临界生家长会发言稿
中考边缘生家长会教师发言稿
大家好！首先，感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次中考边缘生家长会。
我是XXX中学的班主任，很荣幸能在这里与大家交流关于中考边缘生的教育问题。
首先，我想对在座的家长们说，中考边缘生并不是失败者，他们只是暂时处于一个不利的地位。
我们作为教育工作者，有责任帮助他们找到适合自己的学习方法，激发他们的学习潜力，助力他们顺利度过中考。
一、了解孩子的实际情况首先，我们要了解孩子的实际情况。
每个孩子都有自己的特点和优点，作为家长，我们要发现孩子的长处，挖掘他们的潜力。
在与孩子沟通时，我们要避免过多地强调成绩，而是关注他们的学习态度、学习方法以及心理状态。
二、营造良好的家庭氛围家庭是孩子成长的摇篮，良好的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
作为家长，我们要关注孩子的心理健康，给予他们足够的关爱和支持。
在家庭中，我们要避免过多的争吵和负面情绪，为孩子创造一个温馨、和谐的成长环境。
三、与孩子共同制定学习计划中考临近，我们要帮助孩子制定合理的学习计划。
这个计划要充分考虑孩子的实际情况，包括学习时间、学习内容、学习方法等。
在制定计划时，我们要与孩子共同商讨，让他们感受到自己在学习过程中的主体地位。
四、关注孩子的心理变化中考压力较大，孩子可能会出现焦虑、紧张等心理问题。
作为家长，我们要关注孩子的心理变化，及时发现并帮助他们解决心理困扰。
在孩子遇到困难时，我们要给予他们鼓励和支持，帮助他们树立信心。
五、加强与学校的沟通家长与学校是孩子成长道路上的重要伙伴。
我们要加强与学校的沟通，了解孩子在学校的表现，共同帮助孩子解决学习中遇到的问题。
同时，我们要关注学校的教育教学活动，积极配合学校开展相关工作。
六、关注孩子的兴趣爱好在中考备考过程中，我们要关注孩子的兴趣爱好，让他们在学习之余，得到放松和调节。
培养孩子的兴趣爱好，有助于提高他们的综合素质，为他们的未来发展奠定基础。
最后，我想说，中考只是人生中的一个阶段，我们要相信每个孩子都有无限的可能。
临界生家长会议领导发言稿
临界生家长会议领导发言稿尊敬的家长们，大家好！首先，我要对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天举行的这次家长会议，是我们与家长们共同关心孩子成长、交流教育心得的平台，希望通过这次会议能够加深我们之间的了解和信任，共同努力，为孩子的健康成长营造良好的教育环境。
首先，我想就孩子们的学业成绩向各位家长进行简单的汇报。
近期，我们学校的孩子们在各项学科中都取得了不错的成绩。
这离不开孩子们的努力和配合，当然也少不了家长们给予的支持和鼓励。
但是，我也要提醒大家，学习成绩不仅仅是评价孩子们的唯一标准，我们更重视孩子们的全面发展。
希望家长们能够更多地关注孩子的兴趣爱好和个性特点，为他们提供多样化的成长机会。
其次，我想讨论的是家校合作的问题。
家校合作是孩子成长过程中至关重要的一环，我鼓励家长们积极参与到孩子教育的过程中来。
我们学校在家校合作方面做了很多工作，比如定期召开家长会议、建立了家委会等等。
但是，我也注意到，还有一部分家长对家校合作不够重视，缺乏有效的沟通和合作。
我希望家长们能够更加关注孩子们的学习情况，与孩子们的班主任、任课老师进行及时有效的沟通，共同关注孩子的成长。
最后，我想强调的是家庭教育的重要性。
学校只是孩子们成长的一部分，家庭教育的力量是无可替代的。
家长们应该注重培养孩子的良好习惯和价值观，营造家庭和谐稳定的氛围。
同时，要鼓励孩子们锻炼自己的独立能力和解决问题的能力，培养他们的责任感和团队协作精神。
在今后的工作中，学校将继续加强与家长们的沟通和合作，为孩子们提供更好的教育资源和服务。
同时，也希望家长们能够时刻关注孩子们的学习和成长，与学校一起努力，共同培养孩子们健康、快乐、全面发展的人才。
谢谢大家！。
考前家长会的发言稿(通用20篇)
考前家长会的发言稿（通用20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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临界生家长会发言稿高三
临界生家长会发言稿高三英文回答：Dear respected parents, esteemed teachers, and beloved students of the graduating class of 2023,。
