学校教学生活卫生设施卫生管理制度
学校教学生活卫生设施卫生管理制度
学校教学生活卫生设施卫生管理制度一、前言卫生设施的管理对于学校的学生生活和教育教学环境来说十分重要。
为了确保学生的身体健康和学校的卫生环境良好，制定一套完善的卫生设施卫生管理制度是必要的。
二、卫生设施管理的目标和原则1.目标：确保学校卫生设施的清洁和良好维护，保障学生的生活和学习环境。
2.原则：(1)全员参与：全体师生员工都要参与卫生设施的管理和维护工作。
(2)规范作业：建立标准操作程序，确保设施清洁和维护的规范性。
(3)定期检查：定期检查卫生设施的状况，及时发现和解决问题。
(4)环境保护：使用环保清洁剂和设备，最大程度减少对环境的污染。
三、卫生设施的分类和管理1.厕所管理：(1)每个教学楼设有足够数量的厕所，保证学生的基本使用需求。
(2)厕所设施必须配备足够的卫生纸、洗手液和干手纸。
(3)每日定时进行清洁，保持厕所的清洁和干燥。
(4)定期检查厕所的水冲洗系统和排水系统，确保正常运行。
2.实验室和教室管理：(1)实验室和教室要保证干净整洁，无杂物堆放。
(2)实验室和教室设施要完好无损，定期检查并及时修理。
(3)实验室和教室要进行定期的通风和消毒。
3.餐厅管理：(1)餐厅要保持整洁，每日进行清洁工作。
(2)餐厅设施要定期检查，确保正常运行。
(3)餐厅食品安全要严格把关，定期进行食品检测。
4.宿舍管理：(1)宿舍要保持整洁，每日进行清洁工作。
(2)宿舍床铺要定期更换床单被罩，保持干净卫生。
(3)宿舍设施要定期检查，确保安全和正常使用。
(4)宿舍生活用品要摆放整齐，杂物要及时清理。
四、卫生设施管理的责任分工1.学校领导：(1)负责制定和监督卫生设施管理制度的执行。
(2)组织开展卫生设施的检查和评估工作。
2.教职工：(1)负责协助学校领导落实卫生设施管理制度。
(2)严格要求学生遵守卫生设施管理制度。
3.学生：(1)遵守卫生设施管理制度，自觉保护卫生设施。
(2)提出卫生设施问题和建议。
五、卫生设施管理的监督、检查和评估1.监督：(1)学校领导定期组织对卫生设施的监督和检查工作。
学校卫生管理制度(通用7篇)
学校卫生管理制度（通用7篇）学校卫生管理制度1（一）公共卫生：1、教室、包干场地要坚持每天一小扫，中午一扫，晚间一扫，并随时保持干净。
每周一大扫。
做到地面无脏物，沟内无污水、桌面无灰尘、室内无杂物。
2、自觉爱护文化沙龙厅，不破坏桌椅，不丢废弃物。
3、讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮、纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗、桌椅及其它设施上乱涂乱写。
4、上厕所，大小便要入坑，厕纸要按规定放入纸篓。
大小便后要勤洗手。
洗手台要尽可能保持洁净。
5、教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
6、发现校园内的不洁物应随时主动处理。
7、值日中队每天进行检查，每天总结一~二次。
8、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。
（二）学生个人卫生：1、养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤换衣，勤理衣，勤剪指甲。
每天带手帕、检查指甲，头发，脖颈，做到一日一查。
2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，饭后半小时内不做不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，认真做眼保健操。
4、积极参加体育锻炼，遵守作息时间，注意劳逸结合。
5、定期进行体格检查，有病及时治疗，发现有传染病及时隔离。
各班及时上报疾病统计报表。
6、每学期准确填写学生健康档案和报告单上关于身体素质的内容，以便家长及时了解孩子的健康状况。
