幼儿刷牙正确的方法指导
幼儿园健康教育教案《刷牙的正确方法》
幼儿园健康教育教案《刷牙的正确方法》【幼儿园健康教育教案】《刷牙的正确方法》一、引言在幼儿园的健康教育中，刷牙是一个非常重要的主题。
良好的口腔卫生习惯是维持孩子口腔健康的基础，也是预防牙齿问题的关键。
本教案将以简单易懂的方式，教授幼儿园学生正确刷牙的方法。
二、目标通过本教学活动，我们希望幼儿能够：1. 了解刷牙的重要性和好处；2. 掌握正确的刷牙方法；3. 培养良好的口腔卫生习惯。
三、教学内容1. 刷牙的基本知识a. 解释刷牙的定义和目的；b. 引导学生了解刷牙能够预防蛀牙、口臭等问题。
2. 刷牙具备的要素a. 学习介绍合适的牙刷和牙膏；b. 强调正确的刷牙时间和频率。
3. 正确刷牙的步骤a. 口腔洁净准备：先用温水将牙刷湿润，挤适量牙膏；b. 上下刷牙：从上颚开始，以斜角向下刷牙齿的外侧，再反方向刷内侧；同理，刷下颚的牙齿；c. 横向刷牙：刷牙线平行于牙龈，并进行轻柔的横向运动；d. 刷舌面：用牙刷轻轻地刷舌面；e. 漱口清洁：用清水漱口并吐出。
4. 示范与实践a. 展示正确的刷牙方式；b. 让每个学生都亲自实践刷牙。
5. 情景游戏a. 设计一个角色扮演游戏，让幼儿将正确刷牙方法运用到情景中。
6. 与家长互动a. 发送亲子作业：鼓励学生和家长一起完成刷牙，给出相应的奖励；b. 发放刷牙海报：提醒家长帮助孩子养成良好的刷牙习惯。
四、课后反思在本次教学中，我们采用了多种形式的教学方法，让孩子们从不同的角度理解并掌握刷牙的正确方法。
通过情景游戏和与家长的互动，培养了孩子们刷牙时的兴趣和积极性。
我们的目标是让孩子们理解并养成正确的口腔卫生习惯，并意识到刷牙的重要性。
五、我的观点和理解刷牙是孩子们健康成长中必不可少的一部分。
正确刷牙的方法不仅能预防牙齿问题，还能培养良好的卫生习惯。
在教学中，我认为要注重直观性和趣味性。
通过生动的示范、情景游戏和与家长的互动，能够提高幼儿们的学习动力，并更好地掌握正确刷牙的方法。
幼儿园中班健康教案《正确的刷牙方式》
幼儿园中班健康教案《正确的刷牙方式》教案概述本教案旨在帮助幼儿园中班的孩子掌握正确的刷牙方法，培养他们良好的口腔卫生习惯。
通过本节课的学习，孩子们将能够了解牙齿的重要性，认识正确的刷牙工具，学习并实践正确的刷牙步骤，从而保护口腔健康。
教学目标1. 让幼儿认识牙齿的重要性。
2. 让幼儿学会使用正确的刷牙工具。
3. 让幼儿掌握正确的刷牙步骤。
4. 让幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
教学重点与难点- 重点：正确刷牙的方法。
- 难点：帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
教学准备1. 教具：牙刷、牙膏、牙齿模型、视频播放设备。
2. 教学材料：刷牙步骤图、牙齿健康小册子。
教学过程一、引入（5分钟）1. 利用牙齿模型向孩子们介绍牙齿的结构，让他们认识牙齿的重要性。
2. 提问：“你们知道为什么要刷牙吗？”引导孩子们思考并回答。
二、讲解正确刷牙方法（5分钟）1. 播放正确刷牙方法的视频，让孩子们直观地了解刷牙步骤。
