春雨蒙蒙
春雨蒙蒙作文（精选13篇）
春雨蒙蒙作文（精选13篇）春雨蒙蒙作文(精选13篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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春雨蒙蒙作文1春雨蒙蒙“沙沙沙”雨点从白云妈妈的怀抱中蹦了出来，急切地投入了大地的怀抱，春雨的悄然到来让万物瞬时萌发。
手中的雨伞撑出了自己的一片天地，让整个春天变成五颜六色的。
不甘落后的风跑了出来，趁机用锋利的爪子划伤了春雨的脸庞，一滴雨落进了我的手心，渗进我的心田，噢，原来春雨的代名词是冰凉。
春雨宛若一个楚楚动人的姑娘，羞羞答答，没有风驰电摩的速度，也没有焦灼、狂躁的秉性，它只是温柔而下，融入你的灵魂，编织着你的浪漫。
春雨落在了树梢上，顺手采下一片嫩叶，放在鼻尖，轻嗅一片清香，似有似无，放在舌尖上，轻舔一片清凉，碎骨倾魂。
春雨落在池塘里，小鱼立刻从池底探出头来，张着可爱的“O”型嘴，轻轻地吮吸着春天的甘露。
春雨落在田野里，融化了冰雪。
大树恬静地释放着清新；小草摸着脑袋换衣服；麦苗摇着身子欢迎；土壤将千年惆怅甩在脑后。
春雨落在……春雨像精灵一样涤净了天空，洗净了城市，也浣净了我们的内心。
春雨，播种着真挚的情、无私的爱，勾勒出一片万紫千红的希望图。
春雨蒙蒙作文2蒙蒙的春雨向大地飞洒着，它像春姑娘飘过的纱巾，拂过大地；他像春天的使者，来到人间；它像一位魔术师，让世间万物充满了生机。
春雨落到地上，草地一下子变了。
原本无精打采、枯黄枯黄的小草摇身一变，挺直了腰，变成了青色。
原来，是调皮的春姑娘用画笔把雨丝染成了青色，青色的雨丝落到草丛里，染青了小草。
春雨来到了花园里，花儿喝了甘甜的雨水，也变了。
有变成了紫色的，那是紫荆花，在向春姑娘招手；有的变成了红色的，那是杜鹃花，在向春姑娘致敬；有的变成了粉红色，那是桃花，在向春姑娘微笑；有的变成了白色，那是梨花，在为春姑娘鼓掌它们对着春姑娘说：“春天春天我爱你，就像老鼠爱大米！”春天可真美！春雨飞到柳树上，它看见春雨来了，立刻摇起了它那又长又细的辫子，它弯下腰，贪婪地吸着雨水，它喝足了，细长的辫子上抽出了黄绿眉眼的芽，好奇地看着一切。
春雨蒙蒙作文5篇
春雨蒙蒙作文5篇春雨蒙蒙作文5篇在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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春雨蒙蒙作文1又是一年花红柳绿，人们都说春天是暖洋洋的，春雨是蒙蒙的，连课本里也是这么说的。
可是我看今年的春天为什么还迟迟不来，有的地方甚至还在下雪，看来今年的春天似乎还陷在冬天的怀抱里，缓不过劲来呢、一个星期又快过去了，早上早早的醒来，生物钟的作用害我虽然困，但还是硬生生爬起来写作业了。
作业写了一半，往窗外一看，哈？原来下雨了，哗啦哗啦的，让人听得心里烦躁着。
算了，反正在家也是无聊，撑了把伞，走，玩去。
菜场旁边都是绿油油的一片草地，看着很舒服，踩在脚上想必也会很舒服吧，这么想着也付诸了行动，脱了鞋，脚踩在草上舒服极了。
不知什么时候，邻居家的小花狗也跑了过来，趁我没有防备的时候舔了我的脸。
哎，身为色女的我都没去摆饰它，小样儿，它倒好自己先来吃我豆腐了呢，我就在想我真是红颜祸水啊，连狗狗都抵挡不住啊，都想来色我下，呜呜，真是只小色狗啦！（嘎嘎嘎嘎嘎、、这是本人自我安慰，别吐槽哦，汗颜，我自己都不好意思了呢。
)顺着田间小道一直往里走，听到了一阵淙淙的流水声。
走近一看：哇！一条清澈的小水沟，还可以看清下面的泥土呢！看，一只小虾米在水里逆行，呼呼~好可爱啊！！在温州这个工业之都看到这么清澈的水时间很难得的事。
试着用脚蹚了蹚水，好凉吖。
再往前走，有两颗桃树隔开了橘树地，。
不过我好像来的不是时候，这个季节的桃花都有些落败了，给人一种颓丧美的视觉反应。
橘树也没结橘子，我是什么都没吃到、一说到吃，咱就感兴趣，可是呢，就没得吃，哎！这种橘子在温州叫做“瓯柑”，每两棵瓯柑之间还参杂得种了些蔬菜，真可谓“一地两用”呢！走了那么久，都没有感觉到“春雨蒙蒙”的意境，也没有“春雨贵如油、春雨润如酥”的感觉。
三年级作文：春雨蒙蒙
三年级作文：春雨蒙蒙
