苏教版八年级下《第十二章二次根式》单元测试含答案

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苏教版八年级下《第十二章二次根式》单元测试含答案

苏教版八年级下《第十二章二次根式》单元测试含答案

苏教版八年级下《第十二章二次根式》单元测试含答案班级: 姓名: 得分:一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列各式中,一定是二次根式的是( )A B . C D2在实数范围内有意义,则x 应满足的条件是( )A .x ≥5B .x ≤5C .x >5D .x <53合并的是( )AB C D .4 )A. 5.下列计算正确的是( )A =B =C =D 2=67===7===. 对于两位同学的解法,正确的判断是( )A .小燕、小娟的解法都正确B .小燕的解法正确,小娟的解法不正确C .小燕、小娟的解法都不正确D .小娟的解法正确,小燕的解法不正确7.若23x <<的值为( )A .1B .25x -C .1或25x -D .1- 8.已知226a b ab +=,且0a b >>,则a b a b+-的值是( )C二、填空题(每小题4分,共32分)9n 的最小值为 .10的结果是 .11可以合并,则_____m =.12.用“<”号把下列各数连接起来:0.13-π--,,,13.已知x =y =x y y x+的值是 . 14.已知21+=m ,21-=n ,则代数式mn n m 322-+的值为_______.15.大于的整数是 .16.三角形的周长为cm cm ,第三边的长是 cm .三、解答题(共64分)17.(每小题6分,共12分)计算:(1)220(3)1)3)---;(2)2÷18.(10分)先化简,再求值:2222)11(y xy x y y x y x +-÷+--,其中x =1+2,y =1-2.19. (10分)假期中,王强和同学们到某海岛上去玩探宝旅游,按照探宝图(如图1),他们在A点登陆H 千米,再折向北走到千米就找到宝藏埋藏点B.问:他们共走了多少千米?20.(10分)已知12y =.21.(10分)如图2所示,某学校计划在校园内修建一个正方形的花坛,在花坛中央还要修一个正方形的小喷水池.设计方案需要考虑有关的周长,如果小喷水池的面积是2平方米,花坛的边长是小喷水池的3倍,问花坛的外周长与小喷水池的周长一共是多少米?图222.(12分)我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积.用现代式子表示即为:S = ①(其中a ,b ,c 为三角形的三边长,S 为面积.) 而古希腊也有求三角形面积的海伦公式:S = (其中2a b c p ++=.) 若已知三角形的三边长分别为5,7,8,试分别运用公式①和公式②,计算该三角形的面积S.参考答案一、1. B 2. A 3. C 4. C 5. A 6. A 7. A 8. D二、9.6 10. 6 11. 1 12.0.13 3.14-<-<-<<π 13.614.3 15.-1,0,1,2,3 16.三、17. (1)原式=1(319+---1319=++-359=-.(2)原式=÷=32=. 18.原式=))((2y x y x y -+·y y x 2)(2-=y x y x +-.当x =1+2, y =1-2时,原式=2121)21(21-++--+=2.19. 他们共走了.20. 8101881,018,081=∴=-=-∴≥-≥-x x x x x , ∴21=y . ∴111824x y =÷=,11428y x =÷=.因此,原式53122==-=.21.设小喷水池正方形的边长为x 米,则22x =,所以x =因此,花坛的外周与小喷水池的周长一共是:+=.22.解:S ====又1(578)102p =++=.所以S ===。

苏科版八年级下册数学第12章 二次根式 含答案

苏科版八年级下册数学第12章 二次根式 含答案

苏科版八年级下册数学第12章二次根式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若是正整数,最小的正整数n是()A.2B.3C.4D.52、下列根式中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.3、下列计算正确的是()A. B. C. D.4、下列计算错误的是( )A. B. C. D.5、下列计算正确的是()A. B. C. D.6、下列二次根式的运算:①,②,③,④;其中运算正确的有().A.1个B.2个C.3个D.4个7、()A. B. C. D.8、下列计算中正确的是()A. B. C. D.9、下列计算正确的是()A. ﹣=B.3 ×2 =6C.(2 )2=16D.=110、下列计算正确的是()A. + =B.(﹣a 2)2=﹣a 4C.(a﹣2)2=a 2﹣4 D. ÷= (a≥0,b>0)11、函数的自变量x的取值范围是()A. B. C. D.12、下列运算正确的是()A. B.3 ﹣=3 C. D.13、二次根式的值是()A. B. 或 C. D.14、下列计算中,正确的是()A. B. C. D.15、下列计算正确的是().A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、化简:________.17、若最简二次根式与能合并成一项,则a=________.18、计算:= ________.19、如果|a|+a=0,则=________.20、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.21、计算:(3 )(2 )=________,=________.22、若x=﹣2,则代数式x2+1的值为________ .23、计算:=________.24、计算:÷=________.25、当x________时,有意义.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:×﹣.27、先化简,再求值:,其中a= .28、化简:3a•(﹣)(a≥0,b≥0)29、已知,求的值.30、把下列根式化成最简二次根式:(1)(2)4参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、C4、A5、C6、C7、C8、C10、D11、D12、C13、D14、B15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、。

