托管班管理规章制度13402
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度第一章总则为了规范托管班的管理，提高教学质量，保障学生的安全和权益，特制定本管理规章制度。
第二章管理机构托管班的管理机构由校方指派的教职员工组成，负责托管班日常管理和教学工作。
第三章学生管理1.报名入读学生报名入读托管班需提供相关材料，包括身份证明、家庭住址等，并按时交纳学费。
2.到校须知学生到校后，应按照学校相关要求完成入学手续。
在托管班学习期间，学生应遵守学校各项规定，严禁违纪违规行为。
3.托管时间托管班的开放时间为工作日下午3点至晚上7点，周末全天。
学生应准时到达托管班，并按时离开。
4.请假制度学生如需请假，应提前向托管班管理人员请假，并经家长同意。
请假时长原则上不超过3天，超过3天需要提供相应的证明材料。
5.教室管理学生在教室内应保持整洁，不得乱扔垃圾。
学生应遵守教室纪律，不得大声喧哗，不得打闹，不得擅自乱动教室设备。
6.作业管理学生应按时完成老师布置的作业，并按要求进行整理和装订。
学生的作业应保持整洁，不得涂抹乱写。
未完成作业的学生将受到相应的纪律处分。
7.贵重物品管理学生不得携带贵重物品上课，学校不对丢失的贵重物品负责。
保管贵重物品应由学生自行负责。
第四章教学管理1.课程安排托管班的课程由校方统一安排，学生应按时参加课程。
如有特殊情况无法参加课程，应提前向校方或托管班管理人员请假。
2.教师要求托管班的教师应具备相应的教学资质和经验，并对学生进行科学、有效的指导。
教师应遵守教学纪律，不得对学生进行体罚或任何形式的虐待。
3.学习考核学生的学习成绩将根据平时表现、作业完成情况以及个人能力进行综合考评。
成绩评定将定期通知家长，并及时反馈给学生。
4.奖惩制度根据学生的学习态度和成绩表现，学校将设立奖励和惩罚措施。
奖励可以是表扬信、奖状等形式，惩罚可以是扣分、警告等形式。
第五章安全管理1.安全防护学校将对托管班进行安全防护，确保学生的人身安全。
学生在校期间应遵守校规，不得违反安全规定。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、托管班服务宗旨托管班旨在为学生提供一个安全、舒适、有益的学习和生活环境，帮助家长解决学生放学后无人照顾和辅导学习的问题。
我们以关爱学生、培养学生良好习惯和提高学生学习成绩为目标，努力为学生的成长和发展提供优质服务。
二、托管班服务内容1、接送学生上下学，确保学生安全。
2、提供营养丰富的午餐和晚餐，以及适量的水果和点心。
3、监督学生完成学校布置的作业，并进行辅导和答疑。
4、组织学生进行课外阅读、游戏和文体活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
三、托管班人员职责1、负责人职责（1）全面负责托管班的日常管理工作，制定工作计划和规章制度，并组织实施。
（2）招聘和培训托管班工作人员，考核工作人员的工作绩效。
（3）与家长保持密切联系，及时沟通学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
（4）处理托管班的突发事件和投诉，确保托管班的正常运行。
2、教师职责（1）负责学生的作业辅导和答疑，帮助学生解决学习中遇到的问题。
（2）检查学生的作业完成情况，督促学生认真完成作业，养成良好的学习习惯。
（3）根据学生的学习情况，制定个性化的学习计划和辅导方案，提高学生的学习成绩。
（4）组织学生进行课外阅读和文体活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3、生活老师职责（1）负责学生的生活照顾，包括饮食、午休、洗漱等。
（2）保持托管班的环境卫生，定期对教室、宿舍和餐厅进行清洁和消毒。
（3）协助教师管理学生，维护托管班的秩序和安全。
（4）关注学生的身心健康，及时发现和处理学生的身体不适和情绪问题。
四、托管班学生管理制度1、学生入学制度（1）家长需提前向托管班负责人提出申请，并填写学生信息登记表。
（2）学生入学前需进行健康检查，确保身体健康，无传染性疾病。
（3）学生入学时需缴纳托管费用和押金，托管费用按学期或按月收取，押金在学生毕业时退还。
2、学生考勤制度（1）学生每天按时到托管班报到，如有特殊情况不能按时报到，需提前向托管班负责人请假。
2024年托管班管理制度范文（三篇）
2024年托管班管理制度范文(五)一、教师工作制度1、教师须按时上中心，自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校各项教学安排(包括课时的调整和教案的修改等)。
2、工作时间内不得处理私人事务，不谈论与教学无关的事情，专心工作，提高工作效率。
