隐喻研究的发展、现状及影响

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近三年国外隐喻研究文献综述

近三年国外隐喻研究文献综述

近三年国外隐喻研究文献综述一、引言隐喻作为语言和思维中的重要现象,一直受到广泛的关注和研究。

近三年以来,国外对隐喻的研究持续深化,从多个角度探讨了隐喻的本质、功能和应用。

本文将对近三年来的重要研究成果进行综述,以期为相关领域的研究提供参考。

二、近三年隐喻研究的主要内容1. 隐喻的认知理论近年来,认知语言学领域的理论框架为隐喻研究提供了新的视角。

一些研究者主张,隐喻是一种跨域映射现象,将源域(source domain)的经验映射到目标域(target domain)以理解目标域的经验。

近三年来,研究者们进一步深入探讨了隐喻映射的过程、动因和认知机制。

2. 隐喻的社会文化因素越来越多的研究表明,隐喻的使用和理解受到社会文化因素的影响。

近三年来的研究关注了不同文化背景下的隐喻现象,探讨了隐喻与社会认知、意识形态和价值观之间的联系。

3. 隐喻的教学与习得对于二语学习者而言,理解和学习隐喻具有挑战性。

近三年的研究关注了隐喻的教学策略、习得过程以及评估方法。

研究者们提出了多种教学方案,旨在帮助学生更好地理解和运用隐喻。

4. 隐喻在特定领域的应用近三年来的研究还关注了隐喻在特定领域的应用,如文学批评、心理学、人工智能等。

这些研究为相关领域的发展提供了新的思路和方法。

三、结论与展望近三年来的国外隐喻研究取得了丰硕的成果,深化了我们对隐喻现象的理解。

然而,仍有许多问题有待进一步探讨,如:隐喻的神经机制是怎样的?如何更有效地教授和评估学生的隐喻能力?如何在特定领域更有效地应用隐喻?未来的研究将进一步拓展这些方向,为隐喻研究提供更为深入的视角。

