第5章 第1课时功 功率
人教版高中化学选修五课件:第五章第一节

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(1)具有 两个或多个 官能团的单体相互结合成 高分子 化 合物,同时有小分子 (如H2O、NH3、HCl等)生成的反应 称为缩合聚合反应,简称 缩聚反应 。 (2)写缩聚反应的化学方程式,除单体的物质的量与缩聚 物结构式的下角标要一致外,也要注意生成 小分子 的 物质的量。由一种单体进行缩聚反应,生成小分子的物 质的量应为 n-1 ;由两种单体进行缩聚反应,生成小 分子的物质的量应为 2n-1 。
。 4.写出下列加聚产物的单体
(1)
________________________________。
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[归纳总结] (1)加聚反应的特点 ①单体必须是含有 双键、 三键 等不饱和键的化合物。
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例如,烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的有机物。 ②发生加聚反应的过程中 没有副产物(小分子化合物)产 生,只生成高聚物。 ③聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成 相同 ,聚 合物的相对分子质量为单体相对分子质量的 整数倍 。 (2)由单体推断加聚物(高分子化合物)的方法:将单体 的不饱和键的碳链单独列一行,再把不饱和键按正确 的方式打开,找到正确的链节,即可写出其化学式。
(1)缩聚反应的特点 ① 缩聚反应的单体常具有 双官能团( 如 —OH 、 —COOH 、 —NH2、—X)或 多官能团 及活泼氢原子等小分子。 ②缩聚反应生成聚合物的同时, 还有 小分子副产物 (如 H2O、 NH3、HCl 等)生成。
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③所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成 不同 。 (2)由缩聚物确定单体的方法
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2024-2025学年新教材高中物理第5章传感器1认识传感器教案新人教版选择性必修第二册

3.实验器材:
-准备不同类型的传感器实物,如光敏电阻、热敏电阻、压力传感器等,以便于学生观察和学习。
-确保传感器实验套件充足,包括传感器、信号放大器、显示装置等,以便学生进行实际操作。
-准备实验所需的连接线、电源、测量仪器(如万用表)等辅助工具。
3.随堂测试:
-设计针对传感器基础知识、特性参数和实际应用的随堂测试,以评估学生对本节课重点内容的掌握情况。
-分析测试结果,了解学生的知识盲点和理解误区,为后续教学提供参考。
4.实验操作评价:
-观察学生在实验操作中的规范性和安全性,评估学生对实验原理的理解和实验技能的掌握。
-检查实验报告的撰写质量,包括实验数据的记录、分析和结论的推导。
-湿度监测与改善建议:学生需要描述如何使用湿度传感器监测植物生长环境的湿度,并提出根据监测结果调整浇水或增加湿度的措施。
-学会了与他人合作,能够在小组讨论中发挥自己的优势,共同解决问题。
3.情感态度与价值观:
-增强了对物理学科的兴趣,认识到传感器在现代科技中的重要性,激发了进一步学习的欲望。
-培养了创新意识和实践精神,敢于提出自己的观点,勇于尝试新的解决方案。
-提升了环保意识和社会责任感,了解到传感器在环境保护、资源节约等方面的应用价值。
教学评价与反馈
1.课堂表现:
-观察学生在课堂上的参与度、提问回答的积极性和准确性,以及学生对传感器知识点的理解和掌握程度。
-关注学生在课堂上的注意力集中情况,以及他们对传感器案例分析的感兴趣程度。
2.小组讨论成果展示:
-评估各小组讨论的深度和广度,以及提出的解决方案的创新性和实用性。
-检查小组成果展示的逻辑性和清晰度,以及学生在展示过程中的表达能力和沟通技巧。
功率说课稿12篇

功率说课稿12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1课时 电功率PPT课件(人教版)

8.将2 Ω的电阻接在1节新的干电池的两端,通电后,它产生的功率为__1_._1_2_5__W。
9.(临沂中考)江涛家的电能表如图所示.当他家某用电器单独工作时,30 min内转盘正好 转过50圈,则这段时间内该用电器消耗的电能是__7_._2_×__1_0_4 _J,该用电器的电功率为_4_0__W。
物理
九年级下册 人教版
第十八章 电功率
第2节 电功率
第1课时 电功率
知识点1 电功率 1.电功率:表示__电__流__做__功__快__慢______的物理量。 2.电功率等于_电__功_与_时__间_之比。用__P__表示。
知识点2 电功率的计算
W
3.定义:P=____t____(适用于任何电路),推导式:_P_=__U(I适用于任何电路),推导式:P= ___UR_2 __、P=_I_2_R_(适用于纯电阻电路)。
4.家用的手电筒用两节干电池作电源,正常发光时电流为0.35 A,则小灯泡的电功率接近 于( A ) A.1 W B.10 W C.0.1 kW D.1 kW
5.下列家用电器正常工作20 min消耗电能最多的是( A ) A.电饭煲 B.电热毯 C.电视机 D.电风扇
6.现在提倡勤俭用电,如图所示为一种LED灯泡,其电功率为5 W,则1 kW·h的电能可供 它使用( D )
4.单位:瓦(W)、千瓦(kW),1kW=__1_0_0_0__W。
1.(娄底中考)图中以科学家名字作为功率的单位的是( D )
A.牛顿
B.帕斯卡
C.焦耳
2.下列家用电器中,功率约为1 kW的是( A)
பைடு நூலகம்A.空调
B.台灯
C.洗衣机
D.瓦特 D.电风扇
2025年高考物理一轮复习(新人教版) 第6章 第1课时 功、功率 机车启动问题

考点一 功的分析和计算
判断正误
1.只要物体受力的同时又发生了位移,则一定有力对物体做功。( × ) 2一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动。( √ ) 3.力F1、F2做的功分别为10 J和-15 J,则力F1比F2做功多。( × )
4.功有正负,说明功是矢量,因此总功是所有外力做功的矢量和。
第六章
机械能守恒定律
考 情 分 析
体育运动中功和功率问题,风力发电功率计算,蹦极运动、过
试
生活实践类 山车等能量问题, 汽车启动问题,生活、生产中能量守恒定律
题
的应用
情
境
变力做功的计算,机车启动问题,单物体机械能守恒,用绳、
学习探究类 杆连接的系统机械能守恒问题,含弹簧系统机械能守恒问题,
传送带、板块模型的能量问题
第 1
功、功率 机车启动问题
课
时
目标 1.理解功的概念,会判断功的正负,会计算功的大小。2.理解功率的概念,掌握功率的两个公式,会计算平均 要求 功率和瞬时功率。3.会分析两种机车启动方式中各物理量的变化并能进行相关计算。来自 内考点一 功的分析和计算
容
索
考点二 功率的分析和计算
引
考点三 机车启动问题
考点一 功的分析和计算
(2)斜面对物体的摩擦力所做的功; 答案 100 J
斜面对物体的摩擦力所做的功 Wf=Ffxcos (90°-θ)=100 J
考点一 功的分析和计算
(3)物体重力所做的功; 答案 -400 J
物体重力做的功WG=-mgx=-400 J
考点一 功的分析和计算
(4)合外力对物体所做的功。 答案 0
考点一 功的分析和计算
例2 如图所示,升降机内斜面的倾角θ=30°,质量为2 kg的物体置于斜 面上始终不发生相对滑动,在升降机以5 m/s的 速度匀速上升4 s的过程中。g取10 m/s2,求: (1)斜面对物体的支持力所做的功; 答案 300 J
2014届一轮复习第5章_机械能守恒定律

