学校森林防火工作方案三篇

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2024年森林防火综合解决方案(3篇)

2024年森林防火综合解决方案(3篇)

2024年森林防火综合解决方案随着全球气候变暖的加剧,森林火灾频发的问题日益严重。

为了保护森林资源和人们的生命财产安全,制定一套综合的森林防火方案势在必行。

本文将提出一些森林防火的解决方案,以期在2024年能够有效地预防和应对森林火灾。

1. 强化监测体系首先,建立和完善森林火灾监测体系是防火工作的基础。

通过安装高清监控摄像头、使用无人机进行巡查以及开发智能化监测系统等手段,实现对森林火灾的实时监测和快速预警。

同时,加强对易发火点的巡查和监控,及时发现问题,提高防火工作的敏感性和准确性。

2. 加大扑火力度采取有效的扑火措施是森林防火的关键。

投入更多资源和人力进行扑火行动,加强扑火装备的更新和研发,提高扑火效率。

同时,加强扑火队伍的培训和装备,提高扑火人员的技能水平和应急处置能力。

3. 开展预防宣传和教育加强公众的防火意识,推行森林火灾预防宣传和教育,提高人们对森林防火的重视和认识。

通过以案例讲解、宣传手册、校园教育等方式,普及森林防火知识和技能,提高公众的自我防范能力。

4. 制定严格的法律法规加强法律法规的制定和执行是森林防火工作的重要保障。

设立森林防火相关的法律法规,明确责任和处罚。

对于违反防火规定的单位和个人,要严格追究责任,加大处罚力度,形成严厉的惩罚机制,减少火灾的发生。

5. 加强国际合作森林防火是全球性的问题,国际合作是解决森林火灾的关键所在。

加强与国际组织和各国之间的交流与合作,共享防火技术和经验,制定统一的防火标准和措施。

在跨国防火合作中加强信息共享和合作行动,共同应对全球森林火灾的挑战。

以上是2024年森林防火综合解决方案的一些建议。

针对森林火灾的严峻形势,我们需要充分利用现代技术手段,加大防火工作的力度和力量,推动森林防火工作的科学化、专业化和高效化。

只有全社会共同努力,才能更好地保护森林资源,减少森林火灾带来的负面影响。

2024年森林防火综合解决方案(二)____年森林防火综合解决方案一、背景介绍近年来,全球范围内发生了多起严重的森林火灾事件,给社会经济发展和人民生命财产安全带来了巨大的威胁。

小学森林防火宣传教育实施方案范本(三篇)

小学森林防火宣传教育实施方案范本(三篇)

