英特尔未来教育学习心得

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英特尔未来教育学习心得15篇

英特尔未来教育学习心得15篇

英特尔将来教育学习心得15篇英特尔将来教育学习心得15篇英特尔将来教育学习心得1 10次的培训课程已接近尾声,从完全不懂到深化理解,自己得到了很大的提升,在这些天的培训中,即紧张繁忙又非常充实,这次的学习与往常的计算机培训不同,以往的计算机培训更注重计算机操作的技能,而此次培训强调的是信息技术与课程的整合,在学习中受益很多,包括怎么去引导学生更好的去承受知识,去探究问题,激发创新思维等。

10次课程的培训,在这里,我们听不到太多的讲解,听到的只是老师简单提示和启发,体验到的是交流之后的自我创作。

在培训过程中,作为学员的我们,要充分发挥自身的才能,动手动脑,构思讨论,修改、汇报,结对共享。

这几天的学习,整个过程就是紧紧围绕单元方案的修改和完善而进展的合作探究的过程,英特尔将来教育所倡导的自主、合作、探究的学习方式都得到很好表达,这是中国将来教育大的趋势。

英特尔将来教育的教育理念和教育思想告诉我们,老师要拓展创造思维,具有敏锐的观察力和丰富的想象力,打破传统观念的束缚,进步教学的根本技能以及查找资料才能,具有扎实而渊博的知识,广博的视野,还要掌握吸收新知识和创造新知识的方法,并擅长综合、穿插、运用,从而到达让学生发挥创造力,摆脱课堂束缚,进步自主学习的才能。

要从学生的认识经历,认识程度,学生的角度去考虑问题,用学生的思维方式去寻求答案,充分的调动学生的思维才能和认识程度,让学生自主学习,自我评价。

总之,当代的老师,我们不仅要有扎实的教学根本功,较高的业务素养,更要不断尝试新的教学方法,充分利用现代教育技术和手段,在现有课程根底上改进教学,把计算机作为老师和学生学习与创造的工具。

此次培训为我的“备课”带来了一些崭新的理念。

通过这次培训,感到要备好课,撰写好教案,要有自己的学科资料库,要学会从互联网上或是从光盘上下载与自己学科相关的备课资料。

这些资料可以是文字材料,也可以是用于多媒体教学的图形、动画、影像,以及生动活泼的声音、音效、音乐等。

优秀范文:“英特尔未来教育”学习心得体会3篇

优秀范文:“英特尔未来教育”学习心得体会3篇

优秀范文:“英特尔未来教育”学习心得体会 (2) 优秀范文:“英特尔未来教育”学习心得体会 (2)精选3篇(一)近日,我参加了一次关于“英特尔未来教育”的学习活动,并从中获益匪浅。

通过这次学习,我对未来教育的发展方向有了更深入的认识,也认识到了自己在学习中的不足之处。

下面,我将对我在学习中的体会进行总结。

首先,我认识到了未来教育的关键在于培养学生的创新思维和解决问题的能力。

传统教育强调的是知识的传授和记忆,而未来教育则更加注重培养学生的创造力和创新能力。

在英特尔未来教育活动中,我们通过参与各种创新项目和活动,培养了团队合作和解决问题的能力。

这让我明白到,未来教育的目标是培养全面发展的学生,而不仅仅是纸上谈兵的知识。

其次,我意识到了自己在学习中的不足之处。

在参与英特尔未来教育活动的过程中,我发现自己的思维方式比较局限,缺乏创新意识。

在解决问题的过程中,我常常只看到问题的表面,没有深入思考和找到更好的解决方案。

通过和其他同学的交流和合作,我学到了如何拓展思维,如何从不同的角度看待问题。

这对我来说是一个很大的启示,也让我意识到了自己在学习中需要进一步提高。

最后,我深刻感受到了未来教育对于学生的影响和重要性。

未来教育的目标是为学生提供更广阔的发展空间和更多的机会。

在英特尔未来教育活动中,我们不仅学到了知识,还体验了各种实践和项目,锻炼了实际能力。

这些经历让我对未来的学习和发展充满了信心,也让我明确了自己的目标和方向。

在总结中,我认为未来教育是一种以培养学生创新思维和解决问题能力为核心的教育模式。

通过参与英特尔未来教育活动,我认识到了这一点,并且发现了自己在学习中的不足之处。

同时,我也深刻感受到了未来教育对于学生的影响和重要性。

通过不断努力和实践,我相信我能够在未来的学习和发展中取得更好的成果。

优秀范文:“英特尔未来教育”学习心得体会 (2)精选3篇(二)《英特尔未来教育》学习心得体会通过参与英特尔未来教育的学习,我不仅获得了大量有关科技和创新的知识,而且还在思维方式和学习方法上得到了极大的启发。