2. 结合刷牙步骤图，详细讲解每个步骤的正确方法。
三、实践刷牙步骤（5分钟）1. 让孩子们分组进行刷牙实践，互相监督，确保每个孩子都能掌握正确的刷牙方法。
2. 教师巡回指导，纠正不正确的刷牙姿势。
四、总结与反思（5分钟）1. 提问：“你们觉得正确的刷牙方法重要吗？为什么？”引导孩子们反思。
2. 讲解刷牙注意事项，如刷牙时间、频率等。
五、课后作业（5分钟）1. 发放牙齿健康小册子，让孩子们带回家与家长一起学习。
2. 要求孩子们每天按照正确方法刷牙，并记录刷牙时间，培养良好习惯。
教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对幼儿的掌握情况，调整教学方法，以达到更好的教学效果。
同时，关注幼儿在家庭中的刷牙情况，与家长保持沟通，共同促进幼儿的健康成长。
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幼儿园如何正确刷牙教案详细步骤
幼儿园如何正确刷牙教案详细步骤在幼儿园阶段，正确的刷牙习惯的培养非常重要。
制定一份正确的刷牙教案是至关重要的。
在这篇文章中，我将为您详细介绍幼儿园如何正确刷牙的教案步骤。
1. 制定刷牙时间表在教案中，首先需要确定刷牙的时间安排。
通常建议在幼儿园早餐后和午餐后都进行刷牙，以确保口腔清洁。
2. 制定刷牙环境刷牙环境应该是舒适和安静的。
确保每个孩子都有自己的牙刷和杯子，并且在刷牙时有足够的空间。
3. 演示正确的刷牙动作为了正确地刷牙，教师首先需要向孩子们展示正确的刷牙动作。
这包括使用适量的牙膏，正确的刷牙姿势以及循序渐进的感觉。
4. 帮助孩子们刷牙在孩子们开始刷牙之前，教师可以帮助他们挤适量的牙膏到牙刷上，并监督他们使用正确的刷牙动作。
在这个过程中，教师还可以指导孩子们如何正确漱口。
5. 鼓励孩子们养成刷牙习惯除了在幼儿园内刷牙之外，教师还可以鼓励孩子们养成在家里早晚刷牙的习惯。
这有助于巩固他们在幼儿园学到的刷牙技能。
6. 培养正确的饮食习惯教案中可以加入有关健康饮食的内容，鼓励孩子们少吃糖果和甜食，多吃水果和蔬菜，以帮助保持口腔健康。
从上面的教案步骤来看，正确刷牙教育并不仅仅是让孩子们学会一种技能，更重要的是培养他们健康的生活习惯和意识。
正确的刷牙教育不仅关乎口腔健康，也对孩子们的整体健康具有积极的影响。
在实施刷牙教育的过程中，要注重渗透教育，让孩子们在享受刷牙的乐趣的也能认识到刷牙对健康的重要性。
而对教师来说，要及时给予孩子们肯定和鼓励，让他们养成正确的刷牙习惯。
幼儿园的刷牙教育是一项持续性的工作，需要学校、老师和家长的共同努力。
通过制定具体的刷牙教案和细致的教导，相信孩子们会在健康的环境中茁壮成长。
刷牙教育在幼儿园阶段不仅仅是教孩子们如何刷牙，更重要的是培养他们的健康意识和习惯。
在教案中，除了刷牙技巧，还应该注重口腔健康知识的传递，以及与健康饮食、生活习惯等方面相结合，全方位地培养孩子们的健康意识。
幼儿刷牙正确的方法指导
幼儿刷牙正确的方法指导将牙刷的刷毛放在靠近牙龈部位与牙面呈卵45度角倾斜，上牙从上向下刷，下牙从下往上刷，刷完外侧面除了后应刷内侧面和后牙的咬面。
正确的牙齿清洁，技术是关键。
