一年级下册语文试题- 口语交际与写话人教部编版(含答案)

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人教部编版一年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、口语、看图写话)

部编版一年级语文下册期末复习题（组词、填空、古诗、口语交际、看图写话）一、识字1.多音字组词：乐lè （快乐）（欢乐）（可乐）只zhī（一只）（几只）yuè （音乐）（声乐）zhǐ（只有）（只是）种zhǒng（种子）（种类）着 zhe （看着）（走着）（笑着）zhòng （种树）（种田）（种地）zháo （睡着）（着火）（着急）觉jué （觉得）（听觉）（感觉）为wèi （因为）（为什么）jiào （睡觉）（午觉）wéi （以为）（成为）得de （飞得高）（走得快）空kōng （天空）（空间）（空气）dé （得到）（得分）（得体）kòng （有空）（空白）děi （也得）（就得）2.加一加：（熟字+偏旁=新字）口+少=吵（大吵）月+半=胖（胖乎乎）山+夕=岁（岁月）王+见=现（现在）减一减：（熟字—偏旁=新字）飘-风=票（车票）校-木=交（上交）张-弓=长（长江）甜-舌=甘（甘甜）二、形近字、同音字1.声生升身（声）音学( 生）（身）体（升）旗2.做作坐座（做）工（作）业（座）位（坐）下请（坐）3.向像象方（向）大（象）好（像）4.完玩（完）成（玩）耍（玩）乐5.在再现（在）正（在）（再）见6. 有友朋（友）（友）情没（有）7. 话画说（话）（画）家8. 香乡花（香）（香）气（乡）村家（乡）9. 午牛己已中（午）水（牛）（已）经自（己）10. 刀力人入（刀）片（力）气（人）们出（入）12.请清情晴蜻睛（蜻）蜓心（情）（请）问（清）水（晴）天眼（睛）13.选一选，填一填。

青清远处有（青）山，近处有（清）泉。

再在放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。

三、词语ABB:亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵（hē）笑哈哈白花花阴（yīn）沉沉（chén）静悄悄AABB:高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静（jìng）ABAB：雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去：飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去游（yóu）来游去写来写去画来画去跳来跳去游来游去荡（dàng）来荡去飘（piāo）来飘去又___又___：又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又红又圆又说又笑又快又好动词：（跳）绳（踢）足球（讲）故事（听）音乐（打）排球（玩）游戏（跳）高（打）篮球（拔）河（拍）皮球“包”加偏旁的字：有饭能吃（饱），有水把茶（泡）。

部编版小学语文一年级下册第三单元复习试题(含答案)共3套

部编版一年级语文下册第三单元测试卷（1）一、基础知识。

（55分）1.读拼音，写词语。

(8分)x ǔ du ō d āng x īn ku ài l è sh ēng y īnd ì f ā2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

(6分)篮．球 (l án n án ) 居．住 ( j ǖ j ū) 安静． (j ìng j ìn )怎．么 (z ěn zh ěn ) 得．到 ( d é d ěi ) 种．树 (zh òng zh ǒng )3. 加部首变成新字，再组词。

（6分）乎（）元（）井（）古（）可（）午（）4. 照样子写词语，不会写的用拼音代替。

（6分）（1）例：（搭）积木（）纸船（）象棋（2）例：静（悄悄）胖（）白（）（3）例：安静（安安静静）快乐（）开心（）5.查字典，填一填。

(6分）6.找出近义词和反义词连一连。

（3分）轮流突然独自暗邻居轮替亮伤心忽然街坊快乐共同7.读一读，把错误的字划去。

（4分）（很跟）着安（静净）（再在）次石（快块）工（做作）口（令今）（晴睛）天（远运）动8.想一想，连成一个句子。

（只用序号）（4分）（1）①小朋友②许多③在一起④玩游戏⑤可以（2）①草地上②我③和④一块儿⑤在妹妹⑥玩9.照样子，写句子。

（6分）例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（1）小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）_____________________________________________（2）喜鹊们打招呼。

（开开心心地）_____________________________________________（3）一个人玩，很好！（静悄悄地）_____________________________________________10.口语交际。

