一年级语文课件《阳光》
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猜一猜
yánɡ ɡuānɡ
jīn zi tián yě ɡāo shān xiǎo hé 金子 田 野 高 山 小 河
hémiáo xiǎo shù hémiàn jǐn duàn 禾 苗 小 树 河面 锦 缎
sǎ biàn lā kāi tiào jìn 洒 遍 拉开 跳 进
ɡènɡ ɡuì ɡènɡ ɡāo ɡènɡ bǎo ɡuì 更 贵 更 高 更 宝贵
((人教版))语文一年级《阳 光》ppt课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
说一说：
花园里的花朵，________,________。 学校里的______，________,________。 _____________,__________,________。
•谢谢！
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
金子 田野 高山 小河 禾苗 小树 河面 锦缎
洒遍 拉开 跳进 更贵 更高 更宝贵
洒遍
• 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
锦缎Leabharlann 田里的禾苗，因为有了阳光，更 绿了。山上的小树，因为有了阳光， 更高了。河面闪着阳光，小河就像 长长的锦缎了。
猜一猜
yánɡ ɡuānɡ
jīn zi tián yě ɡāo shān xiǎo hé 金子 田 野 高 山 小 河
hémiáo xiǎo shù hémiàn jǐn duàn 禾 苗 小 树 河面 锦 缎
sǎ biàn lā kāi tiào jìn 洒 遍 拉开 跳 进
ɡènɡ ɡuì ɡènɡ ɡāo ɡènɡ bǎo ɡuì 更 贵 更 高 更 宝贵
((人教版))语文一年级《阳 光》ppt课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
说一说：
花园里的花朵，________,________。 学校里的______，________,________。 _____________,__________,________。
•谢谢！
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
金子 田野 高山 小河 禾苗 小树 河面 锦缎
洒遍 拉开 跳进 更贵 更高 更宝贵
洒遍
• 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
锦缎Leabharlann 田里的禾苗，因为有了阳光，更 绿了。山上的小树，因为有了阳光， 更高了。河面闪着阳光，小河就像 长长的锦缎了。
人教一年级《阳光》课件
1、早晨，我吃了一碗拉面。
2、红红的太阳像火球。
3、稻田旁边有几朵金黄色的野菊花。 4、小文走进教室问阳阳：“你知道 这是谁的雨伞吗？”
专题讨论：假 如没有阳光，世 界将会怎么样？
◆
也
长
山
出
读一读，再口头组词语。
早（ ）晨（ 星（ ）春（ 香（ ）阳（
） ） ）
晚（ ）
子 口 也 电 横折钩
竖折 竖提 无 出 山 长 田 白 见 开 子 口 山 也
无 长 见 开 出 电 田 白
日 阳 井 进
象 像 十 早
立 拉 辰 晨
太阳像个大火球。 太阳升（shēng）起来了。
jì ng jīng
金
进
静
惊
yáng
耳刀旁
阝 阳
阿 陈 队 际
xiàng
单人旁
亻 像
住 仁 你 们
yě
里字旁 里 野
日字头
晨
ché n
曰
早 星
更绿了 拉开 田野 谁的 跳进 好像 早晨
更高了
河面
阳光
长长的
金子
•
请小朋友们 数一数课文有几 个自然段，拿起 笔来给自然段标 上序号。
阳光 好像 金子 田野 更高 河面 长江 早晨 拉开 进来 你是谁
12 阳 11 早 10 野 9 面 8 晨 7 拉 6 更 5 长 进 4 3 金 2 谁 1 像
阳光 更好 长长的 进来 更绿了
好像 面条 晨读 进入 更高了
金子 田野 早晨 早上 拉面 拉开 进出 谁的 长长的
补充拼音 chánɡ z ǎo chén shuí 长 早 晨 谁
jīn
jì n
田里的禾苗， 因为有了阳光，更绿了。
2024年人教版小学语文一年级上册《阳光》课件
2024年人教版小学语文一年级上册《阳光》课件一、教学内容本节课选自2024年人教版小学语文一年级上册《阳光》单元第一课。