（三）教室卫生：1、坚持每天两小扫，两周一大扫，教室内座位周边的在面环境应随时随地保持整洁。
2、黑板清洁，课桌前后、左右排列整齐，桌椅无灰尘，桌内无杂物。
3、课桌、成长纪录盒、书包衣物存放处应做到整洁干净，无杂物，每日一整理，抽屉随时关紧。
表面无脏物。
4、室内书架要整齐摆放杂志，并及时归还。
5、室后作品展示台作品陈列整齐。
6、讲台整理干净，桌面物件摆放整洁。
7、黑板上落字端正合适，不影响视力。
黑板做到每节课后擦拭干净。
8、地面无纸屑，无痰迹。
9、墙壁保持清洁，墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网。
小学教学卫生工作制度
小学教学卫生工作制度是为了保障学生的身心健康，提高教学质量，预防疾病，促进学生全面发展而制定的。
本文将从以下几个方面详细介绍小学教学卫生工作制度。
一、环境卫生1. 教室环境：教室应保持干净、整洁，空气流通。
教室内桌椅摆放整齐，光线充足，避免直射。
教室内禁止吸烟、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
2. 校园环境：校园内应保持绿化，道路整洁，设施完好。
公共场所应设置垃圾桶，定期清理垃圾，保持环境整洁。
3. 食堂卫生：食堂应符合国家食品安全标准，卫生设施齐全。
食堂工作人员应持证上岗，严格遵守食品安全操作规程。
学生就餐时，要保持桌面整洁，有序排队打饭。
二、个人卫生1. 学生个人卫生：学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。
保持手、脸、脚、皮肤、牙齿、服装清洁。
2. 饮食卫生：学生应遵守饮食卫生规定，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品。
禁止携带有毒、有害、不洁食品进入校园。
3. 作息时间：学生应合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
养成早睡早起、按时就餐、适量锻炼的好习惯。
三、教学卫生1. 视力保护：学生应养成良好的用眼习惯，保持正确的坐姿，做到三个一（眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸远）。
定期进行视力检查，发现问题及时治疗。
2. 课堂纪律：教师应维护课堂纪律，确保教学秩序。
学生上课时应保持安静，认真听讲，积极参与课堂活动。
3. 体育活动：学校应定期举行体育活动，引导学生参加体育锻炼，增强体质。
教师应关注学生体育课的表现，发现异常情况及时处理。
4. 心理健康：学校应关注学生心理健康，定期开展心理健康教育。
教师应了解学生心理状况，及时发现并解决心理问题。
四、卫生管理1. 卫生宣传教育：学校应加强卫生宣传教育，提高师生的卫生意识。
通过举办卫生知识讲座、宣传活动等方式，普及卫生知识。
2. 卫生检查：学校应定期组织卫生检查，对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生评估。
对卫生状况良好的班级和个人给予表扬，对卫生状况不良的班级和个人进行批评教育。
校园环境卫生管理制度范本（4篇）
校园环境卫生管理制度范本第一章总则第一条为了营造良好的校园环境，保障师生身心健康，提高学校的整体形象和品质，根据有关法律法规和教育部门的要求，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校全体师生员工，包括学生宿舍、教室、办公区域、食堂、操场、公共区域等校园内的各个场所和环境。
第三条学校环境卫生管理委员会是负责学校环境卫生管理的机构，由学校领导和教职员工组成，负责制定实施本制度，并对环境卫生工作进行监督和评估。
第四条学校将定期组织环境卫生知识培训，提高全体师生员工的环境卫生意识和责任心，使其自觉养成良好的卫生习惯。
第二章校园环境卫生设施的建设与管理第五条学校将配备必要的环境卫生设施，如垃圾箱、卫生间、洗手池等，并定期进行检查和维护保养，确保各个设施的正常运行。
