从高考到中考看

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对接与贯通:从广东省历史学科中考与高考看初高中教学衔接

对接与贯通:从广东省历史学科中考与高考看初高中教学衔接

对接与贯通:从广东省历史学科中考与高考看初高中教学衔接一、变革:广东省历史学科高考及中考新背景2017年,《普通高中历史课程标准》颁布,2019年,统编教材开始使用,高中历史教学进入到一个新阶段。

高中历史教学的改革又引导了初中历史教学和考试的变革。

(一)新瓶与旧酒:2021年广东省历史学科高考1.新高考模式。

根据国家的统一部署,2021年,包括广东在内的全国八个省份实行新高考模式:3(语数外)+1(物理或历史)+2(化学、生物、政治、地理)。

这种模式下,语数外由教育部考试中心命题,其他六科由各省自主命题。

因此,时隔五年后,六门综合科再次由广东省自主命题。

2.新评价体系。

2020年1月,教育部考试中心正式发布《中国高考评价体系》,形成了以“一核四层四翼”为核心的高考顶层设计机制。

高考评价体系是深化新时代高考内容改革的基础工程、理论支撑和实践指南,通过解决“为什么考、考什么、怎么考”的问题,从高考层面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题给出了回答。

3.新指导纲领。

2017年,新的《普通高中历史课程标准》颁布。

新课标凝练了历史学科核心素养,明确了学生学习历史学科课程后应达成的正确价值观、必备品格和关键能力,对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标进行了整合。

2020年开始,考试中心不再发布考试大纲,课程标准就成为命题最重要的指导纲领。

4.旧教材旧课标。

但是,广东省使用新的统编高中历史教材是从2020年开始的,2023年才会迎来新教材下的新高考。

而2021、2022届考生使用的是2003版课标和教材,这两届考生是用旧教材旧课标来迎接新纲领、新体系、新高考,具有過渡性。

(二)衔接与提升:近年广东省历史学科中考从近年的广东省中考历史试题看,初中教学和考试呈现出明显的与高中衔接的态势。

1.课标的衔接。

现行的初中历史课程标准是2011年颁布的,新的初中历史课程标准正在修订中,预计今年将会正式颁布。

高考,人生的重要转折点

高考,人生的重要转折点

高考,人生的重要转折点高考,被誉为中国学生人生的重要转折点,是指中国高中毕业生通过全国统一组织的高等教育招生考试,在参加考试后根据考试成绩和综合素质评价等综合因素,获得高等院校录取资格的一种选拔方式。

高考不仅仅是一个考试,更是一个涉及到人们生活、学习、工作等方方面面的重要话题。

高考成绩对学生的人生轨迹、就业前景等有着重要的影响,高考力所能及地成为中国青少年的集体记忆。

高考是中国高中毕业生人生道路上的重要分水岭。

从小学到初中再到高中,教育生涯在这个时刻迎来了一个重要的转折。

高考成绩直接决定了学生是否能够进入理想的大学,进而决定了他们今后接受什么样的教育、从事什么样的职业,甚至影响的是他们整个未来的生活轨迹。

高考对于每个学生来说都是一个人生的重要分水岭。

高考是对学生多年来学习成果的一次检验。

中国学生从小学开始就承受着巨大的学业压力,不少学生甚至早早开始为高考做准备。

高中三年的紧张备考,尤其是高三那最后的冲刺阶段,让年轻人感受到了巨大的压力。

他们需要通过考试来展现多年来的学习成果,证明自己的实力和能力,从而获得进入理想大学的机会。

高考是一次学业成果的终极检验。

高考是选拔人才的一种正义手段。

高考作为九百万中国高中毕业生唯一的升学选拔方法,通过平等竞争的方式选拔优秀的人才进入高等学府。

它为广大学生提供了一个竞争的舞台,让他们有机会展示自己多年来积累的知识和技能,体现了平等、公平的原则。

高考的设立使得人才选拔更加科学、合理,使得每个学生都有机会展示自己的才华和能力。

高考的结果将会对学生的人生产生重要的影响。

高考成绩直接关系到学生的人生轨迹和就业前景。

通过高考进入优秀的大学可以提供良好的教育资源和发展机会,为学生将来的发展奠定基础。

相反,如果高考成绩不理想,可能会影响学生进入理想大学的机会,使得学生将来的发展受限。

高考的结果对学生的人生产生着决定性的影响。

高考作为中国学生人生的重要转折点,具有重要的意义。

它不仅是学生人生道路的分水岭,同时也是多年学习成果的检验,选拔人才的正义手段以及对学生的人生产生重要影响的手段。

为什么看不了中考成绩

为什么看不了中考成绩

为什么看不了中考成绩中考已经结束,又到了查成绩的时候了,但有很多小伙伴查不到中考成绩。

下面就是小编给大家带来的为什么看不了中考成绩,希望能帮助到大家!为什么查不到中考成绩?查询方法:直截输入地名和教育,就会出现当地的各种教育网,进入后,根据你所查考试的类型,一步步进入即可。

