安全教育周工作总结

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安全教育周工作总结

安全教育周工作总结

为了进一步树立“安全第一”的思想,强化班级安全教育,提高学生安全意识,确保全班同学的生命安全。上周,我班紧紧结合学校安排,始终围绕安全教育这个主题,对学生进行了全方位的安全教育工作,收效显著。现将一周来的工作总结如下:

一、加强宣传,形成氛围

1、开学初,我始终把安全教育工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达,结合我班实际情况制定切实可行措施,认真落实。教育学生集体活动必须在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、为了创设良好的安全教育活动氛围,我认真组织全班学生开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体学生的思想统一到同一层面,形成全班上下齐动员抓安全的良好局面。其次在班级醒目处张贴主题标语,同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中,通过这些形式,使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。

二、布置学生查找身边的安全隐患。

我班组织学生开展“班级安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。

三、开展以“安全教育周”为主题班会活动。

1、我班按照安全教育周活动计划成功地开展了以“安全教育周”为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵,增强了防范意识,明确了不安全的事和危险的游戏不做,不安全的地方坚决不去。

2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时整改。在工作之余,我利用一切可以利用的时间,巡回班级,深入学生,定时不定时的进行安全检查,检查班级纪律,检查学生的言行是否规范。发现问题,及时处理,并随时保持与家长的沟通。

安全工作是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,所以我班不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要将安全教育放在第一位,做到安全第一。争取在全体同学的紧密配合下,我班的安全教育工作,更上一个台阶。精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

安全教育工作总结

安全教育工作总结 一、指导思想 : 以政教处安全工作总计划为指导方针,坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安 全工作的法律、法规为主线,加强安全教育,强化监督检查,始终把学生的安危放在各项工作的首位。 二、具体措施: 1、建立健全班级组织和有关规章制度,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强 学生对学校安全各项制度特别是安全法规的贯彻学习;加强值日班干的管理。定期分析班级内的事故隐患,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。 2、定期对教室内的电器、门窗等进行全面检查,并及时上报,加强安全管理。 3、组织学生观看安全教育影片,对学生进行交通安全教育、预防交通事故和意外 事故的发生。 4、加强上课安全,完善其制度。 5、做好家长工作。坚持家访,有本班每一名学生的家庭电话号码和联系地址,做 好家访记录,掌握第一手资料,做到社会、家庭、学校三位一体,共同管理、教育孩子。 6、班级积极推行“一周安全提醒”,还利用每日晨会时间,小结当天安全情况,强 调安全事项。学生们的安全意识得到了很大程度的提高,安全知识也得到了丰富。 7、还利用黑板报及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多 彩的安全教育。 安全工作重如泰山。我班将始终不渝地抓好班级安全工作,把对学生的安全教育放在首位,使我班的各项工作再上一个新的台阶。 更多相关文章[中小学生安全教育日]小学安全教育周活动总结(2015年3月31日)[中小学生安全教育日]幼儿园安全教育日活动总结(2015年3月31日)[中小学 生安全教育日]安全教育日活动感想(2015年3月30日)[中小学生安全教育日] 安全教育日主题队会教案(2015年3月30日)[中小学生安全教育日]小学生安全教育日活动感想(2015年3月30日)[中小学生安全教育日]学校安全教育日活动总结二(2015年3月30日)[中小学生安全教育日]安全教育日疏散演练活动总结(2015年3月30日)[中小学生安全教育日]小学安全教育日活动情况总结 (2015年3月30日)[中小学生安全教育日]某小学安全教育日活动总结(2015 年3月30日)[中小学生安全教育日]学校安全教育日活动情况总结(2015年3 月30日)[中小学生安全教育日]小学安全教育日和安全教育周活动总结(2015年

