创新心得体会范文
创新学习心得(通用15篇)
创新学习心得(通用15篇)创新学习心得1创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。
那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新意识呢？我的体会是：一、在教学目标上，做到“上不封顶”。
教学目标的确立，是教师教学思想的充分体现，同时也是培养学生创造才能的前提，有什么样的教学目标，就能培养出什么样的学生。
但是在教学实践中教学目标的确立上，我始终坚持“下要保底，上不封顶”。
“下要保底”，是指要遵循教学大纲的要求，扎扎实实地完成基础知识和基本技能的教学，达到教学大纲中规定的“了解”、“掌握”、“初步”、“熟练”等程度的要求。
“上不封顶”是指教师在完成上述教学目标的同时，注重培养学生敢于突破教材，敢于突破教材，敢于突破自我。
鼓励学生在学习过程中，思维越活越好，思路越宽越好，质疑越多越好，方法越奇越好，速度越快越好，争论得越激烈越好，观察得越细越好。
这样的教学目标的确立，不仅有利于基础知识一和基本技能教学目标的完成，同时也为学生“八仙过海，各显神通”，为培养学生的创新意识，奠定了良好的基础。
二、在教学过程中，鼓励学生“我会学”。
创新意识，确切地说不是在“学会”中形成的，而是在“会学”的基础上形成的。
“学会”是学生侧重于接受知识，积累知识，以提高学生解决问题的能力，而“会学”是学生侧重于掌握学法，主动探求知识，目的在于发现新知识，提出新问题，解决新问题。
“学会”是“会学”的前提，“会学”是“学会”的创造。
因此，我在课堂教学实践中，坚持把教师的“教”变成教师的“引”，把学生被动地“学”变成主动地“学”。
教师的“引”是前提，学生的“会学”是升华，是创新。
因此，在课堂教学中十分注意“引”的设计。
一是引要奇异，使学生对学习内容感到有趣，从而创设学生创造性学习的兴趣；二是引要贴近学生的生活实际，使学生对学习内容感到并不深奥，从而调动学生学习的积极性和主动性；三是引要符合学生现有的知识水平实际，使学生对学习内容，容易受到启发，创设学生勤于动脑，富于想象的氛围；四是引的深度，广度、坡度要适宜，从而使学生对学习内容，喜欢从问题相关的各个方面去积极思考，寻根挖底等等。
学习创新心得体会(通用5篇)
学习创新心得体会(通用5篇)学习创新心得体会篇1探索新领域，解锁未知大门，这是我一直以来的追求。
在学习的道路上，我逐渐认识到，创新是推动个人成长和推动社会进步的关键。
在此，我将分享一些我在学习创新过程中的心得体会。
首先，创新源于问题。
当我们遇到难题，产生“为什么是这样”的疑问时，便有了探索和创新的动力。
因此，我们要学会观察生活中的问题，从中寻找灵感。
问题可能是我们遇到的困难，也可能是我们觉得不合理的现象。
只有勇敢地面对这些问题，我们才能深入理解，找到创新的突破口。
其次，创新需要勇于尝试新想法。
创新并不总是被接受，有时会遭遇挑战和质疑。
然而，正是这些困难，促使我们不断探索，努力超越。
当我们有了一个新的想法，最好的方式就是去尝试它，即使失败的可能性很大。
只有通过尝试，我们才能开拓思维，让创新成为可能。
此外，学习过程中，我们需要学会从多个角度看问题。
从不同的角度看问题，常常能激发出新的解决方案。
这需要我们有开放的心态，愿意接受新的观点和思路。
只有这样，我们才能不断拓展视野，提高创新能力。
最后，创新需要不断地实践和探索。
创新不是一蹴而就的，它需要我们不断地尝试和实践。
在这个过程中，我们需要有耐心和毅力，不断调整和优化，直到找到最佳解决方案。
总结，我认为学习创新的过程就是一个不断提问、尝试、拓宽视野和持续实践的过程。
只有这样，我们才能不断提升自我，实现个人价值，同时推动社会的进步。
希望我的心得体会能给你带来一些启发，也期待我们在学习创新的道路上共同进步。
学习创新心得体会篇2当我深入学习创新这门学问的时候，我深深地被这个领域所吸引。
创新不仅仅是技术或者一种新的思维方式，它是我们社会进步的驱动力，也是我们个人成长的关键。
下面是我对学习创新的一些心得体会：1.理解创新生态：创新不仅仅是个人的努力，它需要一个良好的环境。
一个好的创新生态系统应该包括鼓励探索、容忍失败、从失败中学习的环境和机制。
我明白了创新不仅仅是技术问题，也是组织和管理问题。
学习创新精神心得体会(通用5篇)
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学习创新精神心得体会篇1探索未知，领略创新之美自从我接触创新精神以来，我深深地感受到了这个理念的强大吸引力。
创新，这个词汇激发了我对未知领域的好奇心，鼓励我勇敢地挑战传统，探索新的可能性。
在课程中，我们探讨了创新精神的内涵，如敢于质疑，勇于探索，乐于尝试等。
每一次讨论，都像是一次思想的洗礼，让我对创新有了更深的理解。
我开始认识到，创新并非只是发明一件新东西，而是要通过独特的视角和方法，去解决我们面临的难题。
同时，课程中也提到了创新精神在现实生活中的应用。
