小制作作文复习过程
手工制作过程写一段话作文

手工制作过程写一段话作文朋友们!今天我要给你们讲讲我最近一次超级有趣的手工制作经历,那就
是做一个可爱的小风铃!
首先呢,我把材料都准备好啦,有彩色的珠子、丝线、铃铛,还有一个小
圆环。
这就像是要给我的创意宝贝们开一场派对!
然后,我拿起丝线,开始穿珠子。
这可不容易哦,那些小珠子就像调皮的
小精灵,总是不肯乖乖地被我穿进去。
我眯着眼睛,手还有点抖,心里想:“哼,看我怎么把你们都搞定!”
好不容易穿好了珠子,接下来就是把铃铛系上去。
这铃铛一摇就响,好像
在给我加油打气:“快点快点,我们要一起变成漂亮的风铃!”
把所有的丝线都系在小圆环上,一个独一无二的小风铃就诞生啦!我把它
挂在窗户边,风一吹,叮叮当当的声音可好听了,就像在为我唱一首胜利之歌。
这次手工制作虽然有点小波折,但完成的那一刻,心里那叫一个美呀!感
觉自己就像个超级厉害的手工大师!。
做手工的制作过程200字作文

做手工的制作过程200字作文
作文一:制作纸飞机。
我可喜欢做纸飞机啦。
拿一张纸,对折一下,就像把它分成两半。
再把纸的一头折个小三角,这是飞机的头。
接着把两边往中间折,像给飞机安上翅膀。
我想起有次和小伙伴比赛,我的飞机飞得又高又远。
因为我折的时候把翅膀折得很对称,这样飞机飞的时候就平衡。
轻轻一扔,纸飞机就飞出去啦,看着它在空中划过一道弧线,心里可美了。
做纸飞机简单又好玩,每次做都能给我带来好多快乐。
作文二:制作小纸船。
做小纸船很有趣呢。
先找一张方形的纸,把纸四个角往中心折。
然后把纸翻过来,再把四个角往中心折一次。
我记得有回下小雨,我把小纸船放到小水坑里。
小纸船在水上飘呀飘,就像真的小船。
把纸两边往中间挤一挤,小纸船的形状就出来啦。
还可以用彩笔画上窗户,小纸船就更漂亮了。
看着小纸船在水上晃悠,感觉自己像个小魔法师,创造出了一个小小的水上精灵。
作文三:制作千纸鹤。
千纸鹤可好看啦。
拿一张彩色的纸,先对角折一下,变成三角形。
再把三角形下面两个角往上折,就像千纸鹤的小翅膀在生长。
有一次我折了好多千纸鹤,挂在床头。
折的时候要小心,角要对齐。
然后把上面的角往下折一点,这是千纸鹤的头。
最后把纸反过来,把中间部分捏一捏,千纸鹤就有身体啦。
千纸鹤就像一个小小的彩色精灵,在我手里诞生,每一只都带着我的小愿望呢。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)

小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。
我试验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。
这个试验胜利了!我的其次个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。
我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。
最终,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时候,就在杯子里放了点儿水。
哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈!最终弄好了,试验了一下,再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。
俗话说:熟能生巧。
只有不断动手做,才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工,真是太不好了。
”“我觉得很不错呀!”不用想,黄老师又给我们布置做手工的任务了,这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中,预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦,我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折,一个三角形纸片就做好了,里面再又写上祝愿语,信封就做完了。