3、上中心时间内，教师不得外出(外出宣传除外)，因急事(含看病)短时间外出应做好外出说明(外出时间和返校时间);如有特殊原因需提早离开学校应说明原因，私自离开学校当旷工、早退处理;请事假或调休需提前一天告知，否则以旷工计算。
二、教师奖罚制度1、每月满勤，奖励____元。
2、大中心课课时按超中心级基本人数每课时每人____元奖励。
3、迟到早退____分钟，以一元一分钟计算扣除。
4、旷工一次以课时工资的三倍来罚款。
三、学生上课制度1、按时到辅导中心上课，不迟到不早退。
2、自觉保持教室卫生，不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
3、自觉服从老师管理，如有建议和意见可在下课后反映。
4、请学生保管好自己的随身物品，贵重的东西最好不要带到辅导中心，如有丢失，后果自负。
5、爱护辅导中心财物，不损坏桌椅;否则，照价赔偿。
6、下课后禁止下楼，禁止追逐打闹，做有意义的游戏。
学生途中安全由家长负责。
感谢家长长期对星达特辅导中心的支持和信赖，为了让孩子更快乐的生活、更好的学习，请您仔细阅读以下内容：1、记准时间安排，按时接送孩子，特殊原因请提前说明。
2、正常开课期间，不能按时到辅导中心上课者辅导费概不退还。
敬请谅解。
3、授课期间，如孩子对授课方式不适应，请及时与老师反映，以达到最佳教学效果。
4、为了完成教学目标，如有课下作业请家长督促完成。
5、学生在辅导中心期间，如同学间发生矛盾，请家长及时与老师沟通，不要擅自解决。
6、如有更好的教育方法及管理模式，请及时与我们联系。
2024年托管班管理制度范文（二）第一章总则第一条为了保障托管班学生的安全与健康成长，提高教育教学质量，维护学校正常的教育教学秩序，制定本制度。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、总则托管班是为了满足家长工作需要而创设的课后服务机构，为了确保托管班的正常运营，维护学生的安全与利益，特制定本管理规章制度。
二、学生报到1. 学生报到时间为放学后，必须按时到达托管班并准确填写相关信息。
2. 家长需提前告知学生是否需要托管，并于开学前确认报名，托管服务以班级为单位组织。
三、作息管理1. 托管班学生每天均需参加作息时间安排，按照规定的时间完成作业和学习任务。
2. 严禁学生带入电子产品，禁止玩游戏、看视频等与学习无关的行为。
3. 托管班设有休息时间，学生可自由活动，但不得出门或随意离开社区。
四、纪律管理1. 学生应遵守托管班纪律，尊重师长和其他学生。
2. 禁止打闹、追逐、推搡等行为，维护托管班秩序。
3. 如有纠纷，学生应及时向老师报告，不得擅自处理。
五、安全管理1. 学生在托管班期间，需维护自己的人身安全和财务安全，不得随便交流家庭住址和联系方式。
2. 学生不得擅自离开托管班，如需外出，应向老师请假并得到批准。
六、食品卫生1. 托管班将提供健康的午餐和下午茶，学生应按时就餐，不得浪费食物。
2. 学生不得携带零食进入托管班，不得在教室内食用外来食品。
七、突发事件处置1. 若发生自然灾害、火灾等突发事件，学生应听从老师指挥，迅速有序撤离。
2. 学生在撤离过程中应尽量保持冷静，并保持身体安全。
八、违规行为处理1. 对于违反规章制度的学生，托管班有权采取相应的惩罚措施，包括口头警告、书面通知家长、限制活动范围等。
2. 对于严重违规行为，托管班有权决定是否暂停学生的托管资格。
九、家长合作1. 家长应积极配合托管班的管理工作，及时与托管班老师沟通学生相关事宜。
2. 家长与托管班需要建立有效的沟通渠道，共同关注学生的学习与成长。
十、其他事项1. 本规章制度的解释权归托管班所有，如有需要，托管班可根据实际情况进行修改与解释。
2. 学生和家长报名参加托管班即视为认可并遵守本规章制度。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、前言托管班是为了方便家长，解决孩子放学后无人看管、作业无人辅导等问题而设立的。
为了给孩子们提供一个安全、舒适、有序的学习和生活环境，确保托管服务的质量和效果，特制定本管理规章制度。
二、托管班基本信息1、托管班名称：＿____2、托管班地址：＿____3、托管班负责人：＿____4、联系电话：＿____三、托管服务时间1、周一至周五：放学后至_____（具体时间）2、周六、周日及法定节假日休息四、托管服务内容1、接送孩子上下学，确保孩子的安全。
2、提供营养均衡的晚餐。
3、监督孩子完成学校布置的作业，并进行辅导和答疑。
4、组织孩子进行有益的课外活动，如阅读、绘画、手工等。
五、人员管理1、托管班工作人员应具备良好的职业道德和专业素养，热爱托管工作，关心爱护孩子。