第五章机械能守恒定律第 1 课时追寻守恒量功基础知识归纳1.追寻守恒量(1)能量:简称“能”.物质运动的一般量度.任何物质都离不开运动.对运动所能做的最一般的量度就是能量,不同的能量对应于不同形式的运动,能量分为机械能、内能、电能、磁能、化学能、原子能等.当物质的运动形式发生转变时,能量形式同时也发生转变.自然界的一切过程都服从能量转化和守恒定律,物体要对外界做功,就必须消耗本身的能量或从别处得到能量的补充.因此,一个物体的能量愈大,它对外界就有可能做更多的功.(2)机械能:物体机械运动的量度,包括动能、重力势能和弹性势能.(3)动能:物体由于运动而具有的能量.(4)势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量.2.功的概念(1)定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,就说这个力做了功.(2)做功的两个必要条件:a.力;b.物体在力的方向上发生位移.(3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号为J,其物理意义是:1 J等于1 N的力使物体在力的方向上发生1 m的位移时所做的功.(4)功是标量,只有大小,没有方向.(5)功是过程量,即做功必定对应一个过程(位移),应明确是哪个力在哪个过程中对哪个物体做功.3.功的计算(1)功的一般计算公式:W=Fl cos α;(2)条件:适用于恒力所做的功;(3)字母意义:F——力;l——物体对地位移;α——F、l正方向之间的夹角.4.正负功的意义(1)根据功的计算公式W=Fl cos α可得到以下几种情况:①当α=90°时,cos α=0,则W=0,即力对物体不做功;②当0°≤α<90°时,cos α>0,则W>0,即力对物体做正功;③当90°<α≤180°时,cos α<0,则W<0,即力对物体做负功,也常说成物体克服这个力做功.(2)功的正负既不表示方向,也不表示大小,它表示:正功是动力对物体做功,负功是阻力对物体做功.5.作用力与反作用力的功作用力与反作用力同时存在,作用力做功时,反作用力可能做功,也可能不做功,可能做正功,也可能做负功;不要以为作用力与反作用力大小相等,方向相反,就一定有作用力、反作用力的功,数值相等,一正一负.6.总功的求法(1)先求外力的合力F合,再应用功的公式求出总功:W=F合l cos α;(2)先分别求出各外力对物体所做的功W1、W2、W3、…,总功即这些功的代数和:321+++=WWWW.7.功的意义功是力对空间的积累量,功是能量转化的量度.重点难点突破一、判断力是否做功及其正负的方法1.看力F 与l 夹角α——常用于恒力做功的情形.2.看力F 与v 方向夹角α——常用于曲线运动情形.若α为锐角做正功,若α为直角则不做功,若α为钝角则做负功.二、求变力所做的功1.化变力做功为恒力做功(1)分段计算功,然后用求和的方法求变力所做的功.(2)用转换研究对象的方法求变力所做的功.2.若F 是位移l 的线性函数时,先求平均值F =221F F +,由W =F l cos α求其功. 例如:用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d ,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次进入木板的深度是多少?[d d d k kd d kd ''++=∙2)(2,所以d ′=(2-1)d ] 3.作出变力变化的F-l 图象,图象与位移轴所围的“面积”即为变力所做的功.在F-l 图象中,图线与坐标轴所围成的“面积”表示功.对于方向不变,大小随位移变化的力,作出F-l 图象,求出图线与坐标轴所围成的“面积”,就求出了变力所做的功,上述例子也可用图象法来求解.因为木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,即F =kd ,其图象如图所示.铁锤两次对钉子做功相同,则三角形OAB 的面积与梯形ABDC 的面积相等,即12d ×(kd )=12[kd +k (d +d ′)]×d ′,解得d ′=(2-1)d 三、分析摩擦力做功不论是静摩擦力,还是滑动摩擦力,既可以对物体做正功,也可以对物体做负功,还可能不对物体做功.力做功是要看哪个力对哪个物体在哪个过程中做的功,而不是由力的性质来决定.力做正功还是做负功要看这个力是动力还是阻力.摩擦力可以是动力也可以是阻力,也可能与位移方向垂直.典例精析1.基本概念的应用【例1】如图所示,小物体A 位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上,从地面上看,在小物体沿斜面下滑的过程中,斜面对小物体的作用力( )A.垂直于接触面,做功为零B.垂直于接触面,做功不为零C.不垂直于接触面,做功为零D.不垂直于接触面,做功不为零【解析】由于斜面是光滑的,斜面对物体的作用力只有支持力F N ,方向一定垂直于斜面.若斜面固定不动,物体沿斜面运动时,支持力F N 与物体位移方向垂直,不做功,但当斜面不固定时,物体沿斜面下滑的同时,在F N 的反作用力作用下,斜面要向后退,如图所示,物体参与了两个分运动:沿斜面的下滑;随斜面的后移.物体的合位移l 与支持力F N的夹角α大于90°,故支持力F N 对物体做负功,做功不为零.选项B 正确.【答案】B【思维提升】恒力是否做功及做功的正负关键看力F 与l 的夹角α,若α为锐角做正功,若α为直角则不做功,若α为钝角则做负功.【拓展1】如图所示,质量为m 的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,现使斜面水平向左匀速移动距离l .(1)斜面对物体的弹力做的功为( D )A.0B.mgl sin θcos 2θC.-mgl cos θsin θD.mgl sin θcos θ(2)摩擦力对物体做的功为(物体与斜面相对静止)( C )A.0B.μmgl cos θC.-mgl cos θsin θD.mgl sin θcos θ(3)重力对物体做的功( A )A.0B.mglC.mgl tan θD.mgl cos θ(4)斜面对物体做的总功是多少?各力对物体做的总功是多少?【解析】木块发生水平位移的过程中,作用在木块上共有三个力,重力mg ,支持力F 1,静摩擦力F 2.根据木块的平衡条件,由这三个力的大小,物体的位移及力与位移的夹角,即可由功的计算公式算出它们的功.沿斜面建立直角坐标系将重力正交分解,由于物体相对斜面静止而在水平面上做匀速运动,根据力的平衡条件可得:斜面对木块的支持力F 1=mg cos θ;斜面对木块的静摩擦力F 2=mg sin θ支持力F 1与位移l 的夹角为θ,则支持力做的功为 W 1=F 1l cos θ=mgl cos θsin θ摩擦力与位移l 的夹角为90°+θ,则摩擦力做功为 W 2=F 2l cos(90°+θ)=-mgl sin θcos θ重力与位移的夹角为90°,则重力做的功为 W G =mgl cos 90°=0合力做的功等于各个力做功的代数和,即W =W 1+W 2+W G =mgl cos θsin θ-mgl sin θcos θ+0=02.变力做功的求解【例2】如图所示,以初速度v 0竖直向上抛出一个质量为m 的小球,小球上升的最大高度为h 1,空气阻力的大小恒为F ,则小球从抛出至回到出发点下方h 2处,合外力对小球做的功为多少?【解析】空气阻力做的功为:W F =W F 上+W F 下=-Fh 1+[-F (h 1+h 2)]=-2Fh 1-Fh 2重力做功为W G =mgh 2W 合=W F +W G =mgh 2-F (2h 1+h 2)【思维提升】(1)对运动全过程分析可知,空气阻力是变力(方向改变),故变力做功应转变为两个过程的恒力做功;(2)空气阻力做功与路径有关.【拓展2】如图所示,用恒力F 通过光滑的定滑轮把静止在水平面上的物体(大小可忽略)从位置A 拉到位置B ,物体的质量为m ,定滑轮离水平地面的高度为h ,物体在位置A 、B 时细绳与水平方向的夹角分别为θ1和θ2,求绳的拉力对物体做的功.【解析】人拉绳的力是恒力,但绳拉物体的力的方向不断变化,故绳拉物体的力F ′是变力,但此力对物体所做的功与恒力F 所做的功相等.力F 作用的位移与物体的位移相关连,即x =h (21sin 1sin 1θθ-),则细绳对物体的拉力F ′所做的功为W =W F =Fh (21sin 1sin 1θθ-) 易错门诊3.摩擦力做功的分析【例3】物块从光滑曲面上的P 点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q 点,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图所示,再把物块放到P 点自由滑下,则( )A.物块将仍落在Q 点B.物块将会落在Q 点的左边C.物块将会落在Q 点的右边D.物块有可能落不到地面上【错解】因为皮带轮转动起来以后,物块在皮带轮上的时间长,相对皮带位移量大,摩擦力做功将比皮带轮不转动时多,物块在皮带右端的速度将小于皮带轮不动时,所以落在Q 点左边,应选B 选项.【错因】学生的错误主要是对物体的运动过程中的受力分析不准确.实质上当皮带轮逆时针转动时,无论物块以多大的速度滑下来,传送带给物块施加的摩擦力都是相同的,且与传送带静止时一样,由运动学公式知位移相同.从传送带上做平抛运动的初速度相同,水平位移相同,落点相同.【正解】物块从斜面滑下来,当传送带静止时,在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力,物块将做匀减速运动.离开传送带时做平抛运动.当传送带逆时针转动时物体相对传送带都是向前运动,受到滑动摩擦力方向与运动方向相反.物体做匀减速运动,离开传送带时,仍做平抛运动,且与传送带不动时的抛出速度相同,故落在Q 点,所以A 选项正确.【答案】A【思维提升】若此题中传送带顺时针转动,物块相对传送带的运动情况就应讨论了.(1)当v 0=v B 物块滑到底的速度等于传送带速度,没有摩擦力作用,物块做匀速运动,离开传送带做平抛运动的初速度比传送带不动时大,水平位移也大,所以落在Q 点的右边.(2)当v 0>v B 物块滑到底的速度小于传送带的速度,有两种情况,一是物块始终做匀加速运动,二是物块先做加速运动,当物块速度等于传送带的速度时,物体做匀速运动.这两种情况落点都在Q 点右边.(3)v 0<v B 当物块滑上传送带的速度大于传送带的速度,有两种情况,一是物块一直减速,二是先减速后匀速.第一种落在Q 点,第二种落在Q 点的右边.