(完整版)2017年北京中考化学试卷押题卷(C)word版含答案
北京市2017年中考化学真题试题(含解析)

北京市 2017 年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 N a 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第一部分选择题(共 20 分)(每小题只有 1 个选项符合题意。
每小题 1 分)1.下列做法中,不.符.合.“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯、少开空调B.使用一次性餐具C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类【答案】B【解析】此题考查绿色化学概念,绿色化学指的是低碳环保,B 使用一次性餐具不利于环保,易造成环境污染,不符合答案,故选 B2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子B.原子C.离子D.元素【答案】D【解析】牙膏中的“氟”指的元素3.下列物质在氧气中燃烧 ,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精【答案】C【解析】此题考查物质在氧气中的燃烧现象,题目中的火星四射产生黑色固体属于铁的燃烧现象4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是A.铁B.钙C.碘D.锌【答案】A【解析】此题考查人体必需微量元素缺乏的症状,缺铁容易引起贫血5.下列物质的性质,属于化学性质的是A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点【答案】C【解析】此题考查物质的性质概念,化学性质指需要通过化学变化来表现的性质,ABD 均不需化学变化就能表现,故选 C6.下列物质通常不.会.损害人体健康的是A.一氧化碳B.黄曲霉素C.水D.甲醛【答案】C【解析】题目考查物质的性质,ABD 均对人体有害,故选 C7.铬在元素周期表中信息如右图所示,下列有关铬元素的说法正确的是A.原子序数是 24B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有 28 个电子D.相对原子质量为 52.00g【答案】A【解析】根据元素周期表信息所示,原子序数为 24。
铬属于金属元素。
一个铬原子核外有 24 个电子。
相对原子质量为 52.008.下列物质中,属于纯净物的是A.氧气B.糖水C.食醋D.大理石【答案】A【解析】根据纯净物的定义,由一种物质组成9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A.闻气味B.观察颜色C.倒入适量氢氧化钠溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中【答案】D【解析】将燃着的木条伸入氧气的集气瓶中,木条燃烧的更加剧烈。
全!2017北京中考化学试题及答案解析(附2018备考建议)

全!2017北京中考化学试题及答案解析(附2018备考建议)2017年北京市高级中等学校招生考试化学试卷考生须知1.本试卷共10也,共38道小题,满分80分。
考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试卷答案一律填涂说书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、画图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
可用能到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55第一部分选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分)1.下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯、少开空调B.使用一次性餐具C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类【答案】B【解析】绿色生活是指倡导民众绿色消费、绿色出行、绿色居住,广大人民按自然、环保、节俭、健康的方式生活。
2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子B.原子C.离子D. 元素【答案】D【解析】含氟牙膏是指含有氟化物的牙膏。
3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精【答案】C【解析】铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2Fe3O4 现象:(1)剧烈燃烧,火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体4. 下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是A.铁B.钙C.碘D.锌【答案】A【解析】缺铁会引起贫血;缺钙会导致骨质疏松症;缺碘会导致地方性甲状腺肿,即大脖子病、克汀病、亚克汀病;缺锌使生长发育缓慢,多动、不能安定。
5. 下列物质的性质,属于化学性质的是A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点【答案】C【解析】需要通过化学变化才能体现出来的性质叫化学性质。
例如:酸性、碱性、氧化性、还原性、可燃性、热稳定性等。
颜色、密度、沸点是物理性质。
6.下列物质通常不会损害人体健康的是A.一氧化碳B.黄曲霉素C. 水D.甲醛【答案】C【解析】一氧化碳与血红蛋白结合使人缺氧气窒息死亡;黄曲霉素是目前已知最强致癌物之一;甲醛会导致人的以眼、呼吸系统损害为主的全身性疾病、白血病等等。
2017年北京中考化学试卷押题卷A(学生版)

2017年北京中考试卷押题卷A化学试卷2017.6可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56第一部分选择题(共20分)(每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于物理变化的是()A.冰雪融化B.木柴燃烧C.白磷自燃D.食物变质2.空气中体积分数约为78%的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质属于溶液的是()A.糖水B.果酱C.蒸馏水D.牛奶4.地壳中含量最多的金属元素是()A.硅B.氧C.铝D.铁5.下列物质属于氧化物的是()A.氯化钠B.液态氧C.二氧化锰D.硫酸6.高钙奶粉中的“钙”一般是指()A.原子B.分子C.单质D.元素7.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力,下列属于钾肥的是()A.KCl B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)2 8.垃圾分类从你我他开始.饮料罐属于()A .可回收物B .有害垃圾C .厨房垃圾D .其他垃圾9.PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一,下列做法不会增加空气中的PM2.5的是()A.焚烧秸杆B.植树造林C.燃放鞭炮D.工厂排放烟尘10.下列物质的化学式书写不正确的是()A.CuO B.CuNO3C.AlCl3D.Mg(OH)211.水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是()A.分子在不断运动B.分子的质量很小C.分子之间有间隔D.分子的体积很小12.粗盐提纯的主要步骤有:①过滤②蒸发③溶解.下列操作顺序正确的是()A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③13.下列做法不正确的是()A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭D.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗14.锂电池可用作心脏起搏器的电源.已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为()A.1 B.3 C.4 D.715.物质甲是一种重要的化工原料,在点燃条件下可以和乙反应生成丙和丁.根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.