第六条垃圾箱设置要合理，数量要充足，密封性要好，定期清理和更换垃圾袋，垃圾分类，以减少污染和恶臭的产生。
第七条卫生间要保持干净整洁，每日进行清洁和消毒，保证供水、排水设施正常使用。
第八条学校将制定详细的食堂环境卫生管理制度，包括食品采购、储存、加工、餐具消毒等方面的措施，确保学生食品安全和健康。
第三章校园环境卫生管理规定第九条学校全体师生员工应当自觉遵守环境卫生管理规定，保持环境清洁、整洁、有序。
第十条学校设立环境卫生管理小组，每天进行环境检查，并建立巡查制度，每周至少进行一次全面的环境检查，及时发现和处理环境卫生问题。
第十一条师生在校园内严禁随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画，尤其是公共场所和教室。
第十二条学生宿舍要保持整洁，每天进行清扫和通风，床上用品要定期洗晒、更换。
第十三条学校将定期开展校园环境卫生大扫除活动，加强对师生的环境卫生教育和管理，营造整洁、美好的学习环境。
第十四条对于违反本制度的师生员工，将视情节轻重采取相应的纪律处分或警告，并通报有关部门进行记录和处理。
第四章环境卫生管理的监督与评估第十五条学校环境卫生管理委员会将定期对校园环境卫生管理工作进行评估，根据评估结果进行调整和改进。
学校生活卫生设施管理制度
一、总则为了加强学校生活卫生设施的管理，保障师生的健康与安全，提高生活卫生设施的使用效率，特制定本制度。
二、管理范围1. 学校内的厕所、浴室、洗手间等生活卫生设施；2. 学校内的垃圾箱、垃圾桶等垃圾分类设施；3. 学校内的饮水机、空调、风扇等生活设施；4. 学校内的绿化带、花坛等环境卫生设施。
三、管理职责1. 学校后勤管理部门负责制定生活卫生设施管理制度，并组织实施；2. 各班级班主任负责对本班级生活卫生设施进行日常管理，监督学生使用；3. 学生会、宿舍管理小组等学生组织协助学校后勤管理部门做好生活卫生设施的管理工作；4. 全体师生共同遵守本制度，共同维护生活卫生设施的良好环境。
四、管理制度1. 生活卫生设施的使用（1）师生应自觉爱护生活卫生设施，不得随意损坏；（2）厕所、浴室等设施应保持整洁，使用后及时关闭水龙头、电源等；（3）垃圾分类设施应按照规定分类投放垃圾，不得混放；（4）饮水机、空调、风扇等设施应定期检查，确保安全使用。
2. 生活卫生设施的维护（1）后勤管理部门应定期对生活卫生设施进行检查、维修，确保设施完好；（2）发现设施损坏、故障等情况，应及时上报并安排维修；（3）师生发现设施问题，应立即向班主任或后勤管理部门报告。
3. 生活卫生设施的清洁（1）后勤管理部门负责生活卫生设施的清洁工作；（2）各班级应定期组织学生进行生活卫生设施的清洁；（3）清洁过程中，应使用清洁剂、消毒液等清洁用品，确保设施卫生。
4. 生活卫生设施的绿化（1）后勤管理部门负责绿化带的修剪、浇水等工作；（2）各班级应组织学生参与绿化活动，维护校园环境；（3）师生应爱护绿化植物，不得随意采摘、践踏。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度，积极维护生活卫生设施的学生和教职工，给予表扬和奖励；2. 对违反本制度，损坏、浪费、破坏生活卫生设施的行为，给予批评教育，情节严重者，予以处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
学校日常卫生管理制度（5篇）
学校日常卫生管理制度学校的日常卫生管理制度是为保障学生和教职员工身体健康，维护学校环境卫生而制定的一系列规章制度。
下面是一些常见的学校日常卫生管理制度：1. 定期开展学校环境卫生检查，确保教室、走廊、楼梯、卫生间、食堂等各个区域的卫生状况符合要求。
2. 制定垃圾分类管理制度，落实分类投放、分类收集、分类处理等环节，保证垃圾处理的卫生、环保和可持续发展。
3. 建立学生个人卫生保健制度，包括每天上学前进行洗手、穿戴整齐、体格检查等常规操作，培养良好的个人卫生习惯。
