算山长来幼儿园第十一周工作计划
幼儿园中班下学期第11周 周工作计划与反思
3.安全教育：上下楼梯靠右走。
家长工作
1．凭离园卡有序地排队接孩子。
2．向孩子介绍昆山土特产和风景名胜。
3.在家提供小刷子，让幼儿学习擦桌子。
环境创设
1.开展“三八”妇女节，鼓励孩子为妈妈做一件事或说一句心里话。
2.结合主题认真开展教学活动，在区域内投入与主题相关的材料，让幼儿在动手操作中增长知识。
第11周工作计划
主题名称：《我们居住的地方》
班级：中（1）班日期：4月29日— 5月3日带班老师：
本周工作
要求
1.愿意在别人有困难的时候帮助别人，感受关心、帮助别人的快乐。
2.边唱歌曲边夸家乡，并和着拍子边走边游戏，增强爱家乡的情感。
3.知道电池的作用以及正确使用电池的方法。
4.实施主题活动《我们居住的小区》
本周无安全事故发生。
2.提供丰富的材料和，引导幼儿寻找有关居住地的信息和物品，开展各种寓教于乐的活动。
3.安全教育渗透：在班级中椅子坐端正，不然容易摔跤发生危险
家长工作
1.与家长宣传夏季卫生保健知识，和家长一起共同保育幼儿健康
2.请家长利用双休日，有意识的带幼儿参观自己居住的小区（或村庄）
环境创设
1.能会用绘画、制作等多种方式表现自己对居住的地方的认识。
星期
内容
一
二
三
四
五
来园
活动
1.热情地接待每位幼儿，并主动问好。2.谈话活动：介绍小区环境
3.晨间区域活动：生活区（编绳）科学区（装电池）阅读区（讲述爱心小屋）
4.评价幼儿作品。
体育活动
操节、韵律活动：《my oh my》《小皮球》
幼儿园十一周工作计划参考7篇
幼儿园十一周工作计划参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班第十一周周计划
小班第十一周周计划
本周是小班的第十一周，孩子们在学习和生活上都已经逐渐适
应了学校的节奏和规律。
在这个周计划中，我们将继续围绕孩子的
学习、生活和健康展开安排，让每一个孩子都能有所收获，有所成长。
首先，我们将继续关注孩子的学习情况。
在本周的学习计划中，我们将继续巩固和拓展孩子们在语文、数学、英语等学科的基础知识，让他们能够更加熟练地掌握所学内容。
同时，我们也将引导孩
子们进行一些有趣的课外阅读和活动，培养他们的兴趣爱好，拓展
他们的视野。
其次，我们将注重孩子们的生活习惯和品德素养。
在日常生活中，我们将引导孩子们养成良好的生活习惯，如整理书包、讲卫生、自理能力等。
同时，我们也将注重培养孩子们的品德素养，让他们
懂得尊重师长、团结友爱、诚实守信，做一个品德高尚的好孩子。
最后，我们将关注孩子们的身心健康。
在本周的计划中，我们
将安排一些户外活动，如郊游、运动会等，让孩子们在快乐的氛围
中锻炼身体，释放精力。
同时，我们也将关注孩子们的心理健康，
引导他们树立正确的人生观和价值观，保持积极乐观的心态。
总之，本周的周计划将全面关注孩子们的学习、生活和健康，让每一个孩子都能在快乐成长的道路上茁壮成长。
希望家长们能够和我们一起配合，共同关心孩子的成长，让他们在温暖的环境中茁壮成长。
愿每一个孩子都能在这个周计划中有所收获，有所成长！。
幼儿园中班下学期第11周计划(山大版)
第十一周班级工作计划
班级：中班时间： 4 月 28 日—— 5 月4 日
主题《我们爱劳动》
家
长
工
作
1、给孩子提供机会，让他们在家做一些力所能及的事情。
2、辅助孩子学会认识钱币，在超市中能区分价值的高低。
3、为孩子准备橡皮泥、小剪刀、彩纸等材料。
目标1、乐意参与自我服务的活动中，增进幼儿热爱劳动的愉悦情感。
2、学习各项生活、劳动技能，体会劳动带来的乐趣。
星期
内容
一二三
五
一
放
假日
上午晨间活动跳绳沙包呼啦圈跳绳
活动（一）美工：
《歪歪扭扭的蛇》
社会：
《甩不掉的糖果》
科学：
《彩虹桥》
社会：
《记忆力大挑战》户外游戏体育游戏
“跳圆圈比赛”
角色游戏：
“超市和娃娃家”
体育游戏：
“乌龟赛跑”
数学游戏：
