非织造材料与工程专业毕业实习报告范文
材料与纺织专业认识实习报告2篇
材料与纺织专业认识实习报告材料与纺织专业认识实习报告精选2篇（一）实习报告材料与纺织专业是一个涉及材料科学、纺织工程和纺织技术的综合性专业。
在本次实习中，我有幸进入了一家纺织企业进行实习，对纺织行业有了更深入的了解。
以下是我对材料与纺织专业的认识和实习经验的总结。
在材料与纺织专业的学习中，我们主要学习材料科学的基本理论和应用技术，纺织工程的工艺流程和生产设备，以及纺织技术的创新和发展。
在实习中，我得以亲身体验纺织工艺的各个环节，了解了纺织产品从最初的设计到最终的生产和销售的整个过程。
首先，我学习了纺织原料的选取和处理。
在纺织业中，原料至关重要，它直接影响到产品的品质和性能。
我学习了如何选择原料和进行原料的质量控制，包括纤维的选择、棉花的拣选、纺纱和织造等过程。
通过实践操作，我对不同纤维的优缺点、纤维的加工技术和纺纱织造工艺有了更深入的了解。
其次，我学习了纺织产品的设计和开发。
纺织产品的设计不仅仅是外观造型，还涉及到材料的选择、工艺的设计和功能的实现。
我参与了一个纺织产品的设计项目，在与设计师和工程师的合作中，我学习到了如何将理论转化为实践，如何在实际生产中解决问题。
这个经验让我认识到纺织工程师需要具备丰富的知识和实践能力。
最后，我学习了纺织产品的生产和质量控制。
在实习期间，我亲自参与了一条自动化生产线的运行和调试，学习了生产流程的管理和控制。
我还参与了产品的质量检验和问题的解决，学习了如何通过质量控制来提高产品的质量和效益。
通过这次实习，我不仅从理论和经验上对材料与纺织专业有了更深入的了解，还培养了团队合作和解决问题的能力。
我相信这些经验和能力将对我未来的职业生涯有着重要的影响。
总之，材料与纺织专业是一个具有广阔发展前景的专业，有着丰富的理论知识和实践经验。
通过实习，我对纺织行业有了更深入和全面的认识，并且对自己的专业选择充满信心。
我将继续学习和提高自己，为纺织行业的发展做出贡献。
材料与纺织专业认识实习报告精选2篇（二）材料专业综合实习报告1. 实习单位和实习时间在这里描述实习单位的基本情况，包括单位名称、所属行业、主要业务以及实习时间等。
非织造生产实习报告
非织造生产实习报告一、引言非织造生产实习是纺织工程专业学生的重要实践环节，旨在通过实地操作和观察，深入了解非织造生产的基本原理、生产工艺和设备运行情况。
本次实习单位为XX非织造布生产企业，我们获得了丰富的实践经验和知识，对非织造生产有了更深入的理解。
二、实习内容1. 生产工艺了解在实习期间，我们首先跟随生产师傅了解了非织造布的生产工艺流程。
主要包括原料准备、开松、梳理、铺网、热轧、卷取等步骤。
通过现场观察和询问，我们对非织造布的生产过程有了更加直观的认识。
2. 设备运行与维护我们还参观了非织造布生产线的设备运行情况，包括开松机、梳理机、铺网机等关键设备。
了解了设备的运行参数、维护保养要求以及故障处理方法。
通过实际操作，我们对设备的运行和维护有了更深入的了解。
3. 产品质量检测为了确保产品质量，我们还参与了产品质量检测工作。
学习了如何按照相关标准进行样品抽取、测试和数据处理。
通过实际操作，我们对非织造布的质量控制有了更加准确的认识。
4. 企业文化与团队协作我们还了解了企业的文化理念和团队协作方式，通过参加企业文化和团队建设活动，我们对企业的凝聚力和向心力有了更加深刻的体会。
三、实习收获与体会通过本次实习，我们获得了以下收获和体会：1. 知识与技能提升：通过实地操作和观察，我们对非织造生产的相关知识和技能有了更加深入的了解和掌握。
2. 实践能力增强：通过参与生产实习，我们的实践能力得到了显著提升，能够更好地将理论知识应用于实际生产中。
3. 沟通能力提高：在与企业员工的交流和合作中，我们的沟通能力得到了提高，学会了如何更好地与他人沟通和协作。
4. 职业规划明确：通过实习，我们对自己的职业规划和发展方向有了更加明确的认识和规划。
四、总结与建议通过本次实习，我们对非织造生产有了更加深入的了解和认识，也提升了自己的实践能力和综合素质。
为了更好地推进非织造行业的发展和教育改革，我们建议：1. 加强实践教学环节：在课程设置中增加实践教学环节的比例，让学生有更多的机会参与实际生产和科研项目，提高学生的实践能力和创新精神。
非织造产品设计实习体会
产品设计实习体会经过两周的认识实习，我对自己的专业有了更深入的认识，初步了解了原材料选择与使用性能之间的关系；了解了常见材料加工设备、材料的加工工艺，以及现代化管理方法等。
在培养观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法上都有所提高。
在我看来，非织造技术和纺织技术是有很大重叠度的，但同时它拓展了纺织所不能达到的加工技术。
从纺纱所涉及到的梳棉机，并条机，精梳机，粗纱细纱机到织布所接触的，我学到了许多书本上并没有清晰介绍的知识，当然也听老师讲了许多经验性的内容。
首先，我第一次亲身感受到了纺织工业以及相关的机械设备。
我的家乡在东北，以重工业为主，很少接触过轻工业，此次实习我是第一次看到相关的纺织设备，更不用提相关的生产和加工了，那都是闻所未闻的。