第 2 课时 功 率基础知识归纳1.功率的概念(1) 功W 跟完成这些功所用的时间t 的比值叫做功率.(2)物理意义:描述做功的 快慢 .(3)单位:在国际单位制中,功率的单位是 瓦特 ,符号为 W .(4)功率是标量.2.功率的计算(1)功率的计算公式:P =W t(2)平均功率与瞬时功率:因为W =Fl cos α所以P =W t =F l tcos α=Fv cos α α=0°时,P =Fv 式中当v 是 平均 速度时,功率P 是平均功率;当v 是 瞬时 速度时,功率P 是瞬时功率.其区别在于:平均功率粗略描述做功的快慢;瞬时功率精确描述做功快慢.3.机械的额定功率与实际功率任何机械都有一个铭牌,铭牌上所注功率为这部机械的 额定功率 .它是任何机械长时间正常工作而不损坏机械的最大输出功率.机械运行过程中的功率是 实际功率 .机械的实际功率可以小于其额定功率(称机械没吃饱),可以等于其额定功率(称满负荷运行),还可以在短时间内略大于其额定功率(称超负荷运行).机械不能长时间处于超负荷运行,这样会损坏机械设备,缩短其使用寿命.重点难点突破一、功率的计算1.平均功率即某一过程的功率,其计算既可用P =W t,也可用P =F v cos α. 2.瞬时功率即某一时刻的功率,其计算只能用P =Fv cos α.二、机车的启动问题发动机的额定功率是指牵引力的功率,而不是合外力的功率.P =Fv 中,F 指的是牵引力.在P 一定时,F 与v 成反比;在F 一定时,P 与v 成正比.1.在额定功率下启动对车在水平方向上受力分析如图,由公式P =Fv 和F -F f =ma 知,由于P恒定,随着v 的增大,F 必将减小,a 也必将减小,汽车做加速度不断减小的加速运动,直到F =F f 时,a=0,这时v 达到最大值v m =FP m =f F P m 可见,在恒定功率下启动的加速一定不是匀加速.这种加速过程发动机做的功只能用W =Pt 计算,不能用W =Fl 计算(因为F 为变力).其速度—时间图象如图所示.2.以恒定加速度a 启动由公式P =Fv 和F -f =ma 知,由于a 恒定,所以F 恒定,汽车做匀加速运动,而随着v 的增大,P 也将不断增大,直到P 达到额定功率P m ,功率不能再增大了.这时匀加速运动结束,此时速度为v ′=FP m <f F P m =v m ,此后汽车要想继续加速就只能做恒定功率的变加速运动了,由于机车的功率不变,速度增大,牵引力减小,从而加速度也减小,直到F =F f 时,a =0,这时速度达到最大值vm =fF P m . 可见,恒定牵引力的加速,即匀加速运动时,功率一定不恒定.这种加速过程发动机做的功只能用W =F ·l 计算,不能用W =P ·t 计算(因为P 为变化功率).其速度—时间图象如图所示.要注意两种加速运动过程的最大速度的区别.三、求变力做功问题如果汽车是以恒定功率启动,则牵引力是变力,发动机做功为变力做功,若汽车的功率不变,则可求汽车牵引力做的功.典例精析1.功率的计算【例1】(2009·宁夏)质量为m 的物体静止在光滑水平面上,从t =0时刻开始受到水平力的作用.力的大小F 与时间t 的关系如图所示,力的方向保持不变,则( )A.3t 0时刻的瞬时功率为m t F 0205B.3t 0时刻的瞬时功率为mt F 02015 C.在t =0到3t 0这段时间内,水平力的平均功率为mt F 423020 D.在t =0到3t 0这段时间内,水平力的平均功率为mt F 625020 【解析】根据F-t 图象,在0~2t 0内的加速度a 1=mF 0 2t 0时的速度v 2=a 1·2t 0=m F 02t 0 0~2t 0内位移s 1=22v ·2t 0=mF 02t 20 故F 0做的功W 1=F 0s 1=mF 202t 20 在2t 0~3t 0内的加速度a 2=m F 03 3t 0时的速度v 3=v 2+a 2t 0=mF 05t 0 故3t 0时的瞬时功率P 3=3F 0v 3=mt F 02015 在2t 0~3t 0内位移s 2=232v v +·t 0=m t F 27200 故3F 0做的功W 2=3F 0·s 2=m t F 2212020 因此在0~3t 0内的平均功率P =0213t W W +=m t F 625020,故B 、D 正确. 【答案】BD【思维提升】本题主要考查瞬时功率和平均功率的计算,要求同学们对两个功率理解透彻,并能灵活运用公式.【拓展1】从空中以40 m/s 的初速度沿着水平方向抛出一个重为10 N 的物体,不计空气阻力,取g =10 m/s 2,求:(1)在抛出后3 s 内重力的功率;(2)在抛出后3 s 末重力的功率(设3 s 时未落地).【解析】(1)3 s 内的功率是指平均功率,3 s 内重力做功:W G =mgh =mg ·12gt 2 P =W G t =mg ·12gt =10×12×10×3 W =150 W (2)3 s 末的功率是指瞬时功率,应用P =Fv cos α求解,结合平抛知识得P =mg ·gt =10×10×3 W =300 W2.机车启动问题【例2】质量是2 000 kg 、额定功率为80 kW 的汽车,在平直公路上行驶中的最大速度为20 m/s.若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s 2,运动中的阻力不变.求:(1)汽车所受阻力的大小;(2)3 s 末汽车的瞬时功率;(3)汽车做匀加速运动的时间;(4)汽车在匀加速运动中牵引力所做的功.【解析】(1)所求的是运动中的阻力,若不注意“运动中的阻力不变”,则阻力不易求出.以最大速度行驶时,根据P =Fv ,可求得F =4 000 N.而此时牵引力和阻力大小相等.(2)由于3 s 时的速度v =at =6 m/s ,而牵引力由F -F f =ma 得F =8 000 N ,故此时的功率为P =Fv =4.8×104 W(3)设匀加速运动的时间为t ,则t 时刻的速度为v =at =2t ,这时汽车的功率为额定功率.由P =Fv ,将F =8 000 N 和v =2t 代入得t =5 s(4)匀加速运动阶段牵引力为恒力,牵引力所做的功W =Fl =F 12at 2=8 000×12×2×52 J =2× 105 J【思维提升】(3)中的时间,有的学生用v =at ,得t =v m /a =10 s ,这是错误的.要注意,汽车不是一直匀加速到最大速度的.【拓展2】一汽车的额定功率P 0=6×104 W ,质量m =5×103 kg ,在水平直路面上行驶时阻力是车重的0.1倍.若汽车从静止开始以加速度a =0.5 m/s 2做匀加速直线运动,求:(g 取10 m/s 2)(1)汽车保持加速度不变的时间;(2)汽车实际功率随时间变化的关系;(3)此后汽车运动所能达到的最大速度.【解析】汽车开始做匀加速运动,牵引力F 和阻力恒定,随着速度增加,它的实际功率逐渐增大,直到Fv 等于额定功率为止;此后汽车保持额定功率不变,速度增大,牵引力减小,做加速度逐渐减小的加速运动,直到牵引力等于阻力为止.(1)设汽车做匀加速直线运动时的牵引力为F ,阻力为f ,匀加速过程中的最大速度为v t ,有F -f =ma① f =μmg ② P 0=Fv t③ 由以上各式可求得v t =)(0a g m P +μ=8.0 m/s 匀加速过程持续的时间t =v t a =16 s (2)汽车在匀加速直线运动过程中的实际功率与时间的关系是P 1=Fv =m (μg +a )at =3.75×103t(3)汽车达到额定功率后,将保持额定功率不变,随着速度的增加,牵引力减小,但只要牵引力大于阻力,汽车就做加速运动,只是加速度要减小,汽车做加速度逐渐减小的加速直线运动.直到牵引力F =f ,加速度变为零,汽车所能达到的最大速度为v m =fP 0=12 m/s 易错门诊3.求变力做功问题【例3】卡车在平直公路上从静止开始加速行驶,经时间t 前进距离l ,速度达到最大值v m .设此过程中发动机功率恒为P ,卡车所受阻力为F f ,则这段时间内,发动机所做的功为( )A.PtB.F f lC.Pt -F f lD.F f v m t【错解】功W =F ·l ,卡车达到最大速度时,牵引力等于阻力,故选B.【错因】学生做错的主要原因是不清楚发动机的牵引力是变力,不能直接用功的计算公式.【正解】发动机所做的功是指牵引力的功.由于卡车以恒定功率运动,所以发动机所做的功应等于发动机的功率乘以卡车行驶的时间,所以A 对.B 项给出的是卡车克服阻力做的功,在这段时间内,牵引力的功不等于克服阻力做功,所以B 错.C 项给出的是卡车所受外力的总功.D 项中,卡车以恒定功率前进,将做加速度逐渐减小的加速运动,达到最大速度时牵引力等于阻力,阻力F f 乘以最大速度v m 是发动机的功率,再乘以t 恰是发动机在t 时间内做的功.故A 、D 是正确的.【答案】AD【思维提升】恒定功率启功卡车,牵引力往往是变力,不能用公式直接求功,但可用W =Pt 求功.第 3 课时 动能及动能定理基础知识归纳1.动能的概念(1)物体由于运动而具有的能叫 动能 ,动能的大小E k =12mv 2,动能是标量,与速度的方向无关(且恒为正值).(2)动能是 状态量 ,也是相对量,公式中的v 为瞬时速度,且与参考系的选择有关.(中学物理中,一般选取地球为参考系)2.动能定理(1)动能定理的内容及表达式合外力对物体所做的功等于 物体动能的变化 .