I stand before you today with a heart filled with both pride and trepidation. It is an honor and a privilege to address you on this momentous occasion as we celebrate the culmination of your high school journey and look ahead to the boundless opportunities that lie before you.As parents, we have witnessed firsthand the countless hours of hard work, determination, and sacrifice that have brought you to this pivotal moment. We have been there through the sleepless nights, the countless practice tests, and the triumphs and setbacks that have shaped your growth. Today, we stand in awe of the young adults you have become – responsible, resilient, and ready to embrace the challenges and rewards that the future holds.As teachers, you have played an indispensable role in nurturing and guiding these young minds. You have imparted knowledge, inspired curiosity, and instilled in them a love of learning that will serve them well throughout their lives. Your dedication and unwavering support have empowered them to reach their full potential and to pursue their dreams with confidence.And to our cherished students, the graduating class of 2023, I want to commend you on your remarkable achievements. You have not only excelled academically, but you have also made significant contributions to our school community through your involvement in extracurricular activities, clubs, and volunteer work. You have demonstrated leadership, compassion, and a commitment to making a positivedifference in the world.As you embark on this new chapter in your lives, I urge you to embrace the unknown with open hearts and curious minds. The world is full of possibilities, and your futureis limited only by your imagination and your willingness topersevere in the face of adversity. Remember the lessons you have learned here, both inside and outside the classroom. They will serve you well as you navigate the challenges and opportunities that lie ahead.Stay true to your values, pursue your passions, and never stop learning. The world needs your talents, your creativity, and your compassion. You have the power to make a meaningful impact on society, and I have no doubt that you will make the most of the opportunities that come your way.Congratulations to the graduating class of 2023! We are incredibly proud of you, and we wish you all the best as you embark on this exciting new journey.中文回答：尊敬的各位家长、老师和2023届毕业班的同学们：今天，我怀着自豪和激动的心情站在大家面前。
