初一英语介词课件

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介词(19张PPT)初中英语专项复习课件

介词(19张PPT)初中英语专项复习课件
The teacher is sitting in the front of the classroom. 老师正坐在教室前部。
(五)at 与in at与较小的地点连用,in与较大的地点连用。如: He arrived at school at 8 o'clock. 他八点到达学校。 He arrived in Paris yesterday. 他昨天到达巴黎。
(三)be+形容词+介词 be born in…出生于…… be good at…擅长…… be made of…由……制成 be angry with sb.跟某人生气 be angry at sth.为某事生气 be pleased with sb.对某人感到满意 be satisfied with sth.对某事感到满意 be surprised at… 对……感到惊奇(诧异)
They walked through the forest. 他们穿过森林。
(四)in front of与in the front of in front of 表示“在某人或某物的前面”,在某个范围以外; in the front of 表示“在……的前部”,在某个范围以内。如: There are some tall trees in front of the building. 这座楼前面有一些高高的树木。
(二)介词+名词 in time 及时 on time 准时 at home 在家 in English 用英语 at night 在晚上 with a smile 带着微笑 without breakfast 没吃早餐 at first 首先 at last 最后
on one's way to… 在某人去……的路上 at once 立刻,马上 at the same time 同时 by hand 手工,亲手 in trouble 处于困境 in fact 事实上 on duty 值日 on the left/right 在左/右边 to one's surprise 令某人吃惊的是

介词(37张PPT)初中英语专项复习课件

介词(37张PPT)初中英语专项复习课件

常+时间点
before
He must be back home before 10
介词
till/until
用法
表示“到……为止;直至”。
举例
He didn’t leave the office until 12 o’clock. (非延续性动词) Let’s stay here till tomorrow. (延续性动词)
she decided to do. 她知道, 无论她决定做什么,她的家人肯定会支持她。
妙辨异同:in front of/in the front of/in front
in front of:表示“在……前面”, 为介词短语, 指在某人/物体前 面。
in the front of:表示“在……前部”,为介词短语,指在某一物体 内部的前面。
above 表示“在……上方; 在……之上”,不一定在正上方,反义词为
below; over 表示“在……的上方”,强调位于物体正上方,反义词为under(两个 物体间有接触或无接触); on 表示“在……上”,强调两个物体间有接触; against 表示“倚; 靠; 撞”。
A plane is flying above us. I could hear the noise in the yard below my window. There are many books on the shelf. There is a bridge over the river. There is a ball under the teacher’s desk. Bob sat down against a tree.
in front:表示“在前面”,为副词短语。walk in front 走在前面

英语语法介词和介词短语课件PPT

英语语法介词和介词短语课件PPT

A.by
B.in
C.at
D.on
A.in; at
B.at; in
C.in; in
D.at; on
3.She went ____A____ the street to make some purchases. A.across B.through C.over D.above
4.—How do you study English?
—I study English ___A_____ talking with my foreign friends.
语法互动(五)┃介词和介词短语
4.since/for (1)“since+(具体时刻/that从句)”表示“自从……起一直到现在”。 Uncle Li has worked in this factory __s_in__ce___ 2000. 李叔叔自从2000年起就在这家工厂工作了。 (2)“for+(一段时间)”表示“有……之久”。 Uncle Li has worked in this factory ___f_o_r___ over 10 years. 李叔叔在这家工厂已经工作十多年了。
语法互动(五)┃介词和介词短语
以……开始_b_e_g_i_n_/_st_a_r_t_w_i_t_h_ 擅长…… be good at
对……有害处 be bad for
充满 be full of
确信 be sure of/about
习惯于…… _b_e__u_s_e_d_t_o_
对某人要求严格 be strict with sb.
初中英语 语法
课件PPT
语法互动(五) 介词和介词短语
语法互动(五)┃介词和介词短语
中考要求 1.熟练掌握常用介词的基本用法(表示时间、地点、位置、

