工作计划之五型班组学习计划

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五型班组管理型工作计划

五型班组管理型工作计划

一、前言为了提高五型班组的管理水平,充分发挥班组成员的积极性和创造力,确保班组各项工作任务的顺利完成,特制定本工作计划。

二、工作目标1. 提高班组管理水平,确保各项工作任务按时完成。

2. 增强班组成员的团队协作精神,提升整体凝聚力。

3. 培养班组成员的创新意识和能力,提高工作效率。

4. 加强班组安全管理,确保安全生产无事故。

5. 提升班组形象,树立良好的口碑。

三、工作措施1. 加强班组制度建设(1)完善班组管理制度,明确班组成员的职责和权利。

(2)制定班组成员绩效考核标准,定期对班组成员进行考核。

(3)建立班组成员培训机制,提高班组成员的业务水平。

2. 提高班组管理水平(1)加强班组长的培训,提高班组长的管理能力。

(2)定期召开班组会议,了解班组成员的工作情况,解决工作中存在的问题。

(3)加强班组与上级部门的沟通,及时反馈班组工作情况。

3. 增强班组成员的团队协作精神(1)开展团队建设活动,增强班组成员的团队凝聚力。

(2)鼓励班组成员互相帮助,共同完成工作任务。

(3)定期组织班组成员参加团队拓展训练,提高团队协作能力。

4. 培养班组成员的创新意识和能力(1)鼓励班组成员提出创新性建议,对合理建议给予奖励。

(2)开展技术交流活动,提高班组成员的技术水平。

(3)定期组织班组成员参加各类培训,拓宽知识面。

5. 加强班组安全管理(1)加强安全生产教育,提高班组成员的安全意识。

(2)定期检查班组安全设施,确保安全设施完好。

(3)严格执行安全生产规章制度,杜绝安全事故的发生。

6. 提升班组形象(1)加强班组文化建设,树立良好的班组形象。

(2)积极参与各类竞赛和活动,展示班组风采。

(3)加强与外部单位的交流与合作,提升班组知名度。

四、工作计划实施步骤1. 第一阶段(1-3个月):制定班组管理制度,完善班组成员绩效考核标准,开展班组成员培训。

2. 第二阶段(4-6个月):加强班组长的培训,召开班组会议,开展团队建设活动。

五型班组建设年度工作计划

五型班组建设年度工作计划

五型班组建设年度工作计划一、前言五型班组建设是指以数据、数字、标准、规范和管理为核心,通过全员参与、全过程管理,持续改进和持续学习,着力打造高效、文明、和谐、安全、可持续的班组,推动企业转型升级,实现可持续发展的目标。

在新的一年即将到来之际,为了全面贯彻落实五型班组建设的要求,提升班组管理水平,全面提高班组员工的素质和能力,制定本年度工作计划,为五型班组建设工作提供有效的指导和保障。