临界生家长会发言稿高三
临界生家长会发言稿高三英文回答：Dear parents and teachers,。
I am honored to be here today to speak to you about the importance of supporting our children as they enter their final year of high school. As parents, we know that this is a critical time for our children, both academically and emotionally. They are facing increasing pressure to succeed, and they are making important decisions about their future.It is our responsibility as parents to provide our children with the support they need to succeed. This means being there for them both academically and emotionally. We need to be there to help them with their homework, to offer encouragement when they are feeling discouraged, and to celebrate their successes.We also need to be advocates for our children. We needto make sure that they are getting the resources they needto succeed. This means talking to their teachers, meeting with their guidance counselors, and attending school events.I know that parenting a teenager can be challenging at times. But it is also one of the most rewarding experiences in life. I encourage you to cherish this time with your children. They are only going to be in high school for a short time, so make the most of it.Thank you for your time.中文回答：尊敬的家长、老师们：很荣幸今天能够在这里和大家谈谈我们如何支持孩子度过高三这一关键阶段。
临界生家长会议领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开临界生家长会，旨在加强家校合作，共同关注和关爱临界生，帮助他们克服困难，实现自身价值，为他们的美好未来助力。
在此，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！临界生，是指那些具备一定基础和潜力，但尚未达到理想状态的学生。
他们是我们学校教育的重要组成部分，是我们教育教学工作的重点。
召开此次家长会，旨在通过家校合作，共同为临界生营造良好的学习氛围，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩，帮助他们实现人生价值。
首先，我想对临界生的家长们说几句。
家长们，临界生是我们共同的期望，也是我们共同的责任。
在临界生的成长过程中，我们需要做到以下几点：一、关心关爱，传递正能量。
临界生在成长过程中可能会遇到各种困难和挫折，这时，家长们的关心和关爱尤为重要。
我们要关注他们的心理健康，传递正能量，让他们感受到家庭的温暖，从而增强他们的自信心和抗挫折能力。
二、关注细节，做好家庭教育。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
我们要关注孩子的学习习惯、生活习惯、人际交往等方面，引导他们养成良好的习惯，树立正确的价值观。
三、家校共育，形成教育合力。
学校和家庭是孩子成长的重要环境，我们要密切配合，形成教育合力。
家长要积极参与学校组织的各项活动，了解学校的教育教学情况，与老师保持良好沟通，共同关注孩子的成长。
接下来，我想对临界生们说几句。
同学们，你们是祖国的未来，是家庭的希望。
在临界生的道路上，我们要做到以下几点：一、明确目标，树立信心。
要明确自己的学习目标，相信自己有能力实现目标。
在遇到困难时，要保持信心，勇敢面对。
二、端正态度，刻苦学习。
