人教版化学《环境保护与绿色化学》优秀课件1
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环境保护与绿色化学(课件)高一化学(人教版2019必修第二册)
③三级处理：主要采用_化__学__沉__淀__法_、_氧__化__还__原__法_、离__子__交__换__法__和 反__渗__透__法__等，对污水进行深度处理和净化。经过三级处理后的水可用于 绿化和景观用水等。
污水处理
未经处 理的污
水
格栅间：
曝气池：
素元化学工作室
曝气沉砂 池：
初次沉淀 池：
二次沉淀池：
深度 处理
达到一 定标准 的可排 放的水
固体废物治理
(1)处理原则：_无__害___化_、__减__量__化_和___资__源__化。 (2)目的：_减__少__环___境__污__染_和___资__源__回__收__利__。用
素元化学工作室
乱扔垃圾
常见环境问题
环境问题
酸雨 (pH<5.6)
思考1：在汽车的排气管上安装“催化转化器”（用铂、钯合金 作催化剂），可以把汽车尾气中的有害气体CO和NO催化生成可 参与大气生态循环的无害气体CO2和N2，这种尾气处理方法符合 绿色化学的概念吗？
素元化学工作室
绿色化学
3、原子经济性反应 绿色化学的核心内容是“原子经济性反应”，即充分利
用反应物中的各个原子，因而既能充分利用资源，又能防止 污染。
第八章 化学与可持续发展
素元化学工作室 第三节 环境保护与绿色化学
学习目标
1. 通过了解环境污染的主要因素、危害
素元化学工作室 及防治,认识环境保护的意义，培养保护
环境的“科学态度与社会责任”。 2. 了解绿色化学、原子经济性反应的内 涵，知道它们对利用资源、保护环境的 重要意义，加强保护环境意识并培养绿 色化学的理念。
主要是指由于人 类不合理地开发 和利用自然资源
污水处理
未经处 理的污
水
格栅间：
曝气池：
素元化学工作室
曝气沉砂 池：
初次沉淀 池：
二次沉淀池：
深度 处理
达到一 定标准 的可排 放的水
固体废物治理
(1)处理原则：_无__害___化_、__减__量__化_和___资__源__化。 (2)目的：_减__少__环___境__污__染_和___资__源__回__收__利__。用
素元化学工作室
乱扔垃圾
常见环境问题
环境问题
酸雨 (pH<5.6)
思考1：在汽车的排气管上安装“催化转化器”（用铂、钯合金 作催化剂），可以把汽车尾气中的有害气体CO和NO催化生成可 参与大气生态循环的无害气体CO2和N2，这种尾气处理方法符合 绿色化学的概念吗？
素元化学工作室
绿色化学
3、原子经济性反应 绿色化学的核心内容是“原子经济性反应”，即充分利
用反应物中的各个原子，因而既能充分利用资源，又能防止 污染。
第八章 化学与可持续发展
素元化学工作室 第三节 环境保护与绿色化学
学习目标
1. 通过了解环境污染的主要因素、危害
素元化学工作室 及防治,认识环境保护的意义，培养保护
环境的“科学态度与社会责任”。 2. 了解绿色化学、原子经济性反应的内 涵，知道它们对利用资源、保护环境的 重要意义，加强保护环境意识并培养绿 色化学的理念。
主要是指由于人 类不合理地开发 和利用自然资源
【人教版化学】《环境保护与绿色化学》ppt课件1
8.3 环境保护与绿色化学 —人教版（2019）高中化学必修第二册 习题课 件(共2 3张PPT )ppt课 件部编 版课件 统编版 课件优 秀课件
解析
8.3 环境保护与绿色化学 —人教版（2019）高中化学必修第二册 习题课 件(共2 3张PPT )ppt课 件部编 版课件 统编版 课件优 秀课件
10．绿色化学是“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充 分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各个环节中都实 现净化和无污染。
(1)下列各项符合“绿色化学”要求的是( ) A．处理废弃物 B．治理污染点 C．减少有毒物 D．杜绝污染源
8.3 环境保护与绿色化学 —人教版（2019）高中化学必修第二册 习题课 件(共2 3张PPT )ppt课 件部编 版课件 统编版 课件优 秀课件
答案 C
8.3 环境保护与绿色化学 —人教版（2019）高中化学必修第二册 习题课 件(共2 3张PPT )ppt课 件部编 版课件 统编版 课件优 秀课件
答案
8.3 环境保护与绿色化学 —人教版（2019）高中化学必修第二册 习题课 件(共2 3张PPT )ppt课 件部编 版课件 统编版 课件优 秀课件
过程 ④“绿色化学”是人们理想中的化学过程，无法实现 ⑤治理工业
“三废”属于“绿色化学”范畴 ⑥合理施用农药属于“绿色化学” ⑦加 强环境监测属于“绿色化学”过程 ⑧开发利用氢能源属于“绿色化学”
⑨富含叶绿素的食品属于“绿色食品” ⑩新鲜的蔬菜属于“绿色食品”