比如，硅谷的创新环境，乔布斯的创新思维，以及伟大的科学家的探索精神。
这些例子都充分地证明了创新精神的重要性。
我深受启发，开始尝试将创新理念应用到我的学习和生活中。
参加这次课程，我收获良多。
我学会了更加开放地接受新思想，提高了解决问题的能力。
我更加明白，创新并非一蹴而就，它需要我们不断学习，不断尝试，不断失败，然后再度尝试。
回顾整个学习过程，我深感创新精神的重要性。
创新，让我看到了世界的无限可能。
同时，我也认识到，创新并非易事，需要我们付出艰辛的努力。
然而，只要我们勇敢地迈出第一步，敢于挑战，敢于尝试，就一定能够发现创新的美。
总的来说，这次学习经历让我深刻地认识到了创新精神的重要性。
我将会把这次学习的内容应用到我的生活和工作中，努力成为一个具有创新精神的人。
我坚信，创新精神将会引领我走向未来，探索更加广阔的世界。
学习创新精神心得体会篇2标题：学习创新精神的心得体会自我成长的过程中，我逐渐认识到创新精神的重要性。
创新，这个词，既是一种态度，也是一种行动，它在我的生活中起到了至关重要的作用。
今天，我想分享一下我对创新精神的学习心得。
创新活动学习心得(通用5篇)
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创新活动学习心得篇1创新活动学习心得在参与创新活动的过程中，我不仅学到了很多有关于创新的知识，更重要的是，我锻炼了自己的创新思维能力，提高了自己的创新能力。
在这次创新活动中，我首先学到了创新的重要性。
创新是推动社会进步的核心动力，只有具备创新精神，才能不断推动社会的进步。
我明白了，创新不仅仅是一种思考方式，更是一种生活态度。
此外，我还学到了如何进行创新。
在进行创新时，我采用了系统化的创新方法，结合自己的实际情况，制定出适合自己的创新计划，并坚持执行。
这种方式帮助我取得了良好的创新成果。
另外，在这次创新活动中，我也锻炼了自己的创新思维能力，提高了自己的创新能力。
我学会了从不同的角度看问题，学会了寻找不同的解决方案，从而提高了自己的创新能力。
最后，我明白了创新需要持续学习。
只有不断学习新知识，才能不断提高自己的创新能力。
我将会把这种持续学习的精神应用到日常生活中，不断锻炼自己的创新能力。
总之，这次创新活动让我受益匪浅。
我不仅学到了很多有关于创新的知识，更重要的是，我锻炼了自己的创新思维能力，提高了自己的创新能力。
我将会把这种精神应用到日常生活中，不断推动自己的进步。
创新活动学习心得篇2标题：创新活动学习心得我感到非常荣幸能够参与最近举办的"创新杯"创新活动。
这次活动为我提供了一个独特的机会，让我可以在创新和创业的领域中深化我的理解，并开拓我的视野。
这次活动的主要亮点之一是创新的思维模式。
我认识到了创新的重要性，并了解到创新并非只是关于技术或科学的，而是关于思维方式和生活方式的。
通过与其他参赛者的交流，我深刻理解到创新不仅仅是关于如何解决问题，更是关于如何将问题转化为机会。
关于创新的心得通用6篇
关于创新的心得通用6篇关于创新的心得篇1我很荣幸参加了--成功的举办的第六届的syb创业培训，共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训，今天刚经历了初冬的第一场寒流。
除了寒冷的天气之外，由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。
对于我们每位有梦想创业的青年，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。
此次培训当中的很多人，或许自己、或许家人、或许朋友，已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。
这是一个艰难的时候，是一个考验智慧和毅力的时候，当遇到挫折的时候，或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候;这是一个艰难的时候，但更是我们携手共渡难关的时候。
不管现在的境遇如何，ybc时刻关心着我们， ybc大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手!在学习的过程中，我主要学到了以下几点：一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富，创业，不仅是实现就业，要转变观念，树立创业精神，鼓起创业勇气，增强创业魄力，实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识，要全身心投入到学习当中去，学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识，避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。
通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路，挖掘第一桶金。
