沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷

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2023-2024学年上学期教学质量检测(B卷)七年级语文试卷

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2023 2024学年上学期教学质量检测(B卷)七年级语文试卷(总分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请把答案填涂到答题纸上!请不要错位㊁越界答题!!一㊁积累与运用(19分)1.请依据情境,补写出古代诗文名句㊂(10分)徜徉诗文世界,且行且赏㊂王湾在春天里扬帆起航, 潮平两岸阔,㊀①㊀ ;谭嗣同于秋风中策马驰骋, ㊀②㊀,秋风吹散马蹄声 ㊂曹操临碣石看海, 秋风萧瑟,㊀③㊀ ;李益于月夜远望, 回乐烽前沙似雪,㊀④㊀ ㊂遨游诗文天地,且诵且悟㊂羁旅巴蜀,李商隐期盼相聚, 何当共剪西窗烛,㊀⑤㊀ ;寄身孤村,陆放翁热血难凉, 夜阑卧听风吹雨,㊀⑥㊀ ㊂再遇故友,杜甫心生悲慨, ㊀⑦㊀,㊀⑧㊀ (杜甫‘江南逢李龟年“);两袖清风,孔子安贫乐道, 饭疏食,饮水,㊀⑨㊀,㊀⑩㊀ ㊂2.阅读下面的文字,按要求作答㊂(9分)电影‘长安三万里“中人物服饰的纹样(㊀㊀),展现了中华历史长河里的线条之美㊂纹样是先人智㊀①㊀(huì)与审美的结晶,也是文化传承的密码之一㊂早在魏晋南北朝时期,壁画上就出现了联珠纹,到了㊀②㊀(suí)唐,联珠纹已成了各种器物上的主题纹样;葡萄纹自汉代随丝㊀③㊀(chóu)之路传入中原,深受人们喜爱;盛唐时,狩猎纹非常繁荣,既体现中外文化的互鉴融通,也反映当时的社会活动与审美趣味㊂历经岁月洗礼,中国纹样中(㊀㊀)的美学记忆,透过历史长河,依然(㊀㊀)㊂(1)根据拼音,依次写出①②③相应的汉字(正楷字或行楷字)㊂(3分)(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)A.考究雕刻发人深省B.考究镌刻熠熠生辉C.讲究雕刻熠熠生辉D.讲究镌刻发人深省(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.狩猎纹非常繁荣,既体现中外文化的互鉴融通,也反映当时的审美趣味与社会活动㊂B.狩猎纹非常繁复,既体现中外文化的互鉴融通,也反映当时的审美趣味与社会活动㊂C.狩猎纹非常繁复,既反映当时的社会活动与审美趣味,也体现中外文化的互鉴融通㊂D.狩猎纹非常繁荣,既反映当时的社会活动与审美趣味,也体现中外文化的互鉴融通㊂二㊁阅读(71分)(一)阅读下面的唐诗,完成3 4题㊂(7分)秋词㊀㊀刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝㊂晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄㊂3.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(3分)A.首句 自古 逢 极言悲秋论调之久远㊁顽固㊂B.第二句对比 秋日 与 春朝 , 胜 字尽显自信㊂C.尾句 引 字独树一帜,更显诗人诗情之开阔旷远㊂D.本诗为绝句,意境清新恬淡,融情㊁景㊁理于一体㊂4.同遭贬谪,刘禹锡与柳宗元分别借 鹤 翁 表达怎样的情感?请简要分析㊂(4分)ʌ链接材料ɔ千山鸟飞绝,万径人踪灭㊂孤舟蓑笠翁∙,独钓寒江雪㊂ 柳宗元‘江雪“(二)阅读下面的文言文,完成5 8题㊂(16分)狼㊀蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨㊂途中两狼,缀行甚远㊂屠惧,投以骨㊂一狼得骨止,一狼仍从㊂复投之,后狼止而前狼又至㊂骨已尽矣,而两狼之并驱如故㊂屠大窘,恐前后受其敌㊂顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘㊂屠乃奔倚其下,弛担持刀㊂狼不敢前,眈眈相向㊂少时,一狼径去,其一犬坐于前㊂久之,目似瞑,意暇甚㊂屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之㊂方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也㊂身已半入,止露尻尾㊂屠自后断其股,亦毙之㊂乃悟前狼假寐,盖以诱敌㊂狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳㊂5.解释下列加点词的意思㊂(4分)(1)弛∙担持刀弛:(2)意暇∙甚暇:(3)屠暴∙起暴:(4)乃悟前狼假寐∙寐:6.下列加点字意义和用法相同的一项是(3分)A.少时∙学而时∙习之B.一狼径去∙相委而去∙C.缀行∙甚远夫君子之行∙D.止∙有剩骨一狼得骨止∙7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语㊂(5分)(1)屠大窘,恐前后受其敌㊂(2分)(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也㊂(3分)8.刘基认为人能够战胜禽兽的原因是什么?