水污染防治及管理培训资料
《防治水培训》课件

03
CATALOGUE
防治水技术与方法
污水处理技术
活性污泥法
利用活性污泥去除污水中的有机 物和悬浮物,通过曝气、沉淀和
分离等过程实现净化。
生物膜法
利用生物膜上的微生物去除污水 中的有机物和氮、磷等营养物质 ,具有较高的净化效率和抗冲击
负荷能力。
厌氧生物处理
利用厌氧微生物将污水中的有机 物转化为沼气和二氧化碳等,适
04
CATALOGUE
防治水政策与法规
国家防治水政策
国家防治水政策
国家出台的相关政策文件 ,旨在指导和规范防治水 工作,确保水资源安全和 可持续利用。
政策内容
包括防治水工作的目标、 原则、任务、措施和保障 机制等,为地方政府和企 业提供了明确的指导。
政策实施
各级政府应认真贯彻落实 国家防治水政策,加强组 织领导,制定具体实施方 案,确保政策落地生根。
地方防治水法规
地方防治水法规
地方政府根据国家防治水政策和法律法规,结合当地实际情况制定 的地方性法规。
法规内容
包括防治水的组织管理、监测预警、应急处置等方面的规定,为地 方政府开展防治水工作提供了法律依据。
法规执行
地方政府应加强执法监督,确保地方防治水法规得到有效执行,同时 不断完善法规体系,提高防治水工作的法治化水平。
合理利用和保护水资源,能够为经济 发展提供稳定的基础支撑,推动经济 可持续发展。
保障人类生存与发展
水是人类生存的必需品,也是农业、 工业、交通等各领域发展的重要基础 资源。
水污染的危害
损害人体健康
水污染可能含有各种有害物质, 如重金属、有害化学物质和病原 体等,长期饮用或接触污染水可能导致各Biblioteka 疾病和健康问题。常见的水污染源
水污染防治基本知识

水污染防治基本知识一、水体和水体污染1.水体:地表被水覆盖的自然综合体,是河流、湖泊、沼泽、冰川、海洋及地下水的总称。
2.水体污染:排入水体的污染物的含量超过水体自净能力,导致水体的理化特征发生不良变化,破坏了水体固有的生态系统和功能。
3.水体富营养化:水体中氮、磷等营养物质含量过多,引起水质污染的现象,导致藻类及其它浮游生物异常繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化。
4.水体自净:自然净化,经过水体的物理、化学、生物作用,使水体污染物的浓度降低,恢复到受污染前的状态。
任何水体都有一定的自净容量。
5.水污染物的来源:工业废水、生活污水、农业退水(化肥、农药的使用)6.水体的水质指标(1)物理指标:色度、浊度、温度、嗅和味、悬浮物;(2)化学指标:PH、COD cr、TOC、NH3—N、ArOH、BOD5、TN.TP;(3)生物指标:细菌总数、大肠菌群数。
二、常用水质指标1、PH:溶液中氢离子活度(浓度)的负对数,是表示溶液酸碱性的指标。
PH=-lg【H+】(【H+】<0.1M)PH=7 中性PH<7 酸性PH>7 碱性2、SS:悬浮物在水中的固体物质,指不能通过过滤器(孔径=0.45微米)的固体物质。
3、COD:化学需氧量的简称。
在一定条件下,用强氧化剂氧化水中有机物(还原性物质)所消耗氧化剂的量,是反映水中有机物相对含量的综合指标。
(1)COD cr:以重铬酸钾作氧化剂的化学需氧量(3)COD Mn:以高锰酸钾作氧化剂的化学需氧量,又称高锰酸盐指数4、BOD:生物化学需氧量的简称。
在一定条件下,微生物降解水中有机物所消耗氧的量。
按生物氧化所需的时间分为:BOD5、BOD10、BOD20,通常用BOD5来表示水中有机物污染的程度。
5、TOC:总有机碳的简称,是以碳的含量表示水体中有机物总量的综合指标。
)6、NH3—N:指水中的游离态氨(NH3)和铵离子(NH+47、TN:总氮=有机氮+氨氮+硝酸盐氮+亚硝酸盐氮8、TP:总磷,水体中磷元素的总含量。
水污染控制工程培训课件

1.4.1 水污染控制的基本原则
水污染控制的基本原则,首先是从清洁生产的角度出发,
改革生产工艺和设备,减少污染物,防止污水外排,进行综合
利用和回收。必须外排的污水,其处理方法随水质和要求而异.