学习是学生的天职，我们要端正学习态度，刻苦学习，不断提高自己的综合素质。
三、养成良好的学习习惯，提高学习效率。
学习习惯是影响学习成绩的重要因素。
我们要养成良好的学习习惯，提高学习效率，为未来的成功奠定基础。
最后，我想对老师们说几句。
老师们，你们是孩子们成长道路上的引路人，是孩子们心中的明灯。
边缘生家长会议讲话稿
边缘生家长会议讲话稿各位家长、老师们，大家好！今天，我们举行这场边缘生家长会议，目的是为了共同关注和解决边缘生的问题，帮助他们更好地适应校园生活并取得更好的学习成绩。
边缘生，指的是在学习、社交、情绪等方面都处于不稳定状态的学生。
他们可能面临着学习上的困难、社交上的孤独和情绪上的压力，这些问题需要我们共同关注和解决。
首先，我们要重视边缘生的学习问题。
他们可能缺乏学习的动力和自信心，导致成绩下滑。
我们需要帮助他们建立学习兴趣，激发学习的热情，并通过多种方式提供学习帮助，让他们更好地掌握知识。
其次，我们也要关注他们在社交方面的问题。
边缘生可能由于个性内向、不善交际而无法融入班集体，面临着孤独和无助的状态。
我们应该引导他们主动参与班集体活动，培养他们的交际能力，扩大社交圈子，让他们感受到集体的温暖和支持。
最重要的是，我们要关心他们的情绪健康。
因为学习和社交上的困难，边缘生可能面临情绪问题，甚至出现抑郁、焦虑等不良情绪。
我们要给予他们及时的关怀和支持，建立心理咨询制度，让他们有一个可以倾诉的平台，帮助他们调整心态，树立信心。
最后，我们也希望各位家长能够更多地参与到孩子的学习和生活中来，关注孩子的成长和发展，帮助他们解决问题，共同助力孩子往更好的方向发展。
在座的每一位家长和老师，我们都有责任和义务去关注和支持这些边缘生，给予他们更多的关爱和帮助，让他们不再孤独，走上成功的道路。
谢谢大家！尊敬的家长、老师们：在我们共同关注和支持下，我们相信每个边缘生都有潜力改变自己的现状，迎接更好的未来。
但是我们也要清醒地看到，边缘生的问题是一个长期而复杂的过程，需要我们长期关注和努力。
因此，接下来我想强调一些我们可以共同努力的方向和方法。
首先，对于边缘生的学习问题，我们可以通过多种方式来帮助他们。
比如，我们可以建立学习小组，让他们在小组学习氛围中互相帮助，提高学习效率。
我们也可以提供针对性的辅导班，为边缘生提供更多的学习帮助和指导。
高三临界生家长会发言材料
高三临界生家长会发言材料各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体高三临界生的家长，感谢学校举办这次家长会，并给我们家长一个机会来与老师们交流和沟通。
作为家长，我们一直都心系着我们的孩子，关心他们的学业和成长。
而作为高三临界生的家长，我们更是倍感压力和责任。
我们都知道，高三是人生中非常重要的一个阶段，对我们的孩子来说更是如此。
现在我们的孩子面临着高考的临近，各种艰巨的任务和挑战摆在他们的面前。
我们作为家长，就要给予他们全力的支持和鼓励。
首先，我想表达对我们孩子的信心。
我们要告诉他们，无论他们在学业上遇到多大的困难和压力，我们都相信他们有能力去应对并取得优秀的成绩。
我们要鼓励他们相信自己，相信自己的潜力和能力。
同时，我们也要告诉他们，高考只是人生的起点，无论最终结果如何，我们父母都会一直陪伴在他们身边。
其次，我想强调的是学习方法和规划的重要性。
我们的孩子需要学会高效地学习，合理地安排时间和精力。
作为家长，我们要引导他们建立良好的学习习惯，提醒他们控制手机和电脑的使用时间，避免沉迷于虚拟世界中。
同时，我们也要帮助他们制定合理的学习计划，找到适合自己的学习方法，并且学会调节自己的情绪，保持积极的心态。
最后，我想提醒我们家长要在这个阶段给孩子更多的关爱和安慰。
高三临界生的孩子面临着很大的压力和焦虑，我们要时刻关注他们的情绪变化，给予他们足够的理解和支持。
我们应该和孩子保持良好的沟通，听取他们的想法和意见，为他们提供帮助和鼓励。
亲爱的同学们，我希望你们能够充分发掘自己的潜力，发挥自己的优势，努力学习，为自己的未来奠定坚实的基础。
我们家长会一直支持你们，相信你们会取得优异的成绩。
谢谢大家！。
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临界生家长会发言稿篇一：初三临界学生家长会发言稿初三临界学生家长会发言稿尊敬的家长朋友们：下午好！初三年级是学生遇到的人生第一个十字路口，将基本决定孩子今后的人生道路。
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，在开学以来，我们多次会议研究初三的质量问题，在全面抓管的同时，有突出了重点，所以有我们今天临界生会议的召开，下面我讲两个问题：一、这部分学生身上暴露的一些缺点和不足。
我们在座家长的孩子都很聪明，这一点不容置疑，所以好话我就不多说了，但同时也存在着一些不足：1.学习目标不明确。
2 '学科发展不平衡，有偏科现象。
3・学习方法不科学，学习无计划。
如做作业只重视书面作业，而忽视了拔高自己，找一些难题来做。
不懂的没有及时向老师请教，自以为是，不懂装懂。