国内隐喻研究状况述评

国内隐喻研究状况述评

国内隐喻研究状况述评隐喻是一种常见的修辞手法,通过将一个事物或概念与另一个事物或概念进行连系,来表达复杂的概念、情感或意义。

隐喻研究的目的是探讨隐喻的认知机制、语言表达方式以及文化背景对隐喻理解的影响。

在国内,隐喻研究的发展与国际上的研究水平相比还有一定的差距,但也取得了一些积极的进展。

首先,国内隐喻研究在理论框架方面取得了一定的成果。

隐喻理论是隐喻研究的核心,国内学者在隐喻理论的运用和发展方面进行了广泛的探索。

例如,从刘宓庆的“语言—思维转向”的理论框架到韩愈楼的“文化—认知转向”的理论框架,国内学者们为隐喻研究提供了多元的视角和理论支撑。

这些理论框架的出现丰富了国内的隐喻研究领域,为后续研究提供了理论基础。

其次,在隐喻识别和理解方面,国内学者进行了一系列的实证研究,探讨了不同语种、不同文化背景下的隐喻现象。

这些研究旨在揭示不同语言、文化对隐喻理解的影响因素,以及多元文化背景下的隐喻认知差异。

例如,一些研究发现,中文和英文的隐喻表达方式存在一些差异,中文更倾向于使用“物质概念”进行隐喻表达,而英文更倾向于使用“抽象概念”。

这些研究结果为语言教学、翻译和跨文化交际等领域提供了有益的指导。

此外,国内还出现了一些隐喻相关的应用研究。

例如,在政治语言学领域,有学者通过分析政治演讲中的隐喻使用,揭示政治家的意图与目的,进而理解其宣传和影响手段。

这种政治隐喻的研究为政治语言的分析和解读提供了新的视角和方法。

在市场营销领域,隐喻也被广泛应用于广告宣传中,通过隐喻的使用来激发消费者的情感共鸣和购买欲望。

这些应用研究为实践领域提供了有益的借鉴。

然而,国内隐喻研究也存在一些不足之处。

首先,隐喻研究还停留在理论层面,实证研究和实践应用的发展还相对较少。

隐喻理论的进一步应用和验证是一个重要的研究方向。

其次,国内的隐喻研究还存在着理论上的简化和片面性,部分研究忽略了个体差异和文化背景的多样性,需要更加细致深入地进行研究。

宋词隐喻研究报告

宋词隐喻研究报告

宋词隐喻研究报告
标题:宋词隐喻研究报告
摘要:
宋词作为中国文学的瑰宝,其中运用隐喻手法的词句给人以丰富的联想与感受,因而备受研究者的关注。

本报告旨在探讨宋词中隐喻的运用,分析其表达方式、意义及其对读者的影响。

一、引言
介绍隐喻的概念和历史,概括宋词隐喻运用的特点。

二、宋词隐喻的表达方式
1. 形象隐喻:通过对具体形象的描绘,隐含其他意义。

2. 比拟隐喻:采用比拟手法,将两种事物进行暗喻。

3. 反转隐喻:通过颠覆常规,表达出意想不到的含义。

4. 求异隐喻:通过特殊的语言表达,使读者去寻找不同之处。

三、宋词隐喻的意义解读
1. 表达情感:隐喻为宋词注入情感色彩,增加读者的共鸣。

2. 显示文化:隐喻体现了当时社会文化、宗教信仰等方面的
内涵。

3. 塑造形象:隐喻形象丰富多样,为人物塑造增添深度。

四、宋词隐喻对读者的影响
1. 触动情感:隐喻激发了读者的感情共鸣,引起共情,增强
词作的艺术感受。

2. 扩展想象:隐喻激发读者的联想能力,开拓了读者的想象
空间,使词作更具个性与张力。

3. 提升鉴赏能力:理解隐喻需要读者运用思考和解读技巧,提高鉴赏词作的能力。

五、结论
总结隐喻在宋词中的重要性和独特作用,并对进一步研究提出展望。

参考文献:
列出相关文献及资料。

备注:该报告的结构可以根据实际需要进行调整,内容也可根据具体研究方向进行拓展和细化。

国内概念隐喻研究现状及发展趋势

国内概念隐喻研究现状及发展趋势
颠 覆 了隐 喻 是 一种 用 于 文 学 作 品 修 辞手 段 的传 统 隐 喻观 , 引起 了 国 内学 界 的 高度 关 注 ,学 者们 争相 从 各 个 层 面对 概 念 隐喻 进 行 了广 泛 的 研 究 。 因而 ,本 文 通 过检 索 过 去 十 七 年 间 发表 在 国 内外 语 类 核 心期 刊 上 研 究 概念 隐喻 的文 献 , 从研 究方 法 与 研 究 内容 入 手 探 讨 国 内概 念 隐喻 的研 究状 况 ,并 对 其 未 来研 究趋 势 做 出预 测 。这 类 回顾 性 工 作 不但 可 以拓 宽 国 内概 念 隐喻
零 跃 升 到第 六 阶 段 的 1 3 % 。 1 . 英汉 概 念 隐 喻对 比研 究
概念隐喻不仅是一种语言现象 ,而且是一种思维方式和认知现象 ,是人类 感知世界 、形成概念的重要手段 ,植根于人
们 的语言、思维和文化 中。人类 由近及远 、由实体到非实体 、由简单到复杂、由具体到抽象的认知规律 ,决定人体及其器



































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概 念 隐喻 综 合分 析 研 究
概 念 隐喻 在 文学
0 0 0 2 1 1 1 l l O 1 2 l 0
学报 》
2 01 4 . 1 1