刚接触时对各种机器运作有一种神奇感，但随着深入的了解，我发现其实他们的工作原理都很简单，通过对实物的观察，感官上的刺激让我在机械设计书本上学习到的各机构的工作原理与应用有了更全面的认识。
比如涡轮蜗杆机构，棘轮机构，曲柄导杆机构等等，我在这几台工作机上看到了它们的实体，以及它们在工作机上所起的作用。
我顿时恍然大悟，解决了许多课堂上的疑问。
在学习的同时，我也感觉到目前纺织加工机械亦或是非织造加工机械仍有许多的不足，由此可见在行业发展中，不单单是加工原料的改进，同时对于加工机械的改造以适应更大规模，更加高效的生产尤为重要。
有了此次感性的认识，也为我今后从事该专业的研究与开发直观的有了生产与经济上的意义。
同时我了解到，目前很多工厂里同时有着生产车间和科研基地，这是有机地结合在一起相辅相承，为企业带来收益和竞争力的生产体系。
平时在完成课本上的实验与作业时，我都是很盲目地板书照抄，很少有自己的思考，根本不知道实验或理论知识有些什么用处或者知道有什么用但不知道如何使理论、实验和生产实际结合起来发挥作用。
这些困惑在此次实习结束之后都迎刃而解了。
同时，我也意识到平时的实验应该多思考多动手做，这是培养我们将来可能会从事于的科研工作，增加我们的经验，以胜于同类竞争者，这是我们学习过程中必须具备的素质和心态，不能太草率，做过的实验跟没做似的。
非织造材料与工程专业认识实习报告
《非织造材料与工程》专业认识学习报告姓名：marin学号：3110307202班级：非织造112指导老师：凤权、魏安方实习单位：南澳地毯有限公司一、实习时间：2013年5月10日二、实习地点：淮南市南澳地毯有限公司三、实习目的：总体上了解针刺法生产非织造布的工艺流程，即成网前准备、成网、针刺加固、成形及后整理；在针刺加固过程中，预刺与主刺的针刺工艺的区别，如针刺密度、针刺深度、步进量等及其原因；了解起绒地毯生产中，针刺机托网板的独特设计。
四、实习主要内容怀着无比激动的心情和大非织造的兄弟姐妹来到淮南市南澳地毯有限公司进行专业认识实习，此前我们对专业的人认识都不是太深刻，只知道非织造材料是定向或随机排列的纤维，通过摩擦、抱合或粘合，或者这些方法的组合而相互结合制成的片状物、纤网或絮垫，不包括纸、机织物、针织物、簇绒织物、带有缠编纱线的续织物以及湿法缩绒的毡制品。
而这些纤维可以是天然纤维或化学纤维，可以是短纤维、长丝或当场形成的纤维状物。
简单的讲就是，非织造材料不是由一根一根的纱线交织、编结在一起的，而是将纤维直接通过物理的方法粘合在一起的。
我们和凤权老师由经验丰富、资历深厚的车间主任刘主任带领我们参观了相关的生产车间。
参观过程中刘主任细心、耐心的给我们讲解了这些生产的机器设备，生产工艺的流程。
在这里，我们用眼观察，用心体会，收获颇丰。
从课本知识中我们知道一般的合成纤维的成形普遍采用高聚物的熔体或浓溶液进行纺丝。
当熔融温度小于分解温度时，将高聚物加热到熔点以上，使其熔融成较稳定的粘性流动的纺丝熔体，再使熔融的合成高聚物熔体从喷丝头细孔中喷出在空气中冷却凝固成丝的方法称为熔体纺丝；而当熔融温度大于分解温度时，用适当是溶剂将高聚物溶解成具有一定粘度的纺丝液，纺丝液从喷丝头喷出以后在液体凝固剂中因为溶剂的扩散和凝固液渗透固化成丝的方法称为湿法纺丝；纺丝液从喷丝头喷出后，在热空气因溶剂迅速挥发而凝固成丝的方法称为干法纺丝。
非织造材料与工程产品设计实习报告讲解
耐磨性测试：剪 5 块 50mm×250mm 的式样在土工布耐磨性测试仪上磨 200 次1.检查试验仪器是否水平（水平—水准泡必须位于液腔中央），如果水准泡发生偏移，通过调整仪器底端的垫脚将仪器至水平。
2.裁减磨料，根据实验平台上下平板大小将磨料裁减为 50*250(mm大小，需用磨料 2 块。
3.将磨料分别两端分别夹持入上下平板的两端，两端用螺纹顶柱将之夹紧。
4.裁减试样，将大小为 50*250（mm）大小的式样平在整铺放下平板上，并将上平板通过固定销柱放置在下平板上。
在上平板上加放配重砝码。
5.接通电源，打开电源开关。
6.在计数器上设定频率周期为 200 次(即下平板的往返次数，本仪器次数设定范围 2 ~ 9999。
7.按下启动键，开始对试样进行磨损，达到设定次数后仪器自动停止，单次测试结束。
8.如果未达到设定次数试样就己磨穿，则舍弃此次试样，进行调整后试验另一块试样，并注明试样磨穿和磨穿周期。
9.如果要测试直至试样磨穿，须调整设定周期次数，至试样磨穿时记录磨穿周期。
10.试验结束后，关闭电源开关，拔下电源插头，并对仪器进行清洁。
平均重量损失率 x xi i 1 i n n x =平均重量损失率 N=耐磨试样次数 Xi=第 i 次试验的重量损失率试样 1 磨前重/g 5.8450 磨后重/g 5.8040 磨损率/% 0.70 变异系数：试样 2 5.7654 5.7233 0.73 CV= / x ×100% 试样3 5.9518 5.8835 1.15 试样4 5.7852 5.7346 0.87 试样5 5.8462 5.8020 0.76 平均 5.8387 5.7895 0.84 x =平均重量损失率 =标准差CV=19.57% 由测试结果可知：试样有足够的强度及耐磨性，透水性不是太好，可适当减少涤纶比例。