1.4.2 水污染控制的方法
水污染控制的方法按对污染物实施的作用不同,大体上可
分为两类: 一类是通过各种外力作用,把有害物质从废水中分
降水对受纳水体的污染很大,其中固体悬浮物、有机物、
重金属和污泥直接污染地面水源。
1.3 水体要污染物质的种类大致可作如下划分:固体污染
物、需氧污染物、营养性污染物、酸碱污染物、有毒污染物、
油类污染物、生物污染物、感官性污染物和热污染等。
1.3.2 水质指标
自然界中的水在太阳照射和地心引力等的影响下不停地流
动和转化,通过降水、径流、渗透和蒸发等方式循环不止,构
成水的自然循环,形成各种不同的水源。
水在自然循环中几乎在每个环节都有杂质混入,使水质发
生了变化。
2.社会循环
人类为了生存,从自然环境中大量取用天然水体中的水,
作为维持生命活动的物质基础,又不断地通过新陈代谢把代谢
主要有吸附法、离子交换法、膜分离法、萃取法、气提法
和吹脱法等。
(4)生物处理法
生物处理法是通过微生物的代谢作用,使废水中呈溶解态、
胶体态以及微细悬浮状态的有机污染物质转化为稳定物质的污
水处理方法。
根据起作用的微生物不同,生物处理法又可分为好氧生物
处理法和厌氧生物处理法。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
浮物和漂浮物。
水污染防治法培训

针对已污染的地下水,采用物理、化学、生物等修复技术,对地下水进行治理和修复。
总结词
近岸海域污染防治是保护海洋生态环境的重要措施之一,需要减少近岸海域的污染物排放和控制近岸海域的环境污染。
加强海域污染治理
通过对海域污染进行治理和修复,包括底泥疏浚、生态补水等措施,改善近岸海域的水质环境。
案例概述
案例分析
解决方案
水污染防治法工作建议
06
建立健全水污染防治法律法规体系,完善水污染防治相关法规,明确各类污染物的排放标准及治理措施。
强化执法力度,严厉打击水污染违法行为,提高环境违法成本,引导企业及社会大众更加重视水环境保护。
完善水污染防治相关法规
建立健全水环境监测网络,开展水质监测和评估,及时掌握水环境状况,为采取有效措施提供科学依据。
未完成水体达标任务
政府及部门的法律责任
其他主体的法律责任
建设单位未依法报批建设项目环境影响评价文件,或者未依照《水污染防治法》规定重新报批或者报请重新审核环境影响评价文件,擅自开工建设的,由县级以上环境保护行政主管部门责令停止违法行为,处五万元以上二十万元以下罚款
建设项目未批先建
重点排污单位不公开或者不如实公开自动监测数据的,由县级以上环境保护行政主管部门责令改正,处一万元以上三万元以下罚款
水污染防治应当坚持公众参与,增强公众的水环境保护意识,拓展公众参与水环境保护的渠道和机制。
治理与保护并重
水污染防治应当坚持治理与保护并重,既要加强水污染治理,又要注重水环境保护,实现水资源的可持续利用。
水污染防治法基本原则
“三同时”制度
水污染防治法管理制度
排污许可制度
《防治水培训教案》课件

《防治水培训教案》课件一、教案概述本教案旨在提高学员对防治水知识的认识和理解,掌握防治水的基本原则和方法,提高学员的防治水意识和能力。
通过学习,学员能够了解防治水的重要性,认识水污染的来源和危害,掌握水资源保护和水环境治理的基本方法。
二、教学目标1. 知识目标:了解防治水的基本概念和重要性;知道水污染的来源和危害;掌握水资源保护和水环境治理的方法。
2. 技能目标:能够分析水污染问题;能够制定简单的防治水措施;能够参与水环境保护活动。
3. 情感目标:增强学员的防治水意识;培养学员的社会责任感。
三、教学内容1. 第一节:防治水的重要性水资源状况和利用;防治水的基本概念;防治水的重要性。
2. 第二节:水污染的来源和危害水污染的来源;水污染的危害;实例分析:某地区水污染案例。
3. 第三节:水资源保护水资源保护的基本原则;水资源保护的方法和技术;实例分析:某地区水资源保护实践。
4. 第四节:水环境治理水环境治理的基本原则;水环境治理的方法和技术;实例分析:某地区水环境治理实践。
5. 第五节:防治水的责任和行动个人和社区的防治水责任;政府和社会的防治水责任;实例分析:某地区防治水行动计划。
四、教学方法1. 讲授:讲解防治水的基本概念、原理和方法;2. 案例分析:分析实际案例,加深学员对防治水的理解和认识;3. 小组讨论:分组讨论案例,促进学员之间的交流和合作;4. 实践活动:组织学员参与防治水实践活动,提高学员的实践能力。