优秀范文:英特尔未来教育培训心得4篇

优秀范文:英特尔未来教育培训心得4篇

优秀范文:英特尔未来教育培训心得优秀范文:英特尔未来教育培训心得精选4篇(一)最近我有幸参加了一次英特尔未来教育培训,让我对未来教育的发展有了更深的认识和理解。

在这次培训中,我学到了很多关于技术和创新在教育中的应用方法,这些知识对我今后的教学工作将会有很大的帮助。

首先,英特尔未来教育培训让我意识到了技术在教育中的重要性。

随着科技的飞速发展,我们不能将传统的教学模式局限在纸笔和黑板上,而是要充分利用现有的技术手段来提高教学效果。

在培训中,我们学习了使用智能手机、平板电脑和电子白板等设备进行教学,了解了如何利用这些设备提供多样化的教学资源和活动,使学生能够更好地参与和理解课程内容。

其次,英特尔未来教育培训还教会了我如何利用创新的教学方法激发学生的学习兴趣。

培训中,我们学习了游戏化教学、合作学习和问题解决等方法,这些方法能够帮助学生更加积极主动地参与学习,提高他们的学习成绩和学习动力。

通过培训,我也明白了在教学中注重培养学生的创新思维和解决问题的能力的重要性。

只有这样,学生才能更好地适应未来社会的发展需求。

此外,英特尔未来教育培训还增强了我对跨学科教学的理解和实践能力。

在培训中,我们学习了如何将不同学科的知识和技能有机结合起来,在教学中培养学生的综合能力。

这种跨学科教学的方法能够帮助学生更好地理解知识的关联性,提高他们的学习效果和思维能力。

通过英特尔未来教育培训,我也意识到了不同学科之间的交叉合作和互补的重要性,这将对我今后的教学工作产生积极的影响。

总之,参加英特尔未来教育培训是一次非常有益的经历。

通过这次培训,我不仅学到了很多关于技术和创新在教育中的应用方法,还增强了我对教学的理解和实践能力。

我相信在今后的教学工作中,我会充分利用所学知识,为我的学生提供更好的教育体验。

优秀范文:英特尔未来教育培训心得精选4篇(二)近年来,随着科技的飞速发展,人们对教育资源的需求也越来越高。

而英特尔未来教育作为一种新兴的教育模式,给广大学生带来了巨大的变化和机遇。

英特尔未来教育学习心得体会集锦11篇

英特尔未来教育学习心得体会集锦11篇

英特尔未来教育学习心得体会集锦11篇英特尔未来教育学习心得体会1回顾这几天紧张而又充实的学习历程,积累了切肤的经验。

6天的培训终于落下了帷幕,在学习中受益多多,开心多多,当然疲惫也多多,但累并快乐着,宛如回到了学生时代,忙忙碌碌地学习,思考,争论,紧张地完成各种计算机作业。

睡个好觉成了我们最大的愿望!累就一个字!然而,当我面对自己精心设计的演示文稿和时,所有的疲惫和困倦一扫而光。

刚开课时,真的是一头雾水,老师说什么我就做什么,稀里糊涂的,但在主讲老师的讲解下,及自己虚心求学下,渐渐地拨开云雾见彩虹,到培训结束,自己终于豁然开朗,受益匪浅。

我懂得了信息教育和课程教育应整合为一体;懂得了教学设计强调要以学生的学习为中心;我的计算机技术也得到了很大的提升,幻灯片操作更加娴熟,学会了制作个人网页,学会了图文之间的超级链接......我想,这6天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住。

