预防艾滋病主题班会策划

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世界艾滋病日宣传主题班会15篇

世界艾滋病日宣传主题班会15篇

世界艾滋病日宣传主题班会15篇世界艾滋病日宣传主题班会篇1为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病的意识,经研究,决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动,现将相关事项安排如下:一、活动主题__二、活动时间11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾,重在预防行动起来,向“零”艾滋迈进以爱防“艾”,你我同在手牵手防治艾滋,心连心关爱生命遏制艾滋,履行承诺四、活动内容(一)艾滋病预防知识讲座时间:11月30日晚上18:30地点:学院报告厅主讲:吴__(__市第五人民医院,副主任医师)对象:各二级学院学生代表(具体座位安排见附件) (二)“世界艾滋病日”主题宣传时间:12月1日中午地点:学院广场(三)防艾快闪活动时间:11月30日中午地点:学院广场(四)防艾宣传进社区时间:11月29日地点:__社区(五)青少儿青春健康同伴教育时间:11月29日下午4:00-5:00地点:__社区活动中心(七)防艾问卷调查时间:11月24日—12月7日地点:__区科技城五、活动要求:(一)加强领导,认真组织各二级学院要高度重视,加强领导,在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时,组织开展好各自学院的防艾宣传活动。

(二)营造氛围,积极宣传各二级学院要注意收集活动资料,运用多种手段,加大宣传力度,营造积极的舆论氛围,普及防艾知识,使防艾意识深入人心。

世界艾滋病日宣传主题班会篇2一、活动目的通过预防艾滋病宣传进校园活动,让师生掌握艾滋病防治相关知识,提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,促进学生们身心健康发展,同时倡导红丝带精神,关爱和帮助受艾滋病影响的人群,营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题今年宣传主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。

三、活动对象全市初级中学以上学校,包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的:1、什么是艾滋病;2、掌握预防艾滋病的基本知识;3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;4、艾滋病传播的主要途径。

教学对象:全体学生。

教学准备:学生上网搜集相关艾滋病的知识。

教学过程:一、导入。

主持人:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。

二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

(二)、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播(三)、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。

艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

2、艾滋病对家庭的危害。

3、艾滋病对社会的危害。

4、艾滋病对儿童的影响(四)、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。

但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒,避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。

艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。

一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。

旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。

各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病?结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

预防艾滋病主题班会教案

预防艾滋病主题班会教案

预防艾滋病主题班会教案预防艾滋病主题班会教案(通用13篇)预防艾滋病主题班会教案篇1一、活动主题:普遍可及和人权二、指导单位:xx三、主办单位:xx四、活动时间:11月27日——12月5日五、活动地点:xx大学六、活动目的:(1)通过调查、收集资料、讨论、讲座等,让广大师生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法等,加强师生树立预防艾滋病的意识。

(2)通过本次活动,还可以让防艾志愿者们了解策划活动的一些基本常识,初步培养我们策划活动的能力。

(3)通过调查、宣传活动、图片展、知识讲座和放映艾滋主题电影等活动,培养我们的团结合作和经验交流的能力,培养我们与其他社团、艾滋病人的交际能力。

(4)体现我们防艾志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们不要歧视艾滋病患者,要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。

七、活动背景:目前全世界死于艾滋病的人数已达1400万。

未来20xx年内全球被感染者可能达1亿以上,95%会在发展中国家。

全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。

我国1985年发现首例艾滋病,目前实际感染者已超过100万。

据联合国艾滋病规化署(unaids)估计,如果未能采取有效的预防措施,到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。

艾滋病在中国的蔓延,不仅危及我国政治、经济、社会的发展,而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。

艾滋病是一种病死率极高的传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可预防。

八、活动构想:在12月1日艾滋病日前后的一周时间里举行一系列的活动,例如:艾滋同伴教育、烛光纪念会、艾滋病人来校讲座、大型图片展、放映与艾滋病有关的电影等。

同时在艾滋病日主题活动周期间会拉上我们的宣传横幅,在南区门口展出我们的防艾宣传展板。

从而让我校的广大师生对艾滋病有个更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的传播途径,了解全世界艾滋病的现状,从而从科学的方面对艾滋进行预防。