透过“雨帘”，我看到了时而清晰，时而模糊的树、花、草…… 的影子。
不知是为什么，它们这时候显得特别可爱，就像一个个在妈妈怀里撒娇的小孩子。
都说“春雨贵如油”，这是为什么呢？这不，天空好像知道了我的心事，这个春天的第一场雨开始了。
雨，下得不大。
看上去好似一条疏疏密密的，用雨滴做成的帘子。
透过“雨帘”，我看到了时而清晰，时而模糊的树、花、草…… 的影子。
不知是为什么，它们这时候显得特别可爱，就像一个个在妈妈怀里撒娇的小孩子。
樱花、杏花、梨花…… 在春雨的呼唤下，害羞地露出小脸儿，好奇地张望着这如烟的世界；
小草、小芽儿、小苗儿…… 在春雨的爱抚下，兴奋地张开小嘴儿，激动地规划着自己的蓝图；
柳树、白桦、杨树…… 在春雨的号召下，高兴地舒展了四肢，为生长做好了充分的准备……
春雨让万物都复苏了，怪不得人们说它比油还贵哪！。
春雨蒙蒙的下优秀作文五年级500字
春雨蒙蒙的下优秀作文五年级500字当严冬拖着疲乏无力的身躯，向北退去时，丝丝春雨来到了人间，万物复苏的大地贪婪地享受着春雨的滋润。
这里给大家分享一些关于春雨蒙蒙的下的作文，方便大家学习，快来看看吧!春雨蒙蒙的下优秀作文五年级1春雨来了，它如同明亮的珍珠以及滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，飘飘扬扬地挥洒着。
它们似乎是一群活泼可爱的孩子。
滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。
看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。
细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。
好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。
迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。
啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!瞧!小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师，春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。
这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
春雨蒙蒙的下优秀作文五年级2今天，天气阴沉沉的，好像被一口巨大无比的锅盖给盖住了。
果然，下雨了!小雨点一滴一滴地像花瓣一样坠落到了平坦的马路上，马路一下子变成了湿漉漉的地毯。
不一会儿，小雨点就像无数的珍珠穿在一起，从广阔的苍穹噼噼啪啪落下来，地上很快就汇成了小河，哗啦哗啦流着。
啊!真是一首美妙的春天交响乐。
街道上的人们，个个穿着艳丽的雨衣，拿着五光十色的花伞，花伞堆起了一朵五彩缤纷的大花。
一群调皮的孩子们，快乐地踩到了泥滩里，溅起一朵朵水花。
春雨蒙蒙作文感人的事情
春雨蒙蒙作文感人的事情
春雨蒙蒙的点滴。
这春雨，说下就下，一点预兆都没有。
街上的人们纷纷打开伞，匆匆忙忙地赶路。
有个小伙子，直接脱下外套顶在头上，边跑边笑，说，“这雨，来得真及时，正好给我这身衣服洗个澡！”。
小巷子里，有个老奶奶坐在门口，手里拿着一把旧蒲扇，轻轻
扇着。
她看着雨滴落在地上，形成一个个小水坑，笑着说，“这雨啊，下得真温柔，像是我年轻时那小伙子的眼神。
”。
一个小女孩穿着雨衣，在雨中蹦蹦跳跳，她的小红鞋在泥水里
踩出一个个小脚印。
她兴奋地大喊，“下雨啦！下雨啦！我要去找
彩虹！”。
街角的咖啡店门口，一对情侣撑着一把大伞，相互依偎着。
男
生轻轻吻了女生的额头，说，“这雨，就像我对你的爱，绵绵不绝。
”女生害羞地笑了，依偎得更紧了。
公园里，有个小男孩在雨中奔跑，他的头发湿漉漉地贴在额头
上，但他一点也不在乎。
他大喊着，“我是超人！我不怕雨！”他的妈妈在一旁笑着看着他，眼里满是宠爱。
春雨就这么下着，带着清新的气息和淡淡的花香。
每个人都在雨中找到了属于自己的故事和情感，这春雨，真是个神奇的魔法师啊！。
春雨蒙蒙地下教学设计教学教案讲义