教学内容主要包括：认识生字、词语，学习朗读，理解课文，体会阳光的美好。
二、教学目标1. 学会本课的生字、词语，并能正确书写。
2. 培养学生朗读课文的能力，感受阳光的美好。
3. 培养学生热爱大自然、珍惜阳光的情感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解课文内容，体会阳光的美好。
2. 教学重点：学习生字、词语，正确朗读课文。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示阳光明媚的图片，引导学生关注阳光，激发学习兴趣。
2. 新课内容学习：（1）学习生字、词语：利用课件展示生字、词语，引导学生跟读、认读，并注意书写规范。
（2）朗读课文：教师带领学生朗读课文，注意语气、节奏，感受阳光的美好。
（3）理解课文：通过提问、讨论等方式，帮助学生理解课文内容，体会阳光的意义。
3. 随堂练习：根据课文内容设计练习题，检验学生对生字、词语及课文内容的掌握情况。
六、板书设计1. 板书课题：《阳光》2. 板书生字、词语：按照课文顺序，列出本节课所学生字、词语。
3. 简要板书课文主要内容。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写生字、词语，每个写5遍。
（2）朗读课文，给家长听，并让家长签字。
（3）根据课文内容，画一幅阳光下的图画。
2. 答案：（1）略（2）略（3）略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中观察阳光，感受阳光带来的美好，培养学生的观察力和表达能力。
同时，引导学生关注大自然，珍惜自然资源。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的新课内容学习3. 作业设计4. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定教学难点：理解课文内容，体会阳光的美好。
解析：对于一年级学生来说，理解抽象的概念较为困难，需要通过具体、生动的事例来帮助学生感知。
《阳光》课件
猜谜语
一个球，热烘烘。 落在西，出在东。
谜底：太阳
阳光
我会认
yáng xiàng jīn yě
阳像 金 野
gèng miàn cháng zǎo
更面长早
chén lā jìn shuí
晨拉 进 谁
预习指导
1. 借助拼音认识字词，读通课文。 2.画出自己不认识的生字新词。 多读几遍。
请小朋友们数一 数课文有几个自然段， 拿本上练习书写“也、长、 出、山”4个生字，各写一行。 2.背诵课文，练习用生字进行口头 组词，看谁组的多。
再见！
田里的禾苗，因为有 了阳光，更绿了。
山上的小树，因为 有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河 就像长长的锦缎了。
专题讨论
假如没有阳光，世 界将会怎么样？
小结
假如没有阳光，世界将一片黑暗， 世界将永远是冬天，动植物将无法生活， 也不会有我们人类。阳光像金子，但比 金子更宝贵。让我们热爱阳光，尽情地 去享受阳光吧！
一个球，热烘烘。 落在西，出在东。
谜底：太阳
阳光
我会认
yáng xiàng jīn yě
阳像 金 野
gèng miàn cháng zǎo
更面长早
chén lā jìn shuí
晨拉 进 谁
预习指导
1. 借助拼音认识字词，读通课文。 2.画出自己不认识的生字新词。 多读几遍。
请小朋友们数一 数课文有几个自然段， 拿本上练习书写“也、长、 出、山”4个生字，各写一行。 2.背诵课文，练习用生字进行口头 组词，看谁组的多。
再见！
田里的禾苗，因为有 了阳光，更绿了。
山上的小树，因为 有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河 就像长长的锦缎了。
专题讨论
假如没有阳光，世 界将会怎么样？
小结
假如没有阳光，世界将一片黑暗， 世界将永远是冬天，动植物将无法生活， 也不会有我们人类。阳光像金子，但比 金子更宝贵。让我们热爱阳光，尽情地 去享受阳光吧！
人教新课标一年级语文上册《阳光》课件
阳光
我会猜
一 个 球, 热 烘 烘,
luò
hōng
落 在 西, 出 在 东。
谜底 tà i yá ng 太 阳
阳 阳