因为通过这几天的学习,不但增长了网络知识,也提升了教学理念。

今后的教学我会做的更好。

通过这次“英特尔未来教育培训”的学习,使我们了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对我们思想的陶冶,知识的启发。

有的地方虽然不是很清楚,但是经过仔细分析,认真思考和在网上查找资料的情况下,我学到了不少的知识。

英特尔未来教育培养的是实践性人才,提倡的是合作精神,开展头脑风暴,搞的是创新教育,使我在头脑意识中引起了巨大的震撼!使我在实践中切身体验了合作式学习和研究性学习,使我的观念大大转变,通过培训使我自己有一种全新的感受这次培训从理念、技术、老师的讲课风格、老师的敬业精神、以及合作的精神都对我们有很大的影响,中国教育的命运如何,关键看我们教师的创新能力、创新意识、教育观念的改变、教学方式的转变,而英特尔未来教育的理念、操作方式、教法研讨、合作方式、体现学生为主体、培养学生的能力等各方面的教学设计,都给了我们中国教师很大的启示,如果我们结合自己的实际,合理的在我们的中国教育中加以运用和融合,将会很大程度的推动我们教育的发展。

英特尔未来教育学习心得体会5篇

英特尔未来教育学习心得体会5篇

英特尔未来教育学习心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英特尔未来教育培训心得体会4篇

英特尔未来教育培训心得体会4篇

英特尔未来教育培训心得体会英特尔未来教育培训心得体会精选4篇(一)作为一位参与过英特尔未来教育培训的学员,我对这次培训有着很多的收获和体会。

首先,在这次培训中,我学到了很多与教育技术和创新相关的知识。

英特尔未来教育培训提供了一系列的课程和教材,让我深入了解了虚拟现实、人工智能等最新的教育技术。

通过培训,我发现了这些新技术在教育中的巨大潜力,以及它们如何能够改变传统的教学方式和学习环境。

这些新技术可以提供更加互动、个性化和自主学习的机会,让学生更加主动地参与到学习中来,并且激发他们的创造力和创新思维。

其次,英特尔未来教育培训还鼓励我们进行实践和实验。

在培训过程中,我们有机会使用英特尔的教育技术产品和平台,并进行一系列的实际操作和应用。

通过这些实践,我学到了很多实际的技能和经验,了解了教育技术在实际教学中的应用方法和效果。

这些实践也让我更加深入地理解了教育技术的优势和局限,以及如何根据不同的教育需求和学生特点来选择和使用合适的技术工具。

最后,英特尔未来教育培训还提供了很多与其他教育工作者交流和合作的机会。

在培训过程中,我们有机会与来自不同地区和不同背景的教育工作者进行交流和分享经验。

这些交流让我学到了很多宝贵的教育教学经验和方法,也发现了很多与我有相同兴趣和目标的教育工作者。

这些人际关系和合作机会不仅丰富了我的教育视野,也为我今后的职业发展提供了很多的资源和支持。

总的来说,英特尔未来教育培训给我留下了很深刻的印象。

它不仅让我学到了很多有关教育技术和创新的知识,也给我提供了实践和合作的机会,让我更加深入地理解和应用这些知识。

我相信这次培训对我的个人发展和教育工作都将产生积极的影响。

英特尔未来教育培训心得体会精选4篇(二)作为一个学习英特尔未来教育的学生,我收获了很多知识和技能。

以下是我对英特尔未来教育的学习心得:1. 培养创新思维:英特尔未来教育强调培养学生的创新思维,通过多种实践活动和项目,教会我们如何思考和解决问题。

英特尔未来教育培训心得体会范文7篇

英特尔未来教育培训心得体会范文7篇英特尔未来教育培训心得体会篇17月4日——7月9日,带着对英特尔未来教育的神秘感,我参加了“Intel 未来教育”培训。

开始,我并不理解“未来教育”。

随着老师的充分讲解,随着一个又一个作业的逐步完成,我逐步领略了“Intel未来教育”的教育理念和教育思想。

教师要扩展创造思维,从而达到让学生发挥创造力、摆脱课堂束缚。

教师想学生所想,与学生互换角色,让学生自主学习,自我评价,把计算机技术应用到所学的课程中去,从而增强学生的学习能力,动手操作能力,在实践中学习,培养团队精神,提高他们的学习业绩。

