品国学,诵经典,书香溢校园征文
读经典品国学作文600字7篇

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品读经典文化,共建书香校园作文

品读经典文化,共建书香校园作文在我们的校园里,每天都有无数的故事在上演,有欢笑,有泪水,有拼搏,也有成长。
但在这众多的色彩中,有一抹独特而深沉的色调,那便是经典文化的韵味。
记得那是一个阳光明媚的午后,我抱着一摞书,匆匆忙忙地赶往图书馆。
阳光透过树叶的缝隙,洒在地面上,形成一片片光斑,仿佛是大自然特意为这个校园绘制的一幅美丽画卷。
走进图书馆,一股陈旧的书卷气息扑面而来。
书架上摆满了各种各样的书籍,从古代的诗词歌赋到现代的文学巨著,从中国的传统文化到外国的经典名著,应有尽有。
我轻轻抚摸着那些书脊,仿佛能感受到每一本书背后所蕴含的智慧和情感。
我在一个角落里坐下,随手抽出一本。
翻开书页,那些古老而智慧的语句映入眼帘:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?” 看着这些文字,我仿佛穿越时空,与孔子和他的弟子们进行了一场心灵的对话。
正当我沉浸在书中的世界时,旁边传来了一阵轻轻的讨论声。
原来是几个同学围坐在一起,正在探讨中的人物性格。
“你们说,林黛玉为什么总是那么多愁善感呢?”一个扎着马尾辫的女生问道。
“我觉得这和她的身世还有所处的环境有关。
她寄人篱下,又心思细腻,自然容易感伤。
”一个戴着眼镜的男生回答道。
“但是我觉得她也很勇敢啊,敢于追求自己的爱情。
”另一个短发女生插话道。
他们的讨论热烈而深入,每个人都有自己独特的见解。
我不禁被他们的热情所感染,也加入了讨论的队伍。
“我觉得不仅仅是一部爱情小说,更是一部反映封建社会的百科全书。
通过书中人物的命运,我们可以看到那个时代的种种弊病。
”我说道。
大家纷纷点头表示赞同,眼神中充满了对经典的敬畏和喜爱。
在这个小小的角落里,我们因为经典文化而相聚,因为对知识的渴望而交流。
那一刻,我深深地感受到了经典文化的魅力。
它就像是一座桥梁,连接着过去和现在,让我们在不同的时代之间穿梭,领略人类智慧的光辉。
后来,学校组织了一场经典诵读比赛。
同学们纷纷踊跃报名,每个人都希望能够用自己的声音,诠释心中的经典。
品读经典文化,共建书香校园作文

品读经典文化,共建书香校园作文《品读经典文化,共建书香校园》作文一小朋友们,你们知道吗?在我们的校园里,有一个特别神奇的世界,那就是经典文化的世界。
经典文化就像是一位智慧的老爷爷,给我们讲着好多好多有趣的故事。
比如说《西游记》,孙悟空可有本事啦,一个跟头能翻十万八千里,还会打妖怪,保护唐僧去取经。
还有《三国演义》,里面的诸葛亮聪明极了,能想出好多奇妙的计策。
我们学校经常会举办一些活动,让我们更了解经典文化。
有一次,老师给我们讲了《论语》里的一句话:“学而时习之,不亦说乎?”老师告诉我们,学习了知识要经常复习,这样会很快乐。
从那以后,我每次做完作业都会认真复习,真的感觉很开心呢!让我们一起在书香校园里,品读经典文化,变得更加聪明、勇敢、善良!《品读经典文化,共建书香校园》作文二亲爱的小伙伴们,咱们的校园可美啦,不仅有漂亮的花草树木,还有浓浓的书香呢!经典文化就像一颗颗闪闪发光的星星,照亮了我们的校园。
比如说古诗,“床前明月光,疑是地上霜。
”读起来多顺口呀,好像能看到诗人在月光下想家的样子。
还有《安徒生童话》,丑小鸭变成了美丽的白天鹅,它的勇敢让我很佩服。
学校的图书馆里有好多经典的书,每次我去那里,就像走进了一个宝藏屋。
有一次,我看了《小红帽》的故事,知道了不能随便相信陌生人。
让我们一起在这充满书香的校园里,好好品读经典文化,一起快乐成长!《品读经典文化,共建书香校园》作文三小朋友们,你们有没有发现,咱们的校园里藏着好多宝贝?对啦,那就是经典文化!经典文化就像甜甜的糖果,让我们心里美滋滋的。
像《哪吒闹海》的故事,哪吒多勇敢呀,小小的年纪就敢和坏人战斗。
还有《愚公移山》,愚公的坚持精神太值得我们学习啦,他不怕困难,一直努力挖山。
我们学校会举行经典诵读比赛,大家一起大声朗读那些好听的句子。
有一次,我参加比赛读了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”感觉自己好像走进了春天的花园里。
让我们一起在书香满满的校园里,享受经典文化的乐趣吧!《品读经典文化,共建书香校园》作文四小伙伴们,咱们的校园是个充满魔力的地方,尤其是那些经典文化。
【初一作文】品文学,诵经典 我学国学作文700字

