小学全国推广普通话宣传周活动方案
小学推普周活动计划

小学推普周活动计划一、活动背景与目标随着社会的发展,普通话的普及对于提升全民族的语言素质和文化水平至关重要。
小学阶段是语言学习的关键时期,推广普通话不仅能够增强学生的语言能力,还有助于他们更好地融入社会、交流信息、传承文化。
因此,我校决定举办为期一周的推普周活动,旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生们在欢乐中学习普通话,提升语言表达和运用能力。
活动的主要目标包括:提高学生的普通话水平,增强语言应用能力。
营造学习普通话的良好氛围,激发学生的学习兴趣。
培养学生的语言素养,促进文化交流与传承。
二、活动内容设计为确保活动的多样性和趣味性,我们设计了以下丰富多彩的活动内容:普通话朗诵比赛:学生以个人或小组形式,选择优秀的诗歌、散文或故事进行朗诵,展示普通话的魅力。
绕口令大赛:通过绕口令的练习和比赛,锻炼学生的语音准确性和口齿清晰度。
普通话角:设置专门的区域,供学生们自由交流,鼓励他们用普通话进行日常对话。
普通话知识讲座:邀请专家或老师为学生们讲解普通话的重要性和相关知识。
普通话歌曲表演:组织学生进行普通话歌曲的演唱,既娱乐又教育。
三、活动时间与地点本次活动计划于XXXX年XX月XX日至XX月XX日进行,共计一周。
活动地点包括学校礼堂、多功能报告厅、操场以及各个教室。
为确保活动的顺利进行,我们会提前对各场地进行布置和检查。
四、参与人员与分工活动将由学校教务处牵头,组织语文老师、班主任以及学生志愿者共同参与。
具体分工如下:教务处:负责制定活动方案,统筹协调各项工作,确保活动的顺利进行。
语文老师:负责策划和组织各项具体活动,指导学生进行普通话的学习和练习。
班主任:负责宣传发动工作,确保班级学生积极参与活动,维护活动秩序。
学生志愿者:协助老师进行活动准备和现场秩序的维护。
五、资源准备与预算为确保活动的顺利进行,我们需要准备以下资源,并制定了详细的预算:音响设备:用于朗诵比赛、歌曲表演等活动的音响设备租赁费用。
奖品及纪念品:为获奖学生和志愿者准备的奖品,以及参与活动的纪念品。
2024年小学推普周活动计划

2024年小学推普周活动计划推广普通话的重要性普通话作为中国的官方语言,承载着丰富的文化历史内涵,是民族团结和社会发展的重要纽带。
推广普通话不仅有助于提高学生的语言能力和交流水平,还有利于增强学生的国家意识和文化自信。
在小学阶段,开展推普周活动可以培养学生良好的语言习惯,为他们的全面发展打下坚实基础。
活动时间与地点本次推普周活动计划于2024年XX月XX日至XX月XX日举行,共计一周。
活动地点主要设在本校校园内,包括教室、操场、多功能厅等场所。
根据活动内容的需要,还将安排部分校外实践活动,如社区、博物馆等。
活动内容与形式课堂教学通过语文课、语言课等课堂教学,让学生了解普通话的发展历程、语言规范以及普通话在日常生活和工作中的重要性。
同时,组织学生进行普通话朗读、演讲等活动,提高他们的普通话水平。
文化体验组织学生观看普通话相关的电影、戏曲等文艺作品,让他们感受普通话的艺术魅力。
此外,还将安排学生参观博物馆、历史遗迹等场所,了解普通话背后的历史文化内涵。
实践活动鼓励学生参与社区推普活动,如为社区居民表演普通话节目、教老年人学说普通话等。
同时,组织校内普通话比赛,如朗诵比赛、演讲比赛等,激发学生的参与热情。
参与对象与方式本次推普周活动面向全体在校小学生,采取自愿参与的方式。
学校将通过班会、校园广播等方式宣传活动信息,鼓励学生积极参与。
同时,还将组织教师、家长等相关人员参与活动,共同营造推广普通话的良好氛围。
资源准备与分工为确保活动的顺利进行,学校将提前准备相关资源,包括教学设备、文艺作品、奖品等。
同时,明确分工,指定专人负责活动的组织、宣传、协调等工作。
各班级也将设立相应的活动小组,负责具体活动的实施。
活动宣传与推广学校将充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,对推普周活动进行广泛宣传。
同时,通过家长会、社区会议等方式,向家长和社区居民宣传活动信息,扩大活动的影响力。
此外,还将邀请媒体对活动进行报道,提高活动的社会关注度。
小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇

小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标:1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。
导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。
结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。
作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施:(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
小学推广普通话宣传周活动方案

小学推广普通话宣传周活动方案一、活动目标:通过举办普通话宣传周活动,提高小学生普通话水平,增强语言交流能力,培养正确的语言表达习惯,推动普通话在校园中的普及和应用,促进全校师生普通话环境的形成。
二、活动时间:将普通话宣传周活动设立在每年的3月第二周,活动时间持续一周。
三、活动主题:普通话,与你同行四、活动内容:1.开幕仪式(周一):在开幕仪式上,学校举行普通话宣传周的启动仪式,校长致辞,普通话宣传周主题宣读,普通话演讲比赛获奖学生分享经验等。
2.校本课程教学(周二至周五):在普通话宣传周期间,所有课程均以普通话授课,鼓励教师与学生尽可能使用普通话进行沟通和交流。
学校组织教师参加普通话教学培训,提高教师普通话水平。
3.普通话口语角(周二至周五):在学校的多个角落设立普通话口语角,供学生练习普通话口语表达,提高语言交流能力。
在口语角中,设置各种主题的对话卡片,供学生自由选择对话并进行练习。
4.普通话演讲比赛(周三):学校组织普通话演讲比赛,鼓励学生参与演讲训练,展示演讲技巧和普通话水平。
比赛以个人和集体两种形式进行,设立奖项鼓励参与和优秀表现。
5.个别辅导和集体讲评(周四至周五):为那些普通话水平较低的学生提供个别辅导,帮助他们更好地掌握普通话基本规范和发音技巧。
同时,学校组织集体讲评活动,邀请专业教师对学生的普通话表达进行评估和指导,提供专业建议和改进方案。
6.普通话知识竞赛(周五):在普通话宣传周最后一天举办普通话知识竞赛,内容包括普通话规范、语音语调、词汇用法等方面的知识,以小组形式进行。
活动旨在巩固学生对普通话知识的掌握,增加学生对普通话的兴趣。
7.闭幕仪式(周五):在闭幕仪式上,学校总结普通话宣传周的成果,公布普通话知识竞赛的获奖名单,并为参与活动的学生和教师颁发荣誉证书。
五、活动宣传:六、活动评估:根据活动目标,学校进行活动评估,收集活动期间学生和教师的反馈意见,以及参与活动的学生普通话水平的提升情况,总结经验教训,为今后的普通话宣传周活动提供参考。
2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇

2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇小学推普周推广普通话活动方案1一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的.语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话,圆梦你我他。
四、活动目标通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
__小学推普领导小组:组长:副组长:组员:六、活动安排(一)宣传动员,营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。
(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。
(德育处)3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。
(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。
小学推普周活动方案

2022小学推普周活动方案范文(通用12篇)20xx年9月12日至18日是全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。
一、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统二、活动时间:20xx年9月12日————18日三、活动安排:1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。
四、活动要求:各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。
各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。
一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
小学全国推普周宣传活动方案

