开展五四青年节主题团日活动方案策划五篇
五四青年节主题班会策划方案精选5篇
五四青年节主题班会策划方案精选5篇五四青年节主题班会策划方案【篇1】今年是共青团成立__周年，纪念“五四运动”__周年。
为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广阔团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热忱和乐观性，增加团的分散力，培育团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：一、活动主题：创新、进展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：20__年5月4日三、活动内容：组织团员及青年骨干，召开“创新、进展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围：35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位进展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新进展的主题和方向，乐观发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，绽开争论。
要求：(1)各支部书记及团员、青年月表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛，会上进行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
五四青年节主题班会策划方案【篇2】一、指导思想为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永久跟党走”的光荣传统，增加广阔青年同学喜爱祖国、喜爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年老师的青春力气，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题爱岗敬业，提升素养，尽快成长。
三、座谈会时间5月4日（周五）下午4：45四、地点及主持音乐教室，座谈会由王辰书记主持五、参会人员学校全体老师六、活动目的1、进一步端正青年老师观念态度，关心青年老师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年老师让闲暇时间充实起来，乐观提升业务素养，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、订正部分青年老师工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批综合素养强的优秀青年老师。
五四青年节主题团日活动方案(9篇)
五四青年节主题团日活动方案（9篇）五四青年节主题团日活动方案1一、活动主题：善待生命，善待地球二、活动背景：转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定5月份去姜欣雨革命烈士纪念馆祭奠先辈，打扫墓地，向游客发放传单解释五四青年节，宣传保护公物的理念，重温五四精神。
三、活动人数：20xx级中本1班全体同学四、活动时间：20xx年5月14日(暂定)五、活动地点：江心屿革命烈士纪念馆六、活动前期准备：1.向学生科申报登记集体外出2.通知全班同学，团日活动要来了。
联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性5.制作活动宣传单七、活动开展：1.上午8点，全体学生分两组集合，在班长和团支书的带领下，驱车前往姜欣雨革命烈士纪念馆。
2.9: 00在姜欣雨门口集合，参观革命烈士纪念馆，扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史4、贴海报宣扬保护公物思想5.活动结束后，合影留念。
收集相关物品。
清理场地。
八、活动目的及意义：如何理解爱国主义，如何用自己的实际行动践行爱国主义，对当代大学生具有重要意义。
参观革命烈士纪念馆，扫墓，可以激发我们的爱国热情，让我们重新认识爱国主义精神，重新审视我们的思想意识。
爱国不是口号，不是形式，而是实实在在的行动。
五四精神是一面旗帜，永远不会过时，在新时代有新的内容。
我们怀念五四精神，我们发扬光大。
九、活动可行性分析：1.本次活动有较充足的准备时间2.这次活动分工有序，安排合理，同学们积极性很高。
五四青年节团日活动策划书范文4篇
五四青年节团日活动策划书范文五四青年节团日活动策划书范文精选4篇（一）尊敬的领导：根据上级要求，我们筹划了一场精彩纷呈的五四青年节团日活动。
现将策划书如下：一、活动主题：激情飞扬·青春无限二、活动目的：1. 弘扬五四精神，激发青年团员对社会主义事业的热情；2. 加强青年团员之间的交流与合作，培养团队意识和团结协作精神；3.提供一个展示青年团员才华和个人特长的平台，激发他们的创造力和潜力。
三、活动时间：2022年5月4日四、活动地点：XX团委主办，地点待定。
五、活动内容及流程：1. 晨会仪式（8:30-9:00）活动开幕式，进行五四精神教育宣传，激励青年团员对五四运动的追忆和反思。
2. 团日活动主题分享（9:00-10:00）邀请一位优秀青年代表，分享自己的成长经历和对五四精神的理解，鼓励青年团员在学习和工作中不断追求进步。
3. 青年团队合作挑战（10:00-11:30）组织青年团员分组进行团队合作挑战，包括解谜游戏、团队拓展等活动，通过集体智慧和团结协作完成任务，培养青年团员的团队意识和团结协作能力。
4. 创新创业讲座（14:00-15:30）邀请一位成功创业青年代表，为大家讲解创新创业的经验和方法，激发青年团员的创造力和创业热情。
5. 青年团员才艺展示（15:30-17:00）组织青年团员进行才艺展示，包括诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲演唱等，展示他们的才华和个人特长，激发他们的自信心和表达欲望。
6. 活动总结与闭幕仪式（17:00-17:30）对本次团日活动进行总结回顾，表彰优秀团员和团队，并展望未来青年团员的发展方向和目标。
六、活动预期效果：1. 增强青年团员的爱国情怀和社会责任感；2. 提高青年团员的团队合作能力和创新创业意识；3. 发掘和展示青年团员的才艺和特长，激发他们的自信心和创造力；4. 加强青年团员之间的交流与合作，促进团队的凝聚力和向心力；5. 推动团日活动的常态化，提升团组织的凝聚力和影响力。
五四团日活动策划6篇
五四团日活动策划五四团日活动策划精选6篇（一）活动主题：五四团日，激发青年活力，共同成长活动目标：1.激发团员青年的爱国主义热情，增强集体荣誉感和使命感；2.提升团员青年的组织纪律意识，增强团队合作能力；3.加强团员青年的思想政治教育，培养文明素养和社会责任感。
活动流程：1.开场仪式（10:00-10:30）- 国旗升起，奏唱国歌；- 团委书记致辞，介绍活动目的和意义；- 团员代表发言。
2.主题演讲（10:30-11:30）- 邀请优秀青年代表进行主题演讲，以五四精神为引导，鼓舞青年士气。
3.团日活动（11:30-12:30）- 组织开展团队合作的游戏，加强团员间的协作能力；- 分组讨论社会热点问题，培养团员们的思辨能力和创新意识。
4.爱国主义教育（14:00-15:30）- 前往纪念馆、革命纪念碑等地参观，了解革命先驱的英勇事迹；- 进行讲座、展览等形式的爱国教育，加深对国家历史和文化的认识。
5.文艺晚会（19:00-21:30）- 团员青年展示才艺，演唱、舞蹈、小品等形式；- 配合舞台布置，展现五四运动精神和当代青年的创造力。