【初一作文】品文学,诵经典我学国学作文700字初中一年级,我开始学习国学知识,这是我人生中一段非常宝贵的经历。
国学是我们中华民族的瑰宝,是中华文化的精髓。
通过学习国学,我不仅开阔了眼界,了解了中华传统文化的博大精深,还培养了我优秀的品德素养。
国学给了我一个更深入的理解生活和人生的方式。
我们要学会如何做一个有修养的人,一个有真心实意对待生活和他人的人。
国学教给我们君子之道,让我们成为有礼有节的人。
在学校学习国学的这段时间里,老师教会了我们《大学》中的一句话:“修己以安百姓,敦品以治天下。
”这句话的意思是说,只有先修身养性,做到自己心灵的真实宁静,才能安抚民众,做到为天下造福。
我感受到了这句话的深刻内涵,开始认真反省自己的缺点和不足,努力改正自己的错误,培养良好的习惯和品德。
我学会尊敬师长,爱护同学,关心他人;学会了懂得感恩,感激父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教学。
每天早晨,我都会读经典名著《论语》、《大学》和《中庸》,好比皇帝听到臣子进谏,受到启发,我们也从中学到了为人处事的道理。
于是,我把这些理念融入到我自己的生活中,做到了有礼貌、有责任心、关心他人。
这些改变让我更加自信,更加快乐。
除了诵经典,我们还学习到了中国古代的传统文化。
我们学习了古代的诗词、书法、绘画等。
我们学会了懂得欣赏古代诗人的辞章佳作,读懂了他们的心情和感慨。
我们学会了写毛笔字,以及一些简单的绘画技巧。
通过学习这些传统文化,我培养了自己的审美情趣,学会了感受和表达自己的情感。
国学让我更加爱国。
我们学习了中国的历史、地理和文化。
了解了自己的国家的伟大和辉煌,我对祖国的热爱之情水涨船高。
我懂得了中国是世界上最古老的文明之一,我们中华民族有着悠久的历史和文化传统,这是我们的瑰宝。
我开始努力学习祖国的知识,为了将来对祖国有所贡献,而努力奋斗。
国学的学习让我成长了很多,不仅在知识的广度和深度上有了提高,更重要的是,在品德和情感上有了提升。
这段时间的学习经历让我更加热爱祖国、尊重他人,更加自信和乐观。
阅读中华经典建设书香校园作文800字

阅读中华经典建设书香校园作文800字全文共10篇示例,供读者参考阅读中华经典建设书香校园作文字篇1天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂然的大海;美丽可爱的文学,唤醒我队梦想的执著,让我明白永真谛!爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅,书香校园。
在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。
校园广播站中午时光,精心准备的优秀文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。
在我们的文学交流的浏览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过,我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,读取古代名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品中超越时代的精神气息,以及探邃的崇高意境,在古诗中,我感受着杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领舞着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。
阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。
同时,书籍让我明白了去珍惜阅读、热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕古藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深邃的目光,没有课长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。
关于诵读国学经典作文(通用27篇)

关于诵读国学经典作文(通用27篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于诵读国学经典作文,欢迎阅读与收藏。
诵读国学经典作文1文化乃民族之本,国学乃文化之基。
国学可以开启一个人的智慧,培养一个人的性格,给予一个人通往知识殿堂的阶梯。
我近期读的国学是《唐宋八大家》。
翻开这本厚厚的书,首先映入眼帘的是韩愈的《马说》。
看着这字字珠玑,我面前仿佛出现了一个手拿马鞭,洋洋自得的人。
而在他身边被抽打的一匹马,却在不停地哀鸣。
这可是一匹千里马啊!可是,它为何看起来却显得瘦弱无比呢?原来是马夫没有给它充足的`食料,千里马吃不饱,力气不足,越发被当作了普通的马来对待。
“世有伯乐,然后有千里马”,但是千里马何时能等来伯乐?又何时才能盼来脱颖而出的机会呢?假如世上已无伯乐,已无擅于洞察的慧眼,那么世上的千里马也会随之“消失”。
我领悟到了,韩愈所讲的千里马,是暗喻世上的人才。
而伯乐,是暗喻发现和挖掘人才的眼睛。
名家的古文,并不是高深得让人难以企及,直到今天,也仍然与我们的现实生活息息相关。
再看下面这篇《师说》。
“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。
看到这句话,我不禁想起了老师们经常嘱咐的:“如果课上有不懂的地方,下课再问老师”。
可是在现实中,不是每个人都会这样做。
大家都弄明白了吗?不一定。
甚至有些人以主动请教他人为耻!被动接受和主动请教,都是获得知识的途径,对于我们来说,两者是缺一不可的。
“道之所存,师之所存”,多么一语中的的文字!真理在谁那里,谁就有资格成为老师,而不论他的地位和名气。
如果有人对此不以为然,他就会“惑”到永远而一事无成。
韩愈的《马说》让我明白了伯乐是多么的重要,那么他的《师说》则让我懂得了学习求知的态度和解疑释惑的方法。
国学总是能使我感受到它的博大精深,使我洗涤了心灵,让我明白了许许多多,让我在成长的过程中豁然开朗。
学国学诵经典征文