2、工作人员应按时到岗，不得迟到早退，如有特殊情况需提前请假。
3、工作人员应保持良好的个人卫生和形象，穿着整洁得体。
4、定期对工作人员进行培训和考核，提高服务水平和质量。
六、学生管理1、学生应遵守托管班的规章制度，听从工作人员的安排和管理。
2、学生应按时到达托管班，如有特殊情况需提前通知家长和托管班负责人。
3、学生应保持良好的个人卫生和行为习惯，爱护公共财物，尊重他人。
4、学生在托管班期间应认真完成作业，积极参加课外活动，不得大声喧哗、追逐打闹。
七、安全管理1、托管班应加强安全防范措施，确保场地、设施设备的安全。
2、工作人员应定期对场地和设施设备进行检查和维护，及时发现和排除安全隐患。
3、接送孩子时，工作人员应与家长进行交接，确保孩子的安全。
4、托管班内应配备必要的消防器材和急救药品，工作人员应掌握基本的消防和急救知识。
5、加强对孩子的安全教育，提高孩子的安全意识和自我保护能力。
八、卫生管理1、托管班应保持室内外环境整洁卫生，定期进行消毒和通风。
2、工作人员应督促孩子养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
托管班流程管理制度(4篇)
托管班流程管理制度第一章总则第一条为了规范托管班的管理，提高托管班的教育教学质量，制订本制度。
第二条托管班是指学生课后由学校统一组织，并由专业教师进行管理和指导的辅导班。
第三条托管班的管理制度适用于所有参加托管班的学生、教师和家长。
第四条托管班的管理原则是安全第一，以学生为中心，注重全面发展。
第五条学校要配备专业的教师或者管理人员负责托管班的教学管理工作。
第二章学生的管理第六条学校应组织学生参加托管班的原则是自愿参加，学生之间无差异待遇。
第七条学生在参加托管班期间应按时到达托管班，不得迟到、早退或者缺席。
第八条学生在托管班期间应按照托管班的规定进行学习和活动，不得打闹、玩耍或者干扰他人。
第九条学生在托管班期间应保护好自己的财物，不得随意借用他人的财物，如发生遗失或者损坏应负责赔偿。
第十条学生在托管班期间应遵守托管班的纪律规定，如有违反托管班的纪律规定，将接受相应的处罚。
第三章教师的管理第十一条教师是托管班的核心力量，必须具备相关资质和专业知识。
第十二条教师应按照培训计划和教学要求进行教学工作，确保教学质量。
第十三条教师应关心学生的身心健康，及时发现并解决学生的问题。
第十四条教师应加强与家长的沟通，了解学生在家庭中的情况，并与家长共同制定学生的学习计划。
第十五条教师应定期向学校汇报托管班的工作情况，接受学校的督导和检查。
第四章家长的管理第十六条家长是学生的监护人，应积极配合学校的工作。
第十七条家长应按照学校的要求将学生送到指定地点，并按时接回学生。
第十八条家长应关心学生的学习情况和身心健康，及时与教师沟通，共同解决问题。
第十九条家长应积极参加学校组织的家长会，了解学校的教育教学情况，并提出建议。
第二十条家长应遵守学校的规定和托管班的规定，不得干涉学校和教师的工作。
第五章安全管理第二十一条学校应确保托管班的教室、设备和教材的安全性。
第二十二条学校应制定应急预案，对突发事件进行预防和处理。
第二十三条学校应对托管班的教师进行安全培训，提高教师的防范意识和处理能力。
2024年最新晚托班辅导班管理制度（六篇）
2024年最新晚托班辅导班管理制度教师职责规范：1、对本职工作充满热情，尊重受托管的学生，具备爱心、耐心和责任感。
2、严格遵守所有规章制度，确保不迟到、早退，避免在工作时间处理个人事务。
3、遵守法律法规，与同事保持和谐关系，如有建议或意见，应通过正式渠道表达，避免非建设性议论。
4、保持端庄自然的仪表，穿着大方整洁的服饰。
5、行为举止得体，语言文明，态度和蔼，待人接物热情有礼。
6、珍视公共财物，保护好设施设备。
7、精心规划教学，认真备课，确保细致讲解，注重学生品德教育和良好习惯的培养。
8、有效地与家长、同事和学生进行沟通，建立良好的合作关系。
厨房管理规定：1、所有工作人员需每年进行健康检查并持有健康证明。
工作前应保持良好的个人卫生，如洗手消毒、修剪指甲。
2、保持工作场所通风良好，工作结束后彻底清洁，确保卫生无死角。
3、采购食材遵循“四不买”原则：不新鲜、不卫生、不放心、不应季的食材均不得采购。
4、未经清洗的食材不得进行加工，同时避免加工营养搭配不当或超过保质期的食品。
厨房卫生标准必须严格遵守。
5、生鲜肉类应及时冷冻，易腐蔬菜需及时冷藏。
储存物品需分类存放，摆放整齐，注意通风避光。
存储场所每天清洁，每周进行彻底清理，保持无垢状态。
6、用餐后立即进行清理，遵循“一洗二刷三冲四消毒”的清洁流程。
7、注重营养搭配，加强伙食管理，定期更新食谱，确保每周餐食不重样，每天提供适宜的水果。