一般省通考的,在省级以下网上查,市通考的,在市级以下网上查,以次类推。

目前除高考查分全国基本都能在网上查到外,其它考试不一定都能查到(中考也只有百分之四十几的地方网能查),只有经济较发达的能查,有些经济不发达的,官方教育网都没有(或空设的,正在建设中)。

为什么我的中考分数查不出来?因各地的分数(及分数线、入取查询等)发布时间有先有后,有的地方目前还未公布(分数未出来),大部分省市均在八月上旬发布(目前只有少数的几个城市发布),什么时候公布,请上当地的官方教育网、招考网、信息网(或当地其它新闻网、关注当地地方新闻等)查阅相关资料,一般都有通告,请耐心等待;中考成绩(及分数线、入取查询等)只可能在当地官方网上查到,即使有的社会网也能查(如上面两网站),也都是链接过去的,在其它地方官方网上是不可能查到的(因为它们也有自己地区的中考生及相关查询),若在当地的官方教育网、招考网、信息网查不到(或没有),就是还没出来呢,请耐心等待;有的地方城市未开通网上查分(技术原因或经济目的),但有查分电话。

网页打不开或打开速度过慢,是你的网速过慢造成的(抢不过别人),请避开高峰期再试。

查分密码各省的不同(有四位、六位、八位、十位的),有生日、座位号、预设值等等的,向班主任或同学问一下,外地区的帮不了你的帮。

本人去年家里也有考生(今年没有了),理解各位考生及家长的心里,但对今年的中、高考情况不大了解,因提问的来自全国各地,无法一一告之你所处的当地官方教育网(量大面广),只能告诉全国通用的网址,在上述两网址上有全国各地中、高考查分地址(官方教育网)的链接及相关资料、试题等,是否对你有帮助,请自己看着办;高考的志愿填报,只能自己(及父母)作主,别人帮不了多大的忙(网上无法了解你的兴趣、爱好、环境等,不要轻信网上不负责任的各种言语,以免误事和后悔),本人为今年的考生及家长也只能做到这点了,敬请谅解。