小学森林防火宣传教育实施方案范本____年小学森林防火宣传教育实施方案一、背景介绍随着全球气候变暖和人类活动的增加,森林火灾的风险日益增高。

为了保护社区和学校周围的森林资源,提高小学生对森林防火的认识和意识,制定和实施森林防火宣传教育方案是十分必要的。

二、目标和意义1. 目标:提高小学生对森林防火重要性的认识,培养他们的防火意识和技能,减少森林火灾的发生。

2. 意义:通过宣传教育,增强小学生对森林防火工作的重视和参与,培养他们的环保意识,塑造他们积极的公民品质。

三、宣传教育内容1. 森林防火知识普及:开展课堂宣讲、宣传海报、宣传手册等形式,向小学生普及森林防火常识,包括火的危害、森林火灾的原因和防范措施等。

2. 森林防火技能培训:组织各类森林防火技能培训活动,如灭火器的使用、火场逃生技巧的训练等,提高小学生应对森林火灾的自我保护能力。

3. 自然环境保护教育:通过组织野外实地考察、环保主题讲座等形式,引导小学生了解森林生态系统的重要性,培养他们的环境保护意识。

四、实施措施1. 学校课程融入:将森林防火知识融入各学科课程,增加小学生学习森林防火的机会。

例如,在自然科学课程中开设模拟火灾演练,让小学生亲身体验火灾应对过程。

2. 课外活动组织:学校可以组织多种形式的课外活动,如森林防火知识竞赛、防火演讲比赛等,激发小学生学习森林防火的兴趣和热情。

3. 合作伙伴支持:与当地森林公安、消防部门等合作,邀请专业人员开展森林防火宣传讲座,向小学生介绍森林防火技能和经验。

4. 家校共育:鼓励家长参与森林防火宣传教育活动,通过家长会议、家庭作业等方式,与家长分享防火知识,倡导家庭共同参与森林防火工作。

五、宣传教育评估和监督1. 效果评估:对宣传教育活动进行定期评估,通过问卷调查、考试成绩等方式,评估小学生对森林防火知识的了解程度和应对能力的提升情况。

2. 监督机制:建立监督机制,对学校和教师履行宣传教育义务的情况进行监督,确保宣传教育工作的顺利进行。

小学森林防火宣传教育实施方案模版(四篇)

小学森林防火宣传教育实施方案模版(四篇)

小学森林防火宣传教育实施方案模版一、背景和目标____年是我国小学森林防火宣传教育工作的关键之年。

随着全球气候变暖的影响,森林火灾的频发程度不断增加,严重威胁到人民群众的生命财产安全和社会稳定。

因此,结合我国国情和森林火灾形势,制定和实施一套科学有效的小学森林防火宣传教育方案非常必要。

本方案的目标是通过开展全面系统的宣传教育活动,提高小学生的森林防火意识和自我防火能力,培养他们的环保意识,以减少森林火灾的发生,保护森林资源,维护生态平衡。

二、宣传教育内容1. 森林火灾常识通过多种方式,向小学生普及森林火灾的危害,以及预防森林火灾的重要性。

包括但不限于以下内容:- 森林火灾的原因和危害- 森林火灾对生态环境的影响- 森林防火的基本方法和技能2. 森林防火知识向小学生传授森林防火的基本知识和技能,包括但不限于以下内容:- 火线锁定和扑灭方法- 火场逃生和自救技巧- 火灾报警和报告流程- 森林防火设备和器材的使用与维护3. 森林防火法律法规介绍我国有关森林防火的法律法规,向小学生普及森林防火的法律意识,培养他们的法律遵守意识。

三、宣传教育形式1. 宣传教育课程在正常的课程安排中,增加一些课时用于开展森林防火宣传教育。

根据不同年级的学生特点和学科内容,精心设计课堂活动,结合国内外森林火灾的案例,启发学生思考并参与讨论。

通过教材编写和课堂讲解,传授森林防火知识和技能。

2. 森林防火主题活动制定一系列与森林防火相关的主题活动,如森林防火知识竞赛、宣传海报设计比赛、森林防火口号创作比赛等。

鼓励学生积极参与,通过活动的形式增强学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

3. 环境教育实践活动组织学生参观森林防火设备和设施,了解并亲身体验森林防火装备的使用方法。

组织学生参加森林防火的模拟演练,让学生掌握基本的火场逃生和自救技巧。

通过实践活动,增强学生的实际操作能力和应急响应能力。

四、宣传教育的时机和频次小学森林防火宣传教育应该贯穿学年的始终,并结合不同时期和不同主题进行重点宣传。

森林防火综合解决方案(三篇)

森林防火综合解决方案(三篇)