春雨蒙蒙地下教学设计教学教案讲义第一章：春雨的特点和形成原因1.1 春雨的定义和特点1.2 春雨的形成原因1.3 春雨的重要性和影响第二章：春雨对农业生产的影响2.1 春雨对农作物生长的促进作用2.2 春雨对土壤湿度和养分的影响2.3 春雨对农业生产的其他影响第三章：春雨与生态环境的关系3.1 春雨对生态环境的重要性3.2 春雨对植物生长的作用3.3 春雨与动物活动的关系第四章：春雨与人们生活的联系4.1 春雨与人们日常生活的关系4.2 春雨对人们出行的影响4.3 春雨与人们情感体验的联系第五章：春雨蒙蒙的欣赏与描写5.1 春雨蒙蒙的景象描述5.2 春雨蒙蒙的诗歌欣赏5.3 春雨蒙蒙的作文写作指导第六章：春雨蒙蒙的观察与实践6.1 春雨蒙蒙的观察方法指导6.2 春雨蒙蒙时的户外实践活动6.3 观察春雨蒙蒙的记录与总结第七章：春雨蒙蒙的自然现象解析7.1 春雨蒙蒙与大气降水的关系7.2 春雨蒙蒙时大气层结构的变化7.3 春雨蒙蒙对生态环境的影响第八章：春雨蒙蒙的传统文化意义8.1 春雨蒙蒙在古代文学中的表现8.2 春雨蒙蒙在民间习俗中的地位8.3 春雨蒙蒙与现代文化创意的结合第九章：春雨蒙蒙的生态保护9.1 春雨蒙蒙对植物生态的影响9.2 春雨蒙蒙对动物生态的影响9.3 春雨蒙蒙生态保护的启示与行动第十章：春雨蒙蒙的创意应用10.1 春雨蒙蒙在艺术创作中的应用10.2 春雨蒙蒙在科学探究中的应用10.3 春雨蒙蒙在生活中的创意利用第十一章：春雨蒙蒙的文学创作指导11.1 春雨蒙蒙的诗歌创作技巧11.2 春雨蒙蒙的故事编写方法11.3 春雨蒙蒙的散文创作灵感来源第十二章：春雨蒙蒙的艺术表现12.1 春雨蒙蒙在绘画中的表现12.2 春雨蒙蒙在音乐创作中的影响12.3 春雨蒙蒙在摄影中的拍摄技巧第十三章：春雨蒙蒙的科学探究13.1 春雨蒙蒙的成因科学解释13.2 春雨蒙蒙对生态环境的科学影响13.3 春雨蒙蒙的科学观察与实验第十四章：春雨蒙蒙的民间传说与文化14.1 春雨蒙蒙相关的民间传说故事14.2 春雨蒙蒙在各地文化中的体现14.3 春雨蒙蒙的文化意义与传承第十五章：春雨蒙蒙的综合实践活动15.1 春雨蒙蒙季节的户外探索活动15.2 春雨蒙蒙主题的社区服务项目15.3 春雨蒙蒙相关的环保公益活动重点和难点解析本教案围绕春雨蒙蒙的主题，涵盖了春雨的特点、对农业生产的影响、与生态环境的关系、与人们生活的联系、春雨蒙蒙的欣赏与描写等多个方面。
春雨蒙蒙地下教案
春雨蒙蒙地下教案一、教学目标：1. 知识目标：了解春天中的“春雨蒙蒙”，学会表达天气情况。
2. 能力目标：发展学生的观察、描述和记忆能力，提高听、说、读、写的综合运用能力。
3. 情感目标：培养学生良好的气氛和情感态度，鼓励学生勇于探索、独立思考和互相帮助。
二、教学重点和难点：1. 教学重点：能够掌握“春雨蒙蒙”天气的表达，发展语感和生活经验。
2. 教学难点：如何让学生真正理解“春雨蒙蒙”这一概念以及发展语感。
三、教学方法：1. 创设情景：引导学生了解春雨蒙蒙的气氛，培养学生的联想能力。
2. 情境提示：通过教师带领学生体验，让学生感受到春雨蒙蒙的特殊气氛。
3. 互动探究：通过小组探究和讨论，引导学生自主发现和解决问题。
4. 多媒体演示：通过多媒体演示春雨蒙蒙的现象和特点，并进行演示和操作。
四、教学过程：1. 导入：放春雨的音乐。
教师问：“大家听到这首歌曲，想起了什么？”学生回答“春天”、“雨天”等，提醒学生它有哪些特殊的气氛与感受。
2. 播放PPT：通过PPT引导学生观察春雨的特点，学生对雨天的“蒙蒙细雨”有何感觉？3. 分组讨论：将学生分为小组进行探究，以整理出春雨蒙蒙的特点为中心，可以发放海报、文字提示板等辅助资料。
4. 学生展示：由每组代表展示其小组的成果，并与其他同学分享经验。
5. 教师点评：通过点评提供学生答案，进行深入的教学探究，拓展学生思维。
6. 总结：通过多媒体演示，带领学生全面了解春雨蒙蒙的误区和特点。
7. 作文：让学生根据所听所感，书写一段以“春雨蒙蒙”为题材的作文，体现对春雨的真挚感受。
8. 评价：老师对学生进行评价，对于本次授课中教师的教法进行改进反馈。
五、教学反思：通过这节课的教学，学生更清楚地了解春天里的“春雨蒙蒙”，从而培养了学生的观察、描述和记忆能力，并且提高了听、说、读、写的综合运用能力。