高考和中考的区别

高考和中考的区别

高考和中考的区别
高考和中考是中国教育系统中两个重要的考试,分别在高中和初中阶段进行。

它们有着许多不同之处,这些差异主要体现在考试的内容、范围、难度和影响等方面。

首先,高考和中考的考试内容不同。

高考主要考察学生在高中阶段所学的知识,包括语文、数学、外语和其他选修科目。

而中考则更加注重对初中知识的考察,科目包括语文、数学、外语以及地理、历史等。

其次,高考和中考的范围不同。

高考的范围相对较广,考察的知识内容更加深入和全面,需要考生具备扎实的基础知识和批判性思维能力。

中考的范围相对较窄,主要考察的是学生对初中课程基本知识的掌握程度。

再次,高考和中考的难度不同。

由于高考是决定学生是否能够进入大学的重要考试,其考试难度相对较高。

高考的题目更加复杂,需要考生具备较高的思考能力和解决问题的能力。

相比之下,中考的题目难度适中,以检测学生对基本知识的掌握程度为主。

最后,高考和中考对学生的影响也不同。

高考成绩是学生进入大学的重要依据,对于学校和专业的选择都有一定的影响。

而中考成绩则主要用于中学生升学的选拔,在进入高中阶段时起到一定的指导作用。

综上所述,高考和中考在内容、范围、难度和影响等方面存在
很多差异。

这些差异旨在根据学生所处的教育阶段和目标,来评估他们的学习状况和能力水平。

无论是高考还是中考,都是学生学习生涯中的重要里程碑,对他们的未来发展有着重大的意义。

中考与高考成绩分析报告

中考与高考成绩分析报告

中考与高考成绩分析报告近年来,中考与高考成绩一直备受社会关注。

对于学生和家长来说,考试成绩不仅是评价学生学业水平的重要标准,也直接影响到学生升级和未来发展的方向。

因此,我们有必要对中考与高考成绩进行分析,以了解其中的规律和特点。

一、考试科目的分布中考科目通常包括语文、数学、英语以及其他一些选修科目,如物理、化学、历史、地理等。

而高考科目的范围更广,既有文科类科目,如语文、数学、英语、政治、历史、地理等,也有理科类科目,如物理、化学、生物等。

这种区别在一定程度上反映了学科的分门别类,也使得学生的学习内容更加多样化。

二、试卷的难易程度中考和高考的试卷在难易程度上存在明显差异。

中考试卷通常在整体上更为简单一些,注重基础知识的考查,而高考试卷则更加注重考察学生对知识的深层次理解和应用能力。

三、评分标准的差异中考与高考评分标准也有一定的差异。

中考通常采用满分制,即根据考生在每个科目上获得的成绩进行加总,最后得出一个总分。

而高考则采用百分制或综合评价制,除了参考学生的科目成绩外,还考虑到学生的综合素质和能力水平。

四、考试的规模与影响力中考和高考在考试规模和影响力上也存在明显差异。

中考是一个地方性的考试,一般只有本地学生参加,对学生的升学产生重要影响;而高考是全国性的考试,考生来自全国各地,决定了学生是否能够进入心仪的大学。

五、成绩分布的特点中考和高考成绩分布的特点也有所不同。

中考成绩通常呈现正态分布,即绝大多数学生成绩集中在中等水平附近;而高考成绩则呈现倾斜分布,高分段和低分段的学生比例较高,中等水平的学生较少。

六、高考育人功能的体现高考不仅是选拔人才的一种方式,也是育人的过程。

高考的长期备考,让学生学会了自主学习、合作学习和问题解决等能力,养成了良好的学习习惯和思考方式。

并且,高考的压力和挑战也培养了学生坚韧和逆境应对的能力。

七、中考与高考成绩的影响因素中考和高考成绩不仅受到学生自身的努力程度和个体差异的影响,也受到学校的教学质量、教育资源和家庭背景等多种因素的共同作用。

《不焦虑的函数:从中考到高考》札记

《不焦虑的函数:从中考到高考》札记

《不焦虑的函数:从中考到高考》阅读记录1. 《不焦虑的函数考试焦虑的原因分析:书中可能会分析学生在备考过程中为什么会感到焦虑,比如对成绩的期望、竞争压力、时间管理等问题。

学习策略的调整:书中可能会提供一些实用的学习策略,如时间管理、记忆技巧、有效的复习方法等,帮助学生更好地应对考试。

心态建设:书中可能会强调保持积极心态的重要性,教授学生如何调整自己的心态,以更好地面对考试。

应试技巧的讲解:书中可能会讲解一些应试技巧,如如何审题、如何做好选择题、如何做好填空题等。

例子和案例分析:书中可能会通过具体的例子和案例来说明这些方法和策略的有效性。

1.1 内容概述《不焦虑的函数:从中考到高考》是一本针对中国中学生学习焦虑问题的指导书籍,作者通过讲述自己的亲身经历和教育心得,为读者提供了一系列实用的方法和策略,帮助他们在中考和高考这两个关键时期保持良好的心态,提高学习效率。

在这本书中,作者首先分析了中学生学习焦虑的成因,认为这主要与应试教育、家庭期望、同学竞争等因素有关。

作者从心理、时间管理、学习方法等多个方面入手,为读者提供了一套完整的解决方案。

这些方案包括:调整心态,树立自信;合理安排时间,避免拖延;学会有效学习,提高学习效果等。

作者还强调了家长和老师在引导学生应对学习焦虑问题时的重要性。

他们应该关注学生的心理健康,给予适当的关爱和支持,帮助学生建立正确的价值观和人生观。

家长和老师还应该尊重学生的个性差异,引导他们找到适合自己的学习方法和节奏。

《不焦虑的函数:从中考到高考》为广大中学生提供了一份宝贵的心理指南,帮助他们在面临中考和高考这两个重要时刻保持冷静、自信的心态,迎接未来的挑战。

1.2 作者介绍作者名为XXX,是一位资深教育专家和心理学者。

他她长期致力于教育领域的研究,特别是对学生从中学阶段到高考阶段心理变化的跟踪与研究。

通过深入访谈、观察记录和数据分析等多种研究方法,作者对青少年在学习过程中的焦虑现象有了深入的认识和理解。

高考比中考难好几倍:从难度系数看中高考的难度对比

高考比中考难好几倍:从难度系数看中高考的难度对比

2020年12月9日上海初高中讯息 第375期高考有多难?本周一我们做了初高中脱节的相关文章,但是初中和高中到底有多么脱节呢?今天我们用数据给大家讲解上海的中考和高考的难度之差。