专家建议爸爸妈妈，清早让孩子养成三餐饭后以及睡前刷牙（或每天至少两次刷牙），吃过若是零食后随时冰镇的好习惯。
0～6个月，乳牙长出前，漱口最关键。
所需用品：温开水、消毒纱布一小块。
技术指导：喂完奶后给孩子喝些温开水，相当于漱口。
也可以伴以用纱布蘸上温水给宝宝轻擦牙龈和口腔。
6个月～1.5岁，乳牙长出期间，爸爸妈妈要每天为孩子清除牙齿上的菌斑、软垢保持口腔清洁，培养孩子的卫生习惯。
所需用品：消毒纱布或棉签、温开水、指套牙刷技术指导：妈妈坐在凳子或床边，让孩子躺在妈妈怀中。
妈妈用一只手固定孩子的头部和嘴唇，另一只手拿清洁的纱布或指套肥皂，沾温开水为孩子浇清洁牙齿的外侧面和内侧面。
擦的时候边擦边轻轻按摩师孩子的卢丹县牙龈，帮他缓解长牙会带来的不适。
1.5岁～3岁，乳牙长全了，让准妈妈了解刷牙了解的过程和细节，为他日后自己刷牙做好准备。
所需用品：训练牙刷、棉签。
技术指导：孩子可站在或坐在椅凳上为，妈妈在孩子的背后或一侧，用一只手固定妈妈头部，另一只手握住牙刷沾温开水为孩子洗澡（不用牙膏）。
刷牙的顺序是：打结将牙刷的刷毛放在靠近牙龈部位与牙面呈45度角倾斜，上牙从上向下刷，下牙从下往上刷，刷完外侧面还应刷内侧面和后牙右方的咬面。
每个面要刷15～20次，才能达到清洁牙齿的目的。
由于这个时期，乳牙排列较稀疏，牙冠较短，容易造成食物嵌塞。
因此，在刷牙前妈妈要先检查孩子的牙缝中有否食物嵌塞，如有嵌塞，应先用棉签将食物清除后再以刷牙。
另外，要开始训练宝宝自己洗手了，让他先模仿你的动作，到了2岁，可以试着让他自己漱口，此时不能要求孩子坚持太长时间，只要让他熟练这些动作就可以。
因为你还要按照上面的指导再仔细为他补刷两次。
3岁～6岁，锻炼孩子自己刷牙的能力的同时培养孩子对刷牙天分，利用含氟牙膏预防龋齿。
幼儿正确刷牙的方法是多选题
幼儿正确刷牙的方法是多选题
幼儿正确刷牙的方法有很多，不仅仅是单一的动作，而是需要涉及到多方面的内容。
以下是一些正确刷牙的方法。
1.选择合适的牙刷和牙膏。
幼儿的口腔比较娇嫩，所以需要选择软毛的牙刷，而牙膏也需要选择适合幼儿使用的，不含氟或氟量低的牙膏。
2.正确的刷牙动作。
幼儿需要学会先将牙刷放在口腔内，用口水将牙刷浸湿，然后将牙刷斜着放在牙齿上，用小圆弧形做刷牙动作，不要用力刷牙，以免伤害牙齿和牙龈。
3.刷牙的时间。
幼儿需要学会每次刷牙2-3分钟，刷完牙后要用清水漱口，多漱几遍，将口腔中的残留物全部清除。
4.培养良好的刷牙习惯。
幼儿需要每天早晚刷牙，不得随意跳过，培养良好的刷牙习惯，让口腔保持清洁和健康。
正确刷牙对于幼儿的口腔健康至关重要，家长需要教育孩子养成良好的口腔卫生习惯，帮助孩子更好的保护牙齿和牙龈。
幼儿园托班健康教案：刷牙的正确方法
幼儿园托班健康教案 - 刷牙的正确方法一、教案背景幼儿期是培养良好口腔卫生习惯的关键时期。
通过“刷牙的正确方法”教案，幼儿可以学习到正确的刷牙技巧，预防口腔疾病。
二、教学目标认知目标：幼儿能够理解刷牙的重要性，认识刷牙工具。
情感目标：培养幼儿对刷牙的兴趣，愿意每天刷牙。
动作技能目标：通过模拟和实际操作，让幼儿掌握正确的刷牙方法。
社交目标：在集体活动中，培养幼儿的分享精神和交流能力。