介词PPT课件

介词PPT课件
第7页/共33页
Sun Wukong is ______________
(在树上)
不属于树本身的东西,用in
There are some red __o_n_____________
树上长出来的东西,用on (在树上)
第8页/共33页
There are some pictures __o_n_t_h_e__w_a_l_l ___
A. in
B. for
C. from
D. before
【解析】选A。上海迪士尼乐园已经开始被建造了,五年内将 会开园。“in+一段时间”用于一般将来时。故选A。
第26页/共33页
5. (2011·宜宾中考)John is standing _______ Gina and Jim.
A. at
B. during
B. on
C. at
D. by
【解析】选D。句意为:每天早上我坐公交车去学校。by + 交 通工具,表示“乘坐……”,且by与交通工具之间不加限定词。 此外如用介词on应该加上冠词the,即“on the bus”。故选D。
第24页/共33页
3. (2011·黄石中考)I wrote _______ my brother last Saturday, but I haven’t heard _______ him up to now.
We have lived in China for
two years. 我们已经在中国住了两年。
since
后加时间点或过去时的句 子,表示“自从(过去某 时)以来”
She has worked here since
2000. 自 2000 年 以 来 , 她 就 在 这 里工作。

初中英语语法课件-3类介词的基本用法

初中英语语法课件-3类介词的基本用法
A.on B.at C.in D.for
( A ) 9.----When were you born? ----I was born ____ August 25, 1983.
A.on B.In C.at D.to
( B ) 10.Let me show you the place ____ the map.
What’s this in English?
in+语言类名词 表示“用……语言” 这个用英语怎么说?
in+材料类名词
Please say it in Chinese.请用汉语说。 The teacher writes in blue ink. 表示“用……材料” 老师用蓝墨水写字。
用某种工具、身体 We can see with eyes.
A.with B.on C.in
( D ) 11.Mrs. Brown came to____ 1996.
A.from B.of C.to D.in
( A ) 12.The room was full ____ smoke after the big fire.
A.of B.with C.in D.for
till August (直到八月)
until 表示“直到……”
until 10:00 (直到10点)
CONTENTS
behind on
in front of
between
under near
in the front of
on in
the
in
tree
the
tree
on
fall off/down from the tree
Shandong is in the east of China. 山东在中国的东部。

介词和介词短语课件资料

介词和介词短语课件资料

介词介词英语中称为“preposition”是由“前缀pre-(在……前部)+position(位置)”构成的,所以又叫前置词。

一般放在名词、代词或动名词的前面。

介词是虚词,主要用来表示人、物、事件等与其他人、物、事件之间的关系,如空间位置、时间先后、因果关系、方式方法等。

介词与其宾语构成介词短语。

可作介词宾语的主要有名词、代词、动名词(或动名词短语)、名词性从句等。

介词不能独立在句中做成份,介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成分,表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。

介词是英语中最活跃的词类之一,使用频率相当高,其用法跟冠词一样复杂。

但根据近年来高考命题的情况来看,考生需要掌握以下内容。

1.表示相同或相似概念的介词(短语)的区别We walked inunder st 2.常见同一形容词与不同介词搭配时意义上的差别3.容易混淆的含有介词固定搭配的词组sb.①Although my opinion, the old professor didn’t come up with his own. A. against B. on C. for D. in②Some people choose jobs for other reasons money these days. A. for B. except C. besides D. with【解析】答案为C 。

句意:如今一些人选择工作时,除了钱的原因还有其他原因。

besides 意为“除了(包含除去的)”;except 意为“除了(不包含除去的)”。

根据题意besides 符合题意。

③Some students often listen to music classes to refresh themselves.A. betweenB. amongC. overD. during【解析】答案为A。

between用于两者之间,也可指多个事物中的两两之间的关系;among用于三者或三者以上。

仁爱版初中英语七年级下册介词之方位介词 in,behind,on,under,at,near,to及其用法 课件(共39张ppt)

仁爱版初中英语七年级下册介词之方位介词 in,behind,on,under,at,near,to及其用法 课件(共39张ppt)
相反意思:in front of 表示"在......的前面", 正好与 behind 相反。 如: There are some big trees in front of our classroom. 我们教室前面有几棵大树。
2020/6/4
14
03
介词 在 上边
2
15
on
在……上面
2020/6/4
2020/6/4
9
比较.in front of, in the front of
in front of 表示在……的前面,指的是在外部的前面 两个东西是独立的。如: My sister stands in front of my father. 我妹妹站在我父亲前面。
The building is in front of the hospital. The building is behind the hospital. There is a dog in front of me. There are two dogs behind me. 相反意思:behind表示"在......的后面"。
2020/6/4
2
01
介词 在 里面
2
3
in 在......之内
There is a bird in the cage.
2020/6/4
4
in 表示在场所、 地点或位置里 表示“在某区域内, 在一个空间的内部。 意为“在 ......之内,在......内部;”、 “在......里面”,在……范围内” ,“在…之中”的意思。 例如:
2020/6/4
6
例题练习: I’d like to see some places of interest__A_ the south of China. A. in B. on C. at D. from