苏科版八年级下册数学第12章 二次根式 含答案

苏科版八年级下册数学第12章 二次根式 含答案

苏科版八年级下册数学第12章二次根式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列运算正确的是()A.a 2+a 3=a 5B.4a+2b=6abC.D.2、二次根式中的取值范围是()A. B. 且 C. D. 且3、下列运算正确的是()A. B. C. D.4、式子化简的结果()A.±4B.±2C.2D.-25、若等式成立,则x的取值范围是()A.x≥2B.x≥1C.﹣1≤x≤2D.x≤﹣1或x≥26、要使有意义,x可以取()A.5B.0C.ΠD.7、下列运算正确的是()A. B. C. D.8、下列运算正确的是()A.ab•ab=2abB.(3a)3=9a 3C.4 ﹣3 =3(a≥0) D. = (a≥0,b>0)9、已知,则的值为()A. B. C. D.10、下列计算中正确的是()A. B. C. D.11、若最简二次根式与是同类二次根式,则﹣b的值是()A.0B.1C.﹣112、下列运算正确的是()A.a 2+a 3=a 5B.(﹣2x)3=﹣2x 3C. + =3D.(a﹣b)(﹣a+b)=﹣a 2﹣2ab﹣b 213、当x<5时,的值是()A.x﹣5B.5﹣xC.5+xD.﹣5﹣x14、是整数,正整数n的最小值是()A.0B.2C.3D.415、当x=时,x2+2x的值是()A.1B.2C.2 -1D.2 +1二、填空题(共10题,共计30分)16、的倒数是________。

17、计算=________,=________.18、计算:=________.19、若平行四边形相邻的两边长分别是cm和cm,其周长为________cm.20、在函数)y= 中,自变量x的取值范围是________。

21、若有意义,则a的取值范围为________.22、计算的结果是________.23、计算:________24、化简的结果为________25、当时,化简的结果为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、.27、已知:a、b、c是△ABC的三边长,化简-+.28、计算:2﹣+.29、已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简:+.30、已知,求的值.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、C4、C5、A6、B7、B8、D10、D11、C12、C13、B14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。

苏科版八年级下第十二章二次根式单元试卷含答案

苏科版八年级下第十二章二次根式单元试卷含答案

二次根式一、选择(每小题3分,共30分)1.式子在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x <1B .x ≤1C .x >1D .x ≥12.下列计算正确的是( )A .﹣=B .3×2=6C .(2)2=16D . =13、下列二次根式中,最简二次根式是( )A 、51 B 、5.0 C 、5 D 、50 4.若方程(y-2)2=144,则y 的值是( )A .10B .-10C .-10或14D .125有意义,.A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6x的取值范围是()A .x≤3 B.x≥3 C .x>3D .x≥3且x≠47义的未知数x 有()个.A .0B .1C .2D .无数8.化简﹣()2,结果是( )A .6x ﹣6B .﹣6x +6C .﹣4D .4二、填空(每小题3分,共24分)9有意义,则x=_______.10.当x_______时11=0,那么a 2004+b 2004=_______.12.当x_______时实数范围内有意义. 13.已知+5,则=________. 14、若x-y=12-,xy=2,则代数式(x-1)(y+1)的值等于 。

三、解答题 (共46分)x y15.计算:①(3﹣)(3+)+(2﹣) ②16.已知x ,y 为实数,且,求的值.17.已知y=+﹣4,计算x ﹣y 2的值.18.已知,求(m +n )2016的值?.19、(8分)已知13,13-=+=y x ,求22222y x y xy x -+-的值。

20.在进行二次根式的运算时,如遇到这样的式子,还需做进一步的化简:====﹣1. 还可以用以下方法化简:====﹣1.这种化去分母中根号的运算叫分母有理化.分别用上述两种方法化简:.答案:1.C 2.D 3 .B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.D9.0 10.≥1,-1 11.a≥-1 12.2 13.14. 2 - 15. , 16.解:∵有意义, ∴,解得x=9, 所以y=4,所以,=3+2=5. 17.已知y=+﹣4,计算x ﹣y 2的值.解:由题意得:,解得:x=, 把x=代入y=+﹣4,得y=﹣4, 当x=,y=﹣4时x ﹣y 2=﹣16=﹣14.18.已知,求(m +n )2016的值? 解:由题意得,16﹣n 2≥0,n 2﹣16≥0,n +4≠0,则n 2=16,n ≠﹣4,解得,n=4,则m=﹣3,(m +n )2016=1.19.1-y>0,=-1 20.解:====+; 或:====+. 2513165|1|1y y --。