二、总体目标本年度五型班组建设的总体目标是:通过全员参与、全过程管理,持续改进和持续学习,推动班组达到高效、文明、和谐、安全、可持续的目标。

1.提高班组管理水平:建立健全五型班组管理制度,增强班组全员的管理意识和管理能力,提高班组的管理水平。

2.提升班组员工的素质和能力:通过培训、学习和交流,提高班组员工的业务能力,增强团队协作精神。

3.推动班组工作模式转变:通过引入数字化管理工具,优化工作流程,提高工作效率和质量。

4.营造和谐的班组文化:建设和谐的员工关系,形成积极向上的工作氛围。

5.确保班组安全和可持续:加强安全生产管理,提高员工安全意识,确保生产设施的安全可靠。

三、具体工作计划1.建立健全五型班组管理制度1.1 管理制度体系建设:完善管理制度的编制和修订工作,建立五型班组管理手册和标准操作流程。

1.2 落实管理流程:推行全员参与的管理模式,明确各项管理流程和责任。

1.3 监督检查和评估:建立健全的考核和评估机制,对五型班组的管理工作进行定期检查和评估,及时发现问题并加以整改。

2.提高班组员工的素质和能力2.1 培训计划制定:根据员工实际需求和企业发展需求,制定年度培训计划,组织培训课程。

2.2 学习交流活动:定期举办员工学习交流活动,组织员工开展技能比赛和专业知识测试。

2.3 奖惩激励机制建设:建立激励机制,激励员工积极参与培训学习,提高员工学习的主动性和积极性。

3.推动班组工作模式转变3.1 引入数字化管理工具:推行班组数字化管理,实施班组考勤、工作任务、生产计划等信息化管理。

五型班组个人学习计划

五型班组个人学习计划

五型班组个人学习计划作为五型班组的一员,我深知学习对于个人的成长和班组的发展都至关重要。

因此,我制定了一份个人学习计划,以便在学习过程中不断提升自己的能力,为班组的发展做出更大的贡献。

一、学习目标1. 提升专业技能:通过系统学习和实践,熟练掌握本岗位的专业知识和技能。

2. 增强沟通能力:学习有效的沟通技巧,提高与同事和领导的沟通能力。

3. 拓展视野:阅读各类专业书籍和文章,不断学习新知识,增加见识和思维广度。

4. 提升自我管理能力:学习时间管理和情绪管理的方法,提高自我管理能力。

5. 培养团队合作意识:学习团队合作的重要性,注重团队中的协作和配合。

二、学习计划1. 提升专业技能(1)阅读专业书籍:每周定期阅读与本岗位相关的专业书籍,以扩充知识面和开阔视野。

(2)学习专业知识:参加相关培训和课程,系统地学习本岗位的专业知识和技能,并结合实际工作进行实践和巩固。

(3)向老师请教:及时向有经验的老师请教,学习他们的经验和技巧,不断改进和完善自己的工作方法。

2. 增强沟通能力(1)学习沟通技巧:阅读相关书籍和文章,学习有效的沟通技巧,如倾听、表达和语言组织等。

(2)参加沟通培训:多参加沟通培训课程,学习不同场景下的沟通技巧和方法。

(3)多和同事交流:多和同事进行交流互动,学习他们的沟通方式和技巧,不断提高自己的沟通能力。

3. 拓展视野(1)多读书:每日抽出固定时间,阅读各类书籍和文章,不断增加新知识和见识。

(2)关注业界动态:经常关注业界动态和知识更新,通过各类媒体了解最新的发展趋势和技术进展。

(3)参加行业交流会议:积极参加行业内的交流会议和活动,结交更多的同行,借鉴其他企业的先进经验。

4. 提升自我管理能力(1)学习时间管理:学习时间管理的方法和技巧,合理安排工作和学习时间,提高效率。

(2)学习情绪管理:学习情绪管理的技巧,保持情绪稳定,提高自我调节能力。

(3)不断反思:及时总结工作和学习中的经验教训,不断反思改进自己的管理方法。

五型班组

五型班组

“五型”班组建设方案1.“学习型”班组(1)有明确的学习计划和目标,定期组织业务学习培训和学习交流活动,形成全员学习的氛围;(2)有基本的学习场地和设施,建立形式多样的学习、交流活动载体;(3)建立班组学习考勤、考核制度,记录具体、准确;(4)员工能够熟练掌握本岗位应知应会的气质、计量、数质量管理、安全、设备维护保养等知识,以及规章制度、操作规程和业务技能,对本岗位的设备作到“四懂三会”(懂原理、懂用途、懂结构、懂性能;会使用、会维护保养、会排除一般故障),员工年度技能考核合格率100%。

2.“安全型”班组(1)严格执行安全教育培训制度,培训有计划、有记录、有考核,员工持证上岗率100%;(2)认真落实安全生产责任制,严格执行“四有一卡”新版操作规程和其它规章制度,熟练掌握岗位应知应会基本功,岗位巡检、交接班、安全活动等记录真实、完整,实现生产经营全过程受控管理;(3)严格执行劳动保护制度,按规定配发和使用劳动保护用品,劳动防护设施有效运行;(4)全员参与隐患识别,熟练掌握应急预案,认真落实反违章《六条禁令》,各项风险控制和消减措施落实;正确使用和定期维护保养设施设备,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现零伤害、零损失、零事故。

3.“清洁型”班组(1)以促进环境协调、实现清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,加强加气管理,杜绝天然气跑、冒、滴、漏现象,防治环境污染和生态破坏,污染防治措施落实;(2)现场管理规范化、物品摆放定置化、操作室窗明几净,员工着装规范,标识标牌规范、清洁、无破损,作业场所无绊倒、滑跌危险。

