表示出等腰三角形的腰长和腰上的高是解决本题第二问的关键。

广西桂林市2024届中考三模数学试题含解析

广西桂林市2024届中考三模数学试题含解析

广西桂林市2024学年中考三模数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如果向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作()A.+8km B.﹣8km C.+14km D.﹣2km2.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是()A.x1+x2=1 B.x1•x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=1 23.下列关于x的方程一定有实数解的是( )A.2x mx10--=B.ax3=C.x64x0-⋅-=D.1x x1x1=--4.a≠0,函数y=ax与y=﹣ax2+a在同一直角坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D.5.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图在△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,垂足为点D,过D作DE∥BC交AC于点E,若BD=6,AE=5,则sin∠EDC的值为()A.35B.725C.45D.24257.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q8.如图,点M为▱ABCD的边AB上一动点,过点M作直线l垂直于AB,且直线l与▱ABCD的另一边交于点N.当点M从A→B匀速运动时,设点M的运动时间为t,△AMN的面积为S,能大致反映S与t函数关系的图象是()A.B.C.D.9.若a是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的一个根,则求代数式a3﹣2a+1的值时需用到的数学方法是()A.待定系数法B.配方C.降次D.消元10.把图中的五角星图案,绕着它的中心点O进行旋转,若旋转后与自身重合,则至少旋转()A.36°B.45°C.72°D.90°11.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.12.由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,比较它的正视图、左视图和俯视图的面积,则()A.三个视图的面积一样大B.主视图的面积最小C.左视图的面积最小D.俯视图的面积最小二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,AD∥BE∥CF,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F,23= ABBC,DE=6,则EF= .14.已知⊙O半径为1,A、B在⊙O上,且2AB=AB所对的圆周角为__o.15.计算:(13)0﹣38=_____.16.如图所示,一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发,沿着射线A0O方向运动到⊙O上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O方向运动到⊙O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处;A4A0间的距离是_____;…按此规律运动到点A2019处,则点A2019与点A0间的距离是_____.17.如图,已知反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象经过点A,过A点作AB⊥x轴,垂足为B,若△AOB的面积为1,则k=________________.18.如图,圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知抛物线y=﹣2x2+4x+c.(1)若抛物线与x轴有两个交点,求c的取值范围;(2)若抛物线经过点(﹣1,0),求方程﹣2x2+4x+c=0的根.20.(6分)如图,热气球的探测器显示,从热气球A 看一栋髙楼顶部 B 的仰角为30°,看这栋高楼底部 C 的俯角为60°,热气球A 与高楼的水平距离为120m,求这栋高楼BC 的高度.21.(6分)(操作发现)(1)如图1,△ABC为等边三角形,先将三角板中的60°角与∠ACB重合,再将三角板绕点C按顺时针方向旋转(旋转角大于0°且小于30°),旋转后三角板的一直角边与AB交于点D,在三角板斜边上取一点F,使CF=CD,线段AB 上取点E,使∠DCE=30°,连接AF,EF.①求∠EAF的度数;②DE与EF相等吗?请说明理由;(类比探究)(2)如图2,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,先将三角板的90°角与∠ACB重合,再将三角板绕点C按顺时针方向旋转(旋转角大于0°且小于45°),旋转后三角板的一直角边与AB交于点D,在三角板另一直角边上取一点F,使CF=CD,线段AB上取点E,使∠DCE=45°,连接AF,EF.请直接写出探究结果:①∠EAF的度数;②线段AE,ED,DB之间的数量关系.22.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,点A与点B关于y轴对称.(1)求一次函数,反比例函数的表达式;(2)求证:点C为线段AP的中点;(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.24.(10分)淘宝网举办“双十一”购物活动许多商家都会利用这个契机进行打折让利的促销活动.甲网店销售的A商品的成本为30元/件,网上标价为80元/件.“双十一”购物活动当天,甲网店连续两次降价销售A商品吸引顾客,问该店平均每次降价率为多少时,才能使A商品的售价为39.2元/件?据媒体爆料,有一些淘宝商家在“双十一”购物活动当天先提高商品的网上标价后再推出促销活动,存在欺诈行为.“双十一”活动之前,乙网店销售A商品的成本、网上标价与甲网店一致,一周可售出1000件A商品.在“双十一”购物活动当天,乙网店先将A商品的网上标价提高a%,再推出五折促销活动,吸引了大量顾客,乙网店在“双十一”购物活动当天卖出的A商品数量相比原来一周增加了2a%,“双十一”活动当天乙网店的利润达到了3万元,求乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价.25.(10分)为评估九年级学生的体育成绩情况,某校九年级500名学生全部参加了“中考体育模拟考试”,随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本,并绘制出如下两幅不完整的统计表和频数分布直方图:成绩x分人数频率25≤x<30 4 0.0830≤x<35 8 0.1635≤x<40 a 0.3240≤x<45 b c45≤x<50 10 0.2(1)求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)通过计算将频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请估计本次测试九年级学生中成绩优秀的人数.26.(12分)如图,已知抛物线经过原点o和x轴上一点A(4,0),抛物线顶点为E,它的对称轴与x轴交于点D.直线y=﹣2x﹣1经过抛物线上一点B(﹣2,m)且与y轴交于点C,与抛物线的对称轴交于点F.(1)求m的值及该抛物线对应的解析式;(2)P(x,y)是抛物线上的一点,若S△ADP=S△ADC,求出所有符合条件的点P的坐标;(3)点Q是平面内任意一点,点M从点F出发,沿对称轴向上以每秒1个单位长度的速度匀速运动,设点M的运动时间为t秒,是否能使以Q、A、E、M四点为顶点的四边形是菱形.若能,请直接写出点M的运动时间t的值;若不能,请说明理由.27.(12分)如图,AB为圆O的直径,点C为圆O上一点,若∠BAC=∠CAM,过点C作直线l垂直于射线AM,垂足为点D.(1)试判断CD与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若直线l与AB的延长线相交于点E,圆O的半径为3,并且∠CAB=30°,求AD的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、B【解题分析】正负数的应用,先判断向北、向南是不是具有相反意义的量,再用正负数表示出来【题目详解】解:向北和向南互为相反意义的量.若向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作﹣8km.故选:B.【题目点拨】本题考查正负数在生活中的应用.注意用正负数表示的量必须是具有相反意义的量.2、D【解题分析】【分析】直接利用根与系数的关系对A、B进行判断;由于x1+x2<0,x1x2<0,则利用有理数的性质得到x1、x2异号,且负数的绝对值大,则可对C进行判断;利用一元二次方程解的定义对D进行判断.【题目详解】根据题意得x1+x2=﹣22=﹣1,x1x2=﹣12,故A、B选项错误;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2异号,且负数的绝对值大,故C选项错误;∵x1为一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=12,故D选项正确,故选D.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握相关内容是解题的关键.3、A【解题分析】根据一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根逐一判断即可得.A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有两个不相等的实数根,符合题意;B.ax=3中当a=0时,方程无解,不符合题意;C.由6040xx-≥⎧⎨-≥⎩可解得不等式组无解,不符合题意;D.111xx x=--有增根x=1,此方程无解,不符合题意;故选A.【题目点拨】本题主要考查方程的解,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根.4、D【解题分析】分a>0和a<0两种情况分类讨论即可确定正确的选项【题目详解】当a>0时,函数y=ax的图象位于一、三象限,y=﹣ax2+a的开口向下,交y轴的正半轴,没有符合的选项,当a<0时,函数y=ax的图象位于二、四象限,y=﹣ax2+a的开口向上,交y轴的负半轴,D选项符合;故选D.【题目点拨】本题考查了反比例函数的图象及二次函数的图象的知识,解题的关键是根据比例系数的符号确定其图象的位置,难度不大.5、C【解题分析】根据图像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,则①正确;当x=1时,y<0,即a+b+c<0,则②错误;根据对称轴可得:-=-,则b=3a,根据a<0,b<0可得:a>b;则③正确;根据函数与x轴有两个交点可得:-4ac>0,则④正确.故选C.【题目点拨】本题考查二次函数的性质.能通过图象分析a,b,c的正负,以及通过一些特殊点的位置得出a,b,c之间的关系是解题关键.6、A由等腰三角形三线合一的性质得出AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,由AE=5,DE ∥BC 知AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD ,再根据正弦函数的概念求解可得.【题目详解】∵△ABC 中,AC =BC ,过点C 作CD ⊥AB ,∴AD =DB =6,∠BDC =∠ADC =90°,∵AE =5,DE ∥BC ,∴AC =2AE =10,∠EDC =∠BCD ,∴sin ∠EDC =sin ∠BCD =63105BD BC ==, 故选:A .【题目点拨】本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握等腰三角形三线合一的性质和平行线的性质及直角三角形的性质等知识点.7、C【解题分析】试题分析:∵点M ,N 表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O 点,∴绝对值最小的数的点是P 点,故选C .考点:有理数大小比较.8、C【解题分析】分析:本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式,即当点N 和点D 重合之前以及点M 和点B 重合之前,根据题意得出函数解析式.详解:假设当∠A=45°时,2AB=4,则MN=t ,当0≤t≤2时,AM=MN=t ,则S=212t ,为二次函数;当2≤t≤4时,S=t ,为一次函数,故选C .点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是得出函数关系式.9、C【解题分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.【题目详解】由题意可知:a 2-a-1=0,或a2-1=a∴a3-2a+1=a3-a-a+1=a(a2-1)-(a-1)=a2-a+1=1+1=2故选:C.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义.10、C【解题分析】分析:五角星能被从中心发出的射线平分成相等的5部分,再由一个周角是360°即可求出最小的旋转角度.详解:五角星可以被中心发出的射线平分成5部分,那么最小的旋转角度为:360°÷5=72°.故选C.点睛:本题考查了旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.11、B【解题分析】根据俯视图是从上往下看得到的图形解答即可.【题目详解】从上往下看得到的图形是:故选B.【题目点拨】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线12、C试题分析:根据三视图的意义,可知正视图由5个面,左视图有3个面,俯视图有4个面,故可知主视图的面积最大. 故选C考点:三视图二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、1.【解题分析】试题分析:∵AD ∥BE ∥CF ,∴AB DE BC EF=,即263EF =,∴EF=1.故答案为1. 考点:平行线分线段成比例.14、45º或135º【解题分析】试题解析:如图所示,∵OC ⊥AB ,∴C 为AB 的中点,即1222AC BC AB === 在Rt △AOC 中,OA =1, 22AC = 根据勾股定理得:222OC OA AC =-=即OC =AC , ∴△AOC 为等腰直角三角形,45AOC ∴∠=,同理45BOC ∠=,90AOB AOC BOC ∴∠=∠+∠=,∵∠AOB 与∠ADB 都对AB ,1452ADB AOB ,∴∠=∠= ∵大角270AOB ∠=,135.AEB ∴∠=则弦AB 所对的圆周角为45或135.故答案为45或135.15、-1【解题分析】本题需要运用零次幂的运算法则、立方根的运算法则进行计算.【题目详解】由分析可得:(13)0﹣38=1-2=﹣1. 【题目点拨】熟练运用零次幂的运算法则、立方根的运算法则是本题解题的关键.16、23 1.【解题分析】据题意求得A 0A 1=4,A 0A 1=23,A 0A 3=1,A 0A 4=23,A 0A 5=1,A 0A 6=0,A 0A 7=4,…于是得到A 1019与A 3重合,即可得到结论.【题目详解】解:如图,∵⊙O 的半径=1,由题意得,A 0A 1=4,A 0A 1=3A 0A 3=1,A 0A 4=23A 0A 5=1,A 0A 6=0,A 0A 7=4,…∵1019÷6=336…3,∴按此规律A 1019与A 3重合,∴A 0A 1019=A 0A 3=1,故答案为23,1.【题目点拨】本题考查了图形的变化类,等边三角形的性质,解直角三角形,正确的作出图形是解题的关键.17、-1【解题分析】试题解析:设点A 的坐标为(m ,n),因为点A 在y=的图象上,所以,有mn =k ,△ABO 的面积为=1,∴=1,∴=1,∴k=±1,由函数图象位于第二、四象限知k<0,∴k=-1.考点:反比例外函数k 的几何意义.18、2【解题分析】 试题分析:因为OC=OA ,所以∠ACO=22.5A ∠=︒,所以∠AOC=45°,又直径AB 垂直于弦CD ,4OC =,所以CE=22CD=2CE=2考点:1.解直角三角形、2.垂径定理.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、 (1)c >﹣2;(2) x 1=﹣1,x 2=1.【解题分析】(1)根据抛物线与x 轴有两个交点,b 2-4ac >0列不等式求解即可;(2)先求出抛物线的 对称轴,再根据抛物线的对称性求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,然后根据二次函数与一元二次方程的关系解答.【题目详解】(1)解:∵抛物线与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,即16+8c >0,解得c >﹣2;(2)解:由y=﹣2x 2+4x+c 得抛物线的对称轴为直线x=1,∵抛物线经过点(﹣1,0),∴抛物线与x 轴的另一个交点为(1,0),∴方程﹣2x 2+4x+c=0的根为x 1=﹣1,x 2=1.【题目点拨】考查了抛物线与x 轴的交点问题、二次函数与一元二次方程,解题关键是运用了根与系数的关系以及二次函数的对称性.20、这栋高楼的高度是1603【解题分析】过A 作AD ⊥BC ,垂足为D ,在直角△ABD 与直角△ACD 中,根据三角函数的定义求得BD 和CD ,再根据BC=BD+CD 即可求解.【题目详解】过点A 作AD ⊥BC 于点D,依题意得,30BAD ∠=,60CAD ∠=,AD=120,在Rt △ABD 中tan BD BAD AD∠=, ∴312033BD =⨯= 在Rt △ADC 中tan DC CAD AD∠=, ∴12031203DC ==∴1603BC BD DC =+=,答:这栋高楼的高度是1603.【题目点拨】本题主要考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,难度适中.对于一般三角形的计算,常用的方法是利用作高线转化为直角三角形的计算.21、(1)①110°②DE=EF ;(1)①90°②AE 1+DB 1=DE 1 【解题分析】试题分析:(1)①由等边三角形的性质得出AC =BC ,∠BAC =∠B =60°,求出∠ACF =∠BCD ,证明△ACF ≌△BCD ,得出∠CAF =∠B =60°,求出∠EAF =∠BAC +∠CAF =110°;②证出∠DCE=∠FCE,由SAS证明△DCE≌△FCE,得出DE=EF即可;(1)①由等腰直角三角形的性质得出AC=BC,∠BAC=∠B=45°,证出∠ACF=∠BCD,由SAS证明△ACF≌△BCD,得出∠CAF=∠B=45°,AF=DB,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②证出∠DCE=∠FCE,由SAS证明△DCE≌△FCE,得出DE=EF;在Rt△AEF中,由勾股定理得出AE1+AF1=EF1,即可得出结论.试题解析:解:(1)①∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠B=60°.∵∠DCF=60°,∴∠ACF=∠BCD.在△ACF和△BCD中,∵AC=BC,∠ACF=∠BCD,CF=CD,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=60°,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=110°;②DE=EF.理由如下:∵∠DCF=60°,∠DCE=30°,∴∠FCE=60°﹣30°=30°,∴∠DCE=∠FCE.在△DCE和△FCE中,∵CD=CF,∠DCE=∠FCE,CE=CE,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF;(1)①∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,∠BAC=∠B=45°.∵∠DCF=90°,∴∠ACF=∠BCD.在△ACF和△BCD中,∵AC=BC,∠ACF=∠BCD,CF=CD,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=45°,AF=DB,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②AE1+DB1=DE1,理由如下:∵∠DCF=90°,∠DCE=45°,∴∠FCE=90°﹣45°=45°,∴∠DCE=∠FCE.在△DCE和△FCE中,∵CD=CF,∠DCE=∠FCE,CE=CE,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF.在Rt△AEF中,AE1+AF1=EF1,又∵AF=DB,∴AE1+DB1=DE1.22、证明见解析【解题分析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,AD=BC,∵AE=CF∴AD-AE=BC-CF即DE=BF∴四边形BFDE是平行四边形.23、(1)y=x+1. (2)点C为线段AP的中点. (3)存在点D,使四边形BCPD为菱形,点D(8,1)即为所求.【解题分析】试题分析:(1)由点A与点B关于y轴对称,可得AO=BO,再由A的坐标求得B点的坐标,从而求得点P的坐标,将P坐标代入反比例解析式求出m的值,即可确定出反比例解析式,将A与P坐标代入一次函数解析式求出k与b的值,确定出一次函数解析式;(2)由AO=BO,PB∥CO,即可证得结论;(3)假设存在这样的D点,使四边形BCPD 为菱形,过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,分别连结PD、BD,如图所示,即可得点D(8,1),BP⊥CD,易证PB与CD互相垂直平分,即可得四边形BCPD为菱形,从而得点D的坐标.试题解析:(1)∵点A与点B关于y轴对称,∴AO=BO,∵A(-4,0),∴B(4,0),∴P(4,2),把P(4,2)代入y=得m=8,∴反比例函数的解析式:y=把A(-4,0),P(4,2)代入y=kx+b得:,解得:,所以一次函数的解析式:y=x+1.(2)∵点A与点B关于y轴对称,∴OA=OB∵PB丄x轴于点B,∴∠PBA=90°,∵∠COA=90°,∴PB∥CO,∴点C为线段AP的中点.(3)存在点D,使四边形BCPD为菱形∵点C为线段AP的中点,∴BC=,∴BC和PC是菱形的两条边由y=x+1,可得点C(0,1),过点C作CD平行于x轴,交PB于点E,交反比例函数y=的图象于点D,分别连结PD、BD,∴点D(8,1),BP⊥CD∴PE=BE=1,∴CE=DE=4,∴PB与CD互相垂直平分,∴四边形BCPD为菱形.∴点D(8,1)即为所求.24、(1)平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元;(2)乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元.【解题分析】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据原标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)根据总利润=每件的利润×销售数量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出a的值,再将其代入80(1+a%)中即可求出结论.【题目详解】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据题意得:80(1﹣x)2=39.2,解得:x1=0.3=30%,x2=1.7(不合题意,舍去).答:平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元.(2)根据题意得:[0.5×80(1+a%)﹣30]×10(1+2a%)=30000,整理得:a2+75a﹣2500=0,解得:a1=25,a2=﹣1(不合题意,舍去),∴80(1+a%)=80×(1+25%)=1.答:乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元.【题目点拨】本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.25、(1)50;(2)详见解析;(3)220.【解题分析】(1)利用1组的人数除以1组的频率可求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)根据总数乘以3组的频率可求a,用50减去其它各组的频数即可求得b 的值,再用1减去其它各组的频率即可求得c 的值,即可把频数分布直方图补充完整;(3)先得到成绩优秀的频率,再乘以500即可求解.【题目详解】解:(1)4÷0.08=50(名).答:此次抽查了50名学生的成绩;(2)a=50×0.32=16(名),b=50﹣4﹣8﹣16﹣10=12(名),c=1﹣0.08﹣0.16﹣0.32﹣0.2=0.24,如图所示:(3)500×(0.24+0.2)=500×0.44=220(名).答:本次测试九年级学生中成绩优秀的人数是220名.【题目点拨】本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表。

