在关爱留守儿童活动上的讲话
在全县留守困境儿童关爱保护工作会议上的讲话
在全县留守困境儿童关爱保护工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同事们：大家好！首先，我要对今天能够参加全县留守困境儿童关爱保护工作会议的各位领导和嘉宾表示衷心的感谢！也要对全县各级各部门广大同志在留守困境儿童关爱保护工作中的辛勤付出表示崇高的敬意！作为一名关心和支持留守困境儿童的工作者，我非常荣幸能够在此向大家介绍全县留守困境儿童的现状，并就关爱保护工作提出几点建议。
留守困境儿童，顾名思义，就是因为家庭问题导致父母或监护人长期不在身边照料、陪伴而处于困境的儿童。
全县留守困境儿童数量众多，他们面临着许多困难和挑战，包括情感上的孤单、教育资源的缺乏、身心健康的问题等等。
这些问题对他们的成长和发展都会产生深远的影响。
在理解留守困境儿童问题的基础上，我们要从以下几个方面加强关爱保护工作：首先，要加强留守儿童关爱机构的建设。
留守儿童关爱机构是留守困境儿童得到关爱和保护的重要场所。
我们应该加大对这些机构的投入，提高设施设备的完善度，完善人员编制和培训，建立一套科学有效的管理制度，确保留守儿童在这里能够得到良好的教育、护理和心理支持。
其次，要加大对留守困境儿童的心理疏导和辅导力度。
由于长期与父母分离，留守儿童往往容易产生情感上的孤独和焦虑。
我们应该建立起一支专门的心理健康辅导团队，为这些儿童提供咨询、疏导和治疗等服务，帮助他们建立积极健康的心态。
同时，要加强对留守儿童家长的心理疏导，引导他们正确对待自己与孩子的关系，为孩子提供更好的陪伴和支持。
再次，要加强留守困境儿童的教育保障。
教育是儿童成长的基石，也是改变他们命运的关键。
我们要提高对留守儿童教育的关注度，通过加大资金投入、改善学校条件、增加教师编制等措施，为这些儿童提供良好的学习环境和优质的教育资源。
同时，要加强家校合作，促进家庭和学校之间的互动，共同关注和支持孩子的学习成长。
最后，要加强跨部门、跨机构的协作合作。
关爱保护留守困境儿童是一项复杂而庞大的工程，需要各级各部门共同努力，协调配合。
2024年关爱留守儿童讲话样本（3篇）
2024年关爱留守儿童讲话样本高尔基曾言：“爱之所在，子必随之；唯有爱子者，方能育之。
”作为教师，我们的职责远不止于传授知识，更在于以师爱之名，关怀、温暖、滋养每一位学生。
在教育的征途上，我已默默耕耘十数载，虽肩挑重担，然心中满溢欣喜与满足，皆因我深爱着我的学生，亦被他们深深爱着。
每日清晨，当第一缕阳光洒满校园，我步入其中，耳畔便响起那稚嫩而真挚的问候：“老师，您好！”那一刻，我的心潮澎湃，望着他们比阳光还要灿烂的笑脸，自豪感油然而生。
本学期初，我接手了五（1）班，其中一名名为张的男学生引起了我的注意。
他性格自由散漫，常伴迟到早退之习，作业亦屡屡拖延或未交。
课堂上，他或嚼食、或观漫画、或凝视窗外发呆，衣衫不整且时有谎言。
面对此景，我深感棘手，遂决定利用课余时间与他倾心交谈。
通过交流，我得知其家庭困境：母亲伤残无劳动能力，父亲年迈体弱，仅靠微薄零工维持生计，上学之路亦得助于亲友与学校。
我深知，孩子乃国家之未来，能否为其提供一个稳定、舒适的成长环境，关乎其一生之发展。
因此，对于留守孩子，我们更应倾注更多关爱与呵护，确保他们能在同一片蓝天下茁壮成长。
一、学习上，我给予他更多的鼓励。
面对张同学的不佳成绩，我虽心急如焚，但逐渐意识到，简单粗暴的方式难以奏效。
于是，我冷静下来，深入分析其情况，发现他因缺乏家庭温暖而格外注重“面子”。
于是，我决定采用鼓励与表扬的方式，引导他树立信心。
当他首次按时完成作业且字迹工整时，我在班上公开表扬了他，并号召全班同学学习他的认真态度。
此举极大地激发了他的学习热情，他开始更加认真地对待作业，书写也有了显著进步。
在“六一”儿童节的书法比赛中，他的作品更是脱颖而出，荣获班级前列及学校“书法之星”称号。
当他手捧奖状、笑容满面时，我深知，我的努力没有白费。
二、习惯上，我给予他更多的宽容与指导。
针对他迟到早退的习惯，我并未严厉责备，而是选择理解与同情。
我视他为己出，多次亲自前往宿舍叫醒他，并耐心指导他如何自理生活。
2024年关爱留守儿童讲话稿范文(精选6篇)
2024年关爱留守儿童讲话稿范文（精选6篇）关爱留守儿童讲话稿1各位领导、同志们：今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍，我感到非常荣幸。
虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩，但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远，下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报：太和六小地处沙河中路，县城边缘的城乡结合部，共有“留守儿童”256人（其中父母双方外出102人），占在校儿童26.05%。
这些孩子远离父母，缺少家庭关爱，在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题，严重影响了他们的健康发展。
针对这一现象，我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作，加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育，将“关爱留守学生，构建和谐校园”，作为学校德育工作的重头戏，启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩，受到学生家长和领导的好评。
一、提高认识，建立组织为提高对“关爱农村留守儿童”的认识，确保工作的落实，学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组，聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人，以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员，广泛动员社会力量，建立起以学校为中心，学校、家庭、社会相结合的立体教育网络，让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
二、强化措施，规范管理每学期开学，学校都要采取措施，通过家访、问卷调查等方式，在社区、派出所的协助下，对学生家长外出打工情况进行摸底调查，配合县妇联、县关工委，对“留守学生”进行梳理分析，根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况，分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。
为进一步规范管理，学校指定专人负责档案及管理工作，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。
通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
三、结对帮扶，责任到人为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用，我们将“留守学生”的教育管理工作，纳入教师考核评估体系，制定了“关爱留守学生”责任制度，与学校的量化管理挂钩，将关爱留守学生工作落到实处。
2024年在关爱留守儿童大会上的讲话（二篇）
2024年在关爱留守儿童大会上的讲话亲爱的老师们、可爱的孩子们：大家好!在这浓情的初夏时节，在这温馨的时刻，在“六一”儿童节即将到来之际，爱在这里传递!今天，我们学校开展“别让爱缺席”关爱留守儿童活动，这也是我校党的群众路线教育实践活动推出的新举措，在此，我要代表受捐助的____名留守孩子，诚挚地感谢为此活动献出爱心的每一位老师，你们所播撒的爱的种子，将在关爱留守儿童这片火热而圣洁的土地上生根发芽，开花结果。
近年来，随着改革开放的浪潮，许多农村劳动力涌向城市，由于种种原因，孩子不能一同外出，留在家乡的孩子的教育和管护问题牵动着每一位外出家长的心，目前我校留守儿童有人，占在校学生总数的。
可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题，更是一个现实的社会问题。
这需要我们集中各方力量，关爱留守儿童，为他们提供生活上的救助，精神上的关怀，学习上的帮助，为他们的健康成长撑起一片蓝天。
学校是关爱留守儿童的主战场，希望我们的老师要关心他们的饮食起居和安危冷暖，在学习教育上，更要高度重视他们的思想道德建设，帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观，做他们生活上的知情人，学习上的引路人，成长中的保护人。