三、教学准备材料准备：儿童牙刷、牙膏、牙杯、牙齿模型、镜子、关于刷牙的图书或视频。
环境布置：在教室内布置一个模拟洗漱区，摆放好镜子和牙杯。
安全措施：确保所有材料安全无毒，适合幼儿使用。
四、教学过程（一）引入活动故事讲述：教师讲述一个关于刷牙的小故事，引起幼儿的兴趣。
提问互动：询问幼儿是否每天刷牙，他们是如何刷牙的。
（二）认知活动刷牙工具介绍：教师介绍牙刷、牙膏、牙杯的用途。
牙齿模型观察：幼儿观察牙齿模型，了解牙齿的结构。
（三）动作技能活动模拟刷牙：幼儿使用儿童牙刷和牙齿模型进行模拟刷牙。
正确方法演示：教师演示正确的刷牙方法，包括牙刷的角度、刷牙的顺序等。
（四）角色扮演角色分配：幼儿扮演家庭成员，进行早晚刷牙的角色扮演。
情景模拟：模拟家庭洗漱场景，幼儿轮流展示自己的刷牙技巧。
（五）社交活动分享体验：幼儿分享自己模拟刷牙的体验，介绍自己学到的刷牙技巧。
交流讨论：幼儿讨论为什么要每天刷牙，以及刷牙对口腔健康的好处。
（六）总结与反思活动回顾：回顾整个活动，讨论幼儿在活动中的体验和学习。
健康教育：强调正确刷牙的重要性，鼓励幼儿在日常生活中实践。
五、延伸活动家庭作业：鼓励幼儿在家中与家人一起实践正确的刷牙方法。
主题绘画：幼儿绘制关于刷牙过程的图画，加深记忆。
六、教学反思活动效果：评估幼儿在活动中的参与度和学习效果。
改进措施：思考如何改进教案，使之更加贴合幼儿的学习特点。
七、附录正确刷牙步骤图解：提供正确刷牙的步骤和技巧。
口腔卫生小知识：列出幼儿应该了解的口腔卫生基本常识。
指导幼儿刷牙的注意事项
指导幼儿刷牙的注意事项幼儿正处于牙齿发育的关键期，养成良好的刷牙习惯对于预防口腔疾病至关重要。
以下是一些指导幼儿刷牙的注意事项，帮助您确保孩子牙齿健康。
1. 使用儿童牙刷为幼儿选择合适的儿童牙刷，刷头小、刷毛柔软，能够更好地适应孩子口腔特点。
避免使用成人牙刷，以免对孩子口腔造成不必要的伤害。
2. 牙膏用量适度为幼儿选择适合年龄的牙膏，并控制牙膏用量。
过量的牙膏可能导致孩子吞咽过多，对身体造成不良影响。
3. 正确刷牙方式教导孩子正确的刷牙方式，确保牙齿内外侧均得到充分清洁。
可采用“画圆圈”的方式缓慢刷牙，避免用力过度导致口腔受损。
4. 定期更换牙刷定期为孩子更换牙刷，一般建议每3-4个月更换一次。
旧牙刷的刷毛可能变形、磨损，无法彻底清洁牙齿，影响口腔健康。
5. 监督刷牙过程在孩子刷牙的过程中，家长应监督并指导孩子正确的刷牙方法。
确保孩子按照要求完成刷牙过程，纠正不良习惯。
6. 避免吞咽牙膏在刷牙过程中，提醒孩子尽量避免吞咽牙膏。
教育孩子正确的吐牙膏方式，确保牙膏残留在口腔中的量最小化。
7. 鼓励刷牙习惯鼓励孩子养成按时刷牙的好习惯，与孩子一起刷牙，激发孩子的兴趣和积极性。
表扬和奖励孩子的良好刷牙行为，增强其自觉性。
8. 定期口腔检查定期带孩子进行口腔检查，及时发现并处理口腔问题。
口腔医生可提供针对性的建议，帮助孩子养成良好的口腔卫生习惯。
总结：幼儿刷牙的注意事项是保持孩子牙齿健康的关键。
通过使用儿童牙刷、控制牙膏用量、教导正确刷牙方式、定期更换牙刷、监督刷牙过程、避免吞咽牙膏、鼓励刷牙习惯以及定期口腔检查等方面的指导，可以帮助孩子养成良好的刷牙习惯，预防口腔疾病的发生。