时间词汇隐喻研究现状

时间词汇隐喻研究现状

时间词汇隐喻研究现状现代社会正被时间词汇隐喻所控制:时间不够、紧急、或者一次又一次地出现时间短缺的困境。

时间的控制在某种意义上可以说是一种被认可的,看似矛盾的事实,以至于人们将时间看作是“金钱”:时间是有限的,因此它的价值应该是不可估量的。

因此,时间词汇隐喻在我们的语言中越来越受到重视。

本文将从实证研究的角度对时间词汇隐喻的现状进行研究。

时间词汇隐喻是一类源于人类的关于时间的词汇,其中包含许多象征性的比喻,如“时间是金钱”,“时间是财富”,“时间是生命”等。

它们可以用来表述一些常见的时间状态,如“时间紧张”,“时间昂贵”,“时间沉重”等。

时间词汇隐喻对人类生活产生了巨大影响,使人们更加注重时间的有效利用,并调整自己的时间管理方式。

首先,让我们看看时间词汇隐喻在社会文化中的影响。

时间词汇隐喻在中国传统文化中深入人心,用它来表达一些基本的生活理念,如“时间就是生命”,“时间就是金钱”等等。

它是一个抽象的概念,但是能够更好地表达人的心情,将人们的情感融入其中。

例如,在《红楼梦》中,林黛玉曾经说过“时间是沉重的”,从而表达了自己的痛苦。

另一方面,现代社会也受到时间词汇隐喻的强大影响,越来越多的人试图通过时间管理来把握自己的时间利用。

为此,大量有关时间词汇隐喻的实证研究开始在国内展开,试图解决时间管理问题和提高时间利用率。

具体而言,一般来说,时间词汇隐喻有两类:一类是定量的,另一类是定性的。

定量的时间词汇隐喻,主要是指定义具体的时间尺度,如“一小时”,“一天”,“一周”等。

定性的时间词汇隐喻,主要是对时间质量的描述,例如“慢”,“快”,“久远”等等。

回过头来看,实证研究中,研究者开始讨论时间词汇隐喻是否能够提高时间管理的效果。

有研究发现,时间词汇隐喻可以促进人们实现时间管理的目标,比如提高时间利用率,减少时间浪费等等。

因此,时间词汇隐喻的使用是一种有效的时间管理方式。

最后,本文探讨了时间词汇隐喻在社会文化和实证研究中的应用,以及它们对时间管理的影响。

时间词汇隐喻研究现状

时间词汇隐喻研究现状

时间词汇隐喻研究现状大学现代汉语中,时间词汇逐渐成为重要的语言要素,因此时间词汇隐喻研究开始受到越来越多的关注。

有关时间词汇隐喻的研究,在语言学、词语学、认知语言学等领域中均发挥着重要作用。

本文将首先介绍时间词汇隐喻研究在文化角度、语言学角度与认知角度三个层面的发展状况;其次,将讨论时间词汇隐喻的特点、类型及其语言机制,以及从语言学角度认识词汇隐喻的方法、技术;最后,从认知语言学的角度探讨时间词汇的隐喻特征及其在语言表达中的作用。

时间词汇隐喻的研究主要是从文化、语言和认知角度来进行的。

从文化角度,一些学者曾经总结出了语言系统中时间词汇概念表述的文化特征,比如《时间、概念、语言》一书中指出,不同文化背景中的时间词汇概念表述常常与文化背景的历史和宗教信仰有关,他们在不同的文化内涵中具有价值取向,有针对性的功能定位。

从语言学角度,通过研究时间词汇的概念隐喻,可以帮助我们理解时间概念的多样性及其语言表达方式。

比如,一般来说,日常用语中,表达时间的词汇常表现为复杂结构,比如“今年和昨天”,而且,多种隐喻叠加表达这类概念,比如用“滚烫”来表达“到了最后”,这种复杂的表达方式有跨文化的特征,能够更好的表达概念的多样性和文化的多元性。

另外,从认知语言学角度,时间词汇隐喻的研究也将其放在认知观点下探讨,比如乔纳森(2008 )在其文章《时间和叙述认知学习》中提出,时间叙述中,人们利用抽象的时间概念,将时间的经历事物的行为表达出来,这种表达方式也会添加一些具有情感色彩的表达,例如,“漫长的等待”,“时光飞逝”,等等。