2024年福建省福州市中考三模数学试题(含答案)

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2024年福建省初中学业水平考试・数学本试卷共6页,满分150分.注意事项:1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上.3.作图可先使用2B铅笔画出,确定后用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑.4.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.的相反数是()A.B.C.D.102.如图是由一个圆柱和正三棱柱组成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.3.如图是单位长度为1的数轴,点,是数轴上的点,若点表示的数是,则点表示的数是()A.B.0C.1D.24.下列运算正确的是A.B.C.D.5.近年来,福建着力推进高水平对外开放,外贸外资量稳质升高,根据福建省统计局数据统计,福建省2021年的进口总额为7612.3亿元,2023年的进口总额为7977.1亿元,设这两年福建省地区进口贸易总额的年平均增长率为,根据题意可列方程()A.B.C.D.6.每年4月23日为“世界读书日”,读书能丰富知识,陶冶情操,提高文化底蕴.如图是某校七年级学生课外阅读最喜欢的书籍种类人数统计图.若喜欢历史类书籍的有125人,则下列说法正确的是()10-10-110-110A B A3-B1-3362a a a+=279a a a⋅=()325a a=22(2)24a a a-=-+x27612.3(1)7977.1x+=()7612.317977.1x+=27612.37977.1x=()27612.317977.1x+=A .的值为25B .此次统计的总人数为400人C .喜欢文学类书籍的人数比喜欢其他类书籍的人数多50人D .该年级学生课外阅读最喜欢的书籍种类是历史类7.如图,在中,,.阅读以下作图步骤:①以点为圆心,的长为半径作圆弧,交于点;②分别以点和点为圆心,大于的长为半径作圆弧,两弧相交于点;③作射线交于点.则下列说法错误的是()A .是的高B .是的中线C .D .8.如图,在等边中,于点,延长至点,使得,若,则的长为()ABC .D .29.如图,是的直径,,是的弦,交于点,且,连接.若,则的度数为( )m ABC △90BAC ∠= 30C ∠= A AB BC D B D 12BD E AE BC F AF ABC △AD ABC △2BDA CAD∠=∠AF BC =ABC △BD AC ⊥D BC E CE CD =2AB =DE 32AB O AC CD O CD AB E OD DE =BC 15BAC ∠= ODC ∠A .B .C .D .10.已知点,为抛物线上的两点,且,则的值可能为( )A .5B .1C .D .第Ⅱ卷注意事项:1.用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上.2.作图可先使用2B 铅笔画出,确定后用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.如果收入80元,记作元,那么支出37元应记作________元.12.若从2名女生,3名男生中随机选择1位担任班级的“环保卫士”,则女生被选中的概率是________.13.如图,在中,对角线与交于点,若的面积为5,则四边形的面积为________.14.不等式组的解集是________.15.如图,在正五边形中以为边作等腰直角,,连接,则的度数为________.16.如图,矩形的三个顶点,,分别在反比例函数的图象上,过点,矩形的边与轴交于点,且,若点的横坐标为1,则________.三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(8.30 35 40 45(),M c m ()5,N n 243(0)y ax ax a =-->m n <c 1-5-80+ABCD AC BD O AOB △ABCD 63712x x x -+⎧⎨+>-⎩…ABCDE CD FCD △90DCF ∠= BF CBF ∠ABCD A B D ky x=AB O BC x E BE CE =A k =1122-⎛⎫+ ⎪⎝⎭18.(8分)如图,点,,,在同一条直线上,,,,求证:.19.(8分)先化简,再求值:,其中.20.(8分)福建永安特产笋干是闽西八大干之一,因其具有肉厚节密、色泽金黄、口感脆嫩的特点,在海内外享有盛誉.某特产店销售,两种不同品牌的笋干,已知销售1千克种笋干和2千克种笋干的销售额为280元,销售2千克种笋干和3千克种笋干的销售额为460元.(1)求,两种笋干每千克的销售价格;(2)据了解,销售,两种笋干的利润分别是40元/千克和70元/千克,该店计划再次购进,两种笋干共150千克,预算不超过5500元,厂家规定购进种笋干不多于种笋干的2倍,求该店最多购买种笋干多少千克?21.(8分)如图,四边形是的内接四边形,是的直径,过点作的切线交延长线于点,且,连接.(1)求证:;(2)若,求的度数.22.(10分)为了解学生体育中考的准备情况,某校对九年级全体学生进行了一次体能摸底测试,学校随机抽取了20名学生,记录他们的体能摸底测试成绩(单位:分)如下表所示.为增强学生的体能,学校组织了强化训练,经过一个月的强化训练后,再次进行测试,对原来抽取的20名学生跟踪调查,记录成绩.其中组为,组为,组为,组为.63819972848867959277849897888996789385根据以上信息,回答下列问题:(1)统计表中的一个数据因沾上污渍看不清了,已知这20个数据中存在唯一的众数84,则的值为________,本次抽样调查获取的样本数据的中位数是________;(2)第二次测试中发现组的同学平均成绩提高13分,组的同学平均成绩提高7分,组的同学平均成绩提高3分,组的同学平均成绩提高1分,若把测试成绩超过88分定为优秀,那么这些同学第二次测试的平均成绩能否达到优秀,并说明理由.(各组数据用该组数据的组中值代表,如取65)23.(10分)某景区因其特有的玻璃观光栈道吸引了众多游客前来打卡,景区内有两条可供游客观赏自然风光B EC F ACDE =BE FC =ACB DEF ∠=∠AB DF =2241224x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭2x =-A B A B A B A B A B A B B A A ABCD O AB O C O AD E AE CE ⊥AC BC CD =40CAB ∠= DCA ∠x A 90100x <…B 8090x <…C 7080x <…D 6070x <…aa D C B A 6070x <…的观光玻璃栈道,,由于景区客流量日益增多,现景区准备新建一条新的玻璃栈道.某数学研究小组的同学们把测量玻璃栈道,之间的距离作为一项课题活动,设计了如下表所示的测量方案:课题测量玻璃栈道,之间的距离成员组长:×××组员:×××,×××,×××测量工具测角仪、皮尺等测量方案…测量示意图测量数据…(1)景区修建玻璃栈道后从到观光所用的时间缩短了,其中蕴含的数学原理是________;A .三角形具有稳定性B .两点确定一条直线C .两点之间线段最短D .垂线段最短(2)请你利用皮尺和测角仪,通过测量长度、角度等几何量,求出,之间的距离,并写出你的测量及求解过程.(要求:测量得到的长度用字母表示,角度用表示)24.(12分)如图,在等腰中,,,于点,点在线段上,连接,,将线段绕点逆时针旋转,点的对应点恰好落在的延长线上.(1)如图①,当时.①求证:;②求的值;(2)如图②,当时,求的长.25.(14分)已知抛物线与轴交于,两点(点在点左侧),与轴交于点.(1)若,求抛物线的顶点坐标(用含的式子表示);(2)已知该抛物线过点,且当时,函数有最大值.①求该抛物线的解析式;②若过点的直线与抛物线在对称轴右侧有且只有一个交点,直线与抛物线交于,两点,连接,,求当为何值时,的面积最小,并求出面积的最小值.AC BC AB A B A B AB A B A B ,,a b c ,,αβγ ABC △5AB AC ==8BC =AD BC ⊥D E AD BE CE CE E C F BA AD AF =ABE BCE ∠=∠sin F AE AF =AE 23y ax bx =+-x A B A B y C 12a =b ()1,8--2x =y ()0,6N 1l M ()2:330l y kx k k =--≠E F ME MF k MEF △2024年福建省初中学业水平考试·数学答案一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1~5 DACBA6~10 CDBCB二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.12.13.20 14. 15. 16.三、解答题请看“逐题详析”P2~P4一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.1.D2.A3.C4.B 【解析】逐项分析如下:选项逐项分析正误A×B √C×D ×5.A6.C 【解析】,的值为20,故A 选项错误;(人),此次统计的总人数为500人,故B 选项错误;(人),喜欢文学类书籍的人数比喜欢其他类书籍的人数多50人,故C 选项正确;,文学类书籍的占比最大,该校七年级学生课外阅读最喜欢的书籍种类是文学类,故D 选项错误.7.D 【解析】由作图步骤可得,,是的高,选项A 正确,不符合题意;,,,,为等边三角形,,在中,,,,是的中线,选项B 正确,不符合题意;为等边三角形,,,,选项C 正确,不符合题意;在中,,选项D 错误,符合题意.37-2532x -<…81 333622a a a a +=≠279a a a ⋅=()3265a a a =≠222(2)4424a a aa a -=-+≠-+125%25%30% 20%---=m ∴12525%500÷=∴500(30%20%)50⨯-=∴30%25%20%>> ∴∴AF BC ⊥AD AB =AF ∴ABC △AD AB = 90BAC ∠= 30C ∠= 60ABC ∴∠= ABD ∴△AB BD ∴=Rt ABC △30C ∠= 12AB BC ∴=12BD BC ∴=AD ∴ABC △∴ABD △60BDA ∴∠= 30CAD BDA C ∴∠=∠-∠= 2BDA CAD ∴∠=∠∴Rt ABF △1sin602AF AB AB BC BC =⋅=== ∴8.B 【解析】是等边三角形,,.,,,,在中,.,,,9.C 【解析】是的直径,.,.设,则,,,,,解得,,.10.B 【解析】由题可得,该抛物线的对称轴为直线,点在对称轴右侧,点的位置不确定,需分类讨论:①当点在对称轴右侧(或在顶点)时,,,且在对称轴右侧随的增大而增大,,;②当点在对称轴左侧时,,由对称性可知抛物线过点,,且在对称轴左侧随的增大而减小,,,综上可得,的取值范围为,的值可能为1.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11. 12.13.20 【解析】四边形是平行四边形,.由等底同高可得,.14. 【解析】令,解不等式①得,解不等式②得,不等式组的解集为.15.【解析】多边形为正五边形,其内角的度数为,,.,.16.【解析】如解图,过点作轴于点,过点作轴于点,过点作轴于点,设点坐标为,其中,由对称性得,,ABC △2AB AC BC ∴===60ACB ABC ∠=∠= BD AC⊥ 90ADB ∴∠= 30ABD CBD ∠=∠= 1AD CD ==∴Rt ABD △BD ==CE CD = 1302E CDE ACB ∴∠=∠=∠= E CBD ∴∠=∠DE DB ∴==AB O 90ACB ∴∠= 15BAC ∠= 9075ABC BAC ∴∠=-∠= BCE x ∠=2BOD x ∠=OD DE = 2DEO BOD x ∴∠=∠=2CEB DEO x ∴∠=∠=275180x x ∴++= 35x = 70DEO BOD ∴∠=∠= 18027040ODC ∴∠=-⨯= 422ax a-=-=∴()5,N n (,)M c m (),M c m 2c …m n < y x 5c ∴<25c ∴<…(),M c m 2c <()1,n -m n < y x 1c ∴>-12c ∴-<<c 15c -<<c ∴37-25ABCD 5AOB S =△10ABD S =△20ABCD S ∴=四边形32x -<…63712x x x -+⎧⎨+>-⎩①②...2x ...3x >-∴32x -< (81)ABCDE ∴()521801085-⨯= 90FCD ∠=1089018BCF ∴∠=-=BC CD FC == 18018812CBF CFB -∴∠=∠==B BM x ⊥MC CN x ⊥N A AF x ⊥F A ()1,a 0a ≠()1,B a --OB OA ∴==,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,都在反比例函数图象上,,解得,反比例函数的图象在第二、四象限,,.三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.解:原式18.证明:,,.在和中,,.19.解:原式BM AF a ==1OM OF ==tan tan BOE AOF ∠=∠ BE AF OB OF ∴=1a =BE ∴2EM a ∴==BE CE = CEN BEM ∠=∠CNE BME ∠=∠CNE BME ∴≌△△CN BM a ∴==2NE EM a ==CE BE =221ON a ∴=+()221,C a a ∴--()1,A a ()1,B a --BC AD ∥AD BC =()212,3D a a ∴-A D ()23121a a a ∴-=⋅a = 1,A ⎛∴ ⎝1k ⎛∴=⨯= ⎝22=+=BE FC = BE CE FC CE ∴+=+BC FE ∴=ABC △DFE △AC DEACB DEFBC FE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS ABC DFE ∴≌△△AB DF ∴=22242224x x x x x x --⎛⎫=-÷ ⎪---⎝⎭,当时,原式.20.解:(1)设种笋干的销售价格为元/千克,种笋干的销售价格为元/千克,,解得,答:种笋干的销售价格为80元/千克,种笋干的销售价格为100元/千克.(2)设购进种笋干千克,则购进种笋干千克,共花费元,由题意得.预算不超过5500元,,解得,又由题可得,解得,,的最大值为100,答:最多可购买种笋干100千克.21.(1)证明:如解图,连接,是的切线,,,,,,,,,;()()()222222x x x x x -+=⋅-+-2222x x x +=⋅-+22x =-2x =-===A x B y 228023460x y x y +=⎧⎨+=⎩80100x y =⎧⎨=⎩A B A a B (150)a -w ()()()804010070150104500w a a a =-+--=+ 1045005500a ∴+…100a …1502a a -…50a …50100a ∴……a ∴A OC CE O OC CE ∴⊥AE CE ⊥ OC AE ∴∥EAC OCA ∴∠=∠OA OC = OAC OCA ∴∠=∠EAC OAC ∴∠=∠ DCBC∴=BC CD ∴=(2)解:是的直径,,,,四边形是的内接四边形,,,,,由(1)可得,,.22.解:(1)84,86.5;【解法提示】这20个数据中存在唯一的众数84,,将这组数据按照从小到大的顺序排列后,第10和第11个数据分别是85和88,本次抽样调查获取的样本数据的中位数是.(2)由表中数据可知,第一次测试的20名同学中,组的有7人,组的有8人,组的有3人,组的有2人.依题意得,,,,第二次测试中这些学生的平均成绩能达到优秀.23.解:(1)C ;(2)如解图①,测量过程:(i )利用测角仪测得和;(ii )用皮尺测得.计算过程:过点作于点,在中,,,在中,,AB O 90ACB ∴∠= 40CAB ∠= 9050ABC CAB ∴∠=-∠= ABCD O 50EDC ABC ∴∠=∠= AE CE ⊥ 90AEC ∴∠= 9040ECD EDC ∴∠=-∠= 40EAC CAB ∠=∠= 50ECA ∴∠= 10DCA ECA ECD ∴∠=∠-∠= 84a ∴=∴858886.52+=A B C D 1327338173.920⨯+⨯+⨯+⨯=6527538589578520⨯+⨯+⨯+⨯= 85 3.988.988∴+=>∴BAC α∠=ABC β∠=BC m =C CD AB ⊥D Rt BCD △cos cos BD BC ABC m β=⋅∠=sin sin CD BC ABC m β=⋅∠=Rt ACD △sin tan tan CD m AD BAC βα==∠.(答案不唯一)【一题多解】测量过程:(i )如解图②,延长,至点,,用测角仪测得.(ii )用皮尺测得,,.计算过程:,,,,即,解得.(答案不唯一)24.(1)①证明:在等腰中,,于点,,.,,.由旋转性质可得,又,,.易知,;②解:如解图,过点作于点,由①可得,.,sincos tan m AB AD BD m ββα∴=+=+AC BC E F CEF BAC α∠=∠=EF a =BC b =CF c =AEF BAE α∠=∠= AB EF ∴∥ACB ECF ∴∽△△AB BC EF FC ∴=AB b a c=ab AB c= ABC △AB AC =AD BC ⊥D 142BD CD BC ∴===3AD ∴===3AD AF ∴==8BF AB AF ∴=+=BF BC ∴=EC EF =BE BE = BEF BEC ∴≌△△FBE CBE ∴∠=∠EBC ECB ∠=∠ABE BCE ∴∠=∠E EM AB ⊥M FBE CBE ∠=∠F ECB ∠=∠AD BC ⊥.,,,.设,则.在中,,即,,,在中,,(2)解:由题可得.线段绕点逆时针旋转得到线段,,,.,,.,,,.,,设,则,,即,DE EM ∴=BE BE = Rt Rt ()BED BEM HL ∴≌△△4BD BM ∴==1AM ∴=DE EM x ==3AE x =-Rt AME △222AM EM AE +=2221(3)x x +=-43x ∴=43DE ∴=∴Rt DEC △CE ==sin sin DE F ECD CE ∴=∠==BE CE = CE E EF CE EF ∴=BE EF ∴=F ABE ∴∠=∠AE AF = F AEF ∠∠∴=AEF ABE ∴∠=∠F F ∠=∠ AEF EBF ∴∽△△EF AFBF EF ∴=2EF AF BF ∴=⋅222CE DE CD =+ 22AF BF DE CD ∴⋅=+AE AF m ==5BF m =+3DE m =-()225(3)4m m m +=-+解得,.25.解:(1)当时,抛物线的解析式为,抛物线的顶点坐标为;(2)①当时,函数有最大值,抛物线的对称轴为直线,且.,即,该抛物线的解析式为,该抛物线过点,将点代入中,得,抛物线解析式为;②如解图,抛物线与轴交于,两点,且点在点左侧,令,解得,,,.设直线的解析式为,联立,得,直线与抛物线在对称轴右侧有且只有一个交点,,解得(舍去),,,即,2511m =2511AE ∴=12a =222113()3222b y x bx x b =+-=+--∴2,32b b ⎛⎫--- ⎪⎝⎭ 2x =y ∴2x =0a <22b a∴-=4b a =-∴243y ax ax =-- ()1,8--∴()1,8--243y ax ax =--1a =-44b a ∴=-=∴243y x x =-+- 243y x x =-+-x A B A B 2430x x -+-=11x =23x =()1,0A ∴()3,0B 1l 6y nx =+2436y x x y nx ⎧=-+-⎨=+⎩()2490x n x +-+= 1l 2(4)4190n ∴--⨯⨯=110n =22n =-2690x x ∴-+=2(3)0x -=点坐标为,与点重合.直线,直线恒过点,,联立,得,,,,,当时,有最小值,最小值为M ∴()3,0B ()2:3333l y kx k k x =--=--∴2l ()3,3J -3MJ ∴=()24333y x x y k x ⎧=-+-⎪⎨=--⎪⎩()2430x k x k +--=()22(4)413416k k k k ∴--⨯⨯-=++1x ∴=2x =21x x ∴-=2111322MEF MJE MJF S S S MJ x x ∴=+=⋅-=⨯△△△2k =-MEF S △32⨯=。