学校推进义务教育均衡发展工作总结.doc

学校推进义务教育均衡发展工作总结 近年来,我县在实现县域经济建设又好又快发展的同时,切实把教育摆在优先发展的战略位置,推进城乡教育均衡发展,构建和谐伊通教育。在认真贯彻落实国家、省、市关于义务教育均衡发展的有关会议和文件精神的同时,县委县政府研究制定了关于加快推进伊通县城乡教育均衡发展的相关政策、措施,组织协调并及时解决统筹城乡教育均衡发展工作中遇到的困难和问题,督促指导教育行政部门加强对统筹城乡教育均衡发展工作的领导,努力构建伊通教育均衡发展新局面。到201X年底,通过优化资源配置,统筹规划城乡教育布局,改善办学条件、提升教师队伍素质等途径;并采取措施建立完善了教育经费持续增长和均衡分配的保障机制、教育资源的共享机制、师资合理流动机制、生源调配机制和均衡发展的督导评估机制等,推进我县城乡教育均衡发展水平,实现了新的跨越,初步实现了区域教育的均衡发展。在推进城乡义务教育均衡发展方面,我们的主要做法是实现五个一体化: 一、加强组织领导,实现城乡教育责任考核一体化。 改造农村薄弱学校,推进城乡义务教育均衡发展,首先是要形成政府主管、教育部门和相关部门协调配合的义务教育管理体制。一是加大县级政府对教育的统筹和投入力度。确保公办中小

学教职工人员经费、公用经费、校舍维修改造经费全额纳入财政预算,并做到逐年增长。二是完成普九债务化解工作,建立起制止发生新的农村义务教育债务的稳定机制。在上级财政的大力支持下,我们拿出了( )元,用于化解义务教育债务和对乡镇薄弱学校校舍和场地进行全面改善。三是完善政府教育工作督导评估制度。把当地教育特别是农村教育发展状况纳入领导干部任期内的政绩考核内容。将统筹城乡教育均衡发展、提高城乡教育一体化水平的情况,确保教师工资、中小学公用经费、校舍建设维修改造经费等教育投入情况,作为考核的主要内容。 二、科学合理布局,实现城乡学校规划建设一体化。 首先是推进学校布局合理化。为了解决农村广大人民群众子女享受平等受教育权利和优质教育资源需求问题,我们征求多方面意见和建议,科学合理地制订并实施中小学布局调整规划,合理整合教育资源,有计划地撤并布局不合理的村级小学,特别是微型学校和微型班级。其次是实施学校建设标准化。政府加大了教育转移支付力度,加快改善农村学校办学条件。近年来总计投资( )元,改造危房( )平米,撤并村级小学( )所,基本消灭D 级危房;中小学校布局基本合理;学校设施、教学设备基本达到建设标准,基本实现相对均衡化。

企业安全工作总结范文3(篇)

企业安全工作总结文3篇 企业安全工作总结文3篇 企业安全工作总结文篇一: 今年以来,我公司坚持安全第 一、预防为主、综合治理的方针,深入落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化责任,强化现场监督监管,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、标准化、规化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平,截止目前,我公司未发生一起轻伤事故,开创了安全生产工作的新局面,为构建和谐社会、打造平安社会,作出了积极的贡献。 我们的工作措施是: 一、建立考核机制,落实安全责任 我们把安全工作切实摆在各项工作的首位,与各架子队层层签订安全生产目标管理责任书,各部门,架子队一把手是安全生产的第一责任人,安全奖惩等的兑现和发放都与安全责任人考核结果挂勾,实行一票否决,凡安全工作不到位的部门和个人,一律不得参加评先。增加了安全运行奖,加大了对安全目标、安全事故、三违现象的考核力度;加大了对事故队主要领导、责任区领导、安全员的考核力度;加大了对违规违章的治理力度,严格执行现场开取违规单制度。同时,对工作责任心强,发现较大事故隐患,避免事故发生的有功人员,给予一次性奖励50 100元,鼓励职工提合理化建议,举报险肇事故和违规行为,凡对强化安全管理,预防事故发生有积极作用的职工给予适当