在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细，学员学的认真，决不带着疑问离开教室，有的人为了全身心的投入到学习当中，甚至暂时放弃了自己那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。
通过培训，大家掌握了系统的创业知识体系，清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境，学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等，更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大提高。
创新心得体会感悟(3篇)
第1篇在现代社会，创新已经成为推动社会进步的重要力量。
作为一名热爱生活、追求进步的人，我深感创新的重要性。
以下是我对创新的一些心得体会和感悟。
一、创新是推动社会发展的动力回顾历史，我们可以看到，每一次社会的进步和发展都离不开创新。
从蒸汽机的发明，到互联网的普及，再到人工智能的崛起，创新一直在推动着社会的进步。
在我国，改革开放以来，创新成为了国家战略，使得我国经济实力、科技实力和国际地位不断提升。
1. 创新可以改变生活方式创新可以带来新的产品和服务，改变我们的生活方式。
例如，智能手机的普及让我们的生活更加便捷，智能家居的出现让我们的生活更加舒适。
这些创新成果都是我们享受科技进步的体现。
2. 创新可以推动经济增长创新是经济增长的重要引擎。
一个国家或地区的创新能力越强，其经济增长就越快。
我国近年来之所以能够实现经济快速发展，离不开创新驱动。
例如，我国的高铁、5G、新能源汽车等领域都取得了世界领先地位，为经济增长注入了新动力。
3. 创新可以提升国家竞争力创新是国家竞争力的重要体现。
一个国家要想在国际舞台上崭露头角，就必须具备强大的创新能力。
我国近年来在国际事务中的地位日益提高，正是得益于我国在科技创新、产业升级等方面的成果。
二、创新需要具备的条件1. 人才储备创新离不开人才。
一个国家或地区要想实现创新，必须拥有大量具备创新精神和能力的人才。
我国近年来高度重视人才培养，通过改革教育体制、加大科研投入等方式，为创新提供了人才保障。
2. 创新环境良好的创新环境是创新得以发展的基础。
一个国家或地区要想激发创新活力，必须营造有利于创新的环境。
这包括：政策支持、资金投入、知识产权保护、科研平台建设等方面。
3. 创新意识创新意识是创新行为的先导。
一个国家或地区要想实现创新，必须培养全社会的创新意识。
这需要从教育、媒体、企业等多个层面入手，引导人们树立创新观念，勇于挑战传统，追求卓越。
三、创新心得体会1. 创新需要勇于尝试创新往往伴随着失败。
创新讨论感悟心得体会(3篇)
第1篇在当今这个快速发展的时代，创新已成为推动社会进步的重要动力。
我国政府高度重视创新，提出了“大众创业、万众创新”的号召。
作为一名热衷于创新研究的人员，我有幸参加了此次创新讨论活动，通过此次讨论，我对创新有了更深刻的认识，以下是我的一些感悟心得体会。
一、创新的重要性1. 创新是推动社会进步的动力。
从历史角度看，人类社会的每一次重大变革，都离不开创新。
从蒸汽机、电力、互联网到现在的5G、人工智能等，每一次科技创新都极大地推动了社会的发展。
2. 创新是提高国家竞争力的关键。
在全球经济一体化的背景下，创新已成为国家核心竞争力的重要组成部分。
只有通过创新，才能在国际竞争中立于不败之地。
3. 创新是满足人民群众需求的途径。
人民群众对美好生活的向往，需要创新来满足。
只有不断创新，才能更好地满足人民群众的物质文化需求。
二、创新讨论的收获1. 增强了创新意识。
通过此次讨论，我深刻认识到创新的重要性，进一步增强了自身的创新意识。
2. 拓宽了创新视野。
在讨论中，我了解到许多领域的创新成果，拓宽了我的创新视野，激发了我的创新灵感。
3. 提升了创新能力。
在讨论过程中，我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，提升了自身的创新能力。
4. 增进了团队协作能力。
创新讨论是一个团队合作的平台，通过此次讨论，我学会了与他人沟通交流、共同协作，提升了团队协作能力。
三、创新实践的建议1. 培养创新精神。
要树立“敢为人先”的理念，敢于质疑传统观念，勇于探索未知领域。
2. 深入了解市场需求。
关注人民群众的需求，将创新与市场需求相结合，提高创新成果的市场竞争力。
3. 加强跨学科交流。
创新涉及多个领域，要加强跨学科交流，促进知识融合，推动创新。
4. 注重创新人才培养。
创新人才是创新活动的核心，要加大对创新人才的培养力度，提高人才的综合素质。
5. 营造良好的创新环境。
政府、企业、高校等各方要共同努力，营造良好的创新环境，激发创新活力。
四、结语创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
创新实践心得体会4篇