光 光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。 山上的小树，因为有了阳光，更高了。河 面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我 的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
山上的小树， 因为有了阳光， 更高了。
河面闪着阳光，小河就 像长长的锦缎了。
树木 的 ，因为有了阳光，长得 森林里 更 了 。茂 盛
小河里 的 鱼儿 ，因为有了阳光， 游得更开心 了。
花坛里的花儿,因为有了阳光,开得 更鲜艳了。
森林里的小动物，因为有了阳光， 生活得更快乐了。
阳光像金子，阳光比金 子更宝贵。
阳
光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。 山上的小树，因为有了阳光，更高了。河 面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我 的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
阳光像金子，洒 遍田野、高山和小 河。
田里的禾苗，因为 有了阳光，更绿了。
我会认:
yá ng
阳 像 金 野
gè ng
xià ng mià n
jīn
yě zǎo
更 晨
面 拉
lā
chá ng
长 进
jì n
早 谁
ché n
shuí
我会读:
1. 清清的小河边有许多金黄 色的小野花。 2. 红红的太阳像火球。 3. 小文走进教室问阳阳： “你知道这是谁的雨伞吗？” 4. 今天早晨,爸爸妈妈来听课, 我的表现更出色了！
我会猜
一 个 球, 热 烘 烘,
luò
hōng
落 在 西, 出 在 东。
谜底 tà i yá ng 太 阳
阳 阳
光 光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。 山上的小树，因为有了阳光，更高了。河 面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我 的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
山上的小树， 因为有了阳光， 更高了。
河面闪着阳光，小河就 像长长的锦缎了。
树木 的 ，因为有了阳光，长得 森林里 更 了 。茂 盛
小河里 的 鱼儿 ，因为有了阳光， 游得更开心 了。
花坛里的花儿,因为有了阳光,开得 更鲜艳了。
森林里的小动物，因为有了阳光， 生活得更快乐了。
阳光像金子，阳光比金 子更宝贵。
阳
光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。 山上的小树，因为有了阳光，更高了。河 面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我 的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
阳光像金子，洒 遍田野、高山和小 河。
田里的禾苗，因为 有了阳光，更绿了。
我会认:
yá ng
阳 像 金 野
gè ng
xià ng mià n
jīn
yě zǎo
更 晨
面 拉
lā
chá ng
长 进
jì n
早 谁
ché n
shuí
我会读:
1. 清清的小河边有许多金黄 色的小野花。 2. 红红的太阳像火球。 3. 小文走进教室问阳阳： “你知道这是谁的雨伞吗？” 4. 今天早晨,爸爸妈妈来听课, 我的表现更出色了！
人教版语文一年级上册第八课《阳光》课件
小河 锦缎
禾苗因为有了 阳光更绿了。小树 花朵 因为有了 因为有了阳光更高 了。 艳 阳光更______了。
•
森林里 的 树木 ，因为有了阳光，长得更 了 茂盛 。
小河里 的 鱼儿 ，因为有了阳光， 游得更开心 了。
森林里 的 小动物 ，因为有了阳光， 生活得更 快乐了。
阳光是 多么神奇，多 么伟大！你想 对阳光说些什 么?
我会用”像”来说句子.
1. 阳光像( ).
月亮像(
).
田里的禾苗因为 有了阳光更绿了。
山上的小树， 因为有了阳光，更 高了。
①田里的禾苗，绿了。 山上的小树，高了。
②田里的禾苗， 因为有了阳光，更绿了。 山上的小树， 因为有了阳光，更高了。
锦缎
• 说一说闪 着阳光的河面 和锦缎的相似 之处。
专题讨论：假 如没有阳光，世 界将会怎么样？
◆
◆ 专题讨论：假如没有阳光，世界 将会怎么样？
假如没有阳光，禾苗…… 假如没有阳光，小树…… 假如没有阳光，小鸟……
作业:
1. 朗读课文,背诵课文.