2024年山西省吕梁市文水县多校中考三模数学试题(含答案)

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2024年中考第三次模拟试卷数学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷 选择题(共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.15-的绝对值是( )A.5-B.5C.15-D.152.已知2030A ︒'∠=,则A ∠的余角的度数为( )A.2030︒' B.6930︒' C.7930︒' D.15930︒'3.下列计算正确的是( )A.2232x x -=- B.()3236xyx y -=C.422933x x x÷= D.()()22333x y x y x y-+=-4.勿忘草是开蓝色小花的紫草科植物,它的花粉粒只有在高倍显微镜下才能看见,其直径约为0.0000045m .数据“0.0000045”用科学记数法表示正确的是( )A.64.510-⨯ B.54510-⨯ C.54.510-⨯ D.60.4510-⨯5.如图是由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数为( )A.3个B.4个C.5个D.6个6.《中华人民共和国森林法》明确规定每年3月12日为植树节,2024年3月12日是我国的第46个植树节.某校九年级8个班级春季植树的数量(单位:棵)分别为:100,120,100,120,90,120,60,70,则这8个班级植树棵数的中位数和众数分别为( )A.90棵,120棵B.100棵,100棵C.120棵,100棵D.100棵,120棵7.已知点()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y 都在反比例函数5y x-=的图象上,且1230x x x <<<,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( )A.123y y y >> B.132y y y >> C.321y y y >> D.312y y y >>8.如图,在矩形ABCD 中,9AB =,15BC =,点E 是CD 上一点,将矩形ABCD 沿BE 折叠,点C 恰好落在AD 边上的点P 处,则CE 的长为( )A.3B.4C.5D.69.将抛物线216212y x x =-+沿x 轴向左平移4个单位长度后,得到的新抛物线的表达式为( )A.21(2)32y x =-+ B.21(2)52y x =-+C.21(10)32y x =-+ D.21(10)52y x =-+10.如图,将扇形OAB 沿OB 方向平移,使点O 平移到OB 的中点O '处,得到扇形O A B '''.若90AOB ∠=︒,OA = )A.6B.π+C.4π3+ D.π+第Ⅱ卷 非选择题(共90分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.计算:2+=__________.12.如图是一只蝴蝶标本,将其放在平面直角坐标系中,若蝴蝶两个“翅膀顶端”A ,B 两点的坐标分别为()3,2-,()3,2,则蝴蝶“翅膀尾部”点C 的坐标为__________.13.已知某品牌书包的进价为90元,某商店以140元的价格出售.新学期开学期间,该商店为增加销量,决定降价出售,但要保证利润率不低于30%,则该品牌书包最多可降价__________元.14.如图,ABC △为O 的内接三角形,过点C 的切线交BO 的延长线于点P .若28P ∠=︒,则BAC ∠的度数为__________.15.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,BC =E 是BC 的中点,AE 与BD 交于点F ,连接CF ,则CF 的长为__________.三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本题共2个小题、第(1)小题4分,第(2)小题5分,共9分)(1)计算:2211082(1)2-⎛⎫⨯-+⨯-- ⎪⎝⎭(2)解方程组:()()41312,1.46x y y x y⎧--=--⎪⎨+=⎪⎩17.(本题7分)如图,在ABCD 中,AE BD ⊥,垂足为点E .(1)实践与操作:过点C 作CF BD ⊥,垂足为点F ,连接AF 和CE .(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)猜想与证明:猜想AF 与CE 之间的数量关系,并说明理由.18.(本题8分)山西拥有众多爱国主义教育示范基地,某校每学期都要举行“怀革命先烈、激发爱国热情、凝聚奋斗力量”的研学教育活动,得到了家长的大力支持.新学期,学校提供了下列四个教育示范基地作为研学地点供大家选择:A.八路军太行纪念馆;B.百团大战纪念馆;C.刘胡兰纪念馆;D.太原解放纪念馆.为了解同学们的意向,学校团委随机抽取部分学生进行调查,规定被调查的学生必须从四个地点中选择一个,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.解答下列问题:(1)本次共调查了________名学生;(2)在扇形统计图中,m的值是________,D所对应的扇形圆心角的度数是_________;(3)补全条形统计图;(4)小宇和小华两位同学要从这四个爱国主义教育示范基地中各随机选择一个作为研学地点,请用画树状图或列表的方法求小宇和小华选择同一地点的概率.19.(本题8分)项目化学习项目主题:玉米种子购买方案的选择项目背景:种子是植物世界的起源,是农业生产的基础,是保障粮食安全最重要的因素之一.优质种子的生产、繁殖和利用,能够提高粮食生产的质量和效益.某校综合实践活动小组以探究“玉米种子的购买方案”为主题开展项目学习.驱动任务:探究玉米种子的付款金额与购买量之间的函数关系;研究步骤:(1)收集区域内甲、乙两个种子商店销售同一玉米种子的信息;(2)对收集的信息进行整理描述;(3)信息分析,形成结论.数据信息:信息1:甲商店这种玉米种子的售价为4元/kg,无论购买多少均不打折;信息2:乙商店这种玉米种子的售价如下表:购买量3kg以内(含3kg)超过3kg售价5元/kg超过3kg的部分打折销售信息3:乙商店销售这种玉米种子的部分小票统计如下表:购买量/kg 12345671531…付款金额/元5101518.52225.52957113…问题解决:(1)请分别写出在甲、乙两个商店购买玉米种子的付款金额y (元)与购买量x (kg )之间的函数关系式;(2)现需购买一批这种玉米种子,请通过计算说明选择哪个商店更合算.20.(本题9分)如图,小文骑自行车从家B 出发沿正北方向行驶2km 到岔路口C 后,沿北偏西15°方向再行驶到达综合实践活动基地D ,参加完活动后,沿路线DA 到达爷爷家A .已知小文爷爷家A 在小文家B 的北偏西45°方向上,在岔路口C 的北偏西75°方向上,且点A ,B ,C ,D 在同一平面内.(计算结果保留根号)(1)求小文爷爷家A 到小文家B 的距离;(2)求综合实践活动基地D 到小文爷爷家A 的距离.21.(本题10分)请阅读下面材料,并完成相应的任务.用“几何代数法”解分式方程《几何原本》中的“几何代数法”是指用几何方法研究代数问题,这种方法是数学家处理问题的重要依据.在意大利数学家斐波那契(约1170—1250)编写的《计算之书》中频繁运用了这种方法.例如,运用面积关系将分式方程转化为整式方程,从而求解分式方程.例:《计算之书》中记载了一道题,译文如下:一组人平分90枚硬币,每人分得若干,若再加上6人,平分120枚硬币,则第二次每人所得与第一次相同.求第一次分硬币的人数.设第一次分硬币的人数为x 人,则可列方程为901206x x =+.解:构造如图1所示的图形,BC x =,6CE =,矩形ABCD 的面积为90,矩形ABEF 的面积为120,则90CD x =,1206EF x =+.显然,CD EF =.根据图形可知ABCD CEFDS BC CD BCS CE CD CE⋅==⋅矩形矩形.所以90120906x=-.(将分式方程转化成了整式方程)解得18x =.图1答:第一次分硬币的人数为18人.任务:图2 图3(1)如图2,AB x =,2BC =,矩形ABDE 和矩形ACGH 的面积均为60,下列代数式可以表示边DF 的是___________.(多选)A.60xB.602x + C.60602x x -+ D.()1202x x +(2)如图3,AB x =,2BC =,矩形ACDE 的面积为60,矩形ABFH 的面积为20,5FI =,则可列方程为___________.(3)请仿照材料中的方法,通过构造图形,求分式方程2131x x =+-的解.22.(本题11分)综合与实践在菱形ABCD 中,60DAB ∠=︒,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 是AC 上的动点,将BE 绕点B 顺时针旋转60°得到BF ,连接AF ,DF .图1 图2 备用图猜想证明:(1)如图1,当点E 在线段AO 上时,DAF ∠与AFD ∠之间的数量关系为___________.(2)如图2,当点E 在线段OC 上时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.探究发现:(3)当ADF △是等腰直角三角形时,直接写出EBC ∠的度数.23.(本题13分)综合与探究如图,抛物线21382y x x =--与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,顶点为点D,连接AC,BC,BC与抛物线的对称轴交于点E.备用图(1)求点A,B,C的坐标.(2)若点P是第四象限内抛物线上一动点,连接PB,PC,当35PBC ABCS S△△时,求点P的坐标.(3)若点Q是对称轴右侧抛物线上的动点,试探究在射线ED上是否存在一点H,使以H,Q,E为顶点的三角形与BOC△相似.若存在,直接写出点H的坐标;若不存在,请说明理由.数学参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910选项DBCACDBCAB解析:3.A.22232x x x -=-,错误;B.()3236xyx y -=-,错误;C.422933x x x ÷=,正确;D.()3x y -()2239x y x y +=-,错误.5.根据三视图,在俯视图中,可标出小正方体的个数如图.所以组成该几何体的小正方体的个数为2215++=(个).6.将这8个数按从小到大的顺序排列为60,70,90,100,100,120,120,120,位于最中间的两个数分别为100,100,所以这8个班级植树棵数的中位数为1001001002+=(棵),120出现的次数最多,所以众数为120棵.8. 四边形ABCD 是矩形,90A D ∴∠=∠=︒,15AD BC ==,9CD AB ==.由折叠的性质,得15BP BC ==,PE CE =.在Rt ABP △中,12AP ===.15123DP AD AP ∴=-=-=.设CE x =,则PE x =,9DE CD CE x =-=-.在Rt DEP △中,由勾股定理,得222DP DE PE +=,即2223(9)x x +-=,解得5x =.CE ∴的长为5.9.2211621(6)322y x x x =-+=-+ ,∴将抛物线216212y x x =-+沿x 轴向左平移4个单位长度后,得到的新抛物线的表达式为21(2)32y x =-+.10.如图,设O A ''与AB 交于点T ,连接OT .点O '是OB 的中点,OB OA ==,12OO OB ∴=='OT OB = ,12OO OT ∴'=.由平移的性质,得90A O B AOB ∠'''=∠=︒.18090OO T A O B ∴∠=︒-'''∠='︒.在Rt OO T '△中,1cos 2OO TOO OT ''∠==,60TOO ∴='∠︒.tan tan 603O T OO TOO ∴'=⋅∠='︒=',30AOT AOB TOO ∠︒'=∠-∠=.由平移的性质,得O A B OAB S S '''=扇形扇形,13π2OO TOAT S S S '∴=+=+=+△阴影扇形.二、填空题(每小题3分,共15分)11.5+ 12.()1,2-- 13.23 14.121° 15.6解析:13.设该品牌书包可降价x 元.根据题意,得14090100%30%90x --⨯≥.解得23x ≤.所以该品牌书包最多可降价23元.14.如图,设O 与OP 交于点E ,连接OC ,CE .CP 为O 的切线,OC CP ∴⊥.90OCP ︒∴∠=.90902862COP P ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒.OC OE = ,()()11180180625922OEC OCE COP ∴∠=∠=︒-∠=⨯︒-︒=︒.四边形ABEC 为O 的内接四边形,180BAC OEC ︒∴∠+∠=.180121BAC OEC ∴∠=︒-∠=︒.15.如图,过点F 作FH BC ⊥于点H ,则90BHF FHC ︒∠=∠=.四边形ABCD 是矩形,//DA BC ∴,90BCD ∠=︒,6DC AB ==.点E 是BC 的中点,12BE BC ∴=.12BE DA ∴=.//DA BC ,EBF ADF ∴∠=∠,BEF DAF ∠=∠.BFE DFA ∴△∽△.12BF BE DF DA ∴==.13BF BD ∴=.90BHF BCD ︒∠=∠= ,//FH DC ∴.BFH BDC ∴△∽△.13FH BH BF DC BC BD ∴===.123FH DC ∴==,13BH BC ==.CH BC BH ∴=-=-=6CF ∴===.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.解:(1)原式5214=-+--8=-.(2)原方程组可化为45,3212.x y x y -=⎧⎨+=⎩①②2⨯①,得8210x y -=.③③+②,得1122x =.解得2x =.把2x =代入①,得425y ⨯-=.解得3y =.所以原方程组的解为2,3.x y =⎧⎨=⎩17.解:(1)如图.(2)AF CE =.理由:AE BD ⊥ ,CF BD ⊥,90AEB CFD ∴∠=∠=︒,//AE CF . 四边形ABCD 是平行四边形,AB CD ∴=,//AB CD .ABE CDF∴∠=∠在ABE △和CDF △中,,,,AEB CFD ABE CDF AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS ABE CDF ∴△≌△.AE CF ∴=.∴四边形AECF 是平行四边形.AF CE∴=18.解:(1)50 (2)24 72° (3)如图.(4)根据题意,列表如下:小宇小华A B C D A AABA CA DA B AB BB CB DB C AC BC CC DC DADBDCDDD共有16种等可能的结果,其中小宇和小华选择同一地点的结果有4种,所以P (小宇和小华选择同一地点)41164==.19.解:(1)甲商店:4y x =.乙商店:5(03),3.5 4.5(3).x x y x x <⎧=⎨+>⎩…(2)45x x < ,∴当03x <≤时,选择甲商店更合算;由4 3.5 4.5x x <+,得9x <.∴当39x <<时,选择甲商店更合算;由4 3.5 4.5x x =+,得9x =.∴当9x =时,选择两个商店的付款金额相同;由4 3.5 4.5x x >+,得9x >.∴当9x >时,选择乙商店更合算.综上,当09x <<时,选择甲商店更合算;当9x =时,选择两个商店一样;当9x >时,选择乙商店更合算.20.解:(1)如图,过点C 作CE AB ⊥于点E ,则90BEC AEC ︒∠=∠=.由题意,得45ABC ∠=︒,75ACK ∠=︒,2BC =.30BAC ACK ABC ∴∠=∠-∠=︒.在Rt BCE △中,cos 2cos 45BE BC ABC =⋅∠=⨯︒=,sin 2sin 45CE BC ABC =⋅∠=⨯︒=.在Rt ACE △中,tan CE AE BAC ===∠km AB AE BE ∴=+=+.答:小文爷爷家A 到小文家B 的距离为km +.(2)如图,过点A 作AF CD ⊥于点F ,则90AFC AFD ∠=∠=︒.∵90AEC ∠=︒,30BAC ∠=︒,2CE =.2AC CE ∴==由题意,得15DCK ∠=︒,75ACK ∠=︒,CD =.60ACF ACK DCK ∴∠=∠-∠=︒.在Rt ACF △中,cos cos 60CF AC ACF =⋅∠=︒=,sin sin 60AF AC ACF =⋅∠=︒=.DF CD CF ∴=-=-=.)km AD ∴===.答:综合实践活动基地D 到小文爷爷家A .21.解:(1)CD (2)602052x x-=+(3)构造如图所示的图形,BC x =,3CE =,1CG =,矩形ABGH 的面积为1,矩形ABEF 的面积为2,则23EF x =+,11GH x =-.显然,EF GH =.根据图形可知ABEF EFHGS EF BE BES EF GE GE⋅==⋅矩形矩形.所以232113x +=-+.解得5x =.22.解:(1)90DAF AFD ∠+∠=︒ (2)成立.理由: 四边形ABCD 是菱形,AB AD ∴=,1302BAE DAB ∠=∠=︒.60DAB ∠=︒ ,ABD ∴△是等边三角形.DB AB ∴=,60ABD ADB ∠=∠=︒.由旋转的性质,得BF BE =,60EBF ∠=︒.EBF ABD ∴∠=∠.EBF DBE ABD DBE ∴∠+∠=∠+∠,即DBF ABE ∠=∠.在DBF △和ABE △中,,,,DB AB DBF ABE BF BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS DBF ABE ∴△≌△.30BDF BAE ︒∴∠=∠=.603090ADF ADB BDF ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.90DAF AFD ∴∠+∠=︒.(3)EBC ∠的度数是45°.提示:如图.由(1)(2)可知90ADF ∠=︒.∴当ADF △是等腰直角三角形时,AD DF =. 四边形ABCD 是菱形,AB AD ∴=,//AD BC .60DAB ︒∠= ,ABD ∴△是等边三角形.DB AD ∴=,60ADB ∠=︒.DB DF ∴=,30BDF ADF ADB ∠=∠-∠=︒.()()11180180307522DBF DFB BDF ∴∠=∠=︒-∠=⨯︒-︒=︒.//AD BC ,60DBC ADB ∴∠=∠=︒.756015CBF DBF DBC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒.由旋转的性质,得60EBF ∠=︒.601545EBC EBF CBF ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒.23.解:(1)令0y =,则213802x x --=,解得12x =-,28x =.点A 在点B 的左侧,∴点A 的坐标为()2,0-,点B 的坐标为()8,0.令0x =,得8y =-.∴点C 的坐标为()0,8-.(2)()2,0A - ,()8,0B ,()0,8C -,10AB ∴=,8OB =,8OC =.111084022ABC S AB OC ∴=⋅=⨯⨯=△.35PBC ABC S S = △△,24PBC S ∴=△.设直线BC 的表达式为y kx b =+.将()8,0B ,()0,8C -代入,得80,8.k b b +=⎧⎨=-⎩解得1,8.k b =⎧⎨=-⎩.∴直线BC 的表达式为8y x =-.如图,过点P 作PG x ⊥轴于点G ,交BC 于点F .设点P 的坐标为21,382m m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,则点F 的坐标为(),8m m -.2211838422PF m m m m m ⎛⎫∴=----=-+ ⎪⎝⎭.21114824222PBC S PF OB m m ⎛⎫∴=⋅=-+⨯= ⎪⎝⎭.12m ∴=,26m =.∴点P 的坐标为()2,12-或()6,8-(3)存在.点H 的坐标为()3,8-或()3,11-或(3,5--.提示:()8,0B ,()0,8C -,8OB OC ∴==.90BOC ∠=︒ ,BOC ∴△是等腰直角三角形.抛物线的对称轴为直线33122x -=-=⨯.将3x =代入8y x =-,得5y =-.()3,5E ∴-.点H 在射线ED 上,∴点H 的横坐标为3.设21,382Q a a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,3a >.分三种情况:当HQ HE =,90EHQ ∠=︒时,QHE BOC △∽△,如图①.①易得//HQ x 轴,∴点H 与点Q 的纵坐标相同,为21382a a --.2135382a a a ⎛⎫∴-=---- ⎪⎝⎭.解得12a =-(不合题意,舍去),26a =.∴点H 的坐标为()3,8-.当HQ EQ =,90HQE ∠=︒时,HQE BOC △∽△,如图②,过点Q 作QM EH ⊥于点M .②由①易得点M 的坐标为()3,8-.()3,5E - ,3EM ∴=.HQ EQ = ,QM EH ⊥,26EH EM ∴==.∴点H 的坐标为()3,11-.当EH EQ =,90HEQ ∠=︒时,HEQ BOC △∽△,如图③.③易得//EQ x 轴,∴点Q 与点E 的纵坐标相同,为5-.213852a a ∴--=-.解得13a =+,23a =-(不合题意,舍去).33EQ ∴=+-=.EH ∴=.∴点H 的坐标为(3,5--.综上,点H 的坐标为()3,8-或()3,11-或(3,5-.注:以上答案仅供参考,开放性试题的答案合理即可得分.。