然后,我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢,却左折右折都折不出来,最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了,“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来,留个最终一点空,往里放棉花就扎好了,最终用剪刀把线一剪,再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了!这时同学竟然还没做完,于是我又再次帮她做了,真累呀!不过谁叫手工是我最爱的事情呢!虽然累但也欢乐。
制作手工的过程作文50字

我喜欢做手工,为此老师还夸我动手能力强。
这堂课手工是美术xxx老师教我们做小灯笼。
做小灯笼的材料和工具需要纸杯、线团、彩纸、发光器,剪刀和胶水。
准备工作做好后,接下来就是制作了。
“看花容易绣花难”,小灯笼看起来特别特别的简单,而制作还是有点复杂的。
第一步:拿出红色彩纸、把萌娃的五官画出来。
再把画好五官的彩纸细心地贴在纸杯上,贴得要端正,否则就影响美观哦!第二步:用剪刀给纸杯底部中央剪个小小的口子,穿上毛线打上结,灯笼的提线就成了。
第三步:沿纸杯口再剪五个等距离的小空,再剪五根等长的`流苏按好,小灯笼就“小功告成”。
最后一步:在纸杯里中央处装上发光器,这样一个小小的灯笼就完成了。
小灯笼白天看上去图案美观,晚上打开发光器又可以发亮,真是个多用途的小工艺品。
因为是自己亲手做的,所以我更加爱惜它。
当我把小灯笼交上去,xxx老师端详一番后,赞美我的小灯笼做得不错。
受到老师表扬的我,心里像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。
制作手工的过程作文50字第2篇随着主持人清亮的声音,手工节目也就正式开始了,我们也要开始做鞭炮了,我非常的期待鞭炮是什们样子的。
不一会儿,主持人手里还提着鞭炮,我一看好漂亮的一个鞭炮,我也想要一个。
我领完材料和工具,我看了看材料一共有:八个红包、十二条黄色纸带、十二个长方形带小孔的纸、一个带中国结的红绳及六个小彩色珠子。
工具有:剪刀、双面胶、钉书机;第一步先把八个红包沿着中心线对折,然后在四个角沿着中线对折,用订书机把二个红包的四个角面对面的订起来,订成一个正方形,像古代的铜钱的样子。
第二步把十二个长方形带小孔的纸卷成小筒,用双面胶把纸的的两头粘起来,注意不要把小孔粘住,把小孔留在外面。
第三步把黄条条粘在刚做好的.红色纸筒周围这样就成了鞭炮。
第四步用那根带中国结的绳子把做好的鞭炮筒连起来,注间每两个一起穿,穿完后要打一个大一点的疙瘩,不要让鞭炮筒掉下来。
第五步把前面订在一起的红包,用订书机上下打个孔,用刚穿完鞭炮的红绳先穿三颗彩色的珠子,再穿像铜板的红包,注意红绳要从里面穿出,然后打一个大结,再穿三颗珠子,再在里面打个结。
三年级同步小作文制作小手工的过程

三年级同步小作文制作小手工的过程全文共9篇示例,供读者参考三年级同步小作文制作小手工的过程篇1我有一个小制作是用啤酒瓶白做的,还用了各种颜色的小球,大家能猜出我做的是什么吗?嗯,对了,我做的就是风铃有的同学问你的风铃是怎么做的?别着急,我这就给你说。
首先,大家要准备好啤酒瓶,剪刀,钉子,曲别针,螺丝刀,钳子,小珠子,和三条鱼线。
第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友们剪的时候可千万小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的盖子剪掉,下面的易拉罐要剪成一竖一竖的小条。
第三步就是用钳子将小条条弯成弧形,夹成后就想一个小灯笼一样。
第四部,用盖子网上面的易拉罐里面一插。
第五部马曲别针弄成胡子的样子,把小珠子穿到鱼线里面,一定要记着在盂县的最底下要打一个小死疙瘩,每当你穿进去一个小桌子,你就要系一个小疙瘩。
熊宇找最后一步啦,最后一步就是把鱼线挂在曲别针上,然后把曲别针放到。
易拉罐里面这样就做好啦!在制作当中,我有过放弃,有过气馁。