用充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。
我坚信，我们这些孩子，必将会在爱的呵护下，飞得更高、更远!也希望留守家中的孩子们勇敢面对暂时的困难，在困难中磨练自己、锻炼自己，争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、家长省心的小强人”，快乐生活，茁壮成长，将来成为建设家乡、服务人民的有用之才。
最后，祝孩子们节日快乐!健康成长!祝老师们工作顺利!家庭幸福!谢谢!2024年在关爱留守儿童大会上的讲话（二）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个关爱留守儿童大会上发表讲话。
首先，我要对所有关心和支持留守儿童事业的各界人士表示衷心的感谢。
你们的辛勤付出和无私奉献，让这些孩子们感受到了关爱与温暖。
2024年留守儿童活动讲话范文
2024年留守儿童活动讲话范文尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：大家好！我是XXXX市社区服务中心的主任XXX。
首先，感谢大家出席2024年留守儿童活动讲话会议。
在这里，我代表社区服务中心的全体工作人员向留守儿童们送上最真诚的问候和祝福。
孩子们，相信你们大家都已经意识到了，我们今天聚在一起是为了你们这些留守儿童的利益，为了给你们创造更美好的成长环境。
留守儿童是由于你们的家长因各种原因无法陪伴在你们身边，才导致你们长期处于缺少家庭关爱、照顾与陪伴的困境中。
然而，请相信，社区服务中心一直以来都非常关注你们的成长和发展，并且致力于为你们提供更好的服务和支持。
首先，我要告诉你们，不论你们身处何地，社区都是你们的家，社区服务中心亦是为你们而设的家。
社区是一个大家庭，里面有许多像家人一样关心你们的人。
无论是社区工作人员、社区志愿者，还是一些爱心人士，都期待能够与你们结下深厚的情谊。
我们希望你们时刻记得，有困难、有问题时，可以及时向我们求助。
我们将竭尽全力为你们提供力所能及的帮助和支持。
其次，我们理解你们内心的孤独和无助。
每一个孩子都需要家人的陪伴和关爱，而在你们的成长过程中，如果没有父母的亲情、家庭的温暖，会使生活变得格外艰辛。
但是，面对这样的挑战，我们绝对不会被困难打败，社区将尽全力弥补你们缺失的爱与关怀，通过组织丰富多彩的活动、开展相关的培训等方式，帮助你们建立起属于自己的社交圈子和生活习惯，让你们感受到社会大家庭的温暖和支持。
如果我们的诚意没有打动你们，那么，我要告诉你们，我们为你们提供的不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的关怀。
我们将利用社区的资源和专业知识，为你们提供各种形式的辅导和培训，帮助你们建立自信、树立正确的人生观和价值观，激发你们的潜能和创造力。
我们相信，你们每一个人都有自己的优势和特长，只要你们从小珍惜时间，努力学习，就一定能够创造出属于自己辉煌的人生。
最后，我要提醒大家，不论我们在哪里，我们都要对自己的行为负责。
2024年学校关爱留守儿童领导讲话稿
2024年学校关爱留守儿童领导讲话稿亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同关注一个关乎社会福祉、教育公平的问题——留守儿童问题。
留守儿童是指父母因工、因病、因残等原因长期远离家乡，无法陪伴孩子成长的现象。
他们面临着缺乏父母关爱、失去家庭温暖的困境，在身心健康和学业上都面临诸多挑战。
作为学校，我们不能忽视这个特殊的群体，我们有责任对他们给予更多的关爱和关注。
首先，我们要增强师生对留守儿童问题的认识。
了解留守儿童的真实情况，更加了解他们内心的痛苦和需求，是我们关爱留守儿童的第一步。
学校要开展留守儿童问题的宣传教育活动，组织老师和同学们深入了解留守儿童的生活状况，了解他们所面临的心理、学业等问题，善待他们，尊重他们，给予他们宽容和理解。
只有增强对留守儿童问题的认识，我们才能更好地关爱他们、帮助他们健康成长。
其次，我们要加强留守儿童的心理疏导工作。
留守儿童长期缺少父母陪伴，心理上常常感到孤独、无助和焦虑。
学校要建立完善的心理辅导机制，设立留守儿童心理疏导室，配备专业的心理咨询教师，为他们提供咨询、引导和支持。
同时，组织同学们开展互帮互助的活动，增进他们的友谊，共同度过一个温暖而快乐的学期。
第三，我们要关注留守儿童的学业发展。
留守儿童由于长期缺乏监督和指导，他们在学习上面临着一定的困难。