⑪无污染的安全、优质、营养类食品属于“绿色食品”
第三节 环境保护与绿色化学
1．下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列选项中不会对表中 3 个空气质量指标产生影响的是( )
高中化学人教版《环境保护与绿色化学》优质课件1
①置换反应 ②化合反应 ③分解反应 ④取代反 2．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列说法中不正确的是
（2）①根据曲线图，同周期电负性随原子序数的增大而增大，同主族从上到下电负性逐渐减小，故Mg元素电负性值的最小范围0.9～1.5；
A．煤的气化与液化均为化学变化
应 ⑤加成反应 C. x的取值范围一定是0≤x≤30
反应生成氢气，故②正确； B. 由水电离的c(H+）=1×10-14 mol·L-1的溶液中：Ca2+、K+、Cl-、HCO3-
合理施肥、并推广使用无磷洗衣粉 D. 钢管发生析氢腐蚀，负极反应是Fe—3e- =Fe3+
3.下列关于氢原子的电子云图的描述中，正确的是 ( ) 10.在密闭容器中发生如下反应：xA(g)+yB(g) zC(g),达到平衡后测得A的浓度为0.20mol/L。在恒温下增大压强使容器容积缩小为原来的一半，再次达到平衡时，测得A的浓度为 0.35mol/L。下列说法不正确的是（ ） B. 石灰石、生石灰、熟石灰均属于碱 C．升高温度或增大H2O2的浓度，均能加快H2O2的分解速率 【解析】 ③容器中的压强不再发生变化，说明气体的总物质的量不变，反应达平衡状态，③项正确；
性和腐蚀性，生产工艺分二步，产率和原子利用率低，成 ，D正确。 本高，反应的选择性低，产物中有大量的非期望物质。 (3)a．反应是气体体积增大的反应，增大压强，反应速率增大，平衡逆向进行，故a不符合；b．反应是放热反应，适当升高温度，反应速率增大，平衡逆向进行，故b不符合；c．
增大O2的浓度，平衡正向进行，反应速率增大，故c符合；d．选择高效催化剂只能改变化学反应速率，但不改变化学平衡，故d不符合；故答案为c； B．雾属于分散系中的胶体，分散剂为空气，故B错误；
8.3环境保护与绿色化学课件(人教版2019高一化学必修二)
化学工作者对污染物进行 分析和测定，为控制和消 除污染提供可靠的数据
一、化学与环境保护
2.环境保护的任务 治理工业三废 (废气、废水、废渣)
https:///it/u=4137884964,1688312958&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=507
的污染物。经一级
物等污染物。经二级 对污水进行深度处
处理后的水一般达
处理后的水一般可以 理和净化。经三级
不到排放标准，一
达到国家规定的排放 处理后水可用于绿
级处理作为预处理。 标准。
பைடு நூலகம்
化和景观用水等。
一、化学与环境保护
一级处理
二级处理
三级处理
格栅间：
曝气池：
深度 处理
未 https:///it/u=4137曝88气496沉4,砂1688312958&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=507
废渣
一、化学与环境保护
3.大气污染物来源及次生污染物的形成
除了自然因素，大气污染物主要来自化石燃料的燃烧和工 业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物。这些污染物在太阳 辐射等因素作用下，经过复杂变化形成次生污染物。在一定的 天气条件下，会造成酸雨、雾霾、光化学烟雾等污染现象。
https:///it/u=4137884964,1688312958&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=507
②化学法：中和法、氧化还原法和沉淀法等。
一、化学与环境保护
一、化学与环境保护
2.环境保护的任务 治理工业三废 (废气、废水、废渣)
https:///it/u=4137884964,1688312958&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=507
的污染物。经一级
物等污染物。经二级 对污水进行深度处
处理后的水一般达
处理后的水一般可以 理和净化。经三级
不到排放标准，一
达到国家规定的排放 处理后水可用于绿
级处理作为预处理。 标准。
பைடு நூலகம்
化和景观用水等。
一、化学与环境保护
一级处理
二级处理
三级处理
格栅间：
曝气池：
深度 处理
未 https:///it/u=4137曝88气496沉4,砂1688312958&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=507
废渣
一、化学与环境保护
3.大气污染物来源及次生污染物的形成