(3套含答案)部编版小学语文一年级下册期末测试卷

期末全练全测(一)一、拼音乐园。

(10分)1．将下列字的音节补充完整。

(6分)2．选择加点字的正确读音，画“√”。

(4分)热闹．(nào lào)捉迷藏．(cáng zàng)朝．霞(zhāo cháo) 浮．萍(fúhú)二、词语小拼盘。

(36分)1．我来扩词。

(9分)欢( ) ( ) ( )玉( ) ( ) ( )包( ) ( ) ( )2．看拼音，写词语。

(18分)ｐǎｏｂùｘｉǎｏｙúｐíｎɡｔáｉｓｈǒｕｃìｓｈēｎｔǐｙｕǎｎｊìｎｓｈūｂāｏｚúｑｉúｈｕāｄｕǒ3．字的组合。

(6分)王＋见＝( ) 木＋几＝( )木＋目＝( ) 爪＋巴＝( )禾＋中＝( ) 舌＋甘＝( )4．照样子，写词语。

(3分)例：又．大又．圆( ) ( ) ( )三、选词填空。

(6分)盼望张望1．棉花姑娘多么( )有医生来给她治病啊！2．小松鼠四处( )了一下，终于跳出来了。

四、按要求写句子。

(8分)1．改变词语的顺序，保持句子意思不变。

(2分)他看见满地的西瓜又大又圆。

________________________________________________________________________ 2．照样子，写句子。

(4分)请你帮我捉害虫吧！请爷爷__________________________________________________________________!请奶奶__________________________________________________________________!3．用加点字造句。

(2分)大象看见了，也．跟着跑起来。

________________________________________________________________________五、回忆课文，回答问题。

部编版一年级下册语文口语交际、写话复习

部编版一年级下册语文口语交际、写话复习
13.04.2021
生产计划部
今天，老师在办公室批改作业，突然发现自己的笔找不到了，于是我想向对面的李老师借一支笔。我应该怎样表达呢？
请人帮忙要使用礼貌用语。例如，请、请问、您、您好、谢谢等。
小组活动：你最喜欢什么游戏？把游戏的要求和规则介绍给小伙伴。可以一边说一边做动作。
二、围绕一个主题写几句话春天到了，大自然有哪些变化？把你找到的“春天的变化”写下来。
春天来了，天气暖和了，河水融化了，鸭子在水中戏水，小草从地下探出头来，草地上开出了五颜六色的小花，岸边的柳树抽出嫩绿的枝条。春天真美呀！
Hale Waihona Puke 二、下面的句子没有头，请你补充完整。
1．_________在家里洗衣服。 2．_________在教室里写作业。 3．_________在客厅里看电视。 4．_________在操场上打篮球。 5．_________在厨房里做饭。
自己洗衣服
这几天妈妈下班都很晚，看到她很辛苦，所以今天我要自己洗衣服。我学着妈妈洗衣服的样子，拿了两个盆、一块肥皂。
我先在一个盆里倒上一些水，再把衣服放在水里浸湿，又拿肥皂在衣服上擦，然后放在手上搓啊搓。过了一会儿，我开始把衣服一件一件放入水中洗，水慢慢地变浑浊了。我把衣服放在另一个盆中，把黑水倒了，又换上了一盆清水，洗呀洗，直到把每件衣服都洗得干干净净。我把衣服一件一件地晾起来，一件件挂起来的衣服就像一列火车。
三、小朋友，相信你是自己的事情自己做的。请你选一件自己做得最棒的事情，写一写，不要忘记运用动词，要把事情的过程写清楚，写明白。
__________________________________ __________________________________