森林防火综合解决方案一、背景介绍随着全球气候变化和人类活动的影响,森林火灾逐渐成为全球性的环境问题。

森林火灾不仅给人们的生命财产带来巨大威胁,还对生态环境造成严重破坏。

为了有效应对森林火灾,需要综合采取各种措施来减少火灾发生的可能性,及时控制火灾蔓延,尽快灭火并修复火灾造成的环境损失。

本文将提出____年森林防火的综合解决方案。

二、建立全面的森林火险评估系统首先,需要建立全面的森林火险评估系统,以科学评估各地的火险状况,及早发现可能发生火灾的区域。

该系统可以利用卫星遥感技术及时获取森林火灾相关数据,并与历史火灾数据、气象数据等进行综合分析,评估火险程度,并生成火险等级图。

同时,应加强对火险等级的宣传,提高公众对火险的认识和警惕性。

三、加强森林火灾监测与预警系统为了实现对森林火灾的实时监测和预警,需要加强森林火灾监测系统的建设。

利用无人机、遥感卫星等技术,对森林进行定期巡查,发现火点并及时报告。

同时,还需要建立独立的火灾预警系统,通过多种传感器获取火灾相关数据,包括温度、湿度、风力等,通过数据分析和模型预测,提前预警潜在的火险点,并及时采取措施进行处理。

四、完善森林防火体系在森林防火体系中,需要完善人工防火和技术防火相结合的机制。

一方面,加强火线巡护,设立防火巡逻队伍,定期巡查森林,发现火点及时报警。

另一方面,引入先进的技术手段,如人工智能、大数据等,以提高防火的效果。

例如,可以利用无人机配备红外摄像头,实时监测森林中的温度变化,一旦发现异常温度上升的情况,及时进行处理。

五、加强森林火灾处置能力建设为了及时控制森林火灾的蔓延,需要加强森林火灾处置能力的建设。

一方面,加大对防火队伍的培训力度,提高他们的应急处置能力。

另一方面,加强装备的更新和升级,引进更先进的灭火设备和工具,提高针对不同火灾情况的灭火效果。

同时,还需要加强与相关部门的协调合作,确保不同层级之间的信息畅通和资源共享,提高火灾处置的效率。

森林防火综合解决方案范本(三篇)

森林防火综合解决方案范本(三篇)

森林防火综合解决方案范本____年森林防火综合解决方案一、引言____年,随着全球气候变化的不断加剧,森林火灾问题也日益凸显。

为了保护森林资源,防止火灾对生态环境和人类社会的灾害性影响,需要制定一套综合的森林防火方案。

本方案将从森林管理、技术手段、应急响应和舆论引导等多个方面提出措施,以全面应对未来的森林火灾挑战。

二、森林管理1. 森林可燃物管理:加强对森林内可燃物的清理和处理工作,定期进行清理和采伐,减少可燃物的堆积和积累,减轻火势的蔓延速度。

2. 森林防火道路建设:加大对森林防火道路的建设力度,确保火灾发生时能够迅速进入火场进行扑救,减少救援时间。

3. 森林扑火系统建设:建设完善的森林扑火系统,包括扑火塔、水源设施、监测预警设备等,提前发现火灾,有效扑灭火势。

三、技术手段1. 火灾预警系统:利用先进的遥感技术和气象预测模型,建立森林火灾预警系统,及时发现火灾风险,提前采取防范措施。

2. 空中扑火技术:开展空中扑火技术的研发和应用,包括无人机、直升机、飞机等多种航空器的运用,提高扑火效率和成功率。

3. 森林火灾防控卫星:建设专用的森林火灾防控卫星系统,全天候监测火灾状况,可实时传输数据并提供指导,提高火灾监测和扑灭效果。

四、应急响应1. 火灾预案制定:建立健全的火灾应急预案,明确各级防火责任部门及人员的职责和任务,确保快速、高效的应急响应。

2. 森林消防队伍建设:加强森林消防队伍建设,提高扑火人员的专业素质和应急救援能力,确保迅速有效的扑灭火势。

3. 信息共享与协调:建立跨机构、跨职能的信息共享和协调机制,实现快速、准确的信息传递和调配资源,提高应急响应能力。

五、舆论引导1. 宣传教育:加大森林火灾的宣传教育力度,提高全民森林防火意识,增强自我保护能力。

2. 舆论引导:加强对火灾事件的舆论引导,正确传递信息,避免造谣和恐慌,形成全社会共同抵御森林火灾的合力。

六、资源投入为了有效实施以上防火措施,需要充分利用各类资源,包括财政资金、人力资源、技术设备等。

全面落实森林防火工作各项措施方案9篇

全面落实森林防火工作各项措施方案9篇

全面落实森林防火工作各项措施方案9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园森林防火工作计划(3篇)