请联系选文‘狼“加以证明㊂(4分)链接材料:虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物㊂故力之用一,而智之用百㊂(节选自刘基‘郁离子㊃说虎“)(三)阅读下面的文字,完成9 12题㊂(18分)从百草园到三味书屋(节选)长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他㊂答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了㊂他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关㊂说他脸上有些妖气,一定遇见 美女蛇 了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的㊂他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧㊂他虽然照样办,却总是睡不着, 当然睡不着的㊂到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声㊂他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里㊂后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了㊂结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他㊂这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣㊂走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想㊂但直到现在,总还是没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇㊂叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇㊂冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了㊂拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟㊂薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好㊂扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了㊂但所得的是麻雀居多,也有白颊的 张飞鸟 ,性子很躁,养不过夜的㊂这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用㊂明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只㊂闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的㊂我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道: 你太性急,来不及等它走到中间去㊂我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾㊂也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢, 都无从知道㊂总而言之:我将不能常到百草园了㊂Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!9.下列对选文的理解和分析不正确的一项是(3分)A.长妈妈给 我 讲的美女蛇故事为百草园更添一分神秘色彩㊂B.选文第一段划线处用拟声词渲染紧张的氛围,推动情节发展㊂C.家里人因 我 平时太过顽皮,将 我 送去书塾以示惩罚㊂D.选文以舒缓的文字描述往事,描写生动有趣,情感真挚动人㊂10.请简要概括 美女蛇 的故事㊂(4分)11.儿时的鲁迅是一个怎样的孩子?请结合选文简要分析㊂(5分)12.带着个人的生活体验与作者对话,共情共鸣,可消除与经典的隔膜㊂请结合‘朝花夕拾“中的具体篇章(选文除外),分享你在阅读中产生的共鸣㊂(6分)(四)阅读下面的文字,完成13 17题㊂(20分)追桃刘洪文八爷爷家的桃熟了,红艳艳的,有的已经伸出了院外,很是诱人㊂我和小伙伴们早就垂涎欲滴㊂可是慑于八爷爷的威严,我们总是躲得远远的,看着桃子流口水㊂说到八爷爷的威严,那可是出了名的㊂八爷爷年轻时当过兵,而且是专业技术过硬的侦察兵㊂转业后的八爷爷给生产队看青㊂有一次,村主任的侄子偷了村里的玉米,在地头烧着吃,被八爷爷抓了个正着,要罚十块钱㊂村主任亲自上门说情: 小孩子不懂事,你就饶了他们一回吧,两穗玉米也不是啥大事! 八爷爷把脸一沉: 小孩子不懂事,你也不懂事吗?这是集体的东西,能因为你个人让集体受损失吗?甭说是两穗,一穗也不行,你要让我看这个青,就得按我说的执行! 村主任被弄了个大红脸,哑口无言㊂正是因为八爷爷认理不认人,村里无论男女老少,都惧怕他三分㊂八爷爷因此得了一个绰号 黑老八㊂如今,生产队解散了,村委会大院成了孩子们的游乐场㊂可是黑老八的名号还在,而且越叫越响亮㊂那天,我趴在村委会的半截院墙上,看见八爷爷换好了衣服,匆匆忙忙地出门,我想他一定是有什么急事要去办㊂机不可失,我翻下院墙,越过篱笆,爬上靠外面的一棵桃树,一边往兜里揣一边往嘴里塞㊂桃子毛也顾不上擦了,更别说拿水洗了㊂谁知一个桃子刚下肚,八爷爷就回来了㊂我本想在树上躲一会儿,找个机会开溜,却忙中出错,从树上掉了下来㊂小兔崽子,竟敢偷我的桃,我看你是不要命了! 