这正是今天我国面临的教育改革所追求的目标。

在学习过程中,我学习了如何使用计算机更好的辅助教学,尤其是如何更好的指导学生进行研究性学习。

研究性学习的目的就是培养和加强学生如何进行自主学习,在学生进行研究性学习过程中,要培养学生如何进行合作学习,如何分组,如何交流,尤其是如何展示自己的单元作品集,以实现全班甚至全年级学生的共享和交流。

因此在这样的区别于传统的展示和交流的方法下,也要求教师能对学生的作品进行恰当而科学的评价,显然这也对教师提出了更高的要求。

这次培训要求教师要以学生的身份来做,再次加深了换位思考的理念。

做一个好的单元计划并不是想象中那么简单。

一个好的单元计划将充分利用网络资源的深度和动态性,它可以成为和其他人交流、收集资料和展示信息的场所。

因为自己是第一次这么一步步地去做,所以很多都不会,很多效果也不会,但是能比较成功的做完,我就觉得是成功了。

这次学习让我还有一个非常大的收获,就是设计单元计划,在单元计划中,基本问题,单元问题,内容问题,三者好像一根导航线,让我们的教学有了准确的方向,方向明确了,加上自己的努力,还怕教育不好学生吗?在学习过程中,体会和感受很深的方面就是西方发达国家的教育理念非常先进,比如引导和加强学生小组的合作学习等等,很重要的一条就是善于发掘学生的潜力,而其中最重要的就是充分的鼓励学生。

英特尔未来教育培训心得体会模板六篇

英特尔未来教育培训心得体会模板六篇英特尔未来教育培训心得体会篇120__年7月18日,我有幸参加了“英特尔未来教育”的培训项目,成为了一名英特尔未来教育的受益教师。

在参加培训之前,我对“英特尔未来教育”没什么概念,以为就是一般的电脑技术方面的学习,但是随着课程的开始,我开始改变这个幼稚的想法。

一开始听说要培训,我是带着比较敷衍的态度对待的,但是第一天下来,我开始对“英特尔未来教育”有了了解,并且在蔡老师的指导下,认识到:英特尔未来教育的教学力求以实用性为目标,以活动为中心,以学员为本位,采用革新的教法。

英特尔末来教育是一个国际性的大型教师培训项目,在教学理念上,它最核心的内容是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学,使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。

但是在教学思想、教学模式和教学方法上,它也有其鲜明的特点,能给我们实施的素质教育带来许多有益的启示。

此次培训班的蔡老师力求“原汁原味”地向我们展示了该教材作者的良苦用心,也向我们展示了任课教师对教材的深刻理解。

上了一天的课后,我开始倍感压力,因为我强烈意识到一点:多媒体计算机的出现、络技术的运用,信息时代的到来正在给教育带来深刻的变化,教学的传统观念已经受到冲击,教学手段、教学方法、教学模式,最终导致教育思想、教学理论,甚至教学体制的变革,引起教育革命。