即W =ΔE k =E k2-E k1(2)物理意义动能定理给出了力对物体所做的 总功 与物体 动能变化 之间的关系,即外力对物体做的总功,对应着物体动能的变化,变化的多少由做功的多少来量度.3.求功的三种方法(1)根据功的公式W =Fl cos α(只能求 恒力的功 ). (2)根据功率求功:W =Pt (P 应是 恒定功率或平均功率 ).(3)根据动能定理求功:W =12mv 22-12mv 21(W 为 合外力总功 ). 重点难点突破一、可以从以下几个方面全面理解动能的概念1.动能是标量.动能的取值可以为正值或零,但不会为负值.2.动能是状态量,描述的是物体在某一时刻的运动状态.一定质量的物体在运动状态(瞬时速度)确定时,E k 有唯一确定的值.速度变化时,动能不一定变化,但动能变化时,速度一定变化.3.动能具有相对性.由于瞬时速度与参考系有关,所以E k也与参考系有关,在一般情况下,如无特殊说明,则认为取大地为参考系.4.物体的动能不会发生突变,它的改变需要一个过程,这个过程就是外力对物体做功的过程或物体对外做功的过程.5.具有动能的物体能克服阻力做功,物体的质量越大,运动速度越大,它的动能也就越大,能克服阻力对外做的功就越多.二、对动能定理的理解1.动能定理是把过程量(做功)和状态量(动能)联系在一起的物理规律.所以,无论求合外力做的功还是求物体动能的变化,就都有了两个可供选择的途径.2.外力对物体做的总功的理解:对于单一物体的单一物理过程,又因为W合=W1+W2+…=F1l+F2l+…=F合l,所以总功也可理解为合外力的功.即:如果物体受到多个共点力作用,则W合=F合l;如果发生在多个物理过程中,不同过程作用力的个数不相同,则W合=W1+W2+…+W n.3.动能定理标量性的认识:因动能定理中各项均为标量,因此单纯速度方向的改变不影响动能的大小.如用细绳拉着一物体在光滑桌面上以绳头为圆心做匀速圆周运动的过程中,合外力方向指向圆心,与位移方向始终保持垂直,所以合力做功为零,动能变化亦为零,其并不因速度方向的改变而改变.但是,一定要注意,功和动能都是标量,动能定理表达式是一个标量式,不能在某一个方向上应用动能定理.4.对状态与过程关系的理解:功是伴随一个物理过程而产生的,是过程量,而动能是状态量.动能定理表示了过程量等于状态量的改变量的关系.典例精析1.对动能的理解【例1】下列说法正确的是()A.做直线运动的物体动能不变,做曲线运动的物体动能变化B.物体的速度变化越大,物体的动能变化也越大C.物体的速度变化越快,物体的动能变化也越快D.物体的速率变化越大,物体的动能变化也越大【解析】对于给定的物体来说,只有在速度的大小(速率)发生变化时它的动能才改变,速度的变化是矢量,它完全可以只是由于速度方向的变化而引起,例如匀速圆周运动.速度变化的快慢是指加速度,加速度大小与速度大小之间无必然的联系.【答案】D【思维提升】物体的动能大小只由质量和速率决定.【拓展1】关于物体的动能,下列说法中正确的是( C )A.物体速度变化,其动能一定变化B.物体所受的合外力不为零,其动能一定变化C.物体的动能变化,其运动状态一定发生改变D.物体的速度变化越大,其动能一定变化也越大2.动能定理的简单应用【例2】如图所示,AB为1/4圆弧轨道,半径为R=0.8 m,BC是水平轨道,长l=3 m,BC间的动摩擦因数为μ=1/15.今有质量m=1 kg的物体,自A点从静止起下滑到C点刚好停止.求物体在轨道AB段克服阻力所做的功.【解析】物体在从A滑到C的过程中,有重力、AB段的阻力、BC段的摩擦力共三个力做功,W G=mgR,F fBC=μmg,由于物体在AB段所受的阻力是变力,做的功不能直接求.根据动能定理可知W外=0,所以mgR-μmgl-W AB=0,即W AB=mgR-μmgl=(1×10×0.8-1×10×3/15) J=6 J 【思维提升】如果我们所研究的问题中有多个力做功,其中只有一个力是变力,其余的都是恒力,而且这些恒力所做的功比较容易计算,研究对象本身的动能增量也比较容易计算时,用动能定理就可以求出这个变力所做的功.【拓展2】人骑自行车下坡,坡长l =500 m ,坡高h =8 m ,人和车总质量为100 kg ,下坡时初速度为4 m/s ,人不踏车的情况下,到达坡底时车速为10 m/s ,g 取10 m/s 2,则下坡过程中阻力所做的功为( B )A.-4 000 JB.-3 800 JC.-5 000 JD.-4 200 J【例3】一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳PQ 提升井中质量为m 的物体,如图所示,绳的P 端拴在车后的挂钩上.设绳的总长不变,绳的质量、定滑轮的质量和尺寸、滑轮上的摩擦都忽略不计.开始时,车在A 点,左右两侧绳都已绷紧并且是竖直的,左侧绳长为H .提升时,车向左加速运动,沿水平方向从A 经过B 驶向C .设A 到B 的距离也为H ,车过B 点时速度为v B .求车由A 移到B 的过程中,绳Q 端的拉力对物体做的功是多少?【解析】车在B 点的速度可以作如图所示分解.据几何关系可知:vB 1=v B cos 45°=22v B 且v B 1即为物体此时的上升速度.又据几何关系可求得运动过程中物体上升的高度Δh =(2-1)H对物体运用动能定理有:W T -mg Δh =12mv 21B -0 解得W T =(2-1)mgH +14mv 2B【思维提升】解答本题的关键:(1)P 、Q 的速度关系;(2)P 、Q 的位移关系;(3)动能定理应用的步骤应规范.【拓展3】电动机通过一条绳子吊起质量为8 kg 的物体.绳的拉力不能超过120 N ,电动机的功率不能超过1 200 W ,要将此物体由静止起用最快的方式将物体吊高90 m(已知物体在被吊高90 m 以前已开始以最大速度匀速上升),所需时间为多少?(g 取10 m/s 2)【解析】起吊最快的方式是:开始时以最大拉力起吊,达到最大功率后维持最大功率起吊.在匀加速运动过程中,加速度为a =mmg F m =120-8×108 m/s 2=5 m/s 2 末速度v t =mm F P =1 200120 m/s =10 m/s 上升时间t 1=v t a =105 s =2 s 上升高度h 1=v 2t 2a =1022×5m =10 m 在功率恒定的过程中,最后匀速运动的速度为 v m =mgP m =1 2008×10 m/s =15 m/s 由动能定理有P m t 2-mg (h -h 1)=12mv 2m -12mv 2t 解得上升时间t 2=5.75 s所以,要将此物体由静止开始,用最快的方式将物体吊高90 m ,所需时间为t =t 1+t 2=2 s +5.75 s =7.75 s易错门诊【例4】质量为m =2 kg 的物体,在水平面上以v 1=6 m/s 的速度匀速向西运动,若有一个F =8 N 方向向北的恒力作用于物体,在t =2 s 内物体的动能增加了多少?【错解】物体只受向北方向的力,东西方向不受力作用,因此只有南北方向动能变化,东西方向动能不变. 因此ΔE k =ΔE k 北=12mv 2北-0=64 J 【错因】动能是标量,不可分方向求动能,本题错解中“南北方向动能由零变为64 J ,东西方向动能不变”,这种说法是没有物理意义的.【正解】向北的加速度a =F m =4 m/s 2 t =2 s 末,v 北=at =8 m/s 此时物体的合速度v 22=v 21+v 2北 动能E k2=12mv 2t =12m (v 21+v 2北)。
第5章 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构
第4节光合作用与能量转化第1课时捕获光能的色素和结构[学习目标] 1.尝试提取绿叶中的色素,简述绿叶中色素的种类及功能。
2.说明叶绿体适于进行光合作用的结构特点。
[素养要求] 1.生命观念:认同叶绿体的结构特点与其作为光合作用的场所相适应。
2.科学思维:理解“绿叶中色素的提取和分离”实验的原理,学会探究实验的设计思路。
一、捕获光能的色素1.提取绿叶中的色素(1)原理:绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中。
(2)实验用品及作用(3)实验步骤2.分离绿叶中的色素(1)原理:不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。
(2)实验步骤(3)实验结果及分析3.色素的吸收光谱(1)光谱:阳光是由不同波长的光组合成的复合光,在穿过三棱镜时,不同波长的光会分散开,形成不同颜色的光带,称为光谱。
(2)色素的吸收光谱判断正误(1)提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分()(2)绿叶中含量越多的色素,其在滤纸条上扩散得越快()(3)叶绿素a和叶绿素b只吸收红光和蓝紫光()(4)植物叶片之所以呈现绿色,是因为叶片中的叶绿体吸收了绿光()(5)在干燥滤纸条一端1厘米处用黑色钢笔画一条细的横线()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×探讨点1实验操作注意事项及结果分析1.过滤时漏斗基部的单层尼龙布不可以(“可以”或“不可以”)用滤纸代替,是因为滤纸的吸附性强,会导致滤液中色素的浓度过低。
2.制备滤纸条时,剪去滤纸条的两角可以防止层析液在滤纸条的边缘处扩散过快,即:使层析液在滤纸条上扩散速度均衡,这样有利于得到清晰整齐的色素带。