接送管理准则：1、接送人员需在学生放学前的指定时间携带托管学生联系表到达校门口指定地点等候。
2、接送人员需仔细核对学生人数并做好记录，如发现缺席应及时与家长或学校确认情况。
3、每次接送由两名工作人员陪同，确保学生在途中的安全。
专车接送时，必须严格要求学生按照规定方式往返，防止学生擅自离开。
4、不得随意更换接送人员，如有变动需提前通知学生，以防未经授权的人员冒充工作人员接走学生。
2024年最新晚托班辅导班管理制度（二）卫生管理规定:为确保环境的清洁与卫生，特制定以下工作准则：1、每日上午8:30至9:00期间，需开窗通风____分钟。
2024年小学生托管管理制度范文（四篇）
2024年小学生托管管理制度范文1. 请自觉遵守托管班的时间管理制度，具体安排如下：周一至周五，下午15:00至晚上21:00。
2. 学生进入教室后应先进行签到。
在完成作业期间，应遵从教师的指导，在指定区域按序就座，不得干扰其他同学自习。
3. 为培养良好的学习习惯，托管期间学生必须先完成各科作业，并经托管教师检查合格后，方可参与趣味活动。
4. 托管教室是学习场所，应保持肃静，禁止闲聊；不得在校区内奔跑，以免影响他人学习；严禁在校区内从事与学习无关的活动。
请将手机调至静音或关闭状态，如需接电话，应向教师说明情况。
5. 请爱护托管教室内的公共设施。
禁止在桌椅、墙壁及黑板上涂写，若发现设施损坏，请及时告知教师。
6. 请自觉维护教室环境卫生。
不得随地吐痰，乱扔垃圾，用过的餐盒应放置于指定位置。
7. 学生应自备水杯，学校提供免费饮用水，学生之间不得相互借用。
8. 请妥善保管个人贵重物品。
手机、钱包等贵重物品应尽量随身携带。
9. 在托管期间，学生不得擅自离开教室外出。
如遇特殊情况，必须有托管教师陪同，以确保安全。
10. 请注意食品卫生安全，禁止在托管教室内食用对身体有害的无标识零食。
2024年小学生托管管理制度范文（二）1、管理教师应具备对岗位的热爱、专业敬业的素养以及儿童教育的基础知识。
2、授课教师必须持有相应的教学资质，并具备一定的教学经验。
3、学生及其家长应遵守本中心的规章制度，爱护公共财产，本中心将确保学生在托管期间的安全无虞。
4、每月的费用需在当月的前一日（遇节假日则顺延）缴纳，包括当月的托管费及预付的餐费。
若学生出勤天数在十日以内（含十日），则按半月费用收取；若超过十日，则按全月费用收取。
餐费需预付整月，实际就餐天数将根据多退少补的原则进行结算。
5、学生的午餐由社区大食堂提供，下午的加餐则由托管中心负责，均确保食品的卫生、营养和安全。
6、托管中心将为每位学生建立管理档案，并且教师将定期与家长保持沟通，反馈学生的托管情况。
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写给老师
“自律、好学”
1、心态良好，适应能力强，不会做的学着做，做不好的下次做好。
2、举止端庄，说话文雅和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。
3、对自我有清晰的认知，努力取长补短。
4、注重工作效率，注重时间观念，不拖拉。
5、责任心强，具有主人翁意识，大胆提出自己的见解和想法。
6、执行能力强。
7、多理解少抱怨，不抱团、不输送消极思想，有困难多沟通。
8、肯定团队中的自我价值，同时认可团队的价值，认可当前所作每一件事的价值。
9、努力创建轻松愉快的工作环境和严肃活泼的教学环境。
“善教、厚爱”
1、善于鼓励引导孩子，善于夸奖赞美孩子。
2、懂得儿童语言和儿童心理，耐心解答孩子的问题。
3、帮助孩子养成良好的习惯，引导孩子学习的道路。
4、给予孩子生活上的帮助，对孩子的行为举止正确、肯定引导。
5、对孩子有礼貌，话不俗，语不高，和孩子做朋友。
6、理解孩子的性格差异并学会因材施教。
7、对孩子学习要有要求、有态度。
8、努力给孩子更好的教育。
9、和孩子共同成长。
卓信托管班管理流程
一、学生的接送管理
1、学生放学，管理老师必须提前至少十分钟到学校指定位置接到学生，并带学生回到托管班教室；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。
2、如未按时接到孩子，须第一时间与家长取得联系，询问具体情况。
3、接送学生上下学时，全体学生要分队行走，不允许学生乱走乱跑。
4、负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以短信方式告知学生家长。
5、每日家长到托管班接学生时，须签名确认。
二、家长的沟通管理
1、与家长建立良好沟通关系，及时向家长汇报学生学习以及身心健康发展情况。
2、家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天的生活及学习情况，积极收集家长对托管班的意见和建议。
