环境保护知识点整理

《环境保护》知识点整理【考纲要求1】环境与环境问题1．环境的概念与分类：P 2～3环境是指围绕人类的空间，包括_______环境（如大气环境、水环境、土壤环境、生物环境和地质环境等）和________环境（如居住环境、生产环境、交通环境、文化环境和旅游环境等）2．环境与人类的关系 ：P 7～9及图1—1—16环境与人类的关系，随着生产力的发展而不断变化。

一方面，人类的生存发展要_______ ______________，并从环境中获取________和________，另一方面，人类新陈代谢和生产、生活消费活动的_______________要排放到环境中，环境对人类生产和生活中的废弃物具有一定的_________ ___。

★3. 当前人类面临的主要环境问题：P10～12、P17～22发展中国家和农村地区面临的主要环境问题是____________，发达国家和城市地区面临的主要环境问题是____________。

★4．环境问题产生的主要原因：P14～16及图1—2—13、图1—2—16、图1—2—17①____________________________、②____________________________、③_________ ____________________。

（即伴随着________问题、_______问题和_________问题而出现，其本质是______________问题，根源是_________________，根本出路在于转变观念和发展模式，走______________ __之路。

）结合图1—1—16和图1—2—13，回答：生态破坏的主要原因是____________________ ___________；环境污染的主要原因是___________________________________________ __。

【考纲要求2】资源问题与资源的利用、保护★5．土地资源问题：Ｐ３2我国土地现状：①_____多，_____少；②______和______区域大；③______面积有限，而且分布______；④人口多，人均耕地少。

我国土地资源危机的表现：____________、________与__________、土地污染以及土壤_______________等。

拓展:1、我国西北草场退化、荒漠化的原因？解决措施？原因：环境问题措施：2、土壤次生盐碱化的原因？解决措施？（以华北平原为例）原因：措施：6．水资源问题Ｐ３4★〖缺水原因〗：①自然原因——从降水、河流来分析水资源的空间分布、季节及年际变化特点；人为原因——②从人口、城市密度以及工农业生产状况来分析用水量；③从水浪费和水污染来分析加剧水资源短缺现象。

★〖解决措施〗①工程解决水资源空间分布不均；②解决水资源时间分布不均；③保护水源、提高意识和采取节水措施发展农业等。

例：华北地区春旱严重的原因？7．资源问题及其保护P42～43★1）资源问题的实质：人口与资源之间的矛盾2）我国资源问题地区分布：北方__________，而南方地少水多，______不足；东部人口______，经济_______，主要表现为人地矛盾，西部__________，水资源与土地资源不匹配；而华北地区则是______、______两对矛盾的叠加之处，成为我国人口与资源矛盾的焦点地区。

★3）资源保护措施：①对于不可再生资源，应在_____________和____________的同时，加强____________，增加__________并积极寻找____________；②对于可再生资源的利用，应遵循______________的原则，在利用过程中促使其____________。

【考纲要求3】生态环境问题与生态环境保护8．生态环境问题及其产生P37～401）相对脆弱的生态系统有：_______生态系统、________生态系统和_______生态系统等。

★2）脆弱生态系统主要分布区：人口密集区和经济活动频繁的地区，特别是人为作用力和自然作用力叠加的地带，往往成为脆弱生态系统的主要分布区，如________带、________带、___________带、____________带、___________带、_____________带，以及_______灾害易发区、__________严重区、_______影响严重区等。

3）我国的生态环境脆弱区：大兴安岭西侧半干旱区的严重______、______、_______造成的植被破坏、风沙侵蚀、草场退化；西北干旱、半干旱区的草地退化和荒漠化；丘陵山区过垦引起的_________；横断山区、云贵高原地区的过垦过伐导致森林破坏和水土流失。

★4）我国的生态危机产生原因：除自然因素以外，主要是由于__________________引发的，以及_________________________________________________引发的生态问题。