一次性奖励。并推行人性化安全管理模式,提出了每位职工都是安全第一责任人的管理新理念,把安全生产目标责任落实到部门、班组、岗位,将安全承诺签订到每一位在岗职工,形成了公司统一领导、单位全面负责、职工广泛参与的共同责任网络;做到了领导强化,任务细化,措施硬化,工作深化,促进了各级安全生产责任的落实。 二、完善安全管理制度体系,依法规安全生产管理分析近期其他兄弟单位事故原因、教训,对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规,进一步细化了安全生产责任追究制度,重新制订完善了《安全生产责任制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度,形成了完整、规、科学、有效的安全管理规章制度体系,实现了全面依法管理。 三、深化全员安全评价,注重安全教育培训 我们不断创新丰富安全评价的方法和容,建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制,把基础管理、作业现场、体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的容,预知预控,提高了安全评价的系统性和有效性,使全体职工的自主参与程度,安全管理水平得到了明显提升。我们注重抓教育培训,加大对各部门负责人、安全管理人员、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育,努力提高各类人员的安全素质。开展了安全管理人员取证、特种操作人员职业技能鉴定、青工文化教育、法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作,培训率达98%。还通过组织每周一题、规程考试、技能大赛、为广大职工开辟了学知识、

学习安全教育工作总结

学习安全教育工作总结 安定教诲非常紧张,开学初,我们根据市局下发文件的唆使精神把安定工作放在各项工作的首位,时候对门生进行安定教诲,不能松弛,做好黉舍安定工作是确保黉舍财产及师生人身安定、保护社会巩固的甲等大事,是做好教诲、传授工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。是以,加大对黉舍安定工作的带领、查抄、教导很必要。在安定教诲工作中,我们当真履行“一把手”工程,校长对黉舍安定负总责任,校长是黉舍安定工作的第一责任人,分担安定工作的副校长、详细当真安定工作的主任以及工作人员是安定工作的详细责任人,我们建立安定工作带领机构,建立健康安定工作轨制,做到分工明了,责任到人,安定工作不时有人抓,到处有人管。我们的详细做法: 1、开学的第一节课上安定教诲课,讲安定知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安定教诲课。 2、板报、墙刊高安定知识专栏,加强门生安定意识。 3、利用广播搞安定知识讲座2次。讲饮食安定和交通安定。 4、时候注意火警隐患,每周查抄一次明火和电源线路。调换了53火老化线路。 1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时补缀。 6、门生下学要站好队靠右边通畅。教师把门生送出100米。 7、黉舍后勤设专人对体育办法按期查抄,包括村小,每个月下

村小查抄一次线路、校舍。 8、黉舍设有安定工作查抄记录,查抄内容、存在题目及整改办法填写齐备。 9、集体活动(活动会、春游等)和课余活动必定要注意安定,订定安定防备办法,确保十拿九稳。 10、订定饮食卫生办理轨制,师生饮水处有专人当真,凡是对食物进行查抄,坚定杜绝“三无”食物和过期食物在黉舍销售。 1、各班在5月份都接踵召开了安定教诲主题队会。使门生加强安定责任感,认识到安定的紧张。 2、黉舍设有防火器具,灭兵器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。 3、加强了值班值宿工作,跟尾到位。节假践诺了带领带班轨制,当真填写值班值宿记录,带领凡是查抄值班值宿工作,异国发觉甚么题目。我们将经心尽力地对黉舍安定工作按期细致查抄,发觉题目及时处理,牢靠建立“安定第一”的思维,把黉舍的安定工作放在各项工作的首位,建立了黉舍安定档案,把安定工作落实到实处,让门生有一个精良的环境进修和糊口生涯,把各项活动搞得更好,让家长安心,在创特点校活动中,我们更要自动进步,牢靠建立安定意识,真抓实干,首创朝阳小学安定工作新场面。 xx

企业安全工作总结报告文档2篇

企业安全工作总结报告文档2篇Enterprise safety work summary report document

企业安全工作总结报告文档2篇 小泰温馨提示:工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社 会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报 工作,汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。本文档 根据工作报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:企业安全工作总结报告文档 2、篇章2:乡镇企业安全生产检查整改工作报告文档 篇章1:企业安全工作总结报告文档 欢迎您们到我公司来指导工作,现就我公司今年以来的 安全工作向各位领导做如下汇报: 一、公司领导重视,分管领导长抓,员工人人参与。 建司初期,公司没有专职人员抓安全工作,致使安全事 故事件时有发生,公司领导经常忙于解决矛盾,弄得焦头乱额,耗费了许多本来用于管理生产的精力,公司老总看到这一问题