创新实践心得体会4篇篇一：创新实践心得体会创新实践心得体会08110115李成奇时光飞逝，转眼间创新实践已经有一年了。
回顾这段创新实践的日子，真的感慨万千，有辛酸，有喜悦，当然更多的是收获啦。
在这期间我最大的收获是：第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，从实践中体现了自己的人生价值；第二，通过自我学习和老师的帮助，加强了我的动手实践能力和设计创新精神；第三，在创新实践过程中，我学会了在学习中创新，在学习中成长。
创新实践项目，体现在两个词上面。
一个就是“创新”，另一个就是“实践”。
创新对一个国家来说显得极其重要。
创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。
创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。
一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。
国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。
而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。
在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。
所以说，勇于创新是大学生应具备的新形象。
实践也很重要。
有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。
学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养。
同时，我们创新能力也得到更好的发挥。
而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。
所以说，重于实践也是大学生应具备的新形象。
我们的课题是关于光伏切割废液，我是一名学习精细化工的学生，当然面对最多的就是研究，实验成了我们的必修课。
说到实验，那就是一种实践，自己动手，亲身经历。
在大一大二的时候，都是一些基础课的学习。
刚开始进行项目的时候，因为实践能力的欠缺，起初做起事来总是笨手笨脚，也觉得挺辛苦，不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。
于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，后来反而觉得轻松了许多。
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创新心得体会范文在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。
方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。
创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。
下面是带来的创新的心得体会范文，欢迎阅读。
创新心得体会范文一：我有幸参加了由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。
本次培训内容丰富，系统介绍了课程体系改革的要求，先进的教学理念，并列举了国内最早进行课程改革的学校，作为一名一线教师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
同时也思考针对我们学校目前的条件，我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度，办出自己的特色，以促进课程改革的全面进行，确保职业教育的可持续发展。
现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。
一、我对工作过程导向课程体系的认识通过这次培训，使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提，加强专业建设;以岗位目标为目标，找准人才培养定位;以岗位能力要求为依据，确定教学内容;以工作项目和任务为载体，开发“理实一体化”的新课程;以技能为核心，整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。
二、我校在课程改革上存在的不足通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。
而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。
但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：第一，教职工思想观念上还未改变，还需要广泛深入的学习和宣传教育，许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。