八爷爷见了,怒吼着冲过来㊂我忙起身,兔子般蹿出院门,撒腿就跑,八爷爷在后面紧追不舍八爷爷到底是当过兵的,六十多岁,居然还能跑得飞快㊂我兜里装满了桃子,跑起来很不灵便,所以刚跑出不到五十米就被八爷爷如老鹰抓小鸡一般擒了回来㊂我心里暗想:你这老头儿可真够抠门的,摘你几个桃子吃至于这么追我吗?我看你能把我怎样!八爷爷可不管那么多,不容分说把我带回了小院㊂我早已吓得浑身如筛糠㊂八爷爷怒气冲冲地道: 没看见牌子上写的字吗?刚打完农药,还没下过一场雨呢,你也敢吃,不要命啦?进屋后,八爷爷把我往炕上一扔,转身就进了厨房,不一会儿端出一碗汤来,上面还漂着一些绿色和黑色的东西㊂先喝一碗绿豆汤解解毒,回头再跟你算账㊂ 八爷爷说㊂我不敢反抗,乖乖地喝起来㊂眼看着一碗汤下肚,我小心翼翼地问: 八爷爷,这汤里面漂着的绿色的是绿豆,那黑色的是啥东西呢?老鼠屎!能有啥?你以为我给你做八宝粥呢? 八爷爷没好气地说㊂听了这话,我一阵恶心,立刻吐了起来,差点把胆汁都吐出来了㊂见我吐得差不多了,八爷爷悠闲地点上一袋烟,吸上两口说: 黑的,当然就是黑豆嘛!啊?您刚才可不是这么说的! 我蔫蔫地道㊂刚才告诉你,你还能吐得这么快?你不吐出来我能放心吗? 八爷爷说着又进了里屋,不一会儿提出一袋又大又红的桃子说: 这是没有打过药的,拿回去吃吧㊂ 我也不客气,接了桃子就走㊂待我出了院子,八爷爷又追出来,大声说: 小兔崽子,下次要吃桃就直说,别偷偷摸摸的(选自‘微型小说月报“2023第11期,有删改)13.下面对文章内容理解与分析不正确的一项是(3分)A.小说以 桃子 为线索展开,偷桃㊁追桃㊁送桃,情节一波三折㊂B.第四段八爷爷的名号 越叫越响亮 ,说明他和乡亲们相处融洽㊂C.八爷爷送桃子, 我 毫不客气接了就走,可见农村少年的率真㊂D.小说以 我 的视角叙事,故事的呈现具有鲜明的儿童思维特征㊂14.八爷爷发现 我 偷桃后,怒斥我 不要命了 ㊂请从 我 和八爷爷双方的角度分析 不要命了 的意思㊂(4分)15.结合语境,按要求赏析㊂(5分)(1)我翻下院墙,越过篱笆,爬上了靠外面的一棵桃树,一边往兜里揣一边往嘴里塞㊂(赏析句子)(3分)(2)八爷爷悠闲∙∙地点上一袋烟,吸上两口说: 黑的,当然就是黑豆嘛! (赏析加点词语)(2分)16.伏笔是小说常用的手法,请依据知识卡片,在文中找出一例并分析其作用㊂(3分)17.本文多处采用对话的形式来叙述故事,请从情节安排或人物刻画方面简要分析这样写的好处㊂(5分)(五)阅读下面的文字,完成18 19题㊂(10分)ʌ材料一ɔ在互联网时代,各种信息鱼龙混杂,海量信息触手可得㊂如何辨别信息的真伪和质量,高效率地筛选和提取对自己有价值的信息,进而形成自己的判断,具备独立思考能力十分重要㊂然而据中国青年报社问卷调查显示,82.1%的受访者感觉当下一些年轻人缺乏独立思考能力㊂常有年轻人被指 太乖了 没有主见 ,在学习与工作中不擅长独立思考,通常表现为缺乏问题意识;缺失阐述㊁分析㊁推论等能力;不够理性,胡乱批判;盲目接受,认为前辈说的㊁书上讲的全是正确的;容易盲从,听风就是雨,容易信谣㊁传谣㊂ʌ材料二ɔʌ材料三ɔ大家谈㊃如何培养独立思考能力?云南支教教师张晓:可以在阅读㊁与人交流的过程中,有意识地去锻炼,逐步形成自己比较完善的价值观体系和独立思考人格㊂浙江研三学生沈江:学校教育在培养学生的独立思考能力上可以大有作为㊂在完成教学要求的前提下,应鼓励老师尝试改变学生被动接受为主的教学模式,多启发学生去开放式地思考㊂北京事业单位工作人员周如楠:我特别希望能够多鼓励媒体制作有关思考能力的优质节目,让人们能在不枯燥的形式中学会加深思考㊂中国劳动关系学院副教授赵鑫全:独立思考能力的培养需要多关注 三问 ㊂一是多问 怎么样 ,不要只学知识,还要知道如何实践应用;二是多问 为什么 ,不随便接受一个观点或一方的立场㊂只有先搞清楚为什么是这样,才能更理性地去判断;三是多问 为什么不 ,试着去反驳任何一个想法,同时发表自己的观点,允许对方批评和纠正自己的观点,接受别人理性的质疑㊂18.下列根据材料产生的观点中不正确的一项是(3分)A.对独立思考能力培养的注重既反映现实需求,也体现了长远考虑㊂B.遇到问题不能明辨是非,是因为缺乏经验而非缺少独立思考能力㊂C.在课堂中教师应更注重学生的思考过程,在教学方法上加以体现㊂D.媒体应发挥宣传引导作用,呼吁人们重视培养自身独立思考能力㊂19.请结合上述材料,补全下面的对话㊂(7分)小南:平时做作业遇到难题,我就算绞尽脑汁想出的答案也未必正确㊂还不如等老师讲评,直接记标准答案就好了㊂你觉得呢?我:当然不行,我们应该㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(1)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(1分)小南:这样做有什么意义?我:从个人和国家两个方面来说 ㊀㊀㊀㊀㊀(2)㊀㊀㊀㊀㊀(4分)小南:我应该如何提升这种能力?请给我一条具体的建议吧㊂我:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(3)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(2分)三㊁作文(60分)20.阅读下面的材料,按要求写作㊂(60分)当你问同桌要不要一起去食堂吃饭的时候, 搭子 已经悄悄融入你的生活㊂如今,搭子越来越常见: 球搭子 奶茶搭子 ,甚至还有 迟到搭子 赶作业搭子 ㊂万事皆可找 搭子 ,只要在某一领域拥有相似的脾性或爱好,就能收获愉悦的相处时光㊂读了以上材料,你有什么联想与感悟?请以‘我的搭子“为题,写一篇记叙文㊂要求:自定文意;不要套作㊁抄袭;不要照搬试卷中的素材;不要泄露个人信息;不少于600字㊂。