后,认为公司管理,特别是对员工的管理,安全,消防,生产管理工作应当误之及去抓,老总去年请来了专职分管安全管理人员,重点抓安全工作,把公司安全管理工作放在重要日程上,完善了公司的安全制度,定期组织学习,制度上墙,使员工天天见到,时时刻刻遵守,使每个员工人人参与,安全规范管理。 二、完善和制定各项制度,重点抓落实工作。 1.公司对安全制度做了进一步完善,结合公司实际情况 制定了一系列安全制度及安全操作规程。即:《消防安全管理制度》、《人生安全、生产安全管理制度》、《治安保卫管理制度》、《安全检查管理制度》、《责任事故处理规定》、《各车间机器安全操作规程》、《安全培训制度》等。认真组织学习安全制度和《安全生产法》等有关法律法规,进一步提高员工的安全意识及自我保护意识,公司还科学规划,合理布局,不断改善员工的劳动条件,为员工创造了一个舒适安全的工作环境。 2.确实加强了对职工的安全教育培训工作,未经教育培 训不得上岗,落实好了公司内部安全生产责任,实施了全员安全宣传教育工作,全公司员工进行了三级安全教育合格后上岗,并建立了安全台帐,经常开展防火,防爆宣传,经常组织义务消防队员演习,建立健全了岗位目标责任制,把安全工作明确

生命安全教育总结

生命安全教育总结 篇一:小学三年级生命安全教育工作总结 小学三年级生命安全教育工作总结 人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,校园安全教育刻不容缓。本周是我校的安全教育周,我班积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展着。下面我就把本周开展的安全工作进行简单的小结。 一、指导思想 学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工作的落实。为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,学校确定本周为安全周,并开展了“安全周”的活动。 随着学校“安全周”工作的开展,为进一步确保全班42名学生健康安全成长,作为三 (1) 二、具体工作内容 三年级学生还比较小,单靠讲是不行的。我结合学校的相关安全教育活动,在进行专题安全知识教育的同时,还在课余时间观察学生的行

为活动,不厌其烦日日讲,时时提,及时进行教育和强化。同时,借助校讯通,以信息或电话的方式,及时将学校一些安全工作和家长交流,争取做到学校与家庭互通有无。 1.放学队安全教育 (1)通过和家长的配合,强调每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,不断进行放学队排队练习,借助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患的预防,强化学生自我保护意识。 (2)教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。 2.交通安全教育 结合学校的班队教育课,以生动的动画片等形式开展主题为“安全伴我行”的主题班会,补充和强化相关交通安全知识。以儿歌的形式呈现。 走路要走人行道,过路要走横行道, 红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧, 车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢,乘车文明要做到, 身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢, 身背书包不闲逛,轻易别理陌生人, 流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。 3.活动安全教育 (1)了解并遵守学校各种公共场所活动的安全常识。

学校安全教育工作总结

学校安全教育工作总结 学校安全教育工作总结范文一学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。 一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力 安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高

了全校师生应对危机的能力。 二、加强领导与监督,全面落实安全制责任。 1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。 2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。 3、加强检查督促,清除安全隐患。 安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。 三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生 1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。 由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行出入登记制

学校义务教育工作总结

学校义务教育工作总结 XX区义务教育优质均衡发展促进工程从XX年8月启动以来,我做为一名教育战线的老兵,抱着认真学习、深刻反思、带领团队、打造品牌的心态,参加了中学第三小组的所有活动,自感收获多多。下面是我的一些体会,如有不妥,敬请各位专家、同行、领导批评指正。 一、对学校办学理念有了全新的认识: 通过这半年多的学习,在专家的引领下,反思自己几十年来的教育教学工作,对学校办学理念的重要性、必要性有了一个全新的认识。半年来,我带领学校领导班子这个团队,从调查社情民意、师德师风、业务素质、学生学情及学校周边环境,通过多次研讨沟通初步确定了四十七中的办学理念为:让四十七中每一位师生成为更好的自我。以前总认为办学理念就是挂在墙上的一句话,没有任何实在意义,但现在我不这样认为了。为实现这一理念,需要学校团队及全体师生“如实地反思昨天、自信地面对今天、理智地展望明天。” 二、如何寻找学校特色建设的方向: 有了学校的办学理念就必须广泛地宣传和解读,让全校师生和家长深入地了解这一理念的内涵。学校首先从管理入手,提出了管理要“科学、艺术、高效”,逐步地修正了学校的各项管理制度,用制度管人,尽可能地调动广大师生的