第二，目前实训基地设备不足，设备状况完全与现有的施工技术脱节。
第三，师资队伍素质较差，很多年轻教师没有工程实践经历，实验室缺乏先进的科研设备，科研能力不足，缺少一些与工程实践紧密结合的工程项目，教职工的实践能力得不到锻炼，更加影响教学，影响毕业生质量和产学研合作。
第四，产学合作困难重重，要想实现合作，必须具有双赢的运行机制。
因为没有先进的科研设备和过硬的科研队伍，社会影响力和认可度不足，对企业没有引力，很难实现真正的产学研合作。
三、作为一线教师应该如何授课通过学习使我认识到，中职教育的教学，不是教课本，而是教做事，以及怎样把事做好，是有明确岗位能力目标，围绕项目整合对应知识，以任务为载体，在职业情景中提高职业能力，有知识的突出应用指向的教育。
在实际授课中要做到以下几点：(1) 创新教学方法。
基于工作过程的课程改革必须以工作任务为载体，进行真实的任务驱动，从而使学生在完成任务中学习知识和技能、应用知识和技能，达到形成能力的目的。
这就需要我们寻求新的教学方法，真正让学生在课堂上经历一次完整、接近实战的工作过程。
这就要求我们要分析每个学生的职业成长规律，找出符合人的职业成长历程，职业成长是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的能力发展过程。
采用什么方法和载体，才能把学生从较低发展阶段有序、有效地带入到更高的发展阶段?如何设计符合发展逻辑规律的系列学习任务?在教学组织安排上，要尽量安排大幅度的时间集中上某一门课，动态实施，完全按照教学项目重组教师团队，采用行动导向教学法、教师应尽量创造真实的工作环境，让学生独立地去完成于典型工作任务较为一致的学习任务，同时要注意在学生学习的过程中监控并评估。
以尽早发现问题并及时进行调整，这样学生既能学到知识又能培养和锻炼他们的社会能力，以实现职业学生全面可持续发展的能力，更好的适应企业的需求。
(2) 转变授课方式。
基于工作过程的导向课程和教学改革，要把教师转化为生产教练，把教材转化为训练手册把教法转化为训练方法、把课堂转化为工作现场。
在基于工作过程导向的课程和教学改革中，必须以工作过程为纽带，以任务完成为目的，发挥教师的生产教练作用和教材的训练手册作用，通过合适的训练方法，在工作现场完成工作任务，从而掌握知识、习得技能、培养品得、形成素养。
(3) 转变考试形式即结果考试转向过程考评，从传统考场转向工作现场(模拟)。
要在工作现场进行过程考试，边学边考边评，不断反馈，不断纠正，实现教学做的一体化。
总之，通过这次学习培训，使我真正看到了自己的差距和不足，同时也开阔了视野，确定了专业建设的目标和方向。
使我明白课程体系的改革，需要企业和学校的合作、需要学校各部门、各专业之间的相互沟通，需要我们大家的同心协力、克服重重困难，使我们的学校的专业建设跨上一个新的台阶，培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才，努力完成历史赋予我们的历史使命。
创新心得体会范文二：20xx年度，我们获得了湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目的资助，项目名称为“衡阳市农村水环境调查与研究”，指导教师为刘迎云教授。
在这次的大学生研究性学习和创新性实验中，我们以衡阳市祁东县石亭子镇罗江村和常宁县盐湖村为研究对象，通过实地考察，水质监测，问卷调查和分析，研究了衡阳市农村水环境污染现状与特征。
现在，将近一年的“大学生创新性实验计划”就要结题了。
回想起过去一年里参加创新实验的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;在相关部门的帮助下，最后确定了衡阳市祁东县石亭子镇罗江村和常宁县盐湖村为研究对象。
大学生创新性实验计划项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。
注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养，在整个过程中，我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对“大学生创新性实验计划”有了更深入的体会。
在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。
创新实验不是基础化学课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。
做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。
需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。
按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。
其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。