作为家长，我们应该关注孩子的口腔健康，耐心引导和监督，为孩子的健康成长打下坚实的基础。
幼儿园儿童如何正确刷牙教案
幼儿园儿童如何正确刷牙教案一个健康的口腔是一个人身体健康的重要标志之一。
因此，从小培养良好的口腔卫生习惯尤为重要。
幼儿园时期是孩子开始学习刷牙的黄金时期，教授幼儿园儿童如何正确刷牙成为一项极其重要的任务。
以下提供一份幼儿园儿童如何正确刷牙教案，旨在帮助教师们在教授幼儿如何正确刷牙时更加系统和有条理。
一、教育目标在教授幼儿园儿童如何正确刷牙的过程中，我们的教育目标应该是：1.让幼儿了解为什么要刷牙，并认识牙齿和口腔的基本结构。
2.帮助幼儿了解刷牙的正确步骤，以及每一步的重要性。
3.培养幼儿刷牙的习惯，增强口腔健康意识。
二、教学内容1.口腔的基本结构——牙齿、牙龈、舌头、唾液腺。
2.刷牙的正确步骤：颗粒、牙齿、舌头。
3.刷牙的注意事项：刷牙时间、刷牙用具。
三、教学方法1.教师模拟演示教师可以利用模型、幻灯片等视觉辅助工具来向幼儿展示口腔结构，这可以让幼儿比较好地理解口腔的基本结构。
教师还可以通过模拟演示来向幼儿展示刷牙步骤和注意事项。
这样做，可以帮助幼儿直观地了解刷牙的过程和每个步骤的重要性。
2.集体活动教师可以组织幼儿一起进行刷牙的演练。
教师可以为幼儿分发牙刷和牙膏，然后带领幼儿们一起练习刷牙。
在活动过程中，教师可以指导幼儿每一步的正确操作方法，并纠正他们的错误。
3.小组活动教师可以将幼儿分为小组，然后让各组互相观察，发现并纠正刷牙中的错误。
这样做可以让幼儿增强刷牙的互动性，有利于他们更好地检查和改进刷牙习惯。
四、教学评估对于幼儿园儿童，教学评估方法应该注重实际操作能力并注重实验考核。
为了更好地评估幼儿园儿童的刷牙技能和知识掌握情况，我们可以采用以下方式：1.实验操作评估：对幼儿进行刷牙操作检查，以检查其掌握的刷牙技能是否合理。
2.知识问答评估：组织知识问答考核，测试幼儿对刷牙有关的基础知识掌握情况。
3.观察记录评估：教师可以在观察记录表上进行记录，以了解幼儿的刷牙习惯是否良好，是否存在错误等问题。
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幼儿刷牙正确的方法指导【导读】正确的牙齿清洁，技术是关键。
0～6个月，乳牙长出前，漱口最关键。
所需用品：温开水、消毒纱布一小块，喂完奶后给孩子喝些温开水，相当于漱口。
也可以用纱布蘸上温开水给宝宝轻擦牙龈和口腔，6个月～1.5岁，乳牙长出期间，爸爸妈妈要每天为孩子清除牙齿上的菌斑、软垢保持口腔清洁，培养孩子的卫生习惯。
将牙刷的刷毛放在靠近牙龈部位与牙面呈45度角倾斜，上牙从上向下刷，下牙从下往上刷，刷完外侧面还应刷内侧面和后牙的咬面。
正确的牙齿清洁，技术是关键。
专家建议爸爸妈妈，让孩子养成三餐饭后以及睡前刷牙（或每天至少两次刷牙），吃过零食后随时漱口的好习惯。
0～6个月，乳牙长出前，漱口最关键。
所需用品：温开水、消毒纱布一小块。
技术指导：喂完奶后给孩子喝些温开水，相当于漱口。
也可以用纱布蘸上温开水给宝宝轻擦牙龈和口腔。
6个月～1.5岁，乳牙长出期间，爸爸妈妈要每天为孩子清除牙齿上的菌斑、软垢保持口腔清洁，培养孩子的卫生习惯。