X 三、实习体会及建议在课堂上，老师传授给我们先进的理论知识，教给我们专业技能。
非织造实习报告
实习时间：实习地点一南通丽洋新材料公司公司产品主要有纯熔喷超细纤维过滤材料复合纤维熔喷滤材生态型保暖棉口罩及呼吸器过滤材料液体渗透阻隔性材料吸附棉吸油棉吸液棉擦布系列医疗卫生材料主要参观内容：此次主要参观了该公司的过滤材料、吸油棉的加工流程，并切身参与了部分加工过程实习地点二南通新绿叶非织造布有限公司主要设备及其相关产品：1、针刺类：（1）设备：低密度针刺生产线四条；高密度针刺生产线两条；（2）产品：土工布、脱脂棉空调被、人造革基布、汽车顶棚呢、航空阻燃毯、电热毯、工艺毡和医用吸水垫等。
2、缝编类：（1）设备：单梳栉缝编生产线三条；双梳栉缝编生产线两条；（2）产品：拖地布、丽新布、隔音布、床垫布等。
3、复合类：（1）设备：海绵类复合生产线；膜类复合生产线；环保无胶复合生产线；（2）产品：环保无胶复合鞋衬、帽衬，海绵类复合产品，PTEE膜复合过滤材料，TPU 类高、中、低透膜类复合服装材料，PVC等其他膜类复合产品。
4、热熔类：（1）设备：热熔生产线一条；（2）产品：服装用热熔棉、羽绒复合絮毡。
主要参观内容:主要参观了新绿叶的两条生产线，一条主要用于生产军工产品，一条主要用于生产土工布，深刻认识学习了每条设备的具体加工工艺流程实习感想：通过对工厂中的生产设备，生产线及产品的设计制造过程等的参观，我产生了感性的认识，认知了非织造技术加工设备与方法。
在感受企业的工作环境与气氛中，着重认识了非织造技术的工艺流程后，我对专业的方向和就业岗位有了一个初步的了解，加深了对基础理论及专业基础理论课程的理解，为后续课程的进行打下一定的基础。
在非织造讲座中，老师带领我们先从基本概念理解非织造材料的真正含义，非织造工艺是基于缝编、机织、湿法等传统工艺，采用新生产技术，运用纤维材料，进行机械自动化生产。
其基本原理是纤网准备、成网、加固及后整理，其中成网工艺包括干法、聚合物挤压和湿法三种成网方式。
生产过程中纤维可作为主体材料、缠结材料、粘合材料或三者相结合的材料。
非织教学实习报告
非织教学实习报告一、实习背景与目的作为一名非织专业的学生，为了更好地将所学理论知识与实际生产相结合，提高自身的实践能力和综合素质，我参加了为期一个学期的非织教学实习。
通过实习，我旨在了解非织造行业的现状与发展趋势，掌握非织造基本工艺及设备操作，培养自己的创新意识和实际解决问题的能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们参加了实习动员大会，了解了实习要求、实习单位及实习内容。
同时，通过查阅资料和请教老师，对非织造行业的发展历程、分类、应用领域等有了初步了解，为实习打下了理论基础。
2. 实习过程实习期间，我们参观了非织造企业的主要生产车间，如纺丝、热加工、后处理等，并学习了非织造基本工艺流程。
在实习过程中，我们严格按照操作规程进行操作，并在老师的指导下，进行了一些实际操作，如纺丝、热加工、针刺、水刺等。
此外，我们还参观了企业的研发部门，了解了非织造产品的研发过程和测试方法，学习了如何根据市场需求和原料特性进行产品设计。
在实习过程中，我们积极参与企业的生产和技术交流活动，与企业员工建立了良好的合作关系。
3. 实习成果通过实习，我们掌握了非织造基本工艺及设备操作，了解了非织造产品的生产过程和质量控制要点。
同时，我们学会了如何根据市场需求和原料特性进行产品设计，提高了自己的创新意识和实际解决问题的能力。
三、实习总结与体会1. 实习使我认识到非织造行业的重要性和发展潜力。
随着科技的进步和人类生活水平的提高，非织造产品在医疗、卫生、环保、建筑等领域得到了广泛应用，市场前景广阔。
2. 实习使我深刻理解了理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我们运用所学理论知识分析和解决实际问题，提高了自己的实践能力。
3. 实习使我培养了团队协作和沟通能力。
在实习过程中，我们与企业员工共同完成工作任务，学会了与他人合作，提高了自己的沟通能力。
4. 实习使我认识到了自身的不足。
在实习过程中，我发现自己在专业知识和实际操作方面还存在不足，需要继续努力提高。
非织造材料与工程专业——职业生涯报告
非织造材料与工程专业——职业生涯报告一、自我分析：我是一个性格沉稳、勤奋踏实的人，乐于思考、善于分析问题。
我的优势在于逻辑思维清晰，具备较强的学习能力和解决问题的能力。
然而，我也意识到自己有时候过于追求完美，导致有时候会过于拘泥于细节，影响效率。
在兴趣爱好方面，我对于非织造材料与工程领域有着浓厚的兴趣，喜欢探索材料的特性以及其在各个领域的应用。
二、社会、学校、家庭环境分析：我所处的社会环境受到政治、经济等多方面因素的影响，而我所在的普通本科学校资源相对有限，但也有一支教学水平较高的教师队伍和完善的学习设施，为我们提供了良好的学习平台。
家庭条件一般，但家人一直给予我充分的支持和鼓励，他们是我坚实的后盾和精神支柱。
三、职业目标：我的短期职业目标是通过实习和项目经验，加深对非织造材料与工程领域的理解，提升专业技能。
长期来看，我希望能够在这个领域内取得突出的成就，成为一名具有影响力的专业人士。