4、部分学生自信心严重不足、而部分学生又盲目自大。
我们部分学生在想，我到底能不能考上二中？老师想对这些同学说，只要你有信心、下定决心、牢牢坚持，你预期的目标一定会实现。
也有一些同学却盲目自大，总以为自己很聪明，凡事都应付，学习不踏实，最后成绩退了再退。
5・学习自觉性不强。
如在家看电视、上・周末过尤其是节假日，布生日或约同学出去玩等现象时有发生，个别同学甚至出现抄置的回家作业不能保质保量地完成，袭作\【【/白灯術超O6'自私自利，集体观念不强，人缘差，做了名副其实的书呆子，以致于将自己孤立起来。
这对于自己的学习影响非常大的。
7、不善于锻炼，体质差,体育成绩差。
&心理承受能力差，见不得批评，受不得挫折。
有压力但不能杞人忧天。
二・为了实现我们预期的目标，让我们的学生你的孩子能考上心目中理想的高中，不仅需要同学们勤奋地学习 > 老师们细心地教育、也离不幵家长们的大力支持与帮助。
F面我斗胆向家长们提一些不成熟的意见和建议，不当之处还请大家批评指正：1、帮孩子坚定升学的信念。
我们的升学率55%。
所以说现在我们班内的每一个同学都有升学的机会，尖键是你能不能抓住。
所以家长要对我们的学生有信心，有的家长可能以为，我的孩子在30名上，一定考不上学，我要他努力，我相信一定有机会。
说很难说，矢键还在于他自己，当然也有我们家长，2、要从思想和行动上重视孩子的学习。
①思想上重视起来，我们现在面对的是孩子一辈子的前途，孩子中考的前途比挣多少钱都重要，对一个家庭来说，今年孩子的中考这是你家庭中最大的事情。
没有再大过孩子前途的事情。
②行动上重视，要保证孩子的营养，保证孩子的营养并不是多给孩子钱，也不是大鱼大肉。
一是要实现一天一包奶工程，提高学生的免疫力，不能进校送饭，进校送饭，学生的思绪易被打乱。
而且不利于培养孩子的独立生活能力3、进步最光荣，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
家长用“竖比”的方法，即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。
如上次考试20分，这次40分，回家主动听英语录音带等。
让孩子看到自己的点滴进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信。
从而迸入教育的“良性循环”通过“竖比”看到孩子进步、也不要寄希望一步大成，即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
所以我们在这里要特别强调进步最光荣。
每一个家长都要鼓励孩子进步，我们不求一口吃成个胖子，只要能进步就最好。
4、学会配合老师，学校教育必须得到家长的支持。
多与班主任交流沟通，多询问学生在校的情况。
班主任相约面谈，应尽快到校。
要接受班主任的指导与建议：应该清楚最了解学生情况的老师，更是班主任老师。
我们初三面临着选择，在学生的报考方向及报考志愿等等问题，要接受班主任的指导与建议。
不要有病乱投医。
5'学生面临毕业，一定要严格注意学生的交往①学生在任何时候都不能随便在外住宿，即使有特殊情况要在外住宿也要及时与家长联系，并得到证实。
如有学生不能及时回家住宿、请及时寻找并与班主任取得联系。
千万不要以为学生偶尔在外住宿没什么大问题，而不在乎，当发生问题的时候就悔之晚已。
②对住校的学生，家长应当随时与学校取得联系，把学生的表现及时与学校沟通。
③家长应当随时了解学生的交往情况，无特别情况，要禁止学生跟社会青年或别班同学交往。
6＞矢于学生请假，在学生请假问题上，如果家长和老师不能很好配合的话，很容易造成家长以为学生在校上学，老师以为学生有病在家，而事实上学生在外玩耍的情合。
如果学生在校请假，学生会有一张请假条，上面有班主任的签名，当学生病好了以后，家长要在这张请假条上签名，并由学生带加销假。
如果学生在家请假，则必须由有家长到校请假或电话请假（严禁捎假）。
学校电话7、有尖零用钱的问题。
家长应该注意你学生的花销，这是对你的学生负责。
有责任心的家长应该严格控制学生的零用钱（尤其是在校住宿的学生），你想，学生能吃饱饭、衣服不要自己买，文具都有，要钱做什么你意识到没有，学生会把这些钱用到其它地方。
这样对学生是不利的。
&尖注孩子的成绩。
每次月考后，与孩子一起分析现状，立足自身实际，尽早为孩子确立奋斗目标，明确努力方向。
让您的孩子保持强烈的学习动机和欲望。
有些同学现在还在自我麻痹，自我满足，至今没有认真思考自己的未来，学习动机不明，求知欲不强，这是非常危险的。
希望全体家长根据孩子的实际情况，明确一下孩子目前该怎样努力。
9. 注意自己孩子的学科平衡发展。
优势学科要保持优势，薄弱学科要争取突破，尽量达到各科平衡。
因为我们现在的中考、高考都要看总成绩。
希望各位家长根据自己孩子的实际，采取适当的措施重视薄弱学科的加强和除前10名左右的优秀生外，大部分学生有学好的决心，但缺少毅力。
因此,父母亲对学习的态度会极大地影响孩子。
父母喜好读书、看报，特别是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对孩子最有效的、最深远的教育。