9、我国不同地区的农村生态建设重点P44表2-3-1〖东部沿海地区〗以___________为中心，建设合理的农田生态系统，以及开发与保护相协调的沿海______和_______生态系统。

〖东北松嫩平原地区〗重点建设_______结合型高产、高效农田生态系统。

对低山丘陵地区，以治理小流域为中心，建设______复合经营系统。

〖黄淮海平原区〗以水资源高效利用为中心，综合治理___________，建设高产农田生态系统，以及秸杆多层次利用的_________结合系统。

〖江南丘陵区及南方山区〗______________，发展立体种养型____________复合生态系统。

〖长江中下游平原及四川盆地区〗：a重点建设土地利用率高、投入合理的_____、______农田生态系统，以及农—牧结合型良性循环农业经济系统。

b充分利用_______资源，进行水陆复合的防洪防涝以及种养结合型开发。

〖西北区〗a建设“______型”稳产、高产农田。

b因地制宜恢复和保护_______，发展草—灌—乔复合植被系统。

治理小流域水土流失，c防止土地______化和________化。

〖西南区〗a建立高产、稳产农田生态系统。

以小流域治理为中心，b充分发挥______资源优势，发展多品种________型的种植业。

c保护_______资源，改善农业生态环境。

【考纲要求4】环境污染与防治10．主要环境污染问题及其形成原因：P54“世界上八大环境公害事件”（看一看）11．环境污染的危害：P53①影响_____________、破坏建筑物、甚至改变地球_______环境；②危害__________和____________。

12．我国环境污染的现状：（P56）我国的环境污染是伴随着______、_______的发展而二不断加剧的。

20世纪50年代后期，环境污染问题开始突出，但主要局限在______地区；20世纪70年代后期以来，环境污染进一步加剧，特别是_________异军突起，使环境污染向_______蔓延。

※读课本P57“知识窗”，回答：1）淮河发源于_______省，向东经_______省北部，在_______省北部注入______湖，大部分水经________流入_______，少部分水经___________流入________。

2）淮河——秦岭一线是我国重要的地理分界线，写出至少三条：3）历史上，淮河流域是我国旱涝频发的地区，其形成的自然原因是什么？4）目前，淮河水污染造成的损失已大大超过旱涝灾害，淮河水污染严重的原因是什么？治理淮河水污染的主要措施有哪些？拓展：1）大气环境问题主要有哪些？2）南极臭氧空洞的出现季节？形成原因？解决措施？13．工农业污染的防治★1）工业污染的防治：P59～62关键——减少__________排放量；对废弃物实行__________、__________处理。

主要措施——①______________；②_____________；③________________________。

★2）农业污染的防治措施：（P63～68）①____________________；②_____________________；③_____________________。

3）城市垃圾污染的防治：P69～73★城市垃圾的危害——___________________________________________；___________ _____________________________________________________________。

★城市垃圾污染的防治：①源头上控制垃圾的产生，如______________________________；②对垃圾进行处理，包括______________________________________________________；③垃圾的综合利用，如________________________________________________________。

【考纲要求5】环境管理14．环境管理的内容和手段P79～811）基本内容：按管理的范围分类：___________管理、___________管理、___________管理；按管理的职能和性质分类：__________管理、___________管理、_________管理。

2)手段：_______手段（指通过行政程序直接管理环境）、________手段（运用法律武器依法管理环境）、______手段（指运用税收、征收有偿使用费以及奖励罚款等经济手段间接管理环境）。

15．环境管理与国际合作（当前全球环境问题的管理与国际行动）①联合国“人类环境会议”；②联合国“环境与发展大会”；③联合国“全球可持续发展首脑会议”。

16．环境管理与公众参与1）公众参与中应有的态度和责任（P93～94）：应将爱护环境和保护环境作为每个公民日常行为的基本态度。

尽可能的采取有利于环境保护的工作和生活方式。

2）公众参与中应有的行为准则（P95～96）：实行家庭绿色消费、参与创建绿色学校、协助创建绿色社区※写出下面三个标志的含义：。