建立卫生责任区,责任到人、卫生达标;(3)设施设备润滑良好,无锈蚀,铭牌清晰,轴见光、沟见底、设备见本色,设备密封无渗漏;(4)严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,职业卫生防护工作到位。

4.“节约型”班组(1)班组工具、材料领用制度健全。

严格费用管理,电话、办公等费用控制在考核目标之内;(2)严格执行《中国石油天然气与管道分公司天然气计量管理规定》,各环节天然气损耗控制在规定范围之内;(3)设备管理制度落实,正确使用、定期维护和保养设施设备,提高设备运行效率,降低修理费用;(4)开展节水、节电、节油、节气、节煤、节约办公用品、修旧利旧和群众性的合理化建议活动,节约费用支出,降低运营成本。

五型班组管理性工作计划

五型班组管理性工作计划

一、计划背景随着我国社会经济的快速发展,企业班组建设已成为提高企业核心竞争力的重要手段。

五型班组(学习型、安全型、节约型、清洁型、和谐型)建设,旨在全面提升班组管理水平,提高员工综合素质,为企业发展提供有力保障。

为全面推动五型班组建设,特制定以下管理性工作计划。

二、工作目标1. 提高班组管理水平,打造一支高效、和谐的团队。

2. 增强员工安全意识,降低安全事故发生率。

3. 节约资源,提高资源利用效率。

4. 营造清洁、舒适的工作环境。

5. 促进员工之间的沟通交流,构建和谐劳动关系。

三、工作内容1. 组织开展五型班组建设培训,提高员工对五型班组建设的认识。

(1)邀请专家进行专题讲座,讲解五型班组建设的重要性及具体实施方法。

(2)组织班组骨干参加外部培训,学习先进的管理经验。

(3)开展内部交流,分享班组建设成果。

2. 加强班组安全管理,降低安全事故发生率。

(1)制定完善的安全管理制度,明确安全责任。

(2)定期开展安全检查,及时消除安全隐患。

(3)加强安全教育培训,提高员工安全意识。

3. 推进资源节约,提高资源利用效率。

(1)制定资源节约措施,明确资源节约目标。

(2)开展资源浪费排查,及时纠正浪费行为。

(3)推广节能技术,提高资源利用效率。

4. 营造清洁、舒适的工作环境。

(1)制定环境卫生管理制度,明确卫生责任。

(2)定期开展环境卫生检查,确保工作环境整洁。

(3)组织员工参与环保活动,提高环保意识。

5. 构建和谐劳动关系,促进员工之间的沟通交流。

(1)开展团队建设活动,增进员工之间的了解与信任。

(2)建立健全员工沟通渠道,及时了解员工需求。

(3)关注员工心理健康,提供心理疏导服务。

四、工作措施1. 加强组织领导,成立五型班组建设工作领导小组,负责统筹协调各项工作。

2. 制定详细的工作计划,明确工作目标、内容、措施和时间节点。

3. 加强宣传引导,利用各种宣传渠道,提高员工对五型班组建设的认识。

4. 定期开展检查评估,确保各项工作按计划推进。

煤矿五型班组学习计划

煤矿五型班组学习计划

煤矿五型班组学习计划一、前言作为一家煤矿企业,要想保持长期稳定的生产和经营,不断提高工作效率和质量,必须不断提高员工的素质和技能水平。

尤其是五型班组是矿山生产中的基础和主要生产力量,他们的素质和技能水平直接影响煤矿企业的生产效率和工作质量。

因此,制定一份科学的五型班组学习计划,对于提高五型班组的素质和技能水平,提高生产效率和质量,具有重要的意义。

二、学习目标1. 提高五型班组员工的专业技能水平,提高生产效率和质量;2. 落实安全生产责任制,确保生产过程中的安全;3. 强化团队协作和凝聚力,提高五型班组的整体素质。

