自由的可贵
自由可贵的美句
自由可贵的美句自由是一种珍贵的财富，它把人们从黑暗的境地释放出来，让人们尽情地去追寻自己的梦想，活出自己的精彩人生。
上古时代，人们把自由视为一件能带给人们自由的宝物，它使人们能够在自由的环境中学习，探索，实现自己的梦想。
自由从来不是一件天赐之物，而是由我们经过艰苦的努力而赢得的宝贵财富。
奋斗就是自由，奋斗就是获得自由的唯一道路。
我们只有坚持不懈地奋斗，才能改变自己的命运，走出自己的舒适圈，活出自己的人生。
“人生如此，只有自由能使我们幸福，但自由是要付出代价的。
”奋斗就是坚持不懈地追求自由的道路，奋斗是人们打开自由大门的唯一途径。
自由的美妙句子一直是人们展现自由的重要方式之一。
“自由是梦想，失去自由而活着，实际上是死了。
”这句话提醒人们，自由是最宝贵的财富，我们应该尊重自由，尊重社会斗争的历史和斗争的精神。
“自由是自己的，任何人都无法剥夺”，这句话是对于自由的珍视和不可或缺，把自由视为自由永远也不可能丢失，在我们生活中经常被提及的句子之一。
“自由不是放纵，而是对自己的自由进行把握。
”这句话提醒我们，自由的意义不仅仅是解放，更是要自觉把握好自己的自由，不能被动地放纵，而要自立以维护自己的自由和权利。
“自由不是一种思想，而是一种实践，只有在行动中，才能看到自由的美丽。
”这句话凸显了自由必须从行动中获得，不仅仅是思想上的追求，而要在实践中展现出来。
自由把人们从困境中解放出来，让人们活得自由自在。
“自由使命运可以重新转变”，这句话提醒人们，只有追求自由，才能改变命运，实现自己的梦想。
“自由是一种最珍贵的超越价值，没有它就不可能实现梦想”，这也让人们深深地认识到，要实现自己的梦想，必须追求自由，在自由的空气中追求自己的梦想。
自由，是人们追求理想的唯一道路。
无论什么时候，自由的意义都不变，它就是人们重新开启精彩人生的唯一密码。
只有奋斗，自由才有可能获得，才有可能实现自己的梦想，活出自己的精彩的人生。
自由最可贵作文初二
自由最可贵作文初二自由最可贵范文1在上天赐予我们的众多礼物中，自由是最美妙的一件。
有些人常常否认这一点。
当然，人生在世，确实会有非常多的不自由。
例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时，却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求，时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷，我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。
然而，有一些自由是永远无法被剥夺的。
例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼，以至于我们常常忽略了它们的存在。
除此之外的其他自由，是需要我们自己动手去创造、去争取的。
如果你拥有一天的时间来完成一项工作，而你只花费半天就完成了，那么，你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。
如果你成绩优异，以至于许多名校都希望录取你，那么，你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。
如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余，那么，你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。
对于全人类而言，飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。
网络的存在给了人们与千里之外的亲朋好友交谈、随时随地获取信息的自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力，都在把我们不断引向全新的、更多的自由。
因此，当你感到自己不自由的时候，不要怨天尤人，埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳，也不要原地等待，期盼上天、命运的恩赐，境况自己的转变。
本属于你的自由，没有人能剥夺;尚未拥有的自由，也没有人会赋予。
珍惜自由并尽可能充分地利用它吧，你有自由创造你一直憧憬的自由，选择权就在你自己手里。
自由最可贵范文2每个人都渴望自由，即使，是一只被人类捕捉的小鸟。
当我遇见它时，它正惊慌失措地在一群小孩中间抖作一团，圆而小的黑眼半眯着，眼睑下垂，睫毛微抖，嘴壳向下，乌黑但又紧闭着，身躯小而精致;羽毛黑白相间，胸脯上一片米黄的绒毛，双翅各有一条黄色斑纹，翎羽呈黑褐色，橘红的脚杆仿佛0.5毫米的铅芯一般纤细，一般脆弱。
论自由的可贵之处_自由的珍贵作文800字相关作文
论自由的可贵之处_自由的珍贵作文800字相关作文“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故。
两者皆可抛。
”——题记自由是人们世代相传的一种追求，它像高山之巅的雪莲一般高洁，使得世人为之倾倒。
在竹林七贤生活的时代，向往自由无疑是过分的奢求，司马政权的压制使人们生活都无法自保，又何谈追求？然而嵇康却偏偏追逐着内心那份对自由的渴求，傲然屹立于污浊的世间，以一曲《广陵散》的盛名畅快淋漓的行走在与君权对抗，与世俗对立的自在洒脱的路上。