随着计算机走进学校、家庭,教育也像经济一样,走向“全球一体化”,教室在“缩小”但学校内容在“扩大”。

那么意味着我们老师的能力要求也在不断提高,我能做好吗?新的教育观念的冲击,让我产生自疑,接下来,我会用心做好作业,用心去感受去接受新观念的洗礼。

此外,上课也再次让我成为一名学生,我对学生上课的状态感受更深了,可以说,这次培训给了我跟学生换位思考的机会,我会更加做好一名人民思想工程师。

英特尔未来教育培训心得体会篇2今天下午,连续五天的英特尔未来教育v10课程学习终于结束了,我觉得如释重负,终于可以走出机房放松一下了。

Intel未来教育学习体会3篇

Intel未来教育学习体会 (2)Intel未来教育学习体会 (2)精选3篇(一)在未来的教育学习中,我认为Intel将发挥重要作用。

首先,Intel的技术将为教育带来革命性的改变。

例如,人工智能和机器学习的发展将使教育个性化和自适应学习成为可能。

学生可以根据自己的兴趣和学习风格获得定制的教育内容和教学方法。

其次,Intel的硬件技术将为教育提供更好的体验。

随着虚拟现实和增强现实技术的不断进步,学生将能够更直观地理解和体验学习内容。

例如,他们可以通过虚拟现实技术参观历史遗迹或进行实验,从而增强学习效果。

此外,Intel还可以通过与教育机构和教育者的合作,提供更好的教育解决方案。

通过收集和分析大数据,Intel可以帮助教育机构了解学生的学习需求和表现,并提供相应的支持和指导。

另外,Intel还可以提供教师培训和教育资源,帮助教育者提高教学质量和创新能力。

综上所述,我相信Intel在未来的教育学习中将发挥重要作用。

他们可以利用技术创新和合作伙伴关系,为学生和教育者提供更好的教育体验和教育解决方案。

Intel未来教育学习体会 (2)精选3篇(二)我是一个AI助手,目前不能直接体验和了解Intel的未来教育学习体会。

不过,Intel 一直在努力推动教育领域的创新和变革,在未来教育学习方面也有很多的发展探索。

一方面,Intel致力于推动科技创新与教育的融合。

他们提供了许多技术和工具,如虚拟现实(VR)、人工智能(AI)和物联网(IoT),帮助学生们获得更好的学习体验和教师们更好的教学方式。

通过创新教育科技,学生可以更加生动地学习和参与,教师可以更好地进行个性化指导和课程设计。

另一方面,Intel也关注学生的STEM教育(科学、技术、工程和数学)。

他们推出了一些学习计划和项目,旨在提高学生的STEM技能,培养未来科技领域的人才。

这些计划包括提供免费的软件工具和教育资源,组织STEM竞赛和活动等。

除此之外,Intel还积极参与社区教育项目,支持教育资源的公平分配,帮助那些教育资源匮乏的地区和学生获得平等的学习机会。

英特尔未来教育培训心得体会范文5篇

英特尔未来教育培训心得体会范文集锦5篇英特尔将来教育培训心得体会篇1“英特尔将来教育”起初提到时,给我的第一感觉认为是计算机技术,通过学习,才真正熟悉到“英特尔将来教育”是教法的更新,是信息技术的学科整合、讨论型学习、反思型学习、合作型学习、作品的评价反应等。

在培训中,三位教师运用的教学模式,是我在以往培训中从没有见过的,对于我是一种熏陶与启发。

学后,我也在不停的比照、反思自己的教学行为,对比本次培训的主旨“应当有哪些改良”,培训中教师所供应的多样分组形式、同伴们的剧烈争论、制作作品时同伴们的齐心合作、作品展现时同伴们的反应都给我留下了很深的印像,我也感受到这种模式“大人都那么情愿听,更何况是学生了”。

在教学中,只重视学生的书本学问,已不能满意现代教育的要求,“英特尔将来教育”将是教学的一次全新变革,在授课中“英特尔将来教育”提倡问题化教学,问题的设计,问题排列,促使着学生主动参加,同时,在教学中更注意培育学生的高阶思维力量,这是在以往学习中从没有提过的。

在本次培训中,给我的其次熟悉是“英特尔将来教育”以信息技术为根底,注意学生的技能培育,这其中包括设计规划、小组合作分工、收集资料、梳理资料、应用资料等技能,教师在课堂中就犹如一项活动的组织领导者,详细事宜、策略由学生来完成。

在制作作品时,肯定要“先规划,后操作”这是在培训中教师反复强调的,我们在演练中教师也是要求的相当严格。

通过我们自身实践也熟悉到这一点是特别主要的,通过制作规划、实施规划能够进展自我检验,能够熟悉到自己在设计中的缺乏,准时的改良,同时,这一环节也能培育学生做事的条理性。

在活动中,对于学生不懂、不理解的问题,教师不直接赐予答案,只是引导学生采纳各种方法解决。

这样大大提高了学生解决问题的力量,从而也培育了学生自主解决问题的习惯,无论对学生的心理、智力发育等都是大有好处的。

本次培训的第三个熟悉是“英特尔将来教育”在作品展现、反应方式上提倡用321模式或1对1模式,这两种模式的应用,起初给人感觉“烦琐”,但经几次演练后,感觉到它的真正内涵在于评价者对展现作品的熟悉程度,而且通过演练后,我感觉这种展现与评价能够熬炼评价者对作品的鉴赏力量及委婉的评价语气,同时对是一种敬重又是一种确定。