工作、学习积极性,让每一位教师在四十七中能快乐地工作、幸福地享受人生,能有成就感,以缓解教师的职业倦怠。课堂教学永远是学校教育的主阵地,学校教研室提出了“三要素、六环节”教学法,力求使教师的课堂教学效率更高、实效性更强。为能实现学校的办学理念,学校团队一致认为,除正常的国家课程外,尽可能地增加地方课程,研发校本课程。我校研发的心理学教育、陶艺教育课现已初见成效。另外还应多组织一些学生社团活动,每年的校运会、学校艺术节、新春联欢会等各项活动的深入开展,使其真正成为学校实施特色建设的具体路径,真正让四十七中每一位师生成为更好的自我。 三、学校特色建设的思考: 学校特色建设是一项长期的建设过程,不能急,更不能等,也不可能一步到位。我始终认为,为了办人民满意的教育,为了孩子的明天,教育工作者应充满信心地不断探索、不断更新教学理念。作为校长,要带领团队信心百倍地坚持下去,任何事情只有坚持才有可能成功,我作为一名老教育工作者,会带领四十七中全体师生坚持的。 四、对XX年促进工程工作的几点建议: 1、专家团队必须亲临学校一线,帮助和指导学校制定好切实可行的“特色建设方案”,特别是在理论和规范写作多给予帮助。

安全生产工作总结报告

安全生产工作总结报告 尊敬的XX领导、XX代表: 您们好! 我是xx有限公司安全管理部门主管,首先,我谨代表我公司全体员工,向园区领导及工作人员致谢,感谢您们一直以来对我公司安全生产管理工作的热情帮助与指导,以及对我公司2011年度安全工作成果的高度认可! 一直以来,我公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化责任,强化现场监督监管,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平。 2011年度,我公司在安全生产方面做出以下总结: 一、完善了考核机制,落实安全责任,规范了安全管理制度 公司始终将安全生产工作当作一项大事在抓,认真组织实施,明确各部门的安全职责,明确安全生产责任人,明确重点部位安全责任人,按照“谁主管、谁负责”的原则,狠抓责任制的落实,一级抓一级,一级对一级负责,不留死角,落实到个人。 二、积极响应政府号召,加强员工安全教育辅导,提高员工安全意识。 公司对新进员工进行安全方面的教育,熟知本单位安全生产规章制度、劳动纪律;作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施;有关事故案例等,员工上岗前必须取得安全操作技能卡,方可上岗。

通过对新员工进行认真的教育,使他们对公司安全生产形势有了初步认识,并获得上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。 三、预防为主,加强管理,提升安全检查工作力度 安全检查是搞好安全生产的重要手段,其基本任务就是:发现和查明各种危险和隐患,督促整改;监督各项安全规章制度的实施;制止违章指挥、违章作业。 为确保安全检查全面落实,避免存在安全死角盲区,我公司首先采用多部门稽核制度,即多个部门从不同角度进行安全检查管理,并相互提携、督促,确保安全检查制度得到真正实施;其次公司采用多种检查模式相结合制度,检查部门每日稽核检查,各部门安全负责人每周定期稽核检查,厂长等高层管理人每月不定期进行全厂稽核,确保做到“安全工作大家抓、时时抓”;另外,我公司若检查到重大安全隐患,必严格要求生产单位立即撤离员工,停工整改。确保安全隐患排除后方可继续生产。对稽核到的一般安全隐患,也必将知会到最高管理人,并要求责任部门主管公布整改计划、完成改善计划,并持续追踪督促至完全清楚隐患。 我公司通过以上三种制度,面面检查、层层把关,确保了安全隐患及时发现、及时清除,在全公司上下形成了人人讲安全、事事讲安全的好局面。 四、存在的问题与不足 安全生产本身固有长期性、复杂性、艰巨性和反复性的特点。这决定了安全工作不是一劳永逸而是永无止境的。通过一系列宣传教育