五、教学评估1. 课堂参与度:评估学员在课堂上的发言和提问;2. 案例分析报告:评估学员对案例分析的深度和理解;3. 实践活动报告:评估学员对实践活动的参与度和表现;4. 防治水知识测试:评估学员对防治水知识的掌握程度。
六、教学资源1. 教材:《防治水知识读本》2. 课件:防治水相关图片、图表、视频等3. 案例材料:实际案例分析文本4. 实践活动材料:防治水实践活动指南5. 评估工具:课堂参与度记录表、案例分析报告评价表、实践活动报告评价表、防治水知识测试卷七、教学安排1. 第一节:防治水的重要性(45分钟)讲解水资源状况和利用(15分钟)介绍防治水的基本概念(15分钟)讨论防治水的重要性(15分钟)2. 第二节:水污染的来源和危害(45分钟)分析水污染的来源(15分钟)讲解水污染的危害(15分钟)案例分析:某地区水污染案例(15分钟)3. 第三节:水资源保护(45分钟)介绍水资源保护的基本原则(15分钟)讲解水资源保护的方法和技术(15分钟)案例分析:某地区水资源保护实践(15分钟)4. 第四节:水环境治理(45分钟)介绍水环境治理的基本原则(15分钟)讲解水环境治理的方法和技术(15分钟)案例分析:某地区水环境治理实践(15分钟)5. 第五节:防治水的责任和行动(45分钟)讨论个人和社区的防治水责任(15分钟)讲解政府和社会的防治水责任(15分钟)案例分析:某地区防治水行动计划(15分钟)6. 实践活动:组织学员参与防治水实践活动(45分钟)实践活动介绍和指导(15分钟)实践活动实施(20分钟)7. 评估和反馈(45分钟)课堂参与度评估(15分钟)案例分析报告评价(15分钟)实践活动报告评价(15分钟)防治水知识测试(10分钟)八、教学注意事项1. 确保学员按时到达上课地点,准备好相关材料;2. 讲解清晰,语言简练,注重学员的理解和参与;3. 鼓励学员提问和发表意见,促进课堂互动;4. 注意案例分析和实践活动的指导,确保学员能够充分参与和实践;5. 及时给予评估和反馈,帮助学员提高。
水污染防治法宣传资料以及试卷

附件1《水污染防治》社会宣传资料新修正的《水污染防治法》于2018年1月1日起施行。
作为公民,保护水环境,人人有责,要做到:一、从小事做起,从自身做起(一)少用农药、化肥,过量的农药流入水体,会使地表水和地下水受到污染。
(二)防止畜禽养殖场、养殖小区污染水环境。
畜禽养殖场、养殖小区应当保证其畜禽粪便、废水要作为肥料使用,严禁随意排放。
(三)防止水产养殖污染环境。
要科学确定养殖密度,合理投饵和使用农药,防止污染水环境。
(四)不要向河流排放污水,随意倾倒垃圾,对污染河流的行为,及时举报。
(五)船舶含油废水、生活废水不能直接排放入河,要做到回收处理后排放。
(六)禁止向水体倾倒船舶垃圾。
(七)船舶装载运输油类或者有毒货物,应当采取防止溢流和渗漏的措施,防止货物落入水体造成水污染。
二、保护好饮用水水源是我们每个人的责任(一)不在饮用水水源一级保护区内从事网箱养殖、旅游、游泳、垂钓。
(二)不在饮用水源地周边做可能污染饮用水水体的活动。
(三)在饮用水水源一级保护区内从事网箱养殖或者组织进行旅游、垂钓或者其他可能污染饮用水水体活动的,个人在饮用水水源一级保护区内游泳、垂钓或者从事其他可能污染饮用水水体活动的,由县级以上地方人民政府环境保护主管部门责令停止违法行为,可以处五百元以下的罚款。
附件2《水污染防治法》培训资料新修正的《水污染防治法》于2018年1月1日起施行。
保护水环境、企业有责任,要做到:一、不无证排污、超标超总量排放、逃避监管排放、未进行预处理排放水污染物。
违反将受到限制生产、停产整治,并处十万元以上一百万元以下的罚款;情节严重的,县级人民政府将责令停业、关闭:(一)未依法取得排污许可证排放水污染物的;(二)超过水污染物排放标准或者超过重点水污染物排放总量控制指标排放水污染物的;(三)利用渗井、渗坑、裂隙、溶洞,私设暗管,篡改、伪造监测数据,或者不正常运行水污染防治设施等逃避监管的方式排放水污染物的;(四)未按照规定进行预处理,向污水集中处理设施排放不符合处理工艺要求的工业废水的。
废水安全管理培训

废水安全管理培训
一、前言
随着社会经济的不断发展,工业废水排放量不断增加,如果不加以有效管理和处理,将会对环境造成严重污染。
因此,加强废水安全管理培训,提高相关人员的专业水平和安全意识,对于保护环境、实现可持续发展具有重要意义。