小学全国推普周宣传活动方案
一、活动目的
1. 推广普通话,培养正确的语言意识和语言能力;
2. 提高学生的语言水平,增强语言交际能力;
3. 培养学生的文化素养和爱国情感。
二、活动内容
1. 普通话宣传教育
通过展示普通话在生活中的应用、播放普通话常用口语短语、普通话规范性操练等,提高学生对普通话的认识。
2. 普通话比赛
分为个人和班级两个层次,分别进行口语朗读、演讲、题材曲艺等比赛,通过比赛激发学生学习普通话的热情和兴趣。
3. 普通话主题班会
在班级开展普通话主题班会,组织学生进行普通话主题演讲、普通话歌曲欣赏和普通话口语练习等活动,通过主题班会促进学生普通话表达能力的提高。
4. 普通话知识竞赛
在课余时间或班会中,组织开展普通话知识问答比赛,提高学生对普通话的认识和理解。
三、活动实施计划
时间:推普周期间,具体时间根据学校实际情况确定。
地点:校内各教学区域、班级活动室等。
活动安排:
时间活动内容活动形式
第一天活动启动仪式讲话、表演等
第二天普通话知识竞赛班级小组比赛
第三天普通话主题班会演讲、表演、评选等
第四天普通话比赛个人和班级比赛
第五天活动闭幕仪式颁奖、总结、表彰等
四、活动效果评估
通过教师观察、学生自评、家长反馈等多方面的评估手段,对活动进行全面评估。
五、活动注意事项
1. 活动宣传要充分,吸引更多的学生参加;
2. 活动主题要突出,形式要多样,互动要充分;
3. 活动安全要保证,活动期间要加强管理;
4. 活动接待要周到,服务要热情,做好后勤保障;
5. 活动质量要有保证,活动过程要严谨,活动效果要明显。
小学推普周活动方案

小学推普周活动方案小学推普周活动方案(精选15篇)为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编收集整理的小学推普周活动方案,欢迎大家分享。
小学推普周活动方案篇1一年一度的推普周即将来临,金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:20xx年9月14日——9月20日三、活动主题:四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:(一)宣传动员,营造氛围。
1.一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)利用传媒宣传。
1.一次国旗下讲话。
利用周一(9月14日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2.一个主题班会。
以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会。
各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校德育处组织检查。
3.一次主题黑板报。
以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,出一期黑板报。
(四)做好系列活动。
1.开展“中国梦”朗读比赛各班在班级开展“中国梦”朗读活动,低年级以短小精干的诗歌为主,中高年级经典诵读。
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小学全国推广普通话宣传周活动方案湖州市东风小学第十二届全国推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,结合深入学习实践科学发展观活动,围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”这一宣传主题,全面、深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体的、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立60周年。
二、活动主题
本届推普宣传周的主题:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
三、活动安排
(一)组织开展“五个一”宣传活动
1. 在周队日活动中进行启动仪式(作一次国旗下推普宣传讲话)
2. 在校园传媒(网络、电视)一周内显示推普宣传口号
3. 组织学生对家长进行一次推普宣传和普通话辅导活动;在社区内做好宣传工作。
4. 出一期主题板报。
5. 开展中华赞诗词歌赋创作比赛(1—6年级)
作品要求:
(1)主要内容:紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题,
以清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日为契机,深入挖掘中华传统文化的精髓、各地的文化特色、传统节日的历史底蕴,弘扬传统文化。
(2)体裁:古体诗(含词、曲、赋)、现代诗、散文、儿童诗等。
(3)篇幅:诗、词一般不超过50句,赋、散文一般不超过1500字,每班上交2篇。
(4)作品要求原创,教师和家长可以协助学生完成。
(5)作品用word制作,a4纸打印,电子稿和纸质稿各报送一份。
(dfjks@xx)
注:在学校评比的基础上,选择优秀作品参加省第二届中华赞诗词歌赋创作大赛。
(二)组织学生对街道开展“啄木鸟”行动,(由团员带领)重点对月河街、建设路、葳莱大街开展规范用字大检查。
(4—6年级)
四、活动要求
1. 各班根据活动方案,认真组织学生开展推普宣传教育活动,按时上交资料。
2. 增强师生语言规范意识和普通话的应用能力,并积极面向社会、社区开展宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。
文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)。