乙、丙、丁都是氧化物B.反应前后分子总数不变C.该反应是吸收热量的反应D.反应中乙和丁的质量比是16:916.根据如图溶解度曲线,判断下列说法正确的是()A.t1℃时,A的溶解度大于BB.t2℃时,A、B两溶液的溶质质量分数一定相等C.t3℃时,将A、B的饱和溶液分别蒸发掉10g水,析出A的质量大D.把t1℃时A、B的饱和溶液升温至t3℃时,两溶液的溶质质量分数都会增大17.今年4月6日,福建漳州市某化工厂的对二甲苯装置发生漏油爆炸,并致人员受伤,损失惨重.对二甲苯的化学式是C8H10,无色透明液体,具有芳香气味,可燃,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物.下列有关对二甲苯的说法正确的是()A.对二甲苯是一种有机物B.对二甲苯的相对分子质量是106gC.对二甲苯中碳氢元素质量比为4:5D.对二甲苯是由8个碳原子和10个氢原子构成18.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是()A.A B.B C.C D.D19.印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是()A.溶液中一定含FeCl2,固体一定含铜B.溶液中一定含FeCl2,固体一定是铁和铜C.溶液中一定含FeCl3,固体一定是铁和铜D.溶液中一定含FeCl2、CuCl2,固体一定含铜20.下列各选项与右图所示曲线相符的是()A.A B.B C.C D.D第二部分非选择题(共60分)〖生活现象解释〗21.(3分)钙元素与人类的生活有着密切联系.(1)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为(填“元素”或“单质”).(2)幼儿和青少年缺钙会患.A.贫血B.佝偻病C.夜盲症(3)生石灰是常见的食品干燥剂,请写出它与水反应的化学方程式.22.(3分)生活中的化学知识随处可见.(1)医疗急救常用到纯氧,其原因是.(2)将泡腾片(主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸等)放入水中,观察到有大量气泡产生,其原因是.(3)铝制品表面会形成一层致密的氧化膜,该氧化膜的成分是.【解析】根据已有的物质的性质进行分析解答,氧气能供给呼吸,碳酸氢钠能与酸反应生成气体,铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜,据此解答.23.(3分)合理运用燃烧与灭火的原理很重要.(1)长期堆放的干草易引起火灾.从燃烧条件分析“干草”是.(2)若燃气灶的火焰呈黄色,需要调节灶具的进风量,其目的是.(3)液态二氧化碳灭火器可扑灭图书、档案等物的失火,其中液态二氧化碳的作用是和.24.(3分)厨房中蕴藏着许多化学知识.(1)下列用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是(填序号).(2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式是.(3)水壶内壁常会结水垢(主要成分CaCO3),厨房中能除水垢的物质是.25.(3分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.(1)煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中,会引起温室效应的是.(2)化工厂排放的SO2可用某物质的粉末处理,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X 的化学式是.(3)6月5日是世界环境日,中国主题是“向污染宣战”.下列行为中,符合环境日活动主题的是.A.焚烧垃圾B.开发新能源C.提倡使用化石燃料D.工业废水直接排入河中.26.(3分)消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用.(1)75%的酒精被称为“医用酒精”,常用于杀菌消毒,其中的溶剂是.(2)生石灰与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该物质的化学式是.(3)“84消毒液”常用于公共场所杀菌消毒.测得稀释后的消毒液的pH=9,该溶液显性.27.(4分)金属是人类生活中常用的材料.(1)下列金属制品中,主要利用其导电性的是(填序号).(2)生铁是常用的合金,生铁属于(填“纯净物”或“混合物”).(3)工业上,用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是;用稀盐酸除铁锈的化学方程式是.〖科普阅读理解〗28.(5分)阅读下面科普短文.肼(N2H4)又称联氨,有类似于氨的刺鼻气味,贮存时用氮气保护并密封,用途广泛.肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染,常用作火箭燃料,点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应,生成N2和H2O.高压锅炉水处理时用于脱除氧气以防止锅炉的腐蚀,也可以把锅炉内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密的四氧化三铁保护层,减缓锅炉锈蚀.用于烟草、土豆、玉米的贮藏,用于食用盐酸的制造等.熔点1.4℃,沸点113.5℃;有强烈的吸水性,形成水合肼(N2H4•H2O),可以用固体烧碱进行脱水;能吸收空气中的二氧化碳;易溶于水;与液氧接触能自燃;长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解.对眼睛有刺激作用,能引起延迟性发炎,对皮肤和粘膜也有强烈的腐蚀作用.依据短文内容,回答下列问题:(1)肼的下列性质中,属于化学性质的是(填字母序号,下同).A.与氧化铁作用B.易溶于水C.易分解D.有刺鼻的气味(2)肼在常温下为(填“固态”“液态”或“气态”).(3)肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为.(4)肼有强烈的吸水性,能吸收空气中的CO2,下列物质中的也具有这些性质.A.NaCl B.Ca(OH)2C.NaOH D.NaHCO3(5)肼需要密封保存的原因是.〖生产实际分析〗29.(2分)含锌30%的黄铜用作弹壳的制造.现有一批使用过的、锈迹斑斑的弹壳,处理这些弹壳可以制得铜和硫酸锌,其主要过程如图所示.提示:弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、不参加反应.(1)固体D为.(2)溶液A中加入E后发生反应的化学方程式为.30.(3分)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源.以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法.其反应过程如图所示:(1)反应I中,发生反应的化学方程式为.(2)反应Ⅲ中,反应前后化合价发生改变的元素是.(3)在整个反应过程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循环使用,则制得H2中氢元素最初来源于(填化学式).〖物质组成和变化分析〗31.(6分)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站.“2﹣5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物.(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”.①列车途径“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变色.②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为.③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为(写一个).(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发.①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为(写一种).②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为(写一个).③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为(写一种物质),“稀盐酸”列车能走完全程.〖基本实验〗32.(3分)根据下图回答问题.(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为;制备时选取的发生装置是(填字母序号,下同).(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。