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沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列语段中划线字的拼音正确的一项是()依旧是淙淙的小河水,清澈来,清澈去,冲刷着你瘦骨嶙峋的身体。

——你一个人怎么可以擦洗自己的身体呢,就像临终那一天,我仔仔细细擦掉了你身上俗世的泥垢,虽然土里来土里去,我们聊以慰藉的是毕竟真实而干净地在村子里住过,没熬老岁月,没活过天与地,甚至不能像一棵树那样挺直了腰身。

但我们活得多么真诚啊,像一滴水,像一片云,像一片晶莹的雪,无牵无挂,无怨无悔,在这个广袤的原野上走过一回。

A . zōng líng gòu jièB . cóng lín hòu jíC . cóng lín gòu jièD . zōng líng hòu jí2. (2分)下列划线字注音和字形全对的一组是()A . 风靡(mǐ)旋律(xuán)纯粹(suì)山岚(lǎn)B . 骤然(zhòu)一泓(hóng)堪称(zhàn)谛听(tí)C . 静谧(bì)幢顶(zhuàng)红桧(huì)青苔(tái)D . 恍如隔世(huǎng)招揽(lǎn)镶嵌(xiāng)匹敌(pǐ)3. (2分)下列句中的划线成语使用不正确的一项是()A . “孔乙己,你当真认识字吗么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。