通过教学实践，发现学生普遍具有情感体验，如何更好地培养学生的语感和生活经验，成为这节课教学中的难点。
春雨蒙蒙原创作文
春雨蒙蒙原创作文作文一：春雨蒙蒙春雨蒙蒙，好像天空散落下来的柔软面纱。
透过窗户，我看见树叶上滴滴答答的水珠，街道上车辆驶过时溅起的水花，还有行人们匆匆忙忙地走着。
这个季节，总是会让我想起很多事情……春雨蒙蒙的时候，我总是想起那些快乐的童年时光。
那时候，我和小伙伴们会趁着雨势不大的时候，穿上雨鞋、雨衣，拿着打火机，到路边的排水沟里玩耍。
我们用打火机点燃沟里的水，看着火苗舞动，听着雨水不断落下的声音，心情格外畅快。
春雨蒙蒙的时候，我也会想起那些忧伤的日子。
母亲在我很小的时候就去世了，每次春雨过后我总会去烧纸给她。
我站在墓前，看着雨后的世界，不由地想起母亲曾经带给我的温暖和关怀。
这个季节，总是会让我更加思念她。
但是不管是美好还是伤感，春雨蒙蒙都值得我们去感受和体验。
这个季节的画面和氛围，是其他季节所没有的。
所以，在这个季节里，我们要学会欣赏雨后的世界，体验春雨给我们带来的一切。
重点分析：本文生动细致地描绘了春雨蒙蒙的景象，既有童年时光的欢乐，也有去世母亲的悲伤，通过生动的雨后画面，让人感受到这个季节的独特魅力。
用词上，运用了很多形容词和动词，如“柔软面纱”、“滴滴答答”、“溅起的水花”等，让文中的画面更为生动可感。
作文二：春雨蒙蒙的好处春雨蒙蒙，给我们的生活带来了不少好处。
首先，春雨可以促进花卉的生长和繁衍。
春天是花卉生长的季节，春雨能够为花卉提供充足的水分和养分，让它们生长得更加茂盛。
其次，春雨还能够净化空气，改善环境。
春雨滴在空气中，可以把一些灰尘和有害物质沉淀在地面上，净化了空气，让我们感受到了清新的气息。
除此之外，春雨还有助于降温，缓解高温燥热的天气。
在春雨天气里，温度往往不会很高，可以给我们带来一丝凉爽，让身体得到放松和休息。
总之，春雨蒙蒙虽然有些时候会给我们带来一些麻烦，但是它也有不少好处，对我们的生活和健康都有着积极的影响。
希望我们在欣赏春雨的美丽时，也要注意保持健康和安全。
重点分析：本文从春雨的几个方面入手，介绍了春雨给我们带来的好处，既有促进花卉生长的作用，又有净化空气、降温降暑的效果。
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春雨濛濛
中国精选作文网(Ｔ262)网友原创文章 > 重点初中一年级精选作文
春雨濛濛
呵，一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，清醒了的大地睁开欣喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。
雨雾，雨丝湿了山，湿了房顶的饮烟，也湿润了人们的内心。
我倚在窗前，接受春雨的爱抚，凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。
呵，真好，新年竟是在这场春雨的小洗礼中到来的。
窗台上那盆玫瑰枝头上已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已露了出来，春雨染青了它们。
噢，岂止是这一株玫瑰呢？看，远处，近处，满眼都是清新悦目的“青”。
春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了层诱人的青光。
不知是渴望还是仰慕，我真想，真想拥抱这无边的“青”，这笼罩在春雨中的“青”。
透过雨幕，那大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条暖暖移动的彩虹。
人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自已的岗位，开始了这一年中的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来“青”的遐想…
下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道？我曾怎样急迫地呼唤你…
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