但是妈妈却说自己的作业不能让其他人来帮你当然也不要放弃,一旦放弃你不在喜欢做小制作,你要静下心来,用心去想,用心去做,后来我见好多同学自己的制作比我做的还好,当然不是每位同学都能做出完美的作品,他们也要不断进步。
我想如果把我咋作品再修改一下。
相信我的照片也能和他们的作品一样好。
三年级同步小作文制作小手工的过程篇2我的小制作——小风车最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。
首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。
接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。
再角对角地折,又变成了一个金字塔。
再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。
这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。
然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。
三年级手工小制作过程描述作文

三年级手工小制作过程描述作文
嗨,大家好!今天我要给你们分享一个超级有趣的手工小制作——纸灯笼。
首先呢,我得准备好材料。
我找来了几张彩色的纸,有红色的,像火焰一样热情;还有黄色的,就像小太阳一样明亮。
然后是剪刀,这可是我的“魔法剪刀”,能把纸剪出各种形状。
再加上胶水和一根小细绳,材料就准备齐全啦。
我先拿出红色的纸,把它横着放好。
接着像折扇子一样,一正一反地折起来。
这可有点考验我的耐心呢,不过我告诉自己,“我可是手工小达人,这可难不倒我!”折了好一会儿,红色的纸就变成了一个像手风琴一样的长条。
然后我用小细绳在中间紧紧地系了一圈,就像给它系上了一条小腰带,把这个长条分成了两半。
接下来就是把这个长条的两边往中间挤,让它变成一个圆形。
这时候它就有点像灯笼的样子啦,不过还缺个顶和底呢。
我拿起黄色的纸,在上面画了两个大大的圆,这就是灯笼的顶和底啦。
我小心翼翼地用剪刀把这两个圆剪下来,可不能剪歪了,不然灯笼就不好看了。
然后我在圆形纸片的边缘涂上胶水,把它们分别粘在灯笼的顶部和底部。
哇,现在灯笼的样子更明显了。
可是我觉得还不够漂亮,我又拿起剪刀,在灯笼的身体上剪出了一些小三角形的口子,就像给灯笼开了小窗户一样。
透过这些小窗户,仿佛能看到里面藏着的小秘密呢。
我在灯笼的顶部系上那根小细绳,这样我的纸灯笼就大功告成啦。
我提着小灯笼,感觉自己就像古代元宵节提着灯笼逛街的小娃娃一样,心里美滋滋的。
这个小制作是不是很简单又很有趣呢?你们也可以试试哦!。
说一件物品的制作过程作文

说一件物品的制作过程作文哎呀,让我来给你说说制作那个木制小凳子的过程吧!
首先得选好木材,这可得有眼光。
得找那种质地坚实、纹理漂亮的木头,就像挑媳妇一样得挑个好看的。
木材选好了,得用锯子给它锯成一块块的小板子,这就得考验你的手艺了,锯得直不直,平不平,全看你的技术。
板子锯好了,接着就是打磨。
拿把砂纸,像擦桌子一样来回摩擦,把毛躁的边边角角都磨平了,这样坐上去才舒服。
然后嘛,就是组装了。
这可得有点技巧,得用那种专用的木工胶,把板子粘在一起,再拿钉子固定住。
你得小心翼翼,别把手指头给钉了。
组装好了,就得给它上色了。
选个好看的颜色,用刷子一层一层地刷上去,就像化妆一样,得均匀,不能有瑕疵。
最后就是等它干了。
放在通风的地方,等上几天,等颜色都干透了,这凳子就算做好了。
那时候你就可以坐下来,享受一下自己
的劳动成果了。
看,制作一个木制小凳子,虽然过程有些繁琐,但当你看到它在你手里一点点成形,那种成就感,真的没法用言语来形容。
手工制作过程写作文

手工制作过程写作文篇一《我的剪纸之旅》我这人没什么别的大本事,就喜欢鼓捣些手工活儿。
今天就给你们讲讲我剪纸的一次经历吧。
我决定剪一只小老鼠,没有什么特别的原因,就是觉得那小模样挺机灵的。
我先找来了一张红色的彩纸,这纸摸着滑溜溜的,颜色也特别正,就像大过年贴的对联的那种红。
把纸平整地摊在桌子上,桌子的表面还有点凉丝丝的,和彩纸的温热形成了对比。