B . 既然人称大学问家,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。

C . 商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。

D . 命运对他实在太苛刻了。

然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。

4. (2分)下列各句中没有语病的一项是()A . 为了防止酒驾事件不再发生,盘锦市加大了整治力度。

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沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中加下划线的注音全对的一项是()A . 洗濯(zhuó)酝酿(niànɡ)踉踉跄跄(liànɡ)获益匪浅(fěi)B . 霎时(shà)猝然(cuì)头晕目眩(xuàn)忍俊不禁(jìn)C . 贮满(chù)滑稽(jī)春华秋实(huá)随声附和(hé)D . 雏形(chú)磅礴(bó)玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ)2. (2分)选出下列词语中没有错别字的一组()A . 怀古伤今为民请命抹杀B . 悲观论调求神拜拂脂粉C . 前扑后继埋头苦干渺茫D . 舍身求法自欺欺人炫虚3. (2分)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()A . 学校举行了热爱祖国的主题活动,为观看《厉害了,我的国》,同学们趋之若鹜,提前半小时就进入了展厅。

B . 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C . 音乐比赛就要开始了,其他选手都慌慌张张准备着,只有他一个人郑重其事的样子。

D . 观众看得津津有味,哄堂大笑,不断鼓掌,他却觉得这是一出无聊的闹剧。

4. (2分)下列句子中划线的词是形容词的一项是()A . 我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务。

B . 这一会更加丰富了我的见闻。

C . 我几乎还不会作文呢!D . 想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练。

5. (2分)下列各句没有语病的一项是()A . “感动中国”展示的是一个国家的精神,彰显的是一个民族B . 科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的C . 报名者和录取者比例悬殊,用“百里挑一”来形容丝毫不过分D . 钢厂的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉6. (2分)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。

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沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字的读音完全正确的一组是()A . 发酵(jiào)黄晕(yùn)挑拣(jiǎn)倏地(shū)粗犷(guǎng)B . 着落(zháo)静谧(mì)整宿(sù)抽噎(yè)创伤(chuāng)C . 拆散(chāi)荫蔽(yìn)散步(sǎn)模样(mú)应征(yìng)D . 坍塌(tān)羽翮(hé)蓦然(mù)看护(kān)白桦树(huà)2. (2分)下列各组词语中没有错别字的一项是()A . 杀戮取缔连声诺诺眼花缭乱B . 溃退刻扣穷愁潦倒错综相连C . 瓦砾嶙峋绘声绘色情郁与中D . 箱箧脏物巧妙绝伦张慌失措3. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A . 我国发表的《中国的军事战略》白皮书具体而微地阐述了坚持走和平发展的道路、推进强军兴军的坚定决心的观点,具有重大现实意义。

B . 随州人文厚重,风景旖旎,名胜雄奇.洪山神秀险峻,烈山庄严神圣,三潭瀑布妙叠,好一派扑朔迷离之景!C . 中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见,已成为具有世界意义的文化遗产,但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。

D . 影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖,该片曾在随州洛阳取景.“银杏画面充满诗意与仙风,实在太惊艳了!”观众们这样吹毛求疵地评价道。

4. (2分)选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项()A . 春回大地群山绿B . 春风又绿江南岸C . 一汪绿水慰平生D . 红了樱桃绿了笆蕉5. (2分)下列语句中没有语病的一项是()A . 截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。

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沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷B卷一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)(2019·江西模拟) 下列句子划线词语使用错误的一项是()A . 闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。