相反，家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼，对孩子学习不管不问，有可能毁掉孩子一生。
一些专家说得好，“现代社会是两代人共同成长的社会”，“现代教育是两代人之间的相互影响”，“向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志”。
对孩子加强教育，首先家长要加强学习，提高自身素质，同孩子一道成长；家长要做孩子的朋友，互相学习，相互交心，不要自以为是；家长还要放下架子，虚心向孩子学习，要把“向孩子学习”看作是我们自身终身学习的内容。
11、教育孩子一定要注意锻炼身体，身体是革命的本钱呀。
不能因为身体上的问题影响孩子的学习。
有的同学三天两头感冒，有的同学三天两头胃疼等等。
另外，体育成绩也算入中考成绩里面。
笔试占6分，体能测试占24分，总分30分。
各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，“没有失败的人，只有放弃的人”“机会永远只给有准备的人”愿我们相互合作，把我们的学生、你的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础祝各位家长朋友工作顺利、身体健康!谢谢大家！篇二：初一临界学生家长会初一（7）部分学生家长会一、开学以来的总体情况反馈顺利渡过了小学到初中的适应期，能比较轻松地完成老师布置的各项任务。
在这次期中考试中有的取得了较好的成绩，有的进步比较明显，而有的却没有发挥自己应有的水平。
对于你们的孩子，老师们有一个共同的评价：思维灵活、接受能力比较强、很多都是课堂上能积极参与到活动中去的。
老师们都觉得这些孩子都是很有潜力的。
但他们身上也或多或少地存在着一些问题，如：1.学习不专注不定心中，坐不住板凳，易受环境影响。
2.基础知识不扎实（要背诵记忆的内容都没有掌握）基本技能不过尖（计算类的基础也会出错）3.上课凭兴趣举手，缺乏训练思维的责任感4.解题习惯不好：审题不仔细，答题不规范，字迹不清楚5.学习缺乏恒心和毅力，一次考不好会很难过，两三天后又忘记失败的痛苦，继续散漫。
6.学习上遇到小挫折不能及时调整，直接影响学习效果。
造成问题的原因:1.思想上不够重视，没有意识到初中竞争的激烈，对自己的学习能力估计过高，还用小学的老方法、老态度学习。
2•满足于现状，目标不够远大，有的甚至学习态度都不端正。
3.家长也没有引起足够的重视，有的要求不严，有的督促力度不够。
对于上述情况，如果我们能及时重视，采取合理、科学的方法予以引导督促，并能持之以恒，他们也容易在班内在学样名列前茅。
但如果掉以轻心，听之任之，可能被其他同学超越。
二、针对以上情况有几点想与各位达成共识1.相信孩子可以表现得更优秀只要思想上重视，方法正确，督促到位，持之以恒，完全可以成为尖子生。
2.学校家庭齐抓共管，才能让孩子不断超越自己。
三、学校老师做法向他们提出明确的要求1.树立明确的目标，确定新的竞争对手2.将学习要求落实到每一个环节(1)认真上好每一节课，副科也不例外。
课堂上专心听，积极思考，积极举手回答问题。
(2)语文、英语默写力争每次100分。
(3)每次的作业、测试不犯^＜级错误，力争会做的都能做对。
（4）每周五检查一周的默写、课作、家作、随堂检测等，不理想的及时与家长联系，要求周末额外有针对性地训练。
3.每次数学学案上有提优练习（主动做，弄懂）4.每个周末数学、英语有个性化练习（主动要求做，认真做）对于这些要求需家长配合。
四、需要家长配合的工作（一）矢注几个时间点1、早晨到校时间2、矢注学生中午用餐3、矢注晚上到家时间（二）晚上在家的自习管理要到位（熟悉学校对学生的学习要求，周一到周五不上。
如果孩子不自觉家长必须有一个人陪同学习）1、合理安排：（1）语文、英语读背各20分钟，复习当天课堂笔记及要掌握内容（2）完成当天家作（书面）（3）背、默语文、英语，预默一定要认真批改，订正。
（预先默写的好处：记忆深刻，有成功的喜悦，增强信心）（4）课外练习（数学、英语、语文、薄弱学科）2、督促到位: 读：放开声音，英语要跟着录音机读，读不好，重读。
做：(1 他们知道孩子的发展是一个家庭的尖键。
(2)作业过程专注，注重速度和正确率，不要经常上厕所、吃东西等。
9点前完不成老师布置的作业，可能是孩子磨蹭，可能是作业多，若是作业过多可以和班主任联系。
(3)作业要独立，不要让孩子过分依赖你们或同学。
不能让孩子电话或短信联系其他学生。
这样看似作业较好，其实他自己没有真正掌握，只是借助外力当时做对。
(4)做完作业后，特别是双休日、节假日，对照家作记载本逐条检查，要求孩子在每一条作业后记下这门作业开始到结束的时间，签上自己的名字。
(一定要落到实处)千万不要随口一问，不检查就签字，你的态度将直接影响要孩子的学习态度。
背、默：(1)按要求：对照家作记载本，语文、英语每天都有预默，先背后默再批，不要一会背就默写，背与默写之间要间隔一定的时间，引导孩子不要光凭速记学习。