本课题通过对衡阳市盐湖村地下水的温度、色度、DO、pH值、总硬度、重金属元素锰、铜、锌、铬、铅及氨氮、总硬度以及地表水水温度、色度、DO、pH值、总硬度、重金属元素铬、.铁、铅、铜、锰、锌及氨氮、氯离子、BOD5、总悬浮物(SS)等的测试分析，对衡阳市祁东县罗江村地下水pH值、溶解氧(DO)、总硬度和地表水pH 值、溶解氧(DO)、总硬度、硝酸盐氮、氯离子、生化需氧量(BOD5)等的测试分析，锻炼了课题组人员的动手动脑能力，创新意识和创新能力以及解决问题的能力。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。
方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。
创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。
只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。
当然，能做出更大的成就最好。
有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。
这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。
但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。
其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。
另外，由于时间仓促和课题研?a href='' target='_blank'>咳嗽彼降南拗疲究翁饣勾嬖谝恍┎蛔悖饕硐衷冢?/p>⑴由于实验条件，实验室条件以及实验者本身条件的限制，还有部分水质检测项目未检测。
⑵虽已发现工业废水部分水质不符合水质标准，还没有找出合适的污水处理工艺最后，鉴于本课题的研究成果以及发现的相关问题，提出今后的研究设想：⑴设计一个比较简单的污水处理工艺，使污染较严重的乡镇的地表水经过处理能够满足《地表水环境质量标准》Ⅲ类水质标准和《农田灌溉水质标准》。
⑵提出合理可行的方案，以解决污染较为严重的农村地下水污染问题，使地下水水质达到居民的饮用水标准。
21世纪正是一个讲求科技创新的世纪，中华民族的崛起并渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。
虽然说，人才的培养重要的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。
而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。
我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境。
我想，倘使有一天，整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才，全社会都能够鼓励扶持科技创新活动，那么，中华民族的崛起便是指日可待的。
创新心得体会范文三：科学发展观是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求，是马克思主义中国化的新里程碑，是指导中国特色社会主义事业健康发展的世界观和方法论。
在山东省第一批深入学习实践科学发展观活动试点工作中，禹城市认真贯彻落实省委书记、省人大会主任姜异康同志到禹城调研指导时的重要讲话精神，积极转变职能，健全完善机制，强化服务帮促，支持和鼓励企业自主研发、创新科技，进一步增强市场竞争能力和抵御风险能力，促进了全市工业经济健康平稳运行。
政府当后盾;;大力优化自主创新环境市委、市政府及政府职能部门充分发挥企业创新“助推器”的作用，自觉成为企业自主创新强有力的支持者、策划者和推动者，为企业提高自主创新能力创造良好的政策环境、发展环境和生长环境。
一是强力支持。
市里成立专门领导小组，加强政府宏观指导，坚持要政策给政策、要环境给环境，领导精力向高新技术倾斜，资源要素向特色产业集中，发展重点向自主创新转移，形成重视、支持、促进自主创新的强大合力。
二是超前规划。
研究制定《提高自主创新能力加快工业结构调整的实施意见》，修订完善《功能糖、羊绒精纺、机械装备、人造板、食品五个优势产业“十一五”后三年发展规划》和《20强企业“十一五”后三年发展规划》，明确自主创新的指导思想、基本原则、工作重点和具体措施。
三是持续投入。
市里每年从市财政中拿出1.8%作为企业科研经费，补助科研项目，奖励科技成果。
2008年拿出300万元专项扶持资金，引导企业加大投入。
全市重点高新技术企业用于科技研发方面的资金投入，均不低于企业年销售收入的6%。
去年四季度，为抢抓国家拉动内需、扩大投资的机遇，禹城市成立“金融办”、“项目办”，一方面，精心谋划、筛选和申报优势项目，共储备项目345个，获批省以上41个，争取无偿资金1.2亿元，拉动银行贷款32.5亿元。