2 小学生英语口语比赛方案

西陵区首届小学英语口语大赛活动方案

（2014-12-25 绿萝路小学承办）

一、活动目的

为丰富全区小学生学习英语内容，激发和保持学生学习英语的兴趣, 提高英语口语表达能力，培养竞争意识，为升入初中学习英语打下坚实的基础。同时，也是交流、展示校际间教学成果，推动全区小学英语课堂教学改革。

二、参赛对象

五年级学生。

三、组赛形式及比赛时间：

1. 初赛：以学校为单位，由学校组织五年级全体学生参加初赛。10月完成。

2. 复赛：以片区为单位，由片区组织学校代表队（每队4人）复赛。在片区复赛的基础上，推选出50%优秀学校代表队（4人）参加全区的决赛。11月完成。

3. 决赛：以区为单位，由区组织片区推选出的50%优秀学校代表队参加决赛。2014年12月25日（星期四圣诞节）下午举行

四、比赛地点

绿萝路小学承办

五、比赛内容及参赛规程

（一）比赛内容（以教材为蓝本）

1. 自我介绍。选手抽签决定参赛顺序，一次仅一名选手参赛，其他选手回避。（赛前选手自己准备好，限时3分钟以内完成）。

2. 抽签答题。选手抽签决定参赛序号，全体选手上场按序号就座，然后从大屏幕上选号答题，三轮回仅回答三个问题（选号后，看到答题时可以思考5秒钟后答题，限时1分钟以内完成）。

3. 看图说话。参赛规程同“抽签答题”一样（选号后，看到图片时可以思考10秒钟后开始，限时3分钟以内完成）。

4. 讲故事。参赛规程同“自我介绍”一样（赛前选手自己准备好，抽签后5秒钟开

始讲，限时3分钟以内完成）。

（二）参赛形式

每个参赛队4人，现场抽签决定参赛内容。一旦抽签后绝对不能换人。1号签参赛“自我介绍”；2号签参赛“抽签答题”；3号签参赛“看图说话”；4号签参赛“讲故事”。一名选手参赛一项比赛。

六、评选结果

组织奖6所学校；学校团体一等奖5名，二等奖6名，三等奖10名（参加了片区比赛，没有参加区级比赛的学校均为三等奖）；学生个人一等奖22人，学生个人二等奖22人、三等奖40人（（参加了片区比赛，没有参加区级比赛的学生均为三等奖）；教师指导奖。

七、组委会人员安排

主持人：

评委组成员：

音响、记分员：

记时员：

照相、宣传报道：

资料收集整理：

附：

西陵区首届小学英语口语大赛评分标准

西陵区教科院小学英语组

2014-11-3

（自我介绍项目）

评委（签名）_________________

（抽签答题项目）

评委（签名）_________________

（看图说话项目）

评委（签名）_________________

（讲故事项目）

评委（签名）_________________