幼儿园森林防火工作计划(3篇)

幼儿园森林防火工作计划(3篇)幼儿园森林防火工作计划(通用3篇)幼儿园森林防火工作计划篇1本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。

现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

一、健立健全制度,加强管理机制1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。

领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的'饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。

进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力,进一步明确各自的职责。

同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。

每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。

学校森林防火工作方案范本

学校森林防火工作方案范本

学校森林防火工作方案范本一、背景介绍随着人口的增加和城市化进程的加快,学校周围的森林面临着越来越大的火灾风险。

为了保障学校师生的生命财产安全,制定一份全面有效的森林防火工作方案至关重要。

二、工作目标本工作方案的主要目标是有效预防和控制学校周围森林火灾的发生,提高学校师生的自救逃生能力,确保火灾时能够及时有序疏散。

三、工作措施1.加强宣传教育:通过开展防火宣传教育活动,提高师生的火灾防范意识,加强对火灾危险性的认识。

2.建立防火巡逻制度:设立专门的巡逻队伍,定期巡查学校周边森林,及时发现火灾隐患并采取措施消除。

3.配备灭火工具:学校应配备符合要求的灭火器材,确保在火灾初期能够及时扑灭初起火灾。

4.制定应急预案:建立健全的森林火灾应急预案,明确各相关部门在火灾发生时的职责分工和应急处置措施。

5.开展定期演练:定期组织火灾应急演练活动,让师生熟悉逃生路线和灭火操作技能,提高应对火灾的能力。

四、工作保障1.资金支持:学校领导要给予足够的财政支持,保障森林防火工作的正常开展。

2.人员配备:配备专职的防火工作人员,确保防火工作的专业化和高效性。

3.装备保障:购买符合国家标准的灭火器材和防火设施,确保在火灾发生时能够有效应对紧急情况。

五、工作评估1.定期检查:学校应定期对森林防火工作开展情况进行检查,发现问题及时整改。

2.效果评估:每年对森林防火工作方案的执行情况进行评估,总结经验,不断完善工作方案。

六、总结森林防火工作事关学校师生的安全,必须引起高度重视。

学校要加强组织领导,全员参与,形成合力,共同做好森林防火工作,确保学校森林的安全稳定。

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学校森林防火工作方案三篇(篇一)为了进一步加强全县中小学校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据县森林防火指挥部《关于印发〈**县森林防火管理试行办法〉的通知》(**县森防指[20**]16号)要求,特制定全县中小学校森林防火宣传教育实施方案。

一、指导思想以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《**省森林防火条例》和《**省森林防火领导责任制实施办法》等法律、法规为依据,以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度,切实搞好中小学生森林防火宣传教育,努力把森林火灾损失降到最低。

二、宣传内容(一)大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及**省相关实施办法等森林防火法律、法规,及时、准确宣传省、市、县政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。

(二)开展以“严防森林火灾,创建平安校园”为主题的宣传活动,力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教职工、每个学生及其家庭。

(三)以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语;切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。

(四)向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》,印发《森林防火知识问答》,组织师生观看有关森林防火知识光盘,达到警示教育宣传的目的。

(五)完善学校突发火灾应急处置预案,搞好学生自救疏散演习,进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。

三、工作重点(一)全县各中小学校要结合实际,成立专门的领导机构,制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案,建立健全相关责任制度并层层分解到人。

乡(镇)学校特别是林场、林区附近学校,要重点配合相关部门做好学校及周边可燃物的集中清理工作,主动配合乡(镇)政府及相关部门做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。