B . 聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵。

C . 在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。

D . 学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。

二、字词书写 (共2题;共13分)2. (5分)给下列句中加下划线的字注音或根据拼音写词语。

①形成了一个符合人必是、保持传统文化、邻里关系róng qià________ 的居住环境。

②这种建立在家庭联系与私人交往之上的社会网络,已经历了数代人,产生了一种凝 ________ 聚力量与和谐气氛 ________ ,使人有一种安全感和归属感。

③高层建筑的这种社会功能quē xiàn ________ ,已引起许多建筑师和有识之士的关注。

④这是人民对建筑师的要求,也是历史fù yǔ________ 建筑师的义务和责任。

3. (8分)形近字组词暮________ 径________ 汲________ 榨________慕________ 泾________ 吸________ 窄________三、句子默写 (共1题;共6分)4. (6分)古诗词默写。

(1) ________ ,江春入旧年(王湾《次北固山下》)(2)山光悦鸟性,________ 。

(常建《题破山寺后禅院》)(3) ________ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《秋思》)(4)我寄愁心与明月,________ 。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)几处早莺争暖树,________ 。

(白居易《钱塘湖春行》)(6) ________ ,邀我至田家。

(孟浩然《过故人庄》)四、中国名著 (共1题;共5分)5. (5分)(2015·泉州) 阅读《简爱》第三十七章选段,完成后面问题。

上海市2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷B卷

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上海市2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷B卷一、选择题(共2题;共4分)1.(2分)下列句子中划线的词语使用不当的一项是()A .这篇小说构思新颖,匠心独运,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。

B .任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。

C .王老师义正词严地批评了迟到的同学。

D .桂林的奇山胜景,巧夺天工,吸引着无数游客去观赏。

2.(2分)(2019七下•大庆期末)下面句子没有语病的一项是()A .走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。

B .捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。

C .读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。

D .这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。

二、字词书写(共1题;共8分)3.(8分)(2019 •枣庄模拟)阅读《白杨礼赞(节选)》,完成下列小题。

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美丽。

一一如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与①__________ 它是树中的伟丈夫。

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,w dn 然象征了今天在华北平原② ______ 、用血写出新中国历史的那种精神和意志!(1)给文段中划线的字注音或根据拼音写汉字。

w an婆娑 ________ 然(2)依次填入选段横线处的词语,恰当的一项是()A .挺直纵横决荡B .挺拔纵横开阖C .挺直纵横开阖D .挺拔纵横决荡(3)结合语境,写出下列词语的意思。

沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷

沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()A . 潜水教练是一个长着大胡子的高大男人。

他喝着口香糖,漫不经心的样子、他先告知我们,潜水训练需要6小时,要交110美元。

我们点头应允,他的热情才高涨起来。

B . 面对这阴毒的行径和弥天谎言,周恩来同志浓眉紧蹙,怒不可遏。

C . 兰陵因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和省内外投资商纷至沓来。

D . 这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。

2. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

B . 冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。

C . 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起感人的千手观音。

D . 生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,而且要在生活中学语文。

二、句子默写 (共1题;共12分)3. (12分)默写填空。

①________,________。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)②北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

________,________。

”(岑参《白雪歌送武判官归京》)③登斯楼也,则有去国怀乡,________,________。

感极而悲者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)④________,________。

风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

(欧阳修《醉翁亭记》)⑤李白《行路难》中抒发自己要实现理想抱负,对前途充满信心的句子是:________,________。

⑥杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒发自己的济世心愿的诗句是:________,________。

三、语言表达 (共2题;共7分)4. (4分)根据拼音写汉字。

在平凡而不平淡的日子里,我不做jiāo________艳欲滴的花朵,却要站成山谷里那棵沉静的树。

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沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列词语使用不正确的一项是()A . 中华民族的伟大复兴梦与每个中华儿女对美好生活的向往相辅相成,融为一体。

B . 漫步在诗词艺苑,风景旖旎,心旌荡漾,令人心旷神怡。

C . 东方破晓,云蒸霞蔚,好一幅壮丽美景。

D . 老师讲解诗词,冠冕堂皇,深受同学们敬仰。

2. (2分)下列句子,没有语病的一项是()。

A . 大熊猫受到病饿威胁,当地群众得知后,给病饿熊猫喂食、治疗,减少了大熊猫的死亡率。

B . 起初他只是为犯罪分子提供窝点,到后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。

C . “继续推进素质教育”,这种提法是科学的、符合实际的。

谁能否认这一点呢?D . 小品这种表演形式,每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水,有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。