3.画滤液细线的要求是细、直、齐;待滤液干后,再重画一到两次可以增加滤液细线中色素的含量。
4.分离色素时,为防止滤液细线上的色素溶解到层析液中,不能让滤液细线触及层析液。
5.滤纸条上色素带的分布情况说明了什么?提示滤纸条上的色素带说明了绿叶中的色素有4种,它们在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散的快慢也不同;同时由于4种色素的颜色不同,也说明不同色素吸收了不同波长的光。
2013新课标高中物理总复习第5章---第1讲
速带至高处,在此过程中,下述说法正确的是( A.摩擦力对物体做正功 B.摩擦力对物体做负功 C.支持力对物体不做功
)
随 堂 检 测 · 紧 练 兵
D.合外力对物体做正功
考 点 突 破 · 提 知 能
【解析】
图5-1-1 物体P匀速向上运动过程中,受静摩擦力作用,方向沿
课 时 知 能 训 练
随 堂 检 测 · 紧 练 兵
功
考 点 突 破 · 提 知 能
【解析】
匀速直线运动,合力为零,自由下落重力做正功.在
课 时 知 能 训 练
水平面上运动的物体,支持力与运动方向垂直不做功.物体沿固定
斜面下滑,支持力与运动方向垂直,不做功,选项ACD正确.
【答案】 ACD
菜
单
新课标 ·物理
2.(多选)如图5-1-1所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀
菜 单
随 堂 检 测 · 紧 练 兵
考 点 突 破 · 提 知 能
课 时 知 能 训 练
新课标 ·物理
自 主 落 实 · 固 基 础
随 堂 检 测 · 紧 练 兵
考 点 突 破 · 提 知 能
课 时 知 能 训 练
菜
单
新课标 ·物理
自 主 落 实 · 固 基 础
3.(2011·广州调研)设匀速行驶的汽车,发动机功率保持不变,则 ( ) A.路面越粗糙,汽车行驶得越慢 B.路面越粗糙,汽车行驶得越快 C.在同一路面上,汽车不载货比载货时行驶得快 D.在同一路面上,汽车不载货比载货时行驶得慢
随 堂 检 测 · 紧 练 兵
考 点 突 破 · 提 知 能
【思路点拨】 解答本题时,应注意以下三点: (1)物体的位移与拉力作用点的位移关系. (2)重力做功的特点.
2024新人编版七年级数学上册《第五章5.3.1产品配套问题与工程问题》教学课件
12x=24,
x=2.
答:应先安排 2人做4 h.
探究新知
学生活动五 【一起探究】 思考:在前面“配套问题”和“工程问题”的解决中,同 学们都看到我们用一元一次方程的知识解决了这些实际问 题,那么,在利用一元一次方程解决实际问题方面,你获 得了哪些活动的经验?有什么共同点?
探究新知
学生活动五 【一起归纳】 用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下:
探究新知
思考:①若安排x名工人加工大齿轮,则有(85-x) 名工人 加工小齿轮.
②x名工人每天可加工__1_6_x_个大齿轮,加工小齿轮的工人 每天可加工 10(85-x) 个小齿轮.
③按题中的配套方法,你是否可找出其中的等量关系呢?
探究新知
每天加工的大齿轮个数与每天加工的小齿轮个数的比恰为2∶3. 即:3×每天加工的大齿轮个数=2×每天加工的小齿轮个数 解:设安排x名工人加工大齿轮,则有(85-x)名工人加工 小齿轮.根据题意,得:
D.2×22x=16(27-x)
巩固练习
2.3月12日植树节,七年级170名学生参加义务植树活动,
如果男生平均一天能挖树坑3个,女生平均一天能种树7
棵,正好使每个树坑种上一棵树,问该年级的男生、女
生各多少人?设该年级的男生有x人,那么女生有(170-x)
人,则下列方程正确的是( B )
A.7x=170-3x
探究新知
分析与整理:每天生产的螺母数量是螺钉数量的2倍时,它们刚好配套.
产品类型 生产人数 单人产量
螺钉
x × 1200
螺母 (22-x) × 2000
总产量 = 1200 x = 2000(22-x)
等量关系:螺母总量=螺钉总量×2
6.机械能-典型例题-详解
必修二 机械能守恒定律第五章 机械能守恒定律第1课时 功 功率题型探究题型1、恒力做功【例1】质量为m 的物体与水平面间的动摩擦因数为μ,现用与水平面成θ角的力拉物体,使物体沿水平面匀速前进s ,这个力对物体做的功为 ( ) A .μmgs B .μmgs ⋅cos θC .μmgs cos θ/(cos θ+μsin θ)D .μmgs/(cos θ+μsin θ) 题型2 图像中的功和功率【例2】一质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下沿水平面运动,在t 0时刻撤去力F ,其v-t 图象如图所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则下列关于力F 的大小和力F 做的功W 的大小关系式,正确的是:( )A .F =μmgB .F =2μmgC .W =μmgv 0t 0D .W =32μmgv 0t 0题型3、其他常见力做功 【例3】用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对铁钉的阻力与铁钉进入木板的深度成正比.已知铁锤第一次敲击使铁钉进入木板的深度为d ,接着敲第二锤,如果铁锤第二次敲铁钉时对铁钉做的功与第一次相同,那么,第二次使铁钉进入木板的深度为( ) A .(√3−1)d B .(√2−1)d C .√5−12d D .√22d 2.滑轮问题【例4】如图所示,在倾角为30°的斜面上,一条轻绳的端固定在斜面上,绳子跨过连在滑块上的定滑轮,绳子另一端受到一个方向总是竖直向上,大小恒为F =100N 的拉力,使物块沿斜面向上滑行1m (滑轮右边的绳子始终与斜面平行)的过程中,拉力F 做的功是( ).A .100JB .150JC .200JD .条件不足,无法确定题型4 摩擦力做功【例5】如图所示,质量为m 的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v 匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体在滑下传送带之前能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到与传送带相对静止这一过程,下列说法中正确的是( )A .电动机多做的功为12mv 2B .物体在传送带上的划痕长v 2μgC .传送带克服摩擦力做的功为12mv 2D .电动机增加的功率为μmgv 题型5 瞬时功率的计算【例6】一木块静止在光滑的水平面上,将一个大小恒为F 的水平拉力作用在该木块上,经过位移x 时,拉力的瞬时功率为P;若将一个大小恒为2F 的水平拉力作用在该木块上,使该木块由静止开始运动,经过位移x 时,拉力的瞬时功率是( )A.√2PB.2PC.2√2PD. 4P 题型6 平均功率的计算【例7】一个质量为m 的木块静止在粗糙的水平面上,木块与水平面间的滑动摩擦力大小为2F 0,某时刻开始受到如图所示的水平拉力的作用,下列说法正确的是( )A .0到t 0时间内,木块的位移大小为 3F 0t 022mB .t 0时刻合力的功率为8F 02t 0m30F必修二机械能守恒定律C.0到t0时间内,水平拉力做功为2F02t02mD.2t0时刻,木块的速度大小为F0t0m题型7.机动车启动的两种方式的比较【例8】(多选)质量为m的汽车在平直的路面上启动,启动过程的速度—时间图像如图所示,其中OA段为直线,AB段为曲线,B点后为平行于横轴的直线。
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第1课时 功 功率考纲解读 1.会判断功的正负,会计算恒力的功和变力的功.2.理解功率的两个公式P =Wt 和P =F v ,能利用P =F v 计算瞬时功率.3.会分析机车的两种启动方式.1.[功的理解]下列关于功的说法,正确的是( )A .力作用在物体上的一段时间内,物体运动了一段位移,该力一定对物体做功B .力对物体做正功时,可以理解为该力是物体运动的动力,通过该力做功,使其他形式的能量转化为物体的动能或用来克服其他力做功C .功有正、负之分,说明功是矢量,功的正、负表示力的方向D .当物体只受到摩擦力作用时,摩擦力一定对物体做负功 答案 B2.[功率的理解]关于功率公式P =Wt和P =F v 的说法正确的是( )A .由P =Wt 知,只要知道W 和t 就可求出任意时刻的功率B .由P =F v 既能求某一时刻的瞬时功率,也可以求平均功率C .由P =F v 知,随着汽车速度的增大,它的功率也可以无限制地增大D .由P =F v 知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比 答案 BD3.[功和功率的计算]一质量为m 的物体静止在光滑的水平面上,从某一时刻开始受到恒定的外力F 作用,物体运动了一段时间t ,该段时间内力F 做的功和t 时刻力F 的功率分别为( )A.F 2t 22m ,F 2t 2mB.F 2t 2m ,F 2t mC.F 2t 22m ,F 2t mD.F 2t 2m ,F 2t 2m答案 C一、功1.做功的两个要素(1)作用在物体上的力.