除了自然因素，大气污染物主要来自化石燃料的燃烧和工 业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物。这些污染物在太阳 辐射等因素作用下，经过复杂变化形成次生污染物。在一定的 天气条件下，会造成酸雨、雾霾、光化学烟雾等污染现象。
https:///it/u=4137884964,1688312958&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=507
②化学法：中和法、氧化还原法和沉淀法等。
一、化学与环境保护
环境保护与绿色化学高一化学精品课件(人教版2019)
酸雨
SO2和氮氧化物的排放
光化学烟雾 氮氧化物和碳氢化合物的排放
全球变暖，冰川融化 土壤酸化，腐蚀建筑物 危害人体健康和植物生长
臭氧空洞
氮氧化物和氟氯代烃的排放
地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧
赤潮和水华
使藻类过度繁殖，水质恶化，发生在海 含磷洗衣粉的大量使用及废水的任意排放
水中为赤潮，淡水中为水华
白色污染 聚乙烯塑料的大量使用、任意丢弃
破坏土壤结构和生态环境
8.3 环境保护与绿色化学 绿色化学 也称环境友好化学 1. 核心思想
改变“先污染后治理”的观念和做法，利用化学原理和技术手段，减少或消 除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质，实现从源头减少或消除环境污染。
2.“原子经济性反应” 反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率为100%。
➢ 从“物质类别”角度分析： SO2属于酸性氧化物，因此可以用碱、碱性氧化物、某些弱酸盐溶液吸收；
➢ 从“元素价态”角度分析： SO2中硫为+4价，处于中间价态，既有氧化性，又有还原性，因此可用某些还原剂或氧化剂吸收；
➢ 从工业生产实际角度分析： 需要满足的条件包括：廉价易得、效果显著、不产生新污染物；
8.3 环境保护与绿色化学 污水处理 ① 常用方法：物理法、化学法和生物法 ②“三级”处理：
8.3 环境保护与绿色化学 工业“废渣”及生活垃圾的处理
三个原则：无害化、减量化、资源化 两个目的：减少环境污染、资源回收利用
8.3 环境保护与绿色化学 常见的环境污染
环境污染
形成原因
主要危害
温室效应
大气中CO2含量不断增加
8.3 环境保护与绿色化学
【例1】下列做法不值得提倡的是（ B ）
人教课标版高中化学必修2《环境保护与绿色化学》精品课件1
我们应该怎么做？ 问题一：二氧化硫是形成酸雨的主要物质，工业上常利用 CaO和NH3等吸收脱硫，请写出写出相关化学反应原理。
问题二：对于主要环境污染物塑料袋快餐盒等，我们能 从哪些方面去减少它对环境的污染 。
我们应该怎么做？
问题三：结合实例，分析和说明在化学实验中如何防止 可能造成的室内和室外环境污染？
三、绿色化学理念 1、核心： 是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产和日常生 活对环境的污染。
2、从环境上： 强调从源头上消除污染，从一开始就避免污染物的产生。
3、从经济上： 提倡合理利用资源和能源，降低生产成本，尽可能提高原子利 用率，最高目标是原子利用率为100%，即反应物原子全部转化 为期望产物。
①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水 ②在铜与浓硫酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝 ③将实验室的废酸液或废碱液进行处理后再排放 ④加成反应、酯化反应和加聚反应最符合“原子经济” A.②③④ B.①③ C.①②③④ D.①②③
保护环境 倡导绿色化学 要从我做起 需要大家共同努力
1、绿色化学”是人们最近提出的一个新概念，主要内容之一是
指从技术、经济上设计可行的化学反应，尽可能减少对环境的
负作用，下列化学反应符合绿色化学概念的是：( B )
A. 制CuSO4: Cu+2H2SO4(浓)====CuSO4+SO2↑+2H2O B. 制CuSO4: 2Cu+O2====2CuO
赤潮和水华 废水中含N、P 的营养物质
使水体富营养化，导致水质恶化
二、环境保护（自主学习）
生态环境破坏 1、环境问题的含义
环境污染
2、环境保护工作者当前的任务：
[人教版]环境保护与绿色化学PPT教学课件1
![[人教版]环境保护与绿色化学PPT教学课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/f303778c2f60ddccdb38a004.png)
第三节 环境保护与绿色化学
1．下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列选项中不会对表中 3 个空气质量指标产生影响的是( )