2024年上海市静安区中考三模数学试题(解析版)

2024年上海市静安区中考三模数学试题(解析版)

2024年上海市静安区中考三模数学试题(总分:150分,时间:100分钟)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.下列实数中,不是有理数的是()A.27B.0.32C.32D.cos60︒【答案】C【详解】解:A 、27是有理数,故本选项不符合题意;B 、0.32为循环小数,是有理数,故本选项不符合题意;C 、32是无理数,故本选项符合题意;D 、1cos602︒=是有理数,故本选项不符合题意;故选:C .2.下列四个选项中所表示的x 的取值范围与图中表示的x 的取值范围相同的是()A.满足128x x ≥⎧⎨<⎩的xB.中的xC.ABC 的三边长分别为1.52.5、和xD.到2.5所表示的点的距离不大于1.5的点所表示的x 【答案】D【详解】解:由数轴可知,解集为14x ≤≤,A 中128x x ≥⎧⎨<⎩的解集为14x ≤<,故不符合要求;B 中10x -≥,30x -≥,解得:13x ≤≤,故不符合要求;C 中第三边长的取值范围为2.5 1.5 1.5 2.5x -<<+,即14x <<,故不符合要求;D 中 2.5 1.5x -≤,解得:14x ≤≤,故符合要求;故选:D .3.下列计算正确的是()A.236333⨯=B.111362333÷=C.336236⨯= D.()23533=【答案】B【详解】解:A 、235333⨯=,原式计算错误,不符合题意;B 、11162231313333-=÷=,原式计算正确,符合题意;C 、()333322363=⨯⨯=,原式计算错误,不符合题意;D 、()62333=,原式计算错误,不符合题意;故选:B .4.下列函数中,当0x >时,y 随x 增大而增大的是()A.1y x=-B.1y x =-+C.22y x x =-D.1y =-【答案】A【详解】解:由题意知,A 中1y x=-,当0x >时,y 随x 增大而增大,故符合要求;B 中1y x =-+,当0x >时,y 随x 增大而减小,故不符合要求;C 中()22211y x x x =-=--,当1x >时,y 随x 增大而增大,故不符合要求;D 中1y =-是一条平行于x 轴的直线,故不符合要求;故选:A .5.关于x 的方程2210ax x ++=有实数根,则a 的取值范围是()A.1a ≤B.1a ≤0a ≠ C.a 取一切实数D.1a <【答案】A【详解】解:∵方程有实根,∴分为两种情况:①当0a =时,210x +=,解得:12x =-;②当0a ≠时,∵关于x 的方程2210ax x ++=有实数根,∴2Δ241440a a =-⨯⨯=-≥,解得:1a ≤,故选:A .6.某同学对“对角线垂直的四边形”进行了探究:如图,在四边形ABCD 中,AB CD =,AC BD ⊥,AD a =,BC b =,由上述条件,得到了两个结论:①()22AC a b =+,②CD =说法正确的是()A.①正确、②错误B.①错误、②正确C.①、②正确D.①、②都错误【答案】B【详解】如图,过A 作AE BD 交CB 的延长线于点E ,∵AC BD ⊥,∴AE AC ⊥即90EAC ∠=︒,当45ACB E ∠=∠=︒时,∴AE AC =,222AE AC CE +=则22AC AE CE ==,如图,过点B 作BF AD 交AE 于点F ,∴四形ADBF 为平行四边形,∴BF AD a ==,如图,在EBF 中,∵BFE E ∠>∠∴BE BF >即BE a >,∴CE CB BE b BE b a =+=+>+,∴()22AC AE CE a b ==≠+,故①错误;如图,设AC ,BD 交于点O ,∵AC BD ⊥,∴222AB AO BO =+,222CD DO CO =+,222AD AO DO =+,222BC BO CO =+,∵AB CD =,AD a =,BC b =,∴22222222AB CD CD AO BO DO CO +==+++,22222222AD BC a b AO DO BO CO +=+=+++,∴2222CD a b =+,∴CD =,故②正确,故选:B .二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.9的平方根是_________.【答案】±3【详解】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.8.分解因式:3a a -=________.【答案】(1)(1)a a a +-首先用提公因式法,再用平方差公式即可求解.【详解】原式:()21a a =-()()11a a a =+-,故答案为(1)(1)a a a +-.9.x =-的解是_____.【答案】x =﹣1.【详解】把方程两边平方得x +2=x 2,整理得(x ﹣2)(x +1)=0,解得:x =2或﹣1,经检验,x =﹣1是原方程的解.故本题答案为:x =﹣1.10.已知直线()12y k x =-+不经过第四象限,则k 的取值范围是______.【答案】1k ≥【详解】解:当10k -=,即1k =时,直线2y =,此时直线经过一、二象限,与x 轴平行;当10k -≠,直线为一次函数,∵直线()12y k x =-+不经过第四象限,∴直线经过一、二、三象限,∴10k ->,∴1k >;综上,k 的取值范围为1k ≥,故答案为:1k ≥.11.从分别标有1至10(十个自然数)的十张(除数字外其他完全相同)卡片中任意抽取一张,恰好为素数的概率是______.【答案】25【详解】依题意,从分别标有1至10(十个自然数)的十张(除数字外其他完全相同)卡片中任意抽取一张,∵1至10(十个自然数)中的素数有2、3、5、7∴恰好为素数的概率42105==.故答案为:25.12.二元一次方程49x y +=的正整数解为______.【答案】12x y =⎧⎨=⎩,51x y =⎧⎨=⎩【详解】解:∵49x y +=,∴94x y =-,当1y =时,5x =;当2y =时,1x =,∴二元一次方程49x y +=的正整数解为12x y =⎧⎨=⎩,51x y =⎧⎨=⎩,故答案为:12x y =⎧⎨=⎩,51x y =⎧⎨=⎩.13.化简:()123933a b a b +--=______.【答案】4a b-+【详解】解:()123933a b a b +-- 233a b a b +-+= 4a b =-+ ,故答案为:4a b -+ .14.为了解全区5000名初中毕业生的体重情况,随机抽测了400名学生的体重,频率分布如图所示(每小组数据可含最小值,不含最大值),其中从左至右前四个小长方形的高依次为0.02、0.03、0.04、0.05,由此可估计全区初中毕业生的体重不小于60千克的学生人数约为_____人.【答案】1500【详解】解∶由图可知:体重不小于60千克的学生人数占总人数的1-(0.02+0.03+0.04+0.05)×5=0.3,所以全区初中毕业生的体重不小于60千克的学生人数为5000×0.3=1500(人),故答案为∶1500.15.已知:ABC 中,2ACB B ∠=∠,CD 平分ACB ∠,2AD =,3CD =,B ∠的余弦值为______.【答案】104【详解】解:如图所示,过点D 作DE AC ⊥,CD 平分ACB ∠,12ACD BCD ACB ∴∠=∠=∠,又2ACB B ∠=∠ ,ACD B ∴∠=∠,∠ACD=∠B ,A A ∠=∠,ADC ACB ∴∽△△,AD ACAC AB∴=即2AC AD AB =⋅,又23AD BD == ,5AB AD BD ∴=+=,210AC AD AB ∴=⋅=,∴AC =,负值舍去,设CE x =,则AE AC EC x =-=∵22222AD AE CD CE DE -=-=∴)222223x x -=-,解得x =∴4CE =∴10cos cos 4CE B ACD CD ∠=∠==.故答案为:104.16.已知A B 、为半径为1的O 上两点,P 在线段AB 上,3PA PB =,若,AB x OP y ==,则y 关于x 的数量关系式为______.【答案】()163024y x =<≤【详解】解:如图,过O 作OC AB ⊥于C ,连接OA ,则1122AC BC AB x ===,∵3PA PB =,∴1144PB AB x ==,则14PC x =,在Rt AOC 中,1OA =,则2222114OC OA AC x =-=-,在Rt POC △中,22222116OC OP PC y x =-=-,∴222111416x y x -=-,则22231631616x y x -=-=,∴4y =±,∵0y >,∴1634y =,由题意,02x <≤,∴y 关于x 的数量关系式为()163024y x =<≤,故答案为:()163024y x =<≤.17.如图,平行四边形ABCD 的顶点C D 、在双曲线()0ky x x=>上,()1,0A -,()0,2B -,AD 与y 轴交于点E ,若ABE 与四边形BCDE 的面积比为1:5,则k 的值为______.【答案】12【详解】解:如图,作DG x ⊥轴,垂足为G ,CF x ⊥轴,垂足为F ,CQ DG ⊥,垂足为Q ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴ABC CDA ∠=∠,又∵GBE HED EDG ∠=∠=∠,∴ABO QDC ∠=∠,在ABO 和CDQ 中,90ABO QDC AOB CQD AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠︒⎨⎪=⎩=,∴()AAS ABO CDQ ≌,∴12AO CQ OB DQ ====,∵ABE 与四边形BCDE 的面积比为15:,∴12ABE BDE S AE S ED== ,∵DH AG ∥,∴AEO DEH ∽ ,∴12AO DH =,∴2DH =,设()2,D m ,则()3,2C m -,∵D 、C 在反比例函数图象上,∴()232m m =-,解得6m =,∴()26D ,,∵点D 在反比例函数图象上,∴12k =.故答案为:12.18.折纸能够制作广泛的几何图形,解决数学问题.下面是解决某个数学问题的折纸过程:(1)长方形纸片ABCD 沿某直线折叠,使点A 与点D 重合,折痕交BC 于点E ;(2)展开后,沿过点E 的直线EF 折叠,使点C 落在AD 边上点G 处.连结GB ,用量角器测得30GBC ∠=︒,则长方形纸片中ABBC的值为______.【答案】4【详解】解:由折叠的性质可得,E 是BC 中点,ECF EGF ≌,∴BE EG =,EC EG =,∴BE GE=如图,过点E 作EH BG ⊥于点H ,设AB a =,BC b =,则122b BE BC ==,30GBC ∠=︒ ,∴在Rt BEH △中,30EBH ∠=︒,33cos30224b BH BE b ∴=⋅︒=⨯=, 在等腰三角形BEG 中,EH BG ⊥,BH GH ∴=,22BG BH b ∴==,AD BC ,30GBC AGB ∴∠=∠=︒,在Rt ABG △中,30AGB ∠=︒,∴22BG AB a ==,∴322a b =,即34a b =,344b AB a BC b b ∴===.故答案为:34.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.1212π--.【答案】2【详解】解:原式1)1=-+-11=++2=.20.解方程组:22449(1)6(2)x xy y x y ⎧++=⎨-=⎩.【答案】33x y =⎧⎨=-⎩或51x y =⎧⎨=-⎩【详解】解:224496x xy y x y ⎧++=⎨-=⎩①②,由方程①可得x +2y =﹣3或x +2y =3,则方程组可变为236x y x y +=-⎧⎨-=⎩或236x y x y +=⎧⎨-=⎩,解得33x y =⎧⎨=-⎩或51x y =⎧⎨=-⎩.21.已知:如图,第一象限内的点A B 、在反比例函数的图像上,点C 在y 轴上,BC x ∥轴,点A 的坐标为()2,4,且2cot 3ACB ∠=.求:(1)反比例函数的解析式;(2)点C 的坐标;(3)ABC ∠的余弦值.【答案】(1)8y x=(2)()0,1C (3)cos 5ABC ∠=【小问1详解】解:设反比例函数的解析式为k y x=,∵第一象限内的点A 在反比例函数的图像上,点A 的坐标为()2,4,∴248k =⨯=,∴反比例函数的解析式为8yx=;【小问2详解】解:过A 作AD BC ⊥于D ,则2cot 3CD ACB AD ∠==,设()0,C t ,∵BC x ∥轴,∴4AD t =-,2CD =,∴2243t =-,解得1t =,经检验,符合所列方程,故点C 坐标为()0,1;【小问3详解】解:∵BC x ∥轴,∴点B 的纵坐标为1,将1y =代入8y x=中,得8x =,则()8,1B ,∴826BD =-=,又3AD =,90ADB ∠=︒,∴AB ===∴25cos5BD ABC AB ∠==.22.如图1所示,某种汽车转子发动机的平面图,其中的转子形状接近于图2所示的曲边三角形,其中等边ABC的边长为20cm ,分别以、、A B C 为圆心,AB 为半径作 BC AC AB、、,M 为ABC的中心.(1)若Q 为 BC上任意一点,则MQ 的最小值为______cm ,最大值为______cm .(2)转子沿圆P 转动时,始终保持M 与P 相切,M 的半径为8cm ,P 的半径为5cm ,当圆心P 在线段AM 的延长线上时,求B P 、两点间的距离的平方.【答案】(1)203⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,3(2)4273-【小问1详解】解:如图所示,过点M 作MD BC ⊥交BC 于点D ,交 BC于点E ,∵等边ABC 的边长为20cm ,M 为ABC 的中心.∴30MBD ∠=︒,1102BD BC ==,∴203cos30332BD BM ===︒,又∵,20MB MA AE AB ===,∴当Q 点在E 点时,MQ 取得最小值,最小值为203203ME AE AM =-=-当Q 点在B 或C 点时,MQ 取的最大值,最大值为2033MB =【小问2详解】解:如图所示,由(1)可得10BD =,则110323DM BM ==∴853PM =-=∴10333DP DM PM =-=-∴222BP BD DP =+210310033⎛⎫=+- ⎪ ⎪⎝⎭4273=-.23.已知:如图,四边形ABCD 的对角线AC BD 、相交于点O ,AC AB ⊥,OA OC OB OD ⋅=⋅;(1)求证:DB DC ⊥.(2)过点B 作BE AD ⊥交DA 延长线于点E ,延长BE 、CD 交于点F ,分别取BC CF 、的中点P Q 、,连结PQ AQ 、,求证:QP 平分AQD ∠.【答案】(1)见解析(2)见解析【小问1详解】证明:∵OA OC OB OD ⋅=⋅,∴OA OB OD OC=,∵AOB DOC∠=∠∴AOB DOC ∽△△,∴90CDO BAO ︒∠=∠=,∴DB DC ⊥;【小问2详解】证明:如图,连结PA PD ,,记PQ AD 、的交点为H ,∵P 为BC 的中点,∴12PA BC =,12PD BC =,∴PA PD =,∵P Q ,为BC CF ,中点,∴PQ BF ∥,∴90PHD BED ∠=∠=︒,即PH AD ⊥,又∵PA PD =,∴PQ 垂直平分AD ,∴QA QD =,∵QA QD =,PA PD =,PQ PQ =,∴()SSS AQP DQP ≌,∴AQP DQP ∠=∠,即QP 平分AQD ∠.24.己知直角坐标平面xOy 中,O 为原点,抛物线()20y ax bx a =+<经过点()1,A m 、()3,B m ,点P 为抛物线顶点.(1)当1m =时,求抛物线解析式及顶点P 坐标.(2)若点P 在直线12y x =上,且1tan 2PAB ∠=,求抛物线的解析式.(3)联结OP 交AB 于点Q ,当PQB △为等腰三角形时,求m 的值.【答案】(1)21433y x x =-+,顶点42,3P ⎛⎫ ⎪⎝⎭(2)214y x x =-+(3)352m =或【小问1详解】解;当1m =时,抛物线()20y ax bx a =+<经过点()1,1A 、()3,1B ,把()1,1A 、()3,1B 代入得,1193a b a b=+⎧⎨=+⎩解得1343a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴21433y x x =-+,∵()22141423333y x x x =-+=--+∴顶点42,3P ⎛⎫ ⎪⎝⎭【小问2详解】∵抛物线()20y ax bx a =+<经过点()1,A m 、()3,B m ,点P 为抛物线顶点.∴1322P x +==,把2P x =代入12y x =得到1P y =,()2,1P ∴把()()1,,3,A m B m 代入2y ax bx =+中得到93m a bm a b =+⎧⎨=+⎩343m a b m ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩()2244443333m m y x mx x x m ∴=-+=--++,即()24233m y x m =--+,42,3P m ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,413m ∴=,∴34m =,141a b ⎧=-⎪∴⎨⎪=⎩214y x x ∴=-+【小问3详解】由题意可知PQ PB ≠,∴仅有BP BQ =和QP QB =两种情况,由(2)可知,42,3P m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,设直线OP 的解析式为y tx =,把42,3P m ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入得到,423m t =,∴23t m =,∴23y mx =,当y m =时,23m mx =,解得32x =,3,2Q m ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭①BP BQ =时,22BP BQ ∴=,22131332m ⎛⎫⎛⎫∴+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭21951944m =-=,2454m =,352m ∴=(负舍)②QP QB =,22QP QB ∴=22234323232m m ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭21912344m ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,218m =,m ∴=(负舍)综上所述,352m =或25.四边形ABCD 中,AB AD DC ==,B BCD ∠=∠,EF 分别为AB AD 、中点,、DE CF 相交于点G .(1)如图,如果AD BC <,求证:EGC A ∠=∠.(2)当120A ∠=︒,1FG =时,求BC 的长;(3)当CGD △为直角三角形时,线段AD 与BC 之间有怎样的数量关系?并说明理由.【答案】(1)见解析(2)BC =(3)3AD BC =或AD BC =,理由见解析【小问1详解】过D 作DH AB ∥交BC 于H ,∴ABH DHC ∠=∠,∵B BCD ∠=∠,∴ABH DHC BCD ∠=∠=∠,DH DC ∴=,AB AD DC == ,DH AB∴=DH AB ∥,∴四边形ABHD 为平四边形,AD BC ∴∥,AD BC < ,∴四边形ABCD 为梯形,AB DC = ,∴四边形ABCD 为等腰梯形,A ADC ∴∠=∠,又E ,F 分别为,AB AD 中点,12AE AB ∴=,12DF AD =,AE DF ∴=又AD DC =,()SAS AED DFC ∴ ≌,ADE DCF ∴∠=∠,EGC DCF GDC ADE GDC ADC ∠=∠+∠=∠+∠=∠ ,∴EGC A ∠=∠,【小问2详解】120A ∠=︒ ,AD BC ∥,∴180********ABC A DCB ∠=︒-∠=︒-︒=︒=∠,∵AB DH DC ==,∴DCH 为正三角形,∴222BC BH CH AD CD AD CD AB =+=+===延长DE .CB 交于M ,设AF FD a ==,∴2BC a =,∵E 为AB 的中点,AD BC ∥,∴AE BE =,DAE MBE ∠=∠,ADM BME ∠=∠,∴()AAS AED BEM ≌,∴AD BM =,∴2BM AD a==∴426CM a a a=+=∵AD BC ∥,∴FDG CMG ∽,∴166DF FG a DGMC CG a GM====1FG = ,6GC ∴=,6GM DG =,7DM DG =,7FC DE EM ∴===,∴2714DM =⨯=,又 ADE M DCF ∠=∠=∠,MDC GDC ∠=∠,DCG DMC ∴∽△△,∴DC DGDM DC =,2DC DG DM ∴=⋅,()222112142877a DM ∴==⨯=27a ∴=,∴a =,4BC a ∴=,∴BC =【小问3详解】12DF CD = ,DF CD ∴<,DFC FCD ∴∠>∠,90FCD ∴∠≠︒,∴仅两种分类,①90EDC ∠=︒,延长,DE CB 交于M ,过D 作DN BC ⊥于N ,设AD AB CD BM x ====BC y =,∵四边形ABCD 为等腰梯形,∴22BC ADy xCN --===,∵90CDM CND ∠=∠=︒,DCN DCM ∠=∠,∴DCN MCD ∽,∴DC CNMC DC =,∴2CD CN MC =⋅,()22y xx x y -∴=+,2222x y x ∴=-,∴223y x =,∵0x >,0y >,y ∴=,即3AD BC=②90DGC ∠=︒,则90EGC A ∠=︒=∠,∴四边形ABCD 为正方形,AD BC∴=。