(2)物体在力的方向上发生的位移. 2.公式:W =Fl cos_α.(1)α是力与位移方向之间的夹角,l 为物体对地的位移. (2)该公式只适用于恒力做功. (3)功是标(标或矢)量. 3.功的正负(1)α<90°,力对物体做正功.(2)α>90°,力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功.(3)α=90°,力对物体不做功. 二、功率1.定义:功与完成这些功所用时间的比值.物理意义:描述力对物体做功的快慢. 2.公式(1)P =Wt ,P 为时间t 内的平均功率.(2)P =F v cos α(α为F 与v 的夹角) ①v 为平均速度,则P 为平均功率. ②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率.考点一 判断正、负功的方法1.恒力做功的判断:若物体做直线运动,则依据力与位移的夹角来判断.2.曲线运动中功的判断:若物体做曲线运动,则依据F 与v 的方向夹角来判断.当0°≤α<90°时,力对物体做正功;当90°<α≤180°时,力对物体做负功;当α=90°时,力对物体不做功.3.依据能量变化来判断:根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功.此法常用于判断两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断.特别提醒 1.作用力和反作用力虽然等大反向,但由于其分别作用在两个物体上,产生的位移效果无必然联系,故作用力和反作用力做的功不一定一正一负,大小也不一定相等.2.摩擦力并非只做负功,也可以做正功或不做功.例1 生活中有人常说在车厢内推车是没用的,如图1,在水平地面上运动的汽车车厢内一人用力推车,当车在倒车时刹车的过程中( )图1A .人对车做正功B .人对车做负功C .人对车不做功D .车对人的作用力方向水平向右解析 倒车表示速度向右,刹车表示减速运动,即a 、v 方向相反,加速度a 向左,人与车具有相同的加速度,对人受力分析,受到重力和车对人的作用力,则车对人的作用力方向为斜向左上方,D错;那么人对车的作用力方向斜向右下方,人对车的作用力与车运动位移方向成锐角,即人对车做正功(或对人由动能定理,人的动能减小,车对人做负功,人对车做正功来判断),A对,B、C错.答案 A突破训练1如图2所示,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面体相对静止.则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是()图2A.支持力一定做正功B.摩擦力一定做正功C.摩擦力可能不做功D.摩擦力可能做负功答案 B解析支持力方向垂直斜面向上,故支持力一定做正功.而摩擦力是否存在需要讨论,若摩擦力恰好为零,物体只受重力和支持力,如图所示,此时加速度a=g tan θ,当a>g tan θ,摩擦力沿斜面向下,摩擦力与位移夹角小于90°,则做正功;当a<g tan θ,摩擦力沿斜面向上,摩擦力与位移夹角大于90°,则做负功.综上所述,B是错误的.考点二功的计算1.恒力做的功:直接用W=Fl cos α计算.2.合外力做的功方法一:先求合外力F合,再用W合=F合l cos α求功.方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3、……,再应用W合=W1+W2+W3+……求合外力做的功.3.变力做的功(1)应用动能定理求解.(2)应用W=Pt求解,此法适用于变力的功率P不变.(3)将变力做功转化为恒力做功,此法适用于力的大小不变,方向与运动方向相同或相反,或力的方向不变,大小随位移均匀变化的情况.例2一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1 m/s.从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F ,力F 和滑块的速度v 随时间的变化规律分别如图3甲和乙所示,规定初速度的方向为正方向.求:图3(1)在第1秒内、第2秒内力F 对滑块做的功W 1、W 2; (2)前两秒内力F 的总功W F 及滑块所受合力的功W .解析 (1)第1秒内滑块的位移为l 1=0.5 m ,第2秒内滑块的位移为l 2=-0.5 m. 由W =Fl cos α可得,W 1=0.5 J W 2=-1.5 J.(2)前2秒内力F 的总功W F =W 1+W 2=-1 J. 由动能定理可求合力的功W =12m v 22-12m v 21=0.答案 (1)0.5 J -1.5 J (2)-1 J 0突破训练2 一质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下沿水平面运动,在t 0时刻撤去力F ,其v -t 图象如图4所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则下列关于力F 的大小和力F 做功W 的大小关系式正确的是( )图4A .F =μmgB .F =2μmgC .W =μmg v 0t 0D .W =32μmg v 0t 0答案 D解析 在t 0时刻前,F -μmg =m v 0t 0,在t 0时刻以后,-μmg =-m v 02t 0,由以上两式可得F =3μmg ,因此选项A 、B 均不正确;在0至t 0时间内,W -μmg ·12v 0t 0=12m v 20,在t 0至3t 0时间内,-μmg ·12v 0(2t 0)=-12m v 20,因此力F 做的功为W =32μmg v 0t 0,选项C 错误,选项D 正确. 考点三 功率的计算公式P =Wt和P =F v 的区别:(1)P =Wt 是功率的定义式,P =F v 是功率的计算式.(2)平均功率的计算方法 ①利用P =Wt.②利用P =F ·v cos α,其中v 为物体运动的平均速度. (3)瞬时功率的计算方法①利用公式P =F v cos α,其中v 为t 时刻的瞬时速度. ②P =F ·v F ,其中v F 为物体的速度v 在力F 方向上的分速度. ③P =F v ·v ,其中F v 为物体受到的外力F 在速度v 方向上的分力.例3 质量为m 的物体静止在光滑水平面上,从t =0时刻开始受到水平力的作用.力的大小F 与时间t 的关系如图5所示,力的方向保持不变,则( )图5A .3t 0时刻的瞬时功率为5F 20t 0mB .3t 0时刻的瞬时功率为15F 20t 0mC .在t =0到3t 0这段时间内,水平力的平均功率为23F 20t 04mD .在t =0到3t 0这段时间内,水平力的平均功率为25F 20t 06m解析 2t 0时刻速度大小v 2=a 1·2t 0=2F 0m t 0.3t 0时刻的速度大小为v 3=v 2+a 2t 0=F 0m ·2t 0+3F 0m ·t 0=5F 0t 0m ,3t 0时刻力F =3F 0,所以瞬时功率P =3F 0·v 3=15F 20t 0m,A 错,B 对;0~3t 0时间段,水平力对物体做功W =F 0x 1+3F 0x 2=F 0×12·F 0m (2t 0)2+3F 0·v 2+v 32t 0=25F 20t 202m,平均功率P =W t =25F 20t 06m ,C 错,D 对.答案 BD求力做功的功率时应注意的问题(1)首先要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率,对应于某一过程的功率为平均功率,对应于某一时刻的功率为瞬时功率.(2)求功率大小时要注意F 与v 方向间的夹角α对结果的影响.(3)用P =F v cos α求平均功率时,v 应容易求得,如求匀变速直线运动中某力的平均功率.突破训练3 一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m 的重物,当重物的速度为v 1时,起重机的有用功率达到最大值P ,以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v 2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法不正确的是( )A .钢绳的最大拉力为Pv 1B .钢绳的最大拉力为Pv 2C .重物的最大速度为v 2=PmgD .重物做匀加速直线运动的时间为m v 21P -mg v 1答案 B解析 起重机达到最大功率后,钢绳的拉力逐渐减小,所以匀加速运动过程的拉力为最大拉力,F 1=P v 1,A 正确,B 错误;达到最大速度v 2时,拉力F 2=mg ,所以v 2=P F 2=P mg ,C 正确;重物做匀加速运动的加速度a =F 1-mg m =Pv 1-mgm =Pm v 1-g ,匀加速运动时间t 1=v 1a =m v 21P -mg v 1,D 正确.21.机车的两种启动模型的分析1.模型综述物体在牵引力(受功率和速度制约)作用下,从静止开始克服一定的阻力,加速度不变或变化,最终加速度等于零,速度达到最大值. 2.模型特征(1)以恒定功率启动的方式: ①动态过程:②这一过程的速度—时间图象如图6所示:图6(2)以恒定加速度启动的方式:①动态过程:②这一过程的速度—时间图象如图7所示:图7深化拓展无论哪种启动方式,机车最终的最大速度都应满足:v m=PF f,且以这个速度做匀速直线运动.