学国学诵经典征文学国学诵经典征文(精选4篇)学国学诵经典征文1“国学”,顾名思义,中国之学,中华之学。
而在这个“全球化热潮”席卷全球的时代,英语,成了一种国际化的语言。
理所当然的,各个国家都将英语这门语言搬进了课堂,正在努力融入国际社会的中国也自然不会例外。
更甚者,视英语重于语文。
而中国的不少学生也认为,学语文不过就是读读背背,应付考试的。
好在,中国已有许多学者发现了这个问题,并促使有关部门采取了一系列的措施,例如有的学校专门开设了“国学”这门课程,或者将英语的分值压低等。
但是,只靠学校和有关部门的努力,那也只是让“国学”重新成为一种选拔优等生的课程,学生们只会像重复英语单词那样来回念叨那几句固定的诗词,心里只想着通过考试。
那么,“学国学”的关键就是是我们了,中国的新一代青年。
如果我们肯稍稍将应试心情降低一点,或者在图书馆中习惯性地翻几页中国古典文学的书,那我们自然会渐渐培养起阅览国学的爱好。
想一想那种画面,清闲的下午,暖暖的阳光弥漫在房间中,捧起一本封面古朴的《诗经》,领略那民风质朴的《风》:窈窕淑女,君子好逑。
对于心中女子的爱慕之情,毫无遮掩地在纸上展现出来。
感受将士们保家卫国时所作的《雅》:昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
将士们离家出征远方时,杨柳飘扬春风荡,如今归来路途中,却已是雪花纷飞漫天扬。
《诗经》的韵味有一些是在它的描写中展现出来,但更多的还是在诵读吟唱时给人更深刻的感受。
同样的,《楚辞》、《论语》等经典诗词,当我们试着诵读时,我们才真正能体会到当事人的万千思绪。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮,不复还!”当我们诵出此句千古名句时,是否也能体会到荆轲为国家献身时的刚毅、壮烈!而如今我们的祖国,正面对着严峻的国际形势,却仍有人,事不关己高高挂起!我想,这时候,没有比一句激昂的“天下兴亡,匹夫有责。
”更有震撼力的斥责了。
再回到我们的学习生活中,虽有诸多不如意,但当我们豪迈地诵出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”心中的郁结之气便荡然无存。
品读经典,建设书香校园作文初一