学校要加强对留守儿童的学业指导，提供针对性的辅导和帮助，确保他们融入正常的学习生活，不被落下。
而同学们也要互帮互助，提供学习上的支持，帮助留守儿童克服困难，共同进步。
最后，我们要倡导全社会共同关注、关爱留守儿童。
学校不能独自承担起关爱留守儿童的重任，社会的力量也是不可或缺的。
我们要动员社会各界的力量，建立留守儿童关怀基金，为留守儿童提供物质和精神上的支持。
同时，鼓励更多的志愿者参与到关爱留守儿童的工作中，通过走访、陪伴等方式，给予他们更多的陪伴和关怀。
亲爱的老师们、亲爱的同学们，留守儿童是我们社会中的弱势群体，我们要用关爱的心去呵护他们，让他们感受到家庭的温暖和学校的关怀。
关爱留守儿童公益活动致辞稿
关爱留守儿童公益活动致辞稿各位领导、各位嘉宾、亲爱的小朋友们：大家好！很高兴能在这个美好的时刻和大家相聚，共同参与我们的关爱留守儿童公益活动。
在这里，我代表组织、志愿者们，向大家致以最诚挚的问候和感谢。
留守儿童，这个名词或许对于我们来说并不陌生，但对于他们来说，这却是他们必须肩负的一份重任。
他们的父母为了生活，不得不背井离乡去城市打工，留下他们在故乡忍受孤独和无助。
他们的童年没有了父母的陪伴，没有了温暖的家庭，甚至连日常的陪伴和关爱都会变得稀缺。
他们是家庭的搁浅，是社会的遗忘，他们需要我们的关心和帮助。
关爱留守儿童，是我们每一个人的责任和义务。
他们是我们的未来，是我们国家的希望，我们不能让他们在无助中迷失方向，我们要为他们提供关爱和支持，让他们感受到家乡的温暖和社会的关怀。
因此，我们发起这个公益活动，希望通过大家的爱心和努力，给留守儿童带去一丝温暖和希望。
在今天的活动中，我们邀请了许多志愿者和爱心人士加入我们，他们将陪伴留守儿童一起玩游戏、做手工、讲故事，让他们感受到快乐和关爱。
同时，我们也为留守儿童准备了一些生活用品和学习用品，希望能够帮助他们度过更加美好的生活。
除了今天的活动，我们还将在未来的日子里持续关注和帮助留守儿童，我们会组织更多的公益活动，为他们提供更多的帮助和支持。
我们希望通过我们的努力，让留守儿童感受到社会的温暖和爱心，让他们能够健康快乐地成长。
最后，我要感谢所有参与这次公益活动的人士，感谢你们的爱心和支持。
让我们共同努力，让留守儿童不再孤独，让他们的童年充满阳光和希望。
谢谢大家！愿我们的关爱之举能够温暖每一个留守儿童的心灵，让他们感受到社会的温暖和爱心。
谢谢！。
2024年关爱留守学生会议讲话稿（三篇）
2024年关爱留守学生会议讲话稿各位老师、各位同学：关爱留守儿童，是一项关乎家庭幸福、社会稳定与和谐发展的重要任务。
当前，因家庭教育与父母关爱的严重缺失，留守儿童群体在身心健康方面正面临严峻挑战。
部分留守儿童在道德品质与行为习惯上显现出问题，诸如“缺乏管教而自暴自弃”、“情感缺失导致冷漠内向”、“因频繁迁徙而学业断续”、“秉持读书无用论而倾向于打工生涯”以及“面临难以防范的伤害事故”等，这一系列问题已构成不容忽视的“留守综合症”。
“幸福为何物？”一位留守的小女孩如此回答：“幸福，便是能与爸爸妈妈共享一顿年夜饭。
”这质朴却深沉的回答，深深触动了我们的心弦，提醒我们，关爱与帮助留守儿童，是我们共同的责任与义务。
鉴于此，我认为班主任可以从以下几个维度着力：一、在生活上给予深切关怀班主任应时刻关注留守儿童的生活状况，主动询问、细心关怀，协助他们解决生活中遇到的实际难题，确保其基本生活需求得到满足。
二、在学习上提供有力支持鉴于打工父母在子女学习上的参与有限，加之祖辈通常难以胜任学业辅导工作，班主任需加大对留守儿童学习状况的关注度，积极采取措施激发他们的学习兴趣，克服厌学情绪，确保他们的学业得到稳健发展。
三、在心理上进行积极引导长期留守的经历往往导致儿童性格孤僻、抑郁、自卑，甚至产生被遗弃的错觉，这对他们的心理健康构成了严重威胁。
因此，班主任需与留守儿童建立良好的沟通机制，通过经常性的交流谈心，了解他们的内心世界，帮助他们树立积极健康的心态。
四、在活动中强化亲情体验活动是推动教育的重要载体。
班主任应精心策划和组织针对留守儿童的班级活动，让他们在参与中感受到班级的温暖、同学的友谊以及父母般的关爱，从而弥补亲情缺失带来的心理创伤。
五、加强与家长的沟通与合作班主任应定期与家长保持联系，及时了解留守儿童在家庭中的表现与需求，同时鼓励家长主动与学校沟通，形成家校共育的良好局面。
唯有学校、家庭、社会三方携手合作，我们方能为留守儿童营造一个健康、和谐、幸福的成长环境，共同见证他们“同在蓝天下，幸福共成长”的美好未来。