三、学习内容1. 专业知识学习五型班组员工需要在日常工作中熟练掌握煤矿生产过程的基本知识,包括矿井开采工艺、矿井安全生产规程、矿井设备使用等方面的知识。

同时还需要学习相关法律法规和政策法规,做到守法生产、文明施工。

2. 安全理念学习安全生产是企业的生命线,五型班组员工需要树立“安全第一、预防为主”的理念,学习相关安全知识和技能,提高风险识别和应急处置能力。

3. 团队协作学习煤矿五型班组是一个团队合作的机构,需要加强团队协作和沟通能力。

学习团队协作理论和实践技巧,提高五型班组的整体素质。

四、学习方法1. 系统培训通过组织系统的培训课程,邀请相关专家学者进行授课,提高五型班组员工的专业知识水平。

2. 实地学习定期组织五型班组员工到矿井现场进行实地学习,熟悉生产流程、设备使用和安全规程,加强操作技能。

3. 案例分析通过讲解相关的事故案例和事故原因分析,引导五型班组员工深刻认识安全生产的重要性,增强安全意识。

4. 团队活动组织团队活动和团队建设培训,加强五型班组员工的沟通和团队协作能力。

五、学习评估1. 考试评估定期组织相关知识和技能考试,对五型班组员工的学习成果进行评估,发现问题及时进行纠正。

2. 经验交流安排五型班组员工进行经验交流,分享学习心得和工作经验,相互学习提高。

3. 实际应用将学习的知识和技能应用到实际生产过程中,通过实际效益和效果评估,检验学习成果。

车间五型班组工作计划

车间五型班组工作计划

车间五型班组工作计划一、工作背景车间班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。

为了提升车间班组的整体素质和工作效率,打造具有创新能力、高效执行能力和团队协作精神的优秀班组,特制定本车间五型班组工作计划。

二、“五型班组”的定义及目标“五型班组”包括学习型、创新型、安全型、节约型和和谐型班组。

1、学习型班组目标:班组成员能够不断学习新知识、新技能,提升自身综合素质,适应企业发展和市场变化的需求。

2、创新型班组目标:鼓励班组成员积极提出创新想法和改进措施,提高生产效率,降低成本,提升产品质量和企业竞争力。

3、安全型班组目标:实现班组生产过程零事故,确保员工的生命安全和身体健康,营造安全稳定的工作环境。

4、节约型班组目标:培养班组成员的节约意识,降低能源消耗,减少浪费,提高资源利用率,降低生产成本。

5、和谐型班组目标:营造团结、互助、和谐的工作氛围,增强班组成员的凝聚力和归属感,提高工作积极性和工作满意度。

三、具体工作计划(一)学习型班组建设1、制定学习计划根据班组工作特点和成员需求,制定年度、季度和月度学习计划,明确学习内容、时间安排和学习方式。

2、多样化学习方式(1)内部培训:邀请车间技术骨干、经验丰富的员工进行现场授课,分享工作经验和技能。

(2)外部培训:安排班组成员参加企业组织的外部培训课程,学习先进的技术和管理理念。

(3)在线学习:利用网络平台,提供在线课程和学习资源,方便班组成员自主学习。

(4)小组讨论:定期组织小组讨论,针对工作中的问题和难点进行交流和探讨,共同寻找解决方案。

3、学习效果评估建立学习效果评估机制,通过考试、实际操作、项目实践等方式检验班组成员的学习成果,并将学习成绩与绩效考核挂钩,激励员工积极学习。

(二)创新型班组建设1、营造创新氛围(1)开展创新宣传活动,宣传创新的重要性和奖励政策,激发班组成员的创新热情。

(2)设立创新奖励基金,对提出有价值创新建议和实施创新项目的班组成员进行奖励。

五型班组学习计划及制度

五型班组学习计划及制度

五型班组学习计划及制度作为一个五型班组,学习计划及制度是非常重要的。

班组成员要有一个良好的学习氛围,才能提高整体的工作绩效。

因此,我们要制定一套科学、全面的学习计划及制度,以满足班组成员的学习需求,提高整体的学习效率。

二、学习计划1. 制定学习目标首先,我们需要制定一个全面的学习目标,确定每个成员的学习需求,以便安排学习计划。

学习目标应该具体明确,包括学习的内容、学习的方式、学习的时间等。

同时,还需要根据实际情况,调整学习目标,以适应班组成员不断变化的学习需求。

2. 安排学习时间在确定了学习目标之后,我们需要安排学习时间,确保每个成员都有充足的学习机会。