自由是人类与生俱来的精神食粮，它在人们出于不顺心的处境中激励着人们向着属于自己的命运方向前进。
当李白‘天子呼来不上船’行于绿水青山之间时，我相信他认识到了这一点，他像个诗坛的侠客，仗剑执酒潇洒的步入江湖，指点风月，挥笔写就一篇篇动人的诗书，留给人们无法想象也无法体量的墨色海洋，他的自由为万千华夏儿女打开了心智之门，这自由，追得值得！自由还是一曲生命的赞歌，自由给予人们的并非只是简单的随心所欲，有时，它更成为伟人解脱的凭借。
当历史风烟向我迎面涌来，在乱世中我看见了西楚霸王独身立在乌江畔的决绝。
他在生命的最后一刻会想到些什么呢？是那熊熊大火三月不灭的阿旁宫，还是悲愤出走而客死途中的亚父？是那无辜坑杀的20万秦兵，还是那为他解忧而倒在血泊中的虞姬。
最后，他选择了自刎，这大概也算得上是一种自由吧，与其被迫死在别人账下，不如挥刀成就自己的辉煌。
那一刻，他终得解脱，终得自由，终于不必再顾及那些前世今生的缘债了。
以前自由在他眼中应是高不可及的欲念，在他一生戎马征程中，他能做的只是多杀几个敌军而已，当然他也确实做到了，但这自由，离他却越来越远了，而如今他倒下了，再也不会被任何事牵绊了。
也许有人会说，以死换得的自由是不是代价大了些，但如若可以获得自由，死又何妨？如今生存在这个物欲纵横的时代中的我们，金钱，权位都可能会绊住我们的双脚，遮住我们最初纯净的心，对于自由的追求不再表现的那样的强烈，但，自由仍被很多人“奉若神灵”，虔诚的供奉，他们的心上有一块净土是留给纯真的。
自由诚可贵约束价更高英语作文
自由诚可贵约束价更高英语作文Freedom Is Priceless, but Its Restraint Is Invaluable.In the grand tapestry of human existence, the concept of freedom occupies a central and coveted place. It is an intrinsic yearning of the soul, a fundamental right, and an indispensable condition for the flourishing of both individuals and societies. However, while freedom is undoubtedly precious, it also bears the responsibility of its judicious use. It is here that the paradoxical yet essential idea of "restraint" enters the equation, asserting its paradoxical yet essential value in preserving and enhancing the true essence of freedom.To fully grasp the significance of restraint, it is necessary to first delve into the nature of freedom itself. True freedom is not merely the absence of external constraints but rather the ability to live a life in accordance with one's values, beliefs, and aspirations. It is the power to choose, to explore, to create, and topursue one's path without undue interference or oppression. However, the exercise of such freedom also carries with it the inherent risk of individual actions impinging upon the rights and well-being of others.It is in this delicate balancing act between individual liberty and collective harmony that restraint finds its purpose. Restraint, in its most fundamental form, is not about stifling freedom but about establishing boundariesand setting limits that safeguard the rights of all and promote the common good. It is a recognition that while individual freedom is sacrosanct, it must be tempered witha sense of responsibility and respect for the rights and interests