苏科版数学八年级下册第12章《二次根式》测试题带答案

苏科版数学八年级下册第12章《二次根式》测试题带答案

八年级下册数学《二次根式》单元测试卷一、单选题1.下列各组二次根式中,可以合并的一组是( )A B C D2.计算-( )A.-B C.36-D.6-3.等腰三角形的两边长分别为则此等腰三角形的周长为()A.B.C.D.或4.式子2a-有意义,则实数a的取值范围是()A.a≥-1 B.a≠2C.a≥-1且a≠2D.a>2 5.下列各式正确的是()A.(25=-B0.5=-C.(225=D0.5=6.计算)A.B.C.D.7.已知√1−aa =√1−aa,则a的取值范围是( )A.a≤0B.a<0 C.0<a≤1D.a>08.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,的结果是( )A.a+b B.a+b+4 C.-a+b+4 D.a-b+49.下列式子中,是最简二次根式的是( )A B C D10.已知x=1−√5,则代数式(6+2√5)x2+(1+√5)x+√5的值是()A.20+√5B.√5C.12−√5D.12+√5二、填空题11.若实数a满足√a−1=2,则a的值为.12.计算-的结果是_____13.2的绝对值是.14n的最小值是_____15=……请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来_____.16.当x=______取最小值.三、解答题17.计算.-18.如果a a的值.19.计算:(1(2)21-;(3(4)((5)22-.20.对于题目“化简并求值:1a+,其中15a=”,甲、乙两人的解答不同,甲的解答是:11112495a aa aa a a==+-=-=乙的解答是:111115a aa aa a==+-==谁的解答是错误的?为什么?21.关注数学文化:古希腊的几何学家海伦在数学史上以解决几何测量问题而闻名.在他的著作《度量》一书中,给出了如下公式:若一个三角形的三边长分别为a,b,c ,记p=()1a b c 2++,则三角形的面积海伦公式).我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式:S =海伦公式和秦九韶公式实质上是同一个公式,所以我们一般也称此公式为海伦-秦九韶公式.若△ABC 的三边长分别为5,6,7,△DEF ,请选择合适的公式分别求出△ABC 和△DEF 的面积.参考答案1.B【解析】【分析】将根式化简,寻找同类根式即可.【详解】解:A. ==,不是同类根式,B. ==, 是同类根式,可以合并,C. ==不是同类根式,D. , 不是同类根式.故选B.【点睛】本题考查了同类根式的应用,属于简单题,根式的化简是解题关键.2.D【解析】【分析】根据二次根式的混合运算,根式的性质即可解题.【详解】解:÷=6-故选D.【点睛】本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.3.B【解析】解:∵2×只能是腰长为等腰三角形的周长=2×故选B.点睛:本题考查了等腰三角形的性质:两腰相等,注意要用三角形的三边关系确定出第三边.4.C【解析】【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可.【详解】+≥≠解:由题意得,a10,a2解得,a≥-1且a≠2,故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是根据分式有意义的条件确定字母的取值范围,属于基础题目,比较容易掌握.5.D【解析】因为(20.5===,所以A,B,C 选项均错,故选D. 6.C【解析】【分析】根据二次根式的混合运算和根式的性质即可解题.【详解】解:== ,故选C.【点睛】本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.7.C【解析】 试题分析:已知√1−aa 2=√1−a a ,即√1−a a 2=√1−a2=√1−a a ,由√a 2=a 可得a>0;√1−a 中的1-a ≥0,解得a ≤1,所以a 的取值范围0<a≤1考点:根式的运算点评:本题考查根式的运算,解本题的关键是掌握二次根式的运算法则8.D 【解析】 【分析】根据数轴判断22a b 和+-的正负,去绝对值即可.