二年级上学期生命安全教育工作总结

二年级上册生命安全教育工作总结 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,生命安全教育也是其中不可缺少的一部份。为进一步树立学校学生的生命安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的生命安全教育活动。通过生命安全教育活动,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对二年级本学期的生命安全教育工作作简单总结如下: 一、活动安全 教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。 二、交通安全 利用生命安全教育课教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一,学生意识到:安全第一,健康第一。 三、饮食安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。 四、生活安全 教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。 这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,针对现阶段出现

的校园安全事故,几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。来学校要进教室,不在学校内其他地方逗留;离学校时不跟陌生人离开或擅自离学校。对于自雇车的学生,与家长做好沟通,注意不上超载的车辆,并且在路上注意安全,不在车上打闹、玩耍。 五、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。 六、简单自救方法 识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。 四、不足与改进 有部分学生的安全意识淡薄,没有安全意识,安全教育将坚持常抓不懈。今后对学生的安全教育要下大力抓。 总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,生命安全问题课课讲,真正做到了警钟长鸣。 2017年1月10日

大学生安全教育工作总结

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大学生安全教育工作总结 大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外,还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征: 1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平; 2、进入成人社会,承担社会义务; 3、生活空间扩大; 4、开始恋爱。 这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾,以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故,例如:马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害,使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育,引导其向正确的方向发展。 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 XX年大学生安全教育由学校发起,二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视,并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。 首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。 其次,冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报,进行禁毒防艾、防震减灾、消防 第 2 页共 6 页

企业安全管理工作总结3篇

企业安全管理工作总结3篇 企业安全管理工作总结一 20_年在公司的正确领导下,分公司全体员工团结拼搏,在取得生产经营发展成绩的同时,分公司狠抓安全生产管理工作,牢固树立安全责任意识,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,切实把安全工作放在一切工作的首位,分公司以《安全质量标准化管理》、《施工企业安全生产评价标准》、《建筑施工安全检查标准》、《湖南省建筑施工安全质量标准化图集》和集团公司《企业文化宣传标准》以及公司《施工现场企业形象规范化管理暂行办法》为依据,结合分公司脱销项目高空作业多的特点,大力推进工程项目施工现场安全质量生产法规标准的贯彻实施,以对分公司和项目部的基本制度建立和综合评价为基本手段,规范安全生产行为,落实安全生产主体责任,确保安全生产费用到位使用,强化分公司全体员工的安全质量标准化意识,采取加强组织领导、统筹规划、树立典型、以点带面的方法,稳步推进工程项目施工安全质量标准化工作,积极宣传,加大投入,强化了职工的安全意识,加大安全生产监督、检查

力度,进一步完善安全管理规章制度,狠抓安全专项管理。分公司实现了特种作业人员持证上岗率100%、年负伤频率控制在≤1‰以内、安全投入达到产值的1、5%、杜绝了死亡事故的安全目标,为公司生产经营的稳和发展创造了一个良好的环境,现将我分公司20_年安全工作情况向各位领导汇报如下。 一、本年度年所做的主要安全工作 (一)加强领导、严格落实安全生产责任制。 分公司为全面落实安全生产责任制组成安全生产工作领导小组。领导小组由分公司经理任组长,生产副经理任副组长,分公司工程科、办公室、经营科各部门负责人和各项目经理为小组成员,领导小组除了日常的安全生产工作外,全面统筹安排“安全生产月”活动、“打非治违”专项行动等安全工作,从分公司各部门领导到各部门管理人员,各施工项目管理人员、以及基层班组操作人员,明确各自安全生产责任主体内容,纵向到底,横向到边,逐级负责,层层落实。重点解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,确保各项安全措施落到实处。 (二)以宣传、教育、培训为本,建立考核机制提高全员