“开飞机”
活动（二）结构游戏：
“可爱的小青蛙”
数学游戏：
“小动物排队”
结构游戏：
“我喜欢的小动物”
结构活动：
“公园”
下午户外游戏智力游戏：
“小熊吃糖”
体育游戏
“孵小鸡”
益智游戏：
“谁吃谁”
体育游戏：
“小蜘蛛”活动（三）语言：安全：健康：艺术：
《种花》《平平安安荡秋千》《小小设计师》《粉刷小工人》。
大班第十一周计划
大班第十一周计划第一、工作目标1. 完成第十一周的教学内容编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。
作为一名资深编辑，我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•对教学内容进行详细的阅读和理解，确保内容的准确性和逻辑性。
•对教学内容进行语言上的润色，使其更加通俗易懂，提高可读性。
•针对教学内容中的难点和重点，设计相应的案例和示例，使其更加生动有趣，提高趣味性。
2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑，我还需要与团队成员紧密合作，共同完成第十一周的教学设计。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•根据教学内容和目标，设计相应的学习活动和任务，帮助学生更好地理解和掌握知识。
•与团队成员一起，对教学设计进行讨论和修改，确保其可行性和有效性。
•根据教学设计的需要，提供必要的编辑和校对支持，确保教学设计的质量和效果。
3. 提供第十一周的教学资源和素材除了编辑和校对教学内容，我还需要提供第十一周的教学资源和素材。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•搜集和整理与教学内容相关的资源和素材，包括文章、图片、视频等，以丰富教学内容和形式。
•对搜集到的资源和素材进行编辑和加工，使其符合教学需求和标准。
•与团队成员一起，共享和分发教学资源和素材，确保其在教学过程中的可用性和便捷性。
1. 对第十一周的教学内容进行编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。
作为一名资深编辑，我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。
具体来说，我需要完成以下几个方面的工作：•对教学内容进行详细的阅读和理解，确保内容的准确性和逻辑性。
•对教学内容进行语言上的润色，使其更加通俗易懂，提高可读性。
•针对教学内容中的难点和重点，设计相应的案例和示例，使其更加生动有趣，提高趣味性。
2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑，我还需要与团队成员紧密合作，共同完成第十一周的教学设计。
幼儿园周计划第11周
教
学活Βιβλιοθήκη 动主题活动：《蛋的秘密》
活动一：最特别的蛋
活动二：蛋宝宝的衣服
活动三：会站立的蛋
美工区：提供蛋壳、蛋托、瓶子、油画棒、绘画纸、吸管、褶皱纸、颜料、拓印工具、手工纸、报纸等材料，幼儿可以进行自由制作“蛋壳装饰”和“蛋托变变变”。
阅读区：提供动物手偶和各类图书，幼儿可以自由选择图书阅读，并进行指偶表演。
科学区：1.提供橡皮泥、报纸、积木、纸杯、鸡蛋等材料，幼儿可进行让蛋宝宝站起来等游戏。2. 提供碎纸、小木棍、风向标方向底座等材料，幼儿可以进行操作并感知风的存在等。3.提供纸巾、水彩笔、纸杯，幼儿可进行操作感知颜色的变换等。
游
戏
角色游戏：肯德基（二）、小吃店、理发店、娃娃家等。
表演游戏：袋鼠宝宝小羊羔（二）、拔萝卜、小河马的牙等。
建构游戏：体育公园（二）
音乐游戏：瑶族舞曲
周末活动：乘坐地铁的安全（安全教育）
环境
创设
结合领域活动，展示幼儿手工绘画作品《蔬菜乐园》。
家长
工作
1.请家长调整好孩子的作息时间，准时入园参加早操。