学习时间要根据每个成员的学习需求而定,可以在工作之余,安排专门的学习时间,也可以利用节假日等空闲时间进行学习。

3. 建立学习机制为了便于管理学习计划,我们需要建立一个完善的学习机制,包括学习档案、学习考核等。

学习档案用于记录每个成员的学习情况,包括学习的内容、学习的时间、学习的成果等。

学习考核用于评估每个成员的学习成果,根据评估结果,及时调整学习计划。

4. 提供学习资源为了促进学习计划的实施,我们需要提供充足的学习资源,包括图书、网络学习平台等。

这些学习资源可以帮助成员更好地完成学习任务,提高学习效果。

同时,我们也可以组织学习交流活动,促进成员之间的学习互动。

5. 定期评估学习效果最后,我们需要定期评估学习效果,包括学习的内容、学习的成果等。

通过评估结果,我们可以及时发现问题,找出原因,然后及时调整学习计划,确保学习效果。

三、学习制度1. 制定学习规章首先,我们需要制定一套完善的学习规章,明确学习的要求、学习的方式、学习的时间等。

这些学习规章是学习计划的基础,是保证学习计划顺利实施的前提。

2. 开展学习培训为了提高整体的学习效果,我们需要开展学习培训,包括学习技巧、学习方法、学习心态等。

这些学习培训可以帮助成员更好地完成学习任务,提高学习效果。

3. 设立学习奖励机制为了鼓励成员积极参与学习,我们需要设立学习奖励机制,对学习成绩优秀的成员给予一定的奖励。

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五型班组学习计划【篇一:五型班组计划(班组模版)】***单位*** 班“五型”班组创建活动计划根据《***创建“五型”班组实施办法》的通知精神, ***结合生产实际,特制定本活动实施计划。

一、各型的目标与负责人1、创建“学习型”班组。

目标:负责人:工作计划:1、每年2月1日前,班组根据车间的培训目标和要求,学习型负责人及班员共同制定出班组的培训目标和培训年度,月度计划。

2、每年2月20日前,班组每一位班员根据班组的培训目标制定出本人的学习计划。

3、从生产实际需要出发,通过车间集中培训和自学结合的方式,创造良好的学习氛围,按班组计划组织学习政治理论、业务技术知识和进行技能练习。

4、学习型负责人组织班组成员积极参加厂、车间和班组竞赛、岗位练兵、技术比武等活动。

5、班组每一位成员每年至少提一条合理化建议,并填写合理化建议登记表,经车间及以上采纳,按班组考核办法奖励。

6、如果有课题、少数民族hsk的提升等情况,应加入。

(二)创建“安全型”班组。

目标:负责人:建议为班长。

工作计划:1、班组成员必须遵守各项安全规章制度,严格执行2009年度合成车间绩效考核细则和班组业绩考核细则。

2、每年1月10日前依据班员培训需求及现状,制定班组安全年度培训计划,明确培训时间、培训人及培训内容,报学习型负责人处,并组织好计划的实施。

3、每月至少组织一次规章制度、操作规程、应急预案的抽查活动,了解班组成员对相关内容的掌握程度,并做好记录。

4、每月至少组织一次安全经验分享活动,并有记录。

班组成员每年至少提出一项安全经验,并填写安全经验分享卡。

5、按计划每月组织开展一次应急预案演练,并做好记录。

6、每周组织一次安全知识和技能的学习,并做好记录。

班组员工及时做好学习笔记。

7、岗位人员每小时对生产装置巡检一次,并填写巡检记录。

8、班组长每周开展一次行为安全审核活动,审核情况在交接班会上通报,并做好记录。

9、每天按“jsa”工作方法召开班前会,班长或班组安全员进行安全讲话,并做好记录。

(三)创建“清洁型”班组。

目标:负责人:工作计划:1、每年至少组织两次清洁生产相关政策的宣贯和技术交流,并有记录。

2、每年至少上报一个清洁生产方案,经车间及以上审核实施,按班组考核办法奖励。

3、班员在当班期间按公司现场标准化治理规定摆放物品,保证操作室整洁无废物。

4、注重保工作护环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,工作现场和操作室内地面干净,无杂物,对设备检修施工作业完工后的现场卫生进行验收并签字认可。