今天我们分析的是 难度系数 的概念。

X老师先给大家讲几个概念:(1)考试的每道题目的难度都是设计好的,有简单,有难,其设置的依据是知识点需要调动的知识层次。

答题就像猜谜一样,谜面设置越复杂,或者需要调动的知识越多,思维层次越深,那答案就越难获得。

(2)整张考卷的难度系数根据每道题目的难度系数来设定。

中考和高考都有固定的难度系数。

上海中考的整体难度系数在0.8-0.85之间。

上海高考中语数外的难度系数在0.7左右。

+3科目的难度系数在0.75左右。

(3)难度系数就是全体考生的设计平均分。

(4)不同的难度系数决定着考试的性质。

难度系数需要对应相应的人群,否则没有意义。

难度系数与考试通过率没有必然关系。

它的任务是 分配 区分度。

合格类考试 (中考,教师资格证考试):0.8-0.9选拔类考试 (高考,公务员考试,大学英语六级):0.6-0.7高选拔类考试(司法考试,注册会计师考试,985,211级别的研究所考试):0.5-0.6能力类考试 (国际学科奥赛,国内学科奥赛):0.5以下公式:难度系数=得分/总分所以,难度系数也可以转化为得分率的百分数。

难度系数的数字越小代表考试试卷难度越高,一般情况下,难度系数在0.65-0.7,区分度最为平均,难度系数太低会导致高分积压,太高会导致低分积压。

合格性考试追求更多人通过,所以难度较低,高选拔和能力类考试要求选拔拔尖人才,所以难度较高。

而高考则需要把人摊开,把不同的学生送入程度不同的学校。

从难度系数来看, 中考整体的0.8-0.85比起高考的0.65-0.7要低了很多!为了让大家更直观感觉到这个差距,我们现在将其转换为80%-85%和65%-70%的得分率来对比。

中考里80%-85%的得分率大概是 504分-535分。

关于中考的电影 适合中高考后看的励志电影

关于中考的电影 适合中高考后看的励志电影

关于中考的电影适合中高考后看的励志电影十大青春励志电影之一:《勇敢的心》影片的成功已经被奥斯卡典礼上的那五樽金光闪闪的金像所证实,但不足之处也不是没有,比如华莱士的英雄的壮举,影片设计成为爱情而起和为民族而终,这之间的过度仍显唐突,与高潮战事中的极具感召力的华莱士相比,初期那种与世无争表现似乎难以担当这个人物的铺垫。

影片中的配乐十分优秀,尤其是苏格兰风笛的运用的确魅力无穷,尽管詹姆斯.霍顿这部影片的音乐没有获奖,但总体来说这里的配乐要比他后来获奖的《泰坦尼克》要更加出色,结构上也要复杂一些,与情节配合十分紧密,真正起到了画龙点睛的作用。

十大励志电影之二:《歌舞青春》身为篮球天才的男孩 Troy 并没有排斥众人的希望,也没有放弃追求的梦想,成为一个快乐自信的人。

Gabriella 的智力超群,她将学习和兴趣很好地兼顾,因为她有别人给予的鼓励和信赖。

Troy 有了朋友的支持和父亲的理解,从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。

他们用音乐表达自己的想法。

看了这部影片,我们明白了一个道理:凡事不要被局部影响而导致自己无法在竞争中真正快乐,只有勇于面对,才能得到!美国首播之后,该片随即在澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、东南亚、中国等国家不断创造新的收视佳绩,全球已吸引超过1亿7千万收视人次,一股强劲的“歌舞青春”热潮正在世界范围内蔓延。

该剧之所以深受众多年轻观众喜爱并获得巨大成功,关键在于男女主角清新脱俗的形象和动感精彩的歌舞表演以及健康向上的价值观—鼓励青少年坚持追逐自己梦想的积极和富有教育意义的主题,再加上琅琅上口的青春流行摇滚乐,让这部原创电影回味无穷。

影片以歌舞这个世界性的语言,鼓励青少年相信自己、表达自己、不断地去追寻自己的梦想。

十大青春励志电影之三:《喜剧之王》《喜剧之王》是星爷最喜欢的一部电影,这我早有耳闻。

“其实,我是一个演员”,这句经典台词不知激励了多少人,不知让多少懦弱者勇敢,让多少脆弱着坚强,让多少迷茫者找到出口!历经多少年之后,当我们再细细地看一遍这部电影,心里对星爷的奋斗史又多了一些敬佩。

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