3、对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。
4、每月月底（每个月托管的最后一天）下午，管理老师要填写《托管学生家长反馈书》，并由学生转交家长填写签名，并在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。
三、学生的课堂管理
1、管理老师须按照学生作业统计表安排好学生课业辅导计划。
2、耐心、用心、细心指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。
3、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习
新课程。
4、监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。
5、学习过程中，老师须耐心纠正学生的不当坐姿、书写用眼方式等。
6、管理课堂卫生和纪律。
保持室内外卫生整洁干净，保持课堂纪律安静有序。
7、完成复习、预习和作业的学生在大厅或指定教室游戏、背诵。
8、努力创设与教育相适应的良好环境，促进学生动手、动脑，使每个学生在不同水平上得到健康发展。
四、日常安全管理
1、班级必须建立来访人员登记制度。
陌生人员来访时，当班管理老师须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。
2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实来接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。
3、学生发生突发状况时（如生病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送往医院并通知家长。
4、加强学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。
严禁学生携带危险品上学或入班，发现后及时收起来，防止发生安全意外。
5、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇。
6、注意水、电、火等的安全管理工作。
五、卫生管理
1、所有食材必须选用当天购买的新鲜果蔬，所用餐具必须经过消毒杀菌处理方可
使用。
2、按照学生人数定时定量制作餐食，不浪费；当天所剩食物需及时进行粉碎处理或丢弃，不得延用。
3、保持厨房干净整洁；教室内外卫生每天做好卫生清洁，每周一次全面清洁并进行消毒。
4、保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜。
5、学生及工作人员患流行性感冒等易传染病时要立即治疗并隔离，并打电话通知家长接回帮助孩子治疗。
相信优秀教育的力量，相信用心教育的力量！卓信托管班为给予孩子更好的学习生活环境，提倡大家多提宝贵意见和建议，集思广益，只为给孩子更好的教育，欢迎各位家长监督指正。
卓信托管班监制
写给小朋友
一、按时完成作业，认真完成作业
二、温习学过的知识，及时预习新知识
三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处
四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业
五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里
六、注意安全，不在教室内打闹，不乱跑，乱跳
七、多读书，书籍是人类进步的阶梯
八、常运动，运动才能保持强健的体魄
九、尊敬师长，团结同学
十、相互帮助，与人为善
写给家长
态度
1、我们会热心、耐心、用心帮助孩子的学习和生活，请您放心、安心。
2、我们将竭力帮助孩子学好基础知识，帮助孩子提高学习成绩。
3、我们将竭力给予孩子学习生活上的最大帮助，尽力给您提供最方便、
最安心的条件。
4、我们对孩子的要求是好的学习成绩，更是要求孩子养成良好的习惯，
树立正确的认知。
5、父母是孩子的榜样，请您谨言慎行。
6、请您体谅老师的不易，多包容。
7、出现问题时，我们有理由和您据理辩驳。
8、我们对孩子的学习负责，对我们的工作负责，但不意味着我们对孩子
的成绩必须负责。
9、孩子的教育需要你我的共同配合和努力，希望您理解和配合。
作为托管老师，我明确的知道整个社会对老师报有的一种希冀和期盼的态度，但同时我也知道托管班包括托管老师生活的状态和压力，所以请您多理解，多体谅。
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