品读经典,建设书香校园作文初一《品读经典,建设书香校园》作文一小朋友们,你们知道吗?在我们的校园里,有一个超级棒的事情,那就是品读经典!经典就像是一位智慧的老爷爷,他肚子里装满了好多好多有趣的故事和厉害的道理。
比如说《西游记》,孙悟空可有本事啦,一个跟头能翻十万八千里,还会打妖怪,保护唐僧去取经。
每次读这个故事,我都好像跟着他们一起在冒险。
还有《安徒生童话》,丑小鸭变成了美丽的白天鹅,它告诉我们只要努力,就会变得更好。
在我们的校园里,经常能看到同学们捧着经典的书,认真地读着。
教室里、操场上、图书馆里,到处都有书香飘着。
品读经典,让我们变得更聪明、更勇敢、更善良。
让我们一起在书香校园里快乐成长吧!《品读经典,建设书香校园》作文二亲爱的小朋友们,咱们的校园可美啦,不仅有漂亮的花草树木,还有特别珍贵的东西,那就是经典书籍。
就像《三国演义》,里面的诸葛亮可聪明啦,用好多巧妙的计谋打胜仗。
关羽也特别勇敢,过五关斩六将,厉害得很!每次读起来,我都觉得特别精彩。
再比如《格林童话》里的白雪公主,她那么美丽善良,虽然遇到了坏皇后,但还是过上了幸福的生活。
在校园里,老师会带着我们一起读经典,大家一起讨论,可有意思啦。
我们还会把书里的故事演出来,就像真的在书里的世界一样。
品读经典,让我们的校园充满了智慧和快乐。
让我们都爱上读经典,让校园的书香越来越浓!《品读经典,建设书香校园》作文三小朋友们,咱们的校园是个神奇的地方,尤其是那些经典的书籍,给我们带来了好多惊喜。
你们看过《水浒传》吗?里面的 108 个好汉,各有各的本领。
武松打虎多勇敢呀,一下子就把凶猛的老虎打败了。
《一千零一夜》也很棒哦,有个故事叫《阿里巴巴和四十大盗》,阿里巴巴特别聪明,靠着自己的智慧找到了宝藏。
在校园里,我们经常一起分享读经典的感受。
有时候,为了书里的一个情节,大家争得面红耳赤,可好玩啦。
经典书籍让我们的校园生活变得丰富多彩,让我们一起在书香中快乐地玩耍和学习吧!《品读经典,建设书香校园》作文四小伙伴们,咱们的校园里有好多宝贝,其中最棒的就是经典的图书啦。
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品国学,诵经典,书香溢校园征文
【品味书香,诵读经典作文一】
“经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。
“人之初,性本善。
性相近,习相远……”
“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信……”
这些在我们不大的时候,就已经可以腰一两句了,但一直不晓得其中的含义。
渐渐的
我们上了小学,老师就已经开始把这些科学知识传授给我们,我也慢慢的懂得了。
我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。
我敬佩“黄沙百
战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。
书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。
我们在星光灿烂下聆听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴迈向文学的殿堂,诗歌像是
朵花为我们展现出人间幸福的生活,诗歌的一半像是海水,波澜壮阔诗歌的一半像是火焰,光亮嘹亮。
其实现在人的生活离不开读书。
衣着只能赋予你外在的美,而诗书能赋予你气质上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。
只有在书的世界里,我们才会走向另一个世界中。
“读书溃万卷,文辞例如有神。
”经典的书念多了,自然书里的科学知识也就可以更
好地掌控,就可以运用至我们的文学创作、谈话中回去。
每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩书来陪伴我i,
书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。
我们必须多读书,念好书,只有这样就可以找寻梦的方向,使我们行动起来,使经典
成就我们的梦想吧!
【品味书香,诵读经典作文二】
就是一个充满着欢声笑语的世界,蓝蓝的天空,乳白色的云彩,绿色的草坪,五颜六
色的花朵,天真的笑容,五彩缤纷的梦想!
上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文
明的厚土。
而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣
如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。
中华民族就是在这样的土地上,在这样的
星空下,生生不息,继承和创造着。
我们的童年,因存有了书法展经典便存有了许多或欢乐或哀伤的心情图形我们的蓝天,幻化出来一道道美丽的彩虹!哪怕岁月不饶人,我们日渐长大,那些曾经写作过的永恒的
经典书籍依然可以存留心中,使我们永久地难以忘怀……
经典是永恒的,与画面共凑,将会演绎出别样的精彩。
书中灵动的文字,精美的画面,让我们从中领略了中国文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想内涵,在不知不觉中增长智慧,接受美的熏陶,从而提升自我。
奇妙、美好的经典,将可以领略到我们丰富多彩的世界!充满著魅力的经典,将在我
们心里萌发梦想的种子,使我们在这丰富多彩的世界成就幸福的梦想!
生命因品读经典而精彩绝伦!让我们携起手来,一起在这个丰富多彩的世界上尽情地
阅读吧!相信你会领略其中的奥妙,吸取书中知识的哲理,从而变得更加快乐、健康地成
长!
【品味书香,背诵经典作文三】
“经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。
“人之初,性本善。
性相近,习相远……”
“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信……”
这些在我们不大的时候,就已经可以腰一两句了,但一直不晓得其中的含义。
渐渐的
我们上了小学,老师就已经开始把这些科学知识传授给我们,我也慢慢的懂得了。
我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。
我敬佩“黄沙百
战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。
经典香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。
我们在星光灿烂下聆听时代的钟声,我们随着诗经典的陪伴迈向文学的殿堂,诗歌像
是朵花为我们展现出人间幸福的生活,诗歌的一半像是海水,波澜壮阔诗歌的一半像是火焰,光亮嘹亮。
其实现在人的生活离不开读经典。
衣着只能赋予你外在的美,而诗经典能赋予你气质
上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读经典里的间接经验能使你大大加快走向世界
的脚步。
只有在经典的世界里,我们才会走向另一个世界中。
“念经典溃万卷,文辞例如有神。
”经典的经典读多了,自然经典里的科学知识也就
可以更好地掌控,就可以运用至我们的文学创作、谈话中回去。
每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩经典来陪伴我i,经典就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。
我们必须多念经典,念不好经典,只有这样就可以找寻梦的方向,使我们行动起来,背诵经典,品味书香!。