2024年山西省大同市部分学校中考三模数学试题

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2024年山西省大同市部分学校中考三模数学试题一、单选题1.下列各数中最小的是( )A .πB .2-C .0D .122.中国文化源远流长,不论是玉器、漆器、服饰还是装饰都铭刻着特色纹样的瑰美.下列中国传统纹样图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.2024年5月5日在四川成都举行的“尤伯杯”羽毛球团体决赛中,中国队第16次夺得冠军.如图1是比赛场馆图,图2是场馆某正方形座位示意图.小李、小亮、小东的座位如图所示(网格中,每个小正方形的边长都是1).若小亮的座位用()1,0-表示,小李的座位用()1,3表示,则小东的座位可以表示为( )A .()1,2-B .()2,1-C .()3,1-D .()1,2 4.下列运算正确的是( )A .3412m m m ⋅=B .5611m n mn +=C .()23244x y xy xy xy +÷=D .()23264m n m n =5.如图,已知12l l ∥,点A ,点C 分别在12,l l 上,若95ABC ∠=︒,则21∠-∠等于( )A .80︒B .85︒C .90︒D .95︒6.在数轴上表示不等式组213572x x -+<⎧⎪⎨+>⎪⎩的解集,下面选项中正确的是( ) A . B .C .D .7.如图所示是一种液面微变监视器的基本原理图,光束发射器从点P 处始终以一定角度α向被监视的液面发射一束细光,光束在液面1l 的1O 处反射,其反射光被水平放置的平面光电转换器接收,记为点1S ,光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来.当液面上升至2l 时,入射点就沿着入射光线的方向平移至2O 处,反射光线也跟着向左平移至2S 处,11O S 交2l 于点Q ,在1O 处的法线交2l 于点2,N O 处的法线为2O M .若12 5.2cm S S =,45α=︒,则液面从1l 上升至2l 的高度为( )A .5.2cmB .2.6cm CD8.如图所示,小敏同学不小心将分式运算的作业撕坏了一角,若已知该运算正确,则撕坏的部分中“W ”代表的是( )A .14a -B .924a a --C .14a -D .294a a -- 9.如图,在平面直角坐标系中,点A 是反比例函数()0,0k y k x x=≠>图象上的一点,点B 是x 轴负半轴上一点,连接,,AB OA AB 上y 轴正半轴交于点C .若2AC BC =,ABO V 的面积为3,则k 的值为( )A .12B .8C .4D .8-10.如图,将等腰直角三角形ABC 的直角顶点B 放在O e 上,直角边AB 经过圆心O ,斜边AC 交O e 于点D ,若2AO =,BO = )A 5π13+ B .5π23+C 10π13+D 1二、填空题11.计算:2=.12.观察下列等式:22110-=,22318-=,225124-=,227148-=,⋅⋅⋅⋅⋅⋅照此规律,第n 个等式为.13.二十四节气,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,它反映了中国气候变化和自然规律的周期性,是指导农耕生产的重要工具.某校举办了二十四节气知识竞赛,屏幕上显示六张分别印有节气“寒露”“小暑”“清明”“霜降”“大暑”“谷雨”的电子卡片(除正面图案外,完全相同),主持人操作电脑使这些卡片背面朝观众,然后打乱顺序,参赛同学从中随机选取两张并回答与卡片上节气有关的问题,则抽到的两张恰好是“清明”和“谷雨”的概率是.14.某元宵生产商家受原料保质期影响,在购买元宵主要原料糯米粉和黄油时分三次购买,每次购买价格不变,购进原料价格和数量如下表所示:若第三次购进糯米粉20千克,黄油5千克,则第三次购买的总金额为元.15.如图,在ABC V 中,60ABC ∠=︒,点D ,点E 分别是BC 和AC 上的点,AB BD =5AE =,连接DE ,过点A 作AF DE ∥交BE 于点F ,若60BED ∠=︒,则BF 的长为.三、解答题16.(1)计算:101π3-⎛⎫+ ⎪⎝⎭. (2)解方程:2310x x --=.17.如图,以ABC V 的一边AB 为直径作O e ,点C 恰好落在O e 上,射线CP 与O e 相切于点C .(1)尺规作图:过点B 作BD CP ⊥于点D ,延长DB 交O e 于点E ,连接CE ;(保留作图痕迹,标明相应字母,不写作法)(2)在(1)的条件下证明:2ABE BEC ∠=∠.18.为营造健康向上的校园足球文化氛围,丰富学生课余体育文化生活、激发学生对足球的兴趣,增强学生体质,某校举行足球运动员选拔赛,报名参加选拔赛的学生需要参加525⨯米折返跑、传准、运射、比赛四项指标的考核,每项满分为100分,确定各项得分后再按照下面表格的比例计算出每人的总成绩.全校共有300名学生参加这次选拔赛.校学生会从中随机抽取n 名学生的最终比赛成绩进行了分析,把总成绩(满分100分,所有成绩均不低于60分)分成四个等级(D :6070x ≤<;C :7080x ≤<;B :8090x ≤<;A :90100x ≤≤),并根据分析结果绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:n=______,m=______;(2)请补全频数分布直方图;⨯米折返跑、传准、运射、比赛成绩分别为90分,85分,(3)参赛同学小祺四项考核指标52595分,80分,请你计算出他的总成绩;(4)该校计划从报名的300名同学中按比赛成绩从高到低选拔48名足球运动员,请你通过计算估计小祺能否入选.19.交通运输和施工过程中产生的扬尘是城市大气污染的主要来源,绿化树种因其特别的叶面特性和冠层布局而具备滞纳和过滤PM2.5等颗粒污染物的能力,从而降低对人类的危害.白蜡树和榆树是太原市较常见的两种树木,每平方厘米的榆树树叶滞尘量比每平方厘米的白蜡树树叶滞尘量多40微克,滞尘450微克需要的榆树树叶面积与滞尘250微克需要的白蜡树树叶面积相同.求每平方厘米的白蜡树树叶滞尘量和每平方厘米的榆树树叶滞尘量各是多少?20.项目化学习项目主题:测量紫丁香树的高度项目背量:山西省沁水县中村镇下川村的紫丁香树为二级古树,树龄300年,为华北最大紫丁香树.某校数学活动小组计划测量这株紫丁香树的高度.研究步骤:(1)小组成员讨论后,设计了如下的两种测量方案,并画出相应的测量草图.,到地面的距离相等,线段EF长表示紫丁香树的高度,点备注:两位同学的观测点C D,,,,,均在同一竖直平面内.A B C D E F(2)准备测量工具:测角仪,皮尺.(3)实地测量并记录数据:问题解决:请你选择一种方案计算这棵紫丁香树的高度EF.(结果精确到1m)(参考数据:1.41 1.73)21.阅读与思考下面是小悦同学的一篇数学周记,请仔细阅读并完成相应的任务.应用所学知识证明直线对称问题如图1,在平面直角坐标系中画出函数25y x =-和27y x =-+的图象,观察这两条直线,我发现它们关于直线3x =对称,如何证明这个结论呢?经过思考我想到了两种方法:设直线25y x =-和直线27y x =-+交于点A ,点B 是直线25y x =-上除点A 外的任意一点,设点B 的坐标为(),25a a -.方法一:在图1中作点B 关于直线3x =对称的点B ',连接BB '交直线3x =于点C ,则'⊥AC BB ,BC B C '=(依据).∴点B '的纵坐标为25a -.设点B '的横坐标为x ,33a x ∴-=-.6x a ∴=-.()6,25B a a ∴--'.将6x a =-代入27y x =-+,得()26725y a a =--+=-.∴点B '在直线27y x =-+上.∴直线25y x =-和直线27y x =-+关于直线3x =对称.图1方法二:如图2,过点B 作直线3x =的垂线,垂足为D ,交直线27y x =-+于点B ''. ∴点B ''的纵坐标为25a -.将25y a =-代入27y x =-+,得2527a x -=-+.6x a ∴=-.()6,25B a a ∴-'-'.()363B D a a BD ∴=--=-=''.∴点B 和点B ''关于直线3x =对称.∴直线25y x =-和直线27y x =-+关于直线3x =对称.任务:(1)小悦周记中得到'⊥AC BB ,BC B C '=的依据是______;(2)小悦所用方法主要运用的数学思想是______;A .公理化思想B .数形结合思想C .分类讨论思想(3)请你选择小悦周记中的一个方法利用图3证明直线25y x =-和直线27y x =-+关于直线1y =对称.22.综合与探究如图,抛物线2y x bx c =++经过点()1,1A --和点()3,3B ,点P 是线段AB 上一动点(不与,A B 重合),直线l 是抛物线的对称轴,设点P 的横坐标为m .(1)求抛物线的函数表达式及直线AB 的函数表达式.(2)当点P 在直线l 右侧的线段部分上运动时,过点P 作x 轴的垂线交抛物线于点Q ,分别过点P Q ,作直线l 的垂线,垂足分别为C D ,,求四边形PCDQ 周长的最大值.(3)若点E 是抛物线上一点,平面内是否存在点F ,使得以点A E F P ,,,为顶点的四边形是正方形时,若存在,请直接写出所有满足条件的点F 的坐标.若不存在,请说明理由. 23.综合与实践问题情境:在数学活动课上,老师出示了这样一个问题:如图1,ABC V 是等边三角形,点D 是BC 边上一点,点E 是直线AC 上一点,当点E 与点A 重合时,连接DE ,将DE 绕点D 顺时针旋转60︒得到DF ,连接,EF CF ,试判断BD 和CF 的数量关系并说明理由. 数学思考:(1)请你解答老师提出的问题.深入探究:(2)“自强”小组通过合作交流提出以下问题:如图2,当点E 在线段AC 上且AE BD >时,连接DE ,将DE 绕点D 顺时针旋转60︒得到DF ,连接,EF CF ,试判断AE ,BD 与CF 的数量关系并说明理由.(3)“开拓”小组通过借鉴“自强”小组的研究,提出问题:如图3,当点E 在CA 的延长线上时,连接DE ,将DE 绕点D 顺时针旋转60︒得到DF ,交AC 于点G ,连接,EF CF ,若等边ABC V 的边长为6,3AE =,2BD =,求AG 的长.请你思考问题,直接写出结果.。

河南省信阳市息县2024届九年级下学期中考三模数学试卷(含答案)

河南省信阳市息县2024届九年级下学期中考三模数学试卷(含答案)

2024年信阳市息县中考第三次模拟考试数学注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的。

1.的倒数是()A.B.C.2 D.2.2024年1月,国家统计局公布了2023年全年出生人口数约为9020000,其中数字9020000用科学记数法表示为()A.B.C.D.3.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.下列计算正确的是()A.B.C.D.5.物理实验中,小明研究一个小木块在斜坡上滑下时的运动状态,如图,斜被为,,,小木块在斜坡上,且,,则的度数为()A.B.C.D.6.对于实数a,b定义运算“⊗”为,例如,则关于x的方程的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定7.如图所示,某同学自制了一个测角仪:等腰直角三角板的底边和量角器直径平行.若重锤线与的夹角为,那么被测物体表面的倾斜角的度数为()A.B.C.D.8.《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并做出明确规定.小亮调查了全班同学一周学会炒的菜品数量,结果如图所示,则全班同学一周学会炒的菜品数量的平均数是()A.2B.2.6C.3D.3.19.一个不透明的口袋里有1个红色小球,1个黄色小球,1个蓝色小球,这3个球除颜色外都相同,从口袋中随机摸出一个小球,记下颜色后放回口袋,摇匀后再从中随机摸出一个小球,则两次都摸到黄色小球的概率是()A.B.C.D.10.如图,抛物线与x轴交于点A,B,对称轴为直线,若点A的坐标为,则下列结论:①点B的坐标为;②;③;④点在抛物线上,当时,则,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共15分)11.使有意义的x的取值范围是.12.不等式组的解集是.13.请你写出一个图像经过点的函数解析式:.14.如图,矩形中,,,点、分别是、上的动点,,则的最小值是.15.如图,在矩形中,,点E是的中点,将沿折叠后得到,延长交射线于点F,若,则的长为.三、解答题(本大题共8个小题,共75 分)16.(10分)(1)计算:.(2)解方程:17.(9分)为了解甲、乙两所学校八年级学生综合素质整体情况,对两校八年级学生进行了综合素质测评,并对成绩作出如下统计分析.【收集整理数据】分别从两所学校各随机抽取了a名学生的综合素质测试成绩(百分制,成绩都是整数且不低于分).将抽取的两所学校的成绩分别进行整理,分成A,B,C,D,E,F六组,用x表示成绩,A 组:,B组:,C组:,D组:,E组:,F组:,其中乙校E组成绩如下:,,,,,,,,,,,,,,.【描述数据】根据统计数据,绘制出了如下统计图.【分析数据】两所学校样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:学校平均数中位数众数方差甲校乙校b79根据以上信息,解答下列问题:(1),;(2)补全条形统计图;(3)甲校共有人参加测试,若测试成绩不低于80分的为优秀,估计甲校测试成绩优秀的约有人;(4)从平均数、中位数、众数、方差中,任选一个统计量,解释其在本题中的意义.18.(9分)如图,在中,.(1)实践与操作:按照下列要求完成尺规作图,并标出相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)①作的垂直平分线交于点,交于点;②在线段的延长线上截取线段,使,连接,,.(2)猜想与证明:试猜想四边形的形状,并进行证明.19.(9分)如图,已知正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于点和点B.(1)求反比例函数的解析式;(2)请结合函数图象,直接写出不等式的解集;(3)如图,以为边作菱形,使点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,双曲线交于点E,连接,求的面积.20.(9分)在郑州之林公园内有一座如意雕塑(图1),它挺拔矗立在前端,展现出了郑东新区的美好蓝图与如意和谐的愿望.综合实践小组想按如图2 所示的方案测量如意雕塑的高度EF:①在如意雕塑前的空地上确定测量点A,当测量器高度为时,测得如意雕塑最高点E的仰角;②保持测量器位置不变,调整测量器高度为时,测得点E的仰角,已知点A,B,C,D,E,F,G在同一竖直平面内,请根据该小组的测量数据计算如意雕塑的高度.(结果精确到1m .参考数据:21.(9分)2024 年郑州市中招体育考试抽号流程为:第一次抽号确定素质类项目(从1 分钟跳绳、50米跑、掷实心球、立定跳远四项素质类项目中抽考1 项);第二次抽号确定运动健康技能类统考项目(从篮球运球投篮、足球运球射门、排球垫球三项运动健康技能类中抽考1项).某班为了备战中考体育,统一采购了一批跳绳和足球,已知跳绳与足球的总数量为50个(每种都购买),下面是经过调查,甲、乙两个商店的跳绳和足球售价信息及优惠方案:商店足球单价跳绳单价优惠方式甲所购商品按原价打八折乙足球原价,跳绳五折(1)在调查过程中,由于粗心,将足球与跳绳的单价遗失了,只知道甲、乙两个商店的足球和跳绳的单价相同,如果按原价买根跳绳与个足球需要花元,花同样的钱还能按原价买根跳绳与个足球,求跳绳与足球的单价;(2)已知跳绳的数量不超过足球数量的一半,若跳绳与足球只能在同一家店购买,则在哪家店购买,该班所需总费用最低?求出这个最低总费用.22.(9分)一次足球训练中,小明从球门正前方的A处射门,球射向球门的路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为时,球达到最高点,此时球离地面.已知球门高为2.44m,现以O为原点建立如图所示直角坐标系.(1)求抛物线的函数表达式,并通过计算判断球能否射进球门(忽略其他因素).(2)对本次训练进行分析,若射门路线的形状、最大高度均保持不变,则当时他应该带球向正后方移动多少米射门,才能让足球经过点O正上方2.25m处?23.(10分)(1)【发现】如图1,正方形的边长为4,点E为中点.连接.将绕点A顺时针旋转至连接交于点G.爱思考的小明做了这样的辅助线,过点E作,交于点H……请沿着小明的思路思考下去,则(2)【应用】如图2,菱形的边长为3,且,连接,点E为上一点,连接.将绕点A顺时针旋转至,连接交于点G,若,求的值;(3)【拓展】如图3,在四边形中,,且.点E为上一点,连接.将绕点A顺时针旋转至,连接交于点C,,请直接写出的长.2024年息县中考第三次模拟考试数学参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.D2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.B二、填空题(每小题3分,共15分)11.12.13.,,(答案不唯一).14.1015.2或三、解答题(本大题共8个小题,共75 分)16.(10分)解:(1).(5分)(2)原方程可化为.方程两边同乘,得.解得.检验:当时,.∴原方程的解是(5分)17.(9分)(1),(2分)(2)(2分)(3)解:(人)(3分)故答案为:;(4)解:平均数表示两个学校抽取的人成绩的平均成绩;(2分)众数表示两个学校抽取的人中得分在某个分数的人数最多;中位数表示两个学校抽取的人中,将成绩从小到大排列后,位于中间位置的成绩;方差表示两个学校抽取的人的成绩稳定性.18.(9分)(1)解:按照要求,如图所示,即为所求作的图形.(5分).(2)猜想:四边形为菱形.证明:为的垂直平分线,,,∴四边形为平行四边形,又,∴四边形为菱形.(4分)19.(9分)(1)解:把点代入正比例函数可得:,∴点,把点代入反比例函数,可得:,∴反比例函数的解析式为;(3分)(2)解:∵点A与点B是关于原点对称的,∴点,∴根据图象可得,不等式的解集为:或;(2分)(3)解:如图所示,过点A作轴,垂足为G,∵,∴在中,,∵四边形是菱形,∴,,∴.(4分)20.(9分)延长交于,延长交于,则米,米,,∴米,设米,在中,,∴,在中,,∴,∵,∴,∴(米),∴(米),答:如意雕塑的高度约为米.21.(9分)(1)解:设跳绳的单价为元根,足球的单价为元个,依题意,得:,解得:.(3分)答:跳绳的单价为元根,足球的单价为元个.(2)设购买跳绳条,则购买足球()个,∵跳绳的数量不超过足球数量的一半,∴∴设总费用为元,依题意,得:.(2分),∵∴随的增大而减小,∴当时,最小,为(元),,∵∴随的增大而减小,∴当时,最小,为(元)∵,(4分)∴在甲家店购买,该班所需总费用最低,这个最低总费用为元.22.(9分)(1)(5分)解:由题意得:抛物线的顶点坐标为,设抛物线解析式为,把点代入,得,解得,∴抛物线的函数表达式为,当时,,∴球不能射进球门;(2)(4分)设小明带球向正后方移动米,则移动后的抛物线为,把点代入得,解得(舍去),,∴当时他应该带球向正后方移动1米射门.23.(10分)(1)(3分)过点E作,交于点H,∵正方形的边长为4,∴四边形是矩形,四边形是矩形,∴,∵点E为中点,∴,∵将绕点A顺时针旋转至∴∵,∴,∴,∴,∴,∴;(2)(4分)过点E 作,作,∵菱形的边长为3,且,∴是等边三角形,,∵∴,,,∴,∴,∵,∴,∴是等边三角形,∴,∵将绕点A顺时针旋转至,∴,,即是等边三角形,∴,∵,∴,∴,∴,∴;(3)(4分)过点E作,作,交延长线于点R,交于点Q,∵,∴∴,,∵,∴,∵,∴,设,则,∵将绕点A顺时针旋转至,∴,∵,∴,即,过点B作,过点A作,则,∴,∴,∴,解得:(负值舍去),经检验:是方程的解,∴。