借助拼音自读课文。 我会读：
jīn
xiàng yě
miàn
gè g n
面
更
野
金
yáng
像
阳
shuí jì n lā
谁
进
ché n
zǎo
拉
晨
cháng
早
长
我能借助拼音，
读通课文。
•
请小朋友们 数一数课文有几 个自然段，拿起 笔来给自然段标 上序号。
1
2
3 4 5
小组讨论：
阳光像什么？
哪个句子更好？ １、早晨，我拉开窗帘，
最新人教版部编版小学一年级语文下册《阳光》精品课件
您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！
再见！感 谢 您 的 参 与。
果园的桃子因为有了阳光更田里的高粱因为有了阳光更饱满草地上的花朵因为有了阳光更小朋友因为有了阳拓展练习因为有了阳光更01问题02问题03问题04问题05问题06问题课堂小结万物生长离不开阳光
一年级下册语文园地二
和大人一起读 ·《 阳光 》
难点名称：阅读《阳光》,感受阳光的美好与 宝贵,享受一起阅读的快乐。
1
导入
2
知识讲解
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗, 因为有了阳光,
更绿了。
山上的小树, 因为有了阳
光,更高了。
河面闪着阳光, 小河就像长长
的锦缎了。
比喻
把小河比作长长的锦缎。
地上的小草,因为有了阳光, 开得更鲜艳了。
森林里的 小动物们,因为有了阳光,
生活得更快乐了。
早晨,我拉开窗帘,阳光 就 跳 进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是 大家的。
课堂练习
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 假如没有阳光, ＿世＿界＿将＿陷＿入＿混＿乱＿与＿黑＿暗＿ 。 这时的你又想对太阳公公说什么？
11
小结
布置作业：
1.回家和爸爸、妈妈一起读一读《阳光》。 2.写一写你心中的阳光有什么特点,或是与阳 光有关的生活经历。
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【致读者】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长， 希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之 处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
再见！感 谢 您 的 参 与。
果园的桃子因为有了阳光更田里的高粱因为有了阳光更饱满草地上的花朵因为有了阳光更小朋友因为有了阳拓展练习因为有了阳光更01问题02问题03问题04问题05问题06问题课堂小结万物生长离不开阳光
一年级下册语文园地二
和大人一起读 ·《 阳光 》
难点名称：阅读《阳光》,感受阳光的美好与 宝贵,享受一起阅读的快乐。
1
导入
2
知识讲解
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗, 因为有了阳光,
更绿了。
山上的小树, 因为有了阳
光,更高了。
河面闪着阳光, 小河就像长长
的锦缎了。
比喻
把小河比作长长的锦缎。
地上的小草,因为有了阳光, 开得更鲜艳了。
森林里的 小动物们,因为有了阳光,
生活得更快乐了。
早晨,我拉开窗帘,阳光 就 跳 进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是 大家的。
课堂练习
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 假如没有阳光, ＿世＿界＿将＿陷＿入＿混＿乱＿与＿黑＿暗＿ 。 这时的你又想对太阳公公说什么？
11
小结
布置作业：
1.回家和爸爸、妈妈一起读一读《阳光》。 2.写一写你心中的阳光有什么特点,或是与阳 光有关的生活经历。
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【致读者】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长， 希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之 处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
一年级语文上《阳光》课件
课堂氛围
观察学生在课堂上的参与 度和专注度，判断教学是 否激发了学生的学习兴趣 。
学生反馈
与学生进行沟通，了解他 们对课件和教学方法的看 法和建议。
教学方法的反思与改进
教学方法的有效性
评估课件中采用的教学方 法（如情境教学、小组讨 论等）是否有助于学生理 解课文。