艾滋病主题班会记录(3篇)

艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高。

然而,艾滋病作为一种严重的传染病,依然对人类的健康构成威胁。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我们班级于2023年4月15日开展了一场以“关注艾滋病,共筑健康防线”为主题的班会。

二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的了解,认识到艾滋病的危害性。

2. 提高同学们的自我保护意识,学会预防艾滋病的方法。

3. 培养同学们的爱心和责任感,关心艾滋病患者,营造关爱艾滋病人的良好氛围。

三、班会流程1. 主持人开场班会开始,主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,并强调了艾滋病对人类健康的危害,呼吁大家关注艾滋病,共同预防。

2. 专家讲座为了使同学们对艾滋病有更深入的了解,我们邀请了疾控中心的专家为我们进行专题讲座。

专家从艾滋病的定义、传播途径、临床表现、预防措施等方面进行了详细讲解,并结合实际案例,使同学们对艾滋病有了更加直观的认识。

3. 观看宣传片为了使同学们更加直观地了解艾滋病,我们播放了一部关于艾滋病的宣传片。

宣传片通过真实的故事,展现了艾滋病患者的生活现状,以及他们所面临的困境。

观看过程中,同学们深感震撼,纷纷表示要关注艾滋病,关爱艾滋病患者。

4. 小组讨论观看宣传片后,同学们分成小组,就如何预防艾滋病、关爱艾滋病患者等问题进行讨论。

讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,提出了许多有价值的意见和建议。

5. 主题演讲在小组讨论的基础上,我们进行了主题演讲环节。

同学们结合自己的实际经历,分享了如何预防艾滋病、关爱艾滋病人的故事。

演讲内容感人至深,引起了大家的共鸣。

6. 总结发言班会接近尾声,班主任对本次班会进行了总结。

他指出,艾滋病是一种严重的传染病,预防艾滋病需要大家共同努力。

他希望同学们在日常生活中,提高自我保护意识,关爱艾滋病患者,为构建和谐社会贡献力量。

四、班会成果1. 同学们对艾滋病的认识有了明显提高,自我保护意识得到增强。

预防艾滋病主题班会记录3篇

预防艾滋病主题班会记录3篇

预防艾滋病主题班会记录3篇预防艾滋病主题班会记录1一、活动策划为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我们决定举办一次预防艾滋病主题班会。

本次班会将围绕预防艾滋病这一主题,通过讲解、讨论、案例分析等形式,让同学们了解艾滋病的危害、传播途径及预防措施,并培养同学们的自我保护意识和能力。

二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点。

三、主题演讲为了让同学们更好地了解艾滋病,我们邀请了当地知名医生进行主题演讲。

演讲内容包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。

四、活动流程1. 开场白(5分钟)主持人介绍本次班会的主题和目的,向同学们简要介绍艾滋病的危害和全球流行情况。

2. 主题演讲(30分钟)医生讲解艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。

演讲过程中,医生会结合图片、视频等多媒体资料,帮助同学们更好地理解。

3. 小组讨论(15分钟)根据班级人数,将同学们分成若干小组进行讨论。

讨论的主题是“如何预防艾滋病”,目的是让同学们发表自己的看法,互相学习,共同进步。

4. 案例分析(15分钟)选取一些典型的艾滋病案例,主持人引导同学们进行分析。

通过案例分析,让同学们了解艾滋病的危害和预防措施,进一步加深对艾滋病预防的认识。

5. 宣传教育(15分钟)通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,主持人引导同学们了解艾滋病预防的必要性和紧迫性激发他们的参与意识同时提倡互相帮助共同进步的理念。

6. 小结回顾(10分钟)回顾本节课的主要内容强调艾滋病预防的重要性鼓励同学们积极参与到防艾工作中来同时也要注意个人防护措施的实施。

五、活动效果评估活动结束后由班主任对本次活动进行效果评估和总结发现问题及时纠正并以此次活动为契机教育学生珍爱生命增强自我保护意识培养个人防护习惯提高自我防范能力做健康平安的中学生。

艾滋病日主题班会教案10篇

艾滋病日主题班会教案10篇

1.引言:艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落,我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。