【详解】解:由数轴可知2a 1,1b 2,-<<-<<∴0a 21,1b 20,<+<-<-<=22a b ++-=a+2-b+2= a-b+4故选D.【点睛】本题考查了根式的化简,属于简单题,熟悉根式的性质,绝对值的性质是解题关键.9.C【解析】【分析】根据根式的化简原则进行解题即可.【详解】解:A. ,B. ,C.D. 故选C.【点睛】本题考查了根式的化简,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.10.D【解析】【分析】直接代入,利用完全平方公式以及平方差公式计算即可.【详解】 ∵x =1−√5,∴(6+2√5)x 2+(1+√5)x +√5=(6+2√5)(1−√5)2+(1+√5)(1−√5)+√5=(6+2√5)(6−2√5)+1−5+√5=36−20+1−5+√5=12+√5.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值、乘法公式等知识,解题的关键是熟练掌握应用乘法公式,掌握二次根式的混合运算法则.11.5.【解析】试题分析:因为4的算术平方根等于2,所以a-1=4,故a=5.答案为5.考点:二次根式计算.12【解析】【分析】根据二次根式的运算法则进行计算即可求出答案.【详解】,.【点睛】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则.132.【解析】=2.试题分析:2的绝对值是22考点:实数的性质.14.3【解析】【分析】.【详解】=由根式的性质可知,当n=3时,3=,∴正整数n 的最小值是3.【点睛】本题考查了根式的化简,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.15(1n =+ 【解析】【分析】根据题目中的式子的特点,找到等号左右两边被开方数中的数的规律即可得到第n 个式子.【详解】解:题目中的第1=(11+,,第2(21+第3=(31+ ……所以第n (1n =+(1n =+ 【点睛】 本题是二次根式的规律探求题,属于常考题型,根据题目的特点找到规律是解答的关键. 16.-1【解析】【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.【详解】x+1=0,解得x=-11,当x=-10,故答案为-1.【点睛】本题考查了二次根式的定义,利用二次根式的被开方数是非负数得出方程是解题关键.17.(1)2+(2)1 3 .【解析】【分析】(1,然后进行合并运算;(2)先对括号里面的二次根式进行化简,然后分开除以【详解】(1)原式=20-18+2+(2)原式=)÷=1 3 .【点睛】本题考查二次根式的加减运算,难度不大却很容易出错,要注意运算的技巧和先后顺序.18的最大值是3,此时a=5.【解析】【分析】根据a a的值即可解题.【详解】解:由a为整数,得a=5时,3.【点睛】本题考查了根式的性质,属于简单题,根据根式的性质求出a 的值是解题关键.19.(1)72;(2)3;(3;(4)2;(5)-【解析】【分析】根据根式的运算性质即可解题.【详解】解:(1=4-12 =72;(2)21+3=3;(3; (4)(=(-÷=2;(5)22-=22⎤⎤-⎦⎦2+2+]-【点睛】 本题考查了根式的运算,中等难度,熟悉根式的运算性质是提关键.20.乙的解答是错误的,理由见解析.【解析】试题分析:因为a=15时,a-1a =15-5=-445<0-1a ,故错误的是乙. 试题解析:得到1a a -,还是1a a -.这就必须要明确1a a-是正还是负.1105a1a a a a =∴-<=-,故乙的解答是错误的.21.S △ABC ;S △DEF .【解析】【分析】因为三角形△ABC 的三边长都是整数,所以代入海伦公式求面积,因为△DEF 的三边长为无理数,它们的平方是整数,所以代入秦九韶公式求面积.【详解】因为△ABC 的三边长分别为5,6,7, 所以()1p=567=92⨯++,所以ABC S =因为△DEF所以S △DEF . 【点睛】 本题主要考查二次根式的应用,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质并根据三边长度的特点选择合适的公式代入计算.。