例4如图8甲所示,在水平路段AB上有一质量为2×103 kg的汽车,正以10 m/s的速度向右匀速行驶,汽车前方的水平路段BC较粗糙,汽车通过整个ABC路段的v-t图象如图乙所示,在t=20 s时汽车到达C点,运动过程中汽车发动机的输出功率保持不变.假设汽车在AB路段上运动时所受的恒定阻力(含地面摩擦力和空气阻力等)F f1=2 000 N.(解题时将汽车看成质点)求:图8(1)运动过程中汽车发动机的输出功率P;(2)汽车速度减至8 m/s时的加速度a的大小;(3)BC路段的长度.答案(1)20 kW(2)0.75 m/s2(3)93.75 m解析 (1)汽车在AB 路段时牵引力和阻力相等,则 F 1=F f1,输出功率P =F 1v 1 解得P =20 kW(2)t =15 s 后汽车处于匀速运动状态,有 F 2=F f2,P =F 2v 2,则F f2=Pv 2解得F f2=4 000 Nv =8 m/s 时汽车在做减速运动,有 F f2-F =ma ,F =Pv 解得a =0.75 m/s 2 (3)对BC 段由动能定理得 Pt -F f2x =12m v 22-12m v 21 解得x =93.75 m分析机车启动问题时的注意事项(1)在用公式P =F v 计算机车的功率时,F 是指机车的牵引力而不是机车所受到的合力. (2)恒定功率下的加速一定不是匀加速,这种加速过程发动机做的功可用W =Pt 计算,不能用W =Fl 计算(因为F 是变力);(3)以恒定牵引力加速时的功率一定不恒定,这种加速过程发动机做的功常用W =Fl 计算,不能用W =Pt 计算(因为功率P 是变化的).高考题组1.(2013·全国新课标Ⅰ·21)2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功.图9(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭.阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止.某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t =0.4 s 时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度—时间图线如图(b)所示.假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000 m .已知航母始终静止,重力加速度的大小为g .则( )图9A.从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1 10B.在0.4 s~2.5 s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化C.在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5gD.在0.4 s~2.5 s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变答案AC解析速度时间图线与时间轴所围的面积表示飞机的位移大小,由题图(b)知,位移大小约为x=70×0.4 m+702×2.6 m=119 m,约为无阻拦索时的110,A正确.在0.4 s~2.5s时间内,飞机所受阻拦索的张力的合力几乎不变,但由于两力方向的变化,阻拦索的张力要逐渐减小,B错误.该段时间内加速度约为a=68-102.5-0.4m/s2≈27.6 m/s2>2.5g,C正确.在0.4 s~2.5 s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率P=F合·v,随着v的减小,功率P减小,D错误.模拟题组2.一辆汽车在水平路面上以速度v0匀速行驶时,发动机的功率为P,牵引力为F0.从t1时刻起汽车开上一个倾角为θ的坡路,若汽车功率保持不变,水平路面与坡路路况相同,汽车经过一段时间的变速运动后又进入匀速运动状态,则下面关于汽车速度v、牵引力F与时间t的关系图象正确的是()答案 AC解析 当汽车开上坡路时,速度减小,由P =F v 可知牵引力F 增大,对斜面上的汽车受力分析可知,合力方向向下,由牛顿第二定律得:mg sin θ+F f -F =ma ,因F 增大,故加速度减小,v -t 图象中曲线斜率减小,故A 、C 选项正确.3.如图10所示,质量为m 的汽车以恒定功率P 从A 点由静止出发,先沿着长度为x 1,倾角为α的斜面运动到B 点(其受到的阻力为车重k 1倍),随后沿着长度为x 2的水平面运动到D 点(其受到的阻力为车重k 2倍).若x 1和x 2足够长,汽车在AB 、BD 段最后均可达到匀速行驶.求:图10(1)汽车在AB 段和BD 段分别耗时为多少?达到匀速时,其速度v 1和v 2分别为多大? (2)汽车发动机在过B 点后,为了省油,至少还需工作多久才能到达D 点.(3)若汽车可先沿着长度为x 2的水平面运动(其受到的阻力为车重k 2倍),随后沿着长度为x 1,倾角为α的斜面运动到D 点(其受到的阻力为车重k 1倍).若k 1=k 2=k ,请问与原路径相比,哪个耗时更多,为什么? 答案 见解析解析 (1)AB 间匀速v 1=P k 1mg +mg sin α,Pt 1-k 1mgx 1-mgx 1sin α=12m v 21解得t 1=k 1mgx 1+mgx 1sin α+12m (Pk 1mg +mg sin α)2PBD 间匀速v 2=Pk 2mgPt 2-k 2mgx 2=12m v 22-12m v 21 解得t 2=k 2mgx 2+12m [(P k 2mg )2-(Pk 1mg +mg sin α)2]P(2)若以v 1为初速度汽车滑行能达到D 点,则汽车发动机在BD 段工作时间为t =0.若不能,设至少还需工作时间t ,恰好到达D .动能定理:0-12m v 21=Pt -k 2mgx 2,解得t =k 2mgx 2-12m (Pk 1mg +mg sin α)2P.(3)两个路径克服阻力做功相同.动能定理:Pt -W 阻-mgx 1sin α=12m v 2可知汽车到达D 点,末速度越大,汽车发动机工作时间越长.汽车沿原路径到达D 点,最后车速为v 2,而汽车沿新路径到D 点,末速度为v 1.因为v 2>v 1所以汽车沿原路径耗时更多.(限时:30分钟)►题组1 关于做功的判断1.如图1所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O 点,另一端系一小球.给小球一足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动.在此过程中( )图1A .斜面对小球的支持力做功B .重力对小球不做功C .绳的张力对小球不做功D .在任何一段时间内,小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少量 答案 C解析 斜面的支持力、绳的张力总是与小球的运动方向垂直,故不做功,A 错,C 对;摩擦力总与速度方向相反,做负功;小球在重力方向上有位移,因而重力对小球做功,B 错;小球动能的变化量等于合外力做的功,即重力与摩擦力做功的和,D 错. 2.如图2所示,木块B 上表面是水平的,木块A 置于B 上并与B 保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中( )图2A .A 所受的合外力对A 不做功B .B 对A 的弹力做正功C .B 对A 的摩擦力做正功D.A对B不做功答案CD解析A、B一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,设斜面倾角为θ,则加速度为g sin θ.由于A速度增大,由动能定理,A所受的合外力对A做正功,B对A的摩擦力做正功,B对A的弹力做负功,选项A、B错误,C正确.A对B不做功,选项D正确.3.一物体在粗糙的水平面上滑行.从某时刻起,对该物体再施加一水平恒力F,运动了一段时间,() A.如果物体改做匀速运动,则力F一定对物体做正功B.如果物体改做匀加速直线运动,则力F一定对物体做正功C.如果物体仍做匀减速运动,则力F一定对物体做负功D.如果物体改做曲线运动,则力F一定对物体不做功答案AB解析物体在粗糙的水平面上做匀减速直线运动.施加一水平恒力F后,如果物体改做匀速运动,则力F一定与摩擦力等大、反向,与物体运动方向相同,对物体做正功,A正确;如果物体改做匀加速直线运动,则力F一定与物体运动方向相同,且大于摩擦力,力F对物体做正功,B正确;如果物体仍做匀减速运动,则力F可能与物体运动方向相同,但大小小于摩擦力,对物体做正功,也可能与物体运动方向相反,对物体做负功,C错误;只要物体受力F与物体运动方向不共线,物体就做曲线运动,力F 与速度的夹角既可以是锐角也可以是钝角,还可以是直角,各种做功情况都有可能,D 错误.4.