5、岗位人员每小时对生产装置巡检一次,对发现的“跑、冒、滴、漏” 现象及时处理和消除。

(四)创建“节约型”班组。

目标:负责人:工作计划:1、每年至少提一条节能降耗、增收节支的合理化建议,并有记录。

经车间及以上审核实施,按班组考核办法奖励。

2、科学生产提高效益,班组成员生产作用过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益。

3、每季度至少组织一次节能降耗、增收节支的学习、交流活动,并有学习交流记录,促进班组成员有良好的节俭习惯。

4、每年至少上报一个节约生产方案,经车间及以上审核实施,按班组考核办法奖励。

5、每天当班准确记录成本管理台账,保证计量数据准确可靠,有透彻详细的统计分析。

6、严格按照pdca的循环,开展好《****》的qc课题,坚持每月课题活动,有详细的记录,及时总结创新成果。

(五)创建“和谐型”班组。

目标:负责人:工作计划:1、每月对班员的考核分数、奖金、考勤及班费的情况进行公示,并有记录。

2、每年对各类先进的评比严格按照民主程序推荐,并有记录。

3、班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强。

4、每年组织至少两次班组活动,促进班员间的沟通、交流,营造乐观、健康、向上的良好氛围。

【篇二:新加油站五型班组学习计划】双鸭山分公司加油站创建“五型”班组学习计划为进一步提升员工队伍的整体素质,不断提高基层班组建设水平,在建设国内一流水准的零售型地区公司实践中,充分发挥基层班组的作用,根据《双鸭山分公司创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组实施方案》制定创建“五型”班组学习计划。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以强化班组建设为重点,以提高员工综合素质为核心,以培养技能型人才为目标,紧紧围绕规范管理、科学发展两大主题,认真贯彻中油、省公司和本公司的工作会议精神,加强理论、技能、业务知识的学习,通过学习提高队伍素质,提高服务技能,创新服务方式,适应本职工作的要求,在全系统形成抓基层、打基础、强“三基”、创“五型”的良好氛围,使基层班组的凝聚力、战斗力和执行力得到明显提升,为实现企业又好又快发展奠定坚实基础。

二、学习形式学习形式要多样化,采取集中学习和个人自学相结合的方式。

学习内容要具体化,采取每天一问(如对加油站管理规范、反违章禁令等内容进行提问)、每日一练(练习字帖)、每周一考等多种方式学习。

班组每月集中学习不少于一次。

三、学习内容要坚持政治理论、业务知识和安全教育等内容的学习。

1、政治理论学习。

学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观;学习党的路线、方针、政策;学习集团、省、市公司及市委、市政府有关文件和会议精神。

以集团公司、省、市公司的文件、会议精神等为重点,大力弘扬理论联系实际的学风,增强学习的自觉性和坚定性,加大执行力的落实,切实做到真学、真懂、真用,进一步统一思想,用理论指导实践、推动实际工作,为全面实现我公司未来三年“三超一争”的奋斗目标提供强有力的精神动力和思想保障2、业务知识学习。

学习新版《加油站管理规范》和细节手册、《加油员手册》、《市场营销理论》、《加油站营销管理》,学习电脑网络基础知识、资金管理系统上线操作、以及加油站应用的软件等为重点。

把《加油站管理规范》作为学习的重中之重,采取集中讲解,分别示范,加深员工对《规范》的理解和运用能力,促进员工熟记《规范》,掌握《规范》和运用《规范》,增强遵守规章制度的自觉性。

3、安全知识学习。

学习《员工安全手册》、《反违章禁令实施细则》、《加油站各项安全制度》、本岗位安全职责、各项应急预案、安全法律法规、事故通报、上级下发的有关安全文件、加油站hse作业指导书、消防安全及安保知识等。

4、先进人物学习。

学习集团、省、市公司的先进典型事迹、好人好事、好的经验做法等,用先进典型示范引导,起到拨亮一盏灯照亮一大片的效果。

5、法律法规学习。

学习《公司法》、《劳动法》、《工会法》、《合同法》等为重点,要求做到员工知法、懂法、守法。

四、学习制度建立加油站学习制度,将学习规范化和长期化1、每月集中辅导学习两次,利用班前班后每周学习不少于4小时;自学四次,自学每周不少于5小时;班组学习要有记录,员工学习要有笔记。