技术手段的应用
反思课件制作过程中技术 手段的应用是否恰当，是 否有助于提高教学效果。
一年级语文上《阳光》课件
目 录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学过程 • 教学反思 • 相关资料链接
01 教学目标
知识与技能
掌握课文中的生字、 生词，理解课文内容 。
了解阳光的特点和作 用。
学会正确、流利地朗 读课文，能够有感情 地朗读。
过程与方法
通过朗读、观察、小组讨论等方 式，引导学生自主学习、合作学
课堂小结与作业布置
总结词：巩固所学
详细描述：教师对本节课所学内容进行总结，强调阳光的 重要性和给人们带来的好处。布置相关作业，如背诵课文 、抄写生字等，帮助学生巩固所学知识，提高语文能力。
04 教学反思
教学效果评估
01
02
03
教学目标达成度
通过课堂互动和课后作业 ，评估学生对《阳光》课 文的理解和掌握程度。
教学节奏的把握
回顾教学过程，思考教学 节奏是否紧凑，时间分配 是否合理。
学生反馈与建议
学生建议收集
鼓励学生提出对课件和教学方法 的建议，以促进教学质量的提高
。
学生需求分析
了解学生在学习过程中的需求，以 便在后续教学中更好地满足学生。
学生个性化需求
关注不同学生的学习特点和需求， 反思是否在课件中充分考虑到了学 生的个性化差异。
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我会猜
hōng
一 个 球, 热 烘 烘,
luò
落 在 西, 出 在 东。
谜底
tài yáng 太阳
我能借助拼音 认识字词，读通课 文。
我要画出自己不 认识的生字新词。多 读几遍。
• 8阳光 女声范读 一年级语文上册
自然段
3
1 4
5 2
yáng xiàng jīn yě
阳像金野
gèng miàn cháng zǎo
小组讨论： 阳光像什么？
田里的禾苗因为 有了阳光更绿了。
田里的禾苗， 因为有了阳光，更绿了。
山上的小树， 因为有了阳光，更 高了。
山上的小树， 因为有了阳光，更高了。
①田里的禾苗，绿了。 山上的小树，高了。
②田里的禾苗， 因为有了阳光，更绿了。 山上的小树， 因为有了阳光，更高了。
【幸遇•书屋】
你来，或者不来 我都在这里，等你、盼你 等你婉转而至 盼你邂逅而遇
你想，或者不想 我都在这里，忆你、惜你 忆你来时莞尔 惜你别时依依
你忘，或者不忘 我都在这里，念你、羡你 念你袅娜身姿 羡你悠然书气
人生若只如初见 任你方便时来 随你心性而去 却为何，有人 为一眼而愁肠百转 为一见而不远千里
更面长早
chén lā jìn shuí
晨拉进谁
miàn
借助拼音自读课文。
面
gèng
我会读：
更
yě
野
jīn
金
xiàng
yáng 像
阳
shuí
jìn 谁 进
lā
拉
chén
晨
zǎo
cháng 早
长
像 阳
面 更 野 金
谁 进 拉 晨 早 长
三、补充拼音
chánɡ z ǎo chén shuí 长 早晨 谁
河面闪着 阳光，小河就像 长长的锦缎了。
锦缎
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳跳进进我的家。
哪个句子更好？
１、早晨，我拉开窗帘，
阳光就进了我的家。
２、早晨，我拉开窗帘， 阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
为什么说阳光比金子 更宝贵？
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。 山上的小树，因为有了阳光，更高了。河 面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我 的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
---------------------------------- 谢谢喜欢 ----------------------------------
◆ 专题讨论：假 如没有阳光，世 界将会怎么样？
◆ 专题讨论：假如没有阳光，世界 将会怎么样？
假如没有阳光，禾苗…… 假如没有阳光，小树…… 假如没有阳光，小鸟……
出山
---------------------------------- 赠予 ----------------------------------
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
被你拥抱过，览了 被你默诵过，懂了 被你翻开又合起 被你动了奶酪和心思
不舍你的过往 和过往的你 记挂你的现今 和现今的你 遐想你的将来 和将来的你 难了难了 相思可以这一世
阳光是 多么神奇，多 么伟大！你想 对阳光说些什 么?