A．用煤和石油产品作燃料 B．汽车排放的尾气
C．使用含磷洗衣粉
D．焚烧垃圾
答案 C
答案
2．PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺 颗粒物。部分城市已将 PM2.5 列入空气质量播报指标。下列有关说法中不正 确的是( )
3．化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展具有重要作用，下列说 法正确的是( )
①汽车尾气的大量排放影响了空气的质量，但是不会造成 PM2.5 值升高 ②研发安全特效药物，有利于人类抵御疾病 ③规范食品添加剂的生产并科 学使用，有利于保障人体健康和生命安全 ④推广城市生活垃圾处理的减量 化、资源化、无害化技术，有利于环境保护和资源充分利用 ⑤用聚氯乙烯 代替聚乙烯作食品包装袋，有利于节约使用成本
池中的重金属离子污染土壤和水源，废电池要集中处理
A．①②③④⑤ B．②③⑤
C．①③⑤
D．①②④⑤
答案 C
答案
解析 正常雨水的 pH 约为 5.6，主要是因为溶解了 CO2，若溶解了 SO2， 会使雨水的 pH 小于 5.6，而成为酸雨，②错误；含磷合成洗涤剂不易被分解， 而造成水体“营养”过剩，进而形成水华或赤潮，导致水体污染，④错误。 故选项 C 符合题意。
绿色植物来完成的化学过程 ③“绿色化学”是没有或尽可能少污染的化学
过程 ④“绿色化学”是人们理想中的化学过程，无法实现 ⑤治理工业
“三废”属于“绿色化学”范畴 ⑥合理施用农药属于“绿色化学” ⑦加
强环境监测属于“绿色化学”过程 ⑧开发利用氢能源属于“绿色化学”
1．下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列选项中不会对表中 3 个空气质量指标产生影响的是( )
A．用煤和石油产品作燃料 B．汽车排放的尾气
C．使用含磷洗衣粉
D．焚烧垃圾
答案 C
答案
2．PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺 颗粒物。部分城市已将 PM2.5 列入空气质量播报指标。下列有关说法中不正 确的是( )
3．化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展具有重要作用，下列说 法正确的是( )
①汽车尾气的大量排放影响了空气的质量，但是不会造成 PM2.5 值升高 ②研发安全特效药物，有利于人类抵御疾病 ③规范食品添加剂的生产并科 学使用，有利于保障人体健康和生命安全 ④推广城市生活垃圾处理的减量 化、资源化、无害化技术，有利于环境保护和资源充分利用 ⑤用聚氯乙烯 代替聚乙烯作食品包装袋，有利于节约使用成本
池中的重金属离子污染土壤和水源，废电池要集中处理
A．①②③④⑤ B．②③⑤
C．①③⑤
D．①②④⑤
答案 C
答案
解析 正常雨水的 pH 约为 5.6，主要是因为溶解了 CO2，若溶解了 SO2， 会使雨水的 pH 小于 5.6，而成为酸雨，②错误；含磷合成洗涤剂不易被分解， 而造成水体“营养”过剩，进而形成水华或赤潮，导致水体污染，④错误。 故选项 C 符合题意。
绿色植物来完成的化学过程 ③“绿色化学”是没有或尽可能少污染的化学
过程 ④“绿色化学”是人们理想中的化学过程，无法实现 ⑤治理工业
“三废”属于“绿色化学”范畴 ⑥合理施用农药属于“绿色化学” ⑦加
强环境监测属于“绿色化学”过程 ⑧开发利用氢能源属于“绿色化学”
人教版高中化学《环境保护与绿色化学》教学课件1
人教版（2019）高一 化学必修二 第8章第3节 环境保护与绿色化学-课件(共21张PPT)
以乙烯为原料生产环氧乙烷，经典的方法是氯代乙醇法，包 括以下两步反应：
原子利用率=25.4%
原子利用率=100%
人教版（2019）高一 化学必修二 第8章第3节 环境保护与绿色化学-课件(共21张PPT)
人教版（2019）高一 化学必修二 第8章第3节 环境保护与绿色化学-课件(共21张PPT)
酸雨是指PH≤5.6的酸性降水，其主要成分是硫酸和硝酸 ，属于严重的大气污染现象，会区域性或随风漂移形成 对土壤肥力、森林、水生动植物和建筑物等的大范围危 害。酸雨主要是由化石燃料的燃烧、金属矿物的冶炼、 生产和使用硫酸、硝酸的工厂等排放的硫氧化物和氮氧 化物所造成的。
利用化学方法可以控制硫和氮氧化物，进而控制酸雨等危害。 例如：针对我国以煤炭为主、酸雨类型属于硫酸型的特点，主 要采取燃料预脱煤、炉内脱硫和烟囱排气除硫等措施，用 CaCO3、CaO、Ca(OH)2、NH3、水等吸收脱硫。
二、环境保护与绿色化学 1.环境：主要是指人类的生存环境。 2.环境问题：主要是指由于人类不合理开发和利用自然资源 而造成生态环境的破坏，以及工农业生产和人类生活所造成 的环境污染问题。 3.环境污染：人类排放的污染物质超过了环境的自净能力， 引起环境质量发生不良变化从而危害人类健康和生存的现象。 因此，要随时进行环境监测！！！ 如：水华、赤潮、酸雨、光化学烟雾……