4. 学校食堂应按照食品卫生和安全的要求，建立食品采购、储存、加工、烹饪、供应等全程管理制度，确保食品的品质和安全。
5. 校园清洁工作应有明确的责任分工，定期开展清扫、擦拭和消毒工作，保持校园环境的整洁和卫生。
6. 学校应建立学生卫生保健档案，并进行定期检查，以及进行传染病和疫情的监测和报告工作。
7. 学校应开展卫生教育活动，提高师生对相关卫生知识的认识，提倡良好的个人卫生习惯和健康生活方式。
8. 学校应定期进行突发公共卫生事件的应急演练和培训，提高处理突发事件的应变能力和救护技能。
以上是一些常见的学校日常卫生管理制度，不同学校可能会根据实际情况制定更具体的规定。
学校日常卫生管理制度（二）是学校为了确保师生的人身安全和财产安全而制定的管理制度。
该制度通常涵盖以下方面的内容：1. 安全责任划分：明确学校各级管理人员和相关人员的安全责任，其中包括校长、副校长、教务处、保卫处等。
各级管理人员应明确自己的安全职责，严格落实和执行安全管理制度。
2. 安全排查与隐患管理：学校应建立健全安全排查体系，定期进行安全隐患排查，及时发现和处理安全隐患，确保校园的安全。
3. 校园安全设施与设备管理：学校应建立和完善校园安全设施和设备管理制度，确保安全设施和设备的正常运行和有效使用。
包括监控设备、报警器、消防设备等。
4. 师生人身安全管理：学校应加强对师生人身安全的管理工作，建立和完善校园安全防范措施。
小学生活卫生设施管理制度
小学生活卫生设施管理制度一、前言为了加强小学生活卫生设施管理，保障学生身心健康，创造良好的学习和生活环境，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本管理制度。
二、管理制度内容1. 生活卫生设施的范围生活卫生设施主要包括：学校食堂、宿舍、卫生间、浴室、饮用水设施、垃圾分类设施等。
2. 食堂管理（1）食堂环境卫生①食堂内外环境整洁，无垃圾、污水、异味。
定期进行卫生清扫和消毒。
②食品加工场所保持清洁，操作台、餐具、厨具等设备定期清洗、消毒。
③食品原料采购、加工、储存、运输符合食品安全要求，确保食品卫生。
（2）食堂食品卫生①食品加工人员必须持有健康证明，定期进行健康检查。
②食品加工过程严格遵守操作规程，防止交叉污染。
③食品储存、保鲜设施完善，防止食品变质。
④食品添加剂使用规范，不得使用非法添加剂。
（3）食堂服务质量①食堂工作人员态度和蔼，服务热情，为学生提供良好的用餐环境。
②食堂饭菜品种丰富，营养搭配合理，满足学生口味。
③食堂价格公正，不得擅自提高收费标准。
3. 宿舍管理（1）宿舍环境卫生①宿舍内环境整洁，无垃圾、污水、异味。
定期进行卫生清扫和消毒。
②宿舍床铺、被褥定期清洗、晾晒。
③宿舍内不得乱贴乱画，保持墙壁、地面干净。
（2）宿舍安全管理①宿舍内不得使用大功率电器，防止火灾事故。
②宿舍内不得存放易燃、易爆、有毒物品。
③宿舍管理员加强夜间巡查，确保学生安全。
4. 卫生间管理（1）卫生间环境卫生①卫生间内环境整洁，无垃圾、污水、异味。
定期进行卫生清扫和消毒。
②卫生间设施完好，定期检查、维修。
（2）卫生间使用规范①学生使用卫生间时，要遵守秩序，不得拥挤、打闹。
②爱护卫生间设施，不得损坏、乱涂乱画。
5. 浴室管理（1）浴室环境卫生①浴室内部整洁，无垃圾、污水、异味。
定期进行卫生清扫和消毒。
②浴室设施完好，定期检查、维修。
（2）浴室使用规范①学生使用浴室时，要遵守秩序，不得拥挤、打闹。
②爱护浴室设施，不得损坏、乱涂乱画。
教学与生活卫生设施卫生管理制度
闫庄完小校园环境卫生管理制度2014、2一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫, 学校大队部定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数20—40人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
教室卫生管理制度教室是学生学习的场所，良好的教室环境对学生良好学习习惯的养成和优秀品德的形成起到积极的促进作用。