二、培训目标
1.了解废水污染的危害及防治措施。
2.掌握废水处理工艺及操作规程。
3.熟悉废水监测和检测方法。
4.提高应急处置能力,减少环境风险。
三、培训内容
1.废水污染概述
- 废水的来源和种类
- 废水中主要污染物
- 废水污染的危害
2.废水处理技术
- 物理处理
- 化学处理
- 生物处理
- 膜分离技术
3.废水处理设施运行与维护
- 设备操作规程
- 常见故障及处理方法
- 安全生产管理
4.废水监测与检测
- 采样方法
- 常规检测指标
- 在线监测系统
5.环境风险防控
- 环境风险识别与评估
- 应急预案编制
- 事故应急处置
四、培训形式
理论讲授、现场教学、案例分析、模拟演练等多种形式相结合,提高培训的实效性。
五、结语
通过本次培训,相关人员将全面掌握废水安全管理的理论知识和实操技能,为企业合规排放、节能减排奠定基础,推动环境保护和绿色发展。
《防治水培训》课件

02
防治水的基本知识
水文地质基础
总结词
水文地质是研究地下水的形成、分布、性质及其与环境 相互关系的科学。
详细描述
水文地质基础包括地下水的形成、储存、运动和变化规 律,以及地下水与环境之间的相互作用。地下水是地球 水循环的重要组成部分,对人类生活和生态系统具有重 要意义。
水资源保护与利用
总结词
水资源保护与利用是确保水资源可持续利用的重要复、推进湿地保护和恢复等。同时,加强水生生 物保护和监测,确保水生态安全。
05
防治水的未来展望
科技创新在防治水中的作用
01 智能化监测与预警系统
利用物联网、大数据和人工智能等技术,构建实 时监测和预警系统,提高对水灾害的预警和应对 能力。
保障生命财产安全
水患灾害常常导致人员伤亡和财产损失,防治水 工作能够通过预警预报、应急处置等手段,有效 减少人员伤亡和保护人民财产安全。
防治水工作还能够提高社会应对自然灾害的能力 ,增强社会稳定性。
促进可持续发展
水资源是人类赖以生存和发展的重要资源,防治水工作能够合理开发利用水资源,保障经济社 会的可持续发展。 防治水工作还能够改善水环境质量,保护生态平衡,为人类创造更加美好的生活环境。
02 新型材料与工艺
研发更耐久、性能更优的防水材料和施工工艺, 提升水利工程和排水设施的防洪排涝能力。
03 生态友好型治水方案
探索生态友好的治水方案,减少对自然环境的破 坏,促进生态修复和可持续发展。
防治水工作的政策支持与法规建设
01 完善法律法规体系
制定和完善防治水相关的法律法规,明确各级政 府和部门的职责,规范防治水工作行为。
03
防治水的主要措施
防洪排涝工程
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本办法实施前已向城市排水管网及其附属设施排放污水的排水户,应当按 照前款规定申请办理城市排水许可证书。对符合许可条件的,予以核发城市排 水许可证书;对不符合许可条件的,由排水管理部门责令限期改正,符合条件 后,予以核发城市排水许可证书。
Water Pollution Prevention and Management
水污染防治及管理
内容
•污 水 分 类 •水 污 染 物 指 标 •中 华 人 民 共 和 国 水 法 •水 污 染 防 治 法 •水 污 染 排 放 许 可 证 管 理 暂 行 方 法 •环 境 污 染 防 治 设 施 运 营 资 质 要 求 •污 水 排 放 标 准 •污 水 排 放 源 管 理 •法 律 责 任 •废 水 管 理 概 念 和 策 略
• 第三条 排水户向城市排水管网及其附属设施排放污水,应当按照本办法的规 定,申请领取城市排水许可证书。未取得城市排水许可证书,排水户不得向城 市排水管网及其附属设施排放污水。
• 第四条 本办法所称排水户,是指因从事制造、建筑、电力和燃气生产、科研、 卫生、住宿餐饮、娱乐经营、居民服务和其他服务等活动向城市排水管网及其 附属设施排放污水的单位和个体经营者。
• 悬浮固体/SS –指水样通过孔径为0.45μm的滤膜,截留在滤膜上并 于103~105℃烘干至恒重的物质。漂浮或浸没的不均匀固体物质不 属于悬浮物质
• 色度/Color-将有色废水用蒸馏水稀释,并与参比水样对照,一直稀释 到两水样色差一样,此时废水的稀释倍数即为其色度