苏科版八年级数学下册第12章《二次根式》单元测试题(附答案)

苏科版八年级数学下册第12章《二次根式》单元测试题(附答案)

,苏科版八年级数学下册第 12 章《二次根式》单元测试题满分 120 分班级_________姓名___________学号__________成绩__________一.选择题(共 10 小题,满分 30 分)1.下列各式与A .是同类二次根式的是( )B .C .D .2.下列二次根式中属于最简二次根式的是()A .3.若A .B .C .D .在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( )B .x <2C .D .x ≥04.已知•=,其中 a ≥0,则 b 满足的条件是( )A .b <0C .b 必须等于零 5.下列计算正确的是() B .b ≥0D .不能确定A .B .C .D .6.已知 a =,b =2﹣ ,则 a 与 b 的大小关系是( )A .a >bB .a =bC .a <bD .不确定7.已知 a 、b 、c 是△ABC 三边的长,则+|a +b ﹣c|的值为( )A .2aB .2bC .2cD .2(a 一 c )8.已知 n 是正整数,是整数,n 的最小值为( ) A .21 B .22C .23D .249.若A . , 的值为( )B .C .D .710.南宋杰出数学家秦九韶(出生于安岳县龙台镇) 今年是他诞辰 810 周年及其巨著《数书九章》成书 770 周年,他的“三斜求积”术与西方数学家海伦公式如出一辙:S = ,其中 p = .(海伦)S=,其中a≥b≥c.(秦九韶)(S表示三角形的面积,a、b、c分别为三角形三边长)在世界数学史上,人们为了纪念这两位伟大的数学家,特将这两个公式命名为“秦九韶﹣海伦”公式.已知平行四边形的两邻边和一条对角线分别为7、8,9,则根据公式可以求出这个平行四边形的面积为()A.24B.26C.28D.30二.填空题(共6小题,满分30分)11.化简的结果是.12.比较大小:13.若最简二次根式与.能合并,则x=.14.不等式2x﹣<x的解集是.15.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣1|﹣是.16.如果(a,b为有理数),则a=,b=.三.解答题(共8小题,满分60分)17.计算的结果(1)÷﹣×+(2)(2﹣)(2+)﹣(﹣3)218.一个长方体的塑料容器中装满水,该塑料容器的底面是长为4cm,宽为3cm的长方形,现将塑料容器内的一部分水倒入一个底面半径2cm的圆柱形玻璃容器中,玻璃容器水面高度上升了3cm,求长方形塑料容器中的水下降的高度.(注意:π取3).19.已知(1)求a+b的值;(2)求7x+y2020的值.,20.已知a=3,b=3﹣2,求a2b+ab2的值.21.已知求:(1),的值;(2)代数式x3﹣2x2﹣7x+2019的值.22.已知x=(1)x2+y2(2).,y=,求下列代数式的值:23.先阅读材料,再回答问题:因为(﹣1)(+1)=1,所以=﹣1;因为(因为(﹣﹣)()(++)=1,所以)=1,所以==﹣﹣;;(1)依此类推=,(2)请用你发现的规律计算式子+=;+…+的值.24.先化简,再求值:a+如图是小亮和小芳的解答过程.,其中a=1010.(1)的解法是错误的,错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:(a<0);=(2)先化简,再求值:x+2,其中x=﹣2019.参考答案一.选择题(共10小题)1.【解答】解:A、=3,与是同类二次根式;B、C、D、,与,与,与不是同类二次根式;不是同类二次根式;不是同类二次根式;故选:A.2.【解答】解:A、=2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;B、C、D、,是最简二次根式;,被开方数含分母,不是最简二次根式=2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;故选:B.3.【解答】解:由题意得,1﹣2x>0,解得,x<,故选:A.4.【解答】解:∵要使∴b≥0,ab≥0,∵a≥0,∴b≥0,故选:B.和有意义,5.【解答】解:A、与﹣不能合并,所以A选项错误;B、原式=2,所以B选项错误;C、2与D、原式=故选:D.不能合并,所以C选项错误;=,所以A选项正确.6.【解答】解:∵a=∴a=b.故选:B.==2﹣,7.【解答】解:∵三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,∴a﹣b﹣c<0,a+b﹣c>0∴+|a+b﹣c|=b+c﹣a+a+b﹣c=2b.故选:B.8.【解答】解:∵189=32×21,∴∴要使=3,是整数,n的最小正整数为21.故选:A.9.【解答】解:∵(a﹣)2=(a+)2﹣4=11﹣4=7,∴a﹣=±.故选:C.10.【解答】解:平行四边形的两邻边和一条对角线可构造成一个三角形,该三角形的边长为7、8、9,∴由题意给出的公式可知:P==12,∴该三角形的面积为:=12,∴该平行四边形的面积为:24故选:A.二.填空题(共6小题),11.【解答】解:故答案为:4.12.【解答】解:∵=4.==,而>,∴>.故答案为>.13.【解答】解:由题意得:2x﹣1=x+3,解得:x=4,故答案为:4.14.【解答】解:2x﹣<x,故答案为:x15.【解答】解:根据数轴上的数所在位置,可知a﹣1<0,a>0.所以原式=1﹣a﹣a=1﹣2a.故答案为1﹣2a.16.【解答】解:∵(2+∴a=6、b=4.故答案为:6、4.三.解答题(共8小题))2=4+4+2=6+4,17.【解答】解:(1)原式=﹣+2=4﹣=4++2;(2)原式=20﹣7﹣(5﹣6+9)=13﹣14+6=6﹣1.18.【解答】解:设长方形塑料容器中水下降的高度为h,根据题意得:4解得:h=2,×3h=3×(2)2×3,所以长方形塑料容器中的水下降2cm.19.【解答】解:(1)由题意可知:解得:a+b=2020.,(2)由于∴×=0,2∴解得:∴7x +y 2020=14+1=15.20.【解答】解:原式=ab (a +b ).∵a =3∴原式=(3,b =3﹣2 ,)(3﹣2)(3 +3﹣2 ),=(9﹣8)×6,=6.答:a 2b +ab 2 的值为 6.21.【解答】解:(1)当时,;(2)∵,∴,∴(x ﹣1)2=8,∴x 2=7+2x ,∴x 3﹣2x 2﹣7x+2019=x 2(x ﹣2)﹣7x+2019=(7+2x )(x ﹣2)﹣7x+2019=7x ﹣14+2x 2﹣4x ﹣7x+2019=2x 2﹣4x+2005=2(7+2x )﹣4x+2005=14+4x ﹣4x+2005=2019.22.【解答】解:∵x =∴x +y =2,xy =﹣2,,y = ,(1)x 2+y 2=(x +y ) 2﹣2xy =(2 )﹣2×(﹣2)=24;(2)=﹣2=﹣2=﹣12.23.【解答】解:(1)==﹣,==﹣;故答案为:(2)+﹣,﹣;+…+==﹣1+﹣1﹣+…+﹣=10﹣1=9.24.【解答】解:(1)小亮的解法是错误的,错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:=﹣a(a<0),故答案为:小亮;﹣a;(2)x+2,=x+2,=x+2×|x﹣2|,∵x=﹣2019,∴原式=x+2(﹣x+2),=x﹣2x+4,=﹣x+4,=2019+4,=2023.。