教师和学生都有保持教室环境卫生的义务。
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学校教学生活卫生设施卫生管理制度
包括饮用水设施设备、厕所、宿舍、浴室、垃圾及污水处理、校园、教室、专业教室、图书馆、体育馆、游泳馆和阅览室等的卫生管理制度。
一、学校饮用水卫生制度
（一）提供充足的符合卫生标准的饮用水，包括自来水、饮水机供给的饮用水、集中购买的瓶装用水。
（二）采购桶装水时向供应商索取相关资质证明，包括生产桶装饮用水的企业有效的营业执照、生产许可证、桶装饮用水检测报告及供应商资质证明；与供水企业签订合约，由企业的专业人员负责，定期（三个月或半年一次）为饮水机检修、消毒，更换过期、破损部件，有维护保养的时间标识；标识每年更换一次；一旦出现异味、变色、沉淀物等感观改变或水质检验不合格，应及时更换。
保证送达合格的水质检验报告，水质符合《生活用水水质卫生规范》，方可继续供水。
（三）设饮用水管理责任人，对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施。
对学校各类蓄水设施要定期清洗和消毒，水样定期送检。
供水房应加锁，每日清扫，保持清洁，宜每周消毒一次。
水源受到污染时，如发现饮用水水质有问题或出现水源性传染病时，饮用水管理人员要立即报告学校，停止饮用。
学校解决不了的，应立即向上级有关部门报告。
（四）保温桶装饮用水，每天必须清洗消毒保温桶，并注意加锁。
送水途中装水的容器必须加盖，与外界隔绝。
（五）提倡喝开水，不饮生水。
自带水杯保持干净，不得将个人水杯转借他人。
二、厕所卫生制度
（一）专人负责清洁卫生和设施修护。
（二）定期冲洗、打扫及消毒，配备专用垃圾箱（桶/袋）。
（三）卫生要求做到“五无五净”：无淤塞、无积水、无臭味、无蝇蛆、无破烂设施；地面坑位净、粪兜与尿槽净、墙壁天花净、房顶设备净、四周环境净。
（四）确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。
（五）设置洗手设施，有条件的放置洗手液。
三、宿舍卫生制度
（一）楼梯、公共厕所、公共浴室、水房的清洁，由宿舍生活管理员负责，保持地面清洁干净，无痰迹，无果皮、纸屑，下水道畅通。
墙壁和公共场所的玻璃，应保持干净，无蛛网，玻璃明净。
（二）宿舍内禁止用餐；楼道禁止晾晒衣物。
（三）宿舍的冲凉房、卫生间保持清洁、畅通，宜每周至少进行一次的消毒。
（四）禁止带动物进入宿舍区，禁止在宿舍寄养动物。
四、浴室卫生制度
1、不准随意乱丢杂物，值日生每天清扫冲凉房，保持浴室地面清洁卫生，下水道通畅。
2、严禁在浴室内洗衣物等。
五、垃圾、污水处理制度
（一）按可回收、不可回收分类处理。
（二）垃圾存放站（池）设置在校园墙角，远离食堂、自备水源、二次供水贮水池、教室。
垃圾箱（桶/篓）内的垃圾每天至少清运一次，垃圾清运后及时清洁、消毒；校园内垃圾清运车辆应密封，防止垃圾散落。
定期联系环保单位外运处理。
（三）教学实验室各类废弃物妥善处理，不直接排放造成环境污染。
（四）废水及生活污水不直接流入公共下水道。
六、教室、办公室、图书馆和阅览室卫生制度
（一）环境包干区每天一小扫，双周一大扫，逢节加一扫。
室内要求地面清洁，桌凳摆放整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，房顶无蜘蛛网，室内无杂物。
（二）设有卫生角，备有纸篓等卫生设施。
保持环境清洁，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾，不随地吐痰和大小便，不乱刻乱画，不乱涂桌凳、墙壁、板报。
（三）保持开窗通风，空气对流。
严禁紧闭门窗上课。
（四）计算机、投影仪及录音机等每天要用干净的湿布擦洗清洁。
（五）严禁带零食进室内。
（六）教师上课时不能对着学生咳嗽、打喷嚏，不与学生口对口近距离讲话。
（七）室内种养水生植物时，应每隔5～7天换水、清洗根须。