北京市2017中考试题化学卷(word版含解析)

可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第一部分选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分)1.下列做法中,不符合...“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯、少开空调B.使用一次性餐具C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类【答案】B【解析】此题考查绿色化学概念,绿色化学指的是低碳环保,B使用一次性餐具不利于环保,易造成环境污染,不符合答案,其它都符合绿色生活理念;故选B2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子B.原子C.离子D.元素【答案】D【解析】膏中的“氟”指的元素,与其具体存在形态无关,反物质名称中的的均指元素,故答案选择D3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精【答案】C4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是A.铁B.钙C.碘D.锌【答案】A【解析】人体必须的元素中,缺铁容易引起贫血,缺少钙元素会引起骨质疏松症;缺少碘元素会造成甲状腺肿大;缺少新元素会发育迟缓,食欲不振;故答案选择A。
5.下列物质的性质,属于化学性质的是A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点【答案】C【解析】化学性质指需要通过化学变化来表现的性质,物理变化是不需要通过化学变化就表现出来的性质,二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来;ABD均不需化学变化就能表现,故选C6.下列物质通常不会..损害人体健康的是A.一氧化碳B.黄曲霉素C.水D.甲醛【答案】C【解析】A选项一氧化碳有毒会对人体造成伤害;B选项黄曲霉素有毒物质,会对人体造成伤害;C选项水是人体所必需的物质不会损害人体健康;D选项甲醛有毒,会对人体造成伤害;故答案选择C7.铬在元素周期表中信息如右图所示,下列有关铬元素的说法正确的是A.原子序数是24 B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00g【答案】A【解析】根据元素周期表信息所示,原子序数为24。
2017年中考化学押题密卷.docx

【密卷】2017年中考押题密卷(满分:60分,时间:50分钟,考试方式:闭卷)注意事项:1. 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自 己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答笫I 卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂英他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 冋答第II 卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H : 1 C : 12 O : 16 Mg : 24 Zn : 65第I 卷一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。
1. 下列典故主要体现化学变化的是偷光2. 提高安全意识,是顺利完成化学实验的保障。
下列说法中,不正确的是A. 烧碱溶液不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上硼酸溶液B. 洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭绝密★启用前IB.铁杵磨成针C.火烧赤樂D.凿壁A.司马光砸缸C・稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯屮D.在实验室里制取氧气,先检查装置的气密性3.分类可以方便人们更有序地研究物质。
以下对物质的分类中,正确的是A.化合物:青铜、硝酸钾B.混合物:矿泉水、石油C.碱:碳酸钠、氢氧化钠D.氧化物:过氧化氢、稀有气体4.学校午餐食谱:米饭、鱼、油煎鸡蛋,为使营养均衡,你认为应补充A.黄瓜B.牛奶C.油条D.红烧肉5.薄荷醇(化学式为C I()H2oO)可用于糖果、饮料的加香。
下列有关薄荷醇的说法正确的是A•薄荷醇属于氧化物B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C.薄荷醇屮碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10 : 20 : 1D.薄荷醇中碳元素的质暈分数约为76.9%6.下列实验操作中正确的是氢氧化钠BA.配制溶液时称量固体B.収液体后持拿滴管C.移走蒸发皿D.验证二氧化碳是否集满7.2016年11月15日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,审议通过了《“十三五''生态环境保护规划》。
北京五十七中2017年中考化学模拟试卷(含解析)

2017年北京五十七中中考化学模拟试卷一、每小题只有1个选项符合题意.每小题1分1.下列变化属于化学变化的是()A.金属拉丝 B.甲烷燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化2.下列物质属于纯净物的是()A.空气 B.石油 C.海水 D.蒸馏水3.下列空气成分中,常用于充入食品包装袋起防腐作用的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体4.氢氧化钠可用于制肥皂,其俗称是()A.生石灰B.小苏打C.烧碱 D.纯碱5.为增强农作物的抗倒伏能力,需施加钾肥.下列化肥中,应该施用的是()A.K2CO3 B.NH4NO3C.Ca(H2PO4)2D.NH4HCO36.下列图标中,表示可回收物品的标志是()A.B.C.D.7.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.花生油8.如图物品所使用的主要材料为有机合成材料的是()A.塑料保鲜盒B.真丝围巾C.大理石地砖D.陶瓷花盆9.富硒大米中的“硒”是指()A.原子 B.分子 C.单质 D.元素10.锂电池在手机和电脑中被广泛使用.在元素周期表中,锂元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是()A.原子序数为3 B.锂原子的核外电子数为3C.元素符号为Li D.锂原子的质量为6.94g11.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,正确的是()A.闻气味B.观察颜色 C.加澄清石灰水 D.插入燃着木条12.下列物质露置于空气中,质量会减少的是()A.铁丝 B.浓盐酸C.浓硫酸D.氯化钠13.紫色卷心菜遇到碱性物质会变成黄绿色.下列能使紫色卷心菜呈黄绿色的物质是()A.柠檬汁B.雪碧 C.食盐水D.肥皂水14.下列物质溶于水时,使液体温度明显降低的是()A.硝酸铵B.生石灰C.食盐 D.苛性钠15.下列物质中,能用作磷肥的是()A.K2SO4 B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)216.我国农村许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯,关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是()A.铝合金灯柱属于金属材料B.灯泡中填充氮气做保护气C.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料D.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素17.为研究影响铁锈蚀的因素,某同学做了如下探究实验.