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在关爱留守儿童活动上的讲话
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家好！在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日一一六一国际儿童节，我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的节日。
值此机会，谨让我代表高州中学初中校区向你们致以诚挚的节日问候，向辛勤耕耘、呕心沥血的园丁们致以崇高的敬意！
我想先与同学们猜一个谜语：相传很久以前，在牛仔岭脚下，曾经有一汪很大的深水潭。
潭中有一蛟龙，它常常在潭中兴风作浪，为祸人间。
玉皇大帝获知此事后，派一位神仙腾云驾雾前来收拾这孽障。
经过几天几夜的恶战，蛟龙终被收服。
神仙离去之后，留下一朵云在水潭上方日夜监守，从此当地风调雨顺，同学们，你们知道这个地方叫什么名字吗？对，就是我们云潭。
我还知道，云潭是我市有名的革命老区，在这里成立了茂名县第一个农村中共党支部。
除此，三官山上风景秀丽，云潭“三宝”一一“爆皮王”番薯、小耳花猪、竹笋远近驰名，而且云潭还先后荣膺“广东省尊师重教先进镇”、茂名市首个“教育强镇”殊荣。
亲爱的同学们，云潭镇这里可谓风景秀丽、人杰地灵，让人心生神往，你们多幸福啊！可老师发现有些同学扁了扁嘴，好像告诉老师，我才不幸福呢，爸爸妈妈外出打工都不
在我的身边。
我成了留守孩子。
我觉得我们同学不要悲观，不要失望，我们要勇敢去接受它并从中学会适应，学会改变，学着以自己的力H振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生，这是为什么呢？
一、作为留守孩子，我们更加应该感恩。
第一、出世为人，我们感恩家庭。
“白善孝为先”。
亲爱的孩子！是父母十月怀胎生育了我们，是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。
尽管他们没有太高的文化水平和专业技能，但就是因为有了他们在外面的千辛万苦，才有了你现有的生活条件和学习环境。
你们的父母，是最勤劳的父母，是最坚韧的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜样力H的父母。
正因为此，一位孩子在对父母的信中这样写道：“无论你们是贫是富，我都永远感激你们！我知道我手中的一书一本，身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗，我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们！”
第二、长大成人，我们感恩学校。
“知识是人类进步的阶梯”。
学校是我们美丽的心灵花园。
没有了父母在身边的照管，是学校教给我们良好的行为习惯，是学校让我们增长了知识和才干；是老师给予了我们慈母般的呵护，是老师给予了我们严父般的教育。
是他们牺牲了自己宝贵的时间，付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们，培育我们。
一缕缕关爱的眼神，一次次暖心的微笑，一句句关切的问询，甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备，一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴，无一
不写满老师对我们深深的爱！感恩学校，我们更应感恩老师！
二、作为留守孩子，我们更加应该自豪。
我们自豪，因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。
“自古雄才多磨难，从来纨籍少伟男”。
没有了母亲的呵护，你过早地承担了分别的痛苦，可能本来还须父母照顾的你，却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。
但是，对父母少一份依赖，就多了一份在困境中的磨炼。
正如一位孩子所说：“我觉得, 这样的生活远没有想象的那么糟，反而因为大人不在身边，我们学会了小事自己做，大事尝试做，这是自己锻炼能力的一个好机会。
如果父母没有出去打工，就会特别地宠我，什么事情都不让我做，导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。