2024年广东省广州市中考三模数学试题及答案

2024年广东省广州市中考三模数学试题及答案

2024年广东省广州市中考数学三模训练试卷试卷满分120分.考试时间120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上.写在本试卷上无效.4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.写在本试卷上无效.5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 2025的相反数是( )A. 2025−B. 12025−C. 2025D. 12025 2. 5G 是第五代移动通信技术,5G 网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB 以上.用科学记数法表示1300000是( )A 51310× B. 51.310× C. 61.310× D. 71.310× 3. 中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”,其中是中心对称图形是( )A. B.C. D..的4. 下列运算,与()43a 计算结果相同的是( ) A. 52a a +B. 26a a ⋅C. ()2420a a a ÷≠D. ()244a a 5. 方程3111x x x −=−+的解是( ) A. 2x =B. 2x =−C. 3x =−D. 3x = 6. 关于一次函数24y x =−+,下列说法不正确的是( ) A. 图象不经过第三象限B. y 随着x 的增大而减小 C 图象与x 轴交于()2,0− D. 图象与y 轴交于()0,47. 如图为商场某品牌椅子的侧面图,120DEF ∠=°,DE 与地面平行,50ABD ∠=°,则ACB =∠( )A. 70°B. 65°C. 60°D. 50°8. 港珠澳大桥是世界上最长跨海大桥,被誉为“现代世界七大奇迹”的超级工程,它是我国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作.港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,其中九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”.某校九年学生为了测量该主塔的高度,站在B 处看塔顶A ,仰角为60°,然后向后走160米(160BC =米),到达C 处,此时看塔顶A ,仰角为30°,则该主塔的高度是( )A. 80米B. 米C. 160米D.9. 如图,在四边形ABCD 中,90A ∠=°,4AB =,M ,N 分别是边BC ,AB 上的动点(含端点,但点M 不与点B 重合)点E ,F 分别是线段DM ,MN 的中点,若线段EF 的最大值为2.5,则AD 的长为( ).的A 5B. C. 2.5 D. 310. 已知:ABC 中,AD 是中线,点E 在AD 上,且,CE CD BAD ACE =∠=∠.则CE AC的值为( )A.B. C. 23D. 第二部分非选择题(共90分)二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11. 因式分解:34a a −=_______________________. 12. 一个袋子中装有4个黑球和n 个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到白球的概率为35,则白球的个数n 为_______. 13. 若二次函数2y x k =+的图像经过点()11,y −,()23,y ,则1y __________2y (选填:﹥,﹤,=) 14. 如图,正六边形ABCDEF 的边长为2,以顶点A 为圆心,AB 的长为半径画圆,则图中阴影部分的面积为______.15. 某市为提倡居民节约用水,自今年1月1日起调整居民用水价格.图中1l 、2l分别表示去年、今年水.费y (元)与用水量x (3m )之间的关系.小雨家去年用水量为1503m ,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多_____元.16. 数学课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.如图,小明把矩形ABCD 沿DE 折叠,使点C 落在AB 边的点F处,其中DE =,且4sin 5DFA ∠=,则矩形ABCD 的面积为______.三.解答题(共9小题,满分72分)17. 解不等式组12(23)5133x x x x −<+ + ≥+ ,并写出满足条件的正整数解. 18. 如图,在ABCD 中,点E ,F 在对角线BD 上,BE DF =,求证:AE CF =.19. 近几年中学生近视的现象越来越严重,为响应国家的号召,某公司推出了如图1所示的护眼灯,其侧面示意图(台灯底座高度忽略不计)如图2所示,其中灯柱BC =18cm ,灯臂CD =33cm ,灯罩DE =20cm ,BC ⊥AB ,CD ,DE 分别可以绕点C ,D 上下调节一定的角度.经使用发现:当∠DCB =140°,且ED ∥AB 时,台灯光线最佳.求此时点D 到桌面AB 的距离.(精确到0.1cm ,参考数值:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)20. 先化简,再求值:22111x x x x x +− −÷ − ,其中1x =.21. 中华文化源远流长,文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如下尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)本次调查所得数据的众数是________部,中位数是________部;(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为________度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读,请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率.22. 已知A (﹣4,2)、B (n ,﹣4)两点是一次函数y=kx+b 和反比例函数y=m x图象的两个交点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△AOB 的面积;(3)观察图象,直接写出不等式kx+b ﹣m x>0的解集.23. 如图,在单位长度为1的网格中,点O ,A ,B 均在格点上,3OA =,2AB =,以O 为圆心,OA 为半径画圆,请按下列步骤完成作图,并回答问题:①过点A 作切线AC ,且4AC =(点C 在A 的上方);②连接OC ,交O 于点D ;③连接BD ,与AC 交于点E .(1)求证:BD 为O 的切线;(2)求AE 的长度.24. 已知二次函数2y ax bx c ++的图像经过()()2,1,2,3−−两点.(1)求b 的值.(2)当1c >−时,该函数的图像的顶点的纵坐标的最小值是________.(3)设()0m ,是该函数的图像与x 轴的一个公共点,当13m −<<时,结合函数的图像,直接写出a 的取值范围.25. 如图(1),已知点G 在正方形ABCD 的对角线AC 上,GE ⊥BC ,垂足为点E ,GF ⊥CD ,垂足为点F .(1)证明与推断:①求证:四边形CEGF 是正方形; ②推断:AG BE 的值为 : (2)探究与证明:将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图(2)所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系,并说明理由:(3)拓展与运用:正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长CG交AD于点H.若AG=6,GH,则BC=.2024年广东省广州市中考数学三模训练试卷试卷满分120分.考试时间120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上.写在本试卷上无效.4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.写在本试卷上无效.5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 2025的相反数是()A. 2025− B.12025− C. 2025 D.12025【答案】A【解析】【分析】根据相反数的定义进行求解即可.【详解】解:2025的相反数是2025−,故选A.【点睛】本题主要考查了求一个数的相反数,熟知只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0是解题的关键.2. 5G是第五代移动通信技术,5G网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB以上.用科学记数法表示1300000是()A. 51310× B. 51.310× C. 61.310× D. 71.310×【答案】C【解析】【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ×的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正整数;当原数的绝对值1<时,n 是负整数.详解】解:61300000 1.310=×,故选:C .3. 中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”,其中是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了中心对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转180°后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的概念,是解题的关键.【详解】解:A 、绕某一点旋转180°后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意; B 、绕某一点旋转180°后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;C 、绕某一点旋转180°后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;D 、绕某一点旋转180°后,能够与原图形重合,故是中心对称图形,故符合题意;故选:D .4. 下列运算,与()43a 计算结果相同的是( ) A. 52a a +B. 26a a ⋅C. ()2420a a a ÷≠D. ()244a a 【答案】D【解析】【分析】本题考查同底数幂相乘除、幂的乘方等幂的有关运算及合并同类项.根据同底数幂相乘除、幂的乘方等幂的有关运算及合并同类项分别计算各式子,即可解答.【【详解】解:()4312a a =,A 选项:5a 与2a 不是同类项,无法合并,故计算结果与()43a 不相同; B 选项:268a a a ⋅=,故计算结果与()43a 不相同;C 选项:24222a a a ÷=,故计算结果与()43a 不相同; D 选项:()2444812a a a a a =⋅=故计算结果与()43a 相同. 故选:D5. 方程3111x x x −=−+的解是( ) A. 2x =B. 2x =−C. 3x =−D. 3x = 【答案】A【解析】【分析】两边都乘以()()11x x −+,化整式方程求解,然后检验即可. 【详解】3111x x x −=−+, 两边都乘以()()11x x −+,得()()()()13111x x x x x +−−=+−,整理,得24x −=−,∴2x =.检验:当2x =时,()()110x x −+≠,∴原方程的解为2x =.故选A .【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出未知数的值后不要忘记检验.6. 关于一次函数24y x =−+,下列说法不正确的是( ) A. 图象不经过第三象限B. y 随着x 的增大而减小C. 图象与x 轴交于()2,0−D. 图象与y 轴交于()0,4 【答案】C 为【解析】【分析】由20k =−<,40b =>,可得图象经过一、二、四象限,y 随x 的增大而减小,再分别求解一次函数与坐标轴的交点坐标,从而可得答案.【详解】解:∵24y x =−+,20k =−<,4>0b =,∴图象经过一、二、四象限,y 随x 的增大而减小,故A ,B 不符合题意;当0y =时,240x −+=,解得2x =,∴图象与x 轴交于()2,0,故C 符合题意;当0x =时,4y =,∴图象与y 轴交于()0,4,故D 不符合题意;故选C .【点睛】本题考查的是一次函数的图象与增减性,一次函数与坐标轴的交点坐标,熟记一次函数的性质是解本题的关键.7. 如图为商场某品牌椅子的侧面图,120DEF ∠=°,DE 与地面平行,50ABD ∠=°,则ACB =∠( )A. 70°B. 65°C. 60°D. 50°【答案】A【解析】 【分析】根据平行得到50ABD EDC ∠=∠=°,再利用外角的性质和对顶角相等,进行求解即可.【详解】解:由题意,得:DE AB ∥,∴50ABD EDC ∠=∠=°,∵120DEF EDC DCE ∠=∠+∠=°,∴70DCE ∠=°,∴70ACB DCE ∠∠°==; 故选A .【点睛】本题考查平行线的性质,三角形外角的性质,对顶角.熟练掌握相关性质,是解题的关键. 8. 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,被誉为“现代世界七大奇迹”的超级工程,它是我国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作.港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,其中九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”.某校九年学生为了测量该主塔的高度,站在B 处看塔顶A ,仰角为60°,然后向后走160米(160BC =米),到达C 处,此时看塔顶A ,仰角为30°,则该主塔的高度是( )A. 80米B. 米C. 160米D.【答案】B【解析】 【分析】过点A 作AD CB ⊥于点D ,先根据三角形的外角性质可得A ACB ∠=∠,从而可得160AB BC ==米,然后在Rt △ABD 中,利用锐角三角函数的定义求出AD 的长,即可解答.【详解】解:如图,过点A 作AD CB ⊥于点D ,根据题意得:60,30ABD ACB ∠=°∠=°,∵ABD A ACB ∠=∠+∠,∴30A ∠=°,∴A ACB ∠=∠,∴160AB BC ==米,在Rt △ABD 中,sin 60160AD AB =⋅°=即该主塔的高度是米. 故选:B【点睛】本题考查了解直角三角形的应用——仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.9. 如图,在四边形ABCD 中,90A ∠=°,4AB =,M ,N 分别是边BC ,AB 上的动点(含端点,但点M 不与点B 重合)点E ,F 分别是线段DM ,MN 的中点,若线段EF 的最大值为2.5,则AD 的长为( )A. 5B.C. 2.5D. 3【答案】D【解析】 【分析】根据三角形的中位线定理,可得EF =12 DN ,DN =2EF =5,利用勾股定理求出AD 的长,即得结论.【详解】解:∵点E 、F 分别为DM 、MN 的中点,∴EF =12 DN ,∵EF 最大值为2.5,∴当DN 最大,即当N 与B 重合时,有DN =2EF =5,∴5DN =,∴解得AD =3,故选:D .【点睛】本题考查三角形中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是中位线定理的灵活应用,学会转化的思想.10. 已知:ABC 中,AD 是中线,点E 在AD 上,且,CE CD BAD ACE =∠=∠.则CE AC的值为( )A. B. C. 23 D. 【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了相似三角形、等腰三角形的性质、三角形外角与内角的关系等知识点,先利用等腰三角形的性质及外角与内角的关系说明B DAC ∠=∠,再判断ABC DAC △∽△,利用相似三角形的性质用CE 表示出AC ,最后代入比例可得结论.【详解】解: AD 是ABC 的中线,∴BC CD =,CE CD =,∴CED ADC ∠=∠,∴DAC ACE B BAD ∠+∠=∠+∠,ACE BAD ∠=∠,∴DAC B ∠=∠,又 ACD BCA ∠=∠,∴ABC DAC △∽△, ∴BC AC AC CD=, ∴22222AC BC CD CD CE =⋅==, ∴AC =,∴CE AC = 故选B .第二部分非选择题(共90分)二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11. 因式分解:34a a −=_______________________.【答案】(2)(2)a a a +−【解析】【分析】先提公因式,再用平方差公式分解.【详解】解:()3244(2)(2)a a a a a a a −−+−【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解方法是关键.12. 一个袋子中装有4个黑球和n 个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到白球的概率为35,则白球的个数n 为_______. 【答案】6【解析】【分析】本题考查利用概率求个数,根据白球概率求出黑球概率,黑球共有4个,就可以求出球的总数,再减去黑球个数即可解答,熟练掌握简单概率公式是解决问题的关键. 