有关该实验说法正确的是()A.对比①和②说明铁丝生锈需要水份B.对比②③说明铁丝生锈与氧气浓度有关C.对比③④说明铁丝生锈需要有氧气D.对比④⑤说明铁丝生锈的速率与温度有关18.小明用如图装置进行实验,下列有关说法正确的是()A.该实验能证明分子在不断的运动B.将装置浸入冰水中,滤纸条不变红C.滤纸条上的酚酞由上到下依次变红D.仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的19.某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收单质金,制作了如图所示的“吸金球”,“吸金球”是将某种“吸金”物质装进纱袋,做成球状.将“吸金球”放入电镀液中,便会发生神奇的化学反应.综上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是()A.铁屑(Fe)B.胆矾(CuSO4•5H2O)C.活性炭(C)D.磁石(主要成分Fe3O4)20.下列实验符合如图所示变化趋势的是()A.A B.B C.C D.D二、解答题小明一家与朋友周末去郊外露营.回答21~28小题.21.小明妈妈准备露营的食物.(1)下列食物中富含蛋白质的是(填字母序号).(2)牛奶中还含有维持人体正常生理功能所必需的磷、硒、钙、钠、镁、铁、锌、铜、锰、钾等元素,其中能够防止人体骨质疏松的元素是(填元素符号).22.小明爸爸准备了一个急救小药箱.(1)3%的双氧水作为治疗外伤的消毒剂,与伤口、脓液或污物相遇时,人体中的过氧化物酶促使它立即分解生成氧气,该反应的化学方程式为.(2)“斯达舒”可用于缓解胃酸过多引起的胃痛,其主要成分之一是氢氧化铝.氢氧化铝与胃酸(主要成分为稀盐酸)发生中和反应的化学方程式为.23.小明一家与朋友们决定拼车出行.(1)拼车出行的好处有(填字母序号).A.降低出行成本B.减少汽车尾气排放C.减少使用汽油,节约能源D.降低交通压力,缓解拥堵(2)出行前,要给汽车加满汽油.汽油的成分之一为辛烷(C8H18),辛烷完全燃烧的产物中对气候变化有影响的是.24.途中他们路过首钢旧址.(1)一座座废弃的高炉已经锈迹斑斑,这是铁长期与反应的结果.(2)这些废弃的高炉曾经用于炼铁,用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理.25.他们到达了露营目的地.(1)大家共同搭建好帐篷.下列用品中,由有机合成材料做成是(填字母序号).A.尼龙篷布B.钢制撑杆 C.羊毛毯子(2)小明用便携式微型净水器(如图)去河中取水备用.净水器的滤芯由多种滤材组成,包括PP 棉、颗粒活性炭、压缩活性炭棒等,其中活性炭在净水过程中主要起作用.(3)河水经过净水器后变得澄清透明,净化后的水属于(填“混合物”或“纯净物”).26.在旁边葡萄园里,果农正在配制波尔多液.(1)果农分别向硫酸铜中加入沸水、生石灰中加入冷水,其中发生反应的化学方程式为.(2)然后将硫酸铜溶液缓慢倒入石灰乳中,边倒边搅拌,即配成波尔多液.这个过程中发生的化学反应为:CuSO4+Ca(OH)2═CaSO4+ .27.大家开始生火.(1)有人带来了木柴和报纸,又捡来一些干树枝,这些可燃物中最容易被点燃的是报纸,从燃烧条件的角度分析其原因是.(2)用报纸和干树枝引燃木柴时,需将木柴架空,其目的是.(3)大家还准备了一些沙土,用于最后灭火,其灭火原理是.28.大家开始烧烤食物,进行野餐.(1)用下列物质腌制鱼肉,其中不属于调味品的是(填字母序号,下同).A.食盐B.酱油C.水(2)将鱼用铝箔包好进行烤制,很快鱼肉烤熟了,在烤制过程中体现了铝箔具有良好的性.(3)烤鱼散发出诱人的香味,能闻到香味的原因是.A.分子在不断运动 B.分子的质量很小C.分子之间有间隔 D.分子的体积很小(4)野餐结束后,收集到一些垃圾,可回收利用的是.A.矿泉水瓶B.金属饮料罐C.报纸.29.阅读下面科普短文.碘是国防、工业、农业、医药等部门和行业所依赖的重要原料,也是人体不可缺少的微量元素之一,人体内缺少碘会引起甲状腺肿大,儿童缺碘还会影响智力发育.因此,我国在1979年提出,在食盐中加入碘的规定,以满足人体对碘的需求.自然界中,大部分土壤、岩石、江河湖水中的碘含量都很低,而海水中却蕴藏丰富,同时很多海藻、海鱼和贝类等动植物体内都含有丰富的碘,这主要是因为某些海藻具有吸附碘的能力,如干海带中碘的含量一般为0.3%~0.5%,比海水中碘的浓度高10万倍.在实验室里可以用简单的方法检验海带中含有碘元素:将干海带剪碎放入烧杯中加水浸泡,取少量海带浸泡液于另一烧杯中,再加入少量淀粉,此时得到白色悬浊液.用滴管取过氧化氢溶液逐滴滴加并震荡,可看到悬浊液变蓝,说明有碘单质(I2)生成.反应原理是浸泡海带时,得到含有碘化钠(NaI)的溶液,H2O2与碘化钠反应生成碘单质和一种常见的碱,碘单质遇淀粉溶液变蓝.工业上,可用氯气(Cl2)从含有碘化钠的海产品中提取碘单质.依据文章内容,回答下列问题:(1)“海带结红烧肉”可以为人体提供的营养素有.(答出两种)(2)海产品种富含的碘是指(填“元素”或“单质”).(3)写出中用过氧化氢溶液与碘化钠反应的化学方程式.(4)写出工业上,提取碘单质的化学方程式.(5)除了食用加碘食盐外,还有哪些饮食习惯可以预防碘缺乏症.(写出一种即可)30.A、金属钛(Ti)的合金具有耐高温、耐腐蚀、强度高等性能,钛合金广泛用于航空、航天工业及化学工业.工业上以钛铁矿(主要成分FeTiO3,钛酸亚铁)为主要原料冶炼金属钛,同时得到重要的化工原料甲醇(CH3OH).生产的工艺流程图如图1所示(部分产物略去):(1)该流程图中涉及到的物质属于有机物的是.(2)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为.(3)①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,则X的化学式为.(4)③所属的基本反应类型为.(5)②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为.B、现代工业常以氯化钠为原料制备纯碱,部分工艺流程如图2所示:已知:①NaHCO3在低温下溶解度较小,反应I为:NaCl+CO2+NH3+H2O NaHCO3↓+NH4Cl,②处理母液的方法:向母液中加入石灰乳(熟石灰),其反应为:Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O (1)纯碱的化学式为.(2)母液中一定含有的溶质是.(3)整个流程中可以循环利用的物质是.31.已知A、B、C是初中化学常见物质,其水溶液均为无色.(1)取少量A的溶液于试管中,向其中加入适量黑色粉末,溶液冒出大量气泡,经检验该气体有助燃性,则反应的化学方程式为.(2)B是一种常见的酸,取少量B的溶液于试管中,向其中加入适量白色固体,生成无色、无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,则白色固体中一定含有的元素是(填元素符号).(3)C是小苏打,取少量C的溶液于试管中,加入澄清石灰水后有白色沉淀产生,过滤后向滤液中加入稀盐酸,无明显现象.①滤液中的溶质可能是(填化学式,写出一种可能的情况即可).②加盐酸后一定发生的反应的化学方程式为.③若要确定滤液中的溶质,下列实验方案可行的是(填字母序号).A.取少量滤液于试管中,滴加酚酞,观察溶液是否变红B.取少量滤液于试管中,向其中通入CO2气体,观察是否有白色沉淀产生C.取少量滤液于试管中,滴加Na2CO3溶液,观察是否有白色沉淀产生.32.根据如图回答问题.(1)仪器a的名称是.(2)实验室利用高锰酸钾制备氧气时,选用的发生和收集装置依次是(填字母序号).(3)E中观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质.33.根据如图所示有关燃烧条件的实验,回答问题:(1)白磷燃烧的化学方程式为.(2)热水的作用是提供热量和.(3)能证明燃烧需要温度达可燃物着火点的实验现象是.34.如图为初中化学常见实验.A.空气中氧气含量的测定 B.探究水的组成 C.验证质量守恒定律(1)实验A中,由的体积确定可燃物燃烧消耗氧气的体积.(2)实验B中,a和b内的气体依次为,该实验证明水是由组成的.(3)某小组进行实验C时,未在锥形瓶上塞橡胶塞,也验证了质量守恒定律,原因是.35.为研究NaOH与盐酸的反应,同学们用以下试剂设计不同方案进行探究.实验试剂:镁条、蒸馏水、稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液等(1)小明取少量NaOH溶液于试管中,滴入酚酞,溶液变红,再滴加稀盐酸,振荡,红色褪去,可推断NaOH与盐酸发生了反应.反应的化学方程式为.