英语介词用法PPT课件

英语介词用法PPT课件
第11页/共17页
10 表原因的介词: for , because of , due to , owing to , on account of , as a result of
1. He didn’t come to the meeting ______ his illness . 2. The reason ______ his being angry is that he lost his
介词是虚词代词或相当于名词的其他词类短语或从句构成介词短语在句子中充当一个成分
介词 ( preposition )
一 介词的分类与语法功能 1.介词是虚词, 不能单独做句子成分, 必须与名词、 代词( 或相当于名词的其他词类、短语、或从句 ) 构成介词短语,在句子中充当一个成分。 介词分为: 简单介词(由一个单词构成): at 、 in 、 on 、for 、 to 复杂介词(由两个或两个以上单词构成): within 、 inside 、 onto、throughout 复杂介词可以包括两个、三个、甚至四个单词,称为“双词介 词”、“三词介词”、和“四词介词” according to/ out of/because of/instead of by means of/in spite of/at variance with/for fear of/on account of at the expense of/at the mercy of/for the benefit of/for the sake of/on the grounds of/on the score of/under the auspices of
4. The boy is familiar ______ the fiction because it is very popular ______ teenagers so far .
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Under the box
in the box
behind the box
Near the box
where’s Tommy?/
Where’s my cat?
Where is the cat?
Is it on/in /under/ behind/near…?
Yes, it is./ No, it isn’t.
Task 1: Find the differences
Picture1
Picture2
Fill in the form
Object Girl
Picture1
Near the bed
Picture2
Near the so;
②画一张自己或别人的房间图或找一 张类似图片,里面应有所学单词的全部 物品,(或用物品卡片贴上).在物品旁 边填上正确单词。并在图下方写一段 话介绍这个房间.
Where are the cats?
Are they on/in/under/behind/near…?
Yes, they are./No,they aren’t.
Where are the cats?
Are they on/in/under/behind/near…
Yes, they are./No,they aren’t.
• 小组讨论后,推选一人作代表,用英语描述你 们理想的房间. This is our ideal room. Look, the books are on the desk,……
• 活动评价:画面精美,有创意,而且描述 无误给予奖励 并评选出”最佳设计奖”.
提示词语及句型
• What’s this? It’s a dresser /table /… • Where ‘s the table?It’s under/on/behind… • Where’re the books? They’re near/in/on/… • What color is the table?It’s green/red/… • What color are the plants? They’re … • Is it on/in/under/behind/…..?Yes,it is./No,it isn’t. • Are they near/under/behind/…?Yes,they are,/NO, • They aren’t.
Where is the cat?
Is it on/in /under/ behind/near…?
Yes, it is./ No, it isn’t.
Where is the cat?
Is it on/in /under/ behind/near…?
Yes, it is./ No, it isn’t.
table/ei/
bed/e/
Bookcase/ei/
dresser/e/
Sofa
chair
drawer
Alarm clock
Plant/a:/
Hat/æ / Bag/æ /
Things places The places we put



We put the backpack near the bookcase. His books are in the bookcase,…
This is … room. the hat is on the chair…
Habit is a second nature. 习惯成自然。
Nothing is impossible to a willing mind. 世上无难事,只怕有心人。
Design your ideal room
• Use your things cards to design your ideal room( 运用你手中的物品卡片按你喜欢的方 式进行摆设并粘帖,四人合作设计出你理想 中的房间).
活动评价:能将房间清洁最快,又最有创意并且叙述清楚的小 组为最佳合作小组.
We should keep our things clean and tidy. 我们应该保持一切干净和整洁. »Never put off till tomorrow what you can » do today. 今天能做的事绝不要拖到明天。
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