苏科版数学八年级下第十二单元二次根式综合测试卷含答案.doc

第十二单元 二次根式 综合测试卷一、选择题(每题2分,共2()分)1・下列根式中,与3血 是同类二次根式的是()A. V12B. V8C. V6D. V32.下列根式:2历、尿Q 、匡低不、J 丄中,最简二次根式的个数是(V 2 V 5V2A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个实数d 在数轴上的位置如图,则J (d_好+J (a_11)?化简后为 3.命=(£+黑7饬)"5 乙的解法:A. 0.3abB. 3abC. OAab 2D. 0Aa 2b7.化简(a — 1)、1 ----- y \-a的结果是()A. yjci — 1B. Jl - aC. —yj \ — ciD. -y/a-\ 8.若代数式J (2-a ) 2+J(d —4)2 的值为 2,W'J a a 的収值范围是 ()A. 6/ >4B. a <2C. 2<a<4D. a =2 或 a =49. |4x — 8|4-y]~x~--y-m = 0 ,当 y >0 时,则加的取值范围是()A ・0<加<1B ・ m >2C. in <2D ・ m <2设近= ggb ,用含d, b 的式子表示J 两,则下列表示正确的是6. 10.化简;一〉厂(心”且X 、y 均不为0),甲的解法:5. 若 J16-/B. 一 7 5 B.- 2C. 2a — 15 7 c.— 2酋二万应7,则d 的取值范国是B. 一 4C- a <4 D.无法确定D.5 a 10D. — 4<a <44.Ai ,那么上+兰的值等于X )7斗十旦弟二.下列判断中,止确的是()x/x+Jy Q x + J yA.甲的解法正确,乙的解法不正确B.甲的解法不正确,乙的解法正确C.甲、乙的解法都正确D.甲、乙的解法都不正确二、填空题(第19题每空1分,其余每题2分,共28分)11.若式子生乜有意义,则兀的取值范围是____________________ .12.已知丿12-〃是正整数,则实数“的最大值为 _____________ .13.若、/兀彳一4兀+ 4 +兀=2 ,则x的取值范围是_____________ .14.已知实数兀、y满足卜-4| + J戸=0,则以兀、y值为两边长的等腰三角形的周长是__________ .15.若),=J1 —2兀+ J(x —I)? +丁2兀一1 ,贝U. (x + y),()()=___ .16.代数式3-V4-X2的最大值是_________________ .17.若最简二次根式与佑了是同类二次根式,则。