6.闭幕仪式（21:30-22:00）- 表彰优秀团员、团队等；- 团员代表发表活动感言；- 团队合唱《青春修炼手册》。
活动策划要点：1.活动主题紧扣五四团日，体现青年的活力和创造力；2.活动流程合理，融入各个环节，确保活动的连贯性和紧凑性；3.注重思想政治教育，通过演讲、讲座和参观等形式，让团员了解历史，增强爱国情怀；4.注重团队合作，通过游戏和讨论等形式，培养团队协作能力；5.注重文化艺术表现，通过文艺晚会展示青年才华，塑造良好的形象；6.活动闭幕仪式，宣布活动成果，表彰优秀团员和团队，提振士气。
五四团日活动策划精选6篇（二）活动名称：五四团日活动活动时间：2022年5月4日活动地点：XX学校一、活动目的和意义：五四团日是为了纪念中国共产主义青年团成立而设立的纪念日。
五四团日活动策划书（通用16篇）
五四团日活动策划书（通用16篇）五四团日活动策划书篇1一、活动主题青春感动你我二、活动背景祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。
大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。
因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。
三、指导思想以倡导90后的先进精神为主线，以构建和班级氛围为向导，来展现当代共青团员的新形象。
四、活动目的为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。
此次活动希望通过90后的先进事迹，给我们以榜样的作用。
五、活动流程1、准备工作⑴召开第一次团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用⑶在全院新生范围内进行抽样调查，并统计结果⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见⑸结合老师们的建议，学长们的经验，同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节2、活动环节㈠实践活动⑴青年志愿服务——走进福利院活动活动时间：5月4日下午活动地点：扬州市福利院主要负责人：蒋连玉活动目的：为老人送温暖，增强同学们的志愿服务意识，同时配合主题团日活动的实践部分活动方式：生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采，主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等活动流程：乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福，留影⑵宣传活动活动时间：5月4日(星期四)中午11：00-13：00活动地点：扬州大学文汇路校区食堂门口活动形式：用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹，制作条幅，邀请过往同学签名⑶放飞孔明灯活动时间：主题班会结束后活动地点：荷花池公园活动形式：通过实践与理论的结合学习，相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。
五四青年节团组织活动策划方案（精选6篇）
五四青年节团组织活动策划方案（精选6篇）五四青年节团组织活动策划方案1今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年纪念。
为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。
经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动，具体方案如下：一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团的精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
二、活动主题传承五四精神践行科学发展三、活动内容1、切实加强青少年思想政治教育。
要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。
各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。
要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。
要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。
五四青年节活动策划方案(精选6篇)
五四青年节活动策划方案（精选6篇）篇一：五四青年节活动策划方案活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的`文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方：XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队活动协办方：XX学院活动时间：20xx年x月x日活动地点：xxx活动主持人：xxx、xxx活动内容：1、趣味抽奖（友情拥抱、小奖品、全场掌声）2、健美操3、游戏：脑筋急转弯4、男声独唱《红日》5、独舞《印度姑娘》6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》7、男声独唱《高手》8、小品《搞好英语》9、男声独唱《月曲》10、男女合唱《让我爱你》11、独舞《天堂家园》12、交际舞13、推选最佳节目（最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖），由丰泽团委颁发奖品活动注意事项：1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物2、参加人员请准时准点参与3、参与表演节目和工作人员请提前到达4、所有人员请遵守活动现场秩序5、请爱护现场公共设施篇二：五四青年节活动策划方案一、指导思想为纪念建团93周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
三、活动时间20xx年5月四、活动内容1、重温红色党史，列出奔跑清单街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。
五四青年节的活动方案五篇
五四青年节的活动方案五篇转眼间一年一度的五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,下面给大家分享五四青年节的活动方案，希望能够帮助大家!五四青年节的活动方案1为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。
结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下：一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员三、活动时间：5月04日—5月30日四、活动内容：1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。
组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。
要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。