所需用品：消毒纱布或棉签、温开水、指套牙刷技术指导：妈妈坐在沙发或床边，让孩子躺在妈妈怀中。
妈妈用一只手固定孩子的头部和嘴唇，另一只手拿清洁的纱布或指套牙刷，沾温开水为孩子清洁牙齿的外侧面和内侧面。
擦的时候边擦边轻轻按摩孩子的牙龈，帮他缓解长牙带来的不适。
1.5岁～3岁，乳牙长全了，让宝宝了解刷牙的过程和细节，为他日后自己刷牙做好准备。
所需用品：训练牙刷、棉签。
技术指导：孩子可站在或坐在椅凳上，妈妈在孩子的背后或一侧，用一只手固定孩子头部，另一只手握住牙刷沾温开水为孩子刷牙（不用牙膏）。
刷牙的顺序是：将牙刷的刷毛放在靠近牙龈部位与牙面呈45度角倾斜，上牙从上向下刷，下牙从下往上刷，刷完外侧面还应刷内侧面和后牙的咬面。
每个面要刷15～20次，才能达到清洁牙齿的目的。
由于这个时期，乳牙排列较稀疏，牙冠较短，容易造成食物嵌塞。
因此，在刷牙前妈妈要先检查孩子的牙缝中有否食物嵌塞，如有嵌塞，应先用棉签将食物清除后再刷牙。
另外，要开始训练宝宝自己刷牙了，让他先模仿你的动作，到了2岁，可以试着让他自己刷牙，此时不能要求孩子坚持太长时间，只要让他熟练这些动作就可以。
因为你还要按照上面的指导再仔细为他补刷一次。
3岁～6岁，锻炼孩子自己刷牙的能力的同时培养孩子对刷牙兴趣，利用含氟牙膏预防龋齿。
所需用品：适合孩子年龄的牙刷、牙膏、漱口杯、棉签。
技术指导：一开始就应该注意让孩子掌握正确的刷牙方法，避免过多的拉锯式的横刷法。
错误的刷牙方法不但不能把牙齿刷干净，还容易造成牙齿脆弱，以后孩子使用稍硬的牙刷刷牙，牙龈就会疼痛。
正确的刷牙方法：把牙膏挤到牙刷上（黄豆粒大小就可以），顺牙缝由上而下、由下而上地竖刷。
上下、内外都是顺着牙根向牙尖刷，牙合面可以横刷。
每次刷牙至少需要3分钟，每个面要刷15～20次。
刷完后用清水将牙膏全部漱出。
最后由妈妈检查，没刷干净的地方，妈妈用蘸过清水的棉签轻轻擦拭。
选好护齿用品根据孩子乳牙长出的情况，选择适合的牙刷。
如果牙刷的毛出现弯曲，就要更换新牙刷，最迟6到8个星期换一次。
指套牙刷：孩子刚长出1-2颗小牙时使用，把它套在手指上来为孩子刷牙，不仅能洁齿，还能轻轻按摩齿龈。
硅质固齿牙刷，适合在长出2-3颗牙时使用。
它有便于宝宝小手握持的牙刷柄，而且刷头弹性良好，软硬适中，就是为让孩子能咬而设计的。
既能清除牙上的残渣，又能按摩和保护牙床，完全可满足宝宝这一时期总想咬东西的欲望。
安全配件能保证安全。
尖型刷毛的硅质固齿牙刷：适合长出8-11个牙齿后使用，它也同样具有上述所提到的功能。
还可用来让孩子来练习刷牙。
硅质刷毛也很柔软，不会擦伤孩子娇嫩的齿龈。
幼儿刷牙正确的方法指导【导读】正确的牙齿清洁，技术是关键。
0～6个月，乳牙长出前，漱口最关键。
所需用品：温开水、消毒纱布一小块，喂完奶后给孩子喝些温开水，相当于漱口。
也可以用纱布蘸上温开水给宝宝轻擦牙龈和口腔，6个月～1.5岁，乳牙长出期间，爸爸妈妈要每天为孩子清除牙齿上的菌斑、软垢保持口腔清洁，培养孩子的卫生习惯。
Tips：小牙刷的保养每次刷牙后，牙刷应用流动的水冲洗。
因为牙膏、食物残渣及细菌都会粘附在牙刷上。
如果不彻底清洗牙刷，下一次刷牙时没有得到清理的细菌又重新回到口腔中去了。