如图3甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t 的关系图象如图乙所示;设物块与地面间的静摩擦力最大值F fm与滑动摩擦力大小相等,则()图3A.0~t1时间内F的功率逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的动能最大D.t1~t3时间内F对物块先做正功后做负功答案BC解析当拉力小于最大静摩擦力时,物块静止不动,静摩擦力与拉力二力平衡,当拉力大于最大静摩擦力时,物块开始加速,当拉力重新小于最大静摩擦力时,物块由于惯性继续减速运动.t 1时刻前,拉力小于最大静摩擦力,物块静止不动,静摩擦力与拉力二力平衡,合力为零,力F 的功率为零,故A 错误;t 1~t 2,合力向前,物块做加速度增大的加速运动,t 2时刻物块A 的加速度最大,故B 正确;t 3时刻之后合力向后,物块由于惯性减速前进,故t 3时刻A 的速度最大,动能最大,C 正确;t 1~t 3时间内物块速度一直增大,动能一直增大,F 对物块A 始终做正功,D 错误;故选B 、C. ►题组2 关于功和功率的计算5.用一水平拉力使质量为m 的物体从静止开始沿粗糙的水平面运动,物体的v -t 图象如图4所示.下列表述正确的是( )图4A .在0~t 1时间内拉力逐渐减小B .在0~t 1时间内物体做曲线运动C .在t 1~t 2时间内拉力的功率不为零D .在t 1~t 2时间内合外力做功为12m v 2答案 AC解析 由F -μmg =ma 及P =F v 知0~t 1时间内拉力F 逐渐减小,物体做直线运动,A 正确,B 错误;在t 1~t 2时间内,F =μmg ,F 合=0,故C 正确,D 错误.6.质量为1 kg 的物体静止于光滑水平面上,t =0时刻起,物体受到向右的水平拉力F 作用,第1 s 内F =2 N ,第2 s 内F =1 N .下列判断正确的是 ( )A .2 s 末物体的速度为4 m/sB .2 s 内物体的位移为3 mC .第1 s 末拉力的瞬时功率最大D .第2 s 末拉力的瞬时功率最大 答案 C解析 由牛顿第二定律知第1 s 内物体的加速度大小为2 m /s 2,第2 s 内的加速度大小为1 m/s 2,则第1 s 末物体的速度大小为v 1=a 1t 1=2 m /s ,第2 s 末物体的速度大小为v 2=v 1+a 2t 2=3 m/s ,选项A 错误;2 s 内物体的位移为x =12a 1t 21+(v 1t 2+12a 2t 22)=3.5 m ,选项B 错误;第1 s 末拉力的瞬时功率为P 1=F 1v 1=4 W ,第2 s 末拉力的瞬时功率为P 2=F 2v 2=3 W ,选项C 正确,选项D 错误.7.如图5所示,长为L 的长木板水平放置,在木板的A 端放置一个质量为m 的小物块,现缓慢地抬高A 端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v ,则在整个过程中,下列说法不正确的是( )图5A .木板对小物块做功为12m v 2B .摩擦力对小物块做功为mgL sin αC .支持力对小物块做功为mgL sin αD .滑动摩擦力对小物块做功为12m v 2-mgL sin α答案 B解析 在抬高A 端的过程中,小物块受到的摩擦力为静摩擦力,其方向和小物块的运动方向时刻垂直,故在抬高阶段,摩擦力并不做功,这样在抬高小物块的过程中,由动能定理得:W N +W G =0,即W N -mgL sin α=0,所以W N =mgL sin α.在小物块下滑的过程中,支持力不做功,滑动摩擦力和重力做功,由动能定理得:W G +W f =12m v 2,即W f=12m v 2-mgL sin α,B 错,C 、D 正确.在整个过程中,设木板对小物块做的功为W ,对小物块在整个过程由动能定理得W =12m v 2,A 正确.8.如图6甲所示,物体受到水平推力F 的作用在粗糙水平面上做直线运动.通过力传感器和速度传感器监测到推力F 、物体速度v 随时间t 变化的规律如图乙所示.取g =10 m/s 2.则( )图6A .物体的质量m =1 kgB .物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2C .第2 s 内物体克服摩擦力做的功W =2 JD .前2 s 内推力F 做功的平均功率P =1.5 W 答案 CD解析 第2 s 内,根据速度-时间图象可知,物体的加速度为a =2 m/s 2,第3 s 内,物体做匀速直线运动,F =F f =μmg =2 N ,根据牛顿第二定律有3 N -μmg =ma ,解得m=0.5 kg ,μ=0.4,A 、B 选项错误;第2 s 内物体运动的位移为1 m ,摩擦力为2 N ,克服摩擦力做的功W =2 J ,C 选项正确;前2 s 内推力F 做的功为3 J ,平均功率P =32 W=1.5 W ,D 选项正确.9.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6 s 内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象分别如图7甲、乙所示.下列说法正确的是( )图7A .0~6 s 内物体的位移大小为30 mB .0~6 s 内拉力做的功为70 JC .合外力在0~6 s 内做的功与0~2 s 内做的功相等D .滑动摩擦力的大小为5 N 答案 ABC解析 由v -t 图象面积表示相应时间内的位移,得A 项正确;0~2 s 内,物体做匀加速运动,设拉力为F 1,由P 1=F 1v ,得F 1=306 N =5 N ,W 1=F 1x 1=5×2×62 J =30 J ,2 s ~6 s 内,W 2=P 2t 2=10×4 J =40 J ,所以0~6 s 内W =W 1+W 2=70 J ,B 项正确;由v -t 图象得0~2 s 内物体做匀加速运动,2 s ~6 s 内物体做匀速运动,由动能定理可得C 项正确;2 s ~6 s 内,F f =F 拉=P v =106 N =53 N ,D 项错误.►题组3 关于机车的两种启动方式问题10.质量为m 的汽车在平直的路面上启动,启动过程的速度—时间图象如图8所示,其中OA 段为直线,AB 段为曲线,B 点后为平行于横轴的直线.已知从t 1时刻开始汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力的大小恒为F f ,以下说法正确的是( )图8A .0~t 1时间内,汽车的牵引力等于m v 1t 1B .t 1~t 2时间内,汽车的功率等于(m v 1t 1+F f )v 2C .t 1~t 2时间内,汽车的平均速率小于v 1+v 22D .汽车运动的最大速率v 2=(m v 1F f t 1+1)v 1答案 D解析 0~t 1时间内汽车的加速度大小为v 1t 1,m v 1t 1为汽车所受的合外力大小,而不是牵引力大小,选项A 错误;t 1时刻汽车牵引力的功率为F v 1=(m v 1t 1+F f )v 1,之后汽车功率保持不变,选项B 错误;t 1~t 2时间内,汽车的平均速率大于v 1+v 22,选项C 错误;牵引力等于阻力时速度最大,即t 2时刻汽车速率达到最大值,则有(m v 1t 1+F f )v 1=F f v 2,解得v 2=(m v 1F f t 1+1)v 1,选项D 正确.11.一辆汽车在水平路面上匀速直线行驶,阻力恒定为F f .t 1时刻驶入一段阻力为F f2的路段继续行驶.t 2时刻驶出这段路,阻力恢复为F f .行驶中汽车功率恒定,则汽车的速度v 及牵引力F 随时间t 的变化图象可能是( )答案 AC解析 0~t 1时间内,汽车做匀速运动,F =F f .t 1~t 2时间内P =F v ,随着v 的增大,F 减小,汽车做加速度逐渐减小的加速运动.t 2时刻,F <F f ,汽车做减速运动,随着v 的减小,F 增大,汽车做加速度逐渐减小的减速运动,当F =F f 时做匀速运动,所以正确选项为A 、C.12.高速连续曝光照相机可在底片上重叠形成多个图象.现利用这架照相机对MD -2000家用汽车的加速性能进行研究,如图9所示为汽车做匀加速直线运动时连续曝光三次的照片,图中的标尺单位为米,照相机每两次曝光的时间间隔为1.0 s .已知该汽车的质量为2 000 kg ,额定功率为72 kW ,汽车运动过程中所受的阻力始终为1 600 N.图9(1)求该汽车的加速度.(2)若汽车由静止以此加速度开始做匀加速直线运动,匀加速运动状态最多能保持多长时间?(3)求汽车所能达到的最大速度. 答案 (1)1.0 m /s 2 (2)20 s (3)45 m/s解析 (1)汽车做匀加速直线运动,根据运动学公式有 x 1=v 0·ΔT +12a ·ΔT 2v 1=v 0+a ΔT x 2=v 1ΔT +12a ·ΔT 2由以上几式可得,Δx =x 2-x 1=a ·ΔT 2 a =Δx ΔT 2=3.00-2.001.02m /s 2=1.0 m/s 2. (2)做匀加速直线运动的汽车所受合外力为恒力,由牛顿第二定律得:F -F f =ma ,所以F =ma +F f =3 600 N ,随着速度的增大,汽车的输出功率增大,当达到额定功率时,匀加速运动的速度不再增加,由P =F v 得v 1=P F =72×1033 600 m /s =20 m/s ,由匀加速运动公式v =at 得:t =v 1a=20 s.(3)当汽车达到最大速度时,有F ′=F f =1 600 N. 由P =F ′·v max ,得v max =P F ′=72×1031 600 m /s =45 m/s.。