(2)小刚取体积相同的稀盐酸分别于甲、乙两支试管中,向甲中先加1mL水,充分混合后再放入镁条,向乙中先加入1mL NaOH溶液,充分混合后再放入镁条.观察到,可推断NaOH与盐酸发生了反应.(3)小华利用溶液导电性进行实验.分别测定几种试剂的导电性,获得相关数据:查阅资料:I.溶液中若存在自由移动的离子,通电时就会发生定向移动,从而形成了电流.II.相同电压下,等体积溶液中,所含离子数目越多,电流就越大.①对比实验A、C的数据,可推知NaOH溶液中除水分子外还含有自由移动的和(填化学符号).②实验B、D中电流强度相等,说明等体积的稀盐酸和NaCl溶液中所含Cl﹣的数目(填写“相等”或“不相等”).③各取10mL NaOH溶液于两个小烧杯中,分别加入10mL NaCl溶液和10mL稀盐酸(所得混合溶液体积均约为20mL),测两种混合溶液的导电性,电流示数依次为I1和I2.根据I1I2(填“>”、“<”或“=”),也可推断氢氧化钠和盐酸发生了反应.36.硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液.某实验小组同学用图1装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,带火星的木条复燃.【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?【查阅资料】①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O②含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体.③NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃【猜想假设】Cu(NO3)2受热分解除了生成,还可能生成了CuO和O2.【进行实验】步骤Ⅱ是同学们查阅了新的资料后设计完成的.该资料是关于NO2方面的性质信息.【获得结论】根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为.【反思与评价】已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比.据此,同学们认为,即使没有资料③,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性.理由是.37.侯氏制碱法的主要反应如下:①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3某温度下,向105g饱和NaCl溶液中,通入适量氨气(NH3)和CO2,通过上述反应可制得NaHCO3晶体.(1)已知①中参加反应的NH3质量为3.4g,则消耗CO2的质量是多少?(2)反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为9.7g,则剩余溶液的质量是多少?2017年北京五十七中中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、每小题只有1个选项符合题意.每小题1分1.下列变化属于化学变化的是()A.金属拉丝 B.甲烷燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【专题】512:物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、金属拉丝过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、甲烷燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列物质属于纯净物的是()A.空气 B.石油 C.海水 D.蒸馏水【考点】A5:纯净物和混合物的判别.【专题】516:物质的分类.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.【解答】解:A、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;B、石油中有汽油、煤油、柴油等物质,属于混合物,故选项错误;C、海水中氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物,故选项错误;D、蒸馏水属于纯净物中的氧化物,故选项正确;故选D【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.3.下列空气成分中,常用于充入食品包装袋起防腐作用的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体【考点】6K:常见气体的用途.【专题】144:物质的性质与用途;312:性质决定用途;528:化学与生活.【分析】物质的性质决定用途,用途反映性质,根据氮气的性质分析解答.【解答】解:氮气的化学性质稳定,且无毒,常用于充入食品包装袋起防腐作用;故答案为:A.【点评】本题难度不大,主要考查物质的性质和用途,掌握常见物质的性质及用途是正确解答此类题的关键.4.氢氧化钠可用于制肥皂,其俗称是()A.生石灰B.小苏打C.烧碱 D.纯碱【考点】94:常见碱的特性和用途.【专题】526:常见的碱碱的通性.【分析】根据氢氧化钠的俗称,进行分析解答即可.【解答】解:A、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,生石灰是氧化钙的俗称,故选项错误.B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,小苏打是碳酸氢钠的俗称,故选项错误.C、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,故选项正确.D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,纯碱是碳酸钠的俗称,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握氢氧化钠的俗称(火碱、烧碱、苛性钠)、常见化学物质的名称与俗称是正确解答本题的关键.5.为增强农作物的抗倒伏能力,需施加钾肥.下列化肥中,应该施用的是()A.K2CO3 B.NH4NO3C.Ca(H2PO4)2D.NH4HCO3【考点】9J:常见化肥的种类和作用.【专题】527:常见的盐化学肥料.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥.B、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥.C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥.D、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥.故选:A.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.6.下列图标中,表示可回收物品的标志是()A.B.C.D.【考点】HH:几种常见的与化学有关的图标.【专题】138:公共标志型.【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可.【解答】解:A、表示当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志,与消防安全有关;B、表示可回收标志,正确;C、表示交通标志,错误;D、表示燃烧标志,错误;故选B.【点评】本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.7.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.花生油【考点】7C:溶液的概念、组成及其特点.【专题】515:溶液、浊液与溶解度.【分析】溶液是均一、稳定的混合物,根据溶液的特点进行判断.【解答】解:A、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故A错;B、牛奶与水混合形成的是乳浊液,故B错;C、白糖易溶于水,能形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、花生油不溶于水,与水混合形成的是乳浊液,故D错.故选C.【点评】解答本题关键是要熟悉溶液的特点:均一、稳定属于混合物.8.如图物品所使用的主要材料为有机合成材料的是()A.塑料保鲜盒B.真丝围巾C.大理石地砖D.陶瓷花盆【考点】I7:合成材料的使用及其对人和环境的影响.【专题】331:化学物质的分类思想;528:化学与生活.