生命安全教学工作总结

IPD 流程 页脚内容1 2015--2016学年度第一学期 一年级生命安全教学工作总结 人最珍贵的是生命,最重要的是健康。有一个形象的比喻:生命健康是“1”,事业、家庭、金钱……都是“1”后面的若干个“0”,只有“1”存在,“0”才能显示它的价值:如果没有了“1”,再多的“0”也还是零!拥有健康的生命是拥有一切的前提!加强生命与健康教育,培养学生尊重、爱护、敬畏生命的意识,逐步形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,提高避险逃生的技能,是广大教育工作者责无旁贷的义务。 《生命与安全》是一门贴近学生生活、与学生生活息息相关的课程。他会告诉孩子们:“怎样过马路”、“怎样保护好自己”、“怎样安全用电”、“怎样注意防火”……在教学中,孩子上述内容都比较感兴趣,因为这都是与他们的生活息息相关。通过学习,他们明白了这些生命与健康的日常常识,知道了怎样文明健康上网,在自然灾害中如何镇定对待,如何珍爱自己的生命,他们懂得了要尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,爱世界,爱自己,健康、快乐、安全地成长。 《生命与安全》是一门系统性的、延伸型的课程,教师更应重视孩子思维能力、实践能力和创新能力的培养、训练,导学生“理解”,重学生“运用”,求学生“发展”,让孩子们在平时的学习生活中关注生活,关注生命,做一个全面发展的学生。教学中,我主要从一些方面来调动学生的兴趣:认真钻研教材,尽量讲课中的内容,讲清讲透。多查找有关补充资料,做好课前准备。重视对学生的个别教育。发挥学生知识与生活实际有着广泛而密切联系的特点,运用多种教学方法和手段以激励学生的探究兴趣,让学生自己网上查找有关资料,如结合实际,让学生找一找更多的有关地震逃生的方法介绍给班里的同学,让他们记住这些逃生的知识。我还自己制作课件,为教学服务,我还和同学们加讲了预防手足口病的知识。 通过一个学期的努力,学生学到了更多的生命与健康方面的知识,我也从一个门外汉逐步走向成熟。在以后的教学中,还得集思广益,精益求精,才能上出让学生听到津津有味的课来。

小学生安全教育工作总结

小学生安全教育工作总结 全 通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。 安全重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120。 安全具体措施 1、利用室课,积极进行体育运动常识安全教育 利用室课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,

不允许攀爬体育器材。 2、利用“晨会,队日活动大讲”,强化安全意识,进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 ③、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。 ④、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。 3、结合早晨时间,进行安全教育

义务教育工作总结4篇

义务教育工作总结4篇 *目录义务教育工作总结乡九年义务教育学校工作总结全县农村义务教育普九化债工作总结农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助工作总结本学期我担任初三(x)班的班主任。班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好学生的考试成绩,本着一切从学校工作和学生实际出发,从加强学生思想政治教育的实效性入手,切实抓好了班级的管理工作,提高了学生道德素质,帮助学生改变了许多不良的习惯,树立了正确的学习理想。我重点着手抓住了以下几个方面的工作: 1.进一步完善了班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。 2、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。 3、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,

随时把握偏科学生学习情况。多和学生进行心理沟通,经常家访,和家长保持及时紧密的联系,和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。 4.加强对学生心理素质的教育。 (1)九年义务教育工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。由于九年级学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,我经常和学生进行谈心,放松学生心里压力,缓解学生紧张的心态。 (2)为了让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。在这方面我也下了一些功夫, 并取得了可喜的成绩。从前,我们班有几位同学总是以自我为中心,自己会的题从不告诉别人,这样自己的成绩提不上去,别人也得不到帮助。针对这个问题,我们开了一个专题班会……关注自己,从我做起。里面有一个环节就是帮助他人,提高自身的素养。 5.重视体育锻炼,提高身体素质。毕业班学生的学习压力很大,所以我配合体育老师抓好体育课的质量,同时和家长的联系,让家长也配合我们多给学生增加有营养的食品,重视对学生的健康教育。 6.考勤管理:主要由副班长做,他主要负责监督学生日常考勤情况,协助班主任做好每月操行评定考核工作。