五、活动流程1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。
2、活动展示：①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。
3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
五四青年节的活动方案2一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
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开展五四青年节主题团日活动方案策划五篇转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心。
关于五四活动方案怎么策划?以下是为大家准备的五四青年节主题团日活动策划，欢迎大家前来参阅。
五四青年节主题团日活动策划一、指导思想为隆重纪念五四运动_周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念五四运动系列活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬五月四、活动内容1、全校告别陋习，走向文明宣誓大会暨签名活动2、腾飞火热的青春纪念五四运动_周年文艺汇演3、关爱春天绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校告别陋习，走向文明宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开腾飞火热的青春纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行关爱春天绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四青年节主题团日活动策划一、团日活动背景。
96年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。
60年前中央政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节，从此青年有了自己的节日。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动96周年。
为纪念五四运动96周年中共中央政治局常委_在北京人民大会堂讲话。
围绕着本次讲话精神，我班举行了本次主题班会。
二、活动意义1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。
2、培养同学们积极向上，刻苦学习的精神。
3、了解改革开发以来社会主义发生的变化。
三、活动形式主题讨论四、活动时间五、活动地点教学楼六、活动的准备班长：召开班干部会，对本次的班会进行动员、工作安排。
团支书：准备本次活动的主要文件。
宣传委员：班会场地布置八、活动过程1.班主任发言，对于本次活动大体的介绍，同时动员同学们积极发言。
2.团支书主持本次活动3.鼓励同学们积极发言九、经费预算饮用水：4_1=4(元)总共：4+1.2+10=15.2(元)五四青年节主题团日活动策划一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立90周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
二、活动主题本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。
(4月中旬)各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。
对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
(4月下旬)在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。
各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。
进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。
如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;规则：1. 比赛中不能传球、滚球、抱球跑;2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜规则：投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。
若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
五四青年节主题团日活动策划一、活动主题：善待生命，善待地球二、活动背景：转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数：10中本1班全体同学四、活动时间：2019年5月14日(暂定)五、活动地点：江心屿革命烈士纪念馆六、活动前期准备：1.向学生科申报登记集体外出2.通知全班同学，团日活动必到。
联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性5.制作活动宣传单七、活动开展：1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。
2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史4、贴海报宣扬保护公物思想5、活动结束后，集体合影。
将相关物品进行收集。
收拾好场地。
八、活动目的及意义：如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。
参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。
爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。
五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。
我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析：1.本次活动有较充足的准备时间2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。
五四青年节主题团日活动策划一、指导思想：结合五一国际劳动节和五四青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确八荣八耻荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。
初选出1-2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。
选出8个节目参加全校展示。
④五四表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：主题鲜明积极向上。
(4分)表达能力，富于激情表达流畅。
(3分)普通话标准，语言及用词规范。
(1分)表现能力，仪表大方，举止得体。
(2分)奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。
获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。