这种隐喻的表达方式,虽然无法用简单的单词概括,但是却能够更好的传达一种概念的特殊意义。

回顾近年来关于时间词汇隐喻研究的状况,除了文献研究,有一些学者也涉及时间词汇隐喻中语音和动作的研究,比如,在《语言中的时间概念》一书中,作者研究了在视觉处理和动作控制中时间的表达,并提出一系列理论模型,以及一些文献有关时间词汇隐喻表达中的可视和可动性特征研究。

最新 概念隐喻在中国的研究现状-精品

最新 概念隐喻在中国的研究现状-精品

概念隐喻在中国的研究现状一、引言George lakoff和Mark Johnson于1980年出版了Metaphors We Live By 一书,提出了概念隐喻理论。

此书中将概念隐喻定义为人类用其某一领域的经验来说明或理解另一领域经验的认知机制。

这一理论颠覆了隐喻是一种用于作品修辞手段的传统隐喻观,引起了国内学界的高度关注,学者们争相从各个层而对概念隐喻进行了广泛的研究。

中国社会科学院语言研究所林书武作为国内最早系统研究国外隐喻理论的学者,发表了一系列著作。

胡壮麟老师的《认知隐喻学》(2004),束定芳先生的《隐喻学研究》(2000)以及赵艳芳老师的《认知语言学概论》(2001)等隐喻研究著作,全都表明了我国对隐喻现象研究的兴趣和研究水平正在逐步提高。

笔者以2005年至2015年间中国知网中收录的概念隐喻的核心期刊为源数据,以主题词为检索项,对“概念隐喻”进行高级检索。

根据检索结果,笔者将对近10年(2005-2015)概念隐喻在中国的发展进行简要回顾。

二、数据分析根据检索,从2005年至2015年,我国共发表相关文献507篇,并且对概念隐喻的研究基本呈逐年上升状态。

如表1所示:三、内容分析笔者通过进一步对内容分析发现关于概念隐喻的研究大致涉及三大主题:1.英汉概念隐喻对比研究;2.概念隐喻与外语教学;3.概念隐喻在文学作品中的应用。

1.英汉概念隐喻对比研究对概念隐喻的英汉对比研究至今涉及到了多个方面。

空间方面:有陈燕平(2011)关于“上、下”方位的概念隐喻对比的具体实证研究。

江静(2006)认为方位隐喻与本体隐喻在汉语和中的体系较为相似,从中可以找到人类把抽象概念方位化和实体化的共同经验。

经济社会方面:胡志清(2008)认为英汉财经报道中有相同的概念隐喻并可以分类。

而对经济活动的不同理解导致了语言实例、语言百分比、语言实体和语言实体频率方面的差异。

时间方面:邵军航、樊葳葳(2014)认为对抽象的时间概念的认知与理解要借助于概念隐喻。

国内隐喻研究状况述评

国内隐喻研究状况述评

国内隐喻研究状况述评隐喻是理解认知结构的重要方面,它是我们日常生活中最常见的词汇,在使用中拥有非常丰富而有趣的形式。

隐喻作为具有潜在理解能力的语言表达,在语言学界受到了充分的重视,因此,近年来国内隐喻研究领域迅速发展。

本文将进行一次系统和客观的回顾,来评价国内近年来隐喻研究的发展状况,并展望未来发展趋势。

首先,从研究领域来看,国内近年来隐喻研究的主要方向为汉语隐喻研究、语义隐喻研究、文本隐喻研究、语用学隐喻研究、修辞隐喻研究、认知隐喻研究、社会语言学隐喻研究和跨文化隐喻研究。