(二)每年的九月为全县森林防火宣传月,每年的清明、七月半、霜降(油菜籽采摘期间)冬至、春节所在周为全县森林防火宣传周,每年十二月十九日为全县森林防火宣传日等全县重点防火期,要全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作,以强化火源管理为重点,严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。

要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。

每年清明节前夕,要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》,提倡文明祭祖,不要随意野外用火。

(三)各学校要充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用,利用“班班通”的便利条件,调动学校师生的积极性,每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练,增强师生的消防安全意识。

要组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动,扩大森林防火宣传教育面。

要组织开展好森林防火“五个一”活动:即每名学生写一条防火标语、一篇防火作文、一封信,每班上一节防火课、出一块防火知识宣板报。

各班主任把活动材料12月6日前上交政教处。

在确保学生安全的情况下,有条件的学校可以动员学生制作宣传标语,组织志愿者宣传队,开展街道流动宣传活动,扩大宣传教育效果。

四、工作要求(一)认清形势,加强领导。

随着全县秋冬季节人们的生产、生活用火的不断增多,增大了引发火灾的隐患,森林防火形势十分严峻。

各学校要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题,从保护森林资源和维持生态平衡的高度,充分认识森林火灾的危害性,进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感,校长要亲自挂帅,把森林防火工作列为今冬明春的一项重要任务来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,分解职责到位,监督管理到位,确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

(二)落实排查,加强管理。

要贯彻落实各级消防安全工作会议精神,定期组织开展校园消防安全隐患大排查,对排查中发现的安全隐患要及时予以整改,一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施,确保不发生消防安全事故。

要认真总结以往的经验教训,严格防火安全管理制度,坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动,教育学生发现林火要及时上报有关部门,不得私自个人扑火或组织同学一起扑火,以免发生危险。

同时,要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护,努力避免意外火情发生。

(三)加强配合,确保效果。

要与林业部门协调配合,共同做好广大中小学生森林防火宣传教育工作,争取各乡(镇)政府和林业部门的支持,帮助解决中小学校教育所需的教材、教具,确保教育的质量和效果。

通过教育活动的开展,使广大中小学生充分认识到森林火灾的危害性,预防森林火灾的重要性,增强“保卫绿色,热爱自然”的意识,自觉做到不在林区和野外玩火,不违规用火,保护森林资源安全。

(四)强化值班,严格问责。

各学校要加强校园值班工作,严格落实24小时值班制和领导带班制,值班人员要加强学习,熟悉具体工作业务,确保不脱岗、不漏岗,严防校园火灾事故的发生。

一旦发生火情,要及时按规定如实上报,不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的,要坚决追究相关责任人的责任。

(篇二)为了进一步加强我校森林防火,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据*****号文件精神,落实《**森林火灾扑救应急预案的通知》要求,结合本校实际,并按照政府要求,现将学校森林防火预案制定如下:一、指导思想以《**省森林消防条例》、《森林防火条例》等法律、法规为依据,以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度,切实搞好学生森林防火宣传教育,努力把森林火灾损失降到最低。

二、提高认识,加强领导《森林防火条例》、《镇**年重大节假日森林防火预案》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是全校师生的光荣义务。

为此,我校特成立“森林防火工作领导小组”:组长:**副组长:**组员:**下设办公室在德育处,由主任兼办公室主任,负责具体日常事务,联系电话:-三、工作重点(一)学校通过校会、上一节主题班会、黑板报等形式,向全校学生宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及相关实施办法等森林防火法律、法规,及时、准确宣传省、市、县关于进一步加强森林防火工作的文件精神,传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。

(二)结合本校实际,搞好学生自救疏散演习,进行森林防火知识培训、教师扑火队伍培训;建立健全相关责任制度并层层分解到人。

重点配合相关部门做好学校及周边可燃物的集中清理工作及火患大排查工作等。

(三)抓好学生森林防火宣传教育工作,以强化火源管理为重点,严禁学生携带火种、易燃易爆物进入校园。

严格禁止在校内后操场野炊、烧烤、燃放焰火。

每年清明节前夕,积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》,不要随意野外用火。

组织师生观看有关森林防火知识光盘,达到警示教育宣传的目的。

(四)特别是春季,要充分发挥学校宣传栏、校园广播、黑板报等宣传阵地的作用,利用“班班通”的便利条件,调动学校师生的积极性,每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练,增强师生的消防安全意识。