每年的12月1日,被定为世界艾滋病日,它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念,更是一次全人类的自我警醒与行动号召。

这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们,更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。

引言:艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里,我们聚集一堂,在校园中举办主题班会活动。

这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们,更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。

我们希望通过这样的教育形式,在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。

艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命,并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。

然而,在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。

因此,在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。

我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力;更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。

通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。

此外,世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。

在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐;同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。

让我们携手并肩,在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧!从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量,并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。

通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一:介绍艾滋病的基本知识主题一:介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里,有一种疾病以其隐秘和致命的特性,给人类社会带来了深刻的影响。

防范艾滋病班会活动策划

防范艾滋病班会活动策划

防范艾滋病班会活动策划艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV(人类免疫缺点病毒)的病毒所破坏,因此身体丧失了抗击力,不能与那些对生命要挟的病菌斗争,从而使人体产生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后致被感染者死亡的一种严重的沾染病。

防范艾滋病班会活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于防范艾滋病班会活动策划,期望能帮到各位。

防范艾滋病班会活动策划1一、活动主题阔别艾滋珍爱生命二、活动目的为了做好艾滋病防控健康教育工作,通过本次主题班会,让同学们更加了解艾滋病的相干知识,增强抵抗艾滋病侵袭的能力,培养同学们关爱艾滋病患者的良好品德,提高同学们的社会公德意识。

三、活动时间及地点20____年12月01日 2411教室四、活动情势以主题班会情势宣传如何去预防艾滋,珍爱生命。

五、主要策划人:______六、参加人:员艾滋病主题班会应化1231班老师和全部学生七、具体安排1、前期准备:认真积极地准备做好相干工作并做好相干策划,告知同学们的本次主题班会的重要性以及深入内涵,加强宣传,积极提示同学们按时参加。

活动开始前要做好相干的分配工作,了解相干情形,及时处理各种突发事件。

同时要准备相机、宣传片视频、歌曲以及申请好。

2、主要宣传内容:什么是艾滋病;艾滋病的传播途径;艾滋病感染者的特点以及发病期;如何预防艾滋病等主要内容进行宣传。

3、活动主持人:艾彦军、孙真真八、主要流程1、主持人宣读活动背景2、观赏防备艾滋病公益宣传片——《爱在阳光下》3、谈谈感想,(发红丝带,《放明天会更好》4、全班同唱《爱的奉献》5、做游戏《五元一角》6、女生合唱《阳光总在风雨后》7、做游戏《瞎子背瘸子》8、观赏歌曲:《红丝带》9、主题班会终止10、由班主任做总结。

防范艾滋病班会活动策划2一.活动主题:关爱生命,预防艾滋二.活动时间:____年12月1日晚7:30三.活动的地点:十一栋204,四.活动的目的及意义:其主要意义表现于:1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。

艾滋预防班会策划书3篇

艾滋预防班会策划书3篇

艾滋预防班会策划书3篇篇一《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“防艾从我做起,共享健康生活”二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的认识和了解,提高自我保护意识。

2. 引导同学们正确看待艾滋病患者,消除对艾滋病的恐惧和歧视。

3. 培养同学们的社会责任感,积极参与艾滋病预防和宣传工作。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于艾滋病的视频或讲述一个与艾滋病相关的故事,引起同学们的兴趣和关注,从而引出本次班会的主题。