同时,隐喻研究还涉及到诸多领域,例如绘画、咨询、戏剧、心理学、社会性格学、社会学、园林学、教育学、管理学等广泛领域。

其次,从研究方法上来看,国内隐喻研究主要通过观察法和实验法来进行。

首先,观察研究是通过日常生活和文献来观察隐喻的使用和效果。

其次,实验研究主要通过实验、口头报告、访谈、问卷等多种方法,来挖掘隐喻的使用行为和语言效果。

此外,从理论建构的角度来看,当代国内隐喻理论的主要构造为认知隐喻理论和文化隐喻理论。

认知隐喻理论是指按认知结构来解释和分析隐喻,主要着重于隐喻的理解和表达,它指出,隐喻既可以帮助人们理解句子或文本,也可以用于表达句子或文本。

文化隐喻理论主要探究隐喻在不同文化中的表现,并按文化情境解释隐喻的具体意义,强调文化强烈影响隐喻的使用和理解。

再者,从研究成果来看,近年来国内隐喻研究的成果繁多,有许多论文和著作涵盖了认知隐喻、文化隐喻、文本隐喻、语言表达隐喻、教育隐喻、修辞隐喻以及其他多种隐喻形式。

另外,在实际应用中,国内也有一些研究成果,如在教育咨询、文学创作和戏剧表演中的隐喻使用,从而丰富了研究领域的视野。

最后,从未来的研究方向来看,隐喻研究领域仍然有很大的潜力,未来可以期待几个发展方向。

首先,对跨文化隐喻的研究。

不同文化中的东西之间有着深刻的联系,因此,跨文化隐喻可能有助于更好地理解不同文化之间的关系。

其次,对社会语言学隐喻的研究。

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是 由两 种思 想 的互 相作 用得 到 的 。并 且指 出传统
类 。1 2世纪 南 宋 陈骥 第 一 次 在 汉 语 修 辞 学 上 提
隐喻理 论 的缺 陷在 于忽 视 隐喻是 思想 间 的交 流 和 语境 对 其 的作用 。 自2 纪 6 0世 0年 代 以来不 少学 者 在理查 兹 的 互 动论 的基 础上 继 续 研 究 , 出 隐喻 中两 个 词 项 提 或概 念 的相 似点 不一 定 都 是 预 先 存 在 的 , 是 通 而 过 互动 创建 的 , 中 的代 表 人 物 就 有 布 莱 克 。布 其 莱 克发 表 的一 系 列 著 作 有 : dladM tpo: Moe n eahr
现 在 隐喻作 为一 种认 知现 象 , 对人类 的思维方 式 、 语 言使 用 、 艺术创 造 等等 , 响 巨大 而深 远 。本文 影 对 隐喻 研究 的历 史 做 一 个 梳 理 , 总 结其 在 不 同 并
历 史 阶段在 中西 方 的影 响 。

段, 两者之 间 的 关 系是 一 种 对 比关 系 。隐 喻 的 主
辞 手法 的局 限 , 隐喻 研 究 从 词 汇 层 次提 高 到 句 把 子 层次 , 以语 义 学 的 眼光 重 新 审 视 这 一语 义 现 并 象 。 “ 动论 ” 互 的思想 在 于 : 喻是 两 种 不 同事 物 隐 的思想 在一 个词 或 短 语 中 活 动 , 这个 词语 的意 义
要作用是修辞功能 , 隐喻与明喻在本质上是一致
的。
在亚 里士 多 德 提 出 “ 比论 ” 的公 元 1世 对 后
纪 , 辞学 家 昆 提 良把 隐 喻 的 研 究 总 结 为 “ 代 修 替
论” 昆提 良的观 点 是 : 。 隐喻 就 是 用 一 个 词 去 替