但是,看得多了,你就会觉得小品有点矫情、煽情。

二、句子默写 (共1题;共6分)3. (6分)古诗文名句默写。

①举杯邀明月,________ (李白《月下独酌(其一)》)②________,凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)③无限山河泪,________(夏完淳《别云间》)④千古兴亡多少事?悠悠,________(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)⑤面对春花凋零的景象,晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨,而龚自珍在《己亥杂诗》中写下的“________”,则道出了他虽然辞官,但仍关心国家前途命运的心志。

⑥九零一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用《<论语>十二章》中的“________”鼓励队友,要大家坚定信心,迎接下一场挑战。

三、语言表达 (共2题;共12分)4. (8分)按查字典的要求填空。

A“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________。

“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力;强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第________解释;在“强身之道”这个词语中应选第________种解释。

B“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首________再查画________。

“意”的解释有:①意思。

②心愿:愿望。

③意料:料想。

在“出其不意”这个词语中应取第________解释。

在“词不达意”这个词语中应取第________解释。

5. (4分)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。

不管生活给我以什么,我都报之以微笑。

给我以崎岖,我就是一条轻盈活泼的小溪________,________;________,________。

四、文言文阅读 (共2题;共35分)6. (15分)阅读下文,回答相关问题【甲】既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

(选自宋濂《《送东阳马生序》》)【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。

翌日,问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔②何物?濂具以实对。

笑曰:“诚然,卿不朕③欺。

”间④问群臣臧否⑤ ,濂惟举其善者。

帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。

”(选自《明史》)[注释] ①帝:指明太祖朱元璋。

②馔(zhuàn):饭食。

③朕(zhèn):皇帝自称。

④间(jiàn):秘密,暗中。

⑤臧(zāng)否(pǐ):褒贬,即好坏。

(1)解释下列划线的字。

①又患无硕师名人与游②色愈恭,礼愈至③濂具以实对④善者与臣友(2)用现代汉语写出下列句子的意思。

①俟其欣悦,则又请焉。

②笑曰:“诚然,卿不朕欺。

”(3)说说你读了【乙】文后获得了怎样的启示?7. (20分)鼎湖山听泉入夜,山中万籁俱寂。

借宿寺旁客房,如枕泉而眠;深夜听泉,别有一番滋味。

泉声浸着月光,听来格外清晰。

白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。

至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。

这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。

在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。

我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。

啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。

说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。

孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。

这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦?是醒?梦也罢,醒也罢。

我愿清泉永在。

我愿清泉常鸣。

(1)作者听泉并感悟到了“一番滋味”,请说说此处“滋味”的涵义?(2)为什么说“泉水就是鼎湖山的灵魂”?(3)画线句子运用了什么修辞手法?作用是什么?(4)请联系生活实际,写出你听雨后的一点感受。

五、现代文阅读 (共2题;共22分)8. (7分)议论文阅读《谈读书》选段,按要求回答问题。

书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。

换言之,有只需读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。

书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,淡而无味。

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。

因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

(1)请选出对文段分析有错的一项()A . “书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。

”这句话指出了“粗读、泛读、精读”三种不同读书方法。

B . 文段采用了引用论证、正反对比论证方法,使说理更透彻、更充分、更令人信服。

C . 作者运用排比说理,使所说的道理十分显豁,读起来富于气势,增强了说服力和感染力。

D . 作者举了一系列的例子,从正面指出,目的是论述读书能塑造人的性格。

(2)以上选段中有很多名言警句,请从中任选一条作为论点,并试着给它配上一个论据。

9. (15分)阅读《都是英雄》,完成小题。

都是英雄①那天晚上,钟仁为了救一个横穿马路的老人,被一辆疾驰的卡车撞飞,失去了右腿。

钟仁一夜之间成了英雄,可妈妈却老泪纵横:“你还不到30岁,为了一个60多岁的老头,值吗?”②虽然失去一条腿让钟仁痛不欲生,他再不能像以前一样东奔西走跑销售,可钟仁认为救下一命还是值得的。