【详解】解:∵摇匀后随机摸出一个,摸到白球的概率为35, ∴摸到黑球的概率为25, ∵袋子中有4个黑球和n 个白球, ∴由简单概率公式可得4245n =+,解得6n =, ∴白球有6个,故答案为:6.13. 若二次函数2y x k =+的图像经过点()11,y −,()23,y ,则1y __________2y (选填:﹥,﹤,=)【答案】<【解析】【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,根据二次函数的对称轴和开口方向,判断所给点到对称轴的距离大小即可求解.【详解】解:∵二次函数2y x k =+的对称轴为直线0x =,且图象开口向上,又()011−−=,303−=,13<,∴1y 2y <故答案为:<14. 如图,正六边形ABCDEF 的边长为2,以顶点A 为圆心,AB 的长为半径画圆,则图中阴影部分的面积为______.【答案】43π##43π 【解析】【分析】延长F A 交⊙A 于G ,如图所示:根据六边形ABCDEF 是正六边形,AB =2,利用外角和求得∠GAB =360606°=°,再求出正六边形内角∠F AB =180°-∠GAB =180°-60°=120°, 利用扇形面积公式代入数值计算即可.【详解】解:延长F A 交⊙A 于G ,如图所示:∵六边形ABCDEF 是正六边形,AB =2,∴∠GAB =360606°=°, ∠F AB =180°-∠GAB =180°-60°=120°, ∴2120443603603FAB n r S πππ××===扇形, 故答案为43π. 【点睛】本题主要考查扇形面积计算及正多边形的性质,熟练掌握扇形面积计算及正多边形的性质是解题的关键.15. 某市为提倡居民节约用水,自今年1月1日起调整居民用水价格.图中1l 、2l 分别表示去年、今年水费y (元)与用水量x (3m )之间的关系.小雨家去年用水量为1503m ,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多_____元.【答案】210.【解析】【分析】根据函数图象中的数据可以求得120x >时,2l 对应的函数解析式,从而可以求得150x =时对应的函数值,由1l 的的图象可以求得150x =时对应的函数值,从而可以计算出题目中所求问题的答案,本题得以解决.【详解】设当120x >时,2l 对应的函数解析式为y kx b =+, 120480160720k b k b += +=,得6240k b = =− , 即当120x >时,2l 对应的函数解析式为6240y x =−, 当150x =时,6150240660y =×−=, 由图象可知,去年的水价是4801603÷=(元/3m ),故小雨家去年用水量为1503m ,需要缴费:1503450×=(元), 660450210−=(元), 即小雨家去年用水量为1503m ,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多210元,故答案为210.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.16. 数学课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.如图,小明把矩形ABCD 沿DE 折叠,使点C 落在AB 边的点F 处,其中DE =,且4sin 5DFA ∠=,则矩形ABCD 的面积为______.【答案】80【解析】【分析】首先根据折叠的性质得到90DFC C ∠=∠=°,然后根据同角的余角相等得到DFA BEF ∠=∠,进而得到4sin sin 5BEF DFA ∠=∠=,设4BF x =,5EF x =,则3BE x =,5CE FE x ==,根据定理求出88AD x ==,1010DC DF x ===,最后利用矩形面积公式求解即可.【详解】解:∵矩形ABCD 沿DE 折叠,使点C 落在AB 边的点F 处,∴90DFC C ∠=∠=°,∴90DFA BFE ∠+∠=°,∵四边形ABCD 是矩形,∴90A B ∠=∠=°,∴90BEF BFE∠+∠=°, ∴DFA BEF ∠=∠, ∴4sin sin 5BEF DFA ∠=∠=, ∴设4BF x =,5EF x =,则3BE x =,5CE FE x ==,∴8AD BC x ==, ∵4sin 5DFA ∠=, ∴10DF x =,∵90DFC C ∠=∠=°,DE =∴222DF EF DE +=,即()()(222105x x +, ∴解得:1x =,负值舍去,∴88AD x ==,1010DC DF x ===,∴矩形ABCD 面积81080AD CD =⋅=×=.故答案为:80的三.解答题(共9小题,满分72分)17. 解不等式组12(23)5133x x x x −<+ + ≥+ ,并写出满足条件的正整数解. 【答案】不等式组的解集为1−<2x ≤,正整数解为1,2【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集. 【详解】解:12(23)5133x x x x −<+ +≥+①② 解不等式①,得:x >﹣1,解不等式②,得:2x ≤,∴不等式组的解集为1−<2x ≤,则不等式组的正整数解为1,2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18. 如图,在ABCD 中,点E ,F 在对角线BD 上,BE DF =,求证:AE CF =.【答案】见解析【解析】【分析】先根据平行四边形的性质得到AB CD =,AB CD ∥,再证明ABE CDF ∠=∠,即可利用SAS 证明C ABE DF ≌△△,即可证明AE CF =.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD =,AB CD ∥,∴ABE CDF ∠=∠∵BE DF =,∴()SAS ABE CDF △△≌,∴AE CF =.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,熟知平行四边形对边相等且平行是解题的关键19. 近几年中学生近视的现象越来越严重,为响应国家的号召,某公司推出了如图1所示的护眼灯,其侧面示意图(台灯底座高度忽略不计)如图2所示,其中灯柱BC=18cm,灯臂CD=33cm,灯罩DE=20cm,BC⊥AB,CD,DE分别可以绕点C,D上下调节一定的角度.经使用发现:当∠DCB=140°,且ED∥AB时,台灯光线最佳.求此时点D到桌面AB的距离.(精确到0.1cm,参考数值:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)【答案】点D到桌面AB的距离约为43.4cm【解析】【分析】根据题意,作出合适的辅助线,然后根据锐角三角函数,即可得到DF的长,再根据FG=CB,即可求得DG的长,从而可以解答本题.【详解】解:过点D作DG⊥AB,垂足为G,过点C作CF⊥DG,垂足为F,如图所示,∵CB⊥AB,FG⊥AB,CF⊥FG,∴∠B=∠BGF=∠GFC=90°,∴四边形BCFG为矩形,∴∠BCF=90°,FG=BC=18cm,又∵∠DCB=140°,∴∠DCF=50°,∵CD=33cm,∠DFC=90°,∴DF=CD•sin50°≈33×0.77=25.41(cm),∴DG ≈25.41+18≈43.4(cm ),答:点D 到桌面AB 的距离约为43.4cm .【点睛】本题考查的是矩形的判定与性质,解直角三角形的应用,掌握作出适当的辅助线构建直角三角形是解题的关键.20. 先化简,再求值:22111x x x x x +− −÷ −,其中1x =.【答案】11x −+, 【解析】【分析】先根据分式的混合运算法则化简,然后再将1x=−代入计算即可解答.【详解】解:22111x x x x x +− −÷ − 22111x x xx x +− =−⋅ −()()()()1111x x x x xx x −+−⋅+−11xx x =−⋅+11x =−+.当1x =−时,原式 【点睛】本题主要考查了分式的基本性质及其运算、分母有理化,正确的化简分式是解答本题的关键. 21. 中华文化源远流长,文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如下尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)本次调查所得数据的众数是________部,中位数是________部;(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为________度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读,请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率.【答案】(1)1,2;(2)72°;(3)见解析;(4)见解析,1 4【解析】【分析】(1)先根据调查的总人数,求得2部对应的人数,进而得到本次调查所得数据的众数以及中位数;(2)根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°,即可得到“4部”所在扇形的圆心角;(3)根据2部对应的人数,即可将条形统计图补充完整;(4)根据列表所得的结果,可判断他们选中同一名著的概率.【详解】解:(1)调查的总人数为:10÷25%=40,∴2部对应的人数为40-2-14-10-8=6,∴本次调查所得数据的众数是1部,∵2+14+10=26>21,2+14<20,∴中位数为2部.故答案为:1,2(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为:8360?=72? 40×故答案为:72°.(3)2部对应的人数为:40-2-14-10-8=6人补全统计图如图所示.(4)将《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》分别记作A,B,C,D,画树状图可得:由图可知,共有16种等可能结果,其中选中同一名著的有4种,()41 164P∴==选中同一部.故答案为:14.【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率,以及条形统计图与扇形统计图的知识.解题时注意:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.22. 已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)两点是一次函数y=kx+b和反比例函数y=mx图象的两个交点.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)观察图象,直接写出不等式kx+b﹣mx>0的解集.的【答案】(1)反比例函数解析式为y=﹣8x,一次函数的解析式为y=﹣x ﹣2;(2)6;(3)x <﹣4或0<x <2. 【解析】【分析】(1)先把点A 的坐标代入反比例函数解析式,即可得到m=﹣8,再把点B 的坐标代入反比例函数解析式,即可求出n=2,然后利用待定系数法确定一次函数的解析式;(2)先求出直线y=﹣x ﹣2与x 轴交点C 的坐标,然后利用S △AOB =S △AOC +S △BOC 进行计算;(3)观察函数图象得到当x <﹣4或0<x <2时,一次函数的图象在反比例函数图象上方,据此可得不等式的解集.【详解】(1)把A (﹣4,2)代入my x=,得m=2×(﹣4)=﹣8, 所以反比例函数解析式为8y x=−, 把B (n ,﹣4)代入8y x=−, 得﹣4n=﹣8 解得n=2,把A (﹣4,2)和B (2,﹣4)代入y=kx+b ,得: 4224k b k b −+= +=− ,解得:12k b =− =− , 所以一次函数的解析式为y=﹣x ﹣2; (2)y=﹣x ﹣2中,令y=0,则x=﹣2, 即直线y=﹣x ﹣2与x 轴交于点C (﹣2,0),∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =12×2×2+12×2×4=6; (3)由图可得,不等式kx +b−mx>0的解集为:x <−4或0<x <2.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数的交点坐标满足两函数的解析式.解决问题的关键是掌握用待定系数法确定一次函数的解析式.23. 如图,在单位长度为1的网格中,点O ,A ,B 均在格点上,3OA =,2AB =,以O 为圆心,OA 为半径画圆,请按下列步骤完成作图,并回答问题:①过点A 作切线AC ,且4AC =(点C 在A 的上方); ②连接OC ,交O 于点D ; ③连接BD ,与AC 交于点E . (1)求证:BD 为O 的切线; (2)求AE 的长度.【答案】(1)画图见解析,证明见解析 (2)32AE = 【解析】【分析】(1)根据题意作图,首先根据勾股定理得到5OC ==,然后证明出()SAS AOC DOB ≌,得到90OAC ODB ∠=∠=°,即可证明出BD 为O 的切线;(2)首先根据全等三角形的性质得到4BD AC ==,然后证明出BAE BDO ∽,利用相似三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 如图所示,∵AC 是O 的切线, ∴OA AC ⊥, ∵3OA =,4AC =,∴5OC ==,∵3OA =,2AB =, ∴5OB OA AB =+=, ∴OB OC =,又∵3==OD OA ,AOC DOB ∠=∠, ∴()SAS AOC DOB ≌, ∴90OAC ODB ∠=∠=°, ∴OD BD ⊥, ∵点D 在O 上, ∴BD 为O 的切线; 【小问2详解】 ∵AOC DOB ≌, ∴4BD AC ==,∵ABE DBO ∠=∠,BAE BDO ∠=∠,∴BAE BDO ∽,∴AE ABOD BD =,即234AE =, ∴解得32AE =.【点睛】此题考查了格点作图,圆切线的性质和判定,全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.24. 已知二次函数2y ax bx c ++的图像经过()()2,1,2,3−−两点. (1)求b 的值.(2)当1c >−时,该函数的图像的顶点的纵坐标的最小值是________.(3)设()0m ,是该函数的图像与x 轴的一个公共点,当13m −<<时,结合函数的图像,直接写出a 的取值范围.【答案】(1)1b =-;(2)1;(3)a<0或45a >. 【解析】【分析】(1)将点()()2,1,2,3−−代入求解即可得;(2)先求出二次函数的顶点的纵坐标,再利用完全平方公式、不等式的性质求解即可得;(3)分a<0和0a >两种情况,再画出函数图象,结合图象建立不等式组,解不等式组即可得. 【详解】解:(1)将点()()2,1,2,3−−代入2y ax bx c ++得:421423a b c a b c −+=++=− , 两式相减得:44b −=, 解得1b =-;(2)由题意得:0a ≠,由(1)得:2211()24yax x c a x c a a=−+=−+−, 则此函数的顶点的纵坐标为14c a−, 将点()2,3−代入2y ax x c =−+得:423a c −+=−, 解得41a c −=+, 则1141c c a c −=++,下面证明对于任意的两个正数00,x y ,都有00x y +≥2000x y =+−≥ ,00x y ∴+≥(当且仅当00x y =时,等号成立),当1c >−时,10c +>,则11111111c c c c +=++−≥−=++(当且仅当111c c +=+,即0c =时,等号成立), 即114c a−≥, 故当1c >−时,该函数的图像的顶点的纵坐标的最小值是1; (3)由423a c −+=−得:41c a =−−,则二次函数的解析式为241(0)y ax x a a =−−−≠, 由题意,分以下两种情况:①如图,当a<0时,则当=1x −时,0y >;当3x =时,0y <,即141093410a a a a +−−>−−−<,解得a<0;②如图,当0a >时,当=1x −时,14130y a a a =+−−=−<,∴当3x =时,93410y a a =−−−>,解得45a >, 综上,a 的取值范围为a<0或45a >. 【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质等知识点,较难的是题(3),熟练掌握函数图象法是解题关键.25. 如图(1),已知点G 在正方形ABCD 对角线AC 上,GE ⊥BC ,垂足为点E ,GF ⊥CD ,垂足为点F .(1)证明与推断:①求证:四边形CEGF 是正方形; ②推断:AGBE的值为 :的(2)探究与证明:将正方形CEGF 绕点C 顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图(2)所示,试探究线段AG 与BE 之间的数量关系,并说明理由: (3)拓展与运用:正方形CEGF 在旋转过程中,当B ,E ,F 三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长CG 交AD 于点H .若AG =6,GH ,则BC = .【答案】(1)①四边形CEGF ;(2)线段AG 与BE 之间的数量关系为AG BE ;(3)【解析】【分析】(1)①由GE BC ⊥、GF CD ⊥结合90BCD ∠= 可得四边形CEGF 是矩形,再由45ECG ∠= 即可得证;②由正方形性质知90CEG B ∠∠== 、45ECG ∠= ,据此可得CGCE=、GE //AB ,利用平行线分线段成比例定理可得;(2)连接CG ,只需证ACG ∽BCE 即可得;(3)证AHG ∽CHA 得AGGH AH ACAH CH ==,设BC CD AD a ===,知AC =,由AG GHAC AH=得23AH a =、13DH a =、CH ,由AG AH AC CH =可得a 的值. 【详解】(1)①∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠BCD =90°,∠BCA =45°, ∵GE ⊥BC 、GF ⊥CD , ∴∠CEG =∠CFG =∠ECF =90°,∴四边形CEGF 是矩形,∠CGE =∠ECG =45°, ∴EG =EC ,∴四边形CEGF 是正方形;。