【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.【解答】解:A、塑料保鲜盒是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.B、真丝围巾是用真丝制成的,属于天然材料,故选项错误.C、大理石地砖是用大理石制成的,属于无机非金属材料,故选项错误.D、陶瓷花盆是用泥土烧至而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.9.富硒大米中的“硒”是指()A.原子 B.分子 C.单质 D.元素【考点】C1:元素的概念.【专题】511:物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“硒”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:富硒大米中的“硒”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:D.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.10.锂电池在手机和电脑中被广泛使用.在元素周期表中,锂元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是()A.原子序数为3 B.锂原子的核外电子数为3C.元素符号为Li D.锂原子的质量为6.94g【考点】C5:元素周期表的特点及其应用.【专题】513:化学用语和质量守恒定律.【分析】依据锂的最外层电子数判断其所属元素的种类,依据元素中期表中所示的信息的意义分析解答即可.【解答】解:A、由图示可知锂的原子序数为3,故正确;B、锂原子的核外电子数=质子数=3,故正确;C、由图示可知锂元素的元素符号为Li,故正确;D、图示中的6.941指的是锂的相对原子质量,单位不是克,故错误;故选:D.【点评】了解元素周期表的特点及其应用,核外电子在化学反应中的作用是解题的关键所在.11.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,正确的是()A.闻气味B.观察颜色 C.加澄清石灰水 D.插入燃着木条【考点】4Q:常见气体的检验与除杂方法.【专题】182:物质的鉴别题.【分析】区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.【解答】解:A、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有气体的气体,用闻气体气味的方法无法鉴别,故选项错误.B、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有颜色的气体,用观察颜色的方法无法鉴别,故选项错误.C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别氧气和空气,故选项错误.D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧无明显变化,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确.故选:D.【点评】本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.12.下列物质露置于空气中,质量会减少的是()A.铁丝 B.浓盐酸C.浓硫酸D.氯化钠【考点】9S:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法;8G:金属锈蚀的条件及其防护.【专题】512:物质的变化与性质.【分析】根据常见物质的物理和化学性质依次分析即可,浓硫酸具有吸水性;浓盐酸具有挥发性;氧化钙露置在空气中吸水并与二氧化碳反应导;氯化钠在空气中质量几乎不会变化.【解答】解:A、铁丝在空气中易生锈,质量增加,故错;B、浓盐酸具有挥发性,质量要减少,故对;C、浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中水蒸气,质量增加,故错;D、氯化钠在空气中质量几乎不变化,故错.故选B.【点评】此题是对常见物质性质的考查,解题的重点是对四种物质在空气中的变化情况的了解,属常规性物质基础知识考查题.13.紫色卷心菜遇到碱性物质会变成黄绿色.下列能使紫色卷心菜呈黄绿色的物质是()A.柠檬汁B.雪碧 C.食盐水D.肥皂水【考点】99:溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】525:常见的酸酸的通性.【分析】根据题干提供的信息进行分析,紫色卷心菜汁液在碱性溶液中变成黄绿色,据此解答.【解答】解:A、柠檬汁呈酸性,不能使紫色菜汁呈现在黄绿色,故A错误;B、雪碧呈酸性,不能使紫色菜汁呈现在黄绿色,故B错误;C、食盐水呈中性,不能使紫色菜汁呈现在黄绿色,故C错误;D、肥皂水呈碱性,能使紫色菜汁呈现在黄绿色,故D正确;故选D【点评】本题考查了溶液的酸碱性与酸碱指示剂变色的关系,完成此题,可以依据题干提供的信息进行.14.下列物质溶于水时,使液体温度明显降低的是()A.硝酸铵B.生石灰C.食盐 D.苛性钠【考点】7F:溶解时的吸热或放热现象;8L:生石灰的性质与用途.【专题】515:溶液、浊液与溶解度.【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可【解答】解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低.A、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,故正确;B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,溶液温度明显升高,故错;C、氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,故错;D、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高,故错.故选A【点评】通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质:常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵。
北京市中考化学押题试题(二)

20.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是【 】
A.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多(胃液pH随时间变化图)
B.向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸溶液直至过量
C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒 温蒸发水份,直至有少量晶体析出
A.NaHCO3B.NH4NO3C.NaOH
23.(3分)能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)煤、天然气和______是目前人类使用 的主要燃料.
(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示。
① 两种燃料燃烧对环境影响较小的是_______。
② 为了使煤充分燃烧,可以采取的方法有:足够的氧气、_______。
17. 甲烷和水反应也可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:
下列对该反应的叙述正确的是【 】
A.反应前后分子个数不变
B.生成物丙中各元素的质量比为1∶1
C.生成的丙和丁的分子个数比为1∶1
D.若有24g的甲参加反应,则生成丁的质量为9g
18.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是【 】
实验操作
北京市2017年中考化学押题试题(二)
可能用到的相对原子质量:H—1C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32Cl—35。5
Ca-40 Fe—56 Zn—65
一.选择题(20分)
01.空气成分中,体积分数约占78%的是【 】
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
02.下列变化中,不属于化学变化的是【 】
茶树
西瓜
萝卜
6.5~7.