企业安全教育个人工作总结最新总结

企业安全教育个人工作总结 xx年,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 在公司领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强员工的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造员工关心和支持安全工作的局面,从而切实保障员工安全和财产不受损失,维护厂区正常的生产秩序。 (一)、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,公司总经理直接抓,分管部门具体抓,办公室、保卫科具体分工负责组织实施。 (二)、制度保证措施到位 (1)、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(2)、签订责任书。公司与科室和车间主任层层签订责任书,明确各自的职责。明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 (3)、不断完善安全保卫工作规章制度。建立安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及员工管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度.严禁组织员工从事不符合国家有关规定的危险性工作.对涉及厂区安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 (4)、建立安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 (三)、齐抓共管群防群治 安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、公司、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好公司安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

学校安全教育工作总结

学校安全教育工作总结 安全是学校的第一要务,下面是小编整理提供的小学安全教育活动总结范文,欢迎阅读与参考。 小学安全教育活动总结(一) 一、领导重视,组织机构健全,保障有力。 1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和 人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。 二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动。 以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传 (一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。 1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。 (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。 1、《平安校园平安你我他》一一“安全月主题”系列班会 6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。 2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。 3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情

安全教育工作总结

安全教育工作总结 我们认真贯彻落实上级有关安全工作通知精神,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常教育教学秩序。 一、组织学习,提高认识。 陆副校长在教职工会议上学习了湛江市教育局《关于切实加强中小学校园安全工作紧急通知》,并结合学校实际,分析了学校当前安全工作要注意问题和提出了严格安全工作要求,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子生命比一切更主要”思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。 二、建立健全安全责任制。 学校成立校园安全工作领导小组。 组长:xx 副组长:xx 组员:班主任护校队成员 领导小组成员分工明确,责任到人。校长室负责全面工作;政教处具体负责学校安全工作;教导处负责教学设备设施、体育器材及设备设施等;总务处负责宿舍楼、教学楼设备设施、消防、用电、栏杆等,学生饭堂、小卖部食品卫生及围墙等;班主任班主任为本班安全工作直接责任人,负责本班学生安全教育工作。 组建学校防暴巡逻队。 队长:xx 副队长:xx 队员:xx 制定了比较完善校园安全管理制度和各种应急预案,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。 三、校园安全管理情况。

我们分解工作任务,突出工作重点,确保整治工作针对性和实效性。 1 、进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和防范能力,通过签订《安全目标责任书》等形式,有针对性对学生及家长进行交通、饮食卫生、游泳安全等安全常识教育。提高学生自我防护能力,强化学生安全防事故意识和生命意识,杜绝意外伤害事故发生。 2 、健全安全管理制度,促进规范管理。进一步修改完善学校各项安全规章制度、预案,组织师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓制度落实。 (1)学校根据实际情况聘请三名保安人员,制定并落实保安责任制,强化校园封闭管理,严格执行校门口值班制度。学校保安认真做好外来人员及车辆检查登记工作,加强盘查,严防精神病患者和其他心理不健全、蓄意伤害师生闲杂人员进入校园,同时加强夜间巡查,确保各项安保工作落到实处。上课期间一律实行封闭管理,采取有效措施,严防非本校师生随意进入校园,学生外出必须实行请假条制度,迟到学生要进行登记,家长或亲属在上课期间探访学生,要在保安或班主任陪同下经学生本人确认后见面。 (2)每天由行政领导和教师组成值日教师24小时值班,放学后,值班教师到校门口巡查,负责学生安全离校。麻章派出所干警经常到学校巡逻,了解情况,帮助学校搞好校园周边环境治安工作,净化学校周边环境,师生工作、学习、和生活环境得到了有力保障。 (3)做好上下楼梯疏导工作,严防发生楼梯道踩踏事故。 (4)加强校内治安管理,加强对学生法制教育、校规校纪教育、心理健康教育,调解学生之间矛盾或纠纷,防止事态扩大,严防学生和学生之间打架斗殴等现象发生。 (5)经常开展安全检查,排查校舍建筑存在安全隐患,维护学校各种设施,及时消除安全隐患。 (6)加强住宿学生管理,实行晚休点名、查铺登记制度。

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