但让他耿耿于怀的是,那个被救的老人从出事后就再也没有出现过。

有目击者说,那个老人60多岁,可是当时天黑,谁也没看清他的模样,再加上大家都忙着救钟仁,他就不声不响地从众人眼前消失了。

③一个月过去了,老人还是没有露面。

妈妈气愤地说:“要想道谢早就谢了,估计他再也不会站出来了!”④可事情却出现了转机。

那天下午,一位拎着保健品的老者敲开了家门:“我姓程,我就是你救下的那个人……谢谢你,孩子,让你受委屈了!我担心太多——一直不敢来看你。

”⑤钟仁理解程大爷的苦衷:程大爷有他的顾虑,今天他能出现在这儿,就说明我没白救他一回。

钟仁需要的只是那声感谢。

不想,妈妈却一下哭了出来:“这么年轻就没了一条腿,以后日子可怎么过?要是你儿子,你心不心疼?”程大爷低下了头,钟仁看到两颗大大的水滴落到了老人的手背上,心里一暖。

⑥“孩子,都是我的错。

”程大爷抬起头,递来一张银行卡,“这是我所有的积蓄,6万元,给你。

”钟仁心里又是一暖,妈妈的脸色也明显缓和多了。

钟仁没有接钱,一个老人攒钱不容易,况且社会捐款已经不少。

争执中,还是妈妈把银行卡放进程大爷的兜里:“今天您能来,我们就知足了。

如果有空,就常来看看钟仁吧。

”⑦从此,程大爷几乎每天都会来看钟仁,陪他聊天、下棋。

在他的帮助下,钟仁做起了网购,身体也康复得很好。

当记者再来采访时,善良的钟仁让记者只报道了被救老人知恩图报的新闻,隐去了姓名。

⑧一切很圆满,直到有一天,门铃再次响起。

一个同程大爷年龄相仿的老人一进门就跪在地上:“对不起呀,孩子,我才是那个被你救了的人,是我自私,今天我是特意来向你道谢的!”⑨钟仁和妈妈彻底愣住了:开始没人承认,现在却又多出了一个。

老人见状,便讲起了当日的情形。

他姓杜,刚刚退休,家里经济条件不好。

那天晚上过马路时分了神,多亏钟仁出手相救才躲过一劫。

本来杜大爷想一起去医院,可他怕钟仁就此讹他的钱,便趁大家手忙脚乱的时候溜回了家。

其实他的心一直悬着,可又鼓不足勇气去承认,直到看到那篇报道。

他不知道程大爷是出于什么目的,可程大爷的行为却让杜大爷最终下定决心来到钟仁家道歉。

⑩疑惑的目光都集中在了程大爷身上:“您到底是谁?”⑪程大爷思考良久,说:“孩子,你能陪我下盘棋吗?”当钟仁吃了程大爷手里最后一颗棋子时,程大爷已泪流满面:十年前,程大爷的儿子刚刚大学毕业,找到了一个不错的单位。

一天晚上,他刚和程大爷杀了一盘棋,接到同学电话便出了门。

路上,当他看到三名男子劫持一个女孩便出手相救,最后倒在歹徒的刀下。

程大爷没想到那是他和儿子的最后一盘棋。

虽说后来儿子被授予了“见义勇为”的英雄称号,可程大爷始终不能释怀,因为那个被救的女孩一直没有露面说过一句谢谢。

⑫“其实,只要她打来一个电话我就安慰了,就算是给地下的儿子一个交代。

”可这个电话成了程大爷最漫长的等待。

⑬“我确实骗了你,你救的不是我,我也根本不认识你,但我懂得你的感受。

你那么年轻,我想让你回到正常的生活中去。

因为我们是最熟悉的陌生人,帮你就是帮我自己。

当你释然的时候,我也一样。

”(1)文章标题为“都是英雄”,你认为文中哪些人是英雄?请分别写出他们的英雄事迹。

(2)结合文章内容说说为什么程大爷和钟仁是“最熟悉的陌生人”。

(3)请就文中人物的描写提出一个问题,并简要说明这个问题对理解人物形象有什么帮助。

六、命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。

你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。

然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。

请以“成长的”为题,写一篇记叙文。

要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。

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