苏科版数学八年级下第十二单元二次根式综合测试卷含答案

第十二单元 二次根式 综合测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1.下列根式中,与 ( )A B C D2.下列根式: ( )A .2个B .3个C .4个D .5个3.实数a 在数轴上的位置如图,则 化简后为 ( )A .7B .一7C .215a -D .无法确定4=,那么yxx y +的值等于 ( )A .32 B .52 c .72 D .9254a =+,则a 的取值范围是 ( )A .一4≤a ≤4B .a >一4C .a ≤4D .一4<a <46a b ==,用含a ,b ,则下列表示正确的是 ( )A .0.3abB .3abC .20.1abD .20.1a b7.化简(a - ( )A B C . D .82,则a a 的取值范围是 ( )A .a ≥4B .a ≤2C .2≤a ≤4D .a =2或a =49.已知480x -=,当y >0时,则m 的取值范围是 ( )A .0<m <lB .m ≥2C .m <2D .m ≤210,x y≠且x 、y 均不为0),甲的解法:==== ) A .甲的解法正确,乙的解法不正确 B .甲的解法不正确,乙的解法正确C .甲、乙的解法都正确D .甲、乙的解法都不正确二、填空题(第19题每空1分,其余每题2分,共28分)11x 的取值范围是 .12n 的最大值为 .132x =,则x 的取值范围是 .14.已知实数x y 、满足40x -+=,则以x y 、值为两边长的等腰三角形的周长是 .15.若y =100()x y += .16.代数式3的最大值是 .17a = .18.如果2a b ab +==a b -的值为 .19.计算:(1)若n <m = ;2π-= ;= ;011)--= .20.已知 13a b ab -==,22a b ab ++ 的值等于 .21a ,小数部分是b a -= .22.已知a b c 、、是△ABC 0a b -= 则△ABC的形状为 .23===…请你将猜想到的规律用含有自然数n (n ≥1)的式子表示出来: .三、解答题(共52分)24.(每题4分,共8分)计算.(1)(2)22-25.(每题4分,共8分)化简.(1)(2) 43>0,b>0)a26.(本题6分)实数a b c 、、在数轴上的位置如图所示,化简a cb +- .27.(本题6分)先化简,再求值:222442111a a a a a a -+-+÷--+,其中1a =.28.(本题6分)已知:32432232x xy x y x y x y x y -==++求 的值.29.(本题8分)已知a b c 、、满足2(0a c +-=.(1)求a b c 、、的值;(2)判断以a b c 、、为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.30.(本题10分)已知AB=2,AC=,在图中的4×4的方格内画△ABC ,使它的顶点都在格点上.(1)求△ABC 的面积;(2)求点A 到BC 边的距离.参考答案—、1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.C 9.C 10.C 二、11.1x ≥-且0x ≠ 12.11 13.x ≤214.20 15.1 16.3 17.4 18.219.(1)m n - (2)一1.14.203 21.3- 22.等腰直角三角形23(n =+三、24.(1)4 (2)-25.(1)3a ,(2)26.由数轴得:0,0,0,0ab ac c b b -<+<-<-<,原式a b a c c b b =--++---b a a c c b b b =-++-+-=27.化简得:原式=1a a -,当1a =22=28.25x ==+,25y ==-∴10,4x y x y +=-=1xy =,化简:原式()x y xy x y -===+29.(1)5,a b c == (2)∵5a b +=>∴能构成三角形∵2272532a b +=+=,232c = ∴222a b c +=∴此三角形是直角三角形.11522S ab ===30.4AC ===2255BC ===⨯=又∵AB=2,∴△ABC 如图所示:(1)过点C 作CD ⊥AB 交BA 的延长线于点D ,则CD=2, ∴1122222ABC S AB CD ==⨯⨯= (2)过点A 作AE ⊥BC 于点E .∴12ABC SBC AE =∵2,ABC S BC ==∴AE 2ABC S BC =====即A 到BC .。

苏科版八年级下册数学第12章 二次根式含答案

苏科版八年级下册数学第12章二次根式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知a+b=﹣7,ab=4,则+ =()A. B.﹣ C. D.﹣2、对于实数a、b,给出以下三个判断:①若|a|=|b|,则.②若|a|<|b|,则a<b.③若a=-b,则(-a)2=b2.其中正确的判断的个数是()A.3B.2C.1D.03、如果,则()A.a>B.a≥C.a<D.a≤4、已知a= , b=﹣2,则有()A.a=bB.a=﹣bC.a=D.a=-5、下列计算正确的是()A. =2B.C.D.6、实数a,b 在数轴上的位置如图所示,则化简- 的结果是()A.0B.- 2 aC.2(b−a)D.- 2b7、实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A.7B.−7C.2a−15D.无法确定8、使代数式8 有意义的的范围是()A. B. C. D.不存在9、下列各式中,正确的是()A. =﹣3B.(﹣)2=9C.±=±3D. =﹣210、下列计算正确的为()A. B. C. D.11、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<7B.x≤7C.x>7D.x≥712、计算之值为何()A.5B.33C.3D.913、当1<x<3时,的值为()A.3B.-3C.1D.-114、下列等式成立的是()A. B. C. D.15、下列运算中错误的是()A. + =B. ×=C. ÷=2D.=3二、填空题(共10题,共计30分)16、 + =________.17、在函数y=+(x﹣4)0中,自变量x的取值范围是________.18、等式成立的条件是________.19、化简的结果为________.20、若最简二次根式与是同类二次根式,则m=________;n=________.21、计算:3 - =________22、当a≥0时,化简:=________ .23、最简二次根式和是同类二次根式,则a=________ ,b=________ .24、将根式,,,化成最简二次根式后,随机抽取其中一个根式,能与的被开方数相同的概率是________.25、不等式的解集是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:.27、已知:,求28、化简:4x229、如图,在矩形ABCD中,E为BC上一点,AE⊥DE,∠DAE=30°,若DE=m+n,且m、n满足m= + +2,试求BE的长.30、计算:﹣4cos30°+(π﹣)0+()﹣1.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、D4、B5、C6、D7、A8、C9、C10、B11、D12、A13、D14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、18、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、30、。