牙刷在两次使用之间必须保持干燥。
否则细菌会在潮湿的环境中繁殖。
如果牙刷没用多久就有分叉的现象，就表示刷牙太用力了，以后刷牙应该注意。
选择孩子专用的牙膏。
3岁以上的孩子可使用含氟牙膏。
因为含氟牙膏不仅能够抑制细菌的生长，而且可以提高牙齿的硬度，增强牙齿的抗酸能力，预防龋齿。
口腔专家提醒：3岁之前禁止使用含氟牙膏，因为宝宝自制力差，容易吞咽牙膏；3-6岁应在大人指导下慎重使用，7岁以上可以使用，但不得将牙膏吞进腹中，刷完牙后要把牙膏漱干净。
一定注意牙膏使用量，每次只使用黄豆粒般大小，最多不超过1厘米。
高氟地区的孩子，使用含氟牙膏时要先经过医生同意。
选用合适的小漱口杯。
要选择做工精致，重量较轻的杯子，尤其是杯口的处理应圆滑，不能划伤孩子的嘴唇。
健康牙齿10条建议4个“不要”避免牙龈发炎和龋齿1、不要太多的甜食孩子从母乳那里习惯了甜味，但是这对牙齿是个坏习惯。
为此，父母需要控制孩子的甜食和饮料，最好只在吃饭的时候吃些甜食。
因为，对于龋齿来说，关键不在于吃多少甜食，而是吃甜食的频率。
孩子经常喝果汁、汽水、冰红茶，这些用来解渴的饮料将孩子的牙齿经常“泡”在糖里。
因此，应该让孩子养成喝白开水解渴的好习惯。
儿童专用牙刷：小乳牙出齐时使用，可为宝宝选用保健牙刷练习刷牙。
它的特点是：刷头小，长度以相当于四颗门牙的宽度为宜，在口内转动灵活，可以刷到所有牙齿的表面；刷毛细而可以进入它间隙柔；刷毛经过磨圆，不刺激齿龈，不损伤牙齿；牙刷柄长短适中，牙刷柄表面最好有一层防滑贴面，易于孩子抓握。
2、不要太多的酸性酸性物质来自柠檬、水果汁还有运动饮料，以及果味的口香糖。
酸性物质对牙齿的伤害和糖份是一样的。
因此，在孩子享用完酸味道的食品后，不要立即刷牙，因为这样会把软化的牙釉刷走。
等一小段时间，就没有这样的危险了。
3、不要长时间抱着奶瓶喝奶如果用奶瓶，或者吸管瓶喝甜或酸的饮料，就会使糖份或酸性物质在牙齿上停留更长的时间。
因此，最好不要让孩子长时间地抱着奶瓶，2岁大的孩子应该学会用杯子喝水了。
4、不要太多粘食要小心粘粘的食物，例如蜂蜜、奶酪等，会黏在牙齿上。
1个新信息：给孩子建一份护齿档案孩子长出第一颗乳牙时，在你所在地的儿童医院的口腔科或口腔医院，可以给孩子建一份“护齿档案”，它可以方便你定期带孩子做口腔检查。
通常是每半年检查一次，医生会记录孩乳牙的生长情况，为乳牙做清洁，3岁以后为乳牙做涂氟。
一旦发现乳牙有生长畸形或龋齿等异常，可以及时治疗。
如果你所在地区的医院没有这项服务，那你要坚持至少每半年带孩子做一次口腔检查。
1个警告：龋齿要早发现早治疗一旦发现孩子的乳牙上出现牙菌斑或龋齿，要尽快到口腔科检查。
虽然孩子的乳牙会更换为恒牙，但是如果乳牙的龋齿现象严重，伤害到牙龈和牙根，那必定会影响恒牙的生长。
4个方法，让刷牙变得有乐趣：1、你要以身作则。
让孩子在很小的时候就看你是如何清洁牙齿的。
2、让孩子对着镜子刷牙，这样他会对刷牙这件事情有形象的认识。
3、可以在家中形成规矩：先刷牙，在听故事。
•4、应该让孩子坚持刷牙，但是不要成为争吵的焦点，如果孩子强烈反抗，也可以暂时放弃刷牙。
生活坊:【7岁以下儿童不宜使用含氟牙膏】“氟”是一把双刃剑，适量使用可以预防龋齿，但是如果过量摄入就会引发氟中毒，引发氟斑牙、氟骨症。