• 生化需氧量/BOD(Bio-chemical Oxygen Demand)-在水体中有氧 的条件下,微生物分解单位体积水中有机物所需要的氧量称为生化需 氧量,用单位体积废水中有机污染物经微生物分解所需要的氧的量 mg/l表示。
料,申请核发取水许可证。 • 第二十五条 同一申请人申请取用多种水源的,经统一审批后,取水审批机关应当区分不同的水
源,分别核发取水许可证。
城市排水许可管理办法 (2007-3-1)
• 第二条 在中华人民共和国境内申请城市排水许可,对排水户向城市排水管网 及其附属设施排放污水的活动实施监督管理,适用本办法。
中华人民共和国水污染防治法(2008修订)
第二十九条 禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液。 禁止在水体清洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器。 第三十三条 禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和 其他废弃物。 第三十六条 禁止利用无防渗漏措施的沟渠、坑塘等输送或 者存贮含有毒污染物的废水、含病原体的污水和其他废弃物。 第六十七条 可能发生水污染事故的企业事业单位,应当制 定有关水污染事故的应急方案,做好应急准备,并定期进行承担实实在在的责任
• 新修订的《水污染防治法》有关加大政府责任的新规定主要是指: 1. 政府应当将水环境保护工作纳入政府最重要的规划——国民经济与社会发展规划,
而这个规划是有项目和资金作保证的。 2. 县级以上地方政府要对本行政区域的水环境质量负责。 3. 国家实行水环境保护目标责任制和考核评价制度,将水环境保护目标完成情况作
生产、储存危险化学品的企业事业单位,应当采取措施, 防止在处理安全生产事故过程中产生的可能严重污染水体的消 防废水、废液直接排入水体。
中华人民共共和国水污染防治法(修订)(2008-6-1)
2008年2月28日,十届全国人大常委会第三十二次会议对原水污染防治法予以了 全面修订。新修订的《中华人民共和国水污染防治法》由原来的七章六十二条增 至现今的八章九十二条,于2008年6月1日起 实施。
第二条:在中华人民共和国领域内开发、利用、保护、管理水资源、防治水害、必须遵守本法。本 法所称水资源,包括地表水和地下水。
第四十八条 直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的单位和个人,应当按照国家取水许可制度和水 资源有偿使用制度的规定,向水行政主管部门或者流域管理机构申请领取取水许可证,并缴纳水 资源费,取得取水权。但是,家庭生活和零星散养、圈养畜禽饮用等少量取水的除外。
• 化学需氧量/COD (Chemical Oxygen Demand) – 在一定严格的条 件下,用化学氧化剂(重铬酸钾)氧化水中有机污染物时所需要的溶 解氧量称为化学耗氧量。以重铬酸钾作为氧化剂时,水中的有机物几 乎可以全部氧化。
• 总氮和总磷的含量/TN&TP
• 有毒有害物质
中华人民共和国水法(2002/10/1 实施)
污水分类-按产生源分
• 生活污水 • 来自于人们日常生活中,如厕所、浴室、厨房等。
• 工业废水 • 工业生产中产生或用过的水。
• 雨水 • 降雨所形成的径流,水质较清净,但初雨常含较多污染 物。
• 其他 • 雪的融化水、室外路面冲洗水、消防用水
几个常见水污染指标的基本定义
• 酸碱度/pH – 反映水的酸碱性,天然水体的pH一般为6-9
为对地方人民政府及其负责人考核评价的内容。
明确违法界限:超标即违法,不得超总量 • 修订后的《水污染防治法》第九条规定:“排放水污染物,不得超过国家或者地方规定的
水污染物排放标准和重点水污染物排放总量控制指标。”本条规定明确了违法行为的界 限,是对1996年修正的《水污染防治法》的重大突破。
重点水污染物排放总量控制制度得到进一步强化
取水许可管理办法 (2008-4-9)
• 第六条 申请取水并需要设置入河排污口的,申请人在提出取水申请的同时,应当按照《入河排 污口监督管理办法》的有关规定一并提出入河排污口设置申请。
• 第七条 直接取用其他取水单位或者个人的退水或者排水的,应当依法办理取水许可申请。 • 第二十三条 取水工程或者设施建成并试运行满30日的,申请人应当向取水审批机关报送相关材
• 此次修订的《水污染防治法》 第十五条规定,防治水污染应当按流域或者按区域进行统一规划。