主持人介绍艾滋病的基本知识,包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。

2. 知识讲解请专业医生或老师进行艾滋病知识的讲解,重点介绍艾滋病的预防方法和措施,如正确使用安全套、避免共用注射器、拒绝等。

组织同学们进行小组讨论,分享自己对艾滋病的认识和看法,以及在日常生活中如何预防艾滋病。

3. 案例分析分析一些艾滋病感染的案例,让同学们了解艾滋病的传播途径和危害,以及如何避免感染艾滋病。

引导同学们从案例中吸取教训,增强自我保护意识。

4. 互动环节进行艾滋病知识问答竞赛,通过提问和回答的方式,加深同学们对艾滋病知识的理解和记忆。

组织同学们进行角色扮演,模拟艾滋病患者的生活场景,让同学们体验艾滋病患者的内心感受,从而消除对艾滋病患者的歧视和恐惧。

请同学们分享自己在本次班会中的收获和体会,以及对艾滋病预防工作的建议和意见。

6. 结束班会主持人宣布本次班会结束,感谢同学们的参与和支持。

播放一首关于艾滋病预防的歌曲,如《飘动的红丝带》,让同学们在轻松愉快的氛围中结束本次班会。

七、班会准备1. 确定班会主题和时间:根据学校的要求和班级的实际情况,确定本次班会的主题和时间。

2. 收集资料:通过网络、书籍、报纸等渠道,收集有关艾滋病的资料,包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。

3. 邀请嘉宾:邀请专业医生或老师作为嘉宾,为同学们讲解艾滋病知识。

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预防艾滋病主题班会活动策划书
一、活动主题:关爱生命,预防艾滋
二、活动时间:2013年11月7号
三、活动的地点:教室
四、活动的目的:
1、帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径,预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识;
2、技能目标:使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行为和方法;
3、情感目标:增强自我保护意识,培养对自己、他人及社会的责任感;关爱病毒感染者及病人,与他们和谐相处,共同参与艾滋病的防治宣传;
五、活动形式
1、当前世界艾滋病情况介绍
2、小组讨论
(1)看到“艾滋病”,你都联想到了什么?
(2)关于预防艾滋病,你知道有多少?
(3)当有一位艾滋病人就在你身边时,你会怎么样?
(4)如果你不慎感染了艾滋病,你会采取什么行动?
3、艾滋病知识介绍:
(1)什么是艾滋病?
(2)艾滋病是否可以传染?
(3)艾滋病有何危害?
(4)艾滋病的传播途径?
(5)艾滋病该怎么预防?
4、知识竞答
1、艾滋病是(c)
A 一种性病
B 一种血液病
C 获得性免疫缺陷综合症D同性恋病
2、H I V是(c)
A 预防艾滋病组织缩写
B 预防艾滋病疫苗
C 人类免疫缺陷病毒
D 治疗
艾滋病的特效药
3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的?(B)
A 1984年英国
B 1981年美国
C 1971年美国
D 1981年英国4、
4、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是:(c)
A 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为颜色醒目的统一标志。

B 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志。

C 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志。

D 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为远离艾滋病的警示标志。

5、预防艾滋病的错误方法是:(D)
A洁身自爱,不在婚前婚外发生性行为;
B 远离毒品:不毒、尤其不与他人共用针具吸毒;
C 避免经血感染:提倡无偿献血,不输入被污染的血液;
D 远离艾滋病感染者和艾滋病患者,不与他们接触。

6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区别?(D)
A 没有区别
B 只是叫法不同
C 严重程度不同
D 感染者指艾滋病毒携带者,患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。

7、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友:(D)
A 闻“艾”色变,远离艾滋病患者;
B 不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公;不使用艾滋病人用过的马桶;
C 背后指指点点,见了艾滋病患者和感染者马上躲避;
D 关爱艾滋病感染者及艾滋病患者,与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触;为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识
8、宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日(World Aids Day)是:(A)
A 每年12月1日
B 每年12月6日
C 每年6月12日
D 每年12月16日9、
9、播有哪些途径?(多选)(BDE)
A.空气传播B.性接触传播C.公共场所传播D.母婴传播E.血
液传播F.日常生活接触12、下列哪些行为不会感染艾滋病病毒?(多选)A 到公共泳池游泳 B 与艾滋病病毒感染者有不安全性行为 C 照顾艾滋病患者 D 与艾滋病病毒感染者共用针头静脉注入毒品 E 与艾滋病病毒感染者握手、拥抱F 蚊虫叮咬
10、艾滋病最著名的疗法你知道是什么吗?(C)
A 中医中药疗法
B 气功疗法
C 鸡尾酒疗法
D 香槟酒疗法
5、总结:
相信通过这次班会的举行,同学们对艾滋病不再陌生,也懂得了如何预防艾滋病,如何对待艾滋病患者,希望同学们以后能够养成良好的生活习惯,学会保护自己,关爱生命,关爱艾滋病患者。

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