2.请家长在家和宝贝一起练习抛接垫子。
中班周计划第11周
体育
活动
体育游戏：捉影子、狐狸钻山洞、送萝卜、森林战士等。
自选活动：轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动：能自主自愿地参与到早操活动中。
生活
活动
1. 取餐时能有序排队，不推不挤。
幼儿园第十一周工作计划2篇
幼儿园第十一周工作方案幼儿园第十一周工作方案精选2篇〔一〕这是幼儿园第十一周的工作方案，本周将继续关注幼儿的身心开展，积极开展丰富多彩的活动，让幼儿度过快乐、充实的一周。
本周一，我们将开展创意手工活动，让幼儿们动手制作自己的小玩具、人物或动物，锻炼幼儿的手眼协调才能、想象力和创造力。
老师会提供一些小工具和材料，让幼儿们自由发挥，创作出属于自己的小作品。
本周二，我们将通过音乐歌曲的形式，让幼儿们理解季节变换的特征和变化，如秋天的落叶、风吹树枝等。
老师会为幼儿们选择一些有代表性的音乐歌曲，让幼儿们听、唱、跳，并通过绘画表达自己对季节变化的感受。
本周三，我们将以水彩画为主题展开活动，鼓励幼儿自由发挥，挥洒自己的创意，用色彩抒发自己内心的情感。
老师会提供一些画纸、颜料和画笔，让幼儿们自由表达自己的想法和感受，享受画画的快乐。
本周四，我们将开展团队活动，让幼儿们分成小组，完成一系列有趣的游戏和挑战。
这些活动不仅可以锻炼幼儿的集体合作意识和沟通才能，还可以增强幼儿的身体协调才能和自信心。
本周五，我们将以视觉艺术为主题展开活动，让幼儿们观察和欣赏一些优美的绘画、雕塑和摄影作品，带着好奇心和兴趣去探究艺术的奥秘。
老师会引导幼儿参与一些艺术创作活动，让幼儿们从中获得成就感和快乐。
在以上主题活动的同时，幼儿园还将配合家长开展家园互动活动，让家长进一步理解幼儿的学习和生活情况，与幼儿园携手共同促进幼儿的全面开展。
另外，本周我们还将开展卫生平安知识教育，让幼儿们掌握根本的卫生平安常识，进步自我保护才能，确保幼儿的安康和平安。
在本周的工作方案中，幼儿园将注重培养幼儿的创造力、合作精神和综合素质，进步幼儿的艺术素养和平安意识。
相信通过这些有趣、实用的活动，每个幼儿都会自信、快乐地成长。
幼儿园第十一周工作方案精选2篇〔二〕本周，幼儿园将举办丰富多彩的活动，包括体育运动、音乐舞蹈、英语学习和科学实验等，旨在激发幼儿们的兴趣和好奇心，促进他们的全面开展。
幼儿园中班第11周逐日计划
变了吗?引导幼儿感知物体的数量不受物体排列方式的影响。
小结:虽然物体的排列方式、空间距离不同，但是数量是一样的
请幼儿操作雪花片，每名幼儿分5个不同颜色和大小的雪花片，自由排列雪花位置。
教师:请你给雪花片排排队。比一比，你的雪花片多，还是旁边小朋友的雪花片多?3.拓展游戏:
2.请幼儿边品尝，边将蔬菜制品与其外包装进行配对。
3.组织幼儿交流自己的发现。教师根据幼儿的交流，在展台上战士相应的蔬菜制品及其外包装。
4.引导幼儿看外包装上的保质期。
小结:蔬菜可以做成各种便于携带和保存的蔬菜制品。蔬菜制品虽然便于携带和保存，但是都有保质期的，过了保质期的蔬菜制品不能食用。
（三）看一看
幼儿园上学期逐日计划
2022年11月14日 周一 第十一周
上午
主班：
一、体育活动
1. 自选材料——自行车、挑水、小心你的尾巴、加油站、夹娃娃、走竹梯等。
个别指导：指导李泽颍学习如何加油。
安全教育：提醒幼儿在夹娃娃的时候要注意钩子的安全。
2．早操：能根据音乐节奏做手铃的动作。
二、班级区域活动
个别指导：引导林杭之绘画足球场。
下午
主班：
一、午间操
内容：集体舞
二、体育游戏
游戏名称：《喊数抱团》
游戏目标：
1.初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。(知识能力技能)
2.在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。(情感技能)
游戏准备：对游戏的一个初步认识.