人教版（2019）高一 化学必修二 第8章第3节 环境保护与绿色化学-课件(共21张PPT)
环境保护与绿色化学
人教版（2019）高一 化学必修二 第8章第3节 环境保护与绿色化学-课件(共21张PPT)
一、环境保护 1.在环境问题面前，化学工作者所面临的重要问题在环境问题 日益突出的今天，化学工作者所承担的环__境__质__量____的检测是进 行_环__境__质__量__评__价____和____污__染__治__理______的基础。 的生产工艺。 2.化学在三废治理过程中的重要作用。 3.污水的处理方法常有的有_物__理__法_____、 __化__学__法____和 __生__物__法____等 4.工业废渣和生活垃圾等固体废弃物的处理应遵循__无__害__化____、 __减__量__化____和___资__源__化___的原则，达到减少环境污染和资源回 收这两个重要目的。
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这些都需要化学工作者付出辛勤的 劳动。希望广大同学投身到化学工 作中，现在努力学化学基础知识，
将来能够为环境保护做出贡献。
葛
7
秀
桥
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
污染分类及污染物的来源
大气污染 环
境 污
水污染
染 土壤污染
废气 废水 废渣
工 业 “ 三 废”
化石燃料的燃 烧和工业生产
人教版2019化学
葛
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秀
桥
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
深度思考
比较下面两种吸收SO2的流程，各有什么优点和缺点？
吸收快；原料价格高， Na2SO3的排放
原料价格低，CaSO4的生成，用途广；吸收慢
请同学们设计一个改进，能实现物料循环的“双碱法”烟
气脱硫方案。
污染消除
酸雨有哪些危害？
会对土壤、森林、水生动植物 和建筑物等造成大范围危害
形成酸雨的气体有哪些？ 硫的氧化物和氮的氧化物
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
葛
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秀
桥
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
思考与讨论：酸雨的形成与控制
煤燃烧可提供能量，那么工厂中如何解决煤燃烧产生的SO2？
次生污染物的形成示意图
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
葛 秀 桥
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
思考与讨论：酸雨的形成与控制
煤 燃烧
能量
雨水的pH 写出形成酸雨的化学反应方程式
小于5.6
SO2
排入 空气
空气中形 成酸雨
SO2+H2O==H2SO3 2H2SO3+O2== 2H2SO4
水污染
1.污水主要成分:
重金属盐、酸、碱等无机化合物；耗氧物质、石油和难降解的有机 物以及洗涤剂等。
2.危害：往往含有复杂的成分，任意排放会导致土壤和水体的污染。 3.污水处理的方法：
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葛
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新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
农业生产和日 常生活中
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新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
大气污染
1.定义：大气污染物是指大气中危害人类和环境的人为污染物和天然污染 物。CO2不属于大气污染物。
说明： ①目前计入空气污染指数的项目主要是SO2、NO2、CO、O3和可吸入 颗粒物等。 ②“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，又称细颗粒物或 可入肺颗粒物
2.主要来源: 化石燃料的燃烧；工业生产过程产生的废气及其携带的
颗粒物。 3.主要危害：在太阳辐射等因素作用下，经复杂变化形成次生污染物，
在一定天气条件下会造成酸雨、雾霾、光化学烟雾等污染现象。