我拿起剪刀,这剪刀可有些年头了。
它的握把上有一些小划痕,是我以前使用不小心弄出来的。
剪刀口倒是锋利得很,就像小老鼠那尖锐的小爪子一样。
开始下剪子时我特别紧张,毕竟也不是新手了,但每次剪纸的时候还是会战战兢兢的。
我沿着画好的小老鼠的轮廓慢慢剪。
小老鼠的身体是个弯弯的形状,我得不断地调整剪刀的角度。
剪到小老鼠的耳朵的时候,那耳朵小小的弯弯的,就像两片小月牙儿。
我得特别小心,这要是一哆嗦可就剪坏了。
眼睛部分更要谨慎,眼睛小小的得剪个小圆圈,我瞪大了自己的眼睛,生怕剪歪一点点。
每一下剪动,都在彩纸上发出轻微的“咔嚓”声,就像小老鼠在悄悄啃东西。
当剪到小尾巴的时候,可费了我好大的劲儿。
小尾巴细长细长的,就像一根小绳子似的。
我剪得特别慢,一路顺下来,结果还是有个小地方稍微出了点岔子,多剪了一小点,不过不仔细看倒是也看不出来。
费了九牛二虎之力,这只小老鼠终于剪出来了。
我拿着这只亲手剪出来的小老鼠,心里满是成就感。
看着这只小老鼠,仿佛它就能活过来似的,一天的好心情就这么来了。
剪纸这事儿啊,可以把一张普普通通的纸变成一个生动有趣的小玩意,我也是越来越喜欢了。
篇二《第一次做陶土杯子》我一直都对陶土这种东西很感兴趣,就好像它有什么魔力似的吸引着我。
有次我终于鼓起勇气去做一个陶土杯子。
那陶土啊,软乎乎的,还带着一点凉凉的感觉。
我一开始拿到它的时候都有点不敢下手,感觉要是使劲大了就把它弄疼了似的,现在想起来还觉得有点好笑。
我把陶土放在那个陶轮上,那陶轮一转起来,感觉就像是陶土在带着我跳舞一样。
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篇1
那天,老师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。
星期日下午,我制作了一个“五官不全”的小台灯,制作的步骤如下:
材料:瓶盖一个,铅丝一截,橡皮泥和乒乓球。
使用器械:剪刀一把,钳子一个。
制作步骤:先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞,再把乒乓球用剪刀剪成两瓣,在半个乒乓球中心扎一个洞。
先把铅丝传进瓶盖里,用钳子夹弯,勾住底盖,把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入里面,再把橡皮泥揉成球形,挂在铅丝的头上。
就这样,一盏小台灯做成了。
也许我是做小台灯的新手吧,做出来的小台灯总是头重脚轻,立不起来,好像没有尊严似的。
我开始查找原因,我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时,一下子扎了大窟窿,把小拇指插进去还绰绰有余。
有点大了,第二次,我又换了一个瓶盖,小心翼翼的扎了一个合适的洞。
在做灯罩时,我有点犹豫了,难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗?最后,我狠下心来,舍不得孩子套不住狼,我一剪子下去,一个新的乒乓球成了两半。
最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步,铅丝粗,不牢固,铅丝细,会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量,经过几次的失败,我开始总结经验,我认为2毫米的铅丝最好,既牢固,又能承受住重量。
我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底,一个小时以后,一个样子笨拙,形态难看的小台灯诞生了。
朋友们见了,都向我的小台灯投来羡慕的目光,我心里格外高兴,我更加喜爱我的小台灯了,别看它的样子不怎么样,我可是花了一天功夫,凝聚了我的心血才诞生的。
我认为:无论做什么事,都应该认认真真地去做,才会做的更好。
篇2
我曾经用蛋壳做过不倒翁,用卡纸折过飞机,还用药瓶做过笔筒……可最让我难忘的,还是用普通的一次性纸杯做一只可爱的卡通乌鸦。
用纸杯做乌鸦!你可能头一回听说吧?那就让我来告诉你这个奇妙又有趣的制作吧!