游戏玩法：
师：今天，张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团，你们知道是什么意思吗?(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法，调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)
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构建区：投放各种纸箱供幼儿搭建。
家长工作
要求家长在家培养孩子自己整理书包、管理文具。
算山长来幼儿园第十四周工作计划
班级：大二班教师：顾、王时间：5月31日——6月4日
主题
我的文具盒
主题目标
1、认识各种文具，懂得要爱护文具，珍惜、管理自己的文具，萌发责任感。
2、掌握正确的书写姿势，学习简单的书写
主题：无家的孩子（社会）
区域活动
体育游戏：海狮玩球
主题：有趣的象形文字(语言)
户外活动：扫扫球（复习）
主题：蚯蚓（科学）
数学：太阳雨
户外活动：
语言游戏：长大干什么
算山长来幼儿园第十一周工作计划
班级：大二班教师：顾、王时间：5月10日——5月14日
主题
神秘的海底
主题目标
1、探索海底鱼类、贝类、藻类等生物，了解海洋生物的不同特征和生活习性。
2、运用多种形式大胆表现海底景物，体验制作的乐趣。
教
学
活
动
安
排
周一
周二
周三
周四
周五
主题：海底世界真奇妙（科学）
户外活动：夹包跳
手工：小鸡出壳
区域
音乐：小海军
泥工
美术：海底世界
户外：渔夫捕鱼（复习）
环
境
与
材
料
1、展示师幼共同收集的与主题内容相关的资料、图片。将幼儿有关“海洋”的问题写下来，贴在问题树上。
2、设置主题墙：海底世界。
游
戏
与
区
域
美工区：发动幼儿和家长收集贝壳等材料放入美工区中，进行贝壳的手工制作。
语言区：提供有关海洋生物的系列书籍如：《动物的十万个为什么》、《海洋世界》等供幼儿阅读。
主题
动物的秘密
主题目标
1、了解动物的基本类别，尝试从动物的关键特征来进行判断与区分。初步形成“胎生、卵生、鸟类、兽类”等感念。
2、在对动物的习性、本领、特征进一步了解的基础上，感受动物与人类相互相存的关系，萌发保护动物、关爱动物的意识。
教
学
活
动
安
排
周一
周二
周三
周四
周五
主题：鸟兽大战（科学）
户外活动：喂鱼
数学区：提供各种尺子，鼓励幼儿探索各种尺子的测量方法。
语言区：投放各种漂亮的铅笔盒，供幼儿看图（铅笔盒上的图案）编故事。
家长工作
请家长配合，教幼儿书写自己的名字和学号，要求幼儿能够按正确的笔顺书写。
算山长来幼儿园第十五周工作计划
班级：大二班教师：顾、王时间：6月7日——6月11日
主题
有趣的汉字
ห้องสมุดไป่ตู้主题目标
教
学
活
动
安
排
周一
周二
周三
周四
周五
主题：铅笔的故事（科学）
户外活动：老鼠过街
主题：上课（二）（语言）
数学：学习10的组成
户外活动：飞靶掷准比赛
主题：踢石子2（健康）
主题：我们真幸福（社会）
区域活动
体育游戏：抬轿子
主题：铅笔变医院(语言)
户外活动：老鼠过街（复习）
(复习)
主题：铅笔和橡皮（科学）
数学：复习10以内的组成
手工：词语开花
区域
音乐：动物狂欢节
泥工
美术：古装戏曲人物
户外：传球竟赛
环
境
与
材
料
张贴、展示师幼共同收集的文字资料、图片等。张贴、展示幼儿的动物绘画及其他作品。
游
戏
与
区
域