要组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员、扩大森林防火宣传教育面。

要组织开展好森林防火“六个一”活动:即每学期由专人上一堂森林知识防火课;出一期图文并茂的森林防火板报;组织一次森林防火知识竞赛;印发一封《致学生家长的森林防火公开信》;发放一张森林防火温馨提示卡;每个学生完成一篇森林防火的作文。

各班主任把活动材料及学生家长公开信的回执卡收齐按要求上交德育处或各完小存档。

在确保学生安全的情况下,动员学生制作宣传标语,组织志愿者宣传队,在三月安全宣传日、六月安全生产日期间开展街道流动宣传活动,扩大宣传教育效果。

(五)以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作宣传标语,在校园内展出;切实抓好元旦、春节以及清明、-、五一、十一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。

四、工作要求(一)认清形势,加强管理。

随着天气不断转凉,气候干燥,增大了引发火灾的隐患,森林防火形势十分严峻。

各学校要切实加强管理,对全校范围要巡逻到位,检查到位,发现问题立即解决;要充分认识森林火灾的危害性,进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感,把森林防火工作列为今冬明春的一项重要任务来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,分解职责到位,监督管理到位,确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

(二)落实排查,加强管理。

各学校要贯彻落实各级消防安全工作会议精神,定期组织开展校园消防安全隐患大排查,对排查中发现的安全隐患要及时予以整改,一时无法解决的要上报中心校并采取防范措施,确保不发生消防安全事故。

要认真总结以往的经验教训,严格防火安全管理制度,坚决禁止学生参与扑火活动,教育学生发现林火要及时拨打119或上报学校,不得私自个人扑火或组织同学一起扑火,以免发生危险。

(三)加强配合,确保效果。

学校德育处要与林业部门协调配合,共同做好学生森林防火宣传教育工作。

通过教育活动的开展,使我校学生充分认识到森林火灾的危害性,预防森林火灾的重要性,增强“保卫绿色,热爱自然”的意识,自觉做到不在林区和野外玩火,不违规用火,保护森林资源安全。

(四)强化值班,严格问责。

各学校要加强校园值班工作,学校节假日带班领导要密切配合守校人员做好值班工作,严格落实24小时值班制,各级值班人员要认真负责,加强管理,确保不脱岗、不漏岗,发现问题立即协调解决,严防校园火灾事故的发生。

一旦发生火情,要及时按规定如实上报,不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的,要坚决追究相关责任人的责任。

(篇三)为进一步做好森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源意识,切实掌握预防森林火灾知识,提高预防森林火灾的能力,鹤北林业局防火办与教育局决定在各学校开展森林防火宣传教育活动。

我校依据学校实际,特制定森林防火安全宣传活动方案。

一、活动目标小学生年幼爱玩,是森林防火中不可忽视的群体。

为此我校在防火办与教育局的指导下,在校园中开展了森林防火“七个一”教育活动,就是增强学生的森林防火意识和自防自救能力,同时把他们转变成护林防火宣传的义务载体,扩大森林防火宣传工作的辐射效果。

二、活动内容(一)召开一次森防安全教育启动会。

通过宣读方案,邀请防火办领导进行安全知识讲座,让全体师生形成森林防火人人有责的意识,将学校的森林防火安全教育活动深入人心。

(二)上一堂森林防火课。

为了让学生受教育率达到100%,学校各班级上一节主题班队会,重点讲授森林防火的重要意义、《森林防火条例》和相关法律法规、野外火源管理的有关规定、科学扑救森林火灾和安全避险常识、森林防火正反两方面的典型等。

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