幼儿刷牙经常出现吞咽行为，会造成氟在身体内的过量聚积。
牙膏只是磨擦剂，7岁以前的宝宝刷牙可以不用牙膏，或使用不含氟的儿童牙膏保护乳牙的两大基本事项】1、刷牙，预防蛀牙，最重要的就是坚持刷牙。
从第一颗乳牙萌出开始，每天都要坚持给宝宝刷牙；2、牙膏，在宝宝长出8颗牙齿以前，宜用淡盐水，尽量少用牙膏。
等到宝宝长出8颗牙后，就可以用牙膏刷牙了，一般建议还是使用儿童牙膏。
一、孩子多大开始刷牙为好?一般来说，孩子到了两岁半，20颗乳牙都萌出后，就可以开始教孩子学刷牙;3岁左右就应该让孩子养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。
刷牙不仅可以清洁牙齿、去除牙菌斑，还可以起到按摩牙龈，促进牙龈血液回圈的作用，能够改善局部营养和氧的供应，以利组织代谢，提高牙龈的抗病能力。
所以，刷牙是维护口腔清洁，预防龋齿、牙周病行之有效的好方法。
二、婴幼儿正确的刷牙方法（图）刷牙的时候要包括3个牙面：内测面、外侧面以及水平的咀嚼面。
要特别注意清洁后磨牙(舌侧面)和上磨牙(颊侧面)，因为这些地方是宝宝刷牙时最容易遗漏的地方。
下面几个步骤可以教你如何正确帮宝宝刷牙：另外，刷牙还必须坚持“三二制”，即每天刷3次，幷注重晚上睡前的那一次;牙齿的3个面(颊、舌、咬抬面)都要刷到，每次刷牙要认真、仔细地刷3分钟。
•·口腔健康离不开正确的刷牙方法•·妙招帮你解决刷牙时恶心干呕三、婴幼儿牙刷怎么选？1、刷毛要软，刷头要小，这样才能比较容易地接触到宝宝所有的牙齿，包括最里面的牙齿。
2、刷面平坦，并且刷毛的顶端是圆体形的，这样才不会刮伤宝宝的牙龈。
3、成人牙刷不适合年幼的孩子，因为刷头太大，宝宝用起来不舒服，刷毛也可能太硬，会磨损宝宝的牙齿和牙龈。
4、选择刷柄较“硬”的牙刷，这样可以最大限度地锻炼肌肉运动技巧。
5、竖直放置牙刷，并保持干燥。
确保各个牙刷的刷毛彼此不会相触，防止细菌从一支牙刷传到另一支牙刷。
6、当牙刷出现磨损比如说刷毛散开时，就要更换牙刷。
7、无论如何，至少每4个月就要换一支牙刷，并且生病以后一定要换牙刷，因为旧的牙刷上可能藏有细菌。
四、婴幼儿牙膏怎么选？从功能上讲，有清洁、除臭、防酸、防龋、杀菌、消炎、止血等药物牙膏。
所以，有孩子的家庭，应当买两种牙膏，成人和儿童牙膏。
儿童牙膏除了色彩比较艳丽，味道比较香甜，包装比较活泼外，含氟量比较低。
孩子为什么不宜用含氟量比较高的牙膏呢?因为孩子的动手能力差，手操作功能的发育还不完善，含漱技巧未完全掌握。
此时，如果用含氟量高的成人牙膏，在刷牙时，难免误吞含氟较高的牙膏。
如果每天咽下过多的氟，是不利于孩子健康生长的。
如果孩子还没有掌握含漱技巧，开始可暂不用牙膏，而改用较浓的茶叶水来刷牙，因为茶叶水中也含有防龋作用的氟元素。
好的牙膏能够立竿见影地起到如下几个作用：1、牙膏是清洁工具，可以除去牙齿和牙龈周围的食物残渣。
2、牙膏通常含有氟化物，它可以巩固牙齿，保护牙齿不蛀牙;而在刷牙时则使氟化物与牙齿的牙釉质接触。
3、让宝宝的嘴巴清新干净。
五、让宝宝爱上刷牙的6大窍门两三岁的宝宝，需要开始刷牙了，偏偏有些孩子不爱刷牙，读读本文，让宝宝刷牙成为一件轻松的事情。