苏科版数学八年级下册第12章二次根式 单元测试综合卷(含解析)


符号等知识,先由题中条件判断 a 0,b 0 ,再由二次根式性质对所求代数式变形化简,
最后代值求解即可得到答案,熟练掌握二次根式性质及运算是解决问题的关键. 【详解】解: a b 5 , ab 4 ,
a 0,b 0 ,
a b b a a b
a b b a
a
b
b a2 a b2
( 2 )2019 ( 2 )2020
【详解】解:
2,
2
2019
2 2
2019
2 2
2
2 2
2019
2 2
12019 2 2
2 2.
2 故答案为: 2 .
【点睛】本题考查了二次根式的乘法和乘方运算,灵活运用积的乘方和同底数幂的乘法法
则是解答本题的关键.
9 xy x 16. 4 【分析】先根据二次根式的定义和除法的性质可得 y 0 ,再根据二次根式的性质化简,然
a
b
b a2 a b2
a
b
ab ab
2 ab
当 ab 4 时,原式 2 4 4 , 故选:B.
11. 5 2 ## 2 5
【分析】本题考查的是二次根式的化简,掌握 a2 a 是解本题的关键,本题判断
2 5 0 ,再化简即可.
(2 5)2 2 5 5 2
【详解】解:
后计算二次根式的除法即可得.
x
2
y5
0
【详解】由二次根式的定义得:
y x
0

x>0,
y 0, 又除法运算的除数不能为 0,
y 0, y 0,
3 x2 y5 4 y y 3 xy2 y 4 y y
则5
15 x 5
15 x
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第12章二次根式单元测试
一、选择题
1.下列计算中正确的是( )
A. B. 25×35=6552×53=5C. D. 12×8=46
32×23=65
2.下列根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D. 5
80.5133.下列式子中,是二次根式的是( )
A. B. 37 C. D. x 7
x 4.下列根式中,与是同类二次根式的是23( )
A. B. C. D. 681827
5.等于8‒2( )A. B. C. 2 D. 6
3226.下列计算正确的是( )
A. B. (‒13)2=‒1332‒22=1
C. D. ‒35+5=‒25
36=±6
7.如图,在长方形ABCD 中无重叠放入面积分别为和
16cm 2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为
12cm 2.
( )cm 2A. B. C. D. 16‒83
‒12+838‒434‒238.已知,则的值为x =5+1,y =5‒1x 2+xy +y 2( )
A. 16
B. 20
C.
D. 4259.式子成立的条件是1‒x
x =1‒x
x ( )
A. 且
B. 且
C.
D. x <1x ≠0x >0x ≠10<x ≤10<x <1
10.计算的结果是22‒2( )
A. B. C. 2 D. 3
232二、填空题11.若实数a 满足,则a 的值为______ .
a ‒1=212.观察算式______ .
‒5+52‒4×2×32×2+‒5‒52‒4×2×3
2×213.计算:的结果是______ .
(248‒327)÷614.计算: ______ .27⋅8
3÷12=15.计算: ______ .23‒3=三、解答题
16.计算:.32
3×(‒1815)÷12
25
17.计算:.
33‒8+2‒2718.计算:.
18÷2+812‒(22‒3)219.已知矩形的周长为,一边长为,求此矩形的另一边长
(48+72)cm (3+12)cm 和它的面积?
(1)20+32‒(5+22)
20.计算:
(2)x=5‒1x2‒5x‒6
当时,求代数式的值.
【答案】
1. C
2. A
3. A
4. D
5. D
6. C
7. B
8. A
9. C 10. A 11. 5
12.
‒5213. ‒2
214. 12
15.
316. 解: 3
23×(‒1815)÷1225 =3×(‒18)×2
2
3×15×52 =‒3×5

=‒15
417. 解:原式 =33‒22+2‒33.
=‒218. 解:原式
=3+42‒3+22.
=6219. 解:矩形的另一边长是:
(48+72)÷2‒(3+12)
=(43+62)÷2‒(3+23)
=23+32‒33
=32‒3(cm)
矩形的面积是:
(3+12)×(32‒3)
=33×(32‒3)
=96‒9(cm2)
32‒3cm96‒9cm2答:矩形的另一边长是,矩形的面积是.
(1)=25+42‒5‒22
20. 解:原式
=5+22

(2)∵x=5‒1

∴x2‒5x‒6=(5‒1)2‒5×(5‒1)‒6
=5‒25+1‒55+5‒6
=5‒75
.。

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