一年级下册语文《口语交际：请你帮个忙》(2) 人教五四学制部编版

口语交际
《请你帮个忙》
喂，到附近的公园怎么走?
老黄牛
1.孔雀遇到了什么麻烦？ 2.如果你是老牛，你愿意帮助孔雀吗？
你知道哪些礼貌用语呢？
请请问您您好
谢谢不客气可以吗打扰了
黄牛伯伯您好，请问附近的公园怎么走？
谢谢您！
老黄牛
你真有礼貌，公园就在前面！
景……你瞧，有一群小朋友正在爬山，可山势越来越陡，前面有一个小山坡上不去了，怎么办?
钓鱼了！我不是故意把球踢到您这儿来的，您能帮我捞上来吗？谢谢！
在你登上公交车回家的时候，你发现乘卡掉了，你需要向同学借钱坐车。
同学你同好学！今，天能我借的我乘车钱卡丢吗了？，明你天能还借你我一，元钱乘车谢吗谢？明！天我还
给你，可以吗?谢谢！
你认为她说得清楚吗？
①有礼貌：请，请问，您，您好，
谢谢，不客气。提前向对方表示感谢。
②要恰当：委婉地说，询问的语气，
而不是命令。
③讲清楚，明确地告诉对方你希望
得到什么样的帮助。
请同学们翻开课本第38
页。
周末，宋林和小伙伴一起在足球场踢足球，不小心把球踢到了球网外，刚好有一位大姐姐路过这里，他会怎么向大姐姐求助呢？
我是小演员
●选择一个感兴趣的话题，跟同桌合作,演一演。
喂，前面的，我爬不上去了，过来拉
我下！
同学，你好！前面的坡我有点爬不上去了，你能拉我一
下吗？谢谢！
你认为
她们有礼貌吗？
在草地上踢球，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人钓鱼，你可以请他们帮忙把球捞上来吗？
好！
你认为他说得恰当吗？
叔叔，快帮我把叔叔，球对捞不上起来，！打扰您

部编版语文一年级下册期末口语交际与看图写话专项测试卷(含答案)

期末专项复习突破卷——口语交际与看图写话（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、我wǒ 会huì 打dǎ 电diàn 话huà。

（填tián 序xù 号hào）元元昨晚生病了，于是她今天早晨打电话向李老师请一天假。

读一读，选一选，将下列对话补充完整。

①我生病了，今天想向您请一天假，可以吗？ ②您好！请问是李老师吗？ ③我是元元。

④谢谢老师，再见！元元：________李老师：你好！我是李老师。

请问你是谁呀？元元：________ 李老师：你有什么事吗？元元：________ 李老师：好的。

元元：________二、读dú 下xià 面miàn 的de 通tōnɡ 知zhī，根ɡēn 据jù 通tōnɡ 知zhī 内nèi 容rónɡ 填tián 空kònɡ。

通知5月31日上午八点，请各班参加庆“六一”文艺演出的同学，在学校演播厅门前集合。

少先队宣传组5月30日时间：______________________________ 地点：_________________ 参加人：____________________________ 事情：_________________ 通知人：____________________________通知时间：_____________三、看k àn 图t ú写xi ě话hu à。

（一）、图t ú上sh àn ɡ有y ǒu 谁shu í？他t ā们men 在z ài 哪n ǎ里l ǐ？正zh èn ɡ在z ài 干ɡàn 什sh én 么me？（二）、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)提示：小狗的风筝被挂在树枝上，是谁帮他拿下来的？发挥想象，把这个故事写完整。

部编版一年级语文下册第四单元单元试卷(附答案)

部编版一年级下学期语文核心素养测试第四单元测试题（附答案）题号一二三四总分得分※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。

（62分）1.把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。

（5分）_____ong ____u āng ____ǒng _____ǎ ____u ò粽窗涌洒座h____ r_____ q_____ w_____ w______ 虹肉群微望2.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě汉h àn 字z ì。

（9分）w ǎn chu áng qi án g ù（1）妈妈每天上在给我讲事。

g āo x ìng b à ba xi ào （2）为了让我们，讲了许多话。

3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de笔b ǐ顺sh ùn。

（9分）：__________________________________________：_________________________________________:_________________________________________ 我书再笑原尖说色搭音乐游戏秋千4.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de字z ì连li án 起q ǐ来l ái。

（6分）5.加ji ā一y ì加ji ā，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。

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口语交际与写话
pàn duàn zhèng wùduìde huà
一、判断正误，对的画“√”。