为了实现这些目标，我计划在大学期间积极参加实习、加入相关学术团体，并不断提升自己的专业能力和知识水平。
四、行动计划：为了实现职业目标，我制定了以下具体的行动计划：1. 积极参与校内外的实习机会，争取在非织造材料与工程领域的相关企业或研究机构进行实践，深化专业理解，积累实践经验。
2. 注重专业知识的学习和提升，参加相关的学术讲座、研讨会，拓展专业视野，了解行业最新动态。
3. 加强与同行和行业人士的交流与合作，拓展人脉关系，寻求导师指导和学习机会。
4. 注重英语水平的提升，参加英语培训课程，提高专业英语水平，以适应国际化的职场需求。
5. 不断反思和总结实践经验，及时调整和改进自己的学习和工作方式，保持学习的热情和动力。
五、总结和反思：通过撰写这份个人职业生涯规划报告，我更加清晰地认识到了自己的优势和劣势，以及未来的职业发展方向。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和提升自己，不断追求专业的进步和创新，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
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非织造材料与工程专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：非织造材料与工程班级：非织造材料与工程01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应非织造材料与工程专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的非织造材料与工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在非织造材料与工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习非织造材料与工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为非织造材料与工程专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的非织造材料与工程专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名非织造材料与工程专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年非织造材料与工程专业的理论进修，使我们非织造材料与工程专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的①为了将自己所学非织造材料与工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过非织造材料与工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过非织造材料与工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础；③通过实习，了解非织造材料与工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求①在非织造材料与工程岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介 浙江XXXX 系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于XX 产品和XXX 产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。
公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江XXXX 系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。
为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品，企业特聘请非织造材料与工程专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪非织造材料与工程行业发展特点，不断优化。
2.2实习岗位简介（概况）A.参与非织造材料与工程岗位的日常工作，参与组织制定单位非织造材料与工程岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。
B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。
确定自己在非织造材料与工程专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。
努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发非织造材料与工程专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应非织造材料与工程专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。
校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。
从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。
我在非织造材料与工程专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。
在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。
在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。
在非织造材料与工程专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。
在课堂上，老师传授给我们非织造材料与工程专业的理论知识，教给我们专业技能。
但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。
在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。
有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。
”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的非织造材料与工程专业。
因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。
反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。
为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。
在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜老师，杜老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领我们熟悉工作环境和非织造材料与工程专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们认识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在非织造材料与工程专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会4.1人生角色的转变如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。
通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
4.2虚心请教，不断学习。
毕业实习结束之后，一颗浮躁的心慢慢归于平静，但不缺乏激情。
刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心，而慢慢地适应非织造材料与工程专业岗位工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。
这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。
在就业竞争激烈的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手。
知识更新太快，靠大学里非织造材料与工程专业学习一点知识肯定是不行的。
我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。
没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!4.3摆着心态，快乐工作这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。
工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出十二分的努力，正所谓：台上一分钟台下十年功。
实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易。
工作是艰辛，但工作的态度一定要快乐。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。
成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。
实习的工作是忙碌的，也是充实的。
生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。
当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。