2017年北京市中考化学试题及答案0702

2017年北京市高级中等学校招生考试化学试卷学校姓名准考证号可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55第一部分选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分)1.下列做法中,不符合...“尊重自然,自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯,少开空调 B.使用一次性餐具C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类2.含氟牙膏中的“氟”指的是A.分子B.原子C.元素D.离子3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精4.下列人体所必需的元素中,缺乏后会导致贫血的是A.铁B.钙C.碘D.锌5.下列物质的性质中,属于化学性质的是A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点6.下列物质通常不会..损害人体健康的是A.一氧化碳B.黄曲霉素C.水D.甲醛7.铬在元素周期表中的信息如右图所示,下列有关铬元素的说法正确的是A.原子序数是24 B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00g 24 Cr铬52.008.下列物质中,属于纯净物的是A.氧气B.糖水C.食醋D.大理石9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A.闻气味B.观察颜色C.倒入适量氢氧化钠溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中10.下列符号能表示两个氢分子的是A.2H B.2H2C.H2D.2H2O211.土壤的酸碱度会影响植物的生长。
下列植物在微酸性土壤中,不.适宜..种植的是植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围 5.0~6.0 5.0~6.5 6.0~7.0 8.0~8.7 A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣12.硅是信息技术的关键材料。
高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应的化学方程式为:2H2+ SiCl4Si + 4HCl ,该反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应13.下列关于物质用途的描述不正确...的是A.氧气可用作燃料B.二氧化碳可用作气体肥料C.干冰可用于人工降雨D.铜丝可用作导线14.下图为尿素[ CO(NH2)2]中各个元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的A.①B.②C.③D.④15.用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。
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2017年北京中考试卷押题卷C化学试卷2017.5考生须知1.本试卷共两部分,38道小题,满分80分。
考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分选择题(共20分)(每小题只有一个选项符合题意)1.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列属于化学变化的是()A.矿石粉碎B.纸张燃烧C.冰雪融化D.香水挥发3.为了防止骨质疏松,人体需要摄入的元素是()A.锌B.钙C.铁D.碘4.下列不属于氧气用途的是()A.潜水B.急救C.灭火D.气焊5.草木灰的有效成分是K2CO3,K2CO3属于()A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥6.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是()A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷7.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.牛奶B.食盐C.面粉D.植物油8.公共场所的环境要靠我们一起来维护.下列图标中表示“禁止吸烟”的是()A. B.C.D.9.下列实验操作不正确的是()A.滴加液体B.点燃酒精灯C.检查气密性D.取用固体粉末10.下列物质中,含有氧分子的是()A.O2B.CO2C.H2O2D.MnO211.下列做法不利于保护环境、节能减排的是()A.垃圾分类处理B.乘坐公共交通工具C.使用节水龙头D.工业废水直接排放12.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是()A.石灰石B.硝酸铵C.烧碱D.食盐13.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示.以下表述中正确的是()A.图2、图3都属于锶元素B.图3所表示粒子的化学符号是SrC.锶原子的中子数为38D.锶原子的相对原子质量是87.62g14.下列关于金属的说法正确的是()A.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强B.硫酸铜溶液可以用铁质容器盛放C.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4D.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序15.麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等.它的化学式为C10H15ON,下列说法正确的是()A.麻黄碱的相对分子质量为165B.麻黄碱中含有10个碳原子C.麻黄碱中氢元素的质量分数最大D.麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比1:116.汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.请根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是()A.四种物质均属于氧化物B.生成丙和丁的质量比为44:7C.甲和乙的分子个数比为1:1 D.丁分子的微观示意图为17.2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如图).下列关于该过程的说法不正确的是()A.发生了化学变化B.分子发生了改变C.原子没有发生改变 D. 催化剂的性质发生了改变18.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是()A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大B.10℃时,甲、乙饱和溶液的质量一定相同C.用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液D.将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变19.下列实验操作一定能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A 比较铁、铜、银的金属活动性将铁丝浸入硫酸铜溶液,铜丝浸入硝酸银溶液B 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸各取少量,加入无色酚酞溶液C 除去硫酸钠溶液中的碳酸钠向混合溶液中滴加适量稀盐酸D 证明氧化铁是过氧化氢分解反应的催化剂向质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铁A.A B.B C.C D.D20.用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应.图Ⅰ表示的是该实验的设计方案,图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势.下列说法不正确的是()A.曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳B.曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应C.对比曲线1和曲线2可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应D.继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸,瓶内的气压一定能恢复到起始气压第二部分非选择题(共60分)〖生活现象解释〗21.(2分)日常生活离不开化学.(1)氢氧化钙常用做建筑材料,因为其吸收二氧化碳会转化为坚固的碳酸钙,写出该反应的化学方程式.(2)市场上出售的椰壳活性炭具有疏松多孔的结构,具有极强的性,可以用于除去装修产生的有害气体.22.(2分)葡萄酒中含有多酚、皂角苷等有益物质,具有软化血管、抗血栓的作用,成年人适度饮用有益健康.(1)向2mL白葡萄酒中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液呈红色,其溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”).(2)每种葡萄酒都有区别于其他葡萄酒的香气,能闻到香气说明分子.23.(3分)钙元素与人类的生活有着密切联系.(1)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为(填“元素”或“单质”).(2)幼儿和青少年缺钙会患.A.贫血B.佝偻病C.夜盲症(3)生石灰是常见的食品干燥剂,请写出它与水反应的化学方程式.24.(3分)水是重要的自然资源,南水北调工程缓解了北方严重缺水的问题.(1)二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒剂,常用于自来水厂消毒.二氧化氯的化学式为ClO2,其中氯元素的化合价为.(2)自来水是(填“纯净物”或“混合物”).(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是.A.用漱口杯接水刷牙B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田.25.(4分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.(1)某热水器以天然气为燃气,写出其完全燃烧的化学方程式.(2)煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中,会引起温室效应的是.(3)化工厂排放的SO2可用某物质的粉末处理,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是.(4)6月5日是世界环境日,中国主题是“向污染宣战”.下列行为中,符合环境日活动主题的是.A.焚烧垃圾B.开发新能源C.提倡使用化石燃料D.工业废水直接排入河中.26.(3分)溶液在生命活动中起着十分重要的作用.(1)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是.A.花生油B.葡萄糖C.面粉D.冰(2)医疗上常用0.9%的氯化钠溶液作为生理盐水,生理盐水中的溶质为.一袋100mL (密度约为1g/mL)的生理盐水,所含溶质的质量是.27.(3分)铁在人类的生产、生活中有着重要的作用.(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是.(2)铁制品容易锈蚀,预防铁生锈的措施有(写1条即可).