of others.One of the primary areas where restraint plays a vital role is in the realm of law and justice. Laws, which are essentially codified forms of restraint, provide a framework for human conduct, ensuring fairness, orderliness, and the protection of individual rights. They define the boundaries of acceptable behavior and establish consequences for those who transgress them. By imposingthese limits, laws create a stable and just society, where individuals are free to pursue their aspirations while respecting the rights of others.Another crucial aspect of restraint is in the sphere of self-discipline. The ability to control one's impulses, desires, and actions is essential for personal growth, fulfillment, and the attainment of long-term goals. While unrestrained indulgence may provide temporary gratification, it often leads to negative consequences that can undermine both individual well-being and collective harmony. Self-discipline, on the other hand, empowers individuals to make wise choices, prioritize their values, and navigate the complexities of life with greater clarity and purpose.Moreover, restraint also manifests itself in the formof social norms, customs, and traditions. These unwritten rules of conduct provide a sense of order andpredictability within society, facilitating smooth interactions and fostering a sense of belonging. They helpto regulate behavior, promote ethical conduct, and preserve the shared values and beliefs that bind a communitytogether. While social norms may sometimes be perceived as restrictive, they ultimately serve the purpose of maintaining societal cohesion and ensuring the harmonious functioning of the collective.Of course, the concept of restraint is not without its detractors. Some argue that it is an unnecessary constraint on individual freedom, that it stifles creativity and innovation, and that it undermines personal autonomy. However, a closer examination reveals that such arguments often stem from a misunderstanding of the true nature of restraint.Restraint is not about suppressing freedom but rather about channeling it in ways that maximize its benefits and minimize its potential harms. It is not about denying individuals the right to make choices but about providing them with the necessary framework to make