班组要有图书、报刊并及时更新,要有学习小园地,每季度更换一次。

2、学习内容要根据学习计划和形势需要结合实际进行安排。

3、在学习时,态度要端正,精力要集中,讨论问题时要积极发言,要及时作好学习笔记和自学笔记。

要理论联系统实际,用理论指导实际工作,各班组每季检查考核一次,年终进行总结评比。

4、上班时间集中学习,下班时间员工回家自学。

班组长要对本站员工的自学情况进行督促和检查。

每月检查自学笔记一次,要做到检查指导到位。

5、每月要定期开展安全教育培训,培训要有记录、有考核;集中组织学习时,要分重点,定计划,对重点学习内容做到人人皆知。

四、几点要求1、提高认识,加强组织领导。

各班组要充分认识学习的重要性,思想上重视,行动上积极,步调上一致,进一步加强领导。

加油站经理、班组长要以身作则,组织学习,带头记笔记,起到示范引导作用。

2、精心部署,抓好工作落实。

站经理和班组长要认真安排部署,精心组织,坚持经常学习的制度,在学习中注重实效,提高学习的针对性和实效性,确保学习扎实有效的开展。

3、加强联系,畅通信息渠道。

加油站要加强学习的信息报送,及时向上级公司反馈上报学习方面的情况和站内的好人好事,好的经验做法,经营业绩等,为公司提供素材,充分发挥宣传报道作用,推动学习广泛深入开展。

4、结合实际,注重指导工作。

要坚持理论联系实际,紧紧围绕公司发展的战略目标,解决改革发展中的实际问题,加强调查研究,深入实际,不断在学习中提高工作水平,提高服务技能,提高队伍素质,在工作中要巩固学习成果,为全面推动双鸭山分公司又好又快,更好更快发展夯实基础。

【篇三:五型班组目标、计划措施】70586开展“五型”班组活动计划、目标及措施通过学习领会集团公司关于创建“五型”班组的文件精神,为更好的全面落实文件精神,真正达到提高员工队伍的基本素质,提升基层班组建设水平,我队本着求真务实的态度,结合队伍自身的实际情况,制定出符合实际的“五型”班组活动计划、目标及措施。

一、在创建“学习型”班组方面:1、目标:提高素质,培养技能人才,员工技能满足岗位需求,各种学习培训达标。

让员工明白学到手的才是真本事,技多不压身触类旁通的道理,以端正大家学习态度。

2、学习计划及措施:本队结合队伍状况由队委和班委统一制定出2011年度“五型”班组学习培训计划,并按计划认真落实到位。

班组方面除坚持每天班前班后半小时自学制度外(内容上尽可能的以实践工作配合原理结合的通俗些),队上积极鼓励大家在日常实践工作中总结学习提问,生产中没弄明白的,可以下来后提出来,由相关的专业人员给大家讲解,让员工真正知道自己每天在做什么,为什么要这么做,并做好记录;学习载体以岗位责任制、操作技能、安全知识为主,使每一位员工都能做到有问题能发现、一般故障能排除、作业风险会识别能消减、发生应急知道如何处置。

二、创建“安全型”班组方面:1、目标:岗位违章明显减少、班组隐患及时发现,全队无安全事故事件发生。

2、计划与措施:从值班干部、大班人员、生产骨干到员工逐级构筑队伍的安全生产网络,做到人人有专责、事事有人管的管理模式,哪里有问题,有安全隐患,哪里就有相关人员解决、汇报;在生产工作中坚持相互监督提醒的机制,鼓励大家积极发现隐患,杜绝违章,自己不违章,也不让别人违章,体现在班组安全生产台帐上;值班干部进行汇总,月底进行总汇;加强班组生产骨干的安全责任感,通过每次的班前生产会,由司钻根据当班的生产任务自行安排人员,明确各岗的生产任务及安全风险监督消减措施,值班干部根据安排掌握班组动态,进行安全督导。

三、创建“清洁型”班组1、目标:严格按照属地管理的原则,将设备区域分配到每个岗位员工人头上。

要求设备管理标准、规范,无“跑、冒、滴、漏”现象,属地区域清洁、干净,无环境污染事故发生,营区生活环境干净、整洁。

2、计划与措施:全体员工严格按照属地管理划分的区域和要求,每班对自己岗位分管的设备、工具、区域进行认真检查,发现有设备、工具不清洁、放置位置不当等现象自觉进行清理,属地区域不整洁的自觉进行清扫,并与下个班组进行认真交接;每周生产班组以班组为单位进行营区生活环境打扫、清理,保证生活环境干净、整洁。

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