(3铁是年产量最高的金属,赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为.28. (3分)生活中常用到一些药品.(1)人体胃液中含有胃酸(0.2%~0.4%的盐酸),起杀菌、帮助消化等作用.当胃酸过多时,通常用“碳酸氢钠片”进行治疗,反应的化学方程式为(2)熊去氧胆酸(C24H40O4)是一种味苦的白色粉末,熔点200℃~204℃,易溶于乙醇,可与氢氧化钠溶液反应,可治疗胆结石.①熊去氧胆酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为②熊去氧胆酸具有的化学性质是〖科普阅读理解〗29.(4分)我们的胃液呈酸性,是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸.深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉,它既可以作为双吸剂(起到干燥和减缓食品变质的作用),还可以作为人体补铁剂.要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素,就离不开胃酸的帮助.健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能,还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响.某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH 及胃液中的病菌进行了检测,结果如表:分组胃液的pH 受检患者人数胃液中检出病菌的人数及比例A ≤2.07 0B 2.0~4.0 13 3(23.1%)C 4.0~6.0 26 17(65.4%)D >6.0 53 45(84.9%)胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用,并使人感觉反酸或烧心.治疗胃酸过多的药主要有两大类:一是抑酸药,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反应;二是抗酸药,能直接与胃酸反应,常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等.胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药,会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔.患者如长期使用抗酸药,很可能刺激胃酸分泌过多.因此,应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物.依据文章内容,回答下列问题.(1)用化学方程式表示燕麦中的铁粉遇胃酸发生的反应:.(2)铁粉可以减缓食物变质,是因为铁可以和反应.(3)胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是.(4)关于文中提到的几种抗酸药,下列说法正确的是(填序号).A.均属于盐类或碱类B.抗酸药的用量不是越多越好C.适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多,同时还可为人体补钙.〖生产实际分析〗30.(2分)钛(元素符号Ti)因常温下不与酸、碱反应等优良的性能,被誉为“未来金属”.由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下:I.TiCl4在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti,该反应的化学方程式为:.II.上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质,可加入除去.31.(3分)高纯硅是信息产业最基础的原材料,制备高纯硅的主要生产过程如下:【资料】①石英砂的主要成分是SiO2②生产过程中涉及到的反应均为置换反应(1)SiO2中Si的化合价是.(2)从SiHCl3(纯)得到高纯硅的化学方程式是.(3)生产过程中可循环使用的物质是.〖物质组成和变化分析〗32.(4分)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络,其中A、B属于不同类别的化合物.(图1中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,图中“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质).(1)若将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中,观察到有无色气泡冒出,则A物质可能是(填写一种物质的化学式).(2)不同类别的B物质能够与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀,请选取其中一种,写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式;除你选取的物质所属类别外,B物质还可能属于(填写物质类别).(3)如图2所示,有一种物质X能与碳酸钠、硫酸钠都发生双向转化,写出反应②的化学方程式.〖基本实验〗33.(3分)根据如图回答问题.(1)A中反应的化学方程式是;集气瓶中氧气集满时观察到的现象是.(2)B中反应的化学方程式是.34.(3分)同学们在科学实践活动“多变的蜡烛”中完成了以下实验.(1)实验一中,燃着的蜡烛会熄灭的是(填烧杯序号),结合灭火原理分析蜡烛熄灭的原因:.(2)实验二中,若玻璃管太长,则不易观察到蜡蒸汽燃烧.其原因是.35.(3分)分析下面两个基础实验,回答问题:(1)粗盐中含有泥沙等不溶性杂质.粗盐提纯的操作步骤如图1所示.溶解粗盐过程中,搅拌的作用是.(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是.(3)如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有(填标号).A.过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘B.倾倒液体时,液面超过滤纸的高度C.实验中滤纸被划破36.(3分)根据下列实验回答问题.(1)根据A中观察到的实验现象得出分子.(2)B中能得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是.(3)C中气球鼓起的原因是.〖实验原理分析〗37.(5分)兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验,U型管左侧管内固定一小试管,右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是干燥的.(1)将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中,写出小试管中发生反应的化学方程式.证明二氧化碳可与水反应的现象是,发生反应的化学方程式为.(2)将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内,观察到气球明显变瘪,则右侧胶头滴管中的药品为,发生反应的化学方程式为.〖科学探究〗38.(7分)如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂.甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.请写出该中和反应的化学方式:.(1)猜想与假设:【猜想一】甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;【猜想二】乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;【猜想三】丙同学:.甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:.(2)设计并进行实验:①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:实验步骤实验现象实验结论用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.pH(填“>”、“=”或“<”)7猜想一不成立②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:实验步骤实验现象实验结论猜想三:(填“成立”或“不成立”)2017年北京中考试卷押题卷C化学试卷参考答案第一部分选择题(共20分)1.A.2.B.3.B.4.C.5.A.6.B.7.B.8.A.9.B.10.A.11.D.12.B.13.A.14.A.15.A.16.B.17.D.18.D 19.A.20.D.第二部分非选择题(共60分)〖生活现象解释〗21.(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)吸附.22.(1)<;(2)总在不断运动.23.(1)元素;(2)B;(3)CaO+H2O═Ca(OH)2.24.(1)+4 (2)混合物(3)ACD25.(1)CH4+2O2CO2+2H2O (2)CO2(3)CaCO3(4)B26.(1)B;(2)NaCl,0.9g.27.(1)B (2)刷漆(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO228.(1)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(2)6:10:1;②与氢氧化钠溶液反应.〖科普阅读理解〗29. (1)Fe+2HCl=2FeCl2+H2↑;(2)氧气;(3)碳酸氢钠和碳酸钙;(4)BC.〖生产实际分析〗30.Ⅰ、TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2;Ⅱ、稀盐酸(或稀硫酸).31.(1)+4;(2)SiHCl3+H2Si+3HCl;(3)HCl、H2.〖物质组成和变化分析〗32.(1)HCl;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,盐;(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.〖基本实验〗33.(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、集气瓶口有较大气泡冒出;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.34.(1)烧杯①;反应生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,隔绝了空气(氧气),使蜡烛熄灭.(2)玻璃管太长,使蜡蒸汽凝固.35.(1)加快溶解的速率;(2)引流;(3)BC;36.(1)在不断运动;(2)铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧;(3)二氧化碳与氢氧化钠反应,瓶内压强减小.〖实验原理分析〗37.(1)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;干燥的滤纸不变色,湿润的滤纸变红;CO2+H2O═H2CO3;(2)氢氧化钠溶液,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.〖科学探究〗38.NaOH+HCl=NaCl+H2O;(1)猜想三:两种物质反应后稀盐酸过量,溶液显酸性;若氢氧化钠有剩余,则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象,而溶液会变红才对;(2)①<;②实验步骤:从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中,用胶头滴管滴加1﹣2滴紫色石蕊溶液,振荡,观察现象;实验现象:溶液变红;实验结论:成立.。