informed and responsible decisions. Moreover, restraint does not imply a lack of autonomy but rather the recognition that true autonomy is not boundless but rather exists within the context of a larger social fabric.In conclusion, the assertion that "freedom is priceless, but its restraint is invaluable" is not a paradox butrather a profound truth. True freedom is not a license for unchecked self-indulgence or the disregard of others' rights. It is a precious gift that must be tempered with a sense of responsibility, self-discipline, and respect for the common good. By embracing the paradoxical value of restraint, we can create societies that are both free and just, where individual aspirations and collective harmony can coexist in a mutually reinforcing embrace.。
自由最可贵作文初二600字左右
自由最可贵作文初二600字左右“自由”是多么诱惑人的两个字。
对于监狱里的人来说，自由是他们重生的希望;对于辛勤工作的人来说，是他们放下工作，享受生活的开始。
这里给大家分享一些关于自由最可贵的作文，方便大家学习，快来看看吧!自由最可贵作文1作为一名小学生，我的作业像大海里的水滴一样，无穷无尽，数也数不清。
每天放学我被困在书房里，透过窗户，望着蓝天飘过的朵朵白云，望着天空中自由自在飞翔的小鸟，望着外边园区里尽情玩耍的小伙伴们，那时的我是多么向往自由啊!小区里新建了许多游乐设施：能把人转晕的小转轮，刺激无比的攀岩，能把人弹上树的蹦蹦床等等。
可我只能每天眼巴巴地看着小伙伴们玩儿得不亦乐乎，看着他们疯闹着、嬉戏着、玩耍着。
他们曾多次带着期盼的眼神示意我要不要一起玩儿，我望了望小山一样高的作业本，每次都是经过一番艰难的心理斗争后，最后僵硬地摇摇头。
以前小伙伴们还找我，但现在已经不再来了，可能他们已经明白：要把我叫出去几乎是件不可能的事了。
我的生活渐渐变得暗淡无光，最后连仅存的一丝希望也弃我而去，望着那摞作业本，它们似乎在对我奸笑，是它们封闭了我的自由，是它们夺走了我童年的快乐。
我回想着当初玩耍的时光，但那些早已不复存在，只能留在记忆的长河里了。
一天，夕阳西下，我依旧坐在书房里，对着窗外长叹一声，我要争取自由，我要像小鱼儿一样，在那条叫做快乐的溪流中跳跃、嬉戏，要与鱼儿一起结伴而行，寻找快乐。
于是，我的心中谋划出一套逃亡作战方案——寻找自由。
爸爸在做饭，妈妈在敷面膜，没人注意我。
我悄悄地打开书房门，像小偷一样东瞅瞅，西望望，然后以最快的速度溜到大门旁，我望着糖果一样诱人的门把手，心一横把手伸了出去，可是就在我将要打开门的一瞬间，妈妈刚好走出卧室发现了我，我的方案失败了!我像战利品一样被妈妈拎了回来，那时她的眼里充满了愤怒，并发令说一个星期不允许我出去玩儿。
我望了望窗外还微微发亮的天空，或许自由只属于别的孩子，而它不属于我!自由最可贵作文2步入九年级后，生活的伽锁日益沉重，使我筋疲力尽，繁多的学习任务如漫天大雨倾洒下来，在这簌簌雨声里，我不禁怀念起那段自由的日子。
自由诚可贵作文600字
自由诚可贵作文600字自由诚可贵作文600字（篇1）行走在北京避暑山庄里，那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念；坐在杭州西湖畔的石凳上，那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往；在扬州个园，倚着栏杆，那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。
其实，不只是这些呼唤自由休闲，历史也在呼唤。
“富贵非吾愿，帝乡不可期。
”时光停在东晋时代，在偏僻的南山下，隐隐可见一身影。
脱俗的五柳先生选择了次官归隐，何也？富贵非吾愿也。
为的是无案牍之劳形，为的是无丝竹之乱耳，为的是不为五斗米折腰，陶潜弃官隐居。
他得到了自由休闲的生活，“晨星里荒秽，戴月荷锄归”，他怡然自足；“采菊东篱下，悠然见南山”，他淡然自乐。
最后，他在自由休闲中找到了自我，并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人，请别让忙碌掩盖无暇的心扉，自由休闲才能活出自我。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
”年轮流转，已至唐朝。
李白，他诗才横溢，才绝当时。
杜甫曾与之诗曰：落笔惊风雨，诗成泣鬼神。