葛
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新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
桥
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
化学与水污染
【污水处理流程】
目的：除去不 溶解的污染物
目的：除去可降解 的有机物等污染物
目的：除去不 溶解的污染物
未经处 理的污 水污水
设备：格栅间、曝气 沉沙池、初次沉淀池
一级处理
设备：曝气池、 二次沉淀池
二级处理
设备：沉淀池（深度 处理）
三级处理
可排放 的水
方法：物理法
方法：微生物法 和某些化学法
成本降低
副产物有用
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葛
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秀
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新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
化学与水污染
•
污 水 如 何 处 理
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
葛
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秀
桥
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
方法：化学法 和物理化学法
学习重点： 流程、SO方2等法污及染原物理的。控制、消除和回收利用；污水处理的 学习难点：
绿色化学观念的形成和绿色化学思想的运用。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
葛
4
秀
桥
环境问题
【阅读课本识记环境问题的概念】
通常所说的环境问题，主要是指由于人类 不合理 的开
发和利用而造成的生态环境的破坏，以及 工农业生产 和
人类生活 所造成的环境污染。
2.以酸雨防治和潜水处理为例，设计简单的防治方案，体 会化学原理的应用对环境保护的作用，说明化学科学在生 产、生活中的应用价值。
3.通过环氧乙烷两种制备方法的讨论，树立“绿色化学” 的观念，并能运用“绿色化学”思想分析和讨论化工生产 的相关问题，形成节约和循环利用的可持续发展的意识。
葛
3
秀
桥
学习重点、难点：
根据SO2的性质，吸收SO2应选用什么试剂？
碱、碱性氧化物及碳酸盐
Na？OH
SO2 吸收 N？a2SO3
工业生产中吸收剂 的选择还要考虑哪
些条件？
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
葛
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桥
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
思考与讨论：酸雨的形成与控制
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
第三节
环境保护与绿色化学
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
葛葛 秀桥秀桥
核心知识网络
葛 秀 桥
学习目标:
1.能列举常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害，说 明常见污染的成因和防治措施的化学原理，树立“绿水 青 山就是金山银山”的理念。
煤燃烧可提供能量，那么工厂中如何解决煤燃烧产生的SO2
Ca(？OH)2
为了综 合利用
O2
SO2 吸收 C？aSO3 氧化 CaSO4
写出相关方程式
Ca(OH)2+SO2==CaSO3+H2O 2CaSO3+O2==2CaSO4
新人教版第八章第三节 环境保护与绿色化学课件(共45张PPT)
2020年10月16日星期五
化学工作者在解决环境问题时面临的首要任务：
对环境情况监测、三废(废气、废水、废渣)的治理、寻 找源头治理环境污染的生产工艺等。
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环境污染图片
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环境保护、污染治理的基础
【阅读课本结合前面的图片回答问题】
怎样才有可能把环境治理好？ 研究清楚污染物的存在、分布和转化规律，对污染物
的存在形态、含量等进行分析和测定，为控制和消除污染 提供可靠的数据，是进行环境质量评价和污染治理的基础。