• 禾苗因为有了
阳因花光为朵更有绿了因了阳为。光小更有树高了 阳了光。更___艳___了。
森林里的 树木 ，因为有了阳光，长得更 了 茂盛 。
小河里 的鱼儿 ，因为有了阳光， 游得更开心 了。
森林里 的 小动物 ，因为有了阳光， 生活得更 快乐了。
jīn jìn jìng jīng 金进静惊
yáng
双耳 阳阝
阿陈队际
xiàng
单立人 亻像
住仁你们
yě
里字旁 里野
晨 曰字头 c曰hén
早星
更绿了
更高了
阳光
田野
好像
金子
拉开 谁的
河面
早晨
跳进 长长的
• 请小朋友们 数一数课文有几 个自然段，拿起 笔来给自然段标 上序号。
1 2
3 4 5
hōng
一 个 球, 热 烘 烘,
luò
落 在 西, 出 在 东。
谜底
tài yáng 太阳
我能借助拼音 认识字词，读通课 文。
我要画出自己不 认识的生字新词。多 读几遍。
• 8阳光 女声范读 一年级语文上册
自然段
3
1 4
5 2
yáng xiàng jīn yě
阳像金野
gèng miàn cháng zǎo
小组讨论： 阳光像什么？
田里的禾苗因为 有了阳光更绿了。
田里的禾苗， 因为有了阳光，更绿了。
山上的小树， 因为有了阳光，更 高了。
山上的小树， 因为有了阳光，更高了。
①田里的禾苗，绿了。 山上的小树，高了。
②田里的禾苗， 因为有了阳光，更绿了。 山上的小树， 因为有了阳光，更高了。
【幸遇•书屋】
你来，或者不来 我都在这里，等你、盼你 等你婉转而至 盼你邂逅而遇
你想，或者不想 我都在这里，忆你、惜你 忆你来时莞尔 惜你别时依依
你忘，或者不忘 我都在这里，念你、羡你 念你袅娜身姿 羡你悠然书气
人生若只如初见 任你方便时来 随你心性而去 却为何，有人 为一眼而愁肠百转 为一见而不远千里
更面长早
chén lā jìn shuí
晨拉进谁
miàn
借助拼音自读课文。
面
gèng
我会读：
更
yě
野
jīn
金
xiàng
yáng 像
阳
shuí
jìn 谁 进
lā
拉
chén
晨
zǎo
cháng 早
长
像 阳
面 更 野 金
谁 进 拉 晨 早 长
三、补充拼音
chánɡ z ǎo chén shuí 长 早晨 谁
河面闪着 阳光，小河就像 长长的锦缎了。
锦缎
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳跳进进我的家。
哪个句子更好？
１、早晨，我拉开窗帘，
阳光就进了我的家。
２、早晨，我拉开窗帘， 阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
为什么说阳光比金子 更宝贵？
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。 山上的小树，因为有了阳光，更高了。河 面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我 的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
---------------------------------- 谢谢喜欢 ----------------------------------
◆ 专题讨论：假 如没有阳光，世 界将会怎么样？
◆ 专题讨论：假如没有阳光，世界 将会怎么样？
假如没有阳光，禾苗…… 假如没有阳光，小树…… 假如没有阳光，小鸟……
出山
---------------------------------- 赠予 ----------------------------------
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
被你拥抱过，览了 被你默诵过，懂了 被你翻开又合起 被你动了奶酪和心思
不舍你的过往 和过往的你 记挂你的现今 和现今的你 遐想你的将来 和将来的你 难了难了 相思可以这一世
阳光是 多么神奇，多 么伟大！你想 对阳光说些什 么?
• 禾苗因为有了
阳因花光为朵更有绿了因了阳为。光小更有树高了 阳了光。更___艳___了。
森林里的 树木 ，因为有了阳光，长得更 了 茂盛 。
小河里 的鱼儿 ，因为有了阳光， 游得更开心 了。
森林里 的 小动物 ，因为有了阳光， 生活得更 快乐了。
jīn jìn jìng jīng 金进静惊
yáng
双耳 阳阝
阿陈队际
xiàng
单立人 亻像
住仁你们
yě
里字旁 里野
晨 曰字头 c曰hén
早星
更绿了
更高了
阳光
田野
好像
金子
拉开 谁的
河面
早晨
跳进 长长的
• 请小朋友们 数一数课文有几 个自然段，拿起 笔来给自然段标 上序号。
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