李白之才，可见一斑。
可谓，树大招风，人呢，亦然。
皇帝深赏其才，召之进宫。
当时，李白只需随笔诗几首，便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。
可是，皇宫何尝不是一巨大的牢笼，羁鸟终归恋着旧林。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
”李白一挥衣袖转身离开，追求自己梦寐的自由休闲，因为内心也在呼唤着自由休闲。
是自由休闲的心境，他得以遍访名山大川；是自由休闲的心境，他得以成就“谪仙人”的千古美名。
呼唤，他高声呼唤。
名留千古，声存百世，李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的呼唤，希望唤醒世人。
回到了现实，路旁的花香，林间的鸟鸣，山涧的溪声不都是在呼唤着吗？历史翻滚，千层浪叠也不正是大声的呼唤吗？他们都呼唤着：生活在快节奏今天的你们，应该自由休闲的活着，活出自我风采！自由诚可贵作文600字（篇2）小鸟渴望在天空飞翔，鱼儿渴望在水里畅游，小草渴望得到太阳给予的阳光，星星渴望能把漆黑的夜空照亮，而我渴望得到自由。
初一议论作文：论自由的可贵之处
初一议论作文：论自由的可贵之处自由，一个诱人的词语。
万物生长都渴求自由，没有自由，人就会丧失生机。
鸟儿在空中自由飞翔，鱼儿在水中自由畅游。
天空是它们展示本领的舞台，海洋则是它们自由畅游的空间。
它们在无拘无束中显露出自由的可贵之处。
自由是人们一直所向往的。
在人们心中，自由是美好的，是幸福的。
它象征着人们的身心能够得到放松与解脱。
当一个人拥有了自由，他便拥有了一种莫大的幸福。
他可以随心所欲地做自己愿意做的事，而无需顾虑他人的想法与看法。
这是一种至高无上的享受，是每个人都向往的。
自由对于人类来说，是至关重要的。
一个人如果没有了自由，就等于没有了生命。
一个人如果失去了自由，就等于被束缚住，永远无法获得幸福与快乐。
一个人如果被剥夺了自由，那么他的生命也将毫无意义。
自由是每个人都应该拥有的，无论贫富贵贱都应有自由的权利。
然而在现实生活中，却有许多人被剥夺了自由。
那些被剥夺了自由的人，他们的身心都受到了严重的伤害。
他们渴望能够获得自由，能够重新获得属于自己的生命权利。
自由对于每个人来说都是公平的，它不会偏袒任何一方。
它要求人们要懂得约束自己，不要做出违背道德与法律的事来。
它要求人们要懂得尊重他人，不要侵犯他人的权益与自由。
只有当人们真正理解了自由的内涵，才能够真正地获得自由。
自由对于每个人来说都是一种鼓励。
当一个人拥有了自由，他就会拥有动力去追求自己的梦想与目标。
他会懂得如何去发挥自己的潜力，去实现自己的价值。
他会懂得如何去享受生命中的每一刻，去感受生命中的美好。
他会懂得如何去珍惜自己的生命，去创造生命的价值。
总之，自由是一种至高无上的享受，是一种无价之宝。
它让人们能够获得幸福与快乐，能够重新获得属于自己的生命权利。
它让人们懂得如何去约束自己，懂得如何去尊重他人。
它让人们拥有动力去追求自己的梦想与目标，去实现自己的价值。
因此，我们应该珍惜自由，不要放弃自由，要努力追求自由，让自己真正地获得自由。
在未来的日子里，让我们一起努力，争取更多的自由，让我们的生命更加精彩！。
关于追求自由的诗句
关于追求自由的诗句
1. “生命诚可贵，自由价更高”，就像鸟儿渴望在蓝天翱翔，我们不也一直追寻着那无拘无束的自由吗？比如我，总想着能抛开一切束缚，去远方流浪。
2. “若为自由故，一切皆可抛”，这自由啊，就如同沙漠中干渴之人对清泉的渴望，难道你不想为了它而奋不顾身吗？想想那些勇敢追求梦想的人。
3. “不自由，毋宁死”，自由就似那黑夜中的明灯，指引着我们前行，不是吗？像我朋友为了自由辞去稳定工作去闯荡。
4. “自由之花，永远绽放”，这不就像春天里那绚烂的花朵吗，总是那么吸引人！就如同我们对自由的向往永不停息。
5. “心向自由，无畏无惧”，自由像是我们心中的一团火，燃烧着我们的激情，你看那些为了自由而奋斗的人们，多勇敢啊！
6. “追求自由，永不放弃”，这就好比爬山，再累也要坚持到山顶去感受那自由的风，我自己就一直这样坚持着呢。
7. “自由是风，带我飞翔”，像风筝渴望风一样，我们渴望着自由，让它带我们去到想去的地方，你难道不想体验那种感觉吗？
8. “自由之路，虽艰必行”，这不就是像走在荆棘路上吗，但我们依然要前行，为了心中的自由，就像那些革命先辈一样。
9. “自由在心，随处可往”，自由就像我们的影子，只要我们想，哪里都是自由的天地，比如我随时可以来一场说走就走的旅行。
10. “自由至上，无可替代”，这就好像是我们生命中最珍贵的宝物，没有什么能比得过它！你不这么认为吗？
我的观点结论：自由是我们内心深处最强烈的渴望，我们应该勇敢地去追求它，让自己的人生因自由而绽放光彩。
疫情关一个月失去自由才知道自由的可贵作文
疫情关一个月失去自由才知道自由的可贵作文每年的春节本应该是热闹非凡的:放鞭炮、吃年夜饭、去亲戚家拜年、买新衣.....可今年的春节就不一样了，我们都必须宅在家里不能出门，外面的世界变得冷冷清清，只有小鸟们在唱着悲伤的歌谣.......这是怎么一回事呢?这一切的罪魁祸首是可恨的新病毒——新型冠状病毒。
这种病毒源于野生动物。
听说一些贪婪的人，为了满足自己的口腹之欲，竟把野生动物吃了。
于是野生动物体内的病毒也就入住人体了。