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中考数学三模试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 已知,,,则方程的根的情况是().
A.有两个负根B.两根异号且正根绝对值较大
C.有两个正根D.两根异号且负根绝对值较大
2 . 如果,那么m,n的值分别等于()
A.2,4B.3,4C.2,5D.3,5
3 . 如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②m+n=3;③抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);④方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;⑤当1≤x≤4时,有y2<y1,其中正确的是()
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②④⑤
4 . 小明抽样调查了某校30位男生的衬衫尺码,数据如下(单位:cm)
领口大小3738394041
人数67665
这组数据的中位数是()
A.37B.38C.39D.40
5 . 若点P(-5,6)与点Q(a,b)关于y轴对称,则()
A.a=-5,b=-6B.a=5,b=-6C.a=5,b=6D.a=-5,b=6
6 . (3分)(2015•南通)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是().
A.B.C.D.
7 . 下列几何体中,正视图、左视图和俯视图完全相同的是()
A.
圆锥
B.
长方体
C.
圆柱
D.
正方体
8 . 如图:D,E分别是△ABC的边BC、AC上的点,若AB=AC,AD=AE,则()
A.当∠B为定值时,∠CDE为定值
B.当∠α为定值时,∠CDE为定值
C.当∠β为定值时,∠CDE为定值
D.当∠γ为定值时,∠CDE为定值
9 . 实数的绝对值是()
A.B.3C.
D.
10 . 数据102.6亿平方千米用科学记数法表示为()
A.1026×107平方千米B.10.26×109平方千米
C.1.026×109平方千米D.1.026×1010平方千米
二、填空题
11 . 分解因式= .
12 . 如图,在△AB C中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,∠BDA=∠AEC=∠BAC,BD=3,CE=6,则DE
的长为______.
13 . 如图,用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第2019个图案中白色瓷砖块数为
_____________.
14 . 如图,正三角形ABC的边长为4,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点,以A、B、C三点为圆心,2为半径作圆,则图中的阴影面积为_____.
15 . 不等式组,的解集是,,的值分别为_______.
16 . 正八边形的一个内角的度数是度.
17 . 已知等腰三角形的两条边长分别是3cm、7cm,那么这个等腰三角形的周长是________cm.
三、解答题
18 . 先化简,再求值:
(1),其中
(2)2(2x2﹣y2)﹣3(x2﹣2 y2),其中 = -1,y =.
19 . 如图,AB为⊙O的直径,直线l经过⊙O上一点C,过点A作AD⊥l于点D,交⊙O于点E,AC平分∠DAB.
(1)求证:直线l是⊙O的切线;
(2)若DC=4,DE=2,求线段AB的长.
20 . 如图,及上一点.求作:点,使得,且点到两边的距离相等.(用
尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法)
21 . 为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“国际象棋”、“音乐舞蹈”和“书法”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团,为此,随机调查了本校部分学生选择社团的意向.并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):
选择意向文学鉴赏国际象棋音乐舞蹈书法其他
所占百分比a20%b10%5%
根据统计图表的信息,解答下列问题:
(1)求本次抽样调查的学生总人数及a、b的值;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有1300名学生,试估计全校选择“音乐舞蹈”社团的学生人
数.
22 . 用电脑程序控制小型赛车进行50m比赛,“畅想号”和“和谐号”两辆赛车进入了决赛.比赛前的练习中,两辆车从起点同时出发,“畅想号”到达终点时,“和谐号”离终点还差3m.已知“畅想号”的平均速度为2.5m/s.
(1)求“和谐号”的平均速度;
(2)如果两车重新开始比赛,“畅想号”从起点向后退3m,两车同时出发,两车能否同时到达终点?若能,求出两车到达终点的时间;若不能,请重新调整一辆车的平均速度,使两车能同时到达终点.
23 . 已知有理数,满足,求的值.
24 . 如图,在坐标系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,A(1,0),B(0,2),抛物线
的图象过C点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)平移该抛物线的对称轴所在直线.当移动到何处时,恰好将△ABC的面积分为相等的两部分?
(3)点P是抛物线上一动点,是否存在点P,使四边形PACB为平行四边形?若存在,求出P点坐标;若不存
在,说明理由.
25 . 已知□OABC的顶点A、C分别在直线x=2和x=4上, O为坐标原点,直线x=2分别与x轴和OC边交于D、E,直线x=4分别与x轴和AB边的交于点F、G.
(1)如图,在点A、C移动的过程中,若点B在x轴上,
①直线 AC是否会经过一个定点,若是,请直接写出定点的坐标;若否,请说明理由.
②□OABC是否可以形成矩形?如果可以,请求出矩形OABC的面积;若否,请说明理由.
③四边形AECG是否可以形成菱形?如果可以,请求出菱形AECG的面积;若否,请说明理由.
(2)在点A、C移动的过程中,若点B不在x轴上,且当□OABC为正方形时,直接写出点C的坐标.。

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