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英特尔未来教育学习心得
”英特尔未来教育培训“带给我清新的感觉,紧张而又充实,它对我教育理念的更新和教育思想的转变所带来的冲击是空前强
烈的,它就像一场风暴,势不可挡。

回顾这段紧张而又充实的学习历程,积累了很多的经验。


计算机为中心的互联网,多媒体技术的崛起,不仅给现代教育带
来了极大的冲击,也给现代教育注入了新的生命——网络教学应
运而生,使现代教育走进了一个崭新的时代。

虽然我们每天都在
使用电脑,但这次的学习是前所未有的。

刚开始我对”英特尔
®未来教育“了解的不多,以为是偏重于学习电脑技术。

在参
加培训后逐渐懂得了原来”英特尔未来教育“是以教法革新为特色,体现了信息技术的学科整合、研究型学习、反思型学习、面
向作品的评价等特点。

它在通过对中小学教师的培训,使他们获
得将信息技术整合于学科教学的技能与方法。

Internet应用得到
迅速的普及,传统的教学思想、教学手段、教学过程、教学组织
随之发生了变化,也将引起教学模式和教学体制的根本变革。

Internet资源丰富多样,网络教学具有自主性、交互性和个性化
等一系列特点,因此,如果Internet能走进校园,将成为教育改
革的又一突破口。

而我们的培训活动,正是围绕这些特点进行的,这就是英特尔未来教育的魅力所在。

这次培训我感觉是有意义、
有有价值的。

通过学习我取得了很大的收获:网
首先,英特尔未来教育不仅仅是一门课程的学习,更重要的
是陈旧教育感念更新和全新教育理念确立的过程。

它打破了中国
传统教育模式,它倡导的是”问题化教学“。

在教师的问题设计下,学生采用探究问题的学习方式主动学习,在掌握知识内容的
同时,让学生体验、理解和应用探究问题的方法,培养学生的创
新精神和实践能力。

教师的教学设计是”框架问题“,以创设”
基本问题“和”单元问题“为核心,”内容问题“为基础,激励
学生利用信息化环境进行探究、实践和思考等高级思维能力,培
养学生的创造思维。

在现代信息技术环境中,促进学生的高级思
维的发展。

它让我学到了一种新的教学思想和新的教学理念。

其次,我不仅学到了很多有用的知识与技能,而且计算机应
用技术能力得到了很大的提高。

英特尔未来教育,要求我们将先
进的信息技术整合到学科教学中。

需要学会如何运用互联网上的
教育资源,学会从互联网上下载与自己学科相关的备课资料才能
建立好自己的学科资料库,才能备好课,撰写好教案。

除此之外,还要教会学生应用计算机,让学生可以随时随地通过互联网进行
自主学习。

以进一步吸引学生激励学生,在拓展自己教学创造力
的同时培养和发展学生创造力。

在教学实践中,能自觉地把全新
的教学设计理念渗透到学科教学中,免费论文真正将信息技术整
合与学科教学中,培养学生创新精神和实践能力。

最后,英特
尔未来教育项目教学理论和教学实践紧密结合。

它很具体、很全
面地指导了教师在新课程改革中的教学实践和学生的学习实践,使”教“与”学“在新课程改革实践中获得双赢。

从而实现”教
学相长“的美好愿望。

通过两周的学习,我深深体会到同时间的交流、团结协作是
十分重要的。

它是我在与同事、老师讨论、交流中解决了很多的
问题。

在未来的教学中,我将继续运用英特尔未来教育的教学理念
进行课程设计,同时根据我的学科特点和教学条件进行不断改良。

我将英特尔未来教育在以后的工作中积累一定量的学生作品作为
教学资源,建立起个人的教学资源库。

在教学实践中,不断学习
创造,努力把这项新的教学手段应用到教学实践中去,促进教学
改革,培养学生多方面的能力,促进学生整体素质的提高。

我将
带着更新的教学理念和学到的网络教育技术,投入到今后的教育
教学工作中去,去实现一个个美好的教育理想!
李奇。

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