新冠病毒可以通过飞沫传播，被传染的人会出现头晕，发热，胸闷，呼吸困难等症状，严重的马上死亡。
这种病毒形状像美丽的皇冠，但品格恶劣至极!传染性极强，残酷地破坏人类的肺!所以政府积极号召我们不出门，不群聚，切断传播途径，让病毒无处传播。
在这非常时期，白衣天使们睡个觉都成了奢侈，面目满是防护罩的勒痕，手因反复擦拭消毒而变得通红、腐烂、蜕皮。
而我们负责幸福地窝家，不串门，不聚餐，勤洗手，讲卫生......这样也算是配合一线抗疫，为祖国做贡献!但是，失去自由，让我拥有很特别的经历!在失去自由的日子里，教育局安排学生上网课，我还是第一次孤孤单单地上课，面对冷冰冰的屏幕，我十分怀念和同学们一起学习的时光，回忆老师在讲台上神采奕奕讲课的画面。
其中，我最喜欢语文课，因为老师会给我们讲许多有趣的故事，使原本枯燥无味的语文也变得乐趣多多。
在失去自由的日子里，我在家里也做了很多游戏:踢键子、老鹰捉小鸡、搭乐高...….其中我最喜欢搭乐高。
搭微小的乐高时，要非常小心翼翼，搭成功之后就很有成就感，我总是情不自禁地手舞足蹈起来。
在这枯燥的日子里，乐高给我带来了快乐!在失去自由的日子里，我透过窗户，看见马路上空荡荡的，不像从前那样车水马龙，热闹非凡了，心里很不是滋味，迫切希望疫情早点儿结束，恢复往日的繁华。
在失去自由的日子里，让我明白自由的可贵，让我明白校园的美好，更让我明白要保护好大自然的一切，否则我们就会再一次失去自由!。
失去了才知道拥有的可贵关于自由作文
失去了才知道拥有的可贵关于自由作文示例文章篇一：《失去了才知道拥有的可贵——关于自由》哎呀，说起自由，我可太有话说啦！以前呀，我总是觉得自由没什么大不了的，不就是想干啥就干啥嘛。
可经历了一些事儿之后，我才明白，自由那可真是无比珍贵的东西！就说那次吧，我因为在学校调皮捣蛋，被老师狠狠地批评了一顿，还被罚站了好久。
回到家，爸爸妈妈知道了这事儿，气得不行，直接把我关在了房间里，让我好好反省。
“这哪行啊！”我心里直喊冤，“不就犯了点小错嘛，至于这样对我？”我在房间里转来转去，像只没头的苍蝇。
看着那紧闭的房门，我感觉自己就像被关在笼子里的小鸟，失去了飞翔的自由。
我望着窗外，小伙伴们在外面嘻嘻哈哈地玩耍，他们跑啊跳啊，笑声一阵阵地传进我的耳朵里。
“为啥我就不能出去和他们一起玩呢？”我生气地捶打着桌子。
这时候，我的好朋友小明在窗外喊我：“快出来玩呀！”我只能无奈地回答：“我出不去，被关起来啦！”“哎呀，那太可惜啦！”小明的声音里满是遗憾。
我心里那个难受哟，就像有一万只小虫子在咬。
我多想像以前一样，一放学就和小伙伴们在小区里疯跑，玩各种游戏，哪怕弄得浑身是土也不在乎。
可是现在呢？我只能眼巴巴地看着他们玩，自己却被困在这小小的房间里。
以前自由的时候，我从来没觉得有啥特别的。
想出去玩，抬腿就走；想看电视，打开就能看；想和朋友聊天，随时都能找到人。
可现在，这一切都变得那么遥不可及。
这不就像你有一个宝贝玩具，天天在你身边，你不觉得咋样。
等突然有一天，它不见了，你才发现，原来它是那么重要，那么让你想念。
自由不也是这样嘛！等到爸爸妈妈终于让我走出房间的时候，我感觉自己就像重获新生一样！我飞奔出去，大口大口地呼吸着外面的新鲜空气，阳光照在身上，暖洋洋的，那感觉，简直太棒啦！从那以后，我再也不随便浪费自由的时光啦。
我会好好珍惜每一分每一秒，去做我想做的事情，去享受自由带给我的快乐。
所以说呀，自由这东西，真的是失去了才知道拥有的可贵！我们可一定要珍惜这来之不易的自由，别等到失去了才后悔莫及哟！示例文章篇二：《失去了才知道拥有的可贵——关于自由》“哎呀，真想出去玩啊！”我趴在窗户边，看着外面那蓝得不像话的天空，白白的云朵像棉花糖一样飘着，心里别提多羡慕了。
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自由的可贵
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。
”这是
匈牙利诗人裴多菲的名言。
自由，一个看不见摸不着的东西，可
它却有着让每个人每时每刻都不断追求的梦想。
这次，我读了秦
文君的著作《小鬼鲁智胜》后，对自由这个词有了更深刻的理解了。
这本书中有个故事叫《寒假奇遇》，故事讲一个阳光明媚的下午，有位同学刘诗格因为受不了父母小时的监控而离家出走。
大家都
在拼命地找她。
刘诗格在外面逛了一大圈，连饭也没吃上，便被
父母逮了回去。
可她却一点也不后悔：因为那段短暂的出走时光
给她留下了十分深刻的印象，因为她获得了自由!书上说：“那一天，他们重新获得了自由，如同两只被困在笼子里的小鸟，重新
回到蓝天一样，是那么欢快，是那么高兴!”
自由，自由，自由!我猛然发现，在我们身边也有着许多像刘诗格
父母一样的爸爸妈妈。
父母们一个劲儿地说要为孩子的今后着想，为我们的未来着想，可他们却在无形之中剥夺了孩子们的自由，
使他们成为一个个只会读书的机器!失去了孩子应有的天真和可爱。
我们班的许多人，也包括我，整天被老师、家长严密地监视着，
每天除了作业还是作业，除了写字还是写字。
我们多么向往自由
自在的课余生活啊!
想到这儿，我不由地从心底里发出呼唤：爸爸妈妈们，给你们的
孩子一片自由的蓝天，让他们自己去发现、去学习、去创造!不要
把自己没有实现的理想全部寄托在孩子身上。
他们的肩膀是那么柔嫩，承受不了这么重的担子!如果刘诗格的父母能给孩子一点点自由，她还会离家出走吗?。