需要的材料很少:一个普通的一次性纸杯、一把剪刀、一张卡纸和一卷胶(jiāo)带。
第一步,在卡纸上剪两个大小一样的三角形,把两个三角形对折,用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处,这就形成了乌鸦的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。
第二步,先在卡纸上剪出乌鸦的两只眼睛,分别贴在嘴的上部;然后剪出两个翅膀贴在杯身的两侧;最后剪些羽毛贴在杯底和杯身上。
第三步,也是最难、最复杂的一步了,需要用卡纸剪6个大小一样的小正方形,再把每个小正方形都卷成棍状,接着把每3支用胶带粘在一起,这就形成了乌鸦的两只爪子,最后,将这两只爪子分别粘在杯口边缘相
应的位置。
一切做完了,一只可爱的卡通乌鸦就神气十足地站在你的面前了。
仅凭一个普普通通的纸杯、一张卡纸,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小乌鸦,多有趣啊!小朋友们,如果你感兴趣,就按我的方法做一做吧!篇3
这周老师叫我们写一篇作文叫:我的小制作。
我打算做沙包,需要的材料有:一根针,一捆线,一块布,一些沙子和一把剪刀。
开始制作了。
先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再对折剪去多余的部分,就完成了第一步。
接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去,打上一个结就可以开始缝了。
把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来,注意:“中间不能隔太远。
”哎呀!手又被针扎到了,可真不容易呀!我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。
最最重要的一步要来了,这可是决定漂亮的关键!把第三个没缝的口子翻过来,你会发现那些乱七八糟的线没了,也就显得更加漂亮了。
现在把沙子装进去,然后缝起第三个口才算完成了第三步。
好吧,让我们玩玩看,好小啊!先玩再说。
没想到我往上一扔,沙子就漫天飞舞起来,都弄到眼睛了,原来是我缝地不够紧。
我心想:“重做?还要费好久时间,手也要被扎得千疮百孔。
不做?就是半途而废,而且作文也完不成!”正在我左右为难时,我想到了妈妈的话:“做事不能半途而废,要坚持到底。
”于是,我下决心选择了重做。
我又准备了新的
材料。
还是用同样的方法,但这次不用多少时间,手扎得怎么样我不会再放弃了!我选了一块大布,花了九牛二虎之力终于做了个像样点的,做完的沙包方方正正的,有点儿鼓起来,上面还有一朵朵美丽的小花。
啊,没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间,真不容易啊!看着我的得意之作,有一股成就感从心底油然而生,我爱制作!
篇4
我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。
我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。
我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一起。
为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。
不倒翁的大体模型就完成了。
我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。
鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!
我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈”。
我十分生气,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞断了的铅芯,直到装满为止。
松开手它就倒下了,那股神奇劲也消失得无影无踪,好像在向我“求饶”我又好气又好笑,便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。
它才显出了刚才那副神气的样子,早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
篇1
我的小制作——小猴爬树是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!
制作小猴爬树看起来很简单,其实不然,我的小制作作文600字。
制作小猴爬树的材料有:矿泉水瓶、吸管、纸、橡皮泥。
工具有:胶水、剪刀、水彩笔。
准备就绪后,就可以制作了。
首先,把矿泉水瓶的瓶盖钻上一个小孔,孔一定要比吸管小,才能避免吸管从孔里掉出来。
再将吸管插入小孔,还要滴一些胶水将它们粘紧密封。
接着,再在吸管的两侧各钻一排小孔,注意一定要每小孔之间距离约5毫米,还有最重要的是要让小孔的方向斜着向上,千万不要与吸管垂直方向钻孔,这样才能让气流向上冲。
然后在吸管的顶端用橡皮泥堵上密封。
接着,用既轻又薄的纸片做一个比吸管稍大的套管,长约三厘米,套在吸管上。
紧接着,我又开始画树叶,剪下六片树叶并涂上绿色。
把它们粘牢在吸管的最顶端,就形成了一颗完好的椰子树。
“哇!”远看就像一棵真的椰子树!
接下来,我就要做小猴了。
我把一张白纸对折后在上面画了一个小猴,然后一次就剪下了两个小猴。
再把两个小猴涂上颜色,并
且把它们合拢粘在一起,注意腿不能粘在一起。
看着可爱的小猴,我眉开眼笑。
最后,我把小猴的腿粘在套管的两边。
大功告成!激动人心的时刻到了,我要看机灵的小猴爬树了!我捏住矿泉水瓶的下端,用力捏了好几下,小猴都没有爬上树。
我很扫兴。
我急忙分析原因。
可能是孔太小,气流不够大。
我赶紧用锥子把两排小孔加大一点,再试试看,果然,小猴爬树了!我的心里乐开了花,高兴地一蹦三尺高!
通过这次做手工,我体会到了制作的乐趣,遇到困难要勤于思考,即使失败也不要泄气,坚持不懈,就会成功。
4在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。
于是,我就决定做一个毽子。
因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。
知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。
从此,我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。
”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。
这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有
一撇了。
“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。
”妈妈说:“那你要努力。
”我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。
我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,一直对折,一直对折,等到折到一定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。
再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。
最后,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。
我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子,但是,我还是要慢慢学。
这个毽子虽然不好看,但是我很开心。