1．在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。

（）
2．在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。

（）
3．我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。

如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。

（）
4．向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。

（）5．发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。

（）
xuǎn yi xuǎn tián yi tián
二、选一选，填一填。

①不用谢②请问③谢谢④请⑤对不起
1．当我向别人问路时，我会说：“（）到北海公园怎么走？’’
2．看到同学摔倒了，我会把她扶起来，同学说：“谢谢”。

我会说：“（）。

”
3．小红今天带了一本新买的绘本故事，我想借来看一看，我会说：“小红，（）把你的书借给我看看，行吗？”小红高兴地借给了我。

还书时，我会说：“（）小红，这本书真好看。

”
4．我不小心把小明的铅笔盒掉到地上了，我会赶紧给他捡起来，对他说：“小明，（），我不是故意的。

”小明说：“没关系。

”
gēn jù qíng jǐng bǎ duì huà bǔ chōng wán zhěng
三、根据情景，把对话补充完整。

1．今天是你的好朋友小丽的生日，你想要打电话为她送去祝福。

电话通了，是小丽的妈妈，你会怎么说？把下面的对话补充完整。

你：_____________________________________________________________________
阿姨：小红，你好，我现在就去叫小丽。

小丽接电话了。

你：_____________________________________________________________________
小丽：谢谢你的祝福，我真开心!
2．晚上，小红想从书架上拿一本《安徒生童话》，但是够不着。

她跑到正在忙着工作的爸爸身边，想找爸爸帮忙。

小红：_____________________________________________________________________
爸爸：书给你。

爸爸微笑着把书拿给小红。

小红：_____________________________________________________________________
爸爸：不客气。

dú tōng zhībǎ xìn xī bǔ chōng wán zhěng
四、读通知，把信息补充完整。

时间：（）年（）月（）日（）
地点：（）
参加人：（）
事情：（）
通知人：（）
通知时间：（）年（）月（）日
guān chá tú piàn tián yi tián
五、观察图片，填一填。

今天是小猪的生日。

（）和（）来为他庆祝生日。

小兔送给小猪一面（）的镜子，小狗送给小猪一篮（）的（）。

小猪请他们吃（）的生日蛋糕。

他们齐声说：“（）！”
huà yi huà xiěyi Xiě
六、画一画，写一写。

站在镜子面前，回忆最令你高兴的事情，再把你高兴的样子画在左边的画框中。

你这样开心，是因为____________________________________________________________________ kàn tú xiě huà
七、看图写话。

1．
仔细观察图片，图上画的是什么季节？他们在哪里？在做什么？心情怎么样？想一想，用几句话写一写。

2．同学们，马上就要放暑假了，我们有充足的时间去做自己想做的事，比如看场精彩的电影，读几本喜欢的书，学习一个新本领，走出家门去看看这个美丽的世界……你想怎么度过呢？请以“我多想______”开头，写写你美好的愿望吧！注意开头空两格，不会写的字可以写拼音。

一、4．√
二、1．②2．①3．④③4．⑤
三、示例：
1．阿姨您好，我是小丽的朋友小红，我想找小丽，请您帮我叫一下她吧！
小丽，今天是你的生日，祝你生日快乐。

2．爸爸，我想看书架上的《安徒生童话》，可是够不着。

请您帮帮忙吧！
谢谢爸爸，打扰您了。

四、2019 6 11 上午十点狮王山森林王国的动物们参加小狮子的生日会森林委员会2019 6 10
五、示例：小兔小狗明亮新鲜水果大大小猪，祝你生日快乐
六、画图略示例：我通过自己的努力，取得了游泳比赛的第一名。

七、示例：
1．星期天，我们来到果园里秋游。

果园里果实累累，一个个大红苹果挂在枝头，就像一盏盏红色的小灯笼。

我们踮起脚尖，把一个个大苹果摘到篮子里，不一会儿篮子就满了。

小刚忍不住咬了一大口：“哇！真是又脆又甜！”小丽捡起一枚金黄色的叶子，想做成书签。

大家都开心极了！
2．我多想去海南旅行啊！那里有碧蓝的天空，无边的大海，金色的沙滩，高大的椰子树。

我们可以在海上冲浪，在沙滩上堆城堡，在椰子树下喝甜甜的椰汁。

我要眺望远方，看日出日落；我还要和小朋友们一起捡美丽的贝壳，给妈妈穿一串项链……。