西 方 隐喻研 究 的发展 史及 主要 思想
Su is n L nu g n hlsp y 16 ) tde a g aea d P i o h ( 9 2 ,Moe i o r a o tMe p o ( 9 7) H w Meah rWok : bu t h r 1 7 , o tp o rs A a R pyt D n l aisn 17 )a dM t h r n el o adD v o ( 8 n ea o d o d 9 p a
约从 公 元 前 30年 到 2 0 0世 纪 3 0年 代 , 亚 从 里 斯多 德 的“ 比论 ” 始 , 2二 千 年关 于隐 喻 对 开 近 的研 究 , 都停 留在 把 隐喻 作 为 一种 修 辞 手 段 的研
( 语义学下的隐喻研究 二) 自2 0世纪 3 年代到 7 年代初 , 0 0 学者们开始 转 向从 语 言学 、 辑 学 和哲 学 角 度 对 隐 喻 的语 义 逻 进行研究 , 研究 的主要对 象是 隐喻在语境下的语 义功能。 2 世纪 3 0 0年代 , 随着理查兹 的著作《 修辞哲 学》 T e h o p y f ht i) ( h is h e r 一书的问世 , P lo oR oc 隐喻 互 动理 论开 辟 了一 个 新 视 角 , 破 了近 两千 年 传 突 统 修辞 学 只把 隐喻作 为一 种词 汇对 比和 替换 的修
接影响了西方修辞界近二千年对隐喻的研究。亚 里士 多德 提 出的 “ 比论 ” 对 的主要 观 点 是 : 喻 是 隐 用一个词来代替 另一个 同一 意义的词 的语 言手
收 稿 日期 :0 1 0 2 1 — 5—1 2
作者简介 : 苏岚(9 0一) 女 , 18 , 汉族 , 州贵 阳人 , 阳学 院外语 系讲师 , 贵 贵 硕士。
2 1 第 4期 0 1年 ( 第 18期 ) 总 2
贵州 民族学院学报( 哲学社会 科学版 )
Junl f uzo n e t fr a oa ts( hl oh n oi c ne ora o i u U i  ̄i t nli P ispya dSca S i c ) G h v y o N i ie o l e
究, 研究的焦点放在隐喻在修辞上的功能。 西 方对 隐喻 的系 统研究 始 于亚里 士 多德 。亚 里 士多德 在 其 著作 《 学 》 Pei ) 《 辞 学 》 诗 ( ots 和 修 c 隐喻作 为 一种修 辞方 式 的构 o i 成方 式 和功能 。他 对 隐喻 的定义 和功 能 的界定 直
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Au . 0 1 g 2 1
隐 喻研 究 的发 展 、 状 及 影 响 现
口 苏 岚
( 阳学院 外语 系 , 州 贵 阳 贵 贵 500 ) 503

要: 隐喻最初被人们视为一种修辞手段 , 现在 国内外学者都认为隐喻是一种基本的人类认知方
式。通过回顾 隐喻研 究在不 同时期的发展和变化 , 对隐喻研究的历史进行 系统的梳理 , 试图论述 隐喻研 究在 不 同时期 在 国 内外的影 响 , 以期 对 隐喻 研 究提供 一 定的借 鉴 。 关键 词 : 隐喻 ; 辞 ; 修 认知 ; 响 影 中图分类 号 :0 文献标 识码 : 文 章编 号 :03— 64 2 1 )4— 17— 3 H3 A 10 64 (0 10 00 0 隐喻是个在国内外都受到瞩 目的热点话题 , 特别是隐喻的认知功能越来越受到人们 的重视。
2 I 争第 4蝴 0 1. ( 第 18期 ) 总 2
贵 州 民族 学 院 学 报 ( 学 社会 科 学 版 ) 哲
Ju n l fGuz o nv ri rN t n l is( hlsp ya dS ca S in e o ra i u U iest f ai aie P i o h n oil ce c ) o h yb o t o
隐喻在 生活 中是 一 种普 遍 现 象 , 们 经 常 都 我
代另一个词的修辞现象 。这两种在当时都产生巨 大影响的学说都只是把隐喻作为一种修辞方式来
研 究 一。
在使用大量 的隐喻。国外的隐喻, 从研究 的范 围 和 方法来 看 , 可划 分 为三个 时期 :
( ) 辞 学 下的 隐喻研 究 一 修
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