”
我们自豪，因为我们是祖国建设特殊的贡献者。
改革开放以来，祖国取得了举世瞩目的成就，而你们的父母，便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者！同学们，是你们的父母成就了城市的繁荣，成就了经济的发展；是你们牺牲了宝贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了我们祖国许多伟大的事业！所以你们应当自豪，因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。
第三、作为留守孩子，快乐留守是我们的责任。
快乐，是我们与生俱来的权力。
“有所作为，是人生的最高境界”。
那么，不管再苦再难的境地，我们都要绽放出我们自信的微笑，活出我们自己的精彩。
那么同学们：你是否可以从以下十个方面做出
努力，来践行你对自己、对父母、
对学校、对社会曾经许下的快乐诺言？
坚信自己。
不管在生活中学习中碰到多难的事，勇敢地对着自
己说一声“我行！”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自
己；哪怕全世界不相信，你也要坚信你自己。
尊敬师长。
在每天学习和生活中，尝试把一些不懂的问题，把一些生活中的困惑，主动向代管家长或学校老师请教；在每月的闲暇里，尝试把一个月的收获写信与父母交流。
坚持这个习惯，我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。
那么，你将会每天都享有成功的喜悦，哪怕只是很小很小的喜悦！
懂得宽容。
“人非圣贤，孰能无过。
”宽容是友情天长地久的要诀，也是一个人最大的美德。
学会赞美。
对于你身边接触较多的同学，发现他的长处，并由衷地赞美他、学习他，这是你在一个集体里获得最好人缘的技巧，也是进行自我纠错和帮助他人修正缺点的有效途
径。
谁都在乎别人对自己的肯定，你也一样，是不是？「1」乐于吃苦。
人生在世总是“先苦后甜”。
越怕吃苦，就越会碰到吃不完的苦；越能吃苦，就越能成就你心中的伟业。
任何委屈与挫折，对人只不过是一场意志的考验。
如果你意志薄弱，它就是一片满是污垢的沼泽地，无以超越；倘若你坚韧顽强，它就是一架爬上高峰的梯！
勇于改过。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
远离网吧，
坚持自己的人格操守，学会在不良行为面前说“不”。
亲近同学，亲近学习，亲近家人。
好孩子再完美一些，哪个不喜欢呢！
珍惜生命。
世界好大，人口好多，但归属于你的生命之旅仅有一次。
无论何时何地，无论世事如何艰难，唯有生命不可以轻言放弃。
这是因为，唯有生命是父母送给你的最贵重、也最不容抗拒的礼物，唯有生命是走出你自己困境的最大力虽！
善待自己。
身心健康第一，学习成绩第二。
养成良好的精神状态和睡眠习惯。
碰到不愉快的事，哪怕就是自己的过错，也要尽快地忘掉它！想一想你经历过的最高兴的事，想不起来的话，就跑步、就唱歌，唱不出来的话，就默唱！总归要使难得的人生融溢出自己的欢乐！老师送一句老师的座右铭给你们：“每一天都是一年中最好的日子” 一一美国•爱默生，每天早上起床，都要默念三遍，给自己鼓劲，笑对人生每一天。
而且这句话可以让你找到很多朋友，因为老师把这句话送给了我的每一届学生。
你们也要加油考上高州中学，让我们再续师生情缘。
相信奇迹。
即使再苦再难的日子，奇迹都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方发生，就像你相信春天播下了一粒种子，秋天就会收获很多的果实一样。
只要你相信奇迹，只要你为之去尽力，奇迹终会在你身边发生！
爱心永驻。
没有爱的人生就像没有太阳的天空，灰暗无光。
爱心能使友谊天长地久；爱心使人更懂得责任；爱心使天地更为广阔；爱心使人生更为完美。
以爱心对待你生活中际遇的每一个人，这就是
快乐终身的真正密诀！
古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
”亲爱同学们，总有一天你们会明白，没有父母在家的留守生活，是你经受生活的磨炼与洗礼，奠定人生远大理想的最好开端。
最后，祝愿所有人：学习快乐、工作快乐、生活快乐!
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