美工区：投放废旧的纸箱、包装箱、报纸、布料、橡皮泥、彩泥等各种材料，供幼儿制作自己喜欢的动物形象。
表演区：投放各种动物头饰、道具及各种音乐磁带，让幼儿根据乐曲的性质进行表演。
1、了解文字的起源和演变，对文字产生兴趣，感知汉字的结构特点，对汉字产生敏感性。
2、学习用按图、认字的方法理解图意，认读相应的字词，尝试在教室的引导下，进行阅读。
教
学
活
动
安
排
周一
周二
周三
周四
周五
主题：弹簧笔（科学）
户外活动：扫扫球
主题：造字（语言
数学：规律排序
户外活动：不落地的气球
主题：溜旱冰（健康）
户外活动：大型玩具
语言游戏：快乐的小屋
音乐：我爱我的小书包
折纸
美术：爱和平
户外：飞靶掷准比赛（复习）
手工：课程表
区域
音乐：春姑娘
泥工
美术：外星人
户外：玩圈
环
境
与
材
料
1、将“铅笔制作流程图”张贴在主题墙上，供幼儿观察、探索
2、。在主题墙上展示幼儿完成的作品。
游
戏
与
区
域
美工区：在美工区投放彩纸、小棒、水彩笔、剪刀等材料，幼儿自制有趣的笔。
主题：小公鸡和懒惰虫（健康）
数学：学习9的加减法
户外活动：袋鼠相斗
主题：鸭妈妈找蛋
主题：神奇的广告（社会）
区域活动
体育游戏：打保龄球
主题：动物的语言(语言)
户外活动：复习游戏喂鱼
主题：有趣的蛋壳实验（科学）
数学：学习排序
户外活动：大型玩具
语言游戏：太阳、花和小孩子
音乐：猴子学样
折纸
美术：猫头鹰
户外：袋鼠相斗（复习）
阅读区：师生共同收集有关动物趣事的图书供幼儿自由阅读、观看。
家长工作
1、建议家长与幼儿一起收集动物趣事，并向幼儿讲解，扩大孩子的眼界。
2、建议有条件的家庭饲养小动物。
算山长来幼儿园第十三周工作计划
班级：大二班教师：顾、王时间：5月24日——5月28日
主题
走进小学
主题目标
1、了解小学，熟悉小学生的一日生活及特点，尝试当一名小学生，努力学做小学生。
数学：区别远近
户外活动：大型玩具
语言游戏：上汽车
音乐：上学歌
折纸
美术：我的小学
户外：击响（复习）
手工：上课
区域
音乐：什么虫
泥工）
美术：儿童乐园
户外：传球竟赛（复习）
环
境
与
材
料
1、张贴几页小学一年级课本的内容。
2、张贴小学生必带的学习用品图片，如：书包、课本、文具盒、铅笔尺子等。
游
戏
与
区
域
美工区：投放铅笔、卷笔刀、小刀、订书机，让幼儿练习安全地使用它们。
主题：笨拙的螃蟹（语言）
数学：贝壳分类
户外活动：跨跳比赛
主题：海底运动会（健康）
主题：各种各样的商标（社会）
区域活动
体育游戏：玩绳
主题：自编谜语(语言)
户外活动：夹包跳（复习）：
主题：它们都是鱼吗（科学）
数学：认识时间
户外活动：大型玩具
语言游戏：奇妙的汽车
音乐：水族馆
折纸
美术：深海里的怪鱼
户外活动：跨跳比赛（复习）
表演区：提供有关的音乐和歌曲磁带，供幼儿唱歌表演。
家长工作
1、家长有机会可经常带幼儿去海边，观看大海的波涛，捡贝壳，去海涂抓小蟹，接触大海，了解大海海洋生物。
2、帮助孩子收集各种海洋生物的标本、工艺品、照片、图片等资料。
算山长来幼儿园第十二周工作计划
班级：大二班教师：顾、王时间：5月17日——5月21日
2、萌发上小学的愿望，向往成为一名小学生。
教
学
活
动
安
排
周一
周二
周三
周四
周五
主题：我的新座位（科学）
户外活动：纸棒打沙包
主题：上学第一天（语言）
数学：区分左右
户外活动：击响
主题：课间游戏（健康）
主题：人类的朋友（社会）
区域活动
体育游戏：双足甩包
主题：上课（一）(语言)
户外活动：纸棒打沙包
（复习）
主题：整理书包（科学）